一件可笑的事三年级作文

一件可笑的事三年级作文篇一

一件可笑的事作文350字

我的表弟可是出了名的小馋猫，家里有什么好吃的好喝的都逃不过他的法眼，他都要先尝尝。 有一次我们去外公家，外公拿出一瓶葡萄酒放在桌子上，然后去厨房端菜了。正在外面玩的表弟回到家里，一眼就看到了桌子上的饮料。弟弟好奇地想，这种饮料是什么，从来没喝过，一定很好喝，要不然尝尝看？于是他悄悄的溜到桌边，端起酒杯，一仰脖子，把一整杯饮料都咽下了肚子，然后就跑到了屋里。顿时，他觉得头晕晕的，就迷迷糊糊地躺在床上做起大梦来。 等表弟醒过来，发现我们都瞪大眼睛看着他。他捂着晕晕的头，说：这饮料怎么这么晕啊！我们大家哄堂大笑，告诉他：这是酒，不是饮料！华东理工大学附属小学三年级:huangjiaxu

一件可笑的事三年级作文篇二

写一件可笑的事的作文

写一件可笑的事的作文 一件可笑的事 每个人的幼年都会有一些可笑的事情，就比如说我吧，那件事至今想起，还是会让我觉得十分好笑。 小时候，我天天看见妈妈用一些白白的软软的像奶油一样的东西涂在头发上，觉得十分有趣，我也想试试，可是+妈妈不准。她说：“这是摩丝，你还太小，不能用。”可是我一直不死心，总在寻找机会。有一次，我过生日，大人们拎来了奶油蛋糕，在吹蜡烛时，我突然发现奶油和摩丝好像哦，心想：机会来了！于是我趁大人们吃得非常起劲的时候，一个人悄悄溜进房间，打开了蛋糕盒盖，学着妈妈的样子开始了期待已久的“美发行动”。 我先用手挖了一点奶油，放在手心揉了揉，然后照着镜子开始往头发上抹，一边抹一边心里觉得非常美，哈哈！原来涂摩丝就是这样的啊！我的摩丝比妈妈的好，又香又甜，不仅能“美发”，还能吃。我涂了点，吃一点，一个人在镜子前美得冒了泡。觉得不够了就再挖一点，一边抹我还一边注意调整自己的“发型”，我为自已设计了“刺猬头”、“小包头”„„正当我在为自己的“聪明才智”和“创意发型”扬扬得意的时候，大人们发现我失踪了，他们一下子就找到了已经像“明星”一样的我，他们先是惊讶得说不出话，然后纷纷笑得蹲在地上。妈妈被我搞得哭笑不得，连忙叫爸爸给我洗头洗澡，我记得爸爸那天用了好多洗发精才将我的头发洗干净。

一件可笑的事三年级作文篇三

一件可笑的事情作文450字

从小到大，在我的生活中发生过许多可笑的事情，可是其中有一件事至今想起，还是会觉得十分好笑。 当我还在幼儿园上学的时候，经常看见妈妈用一些又白又软的像奶油一样的东西涂在头发上，觉得十分有趣，总想试试，可是妈妈说：这是摩丝，小孩不能用。但我一直不死心，总在寻找机会。有一次，我过生日，奶奶买来了奶油蛋糕，在吹蜡烛时，我突然发现奶油和摩丝很像，心想：机会来了！于是我趁大人们聊得非起劲的时候，开始了期待已久的美发行动。 我先用手挖了一点奶油，然后照着镜子开始往头发上抹，一边抹一边心里觉得非常美。我的摩丝比妈妈的好，不仅能美发，还能吃。我涂一点，吃一点，一个人在镜子前美得冒了泡。正当我为自己的聪明才智扬扬得意的时候，大人们发现了我，他们先是惊讶得说不出话，然后纷纷笑弯了腰。妈妈被我搞得哭笑不得，连忙给我洗头洗澡，用了好多洗发精才把我的头发洗干净啊！ 那时候的我多傻呀！现在想起这件事我还会忍不住偷偷地笑起来。上海市实验学校东校四年级:吕昕宸

