三年级再遇老人小练笔作文200

小学作文  点击:   2015-11-21

三年级再遇老人小练笔作文200篇一

三年级上册第三单元作文200字

三年级上册第三单元作文200字——秋天的颜色

秋天带着一桶五彩缤纷的颜料来了。

果园里,苹果红红的像一个个胖娃娃。梨黄黄的像一个个灯笼。可爱极了!

公园里,菊花的颜色最多了,有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽极了!人们都把它称为“菊花仙子”。桂花也很漂亮,它的颜色有淡黄的和雪白的。好看极了!

田野里,稻谷像金色的稻海,时起时伏。黄黄的南瓜像一个个大大的灯笼。 啊!美丽的秋天,我爱你!因为你给人们带来了秋天的美丽和丰收。

三年级上册第三单元作文200字——秋天里的春天

飒飒的秋风中带着刺骨的冰冷,还有到严寒的冬日,这幅凄凉的画上竟然刻满了似玫瑰般美丽却疼痛的风景,一片片被秋风残忍垂落下来的枯叶啊,你们有是如何的感伤?

自从爸妈出国之后,我竟然变得如此的触景伤情,阴雨天气中总是吹不散积累已久的苦闷,从小备受关爱的我,一时脱离的父母亲的襁褓,不知所措,防不胜防。

豆粒大的雨珠从天而降,我以为,那便是上帝同情的我泪吧,正如同一个本不爱写日记的女孩把所有掩藏的情感埋进了日记之中。

紧接着便是我离开父母后的头一次生病,我无助。即便是这流动的飞快的冷风也依旧无法停住这份无助。后来我是跟随这自家哥哥的,他们的关爱令我心如同枯萎的花朵遇见的二年春,从新的活过来了一般。

周一的省医院可以用“人满为患”来形容,我和哥嫂三个人即便已经早早就到了医院,可是人太多了,以至于后来见到医生的“尊容”时已经临近中午。

眼看着,这一天就在等候之中溜去了,中午我们开车回家吃了几口饭就又急忙去医院了,我心中满是感动,却又不得疑惑的问,“你们不是还有工作吗?”其实我更为他们为了我放下一天的工作而不值得。

嫂子别有深意的看了我一眼,“既然爸妈都已经出国了,那便是长兄如父了,爸妈出国自然是为了你好,你也别再难过,以后有什么不顺心的事情都与我们说说,我们会帮助你。”

她说完后,我没有再说话。一股暖流涌上心头。我本不是会表达情感的一个人,却也不由得说句“谢谢。”

我的目光透过玻璃射到了窗外摇弋的树木,秋风欢快的与它舞蹈。此刻,透过晶莹的目光,那光秃秃的树叶仿佛长满了青葱的树叶,连萧瑟的秋风都变得柔和起来,宛如春天已经来了。

也许秋天的刺骨,会让人更期盼春天的美丽与温暖。而你们,是我在秋天里遇见的春天,有你们真好!

人教版三年级语文上册第三单元作文:秋姑娘来了

浙江省乐清市柳市镇第十四小学S(G)郑君逸

秋姑娘踏着轻快的脚步,悄悄地来到了人间。

秋姑娘来到了菜园里。扁豆花、豌豆花、丝瓜花和南瓜花都争先恐后地探出头来,都想第一个跟秋姑娘做朋友。秋姑娘被看得不好意思了,用手蒙住嘴偷偷地笑了一下。这时,她不小心呼出的气仿佛有魔力,让花儿们都翩翩起舞,越扭越欢了。蜜蜂和蝴蝶紧跟着它们,吹吹打打的,开心极了!

秋姑娘来到了果园里。这里热闹极了,水果门正在举行盛大的派对呢!大腹便便的梨伯伯邀请了秋姑娘这位嘉宾给大家讲了个笑话,把大家都逗乐了。苹果姐姐笑红了脸,石榴妹妹笑掉了红牙。最惨的是桔子妹妹,她笑得前俯后仰,还从树妈妈的怀里掉下来,摔了个狗啃泥。

秋姑娘来到了田野。她染白了棉花,染黑了向日葵的种子,染黄了稻谷……农民伯伯可开心了,又能大丰收了!

