提高记忆力 点击: 2015-11-12
七年级思想品德课寒假作业(一)
七年级思想品德课寒假作业(一)
一.判断题
1.只有团结协作、相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。( )
2.与我们各有自己的学习方式一样,老师的教学特色是一样。( )
3.提高学习效率也就是要做到上课专心听讲。( )
4.当好朋友犯错误时替他隐瞒,这样的友情才是真正的友谊。( )
5.初中的学习生活会给我们不同的感受,关键是我们在面对新的学习时,采用了不同的方法和策略。( )
二.单项选择题
1.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指( ) A新同学 B新老师 C学生自身成长的新起点 D新环境
2.欣欣今年上初中了,他高高兴兴地去学校,但发现所读的学校并不是自己理想的学校,如果你是他的新同学,怎样劝她( )
A既然不喜欢这所学校,那就赶快转学
B其实学校都是一样的,在哪儿都是读书,累死了
C你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣,你就会喜欢这个学校的 D以上都可以
3.下列行为,属于有利于同学之间相互促进,共同进步的是( ) A遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿
B争论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔
C同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏
D同学之间开开玩笑,热热闹闹
4.俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话生动说明( ) A许多个人利益合起来就是集体利益 B集体利益是个人利益的源泉 C个人利益是集体利益的源泉和基础 D个人利益和集体利益相互制约
5.在新的学校里,有那么多新的面孔,可慢慢地也就成了朋友,每个人都需要朋友,这是因为( )
A友情能使我们的生活充满和谐,更有助于我们快乐地成长
B拥有朋友,可以显示自己的好人缘
C友情可以满足我们爱与被爱的心理需求
D友情可以在适当的时候有用
6.许多同学进入初中以后,对初中的学习生活有各种不同的感受,其中最关键的是( )
A初中的科目太多 B初中的学习更强调的是采用不同的方法和策略 C初中的学习比小学难 D初中老师上课的方法与小学有很大的不同
7.“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”这句话的内涵是( )
A早晨的时间是最宝贵的,我们应该珍惜
B应当抓住学习的宝贵时间,时光不等人的
C在学习的过程中要不断的勉励自己和他人
D少年时光是最完美的,要抓紧时间玩
8.小刚在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己都很着急,作为小刚的同学,你如何劝他呢?在下列的选项中,你认为哪个不能劝导的语言( )
A寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法
B在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间
C初中的课程和小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的
D制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的
9.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这句话的寓意告诉我们( )
A要知道天有多高,就必须登上高山去测量
B要知道地有多厚,就必须亲自到深溪去勘测
C要取得好的学习,就必须实践,探索世界的奥秘
D以上都是正确的
10.一个我们为之自豪的班集体,不可缺少的是( )
A每个同学想干什么就干什么 B只要部分同学努力
C共同的奋斗目标 D把那些后进生剔除
11.下面最能体现班级上进心的是( )
A只管自己成绩,其他与我无关 B只要把班集体搞好,学习好不好无所谓
C我的一言一行代表班级形象,我要做到“班级以我为荣”
D我一个人不会影响班级
12.进入中学以后,在学习过程中,应该特别注意把握的几点是( )
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间
A① B①② C②③ D①②③
13.真正的好朋友,在学习上应该是( )
A相互保密 B相互封锁 C相互帮助 D担心别人超过自己
14.一个自主的学习者,应该是( )
A要我学 B为老师学 C为父母学 D我要学
15.进入中学后,随着科目增多,许多同学都感到时间不够用,造成这现象的原因可能有( ){七年级政治寒假作业}.