一件可笑的事三年级作文篇四

一件可笑的事

一件可笑的事

杨思琦 童年里发生的那一件件有趣的往事，好像一朵朵开放在我心中的花，无比艳丽、诱人。 一天中午，我一个人在房间里闲来无事顺手抓起身旁的闹钟一看，十点多了，“不对呀，现在是中午，怎么会十点多了呢？”又一细看，“哇！这钟咋不动了丫？哦！原来闹钟在偷懒丫！看我不好好收拾你！”想着，我从柜子中提出了螺丝刀，对准了那个“偷懒”的闹钟，三下五除二，我把它上面的螺丝都卸了下来，哟，闹钟里的小零件还真多呀，有好多个圆圆的小齿轮排列在一起，我兴奋地他们一个个全部拆了下来。当我一口气把它们全部拆下的时候我才想起来我的任务来——修闹钟。可是，我眼前的闹钟早已面目全非，我根本无从下手，哎，还是把它恢复原状吧，可是糟糕的事情发生了，不论我怎么拧动我收里的螺丝刀，这个闹钟就是无法回到最初的样子了，就这样，我的闹钟彻底坏了，妈妈知道了这件事后，笑呵呵地对我说：“你真是个异想天开的小家伙，你的闹钟只是没电了而已”......

这件事直到现在我想起还会觉得可笑，童年的生活真美好啊。

一件可笑的事

翁宇恒 从小到大，我经历过许多事，其中，有一件事让我记忆犹新。

那是一个凉爽的早晨，我揉了揉自己的睡眼，马虎的穿上了衣服，我来到洗手间，拿起“牙膏”，把“牙膏”挤在牙刷上，又拿起杯子，往杯子里灌水，“哗哗哗”杯子里灌满了水，喝了口水，把牙刷放进嘴里刷了起来，没刷几下，就觉得和平时不大一样，我立即清醒，自言自语地说：“这是什么‘牙膏’呀！”我拿起“牙膏”仔细一看，“原来是洗面奶啊！“我惊叫道，”我说呢，味道怎么怪怪的，我真糊涂。“妈妈听见了，跑了过来，问：”怎么啦？我的儿子？“我急忙回答：”没什么，没什么，您先走吧“妈妈追问：”到底怎么了？“我只好把事情的一五一十告诉了妈妈，妈妈听了，捧腹大笑，”这种低级错误你也能犯？哈哈哈„„“我狡辩道：“我昨晚半夜才睡呢！”妈妈对我说道：“孩子，以后早点睡，以免犯这样的错误。”

现在想起这件事，我仍然忍不住笑出声来，同时也告诉我自己，要早睡早起，养成良好的习惯。

一件可笑的事{一件可笑的事三年级作文}.

张可安

在我的生活中，发生过很多可笑的事，有的已经忘记，但是有一件事却令我记忆犹新。 那是一个凉爽的早晨，我揉了揉自己的睡眼，马虎地穿上了衣服，我来到洗手间，随手拿起放在手边的毛巾，放在水龙头下挤了挤就直接放在脸上，洗起脸来。没洗几下，就觉得和平时不大一样，我立即清醒，自言自语地说：“这是什么‘毛巾’呀，怎么味道怪怪的，还特别硬呢！”我拿起“毛巾”仔细一看，“原来是妈妈的抹布啊！“我惊叫道；“我说呢，味道怎么怪怪的，我真糊涂。“妈妈听见了，跑了过来，问：”怎么啦？安安？“我急忙回{一件可笑的事三年级作文}.

答：”没什么，没什么，您先走吧“妈妈追问：”到底怎么了？“我只好把事情的一五一十告诉了妈妈，妈妈听了，捧腹大笑，”这种低级错误你也能犯？哈哈哈„„“我狡辩道：“我昨晚半夜才睡呢！”妈妈对我说道：“孩子，以后早点睡，以免犯这样的错误。”

现在想起这件事，我都忍不住笑出声来。

一件可笑的事

陈安吉 在我的生活中，发生过很多可笑的事，有的已经忘记，但是有一件事却令我记忆犹新。 七岁那年，我养过一回蚕宝宝。有一天，我把一只又白又胖的蚕宝宝拿在手里把玩。当我正玩得起劲时，妈妈提出要带我去看望外婆，我一听，赶紧跟着妈妈走了。走到半路上，我突然意识到，自己手上还有一条蚕宝宝呢，我赶紧伸手找它，可是我翻来覆去找了好多遍都没有看到蚕宝宝的踪影。我心理难过极了，真后悔当时应该把它安全地送回它的窝里，这下它一定是掉在路上了，我越想越难过，眼泪在眼眶里直打转。正在这时，我的后背莫名的痒了起来，感觉有什么东西在爬似的，我赶忙伸手一抓，哈哈，你猜发生了什么？我的蚕宝宝竟然跑到我背上去了，我小心翼翼地把它放在手心里，轻轻地抚摸着它，哎，这可真是虚惊一场啊。当我破涕为笑的时候，妈妈站在一边也笑了起来，比我笑得还欢呢。