秋姑娘来了,她给我们带来了欢乐、希望和丰收。

欣赏秋天

送走了炎热的夏天,我们迎来了凉风习习的秋天。

原来盛开的荷花收拢了,翠绿的枝叶纷纷落下,吵的知了声也不再发也一点闷响。就这样秋天悄然无声地来到了我们的身边。

金黄代表丰收的季节。田野里一片金黄,稻子笑弯了腰,农民伯伯兴高采烈地收割着稻子,脸上洋溢着欢快的笑容。

红叶似火的枫叶翩翩然然地落下犹如一只只飞舞的蝴蝶在空中舞蹈,洒落的枫叶铺成了红色的地毯。一阵风吹来,洒落的枫叶就漫天飞舞,似乎像还没玩够的孩子,舍不得离开这美好的开空。

荷花收拢了它那美丽的身姿,菊花独具绽放着自己那傲人的美,似乎在向人们宣告着自己的美丽,沉甸甸的果实挂在树枝上,拔卡一半,丰满的果肉呈现在眼前,只要轻轻咬下一口,甘甜的果汁马上分散在口中,心中别有一番味道。

最令人留恋的是,窗外的知了已经消失,再也听不到既轻快又吱吱的声音了……送走了夏天,我们迎来秋天.这个秋天美好又惊喜!在这个丰收的季节里,我们也扬鞭启程,在不久的将来,我们在学习上也收获累累硕果。

三年级上册第三单元作文350字——秋天的颜色

春天是绿色的,夏天是红色的,冬天是白色的,那秋天是什么颜色的呢?

我们几个孩子,决定去找一找秋天的颜色到底是什么。

我们来到果园,看见一个个熟透的苹果藏在密密的树叶里。一个个红灯笼似 的柿子高高挂在枝头。啊!秋天原来是红色的。

我们来到田野,看见小麦像一片金色的海洋,风一吹,就翻起了金色的波浪。啊!秋天原来是金色的。

我们来到果园里,黄色的桂花仙子藏在茂密的树叶里,要是你不仔细观察,就只能闻到它的香味,不知道它的真正面貌。啊!秋天原来是黄色的。

啊!我终于明白了,秋天原来是五彩缤纷的。

三年级上册第三单元作文350字——画中的秋天

远处的山坡上,一个个顽皮的柿子,你挤着我我挨着你。近处的池塘里,荷叶都已经干枯了,莲蓬却高昂着头,等着你去采摘。

太阳快落山了,可地面上还是一派热闹喧哗。草丛里,昆虫们正弹奏着《秋日私语》;池塘里,小鱼儿浮出水面大口大口地呼吸着新鲜的空气;树叶在秋风姑娘的抚摸下飘落地面;湖面上,谁丢去的石子漾起一湖的波纹;天空中,大雁追上白云,告诉人们:冬天不远啦!

远处的山,金光闪闪,就像一座座宝塔。渐渐地,天边的最后一缕红霞,也不情愿地隐没在黑幕后面。一切又恢复了平静。

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秋天是一个丰富多彩的季节。秋天将校园变美了。

秋天,校园的操场好像变黄了。一地是黄黄的树叶。哪来的树叶呢?哦,原来是树上掉下来的。{三年级再遇老人小练笔作文200}.

秋天,校园的教学楼也很美,教室。走廊宽阔无比。办公室有好几个座位,那是给老师坐的。咦,你问我:你怎么知道呢?实话告诉你吧!我是一个数学科代表,每天最少可都得跑去3或4趟。所以我当然知道呀!

来到阳光灿烂的植物园,一些花已经弯下腰了,可一些花还正在开始生长。 我喜欢秋天,更喜欢秋天美丽的校园!

秋风悄悄地吹,秋雨轻轻地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。今天,妈妈带着我踏着秋的足迹,找秋的身影。

我在树林里找到了秋天,高大的梧桐树落叶了,秋风一吹,手掌一样的叶子就纷纷扬扬地飘落,它一边飞舞一边向我们招手说:“再见了。”便投入了大地妈妈的怀抱。银杏树叶像一把把金色的小扇子,它是秋天为人们赠送的最美的纪念。钻天杨呢,则像是一支迎宾的队伍排列在大道两旁,秋风一吹,树叶便飒飒作响,简直就是热烈的掌声。枫树的叶子变红了,从远处一看,漫山遍野像是披上了一层红色的纱衣,真是美丽极了!难怪古人说“霜叶红于二月花”呢!

