三年级关于大海的作文500字

三年级关于大海的作文500字篇一

七大海洋(500字)作文

精选作文:七大海洋(500字)作文七彩的微风侧着脸轻轻吹拂，想溜走溜到没有纷扰的角

落。在黎明前夕传来优美的旋律，记忆里最美丽最动人的melody。展翅高飞尽情遨游，爱上

东方蓝色天空像鸟儿自由是我所追求最终的梦！七大海洋七彩的梦欢乐园狂风暴雨夜也不能

轻易改变，爱的坚持加上信念生命从此会不断的蔓延。七种国度七彩的梦欢乐园，闭上双眼

慢慢的用心体验，即使梦也会有终点，就算伤悲也会带着笑脸！白云轻飘过彩虹消失无影踪，

淡淡的叹息着蓝色的忧伤，漫天的星光透着珍珠的光芒，闪耀着和月光将黑暗的心照亮。远

处传来我已听见，遥远的南方在呼唤，该勇敢的去面对长大后也算浪漫！带着勇气开始着奇

幻冒险，捧着一手编制的满满心愿，也许我也会有胆怯，妈妈的爱会随时在身边。星星偷偷

降落在梦的天堂，一闪一闪像我脸上的泪光，未来不适合去勉强，守着梦想原来的摸样！七

大海洋七彩的梦欢乐园狂风暴雨夜不能轻易改变，爱的坚持加上信念生命从此会不断的蔓延。

七种国度七彩的梦欢乐园，闭上双眼慢慢的用心体验，即使梦也会有终点，就算伤悲也带着

笑脸！带着勇气开始着奇幻冒险，捧着一手编制的满满心愿，也许我也会有胆怯，妈妈的爱

会随时在身边。星星偷偷降落在梦的天堂，一闪一闪像我脸上的泪光，未来不适合去勉强，

守着梦想原来的摸样！六年级:陆诗婕

篇一：小学作文：大海

大海

提起大海，就让人想

起排排起伏不定的浪花，一望无际的海面，深不可测的海底，还有生活在大海里的海洋生物。

这些，都给了我们无限的遐想。

亲临大海，我感到神

清气爽，感到无比舒畅。海风在耳边呼啸着，海浪此起彼伏，太阳下的沙滩显得金灿灿的。

大海，沙滩组成了一幅和谐的画面。而那五颜六色的贝壳则为这幅画面增添了一分色彩。浪

花拍打着岩石，发出“哗哗”的声音，不时还传来几声海鸥的啼叫，一切烦恼就都抛之脑后。

我走在柔软的沙滩上，留下一串串小脚印，一步一步地像大海靠近。近了！近了！我踩进了

海水，浪花一下一下，有节奏的冲着我的小脚丫。我又向前走了几步，海水已经没过小腿，

感觉凉丝丝的，踩在被海水没过的沙滩上，像踩在棉花上一样柔软，像踩在凉席上一样清凉，

有种说不出，却又很舒服的感觉。腿上突然有个滑滑的东西漂过，我迅速用手一捞，呵！原

来是海带。这种生活在大海里的纯天然植物，要比我们平时吃的要长要厚些。表面滑滑的。

我在大海里游泳，真舒服！一个浪花打过，我冷不丁呛了一口水，海水真咸。但却不是人工

制造出的泳池，它是纯天然的，我躺在海里，就想躺在他*的怀抱里一样舒服。我站起身，头

顶飞过几只海鸥，它们欢快的叫着，我想它们也是在倾诉着对大海的欢悦吧。我走出海，又

踩上了柔软的沙滩。沙滩在太阳的照耀下闪闪发光，像金子一般。我留心起五颜六色的贝壳

来，它们是被海浪冲上沙滩的，正在舒服的晒着太阳，我拾起一个贝壳，细数精致的纹理，{三年级关于大海的作文500字}.

它有大海的湛蓝色，

有阳光照耀的

金色，有沙子的粒粒纹理，有海浪波澜的曲线。整个大自然的奥秘全部融入了这个贝壳之中。

夕阳亲吻着海面，但

我脑中还浮现着湛蓝的大海，柔软的沙滩„...

