与善同行演讲稿

与善同行演讲稿篇一

善文化演讲稿

篇一：“善文化”--与人为善,与己心安 演讲稿

与人为善，与己心安

各位朋友，今天我要演讲的题目是《与人为善，与己心安》。今年是我工作的第四年，一路走来，从学生到教师再到如今的岗位，身份在不断改变。一路上虽不能说是荆棘密布，但也是历经坎坷，从浮躁到慢慢变得平静，总是努力在调整自己的心态。

这些年来，风云变幻，多少事物不复当年模样，只是有些东西在我们内心的最深处，恒久不变，一直指引着我们前行。与人为善，是中华民族的传统美德，嘉善这座地嘉人善的城市赋予了它更饱满的生命。我庆幸生活在这流淌千年的河边，听着流传千年的故事成长。

曾看到过一个朋友的个性签名，说“做人什么叫成功？就是别人在可帮你可不帮你的时候选择帮助你，这就是你的成功。”这句话的确也没错，但是我认为，当你可帮人可不帮人的时候，选择帮助别人，这才是你的成功，也应该是我们生活中的常态，是我们新时代共青团员共同的价值观。

失败教会了我们感恩。人生就像愤怒的小鸟，每当你失败，总有几只猪在笑。可是我们更应该看到，每当我们失败，总有人伸出手来拉我们一把，不论是陈年老友亦或是萍水相逢，一个坚定的眼神就能让我们忘记忧伤。感谢那些无私帮助过我们的人，因为你们，我们走出了心灵的荒漠；感谢那些批评教育过我们的人，因为你们，我们逐渐走向成熟；感谢那些在我们生命中出现的对手，因为你们，我们才能更快得进步；感谢那些给我们制造困境的人，因为你们，我们才变更坚强。生活教会了我们宽容。生活本就艰辛，每个人都有自己的难处，都有身不由己的时候，我始终相信人心向善，得饶人处且饶人。尊重别人的独特之处而能有一种兼容之心是一种宽容；承认别人的长处而常怀赞赏之意是一种宽容；了解别人过失的起因，并给予原谅，常留信任之心是一种宽容；体察别人的痛苦和难处，而抱同情之心，并及时伸出援助之手，是一种宽容„„霍懋征给偷窃学生的一支钢笔是一种宽容；麦克劳德的两幅解剖画体现了校长韦尔登的宽容；苏霍姆林斯基的三朵玫瑰是他对一个摘花小女孩的宽容；四块糖果是陶行知对同学王友的宽容。宽容使我们少犯一些低级的错误，使我们更能看到真相；宽容让我们更能触及别人的心灵，产生心灵的共鸣。

成长教会了我们慈悲。慈爱众生并给与快乐，称为慈；同感其苦，怜悯众生，并拔除其苦，称为悲，二者合称为慈悲。很小的时候，我们就会学着电视里的画面，双手合十，说一句“我佛慈悲”，可是那时候我们不懂。如今我们再也不会这样做了，可是却懂得了慈悲。岁月是把无情的刀，刻下了回忆留下了成长的足迹。80后的我们也许没经历过大苦大难，但我们见证了汶川的地动山摇，舟曲的石沙天降，生命如此脆弱，成长教会了我们慈悲。张爱玲说，因为懂得，所以慈悲。历经成长的我们逐渐懂得了世事无常，历经成长的我们逐渐懂得了天高地厚，历经成长的我们逐渐懂得了虚怀若谷，所以我们变得慈悲。会为别人的痛苦而不安，会为别人的感动而流泪，会为别人快乐而大笑。

纵然我们在善文化的熏陶下，不断成长，然而与人为善非朝夕之事，需要持之以恒，待之以诚。与人为善不是为了听一句感谢，也不是为了得到什么，更多的时候只是为了与己心安。很多时候，我们看到别人需要帮助，如果我们帮了，那么很快就忘记了；如果我们能帮却没帮，那我们一定会常常想起，不能心安。