我在公园里找到了秋天,公园里的菊花开得正艳,有红的,白的,黄的,还有黑里透红的。真实五彩缤纷,灿若云霞。它们有的正在怒放,尽力向人们展示自己的美丽姿态;有的还是花骨朵,就像羞答答的小姑娘。习习的秋风正把它们的清香送到四面八方,给人们一种心旷神怡的愉悦享受。

我们在回家时,路过市场,市场上到处都是大石榴,它们在箱子里你挤我,我挤你,笑得合不拢嘴,露出晶莹透亮的石榴籽,吃一口,真是酸甜可口,美味极了! 啊!秋天就在我们的身边,它的美景真是令人陶醉!

一个星期六上午,我到花园去玩。一阵风吹过,好爽呀!我才知道,秋天来了!

我围着花园边转了一圈,门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞。风儿吹过,叶子就像金黄色的蝴蝶,在秋风中自由自在地飞舞着,给大地铺上了一层金色的地毯。榕树身旁的小草没有了以前那么绿,那么密了。在秋姑娘的抚摸下,它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的、紫的小花儿从小草丛中探出头来,为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。

花园四周被一条小河静静地围着。我走过小桥,来到桥中心。啊,一阵秋风吹过,树叶飘浮落在小河里,好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢!草丛中间的花草一边黄一边绿,从桥上面看下来,就变成了一个半边黄半边绿的小圆盘了。花瓣也纷纷落下,给大地加了斑纹似的。大地变得更美了。

我走到后园,那里小树开始落叶了。那几棵树已经结了小小的果子。果子圆圆的,像一个小小绿绒球。果子落在了地上,落得后花园满地都是。再往前走,就是小朋友最喜欢的滑梯了,虽然地面上多了些落叶,也铺了层红的,紫的,粉红的,白的、黄的等的各色花瓣,但小朋友们玩耍的热情一点儿也没减退。他们笑啊,唱啊,为秋日增添了更多的欢乐。

啊,秋天真是别有一番情趣。在小花园里,我真正感受到了秋天的美景了!我爱秋日的小花园。

三年级再遇老人小练笔作文200篇二

三年级上册小练笔

我 的 新 教 室

新学期开学了,我升入了三年级。吃过早饭,我迈着轻盈的脚步,背着新书包高高兴兴(兴高采烈)地来到学校。

走进新教室。“啊!真漂亮!”一个温馨的教室展现在我的眼前:一排排整整齐齐的桌椅像仪仗队的队员一样欢迎着我的到来。墙的四周充满了文化(书香)的气息,有“书香满园”、“学习园地”、“我最棒”。东西两边是美观大方的银色推拉窗,一缕缕(一束束)明媚的阳光透过窗户照射进来显得格外明亮,窗台上摆放着各种各样的花,真漂亮!

新教室的后面也有一块黑板,那是我们的板报天地,也是我们增长知识、展示才艺的舞台。

我们在这宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福快乐呀!

我们的学校

我们的学校座落在舞钢市寺坡中段,前面是美丽的龙泉湖,后面是风景迷人(秀丽)的刘三公园。{三年级再遇老人小练笔作文200}.

走进校园,穿过台阶,你一眼就能看见我们学校的教学楼,那是一个四合院,教学楼里面是一间间宽敞明亮的教室,也是我们学习的乐园。当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和小鸟说话,和太阳公公絮语……【每天早上,都会传来朗朗的读书声,还可以透过玻璃窗,看到正在教室里勤奋学习的同学们】【里面摆放着整整齐齐的桌椅,它可是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正的坐在那里聚精会神(专心)地听课,争先恐后地发言,时时还传来琅琅书声】

这就是我们的学校,一个风景如画,培育人才的地方。

.我们的学校是我生活的乐园、成长的摇篮。我爱我们的学校。

学校是我们学习的地方,是我们成长的地方,是我们温暖的摇篮。我爱我们的学校。

这就是我们的校园,在这里,我们快乐的学习,健康的成长。

第二单元习作

家乡的龙泉湖

我的家乡坐落在河南省舞钢市,那里有一个美丽的龙泉湖。

清晨, 站在湖边,远远望去,龙泉湖的湖面静得像一面镜子。早起的人们会来到岸边打太极拳、跑步......进行晨练。

中午,阳光照在湖面上,波光粼粼。微风吹来时,湖面上泛起一道道波纹,像鱼鳞,又像碎银,闪闪发光。时而还有汽艇、游船来往穿梭,身后荡起层层浪花,给龙泉湖增添了亮丽的景象。