篇二：保护海洋作文

奇妙的海洋朋友

在那波澜壮阔的大

海里，在那海底深处，在那人人都不能幻想的地带，是奇妙的海洋生物的一席之地。他们身

上，有着不可探索的奥秘。今天，我们就一起“漫游”大海，去看看那奇妙的海洋朋友。

下午，我和妈妈兴奋

地去国际会展中心，观看海洋生物。刚刚走进大门，就听见了里面熙熙嚷嚷的叫喊声。原来，

是人们都在热火朝天地讨论各种有趣的生物。

“快看，它可真长！”

不知谁叫了一声。我和妈妈闻声走过去。哇！只见在那宽大的鱼缸里面，有着两条长长的鱼。

它们正卷曲着身体，不停地从水底吹起泡泡。尤其引人注目的是它的鼻子向外凸起，也就是

鼻孔是伸出来的。吓！这要是个自己人，非得吓死别的人！好奇怪。后来，它们慢慢地张开

了嘴，鱼鳍来回摇动。从鳍的前面大约1厘米处，还有个呼吸孔，也来回伸缩着，看起来皮{三年级关于大海的作文500字}.

有些陈旧。哦！恶心哟！我慢慢发现它的牙齿没几颗，看似不像是吃肉的动物。我们又读了

读浴缸上的标签，得知这鱼的名字叫“海曼鱼”。嗯！名字不错。俗话说的好哇：“文如其人。”

它称得上是：“名如其鱼。”呵呵！ 接着，我们往里走，看看下一个鱼缸里面到底又能钻出什

么朋友来。哦！里面竟是两只百年长寿龟。海洋中的老寿星——海龟，嘻嘻，大海龟的长寿

可是在海洋生物中出了名的，一般最长时间可活152年呢。这两只海龟身上盖着大壳，也不

知它们累不累。嗯，或许很重，他走起路才会那么慢嘛。大壳上长着一块一块的斑点，红黑

相间，格外好{三年级关于大海的作文500字}.

看。真没想到，

大壳也会给它增添许多迷人光彩呀。它的腿上带着灰点，背上闪着红光，再加上头部伸缩灵

活，使人觉得，大海龟也不寻常喽！

“拜见”完大海龟后，

我们又向前去“拜访”一种名叫鲎的海洋生物。那鱼缸中有四只鲎，但三只已成了化石，只

有一只在水里不停地踢腿，好像在跳踢踏舞，我一数，这鲎有四颗小眼珠，十条宛如钩子似

的腿，看似很厉害。我们仔细看了看旁边的介绍：鲎的血呈蓝色，它的祖先早在四亿年前就

出现了，现被誉为“活化石”。哦？难道鲎也很奇怪不成？

在鲎的正前方，我们

还看到了披着铠甲的鳄鱼先生。它的嘴被绑了起来，扒在泡沫纸上，尾巴极长，黄黄的眼球

里透露出它对人们行为的不解与愤怒。因为现在是正午时分，所以，鳄鱼先生也有些困了，

正处于昏昏欲睡的状态中，也就不再管那么多了。那锋利的爪子可仿佛随时就会扑上来，与

你厮杀在一起??

最后，我和妈妈还观

看了其它海洋生物，细细地感受着他们的奇妙：长有无数条“手”的千手佛，它伸展着“手”

一样的细条，在水底任意摆动；黄得耀眼的黄尾蝶，差不多是海底最“黄”的 一个了：超胖

的狗鲨眼球高高凸起，肥嘟嘟的身体就像一个大皮球，甚至在水中游泳都很费力气??

在水底的海洋朋友，

就是这般神奇。正是“不看不知道，世界真奇妙”

啊！但我们要保

护它们，让它们 依然能安详地在水里生存。希望大家携起手来，共同创造一个人与动物和谐

生活的美好世界。

篇三：作文《感恩海

洋》

感恩海洋

西峡县回车镇黑虎

庙小学三年级 李朝阳

老师常常告诉我们

蓝蓝的天空像大海，妈妈告诉我，大海就是一

张流动的画，一片埋

藏宝藏的圣地，一个慈祥的母亲„„ 在我心目中，大海是蓝色的世界，也是生命的摇篮。孕

育着许许多多自由自在的小生命。海洋是一个温暖的载体，承载了一个民族的大爱。

我们感恩海洋。因为

海洋是生命的起源。可以这么说，海洋是人

类的老家，我们不能

不爱自己的老家，因为没有海洋就没有生命，没有生命，也就没有我们今天的人类。海洋里

有很多资源，有80%的生物资源，有70%的石油和天然气资源，还有很多矿产资源„„

我们感恩海洋。因为

我们行于海洋。早期的中国海上实力很强。

三千年前，我们的祖

先就曾越过太平洋到达墨西哥，秦始皇、徐福时代就东渡日本，唐朝、宋朝建起了海上丝绸

之路，最自豪的是到了明代初期近万吨的巨船郑和下西洋„„

我们感恩海洋。因为

我们举于海洋。海洋对自然界、对人类文明

社会的进步有着巨

大的影响，人类社会发展的历史进程一直与海洋息息相关。没有人不认为，人类的文明与进

步直接受益于海洋。航空母舰、潜艇这些都是强国的海上必杀技，可是还是得依靠海洋。海

事大兴，国泰民安。只有海上的实力强，才能国家繁荣，人民安乐。正所谓，海事兴，万事{三年级关于大海的作文500字}.