①做事太拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多
②制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱
③从来不制定学习计划,做事太随意,顾首不顾尾
④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理
A①② B①③ C①②③ D①②③④
16.在与朋友交往时,无需注重的是( )
A相互理解 B相互信任 C朋友的品行 D朋友是否有钱
三.多项选择题
1.在新的环境里,有很多的新面孔,对你来说,他们是陌生的,这时你会以什么样的态度进入新的生活( )
A哪个先理睬我,我就理睬哪个,不理睬我的,我也不理睬他
B和我个性相似的,我与他建立友谊
C对每个新同学,都热情的对待
D展现自己的“个性”,让新同学了解自己,从而可以融洽同学的关系
2.进入初中以后,小明感到很不习惯,学习成绩不如以前了,对小明的烦恼,应该如何调节呢?( )
A调整心态,适应环境 B确立新的追求目标
C改进学习的方式方法 D加强自我管理
3.进入中学以后,比起小学学习,初中学习有哪些新的特点( )
A课堂上能学到更多的知识
B课外可以运用已经学到的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识
C课外时间多了,能阅读更多的参考书籍
D初中的课程对能力的要求比较高
4.要提高学习效率,就要从以下几个方面着手( )
A课前认真预习 B上课时专心听讲 C课后及时复习 D作业独立完成
5.学习中有苦也有乐,但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可祢补的遗憾。这就告诉我们( )
A要更加珍惜现在的学习时光
B在学习的过程中有苦有乐,我们要做好吃苦的准备
C不能放弃现在学习的权利和摆脱学习的困难
D享受学习中的苦与乐
6.制定一个确实可行的学习计划,能够保证我们科学地安排时间,而在制定学习计划时,需要遵循一定的原则( )
A弹性原则 B自然原则 C增强原则 D实事求是原则
四.简答题
金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活——初中生活,我们几十位同学构建了新的班级。同时,我也结交了许多新的朋友,相信我们会通力协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新集体。
(1)每个同学都渴望建立一个优秀的班级,请描述你心中的优秀班级。(6分)
(2)我们怎样才能创建一个优秀的班集体?想一想,为把我们班变成优秀的班,我能为班做些什么?(8分)
五.分析题(共24分)
意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道:孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲,用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子,每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天,晚上还要上夜班的工人们;想想那些士兵们,一天的摸爬滚打以后,晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢!„„成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事,都要到学校去上课。想想一下这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流,一旦不存在了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。
(1)你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法?(6分)
(2)结合材料,谈谈你对学习中苦与乐的看法?(10分)
(3)联系实际,谈谈你以后在学习过程中应该怎样做?(8分)
七年级上册思品寒假作业
七年级上册思品寒假作业
一.单项选择(以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案填写在答题卡上。每小题2分,共24分。){七年级政治寒假作业}.
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1.要建立一个良好的班集体,形成良好的班风,我们必须
①团结协作、共同提高各个方面的素质 ②善于明辨是非,敢于指出同学的错误
③各尽其力,充分发挥自己的特长 ④自觉遵守校规校纪,敢于同违纪行为作斗争