傍晚(夜幕降临)的时候,龙泉湖成了灯的海洋,光的世界,湖面上各种各样的水灯光彩夺目(五光十色)。茶余饭后的人们接二连三地来到湖边观灯。尤其是国庆节期间,龙泉湖畔{岸边},人山人海,热闹非凡。最引人注目的是音乐喷泉,喷泉随着音乐的节奏喷出形态各异的水花,时而高、时而低,时而像绽开的花朵,时而像万马奔腾,【展开双翅的老鹰、直冲天空的柱子、孔雀开屏】让人赞不绝口,留连忘返。{三年级再遇老人小练笔作文200}.

家乡的龙泉湖,真让人喜爱呀!

我家的开心事

我有一个幸福美满的家。我家有和蔼可亲的爸爸,有勤劳善良的妈妈,有淘气可爱的弟弟,还有活泼开朗的我。我们家的开心事就象那天上的星星数不胜数。其中一件就是爸爸妈妈给我过的8岁生日。

这时,妈妈帮我戴上漂亮的生日帽,我们一家围坐在餐桌前。只见,爸爸小心翼翼地点着了蜡烛,小火苗红红的,亮亮的,可真好看。他亲切地说:“女儿,许个愿吧!”听了爸爸的话,我闭上眼睛,合拢双手,许下了一个美好的愿望。之后,我吹灭了蜡烛。全家人家一边拍手,一边为我唱起了《生日歌》。此时此刻,我的心里充满了幸福,充满了快乐。接着,我们全家在欢乐的气氛中,一起吃蛋糕,品味着妈妈做的香喷喷的菜,谈着,笑着,真是其乐融融。

这个生日,我过得真开心啊!

三年级再遇老人小练笔作文200篇三

三年级语文上册作文及小练笔安排

三年级语文上册作文及小练笔安排 第一单元——多彩的生活

练笔:1、我们的民族小学——P5综合性学习:课余生活怎样安排

2、金色的草地——仿第二自然段写法(总分),写快乐的课余生活

口语交际:交流课余生活

习作:写自己的课余生活中有趣的事、高兴的事、或者你愿意写的趣事

要求:写好后读给父母听,让他们和我们分享习作的快乐。

第二单元——名人故事

练笔:5、灰雀——摘抄名人小故事片段

6、小摄影师——P24小练笔续编故事

口语交际:讲名人故事

习作:写熟悉的人的一件事

要求:写谁,写他哪件事,把这件事想清楚,再动笔 第一单元——多彩的生活

练笔:1、我们的民族小学——P5综合性学习:课余生活怎样安排

2、金色的草地——仿第二自然段写法(总分),写快乐的课余生活

口语交际:交流课余生活

习作:写自己的课余生活中有趣的事、高兴的事、或者你愿意写的趣事

要求:写好后读给父母听,让他们和我们分享习作的快乐。

第二单元——名人故事

练笔:5、灰雀——摘抄名人小故事片段

6、小摄影师——P24小练笔续编故事

口语交际:讲名人故事

习作:写熟悉的人的一件事

要求:写谁,写他哪件事,把这件事想清楚,再动笔写。

第三单元——心中的秋天

练笔:10、放风筝——续写“我们”向那房子跑去,可能发生什么事,“幸福鸟”找到了吗?

11、秋天的雨——P45泡泡 搜集描写秋天景物的语段;或把秋天的景色画下来。

口语交际:快乐的秋天

习作:秋天

要求:用上平时积累的词句。

第四单元——细心观察

练笔:13、花钟——P54泡泡,写观察日记

15、玩出了名堂——P60小练笔,玩中乐趣或收获 口语交际:观察中的发现

习作:写观察日记

要求:写自己最想写的,写好后读给同学听。

第一单元——多彩的生活

练笔:1、我们的民族小学——P5综合性学习:课余生活怎样安排

2、金色的草地——仿第二自然段写法(总分),写快乐的课余生活

口语交际:交流课余生活

习作:写自己的课余生活中有趣的事、高兴的事、或者你愿意写的趣事

要求:写好后读给父母听,让他们和我们分享习作的快乐。

第二单元——名人故事

练笔:5、灰雀——摘抄名人小故事片段

6、小摄影师——P24小练笔续编故事

口语交际:讲名人故事

习作:写熟悉的人的一件事

要求:写谁,写他哪件事,把这件事想清楚,再动笔写。

第三单元——心中的秋天

{三年级再遇老人小练笔作文200}.