与人为善，与己心安，不问付出，只求无愧于心，年轻一代的我们，应该背负起善文化传承的重任，愿大爱无疆！篇二：善德文化演讲稿

牛房圈村善德老人善行天下

在2010年度“善行天下——第三届首都慈善”晚会上，***村一位老人的名字跃然出现在获奖名单中，他就是我们村无私奉献的爱心老人***。

***今年81岁，已入耄耋（maodie）之年，是一名退休工人，他的家境并不宽裕，每月1300元的退休金除了维持着老两口的日常生活，还得给老伴抓药治病。走进老人的家，令人惊讶

的是，屋里除了一台17英寸的彩电之外，就再也没有什么像样的家具了。这台彩电是夏老获取外界消息的重要来源。即便是在这样的生活环境下，夏老还是一直坚持着自己行善的信念。每次在电视上看到国内或者国外出现灾情的新闻之后，夏老都会想办法将自己的一点心意寄到灾区，向远在他乡的灾民送去一丝丝温暖。

1998年，黑龙江、松花江一带洪水泛滥成灾，当时68岁的***硬是步行5公里，来到镇政府将自己省吃俭用的500元钱捐了出来。

2008年5月12日，一场突如其来的大地震顷刻间将汶川变成了一片废墟。从新闻中看到一个个无家可归的身影，一个个痛心无助的眼神，****哽咽了，先后三次将自己仅有的2500元积蓄全部捐给了灾区。

2010年4月14日玉树地震，同年8月7日发生在舟曲的泥石流，无情的将一个个家庭拆散，让众多孩子失去双亲，****第一时间伸出援手，送去一片来自老者的温情。夏老当时说，“我真想去和他们一起扛过这艰难地时期”。***最终还是没去成，因为他已经80高龄了。 去年，***被百善镇评为“健康老人”，刚领到的1000元奖金还没有捂热乎，他便捐给了西部母亲水窖工程。

04年的印尼海啸， 05年的越南洪灾，无不牵动着***的心。无论是南方还是北方，无论是国内还是国外，只要有需要，他都毫不犹豫的伸出援手，将自己的爱心传递到每个角落。 要问老人为何能够如此的大爱无私，为何要帮助素不相识的人。这还得从**老年轻时，一段火车上的经历说起。当时他在昌平工业局跑业务，在一次出差去南京的火车上，他生病了，又拉又吐，身体十分虚弱。列车员却忙前忙后，又是给倒开水，又是搀扶着找厕所，悉心照顾他，那不是亲人胜似亲人的关怀，让老人刻骨铭心。从那时起，老人就一心想要报答列车员的救命之恩。可是偌大的中国要找到恩人谈何容易，于是，他便下定决心要用感恩之心去帮助社会上每个需要帮助的人。

在后来的工作期间，他不顾家人的阻挠，将福利分房的指标让给更加困难的同事，他还将大部分工资寄给越南驻中国大使馆，支援越南战争。{与善同行演讲稿}.{与善同行演讲稿}.

退休后，他知道，每逢开春，北方的好多地区都会遭受沙尘暴袭击，为了能够减少沙尘暴给大家带来的痛苦，老人决定采取种树的方式防风固沙，于是他托本村的村民去张北种了两颗树苗。当得知其中有一颗树成活后，夏老欣慰的说：“哪怕这棵树只能挡住一粒沙子，我也算是为大家尽了一份力了”！

他心系民族危难、他情系他乡人民，他无私奉献，他无怨无悔。

他是一名炎黄子孙，他身上流淌着中华民族的血液，他传承着中华民族的优良美德，他用行动诠释了什么叫大爱无疆。

他是一名已入耄耋之年，子孙环绕的长者，他历经了时代的沧桑巨变，体验了岁月的时光轮回，永远不变的是他那颗温和、仁慈、真诚，善行天下的心。

他是一名党员，他在中国共产党培育下成长、成熟。52载的党龄诉说着老人的忠诚，一颗感恩的心坚定他为人民服务的信念——勇往直前。

他就是这样一位善行天下，无怨无悔的爱心老人——****。篇三：诚善演讲稿

吸收诚善的阳光，做品行健康成长的少年

尊敬的老师们，亲爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸能在我们“戴小”首届诚善文化节的开幕式上发言，在这里我要感谢老师们对我的青睐以及同学们对我的支持。今天我演讲的题目是：吸收诚善的阳光，做健康成长的少年。

入校即可见的山石上刻着你我都认识的两个字“诚善”；走廊两边是你我都能读懂的故事——它的内容诠释着诚善的至理；班级里黑板报，标语，都洋溢着你我都能感受到的诚善气息，