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
2.小季和小明在去学校的路上不小心骑车相撞,小明怒气冲冲地指责小季,小季却面带微笑,主动上前握手言和,使矛盾得以化解。小季的做法
A.是软弱无能的表现 B.体现了宽容友善
C.有损自己的人格尊严 D.是不分是非曲直的表现
3.每个人都希望别人尊重自己。生活中,要赢得他人的尊重,首先要
A.相信自己 B.表现自己 C.迎合他人 D.尊重他人
4.某校向学习成绩排在年级前50名的学生和部分进步特别快的学生发放与众不同的红校服,以便和普通学生分开来。对此做法,你的看法是
① 侵犯了普通学生的人格尊严权
② 有助于激发学生奋发进取的精神
③ 违反了未成年人保护法的有关规定
④ 伤害了部分学生的自尊心、自信心
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
5.寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们
A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B.只有他人对自己的评价最客观
C.要全面认识自己的优点与不足 D.从外在形象认识自己最重要
6. 武汉新闻报道:7名中学生组成义工小组,定期走进福利院照顾孤寡老人。“做义工,帮助他人,让我们感到很快乐。” 组长陈奇凡说,做义工是一件快乐而有意义的事情。义工活动不仅可以帮助他人,而且还能让同学们更好地了解社会,锻炼自己。他们的言行举止使我们领悟到
①他们是富有爱心、乐于助人的人
②帮助别人是快乐的,从奉献中我们体会到幸福感
③帮助别人是为了获得别人的感激,这样我们就会快乐
④授人玫瑰,手留余香,奉献爱心会使我们的人生更有意义
A.①②③ B. ①②④ C.①②③④ D. ②③④
7.人与人之间是平等的,这里的平等( )
A.经济地位的平等 B.受教育程度的平等
C.人格和法律地位的平等 D.智力水平的平等
8.面对耻辱,有人试图掩饰错误、逃避现实,或采取不正当的方法来保全面子,这种做法是错误的,往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦。对待耻辱,正确的方法是
A.不要在意,就当没有这回事 B.忘记过去,只看未来
C.等待时机予以报复 D.由“知耻”而“记耻”,由“记耻”而“奋发”
9.小丽同学在一次考试中拒绝了同桌抄答案的要求。同桌认为小丽不够朋友,不理睬她,
你认为小丽的行为是
A.正确的,她可以在考试后解释并主动交流
B.不妥的,因为她不懂得相互关爱
C.正确的,为了坚持原则,从此互不理睬
D.错误的,关爱朋友应体现在点点滴滴中
10.当消费者的合法权益收到侵害后,值得提倡的正确的维权途径是
A.通过熟人与商家私了 B.运用法律武器维护合法权益
C.自认倒霉、忍气吞声 D.找几个哥们,采取暴力方式,要求商家赔偿
11.以下关于宽容的话题,你认为正确的是
①宽容绝不是纵容,不是无原则的忍让 ②宽容别人,是面对现实的无可奈何 ③宽容不是理亏的表现,更不是软弱无能 ④宽容友善是一种可贵的精神境界
A.①②③④ B.①③④ C.①② D.②③④
12.关于个人和集体的关系,下列说法错误的是
A.人类产生后,每个个体就生活在集体之中
B.只要资源充足,没有集体,个体也能很好的生存
C.个人的生存和发展离不开集体和社会
D.人类社会的任何生活产品都是社会集体劳动和集体智慧的结晶
二,判断(判断以下各题的说法是否正确,正确的选“A”,错误的选“B”。每小题1分,共4分。)
题号 13 14 15 16
答案
13.爱心是营造良好班风的情感基础。
14.任何人的自尊心都需要 得到尊重。所以自尊的人可以轻视别人,狂妄自大。
15. 只有尊重他人,才能得到他人对自己的尊重,这就是受人尊重的奥秘。
16.宽容是一种美德,所以,即使是对曾经伤害过自己的人,我们也要不讲原则的宽容他们。
三.简要回答(本大题共2小题,第17小题4分,第18小题5分,共9分。)
17.青少年应该如何正确对待外来的文化?
18.我国法律确认并保障公民接受务教育的权利,据你所知保障公民受教育权的一项重要法律是什么?这些法律规定的权利主要包括哪些方面?
四.分析说明(本大题共1小题,共8分。)
《成长日记》{七年级政治寒假作业}.
日记一:我在班级里和很多 女同学都是好朋友,因为我们都是女孩子,但却没有一个男同学是我的好朋友,其实我们班很多男同学都很优秀,但我却不敢主动接近他们,甚至不敢同他们谈谈学习和生活,因为我怕与男同学接触多了,有人认为我早恋。
日记二:我班里一位男同学经常打电话到我家问数学题目,妈妈产生了怀疑,于是就严令禁止我与男同学的任何交往,还说:中学生之间的异性交往只会分散精力、影响学习,没什么必要!
运用所学知识,结合材料回答下列问题:{七年级政治寒假作业}.