练笔:10、放风筝——续写“我们”向那房子跑去,可能发生什么事,“幸福鸟”找到了吗?

11、秋天的雨——P45泡泡 搜集描写秋天景物的语段;或把秋天的景色画下来。

口语交际:快乐的秋天 习作:秋天

要求:用上平时积累的词句。

第四单元——细心观察

练笔:13、花钟——P54泡泡,写观察日记

15、玩出了名堂——P60小练笔,玩中乐趣或收获 口语交际:观察中的发现

习作:写观察日记

要求:写自己最想写的,写好后读给同学听。

第五单元——灿烂的中华文化

练笔:17、孔子拜师——P69读后的感受

19、赵州桥——P76综合性学习,整理搜集的资料 口语交际:综合性学习,生活中的传统文化

习作:整理综合性学习中的材料,写一篇习作。

要求:大家交流,选出好的,装订成一本习作集。

第六单元——壮丽的祖国山河

练笔:21、古诗两首——P86抄写,两首描写祖国风光的古诗

23、美丽的小兴安岭——P93小练笔,写家乡的一处景物

口语交际:风景优美的地方

习作:介绍自己去过的地方

要求:写出这个地方怎样吸引人

第七单元——科学的思想方法

练笔:26、矛和盾的集合——P102泡泡,举例说明

27、陶罐和铁罐——P109抄写,表现陶罐和铁罐神态和动作的词语

口语交际:动脑筋解决问题

习作:编写童话故事

要求:选几种动物作为主人公,他们之间可能发生什么事,写好后读给大家听。

第八单元——献出我们的爱

练笔:29、掌声——P114结合第二题,联系生活实际,写同学或老师对自己的关心和鼓励

31、给予树——P126小练笔,替小女孩写几句感谢的话。 口语交际:夸夸我的同学

习作:自由习作,可写各种各样的人或事,或景,或物。

三年级再遇老人小练笔作文200篇四

三年级小练笔

小学语文第五册小练笔内容及要求

三年级再遇老人小练笔作文200篇五

三年级上册小练笔

三年级上册作文 第一单元小练笔

我们的学校

我们的学校座落在舞钢市寺坡中段,前面是美丽的龙泉湖,后面是风景迷人的刘三公园。

走到学校门前。抬头望去, “舞钢市第三小学”七个大字在阳光的照射下金光闪闪,(光彩夺目)。大门的两边是一棵棵高大(茂盛而挺拔)的法国梧桐树,它们像一个个卫士(它们仿佛是站岗的士兵)守护(保护)着我们的校园。

走进校园,穿过台阶,你一眼就能看见我们学校的教学楼,那是一个四合院,里面是一间间宽敞明亮的教室,也是我们学习的乐园。当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和小鸟说话,和太阳公公絮语……

教学楼的中间是操场。课间的时候,同学们都到操场上尽情地玩耍,有的打篮球,有的跳绳,有的扔沙包„„操场上成了欢乐的海洋。

这就是我们的校园,我们在这里快乐的学习,健康的成长。{三年级再遇老人小练笔作文200}.

第一单元小练笔 我和“小萝卜头”比童年

今天,我们学了课文《小萝卜头》后,我深有感触(惊呆了)。

“小萝卜头”八个月时就随父母入狱,在女牢中长大,他过着吃不饱穿不暖的日子,由于长期缺乏营养、发育不良,长到八九岁时,却只有四五岁孩子那么高,成了一个大头、细身子、面黄肌瘦的孩子,所以难友们叫他“小萝卜头”。他牺牲时年仅九岁,是共和国最年轻的革命烈士。

“小萝卜头”吃的是发霉发臭的牢饭,珍惜每一粒米饭;我吃的是香甜可口的饭菜,不想吃的就扔垃圾桶里。“小萝卜头”穿的是妈妈改小的又脏又旧的囚衣,几乎没有换的衣服;而我穿的是各式各样的漂亮衣服。“小萝卜头” 平时连一支铅笔头都不舍得用;而我的学习用具应有尽有,用过的铅笔头就扔到垃圾箱里。“小萝卜头”在黑牢里学习,放凤时有看守特务看管,失去自由;而我坐在宽敞明亮的教室里学习,课间在宽大的操场上自由玩耍,无拘无束。“小萝卜头”在阴暗潮湿的牢房里生活,而我在明媚的阳光下茁壮成长„„