兴，民族兴。

我们感恩海洋。因为

我们赖于海洋。海洋蕴藏着无数的财富，他

是人类的生存之基，

是地球的

条件。我们依赖

海洋，依靠海洋而生存，我们应该保护海洋，合理运

用海洋资源。

人类离不开海洋。如

果人类离开海洋，人类将无法存活；如果人

类离开海洋，人类也

不会享受着美丽的大海的风景了；如果人类离开

海洋，航行事业也将

会作废；如果人类离开海洋，这个地球将不会再

拥有宝石蓝色；如果

人类离开海洋，这个地球将不再美丽。 我们记住一位哲人曾经说过的话：海洋

养育了我们，我们要感谢海洋。

作为生命最初的摇

篮中的后代，我们光滑的皮肤，我们血管里的血，

我们体内循环的水，

都是海洋的所有，我们只是海洋的一份子！

让我们携起手来，一

起保护海洋资源，合理利用海洋资源，造

福祖国人民，让它更

好地造福全人类！

指导老师：贾智君

题目：感恩海洋

西峡县回车镇黑虎

庙小学三年级 李朝阳

指导老师：贾智君

篇四：申论满分作文

—海洋的健康

海洋的健康

海洋的健康就是指

海洋的生态环境保护，海洋生态的开发有序、合理地进行。近年来，随着工业化、城市化的

发展和人口数量的不断增加，海洋污染愈益严重，治理难度陡增。海洋是人类家园的组成部

分，为人类社会的发展提供了丰富而宝贵的资源。与此同时，党和国家高度重视环境保护，

胡总书记在党的十七大会议上指出：“加强能源资源节约和生态环境保护，增加可持续发展能

力。”因此，重视海洋的健康、切实保护海洋生态环境势在必行。

海洋健康受损，其原

因值得深思：

首先，部分地方政府

执法不严，难以进行海陆的综合治理。各部门权责不明晰，难以形成合力，在监管也出现了

不严的现象。

其次，不科学的发展

观，是造成海洋健康受到威胁的主要原因之一。有些地方企业，只顾眼前利益，以牺牲自然

资源为代价，发展高污染高能耗的企业。人们对海洋生态保护的意识薄弱，长期形成的先污

染后治理的发展模式难以扭转。

再次，海洋环保的法

律立法滞后，目前在海洋环保领域尚无专门法规，缺乏法律的强制效应。

分析原因，我们不难

发现发展经济需要依赖海洋，但经济的发展却对海洋造成严重污染。面对严峻的形势，我们

要

认识到整治海

洋生态环境的长期性、复杂性、紧迫性及艰巨性，维护海洋健康。

维护海洋健康，首先

要加大执行力度，建立科学的监管机制。成立专项小组，组织开展调查，制定年度治理计划，

加强环境监管，巩固治理成效。按照“谁污染谁治理”的原则，征收超标排污费。监督企业{三年级关于大海的作文500字}.

完善治污设施并保证正常运行，确保达标排放。落实环保责任制，督促各地区污染源治理。 维护海洋健康，其实要以科学的发展观，促进生态保护。因地制宜，科学规划，科学用地。以科学发展观作指导，促进生态保护与经济发展和谐。同时，加强对广大人民群众有关海洋环境保护意识的宣传教育，让海洋环保理念深入人心。

维护海洋健康，还要制定和完善有关海洋环境保护的法律法规，使污染海洋环境的行为得到法律的制裁，从而使海洋环境从法律层面上得到有效保护。

综上所述，坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。我们必须在经济发展的基础上，深入贯彻落实科学发展观，更加重视海洋健康，坚持人与自然和谐发展，为全面建设小康社会而努力奋斗。

