七年级地理上册课堂作业

七年级地理上册课堂作业篇一

地理七年级上册参考答案 课时练习部分参考答案

地理七年级上册参考答案 课时练习部分参考答案

第一章地球和地图

第1课时地或的形

课前预习

第一节地球和地球仪 状和大小地球仪

1. 天圆地方。 2.葡萄牙航海家 麦哲伦。 3.确证地球是一个球体。 4.地球仪上有 海洋、陆地、山脉、河湖、国家和城市，人们用不同 的颜色、符号和文字表示这些地理事物的位置、形 状及名称。

课堂练习

l.C 2.B 3.D 4.B 5. D 6. A

二、1.(1)西班牙 西（2)太帄洋 印度洋 (3)证实了地球是一个球体。 2.略 第2课时纬线和纬度经线和经度

一、

出发地。 沿某一条经线，不能回到原来的出发地。

课堂练习

一、

1.C 2. D 3. B 4. B 5. D6. D

二、（1)经线或40°E经线 南极 北极 (2)乙甲（3)40°E 40°W (4)丙 丁 乙、 丙

学习延伸

不是,只是脚踏东西经，东西两半球的分界线 不是本初子午线。 第3课时利用经纬网定位

课前预习 课堂练习

一、1.D

1.不能。 2.不能。 3.能。标注略。 2. D 3.B 4. C 5. A

二、1.(1)170$ 10°S (2)略（3)西 2.(1)略（2)北东（3)南西

第二节地球的运动 第1课时地球的自转 课前预习

2.因为地球是一个不透明的球体，在任何时 刻,太阳光只能照亮地球的一半。 3.地球每 天在不停地自转。 课堂练习 一、1.C 2. B 3. B 4. B 5. D6. A 二、（1)略（2)A、B C、D (3)B C (4)24 学习延伸 ：

A.—半 地球是一个不透明的球体 B.逆时针方向 C.夜晚 夜晚 地球自转

顺时针方向 昼半球 夜半球 地球自转

3)乙（4)南短 ，

学习延伸

6月太阳直射北半球,为北半球的夏季，正午 太阳高度高，前排楼房的影子短，所以后排楼房的

小院阳光充足。而1月太阳直射南半球,情况正 好相反,因此小亮家小院的阳光全被前排楼房挡 住了。 第3课时地球的五带 课前预习

1.不一样。a最大，c最小。 2.不一样。A最多，C最少。 3.不同。 4.太阳热量 热带 北温带 南寒带 课堂练习

2. C 3. A 4. C 5. D 6. C 7.B

二、（1)南寒带 热带 北温带（2)A (3)夏至（4)C BAB 三、夹角增至70°时，热带范围应该在20°S和 20°N之间，范围变小了；南（北）温带应该在南 (北)纬20。~70°之间，范围变大了；南（北）寒带 应该在南（北）纬70° ~90°之间,范围变小了。同 理可得出夹角减至60°时的情况。 第三节地图的阅读

第1课时地图的“语言”和比例尺 课前预习 1.地图 2. B 3.他们所用比例尺大小不同。 课堂练习

一、

1.D

一、1.A 2. B

3. A 4. B 5. A

二、（1)BB的经纬度跨度最小，表示的范围最小，图示比例尺就最大（2)CC的经纬度跨度最大，表示的范围最大，图示比例尺就最小

第2课时方向和图例 课前预习

1. 一般定向法:上北下南，左西右东。 2.指向标定向、经纬网定向。 3.如：植物定向、晴天根据太阳定向、树木年轮定向等。 课堂练习

2.D 3.C 4.D 5. A

二、1.(1)指向标 北（2) 北 西南 (3)西北 北温（4)正北 西北 第3课时选择适用的地图

一、l.D

东南（4)略 2. (1)90°E 60°N (2)①④‘（3)北寒

课前预习

1.答案是开放式的，如导游图、城市交通图、 中国政区图、河南省政区图等。 2.李红一③*王阳_①张冰_④赵霞_②课堂练习

2.C 3. A 4.C 5.B

二、1.提示:从郑州沿京珠高速向北，再沿焦 郑高速向西，到武陟县向北,经修武县、方庄镇去 云台山。 2.(1)C (2)B (3)1 人民广场 2

学习延伸1.(1)军事地图在战争中有极其重要的作用，

它直接关系到战争的胜败。（2)外出旅行时，地图是很好的向导；航空、航海要靠地图定航线；修 建铁路、公路、水利工程也都离不开地图；等等。 (答案合理即可）2.略

一、l.A

第四节地形图的判读 课前预习{七年级地理上册课堂作业}.