这样一比,我与小萝卜的差别就太大了,同样是童年,却有着不同的童年生活。我一定要努力(刻苦)学习,珍惜这来之不易的幸福生活。

【小萝卜头的童年没有自由,住的是阴潮潮湿的牢房。穿的是妈妈改小的又脏又旧的囚衣,几乎没有换的衣服。吃的是发霉发臭的牢饭,他妈妈总是先把饭里的老鼠屎、沙粒挑出去再让小萝卜头吃。他上课用的是很短的铅笔头,用发黄的卫生纸当做本子,在牢里,他都在床前撒上一层土,用铁钉当笔,在上面写字。尽管在这样艰难的情况下,他还是在努力.刻苦.认真地学习。

而我出生在新中国,满冰箱都是好吃的,有牛奶.饼干.橘子等等,(吃的是香甜可口的饭菜),吃剩下的就扔垃圾桶里。我的衣柜里有各式各样的漂亮的衣服。我每天坐在宽敞明亮的教室里学习,拥有良好的学习环境,有热情的老师辅导,有细心的家长呵护,有充足的学习用具,在明媚的阳光下茁壮成长。】

我和“小萝卜头”的童年相比,就有天地之别了。以后,我一定要好好学习,珍惜今天的幸福生活!】

第一单元习作

我 的 新 教 室

新学期开学了,我升入了三年级。吃过早饭,我迈着轻盈的脚步,背着新书包高高兴兴(兴高采烈)地来到学校。

走进新教室。“啊!真漂亮!”一个温馨的教室展现在我的眼前:一排排整整齐齐的桌椅像仪仗队的队员一样欢迎着我的到来。墙的四周充满了文化(书香)的气息,有“书香满园”、“学习园地”、“我最棒”。东西两边是美观大方的银色推拉窗,一缕缕(一束束)明媚的阳光透过窗户照射进来显得格外明亮,窗台上摆放着各种各样的花,真漂亮!

新教室的前面有一块长方形的乌黑的黑板和一张讲桌,这是老师传授知识的平台,也是我们的学习园地。【我一看见讲桌,就想到老师给我们传授知识的情景,我非常感谢老师。】右上方挂着一台大彩电,我们可以通过它观看动画片、安全片,它可是我们学习的好伙伴。

新教室的后面也有一块黑板,那是我们的板报天地,也是我们增长知识、展示才艺的舞台。

我们在这宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福快乐呀!

我们的学校

我们的学校座落在舞钢市寺坡中段,前面是美丽的龙泉湖,后面是风景迷人(秀丽)的刘三公园。 走到学校大门前,首先映入眼帘的是(抬头望去,只见)“舞钢市第三小学”七个大字,在阳光的照射下金光闪闪,耀眼(光彩)夺目。大门的两边种着一棵棵高大(茂盛而挺拔)的法国梧桐树,它们像一个个卫士(它们仿佛是站岗的士兵)守护(保护)着我们的校园。

走进校园,穿过台阶,你一眼就能看见我们学校的教学楼,那是一个四合院,教学楼里面是一间间宽敞明亮的教室,也是我们学习的乐园。当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和小鸟说话,和太阳公公絮语……【每天早上,都会传来朗朗的读书声,还可以透过玻璃窗,看到正在教室里勤奋学习的同学们】【里面摆放着整整齐齐的桌椅,它可是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正的坐在那里聚精会神(专心)地听课,争先恐后地发言,时时还传来琅琅书声】

教学楼的中间是操场。操场北边的正中间是升旗台,每周星期一的早晨,我们全校师生穿着校服,在这里举行庄严而隆重的升旗仪式,大家看着升旗台上的国旗冉冉升起,心里是无比的激动。升旗台两旁不远的地方是美丽的花坛。操场的正中间还有篮球架。“叮呤呤”下课了,同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室,操场上顿时变成了欢乐的海洋(热闹非凡)

【欢声笑语】【操场上立刻热闹起来】。同学们都到操场上尽情地玩耍,有的玩游戏、有的跳绳,还有的扔沙包„„大家玩得可开心了。 这就是我们的学校,一个风景如画,培育人才的地方。

.我们的学校是我生活的乐园、成长的摇篮。我爱我们的学校。 学校是我们学习的地方,是我们成长的地方,是我们温暖的摇篮。我爱我们的学校。

这就是我们的校园,在这里,我们快乐的学习,健康的成长。{三年级再遇老人小练笔作文200}.