后来，妈妈把这件事告诉了外婆，外婆也忍不住哈哈大笑。

一件可笑的事

马振阳 最可笑的事至今还让我记忆犹新。记得，有一天，我上幼儿园快来不及了，奶奶就立刻帮我穿好衣服、裤子。这时，已经八点零九分了。奶奶像个快枪手似的心急火燎地帮我穿上鞋子。对我说：“孩子，快把舌头拉出来，这样穿着才舒服些。”我想：把舌头拉出来干什么？为什么拉出舌头穿上鞋子就舒服了？可是我不能违抗奶奶的圣旨，因为奶奶经常对我说她吃过盐比我走过的路还多，我必须听她从小到大。于是，我不再多想，立刻把两只手伸进嘴里，捏住舌头把它用力往外一拉。奶奶抬起头一看我的模样莫名其妙地问：“孩子，你干嘛把舌头拉出来，像个吊死鬼似的，奶奶的老命也要给你吓掉了！”快把舌头缩回去，我委屈地说：“是你刚才叫我把舌头拉出来的，现在又责怪我。奶奶再也忍不住了，笑得眼泪都流出来，好半天才止住笑对我说：”傻孩子，我哪是叫你把嘴里的舌头拉出来，我是让你把鞋子里的“舌头”拉出来！说着她又大笑起来。

笑声把正在洗脸的爸爸和正在刷牙的妈妈给引了过来，爸爸说：“孩子，你以后听听清楚，奶奶到底叫你干什么。”别再出笑话了。我听了，难为情地低下了头。

这件事虽然已经过去了许多年了，但只要我一想起它，我就会暗自好笑。

一件可笑的事

华欣芸

生活中有许多可笑的事，犹如多多浪花，令人回味。其中有一件事现在想来我还是会忍不住哈哈大笑。

有一天，妈妈叫我做一回小当家，为爸爸妈妈准备一顿午饭，我毫不犹豫地答应下来。 下午，妈妈去外面办事。我来到厨房，先把锅灶开启火来，放上锅子，然后倒了两碗水，我就坐在板凳上等待水开。水烧开了，我放入了面条，又在水里加入了辣椒酱、胡椒、味精、盐。我盖上了锅盖，让它自己煮熟，过了一会儿，我透过透明的锅盖，看到锅盖上有一大群“泡泡”在锅里不停地翻滚。我打开锅盖，看见面条往上鼓起来了，面条煮好了。我把火关了，等妈妈回来。

这时，妈妈回来了，我把面条盛入碗里，端到桌上，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”妈妈眉开眼笑地说：“呀！好香的面啊！”妈妈边说边尝了一口，露出了奇怪的表情，对我说：“怎么是甜的？”我说：“没有啊，我没放糖。”我也尝了一口，果真是甜的。妈妈说：“你是不是把盐当糖放进去了？”我恍然大悟说：“哎呀，我错把糖当盐放进面条里了。”妈妈听了，开怀大笑。

怎么样？我小时候又懂事又很好笑吧！

一件可笑的事

王思琪

在我的生活中，发生过很多可笑的事，有的已经忘记，但是有一件事却始终令我记忆犹新。

五岁那年，我在家里吃饭，吃着吃着，我的一颗大门牙压掉了下来，我说：“糟糕，糟糕，我的大门牙怎么会掉下来了呢？”我对着镜子左照右照，妈妈说：“没事，还会长出新牙来的。”

到了晚上，我还是心神不定，正好电视里讲到种子种下去能长出花来，我眼前突然一亮，对了，我的牙齿不也是这个原理吗？我偷偷地把牙齿硬是吞了下去，过了几天，我嘴真的又长出了一颗新牙，妈妈知道这件事以后，哈哈大笑着说：“你以后把掉下来的牙齿给我，保证你也会长出新牙。”我想：“不种下种子怎么能发芽呢？”过了几天，又有一颗牙齿掉了下来，我半信半疑的把掉下来的牙齿交给了妈妈，又过了几天，我真的又长出了新牙，我很疑惑地问妈妈：“妈妈，妈妈，花儿要种下种子才能发芽，我们的牙齿没中下种子为什么也能发芽呢？”妈妈说：“傻孩子，牙齿掉下来以后会自己长出来的。”“噢，原来是这样。”我说。