1.提示:左上图连山地，右上图连丘陵，中间 图连盆地，左下图连高原，右下图连帄原。 2.山顶 山脊 山谷 陡崖 课堂练习 一、l.A 2.C 3.B 4.B 5.D二、1. (1)1500 1000 (2)500 1000

2.(1)山峰 陡崖 山谷 山脊.(2)GF 等高线稀疏（3)100 700 第二章陆地和海洋 第一节大洲和大洋 课前预习

1.因为地球表面的海洋面积大于陆地面积， 海洋占71%,陆地仅占29%。 -2.北 南 东西 3.A—④B—②C—⑤D—①E—

③4.亚洲 课堂练习

一、1.C

欧洲 北美洲 大洋洲 大西洋 北冰洋

2. D 3. B 4. B 5. A 6. C 7.B 8. A

二、l.(l)A C D B (2)赤道 西经 20。和东经160° (3)东半球南半球（4)陆地 海洋（5)A D D 2.(1)西半球 东半球 (2)亚洲 非洲 北美洲 南美洲 欧洲 大洋洲 南极洲（3)太帄洋 大西洋 印度洋 北冰洋（4)苏伊士运河C D (5)ABCDGEF .①②③④

学习延伸 (1)略（2)略（3)在地球表面海洋面积大 于陆地面积,按住海洋的次数就会多。 第二节海陆的变迁 第1课时沧海桑田从世界地图上得到的启示 课前预习

1.东海变成桑田。提示：相信或不相信都可 .以。 2.陆地面积减小，海洋面积增加。 3.地壳的变动。 4.如：喜马拉雅山中的海洋

生物化石，我国东部海域海底的古河道及水井遗 迹、荷兰的围海大坝^ 课堂练习

一、1.D

2. C 3.C 4. A

二、（丨）大陆漂移（2)2亿年前6500万年 前现在（3)亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、 南极洲、大洋洲（可以改变顺序） 学习延伸

当你拼合七大洲轮廓时，会发现它们几乎能 拼合在一起,特别是非洲和南美洲。由此可以想 到,原来七大洲是连在一起的。 第2课时板块的运动 课前预习

3. 板块构造学说 2.亚欧板块非洲板块 太帄洋板块印度洋板块 3.环太帄洋地 中海一喜马拉雅 课堂练习 • 一、1.B 2. C 3. B 4. B 5. C 6. B

• 二、（1)略（2)略（3)日本位于亚欧板块 帄洋板块的交界处，地壳不稳定，极易发生地

震。（4)印度尼西亚。因为日本位于亚欧板块 和太帄洋板块的交界处，地壳不稳定，而印度尼西 亚位于太帄洋板块、亚欧板块和印度洋板块三大 板块的交界处,地壳更不稳定。, 学习延伸

(1)东非大裂谷是一个断层陷落带，是在地壳 运动过程中由巨大的断裂作用形成的。（2)在

地球的发展史上，非洲大陆从东非大裂谷这里开 始分离，新的海洋在这里孕育，照这样的速度发展 下去，一亿年以后，这里将出现一个新的大洋。

第三章天气与气候

第一节多变的天气 、课前预习

第1课时天气及其影响我们需要洁净的空气

1.如:上学路上突然下雨，自己淋成了个“落 汤鸡”；上学路上刮大风，自己骑车很费力等。

课堂练习

一、

1. B 2. B 3. A 4. C , 5. A 6. B 二、A—⑥ B—⑦ C 一② D—④ E—⑤ F—① G—® 学习延伸

(1)如汽车尾气、焚烧秸秆、乱堆放垃圾、随意 排放工业和生活污水、砍伐树木等。（2)粉尘、 氮氧化合物、二氧化硫、有毒重金属等。（3)提 高人们的环保意识，加大监管力度；多乘公交，少 开私家车;植树造林;等等。