(1)你同意“日记二”中划线部分的说法吗?为什么?(4分)
(2)为避免出现“日记一”中类似的烦恼,男女同学交往过程中应注意哪些方面?(4分)
2012~2013学年度第一学期学情反馈
初一政治答案
一.单项选择(以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案填写在答题卡上。每小题2分,共24分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B D A C B C D A B B B
二,判断(判断以下各题的说法是否正确,正确的选“A”,错误的选“B”。每小题1分,共4分。)
题号 13 14 15 16
答案 A B A B
三、简答题:
17、答:对于外来的文化和习俗不能不加分析地简单模仿,全盘照搬,对有毒有害的东西要坚决抵制。
18、《中华人民共和国教育法》这些法律规定的权利主要包括:
1、入学权利 2、接受规定年限教育的权利
3、按规定获得奖学金、货学金、助学金的权利
4、完成规定学业,获得相应证书的权利等。(答到三点给全分)
四、分析题:
19、
(1)不同意1分 对中学生而言,异性同学之间的交往不仅有利于学习进步,优势互补,而且有利于个性的全面发展,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强。(3分)
(2)落落大方,掌握分寸。
互相帮助,互相学习。
提倡男女同学之间的群体交往。(意思答对即可)
七年级思想品德寒假作业
思想品德七年级下册寒假作业
知识性作业:
预习七年级下册第五单元《青春的脚步 青春的气息》 (注:寒假作业质量检测的内容是利用第五单元的原理进行材料分析) 实践性作业:
一、手抄报
1、以“我们长大了”为主题,设计制作一期手抄报,
2、编一份“情绪的调控”手抄报,内容:(1) 生活中自己所遇到的烦恼与忧愁。(2) 自己是如何调控情绪的。(3) 自己的心得体会。
3、设计一份手抄报,题目是《生活处处有情趣》。
4、出一期以“做一个对自己行为负责的人”为主题的手抄报。
要求:1. 图文并茂;2. 落实教材内容;
二、计划书
制订并实施《抗拒不良诱惑计划书》。
抗拒__________诱惑计划书
我受诱惑的表现 :
目前给我带来的不良后果有 :
我准备采用的具体措施:
(1). ____________________________________________
(2). _____________________________________________
(3). ____________________________________________
我准备请 做这项计划的监督人。
“光盘”行动
小的时候读过一首古诗《悯农》,“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”的诗句至今仍回绕在耳边,从那时起我就知道古人告诉我们要节约每一粒粮食。1月16日由腾讯微博发起“光盘行动”,倡导用餐者不剩饭菜,吃“光”你“盘”里的东西,向浪费说不,更是提醒人们要以实际行动来爱惜粮食,尊重劳动。
“浪费可耻,节约光荣”这句话我们大家都懂。俗话说:勤能补拙,省能补贫,精打细算,油盐不断。年前我在《新闻联播》中看到国家要求严格落实各项节约措施,杜绝公款浪费现象。往年到了年前就是公款吃喝的高峰期,各大酒店饭店门前车水马龙,门庭若市,我看到一个数据每年公款吃喝就有200亿元人民币。这是一个多大的惊人数字啊!最近《新闻联播》还播出一位国家领导人在内蒙古考察时“光屁股小孩”的镜头,这个画面可以看出我国的西部和偏远地区还很落后,人民生活状态还需要提高。因此平时我们节约下的物资都可以帮助偏远地区的穷孩子,让他们和我们一样有幸福的生活。
节约是美德,节约是责任,我们要从小做起,要从我做起,节约每一粒米,每一度电。每一滴水,每一分钱,这样我们的社会才能变得更加富有,我们的国家才能变得更加繁荣昌盛,我们的每个家庭才能变得更加幸福健康,愿我们的明天会更美好。
点评:文章谈论了“光盘行动”的目的和意义,号召人们节约粮食,尊重劳动,议论清楚,语言流畅。文章在论据的运用上还可再下一点功夫,如果能用形象的描写展现出来,给人的震撼会更强烈,也就更能突出你爱惜粮食的主旨。
初一政治上册思想品德寒假作业
2013--2014学年初一第一学期思想品德上册寒假作业
2、如何珍爱自己和他人的生命?