聪明的你肯定懂了：学校苦心营造的诚善文化就是为了我们啊！而如果你还不懂这些暗示，没有关系，校训“诚善”直白地告诉我们：要做一名讲诚行善的小学生！

这些诚善文化中留给我印象最深的是《郁离子》中的一个故事：济阳的一个商人过河时船快要沉了，他看见一个渔夫就拼命呼救，并许诺：如果渔夫救了他，就给渔夫100两银子。待渔夫救上商人，商人却说没有这回事。后来商人的船又沉了，有人欲救，渔夫说出了商人赖账的事，别人愤怒于商人的言而无信，说：“世上还是少一个这样的人好一些！”便撒手不管，结果商人丢了性命。

故事结束了，一句话却回荡在我的耳边：“世上还是少一个这样的人好一些！”由此可见，言而无信在古代就是被人唾弃的恶劣品质，何况现在？因此我们要遵照我们的校训，讲诚信、做善事，要让诚善像一粒种子一样，播种在我们心田里，随着年龄的增长让它茁壮成长、枝繁叶茂。

二年级那个不懂事的我一转眼变成了六年级的少年，五年来“诚善”融入了我学习、生活的点点滴滴。在学校能够及时、认真的完成老师交代的事情；能够和同学和睦相处、互帮互助；在家中，能够做到自己的事情自己做，为父母减轻负担，同时记住父母的生日及纪念日，为父母献上一份小孝心。在社区，能够爱护社区环境、帮助需要帮助的人，为社区的建设出一份力。一直以来诚善的校训指引着我，严格规范自己的一言一行，以自己的实际行动证明：我就是一名讲诚行善的戴小学生。

一词诚善，让我懂得了真理；一个选择，让我改变了品行，一个坚持，让我看到未来。去年，我被评为戴埠小学第一届“诚善之星”。这是学校对我过去言行的肯定，更是对我今后生活的鞭策。我将继续在课堂之善、课间之善、善待同学、善待老师、善待家长、善待自然、善行社会、用餐之善、善待学习、善待作业、善待家庭这十一项的日行一善中，再接再厉，更上一层楼。

同学们，作为祖国的未来和花朵，我们应该怎么做？学校用诚善文化为我们铺了一座彩虹之桥，让我们到达胜利的彼岸。未来是光明的，我们应当向着诚善的光明奔去；花朵需要阳光，我们就应当吸收诚善的阳光，健康成长。我们可以没有金钱，可以没有荣誉，但不可以没有诚善，它是根本的做人之道，也就是我们最大的财富。我们面对诚善，应该毫不犹豫地拥有它，绝不能避开它，拒绝它。同学们，不管你以前是什么样的，从现在开始，让我们一起朝着诚善前进，吸收诚善的阳光，做品行健康成长的少年!下一届“诚善之星”说不定就是你哦！ 我的演讲完了，谢谢大家。

与善同行演讲稿篇二

师德演讲稿：与善共舞,与徳同行{与善同行演讲稿}.

师德演讲稿：与善共舞，与徳同行

当夜深人静，杯子里的茶叶经历了一番飞舞与沉浮终于归于平静时，眼眸里仿佛闪现着一个个特写镜头，而镜头画面真实地记录了发生在二语组的点点滴滴，没有传说中的轰轰烈烈、惊天动地，也没有想象中的缠绵悱恻、虚无缥缈，仅是那一抹阳光般的温暖和心照不宣的默契，就足以让我这个初出茅庐的后辈心生拜服，受用终身。这不禁使我想到《荀子·劝学》中有言“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑。”我很庆幸，自己就像一粒蒲公英的种子，在寻寻觅觅中，飘落在二语组这方以善良为底色，以德行作养分，以勤劳来灌溉的土地上。

假如有人问我，“你觉得二语组的老师最像什么？”我会毫不犹豫地回答，“花儿”。“是的。杨老师像一束康乃馨，齐老师像一盆君子兰，白老师像一朵百合花，韩老师像一株水仙花，而何老师呢？则像一枝金银花。”那个人一定满腹狐疑，眨巴几下眼睛，怯怯地问：“何出此言啊？”“嗯，想要知道，且听我细细道来……”

康乃馨的花语是“浓郁的亲情和伟大的母爱交融在一起流露出的温馨的祝福”，这种体态玲珑、斑谰雅洁、端庄大方、芳香清幽的鲜花，正是杨老师人格与品行的最好诠释。杨老师为人宽和，做事严谨，爱生如子，以身作则。作为我们二语组的领头羊，她既要负责安排和指导我们的日常教学工作，又要关注我们每班学生的上课状态、学习成效，甚至还在如何提升学生的学习成绩与有效地进行家校沟通上给我们出谋划策。每当听到熟悉的音乐在5点半响起，我心里想，“杨老师总该休息一下了”，可我看到的是她耐心地辅导孩子写作业的身影，这种状态一直持续到7点多。一辆电动车，一位母亲和孩子，也是一位老师和学生，在夜晚的马路上，在风里，在雨里悄然驶过，我很想描绘出画面的剪影，但却无能为力；我很想知道他们之间会有怎样的对话，但又不知该从何问起……这是一束忙而不乱又略带疲倦的康乃馨，在我的心里它的香气沁人心脾，久久不曾散去。{与善同行演讲稿}.