第二单元习作

家乡的龙泉湖

我的家乡坐落在河南省舞钢市,那里有一个美丽的龙泉湖。 清晨, 站在湖边,远远望去,龙泉湖的湖面静得像一面镜子。早起的人们会来到岸边打太极拳、跑步......进行晨练。

中午,阳光照在湖面上,波光粼粼。微风吹来时,湖面上泛起一道道波纹,像鱼鳞,又像碎银,闪闪发光。时而还有汽艇、游船来往穿梭,身后荡起层层浪花,给龙泉湖增添了亮丽的景象。

傍晚(夜幕降临)的时候,龙泉湖成了灯的海洋,光的世界,湖面上各种各样的水灯光彩夺目(五光十色)。茶余饭后的人们接二连三地来到湖边观灯。尤其是国庆节期间,龙泉湖畔{岸边},人山人海,热闹非凡。最引人注目的是音乐喷泉,喷泉随着音乐的节奏喷出形态各异的水花,时而高、时而低,时而像绽开的花朵,时而像万马奔腾,【展开双翅的老鹰、直冲天空的柱子、孔雀开屏】让人赞不绝口,留连忘返。

家乡的龙泉湖,真让人喜爱呀!

三年级再遇老人小练笔作文200篇六

三年级作文小练笔

三年级作文小练笔:父母的爱

爱,我相信很多人都感受过,我觉得我感受到的爱最多,我一直都觉得自己一定是世界上最幸福的人了,因为我的父母都很爱我。

在我生病时,妈妈眼中满是焦急,他们一会儿为我下楼买药,一会儿又喂我吃药。晚上我发烧了,他们又彻夜不眠的轮流守护在我身旁,爸爸时而把冷毛巾敷在我额头上,妈妈也时而为我倒茶,他们时时刻刻都在为我做事,身影总陪伴在我左右。待我病好了,妈妈才放下心来,爸爸也欣慰了许多。

在我犯错时,妈妈不会纵容我,而是教导我及时去自己发现错误,并耐心叮嘱我改正。记得有一次放晚学后,我瞒着妈妈一个人在外面玩了很久才回家,因此而耽搁了家庭作业的及时完成,还令得妈妈在家里担心了一场。后来妈妈知道了,她严厉批评了我,然后又细心引导我一步一步分析事情的利害关系,让我真正明白了自己错在哪里,从而努力去改过。

爸爸妈妈对我的爱还有很多很多,他们会经常陪我一起聊天,一起看书学习,一起做手工,一起运动。是他们教我学会如何礼貌待人,如何用一颗宽容的心和同学相处,如何做一个知错能改、诚实的好孩子,还教我要有勇敢面对困难的决心和勇气„„

父母的爱是伟大的,也是无穷无尽的,它时时刻刻都在身边鼓舞着我,就像那黑夜里无边大海上的一盏航标灯,及时指引我正确向前!向前!

俗话说:母爱如水,父爱如山。我的父母就是这样。

有一天深夜,我翻来覆去睡不着。妈妈用手轻轻地抚摸着我的额头,“哎呀!发烧了。”她说完穿好衣服,背起我向医院跑去。由于天气十分寒冷,我连打几个喷嚏,妈妈听见了,连忙把自己的衣服脱下来,披在我的身

上。“终于到了医院。”妈妈边说边擦掉留在额头上的汗珠。可是,门诊里没有医生只有护士,住院部却有医生而无护士,所以诊断得到住院部,打针得到门诊部。两处相距甚远,妈妈不得不背着我两边跑。一会儿挂号,一会儿交医药费„„终于挨到凌晨二点,可她仍然守护着我。早晨我起来一看,妈妈的眼睛已经布满了血丝。

母亲很温和,而父亲却很严厉。

上次,我正和“QQ女狭”在聊天。爸爸看见后,说:“马上就期末考试了,怎么还聊天?”“明天还可以复习嘛!”我反驳道。爸爸的脸立刻变青了“今天有今天的事,明天有明天的事,快点复习。”接着,爸爸看着我,又说了一句:“考完后,我来看你的分数。”我腾地跳下电脑椅,迅速拿起语文书复习去了。 我的爸爸、妈妈以不同的方式呵护我,关心我。

我爱我的妈妈,也爱我的爸!