班级:______________ 姓名:_______________
第一单元知识总结回顾
1、谈谈如何建设好新的班集体?
2、作为一名中学生,你将如何做自己学习的管理者?
3、3、如何看待学习中的苦与乐?
第二单元知识总结回顾
1、人类应该怎样和其他生命相处?青少年学生该怎么做?
3、什么样的生命最有价值?在日常生活中,青少年应怎样做才能使自己的价值得以提升?
4、人的生命的独特性表现在哪里?它给我们什么启示(如何发挥人的生命的独特性)?
5、青春期的身体变化主要表现在三个方面 ?如何看待青春期生理变化?如何看待青春期生理变化:
1
6、怎样正确认识青春期心理矛盾?
12、青春期常见的误区有哪些(根据材料判断)?如何看待青春误读?
7、怎样处理好青春期的心理矛盾?
8、认识自我的途径有哪些?
9、我们应该如何正确认识自我?
10、人有哪些潜能?开发潜能的方法很多,列举几种发掘潜能的方法(如何发挥自己的潜能?)
11、青少年怎样看待“追星”现象?
1、情绪对人产生什么样的影响?
2、怎样调控我们的情绪?
3、调节情绪有哪些具体的方法?
2
第三单元知识总结回顾
4、表达和排解情绪的时候要注意什么?
5、情趣与兴趣的关系?
6、高雅情趣的意义是什么?庸俗情趣的危害是什么?
7、怎样追寻高雅的生活情趣?(青少年怎样培养自己高雅的生活情趣?)
第四单元知识总结回顾
1、我们身边的各种诱惑有那些(根据材料回答)?
2、我们应如何拒绝不良诱惑?
3、青少年怎样看待“网络游戏”的利与弊?
4、上网时应该注意什么?
5、青少年可能受到哪些侵害?原因是什么?
6、青少年应该怎样防范侵害,保护自己?
3
7、如果遇到意外险情与伤害时你应怎样做?(怎样运用智慧来保护自己?) 8、
9、保护青少年的两部法律是什么?
二、实践题
(2)我们应该怎样挖掘自己的潜能?(3分)
2.(8分)某校八年级学生小张看到自己所住的小区里有几个小青年染着金黄色的头发,留着小胡子,穿着奇装异服,认为他们很酷,便仿效他们,学着装酷。家长和老师多次对他进行劝告,但他仍然我行我素。后来小张又与这几个小青年混在在一起,学会了抽烟,并经常酗酒„„
阅读上述材料,回答:
(1)小张沾染上不良嗜好的原因有哪些?(4分)
(2)为了帮助小张克服不良嗜好,你想对他说些什么?(4分)
3(9分)歌曲《小小少年》中有下列一段歌词。“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。 小小少年,
1.(6分)进入初中后,班主任告诉我们:走进中学,同学们就将进入了青春期,你会发现自己每天都在变。同学们要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来„„
很少烦恼,但愿永远这样好。小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。 但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了。 一年一年时间飞跑,小小少年在长高。 随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。”
阅读上述材料,回答:
阅读上述材料,回答:
(1)为什么“随着年岁由小变大,他的烦恼增加了”?(4分)
(1)认识自我的途径有哪些?(3分)
4
(2)在青春期出现一些心理矛盾和烦恼是否一定会对我们的成长产生不利影响?简述理由。(5分)
4(8分)2010年4月19日,几名战士在整理玉树地震中遇难者的遗体,士兵李武等负责维持秩序。这时,一名十来岁的小姑娘看到即将下葬的亲人,悲痛万分,抓起李武的胳膊,猛地咬了一口。看到对方没有反应,她拔出衣服上的一枚3厘米长的胸针扎入李武的手臂。但李武依然默默不语。他事后说,“真正痛的不在手臂上而在心里,小小年纪一下子失去了亲人,能不伤痛吗?只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛,那就让她咬吧!”