三年级关于大海的作文500字篇二

骄傲的大海作文500字

自已再伟大，也要接受别人的帮助。 从前，有一个非常高傲的大海，它波涛汹涌，一望无际，一个大浪能翻起千层雪，它为此骄傲不已，自以为自已是最最伟大的。所以它从来不接受别人的帮助。慢慢的，大海就变得不可一世起来，也渐渐变得孤独了。一条大江和一条小溪听说了大海的骄傲，便准备用自已行动去感化它，温暖它。 小溪和大江千里迢迢来到大海旁，大海正翻起涛天大浪，扑打着海上的渔船，看样子十分悠闲。小溪和大江赶忙上前，对大海说：大海呀大海，请让我们溶在你的身体里吧，这可以让你变得更加波澜壮阔，也可以让你变得不再孤独呀！大海听了，满不在乎：我的心胸那么宽广，水那么湛蓝，怎么会需要你们？走吧，赶快走吧，我不需要你们！小溪和大江听了，长叹一声，便走远了。天上的太阳公公听了它们的对话，便准备给大海一个教训。 日复一日，年复一年，太阳无情地蒸发着大海。大海的水渐渐干涸了。它急忙唤来小溪和大江，对它们说：让我的水干涸的是我的那颗自私、冷酷的心呀！你们来吧，快溶入我的身体吧！让我们一起做最好的朋友吧！小溪和大江听了，十分高兴，不计前嫌，和大海重归于好，它们一起溶入了大海的身体里，大海也从心底里感受到了小溪和大江那无私的爱。安徽淮南洞山中学四（3）班三年级:詹宁

三年级关于大海的作文500字篇三

小水滴与大海作文500字

小水滴和大海是一对形影不离的好朋友。每天，小水滴都会送给大海许多既好吃又营养的食物吃，从此，大海就越长越大，越长越胖。 有一天，大海骄傲地对小水滴说：你瞧你，把镜子拿来好好照照自己，看你长成什么样，又小又瘦，还想跟我继续做朋友，你不配！小水滴听了，不服气地说：我怎么就不配了？我长得又纯洁又乖巧，再说，你长得那么好还不是因为我每天都送东西给你吃。要是没有我，你一定会变得比我还小呢！大海又不相信的说：才不会呢，那我们绝交吧！你别再送东西给我吃了，看我会不会变得像你一样又小又瘦！小水滴听了，非常气愤，真的离开了大海，不再送东西给大海吃了。 日子就这样一天一天地过去了，大海没有了小水滴的送的食物吃，真的像小水滴说的那样，一天比一天瘦，一天比一天小，过的一点也不快活。可小水滴呢，别提有多自在了。它来到农村，帮农民伯伯给稻田弟弟增添营养，稻田弟弟连说了好几个谢谢；它又来到发电厂，召集了许多的兄弟姐妹，和它一起发电，工人叔叔可喜欢它了。 当大海小的真的不能再小的时候，它后悔了，后悔自己以前的愚蠢，真不该把小水滴赶走。于是，它下定了决心，历尽千辛万苦，终于找到了小水滴们，向它们道了歉。小水滴见它知错就改，也就原谅了它。 从此以后，小水滴与大海又成为了形影不离的好朋友了。 四川省彭州市延秀（外语实验）小学六年级：梁淇钧

三年级关于大海的作文500字篇四

写去看海的作文500字

写去看海的作文500字 大海，我来啦 盼望着，盼望着，去年暑假，我的愿望终于实现了——爸爸带我到青岛旅游，去海边游玩。汽车行驶在高速公路上，路旁，小花、小草向我们点头微笑；田野里，水稻跳起了欢快的秧歌舞。景色真是美丽极了！可我没有心思观赏这些美景，我多么希望能快点到啊！ 到了，到了，我看见大海啦！一下车，我迫不及待地奔向海边，张开双臂，大声地喊道：“大海呀，我来啦„„”茫茫的大海一眼望不到边．海面上波光粼粼，偶尔有几只海鸥轻盈地从渔船旁边掠过。踏着柔软的沙滩，我捡起一颗圆滑滑的鹅卵石掷向大海，只见海面上留下一个漂亮的涟漪。阵阵海涛涌上岸来，舔着我的脚趾。哦，大海一定是在欢迎我的到来吧！ 正在我兴奋的时候，一阵阵欢笑声吸引了我，原来是从不远处的海滨浴场传来的。人们嬉戏着、追逐着，有的带着五颜六色的救生圈在学游泳，玩得不亦乐乎：有的把整个人都埋在沙堆里，只露出半个头，不仔细看还发现不了呢：有的就躺在沙滩上，享受日光浴呢„„我们也赶紧下水去。海水真凉快，我和表姐小心翼翼地走进大海。突然，一个海浪劈头盖脸地打过来，我的嘴巴、鼻子同时涌进海水，啊，真咸，真涩呀，原来海水的味道是这样的！我刚抹净脸上的海水，又一个海浪偷袭过来，毫无防备的我，一个趔趄，一屁股坐在了海滩上，引得爸爸哈哈大笑。 快乐的时光总是那么短暂呢，还没来得及享受大海的温情，我们便依依不舍地和大海告别了。