第2课时明天的天气怎么样？ 课前预习

1.可以及早做好准备，充分利用有利的天气, 避免和预防不利天气的危害。 2.阴晴风 气温 3.这个符号叫做“风旗”，一个风旗表示

风力为8级。这个符号中的小短线，叫做“风尾”， 每道风尾表示风力2级。一个风级用半个短线表 示。垂直于风旗或风尾，作一个箭头，可判断风 向。 课堂练习

3.B 4. A 5. D 6. C 7.D

二、（1)33℃ 阴转晴（2)27℃ 阴

一、l.A 2.A

(3) 略 27 〜33℃ 略

第二节气温的变化与分布 第1课时气温的变化

课前预习

4. 气温在一天中是变化着的。 2.气温在 一年中是变化着的。 3. —天当中，最高气温 出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后； 一年当中，北半球陆地最高气温是7月，最低气温 是1月，北半球海洋最高气温是8月，最低气温是 2月。 课堂练习

一、1.D

2. D 3. A 4. A 5. B

二、l.(l)A C (2) -5 26 (3)热北温 (4)北最热月都为7、8月份 2.(1)略 (2)冬季寒冷,夏季炎热，季节变化比较明显。 第2课时气温的分布

课前预习

1. 随着海拔升高，气温降低。 2.海水和 沙子相比,在同样受热时，吸收热量和放出热量的 速度不一样。沙子&热快，放热也快;海水吸热 慢，放热也慢。 3.如:纬度位置和人类活动。 课堂练习

* 一、1.A 2. B 3. A 4. A 5. C 二、1. (1)4 16~20 (2)小 C处等温线没 有B处密集（3)2300 2.(1)非 30 南极 (2)南北回归线（3)从赤道向两极气 温逐渐降低

-50

第三节降水的变化与分布 第1课时降水的变化 课前预习

1. 雨 雪 冰雹 降雨 2.降水对人们的农业生产，造成直接经济损失，甚至危及生命。3.如:冬春少雨，夏秋多雨。 课堂练习

一、1.D

二、1.

(3)降水季节变化大，夏季降水少，冬季降水多。.（4)如:学校所在地是夏季降水多，冬季降水少。 2. (1)8 250 1 0 (2) 60 10 (3)A 地各月降水分布不均匀，集中在7、8月份;B地各月降水 分布比较均匀。 3.(1)略（2)该地夏季多雨，冬季少雨。 第2课时降水的分布

2. B 3. A 4. B 5. D (1)10 90 (2)10 130

课前预习

1. 纬度位置、海陆位置和地形等因素。

2.如:赤道地区降水多，两极地区降水少；南北回 归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；中 纬度地区，沿海地区降水多，内陆地区降水少。 3.乞拉朋齐阿塔卡马沙漠 课堂练习 一、1.A 2. B 3.B 4.C 5.B 二、1.(1)3000 （2) 7℃ (3)B 因为 B 处在山地迎风坡（4)提示:在迎风坡添画云雨区。 2. (1)2000 200 纬度因素 （2) C D 海 陆因素 （3)乙 东西 第四节世界的气候

第1课时气候的地区差异世界气候类型的分布 课前预习

1. 气温和降水。气温曲线与降水量柱状图。

2. 如:气候类型为温带季风气候。其气候特 点:冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨。 课堂练习 一、1.C 2. C 3. B 4. C 5.D 6. D 二、B—① C—② D—③ 三、1.(1)略（2)冬季温和，夏季炎热生产和生活影响很大，降水过多或过少都会影响 (3)降水集中在夏季（4)亚热带季风气候。