(1)请你说出3种青少年抵制不良诱惑的方法。(3分)
【现场采访】就学生遭遇敲诈勒索问题,学校政教处主任说:我们加强了门卫值班管理和学生安全防范方面的教育,但学校难以对学生的校外言行进行监管;还有,面对一些社会问题,学校有时感觉“势单力薄”。派出所所长说:我们加强了对敲诈勒索学生行为的打击力度,但很多家长或学生不及时报案,给案件的调查、取证带来很大难度。
阅读上述材料,回答:
(2)请你为减少敲诈勒索学生现象提出2条合理建议。(4分)
(1)这位小姑娘宣泄情绪的做法是不可取?为什么?(5分)
(2)请你说出三种调节不良情绪的方法。(3分)
6.(14分)2010年4月14日,青海省玉树藏族自治州玉树县发生了7.1级地震。
◆在地震中,玉树州府结古镇一间由民间人士捐建的孤儿院坍塌。得知6名孤儿及老师被压在废墟下,
5.(7分)就校园周边存在的敲诈勒索学生现象,某校九(1)班同学分成考察组、采访组开展调查研究,请你一起参与。
【实地考察】同学们发现,学校周边有多家网吧、游戏室、营业性歌舞厅。有些同学经不住诱惑,经常出入这些场所,增加了与社会不良青年接触的机会,从而招致敲诈勒索。
5
香港志愿者黄福荣不顾一切地两次冲入废墟救人,但就在他成功救出6名被困者的瞬间,却被余震中的二次坍塌压在废墟之中,当场罹难。
(1)请你从珍爱生命、生命的价值两个角度对黄福荣的行为进行评析。(6分)
七年级思品寒假作业
七年级 思品 寒假作业
班级_______ 姓名___________
教师寄语:
亲爱的同学们,在欢声笑语中,我们一起走过了这个学期,迎来了寒假。过年了,终于可以和爸爸妈妈好好聚一聚了,让我们承包一项家务劳动吧,为父母分担忧愁;让我们种下一棵植物,观察它的成长变化„„
当然,你别忘记用你手中的笔记下每天发生的趣事,回来和老师同学一块分享。寒假里,别忘了叫爸爸妈妈在成长记录册上写上“成长感言”,小心翼翼地珍藏好成长的足迹;别忘了复习一下功课,温故而知新。快乐的时光总是过得很快,相信你们会安排好学习和娱乐的时间。
现在,老师仿佛看到了你在走亲访友的时候礼貌地问候他们,你在家里帮爸爸妈妈沏茶倒水,你做到了自己的事情自己做„„这样,无论是你的亲人,还是老师,都会感到欣慰的。
“有一种嘱咐叫寄予,有一种期许我们共同守望”。在这辞旧迎新的日子里,同学们,让我们一起采撷成长日子里的芬芳吧。
● 实践性作业
1. 春节习俗文化调查
2. “欢度新年 感恩父母”亲情作业。 3. “我眼中的春节”摄影活动
● 巩固复习性作业 1. 《巩固练习一》
2. 完成周周清满分卷(周清四到八)
● 预习性作业
1、七年级下册第一单元《做自尊自信的人》预习导纲
2、七年级下册第二单元《做自立自强的人》预习导纲 3、七年级下册第三单元《做意志坚强的人》预习导纲
实践性作业
1、“家乡主要有哪些节日风情,你是怎样理解的?”(从文化与
环保两个角度来写)
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2、 “我眼中的春节”摄影活动,用相机捕捉颇有年味的几个生
活镜头,精选几张,放大为 7 寸,开学后上交学校进行评选;
3、“欢度新年 感恩父母”亲情作业。(参考这方面来写:当一
天“小家长”,从做简单的一日三餐开始,自己扮演父亲或母亲的角色体验,为家人做些力所能及的家务活;大年三十吃团圆饭的时候,敬爸爸妈妈一杯酒,感谢他们的养育之恩)
巩固复习练习一
一、单项选择题
1、认为要创建新的团结的班集体,最重要的是同学们应该有( ) A.同样的兴趣爱好 B.各自的奋斗目标 C.共同的期望、共同的目标 D.同样的学习成绩 2、学生对初中的学习生活有不同的感受,是因为( ) A他们的学习环境不同 B他们的知识水平不同 C他们的家庭状况不同{七年级政治寒假作业}.