经过这次事情，我悟出了一个道理，那就是：世界上所有的事情都是有规律的。 一件可笑的事

姜昊沄 每当想起童年一件件可笑而快乐的事时，我都情不自禁捂住嘴偷笑。

在我五岁那年，我看见电视刚好播到一个沐浴露的广告说：“小朋友们每天都要洗澡，不然就不干净了！”这则广告无疑使我兴致大发。我望着那只正在呼呼大睡的小乌龟，心想：不仅我们要干净，小龟兄弟也应该要干净才行。

说做就做，我小心翼翼地抱着鱼缸。然后放在阳台里，最后拿出要用的工具：沐浴露、牙刷、凳子。我把小龟拿出来放在凳子上，一只手把它按住，另一只手则把沐浴露挤在牙刷上。可怜的小龟四脚朝天，想逃却逃不出我的手掌心，只能手脚拼命地动。我把水洒在汏汏的壳上，好让它润滑些。再用牙刷在它的壳上刷，“咦？为什么龟壳上那么多斑纹呢？”我自言自语地问。我费尽脑筋去想，结果被我想到了，我“哇哈”一声笑了，对着小龟说：“你肯定不爱干净，天天不洗澡，就留下了脏东西。现在让我来帮你吧！”

我更加使劲地刷，干脆点，直接把沐浴露倒在壳上，我心想：这回肯定能把斑纹刷掉。我左刷一下，右刷一下，沐浴露越剂越少，泡泡一个接连一个升上半空中。我把小龟放在水

龙头下，让它享受瀑布的滋味。冲洗完毕后，那些斑纹屹然不动。我不禁失落起来，正在这时奶奶走了过来，她问道：“你一个人在捣鼓什么呀？”我把帮乌龟洗澡的是一一告诉给奶奶听，姐姐顿时呆了，然后哭笑不得的跟我说：“乌龟不能洗澡的，不然会生病地。”等我发现后，已经太迟了。结果小龟一个星期不敢出来吃东西。

当那件事过后，我就再也不敢给乌龟洗澡了。

一件可笑的事

宋逸菲

虽然现在的我很听话，但小时候，却是一只调皮的小馋猫呢！记得那是我五岁的一天，在家里发生了一件可笑的事。

那天，我在客厅里玩，突然感到口渴了。我便蹑手捏脚地走到厨房，看到灶台上放了一瓶红中带黑，还有些“小芝麻”一样的“果汁”。我看了，口水直流，心想：我还不如先尝为妙呢！于是，我打开瓶盖，喝了一口，“果汁”一下子沾满我的舌头，火辣辣的，好像要着火了。我哭着跑去找妈妈，叫道：“妈妈，这果汁好辣啊！”妈妈一看，哈哈大笑个不停，说：“小馋猫，这是辣酱啊！你怎么会把它当作果汁来喝呢？”我哭笑不得地说：“我以后再也不做这样的事了！”可那股辣味还在我的舌尖上。我不停地喘气，鼻涕眼泪都流下来了。妈妈看着我的狼狈相，连忙取出纸巾给我擦掉鼻涕和眼泪，又倒了一杯水给我喝。结果，我连喝了三杯水，才觉得稍微舒服些了。

小时候的我，就是这样的调皮、可爱，闹出了笑话。你们觉得可笑吗？

一件可笑的事三年级作文篇五

一件可笑的事

11 一件可笑的事

松江区泗泾小学 董青

【教学目标】

1 回忆生活，重温往事，酝酿倾吐欲望，提高写作兴趣。

2 学习抓住人物语言、动作、神态等特点描写，“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法，比较连贯地写一段话。

【作前准备】

结合语文第4课的内容，展开评选“小笑星”活动，事先有意让学生回忆和收集生活中自己的家人或朋友的一些有趣，可笑的事例，然后相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作作好准备。{一件可笑的事三年级作文}.

【教学过程】{一件可笑的事三年级作文}.

一 谈话导入，引出课题

导语：前天，老师参加了我班举行的“谁的笑话最可笑的活动”，班级中涌现出一批笑星。同时了解到同学们家人在生活中一些有趣的，可笑的事情。今天，老师给大家提供一个机会，把你遇到的或收集到的可笑的事情写下来，告诉大家，让大家与你分享。

二、出示题目，指导审题。

1 出示题目：一件可笑的事

2 思考：读了题目，你知道了要写什么？

说明：通过这一个环节，让学生理解本次习作的要求：①是抓住“可笑”来写；②写一件事；③抓住人物语言、动作、神态，体现人物特点。

三、挖掘素材，打开思路。

1 回忆趣事：在你成长的过程中，你有哪些事让你想来觉得可笑？{一件可笑的事三年级作文}.