君子兰，株形端庄优美，叶片苍翠挺拔，花大色艳，果实红亮，叶花果并美，有高贵之意，君子之风。记得初识齐老师是在第一次教职工大会上，得知自己有幸成为她的徒弟，颇感激动和亲切。印象里，齐老师喜欢化上甜美的淡妆，穿着拉风的衣服，打扮得落落大方。正如生活里的她对品味有着独到的见解和最美的展现一样，在教学上齐老师更是严谨认真、一丝不苟、精益求精。每一次我去听齐老师的课都好像是在听一首经典的老歌，每一个音符都是那么的涵韵深厚、意味深长。每一次听齐老师给我评课，她的一言一语都如春风化雨、醍醐灌顶般的扣响我的心扉，就像一盏明灯为我指引着前行的路。在我的心里，齐老师不仅是我生活中理想的女神，更是我教学上应该学习的榜样。无论是从外在之美来看，还是从内在之质来论，齐老师都有让人心悦诚服的君子风范。

百合花具有超凡脱俗，矜持含蓄的气质，是我平生最爱之花，它不像玫瑰那样芳香浓郁，也不像牡丹那样雍容华贵，只是那份纯粹和挺拔就足以吸引世人的眼光。看到白老师就不由自主地联想到百合花，不仅是因为“百”与“白”谐音，更是因为白老师的性格和气质有着百合花一样纯净的颜色。白老师在管理班级和教育学生方面有着独出心裁、别具一格的理念和方法。且不说白老师是怎样怀着宝宝含辛茹苦地让二班成为一个课堂秩序井然，成绩斐然的优秀班集体，就简单地从一个个细节就可以看出她作为一名教师对待工作的态度和对待孩子的爱心。我们经常戏言，白老师那里有一个“百宝箱”，打开箱子你会赫然发现温度计、创可贴、碘酒、一次性水杯，一应俱全。可以说，白老师给我上了作为一名小学班主任应该如何装备才能应付所有出乎意料之状况的第一课。白老师心思细腻，善于揣测学生心理，能在关键时刻为学生指点迷津，她这种含而不露、美而不骄的姿态不正是百合花的化身吗？

最早被水仙花所吸引是因为英国湖畔诗人华兹华斯的《水仙》一诗，漫布海湾的水仙花为诗人百无聊赖的心灵带来了宁静和欢乐。后来又知水仙花高雅清香，格外动人，宛若凌波仙子

与善同行演讲稿篇三

日行一善演讲稿

日行一善

尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位同学：

大家上午好，今天我演讲的题目是《日行一善》

善是什么？善不是花色，一眼灼人，却如梅花，暗香浮动；善不是风雨，油然而来，沛然而去，却是高天，底色常青。正是这样浮动的、常青的善良，为人心增添了份温暖，为生活增添了份色彩，为世界增添了份仁爱„„ “人之初，性本善”，善是与生俱来的，它代表着纯洁与真爱，它应伴随着我们一起健康成长。

美的源泉是在内心，如果你挖掘，它将潺潺涌出。那么善就是一种美，日行一善更是一种永存的美！

日行一善就是让我们把善意存在心中，遇到需要我们伸出援手的时候，毫不犹豫地出手相助。禅语里有一句话是这样说的：见他人善，当如己善，必助成之；视他人物，当如己物，必爱护之。