D他们在学习的时候方法和策略不同
3、黄在周围同学说话的时候也能看书,不容易受干扰,而小孙则要在周围环境比较安静的时候才能学习。这说明( )
A环境安静有利于学习 B小黄在学习上一心两用 C小孙不是一个优秀的学生
D不同的人有适合自己的不同的学习环境
4、对待学习中的苦与乐,我们的正确态度是( )
A.放弃学习 B.被动学习 C.逃避学习 D.享受学习 5、经过一学期的初中生活,使我们觉得,初中生活是人生成长道路上的新起点与新体验,回想起来,初中生活与小学相比有很多的不同,具体体现在( )
①学习的科目增多了 ②老师留的作业更多了
③有了许多新的老师和同学 ④学习的时间少了、难度加大了 A、①②③④ B、①②③ C、①② D、①
6、进入青春期,我们生理上都发生着显著的变化,下面对此说法正确的是( )
①这意味着我们已经长大成人 ②这些变化都是正常的
③这是我们从童年向成年过渡的必然变化
④主要体现在身体外形、内部器官与性机能的变化
七年级 思品 - 2 -
A、④ B、③④ C、②③④ D、①②③④ 7、全面认识自己,就是( )
①既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点 ②要充分认识到自己的优点,并将其发扬光大 ③要充分认识到自己的缺点,并且加以改正
④既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质 A、①② B、③④ C、①④ D、②③ 8、下列属于高雅生活情趣的是( )
A、小薛在课堂上哼着小调、吃零食 B、小美通宵达旦玩电子游戏、浏览黄色网站 C、小乐帮父母研究“六合彩”图纸、抓特码 D、小笑经常利用课余时间打球、锻炼身体 9、面对金钱的诱惑,我们应( )
①通过正当途径、合法手段获得 ②强行向他人索要财物 ③视金钱如粪土 ④不惜一切代价 A、①②③④ B、①②③ C、①② D、①
10、最近有些中学生观看韩国电视连续剧《大长今》后,在学校突然兴起一股“韩流”,许多同学开始听韩国歌手的歌曲、看韩国影视片、模仿其穿着打扮、剪出怪异的发型、染烫不同颜色的头发等。这种行为( )
A、值得学习,是大家相互交流的体现
B、充分表现出同学们的个性,是富有主见的表现 C、是盲从,对同学们的身心发展有害
D、体现了“择其善者而从之,其不善者而改之”的正确做法 11、根据最新统计,我国每天有80000名青少年成为烟民,许多青少年还因为吸烟而慢慢染上毒瘾。青少年吸烟( ) A、是追求时尚、展示个性的表现 B、不会影响青少年的健康成长
C、是个人行为,无须管的太多 D、是一种不良的诱惑,不利于身心健康
二、简答题
12、面对即将到来的寒假,很多同学或许早已作好打算了,例如:开心地看电视;放心地睡觉;尽情地玩游戏„„。
要过一个有意义、充实的寒假,你打算在假期里做些什么?(不少于2个)
三、探究与实践
13、小张的《思想品德》的成绩一直在班里名列前茅,可是在12月月考他仅考了68分,他特别沮丧,学习的劲头明显下降了。做什么事情都没兴趣,现在马上就要期末考试了,他很焦急与紧张。 (1)请你运用课本所学的知识,分析小张这种情绪产生和变化的原因。
(2)这种情绪对他的生活与学习会产生哪些影响?