父母有如一栋高大的楼房,给了我们无声的爱,让我感受到阵阵温暖。父母的爱是最伟大的,他一直在我们身边。父母的爱悄无声息,但是总能用心感受的到。

一天,妈妈带着我和姐姐去逛街,辽阔的天空,突然下起了倾盆大雨。妈妈奇怪地说:“怎么会突然下雨来了?好在昨天看了天气预报,所以带了把伞来。”我们一起撑着伞回家,一路上,妈妈一直把伞往我这边推。雨点顺着伞沿落到了妈妈的身上。那是妈妈没说什么。只是不时地看看我们,瞧瞧我们有没有被雨淋到。妈妈不时看我们的的眼神好像在告诉我们:妈妈淋湿不要紧,你们可千万不

能淋湿啊!那是我感受到了妈妈献出的爱。

夜晚,我们一家人都进入了梦乡,只有爸爸还在抽烟,看电视。我也没有睡着。爸爸看见我的手没有被棉被盖上,于是就把我的手 第九作文网zuowen.qc99.com原创作文拿进被窝,那是爸爸还不知道我闭着一只眼睛,睁着一直眼睛看着他。这是我在心理默默笑着:我的爸爸可真是仔细啊,真是关心我。 还有很多事能让我感受到父母给我的爱。你能从我上面的介绍里感觉到我爸妈对我的爱啊?

我们从小到现在,父母为我们做了不少事,让我们来体会一下父母的爱,下面的这篇作文,是我的妈妈为我做的一件小事。

我每星期日上午都要到寺坡上美术课。一个星期六的晚上,由于我看电视看得太晚,第二天早上到七点三十分我还没起床,妈妈叫我时我还在梦中呢!我一看钟表,“啊,要迟到了!”我起来又躺下了,说“妈妈,我今天不去学画画了,在家画一幅算了。”妈妈严肃的说:“既然你爱好美术,就应该专心致志、业精于勤,不能逃学。”由于垭口桥正在修建不能通车,需要到很远的地方才能坐车。于是,她拉着我一路小跑到钢城路坐车。等了一会不见公交车来,这时来了一辆小公交车——招手即停,妈妈把我送上车,我自己去上课了。

我到了寺坡文化宫就下了车,我们学习的地方在百货楼,我一路小跑到了教室,可到教室却看见妈妈正焦急的和老师说着什么,我很奇怪,“妈妈,你怎么在?”妈妈一见我就说:“你怎么到现在呀!你从哪里下的车呀?”原来妈妈把我送上车后,想起来这车走外线,怕我不知道从那里下车,怕我坐过了站,就又坐车跟了过来,见我不在教室就感觉坏了,正焦急呢!妈妈给我擦擦脸上的汗水,长出了一口气说:“吓死我了!”我笑笑安慰她说:“妈妈,没事,我不会丢的!”妈妈才破涕为笑,:“你长大了!”那天我画画格外认真。我才明白了父母的爱是无私无价的。

母亲的爱是伟大的,是无私的。妈妈为我做了千万件事,多的像天上的繁星。 记得那时去年夏天的一个晚上,我洗完澡,已经九点了。我不管三七二十一,用毛巾胡乱擦了一下,就睡觉去了。过了一会儿,我忽然觉得自己耳边有一阵热乎乎的风,我没管,就翻了个身

又睡着了。不知过了多长时间,我的耳边还有一阵风,我睁开眼睛一看,原来是妈妈,再给我吹没有干的头发。后来,我才知道妈妈给我吹头发是怕我头发太湿就睡觉,怕我感冒。我的眼睛一下子湿润了。

记得那还是去年夏天的一个晚上,我突然感觉自己的头热乎乎的,便给妈妈说,妈妈给我一量体温,我竟然发烧烧到40多度,爸爸不在家,妈妈连忙给我穿上衣服,自己去没有穿外衣,就背着我下了楼,在匆忙中竟忘了骑车子,背着我到了医院,为我挂号、拿药,陪我打针。我的眼睛湿润了。

啊!妈妈我爱你!

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