很多人都在抱怨做好事难，当好人难，扶起跌倒老爷爷老奶奶怕被讹诈，开车的死机救起事故中的伤者怕被误认为是肇事者等等。冷漠的眼神，嗤之以鼻的态度不禁让人嘶声呐喊：“我们的善良，哪去了？难到行善这么难吗？” 《弟子规》有云：“勿谄富，勿骄贫，勿厌故，勿喜新。”做人不嫌贫爱富就是善，不喜新厌旧就是善；“人不闲，勿事搅，人不安，勿话扰。”在别人忙的时候不去搅乱便是行善，在别人心烦的时候不在他耳边闲言碎语便是行善，作为学生，在校园内，帮主比自己小的学弟学妹们就是行善，看到校园内有垃圾主动捡起就是行善，行善就是如此简单。罗曼罗兰说：与善人行善会使其更善，与恶人行恶会使其更恶，我们不要效仿别人的做法，只要自己心中有善，那就让它发扬光大，给更多的人温暖！其实，行善不在于难易，不在于大小，在于你是是否有一颗行善的心。行善，是为了帮助他人，是为了传递情谊，是为了展示友好，是为了书写大爱，决

不是利益的交换，更不是欺骗的陷阱。只要内心向善，便无愧于天地。 有一种品德叫乐善好施，有一种高尚叫助人为乐，有一种奉献叫日行一善。善是雨露与阳光，滋润着美德，使诚信、正直、礼孝不断滋长；善是忠言与良药，净化着恶习，使贪婪、油滑、奸邪逐渐消失。让我们心存善念，卸下伪装的面具，真诚地去帮助那些需要帮助的人们。或许你的一个小小的善举，一句善意的提醒都可能改变他人的一生。当你沉浸在这帮助他人的喜悦中，你就会发现原来行善真的如此简单！

同学们，愿我们每一天都能沉浸在点滴善行的喜悦中。请记住：日行一善，德润社会。让善的阳光更加灿烂，照亮每一个角落！有句歌词写得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们每个人都行动起来，做一个有善心的人。在生活中要懂得知恩图报，时刻帮助别人。这样你才会得到别人的尊敬。让我们从小事做起，从每个人做起，从身边做起。让我们的世界充满阳光，友爱，和平，让世界充满爱！

我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听！

与善同行演讲稿篇四

与文明同行演讲稿

与文明同行演讲稿篇一：与文明同行演讲稿范文 老師們，同學們： 大家好！ 现代社会生活当中，车辆已经成为我们必不可少的交通工具，它的出现给我们的生活带来了便利，大大节约了我们的时间提高了我们的学习、工作的效率。 每天，有许多形形色色的车辆在马路上川流不息。种种的隐患也隐约其中，由于粗心大意或不遵守交通规则而酿成的悲剧已历历在目。据我了解，城区平均每天因车祸而丧生的中小学生达40多人。那么，平均每天就有40多个家庭因此痛不欲生，留下了难以抹灭的阴影。 这跟什么有关？跟我们对交通文明的认识有关。交通是否文明，直接关系到一个城市的面貌。这一点，可能明白的人不是很多。其实，评价一个城市面貌的好坏不仅仅是看城市的整洁度和市民们的精神面貌，交通文明也是城市面貌的一部分。设想一下，每天早晨，在上学的路上，看到各种机动车辆都在井然有序的行驶着，骑车的以及步行的人也很有秩序，交警站在十字路口的中央，指挥着每一辆车。看看刚刚升起的太阳，再看看路上行驶井然有序的车辆和川流不息的人群不也是件美事吗？然而，酒后驾车、超速行驶、闯红灯，这些屡见不鲜违反交通法规的事还是在我们的身边不断发生。如果这些肇事者在喝完酒后能够想到自己和他人的生命安全而不开车、或者能不喝酒，如果能不疯狂追逐开快车的刺激，如果在有红灯的地方能够驻足等待几分钟„„，那么，种种的悲剧也许都可避免。 暂且不说违章驾驶和不遵守交通规则而被波及的生命有多少，至少交通文明标志着一个城市的形象，我们上海是一个国际化的大城市，记得韩正市长上任时曾提出口号：做可爱的上海人！这就是希望我们全体市民能够与文明同行，与交通安全同行。把上海创造成为一座秩序井然的城市。 曾经有位外国友人拍下了这样几幅有关上海交通的照片，在地铁站、公交车站有许多拥挤的人群在焦急的等待着车子的到来，等车到了大家一窝蜂似的挤了过去，那种争先恐后的混乱场面相信大家都不会陌生吧。人们全然不顾老人和小孩的安危。说到这，不禁让我想起了一件多年前的交通事故：在一个阳光明媚的下午，许多人在车站焦急地等待着公交车，等了好久车子终于来了。人们不顾一切的冲了过去，没想到把一个小学生撞倒在地，可是人们并没有停下他们上车的步伐更有甚者居然踩在这名小学生的身上急急忙忙的上车，这名小学生就这样被人们活活踩死了。说到这里我忍不住要问：“我们的心灵是怎么了，怎么会变得如此得冷漠、无情？”要知道脚下踩着的是一条生命一条鲜活的生命啊！为了挤上车就全然不顾孩子的安危，我们的良知在哪里？我们的道德在哪里？我们的文明又在哪里？ 我们的物质生活质量提高了，我们的精神文明更要有所提高。我们的上海在发展，我们的祖国也在发展。这不仅需要我们学好各种文化知识和掌握各项技能还需要我们每时每刻做一个与文明同行的人。 为了我们美丽的上海的大街小巷充满欢声笑语，为了我们伟大的祖国成为处处洋溢着文明的国家。来吧，让我们从现在开始一起努力做一个与文明同行的人吧！ 謝謝大家！ 篇二：大家好!我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 可是文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习{与善同行演讲稿}.