(3)为了让小张从容应对期末考试,请你提出几个调控情绪的方法。(写出3个)
(4)请你写出2条调控情绪的谚语或俗语。(2分)
七年级 思品 - 3 -
预习作业(七年级思品下册)
第一单元《做自尊自信的人》预习导纲
一、知识目标:
1、了解自尊的含义和表现。
2、理解自尊与尊重他人相互关系,密不可分。 3、懂得知耻是自尊的表现。 二、自学自清
①明辨是非,走进生活
1.自尊是一种健康良好的心理状态。( )
2.自尊也要有度,过度的自尊会使我们作茧自缚,体验不到生活的乐趣。( )
3.情绪冲动是自尊的具体表现。( )
4.一般来说,一个没有自尊的人,也是很难得到别人的尊重。 ( )
5.“金无足赤,人无完人”。人有缺点并不可怕,改不掉也没必要大惊小怪。( ) ②精挑细选,学会生活
6.所谓快乐人生三句话是( )
①太好了 ②我能行 ③我能帮助你吗 ④我为别人失败自己成功而自豪
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.属于我们的自尊所表现出来的行为有 ( ) ①喜欢穿名牌服装 ②爱清洁,经常要洗头 ③讲文明有礼貌 ④说话洪亮
A①②④ B②③④ C①③④ D①②④ 8.下列关于自尊的说法,正确的有 ( )
①排斥他人 ②不向别人卑躬屈膝 ③不允许别人歧视侮辱 ④自尊是一种良好的心态
A①②③ B①③④ C②③④ D①②③④
9.我们要通过他人对自己的哪些态度来感受自尊 ( ) ①尊重 ②欣赏 ③鼓励 ④期望
A②③④ B③④ C①②③④ D①③④
10.自尊的人最看重的是 ( ) A获得名誉 B所处的地位 C自己的人格 D他人对自己的评价 三、拓展延伸
③一天,小明又一次没有完成作业,老师批评了他几句,他认为老师的批评伤害了自己的自尊。你同意他的观点吗?为什么?
四、自我空间
④故事:甲手里拿着一袋瓜子,一边嗑瓜子,一边还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目,最后,又被罚款。
说明他们为什么没能得到别人的尊重?
七年级 思品 - 4 -
第二单元 《做自立自强的人》预习导纲
一、学习目标
知识目标:了解自立的表现和重要性;知道依赖的危害;懂
得自立的方法。
能力目标:培养学生合作、探究、活动的能力,初步形成自
我管理的能力。
二、自学自清 ①单项选择题
1.下列在日常生活中的做法,属于缺乏自立表现的是( ) A.自己的衣服自己洗
B.父母病了,能陪他们去医院,还能在家里照顾他们 C.接受父母的一切安排,做个听话的孩子
D.自己做作业、复习功课,从不用父母督促、陪伴 2.关于自立,下列说法错误的是( )
A.自立是自己的事情自己干,不需要他人的任何帮助 B.从学会走路开始,我们就获得了身体的自立
C.当能够自己吃饭、穿衣时,我们就有了自立生活的体验 D.走上了工作岗位,能够自己养活自己,我们就获得了基本自立的人生
3.告别依赖,一个重要的表现是( )
A.身体健康 B.心理健康 C.学习进步 D.独立生活 4.要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就必须在水中反复练习。这告诉我们( ) A.自己的事情自己负责的前提是做到自立
B.要培养自立能力,就要大胆地投身社会实践 C.告别依赖,就要做到自己的事情自己负责 D.梨子的味道很好吃,游泳有利于身体健康 5.自己的事情自己负责的前提是要( )
A.自强 B.自立 C.自主 D.自大 6.下列选项不能体现自强精神的是( )
A.勇于开拓,积极进取 B.志存高远,执著追求 C.自尊自爱,不卑不亢 D.得过且过.不思进取 三、拓展延伸 ②多项选择题
7.课本中少年牛顿的故事告诉我们( )
A.能够战胜自己的人,必定能自强 B.每个人最大的敌人就是同龄人 C.多看自己的长处,少看自己的短处 D.能够自强的关键是能够战胜自己的弱点 四、自我空间
8.反映自强不息精神的名言、谚语、俗语有很多,请写出4条 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
七年级 思品 - 5 -
初一思想品德寒假作业