如：小孩穿大鞋；拆“家当”；学妈妈涂口红；叫错人；把洗面奶当牙膏；

扮演角色„„

2 诱导独立思考：

① 这些事中，哪些事你认为可笑而想要写出来告诉大家？ ② 从那些事情中，可以看出，他（她）是个怎样的人？

3 交流归纳

① 某某穿大鞋、大衣服和涂口红，看出他（她）是个天真可爱的人。 ② 某某拆玩具，看出了他（她）是个爱动脑，动手的人。

③ 某某把洗面奶当牙膏，看出了他（她）有个粗心的人。

说明：通过这一情景，可以打开学生的思路，启发学生用比较的方法来选择材料，而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事，材料的真实、新颖是写好作文的基础。

四、展开想像，编拟故事。

1 再读《刮脸》，展开讨论：《刮脸》这个故事为什么深受大家喜欢？作者是用什么方法把小贝当描写得生动活泼的呢？

2 交流中体会写作方法：抓住人物语言、动作、神态的描写，来体现人物特点。

3 老师指导：写好作文除了选择真实素材以外，要把文章写具体写生动，展开想像同样重要。但是想像必须合理。

4 选择学生交流中的一个事例，随机指导一篇作文，以作示范。

说明：从例文入手指导三年级学生写作，能够充分发挥教材这个“例子”的作用。让学生在学习范例中感悟基本的习作方法，并在仿写中习得，效果应该比较好。

五，独立思考，下笔成文

1 交代习作要求：选择一件“可笑”的事情，学习《刮脸》一课的写法，写好一件事；抓住人物动作、语言、神态等描写，把你笔下的人物写得比较生动。 2 学生独立写作。

3 交流活动。

① 在教室中安设一个交流角，请先写好的学生去交流角与同学交流作品，互相点评并指正。

② 大组交流，老师点评。

4 学生自行修改作文。

说明：作文课中总有写得比较快的同学，对于这些学生，老师可以组织他们在作后与较多的同学交流作品，以互相学习，取长补短，同时培养与人交往的能力。

课前思考：

学生在学习写作中，通常遇到的其实有三个层面的问题：一是学生不愿意、甚至害怕写作，他们没有写作的欲望，把写作看作是外加的负担；二是学生觉得没有什么可写的，即“写什么”的问题没有解决；第三才是“怎么写”的问题。而我们的教师往往注意的是第三个问题，作文教学变成了一个简单的“老师出题，学生应命而写”的过程。

人天生有表达的欲望，应该让学生体会到，写作是表达自我的一种方式，是一件快乐的事。激发学生对写作的兴趣是关键，“一害怕就无药可救了，就难了。” 然而怕写作文，几乎是绝大多数学生的切身感受，很多时候是学生缺少对生活的感悟。因此，在习作前，我常常让学生收集身边的事，并开展一些活动，让学生有事可写，有话可说，激发学生的写作积极性，让写作真正成为学生的需要，成为一种愉快的活动。

一件可笑的事三年级作文篇六

写一件可笑的事情的作文500字

写一件可笑的事情的作文500字 不许送“钟” 这事想起来还真是挺可笑的。 记得那一年，我6岁。春节到了，我的大爷和大娘从北京回来了，我的老姑、老姑父，还有老姑家的小妹妹刘子怡、爷爷奶奶、爸爸妈妈和我，这么多的人一起在江北爷爷家过年。真是太热闹、太好玩了，那几天我特别开心。 有一天早晨，吃过早饭后，大人们干活的干活，聊天的聊天。我闲着没事，便到厨房去玩，玩着玩着，我发现厨房里的酸菜缸上面

放着一个挂钟。嗯？这不是卧室里的那个挂钟吗，怎么跑到这儿来了呢？我得给大人们送去。 于是我拿着钟来到大人们待的房间，刚一进屋，爸爸就问我：“女儿，干什么来了？到这屋来玩吗？.”我说：“不是，我给你送钟来了！”没想到我这么一说，大人们大笑起来！我可真是丈二和尚——摸不着头脑。妈妈好不容易止住笑，告诉我，“送终”这个词在民间是给死人送行、办丧事的意思，是非常忌讳的词语。我好不容易才弄明白是怎么回事。我说：“那我说的送钟和你说的送终也不是一回事呀？我是送钟表。”妈妈说：“那就把‘表’加上，不然就犯忌讳了。”我这才明白了“送钟”的意思，汉语的谐音字可真有趣。 我问妈妈：“这个挂钟怎么跑到厨房去了呢？”妈妈说：“晚上睡觉时，因为挂钟滴答滴答的总是响，影响休息，我就把它拿到厨房去了。