环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 伟大的德国诗人歌德说：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子，能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的尊敬，从自我做起，从小事做起，争当文明学生，争创文明校园吧! 篇三： 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是来自六年级（3）班的***，我演讲的题目是《文明与我们同行》 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。同学们，这就是良好文明礼仪的体现。 同学们，文明并不遥远，它就在我们身边！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质，文明是一种修养，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。同学们，我们海南将建设为国际旅游岛了，许多外国游客来我们海南旅游，如果看到了我们一些陋习、不文明的行为，他们会怎么想？会怎么说呢？难道我们要因个人的形象来毁国家的声誉吗？可见文明是多么重要呀！那你们注意到一些文明习惯了吗？ 同学们，我们生活在这么美丽的校园里，我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑而不伸出双手？我们怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影，欺负弱小呢？怎么可以背着老师破坏公物，全然不顾他们的感受呢？难道你我们没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！在成长的过程中，我们不要更不能忽视这些看是小事的事情，正是这些小事培养了我们对生活纤细的感知文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。文明是光，它会照耀中华的每一寸土地。同学们，让我们在绿茵茵的操场上宣誓：从小事做起，从身边事做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会充分展现“金肯学子”的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！同学们！让文明无所不在，让我们做文明的主人，让文明与我们同行。 篇四：2013届青春与文明同行演讲稿——文明宝中，魅力宝中 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！今天我演讲的题目是：《文明宝中，魅力宝中》。 晨光和着青春披洒在这美丽的校园，携着希望，带着渴盼，怀揣着梦想，兼程和追梦的读书声优美而动听。宝鸡中学，承载着你神往的大学；宝鸡中学，寄托着你华丽的心愿；宝中学子们，更是不断进取，奋斗人生，拼搏未来，勇往直前！ 可这看似美好的一切，却也总是难免被一些不文明的现象所打破。餐厅里的大喊大叫，午休时也总有的宿舍不能按时就寝而影响他人的休息，更有其人懒得提水就顺手提起别人的壶转身就走。所有的一切，在宝鸡中学这四个熠熠生辉的大字下，