三年级关于大海的作文500字篇五

三年级上册作文范文 (500字)

三年级上册作文范文

语文园地一

范文一

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

我的爱好很多，如：弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我和同学们跳绳比赛，就着说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：?‘三’这个数字虽然不吉利，但是‘八八大顺’嘛，说说也没啥呀！?开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个?幽默大王?。

还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：?有一个人到银行去取钱，排队的时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个‘人’是银行的取款机，这时我的同学被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。

我的课余生活是非常快乐的。

简评：作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影，写出自己在游戏中的幽默、机智，可见作者的生活是丰富多彩的。

范文二

我的课余生活

在我小的时候，我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假，我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。

这次，我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站，只见我们的?敌人?一堆一堆地站好排，好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩，结果?敌人?都没抓到，而我们三个的钩子竟然钩在一起了！这时，我才明白，心急可不行，要稳中求快。于是，我对妈妈、爸爸说：?快过来，咱们要来它个两面夹击，这样才能把它们全部消灭……?我看呢，要是有看到我们谈得这么认真，准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢！我和爸爸、妈妈商量好计划，便回到各自的岗位去了。

这回，可有好戏看了。只见，妈妈拿着大大的纸壳，向天空扇了一下便把许多?敌人?扇飞到天上。我突然举起大钩子，向我们的?敌人?一抓，就一下子捉到了二三个，我高兴地跳了起来，并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里，就这样，连连续续、返返复复，终于把所有的?敌人?都抓到了，这些?敌人?卖了三四十元呢！

我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的?敌人?越来越少，让我们天空更蓝，我们的空气更加清新！

简评：作者把?捡白色拉圾?作为自己的课余生活来写，重点写了我和爸爸、妈妈如何战胜?白色垃圾?，写出了我的?机智?，文章的结尾道出了作者的心声，号召人们保护环境，使我们很受启发。

范文三

我的课余生活

说到课余生活，有许多，有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。

每到星期六的晚上，我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。赢的不是我，而是我的好朋友赵琦，以前我不会滑旱冰，有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。

又到了我们比赛的时候。我仔细观察着赵琦的眼神，似乎是志在必得有些骄傲。我一喊开始，激烈的比赛开始了，已经搓出了火花，我们滑了有五分钟，我和赵琦不分上下，快到终点的时候，我冲刺了，我飞快冲向终点，?啊！?我终于赢了！

这时有一位大学生哥哥来了，说：?小朋友，咱们比一比。我们开始了比赛，这位大哥哥非常厉害，足足把我拉了两圈，我输了。

我的课余生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那么周六街心广场见！ 简评：作者把周末去街心广场?滑旱冰?作为自己的课余生活来写，重点写了我是?如何取胜，向自己挑战?，写出了我的?机智、勇敢?，文章的结尾向朋友们发出了邀请，使我们很受启发。

范文四：我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了，放寒假时，我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。

到了暑假，我们有时会结伴出去旅游，看宏伟的长城，在大海中游泳，在山上是野餐，品尝各地美食。闲暇时，我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

别说我只会玩，我也会和老师同学们讨论学习方法，帮助我提高学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地让他提高学习成绩。

我们经常去散步，看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有?白色垃圾?我都要把它们清除掉，保护我们的生存环境，让人类能够更好地生活在地球上。

这就是我的课余生活，即丰富多彩而又有意义。

简评：作者课余生活真是丰富多彩，按照时间的先后顺序，写出了自己的不同的课余生活，感受到作者的爱好广泛，兴趣多样，文章的结尾道出了作者的心声，

号召人们保护环境，使我们很受启发。

语文园地二

主题：熟悉的人的一件事

范文一

我的妈妈

妈妈今年只有34岁，但额头早以爬满了皱纹，这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱。 记得有一次，楼下建车棚运来了许多旧木板，我和小伙伴在上面玩了起来。突然我踩上一个钉子，剧痛让我哭起来。妈妈闻讯慌忙赶来抱起我就往附近的医院跑，胖胖的我此时好像变轻了。医生拔钉子时，妈妈鼓励我要勇敢，自己却偷偷地擦眼泪。医生给我上了药。这时天黑了，妈妈又把我背回家。春夜是寒冷的但妈妈头上却流了汗。，

妈妈，您就是一棵大树，我就是树上的小鸟，在您的保护下健康成长。妈妈，我爱您！ 简评：小作者能通过一件事感到妈妈的爱，情感真实，比喻恰当

范文二

爱唠叨的妈妈