就愈发的不应该了。 文明，文明是什么？ 文明源自一种素养。周末，校门口的公交车站挤满了人。人流随着车辆驶入车站而涌动了起来，这个时候，你身着宝鸡中学的校服带着回家迫切的希望就使劲的往公交车上挤。当你上了车后，与你的同伴旁若无人的大声聊天，评价着你的同学，评价着你的老师，甚至评价着我们的学校，你在公共场合大声喧哗毫不顾及别人的感受，这个时候，你身着的是宝鸡中学的校服啊！你身着的校服，是七十年宝中人积淀的多少汗水，换来的多少荣耀，多少灿烂，多少的伟大。而你，又把这多少荣耀、多少灿烂、多少伟大，怎样玷污怎样蹂躏怎样不懂珍惜。同学们，你们每个人有没有想过，我们的个人素养决定了我们怎样的言行举止，而我们的言行举止又给我们学校带来了怎样的负面影响？ 文明源自一种责任。你公然在课堂大呼小叫，面对坐在后排听不到老师讲解的同学，你对他们负责了么？你夜不归宿，在网吧守着游戏过夜，面对为你揪心为你着急的老师，和含着眼泪，用心血供你上学供你读书却恨铁不成钢的父母，你对他们负责了么？ 文明的校园建设，需要你需要我，需要我们每一个宝中人共同的努力。我希望着有一天，餐厅里每个人都有秩序的排队打饭，安静的就餐。我希望着有一天，宿舍中大家都能按时就寝按时休息，不去打扰别人。我希望着有一天，自习课能听到的只有沙沙的写字声。我希望着有一天，年级部的老师们再也不用担心我们这些孩子们中总有的人不遵守纪律，不用心学习。我希望着有一天，宝鸡中学伴随着每个人青春的脚步，文明之花开遍校园永不衰败！ 爱我宝中，积极进取。爱我宝中，韶光永驻。爱我宝中，奋发图强！让我们大家共同努力，让文明同青春携手并进，让宝中精神长存不灭，永垂不朽！爱我宝中，爱我宝中！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 篇五：与文明同行，做现代公民 中山荣获了“全国文明城市”荣誉称号，这个称号的确来之不易，它是经过全国的人民审批和我们中山人的行动换来的。中山是一个有着悠久历史的名城，历史上记载的名人——孙中山同志的故居也在这里。因为中山是孙中山先生的诞生地。由此，中山是多么的闻名，中山是一个产业繁荣的城市，它历史悠久、经济发达、风景秀丽，人民安居乐业，是一个发展的好地方，这里人民和睦共处，礼貌待人。因此，我为她荣获“全国文明城市”的荣誉称号而自豪。 “博爱”、“创新”、“包荣”、“和谐”是我们弘扬中山人的精神关键。 博爱就是要有广博的爱心。它需要我们去敬老爱幼，遇到有困难的人我们应伸出援手去帮助„„让爱心点燃火炬温暖春夏秋冬，让我们的中山充满着爱心。 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，整个人类历史就是一个不断创新，不断超越的过程。一个民族、一个国家不能创新，就失去了前进的动力，就难以兴盛，就难以屹立于世界民族之林。所以身为21世纪的中山青年人，我们要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。这样我们中山的发展更加繁荣，欣欣向荣。让中山的每一个角落都充满着创新的灵魂。 包荣是中山精神的特别内涵。我们为生长在名城中山感到光荣，能获得“全国文明城市”荣誉称号我们更加光荣、自豪。这里有东西合壁的建筑和艺术，又有着传统与现代的紧密结合。这里有来自五湖四海的朋友相处的其乐融融。一个城市，如果没有包容精神，它的文化能呈现出多姿多彩的精神面貌吗？ 和谐需要我们以宽容和忍耐的精神，从那些不同价值和传统中，挖掘出有普遍性的事物，继续努力构建和谐社会。在我们中山，和谐共处深入人心，在学习上，学生们都和睦共处，在岗位上也一样，和谐能带给人一种信任的眼光，人们也很乐意和你谈话，甚至更容易使你交得更多知心朋友，你是用一颗和谐、善良的心对待别人，别人也会用此来回报你的。构建和谐中山，更有赖于你的支持与帮助。中山人，让我们携手创造我们和谐的中山吧，我坚信我们中山会为此越来越繁荣，更加多姿多彩的。 “天下兴亡，匹夫有责。”热爱祖国，报效祖国，是当代中国青年强烈社会责任感的集中表现。我们身为中华民族的儿女，就必须有爱国的观念。对一切有损国家的事或人都必须一网打尽，不得让他们有损国家声誉。对破坏国家的安全、损害国家荣誉和利益，则要受到法律制裁。生活中处处有法律，分民的生活离不开法律，国家的治理离不开法律，国家的治理离不开法律，既然法

律与公民的生活、法律与国家的治理有着密切联系，因此，我们就应该崇尚法律，学习法律，做知法、守法的好公民，为我们繁荣的中山作出贡献，对一些扰乱公共秩序的人进行制止，这样中山更加繁荣和美好。像世外桃园一样，没有战乱，人们和谐相处，安居乐业。 诚实守信是为人处世的基本准则，是我们中华民族的传统美德。中山名城是一个事业发展繁荣的城市。与各种企业都会打交道，诚实守信就是树立起值得他人信赖的道德形象。一个企业，如果不履行合作，不重视产品质量，不注重为社会服务，只是不味地打经济算盘，为自己捞利益，即使暂时捞到一些好处，不用多久，就会因为信誉扫地，而使企业萎缩，甚至破产。由此，诚实守信才能使企业得到健康的持续发展。无论在事业或与人相处时，我们都应该诚实守信，言而有信，才能赢得他人的信赖。如果没有这点的支撑，中山能有这么多的名牌吗？中山能在市场经济的浪潮中站稳脚根吗？ 知礼是我们每个公民做人的基本原则。礼貌待人是我们中山人的传统美德，而且我们很好客，遇到外来的游客我们也会主动向他们打招呼，以此显示我们中山人的好客之道。让外来的朋友更多了解我们中山。这些都是我们与文明同行，做现代公民的表现。 “八荣八耻”，这是胡锦涛主席提出的树立社会主义荣辱观的8条原则。看完后的确让人受益匪浅，体会深刻。有一种回味无穷的感觉。胡锦涛主席这8条原则确实深得人心。让对社会作出贡献的人更加感到欣欣向荣，让对有害于社会的人有改过自身的观念。给予他们改过自身，然后融入社会，为社会作出贡献。 “与文明同行，做现代公民”的号召，就从我们自身出发吧，让我们中山人携手共建和谐中山，让中山的事业发展更加繁荣，生机勃勃，让中山人的每个角落都充满爱心，让每个中山人都在自己身上弘扬中山人的精神。让全世界的人都知道我们中山荣获“全国文明城市”的荣誉称号不是浪得虚名的。我们会用行动来表达一切的。 “与文明同行，做现代公民”从我做起吧！

与善同行演讲稿篇五

扬善演讲稿“让善的阳光更加灿烂”

让善的阳光更加灿烂

射阳县长荡初中 九（1）班 文瑞

尊敬的老师，亲爱的同学们，下午好！我演讲的题目是“让善的阳光更加灿烂”。 “人之初，性本善。性相近，习相远”。我们每个人都是怀着一颗善心，带着一对行善的翅膀来到这美丽的世界！善，是人类的天性，善良是一种美德。

有句歌词写得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，谈到善，大家自然想到助人为乐。其实，善待自己，宽容他人，爱护环境，保护自然，发展自己，回报社会，这同样是做人之大善呀！善并不遥远，它就在你我的心中，它就在你我的身边，一言一行，善就能表现出来，一举一动，你就是一个伟大的善者。行善很简单，解放自己那双盯着电视和手机屏幕的双眼，是善待自己，对于别人的帮助，报以微笑或说声真诚的感谢，是善待他人，将身边的废纸轻轻捡起，丢进垃圾箱，是善待环境，知荣明耻，奋发图强，为中华之崛起而读书，是善待社会！

古人云： “勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”你不必广厦千万间，但你可以在寒冷冬夜为路人送上一些温暖；你不必家财万贯，但你可以在别人贫困潦倒之际为他们送上一粥一饭；你不必博览群书，但你可以在拥挤的公交车上为老人或幼小亲和让座。有时，一声问侯，对别人来说就是一份体谅；一句祝福，对别人来说就是一份温暖；一点分享，对别人来说就是一种安慰。一个微笑可以驱散寒意，一声问候可以接近距离，一句“对不起”可以消除误会，一杯热茶可以温暖人心···，赠人玫瑰，手留余香。日行一善，德增一分。当我们行善时，也是为自己积累财富，是让爱的种子在你我心中传递。当我们将“行善”当做一种习惯时，这是何等幸福，是在“感谢”声中的真情流露，是在灿烂微笑中的深切感激！

亲爱的同学们，让我们就从身边做起：给爸爸倒杯水，给妈妈捶捶背，帮同学完成值日工作，按时完成学习任务，做一名存善心、行善事、讲善言的中学生，让善的阳光更加灿烂，照亮每一个角落！

谢谢！（鞠躬）

与善同行演讲稿篇六

与文明同行(演讲稿)

与文明同行

敬爱的老师、亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是《与文明同行》。

文明是什么？文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好；是他人受困时的真诚关心；是受人帮助时的衷心感谢，是不小心冒犯别人后的诚恳致歉；是自觉将垃圾入箱的举动„„

文明风尚源远流长，我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待；通书达礼，尊老爱幼，„„这些成语无不蕴藉着文明的内涵，曾子避席、张良拾鞋、程门立雪„„个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，文明就是一种财富,一种文化，是人与人和谐相处的敲门砖，值得我们去传承、发扬。 然而，在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象：楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹，路队上推推搡搡„„这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质，是一种修养，拥有它你才会幸福、快乐。

有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员，在我校文明礼仪节中，你将如何从点滴做起，展示我们的风采，让我们的学校形象更美好呢？一花独秀不是春，万紫千红春满园！在这里，我呼吁大家一起与文明同行！

同学们，人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽! 让我们共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待着文明之花开遍我们的校园，开遍我们的家乡！