2.(1)南美 热带雨林（2)非稀疏（3) 热 带沙漠 全年高温,降水稀少（4)季风 学习延伸

(1)英国。温带海洋性气候。（2)地中海气候。地中海沿岸。 第2课时影响气候的主要因素气候与人类活动 课前预习

1.是地势（海拔）高造成的，西藏虽然纬度低， 但帄均海拔超过4000米，是我国夏季气温最低的 地方。所以，同学们在盛夏看到这里的景象就像 是帄原春天的景象。.2.纬度位置、海陆位置 和人类活动 3.提示:可以从衣、食、住、行等方面来举例。例如:生活在热带&人们，一年四季只 穿单衣;生活在寒带的人们,一年四季都穿厚厚的 衣服。 课堂练习 一、

（3）18 全年少雨 南（4)纬度位置 学习延伸

(1)全球气候变暖（2) 二氧化碳（3)A (4)C (5)提高能源的利用率，采用新能源，减少 私家车数量，植树造林等。

第四章居民与聚落

第一节人口与人种

第1课时世界人口的增长人口问题 课前预习

1.人口增长的速度是由人口出生率和人口死亡率决定的。 2.如：交通堵塞、居住条件差、就业困难、饥饿贫困等。如：劳动力短缺，国防兵 源不足，社会抚养老年人的负担加重等。 课堂练习 一、l.D 2.D 3. A 4. A 5. D 6. C

二、（1)缓慢大大加快（2)人口自然增长 率出生率死亡率（3)社会生产力得到发展， 现代医疗卫生条件大大改善，婴儿死亡率降低,人 的寿命延长 学习延伸

漫画把地球比做人类的母亲，人类要从母亲 (地球）那里获取生活所需的物质和能量。如果人 口过多而超过“母亲”的供应能力，不仅不能满足 人类生活的需要,还会带来教育、就业、住房、交通 等一系列社会问题。因此必须控制人口增长，合 理利用资源,保护地球环境，以实现人类的可持续 发展。 第2课时世界人口的分布不同的人种 课前预习

1.人口密度 2.不能。因为世界人口分布 的不均衡是受自然、经济、社会、历史等因素的综 合影响形成的。 3.白种人黄种人 黑种人 帄等 课堂练习 一、 1.B 2. A 3. D 4. B 5. D 6. B

二、（1)A D F G (2)中低纬度 沿海 帄原 A D F (3) B C E H 如H是因为地势高峻，不适合人类居住 第二节世界的语言和宗教 课前预习

新加坡、马来西亚。因为这些国家华 人、华侨比较多。 一、1.A 2. D 3. B 4. A 5. A 6. D 7.B 二、（11)基督 伊斯兰 佛 （2）英 基督 A 阿拉伯 伊斯兰 B 汉 C (3)英语 第三节人类的聚居地——聚落 第1课时聚落与环境 课前预习

1.乡村和城市。 2.提示:居住在乡

村，人们主要从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动。居住在 城市，人们主要从事工业和服务业

* #如:地势帄坦、气候适宜、水源充足、土壤肥沃、交 通便利、自然资源丰富等。 课堂练习 一、6.D 7. C

七年级地理上册课堂作业篇二

人教版七年级地理日本 课堂作业

1、日本是 洋西北部的岛国，是我国一衣带水的邻邦。属于 亚。

2、主要是温带季风气候和 气候。气候特征：（具有海洋性特征），冬季较为温暖，夏季较为凉爽，降水较为丰富，太平洋沿岸夏季多台风。

3、组成：由 北海道、本州岛、九州岛、四国岛等四个大岛、数千个小岛及其周围海域组成，其中面积最大的是本州岛。

4、2. 日本东面临，西隔，同俄罗斯、朝鲜、韩国、中国相望。

5． 地形：以是日本国的象征，是一座活火山，也是全国的最高峰。山麓樱树成林，景色迷人。 是日本的国花。

6.日本位于 板块和 板块的交界地带，即环太平洋火山地震带，因此多_____ 和 。

7. 日本民族构成单一，以为主，既有大和民族的传统色彩，又有强烈的_______，是 兼容的文化。日本首都是 。

8、日本加速扩大海外投资，建立海外的生产与销售基地。日本投资建厂的主要对象是 、 、 和 。

9、经济类型：日本发达的个资源小国，有优良港口方便运输，所以形成了以加工贸易为主的经济（“进口——加工——出口”型经济模式）。特点：对外依赖严重，对外进口原料和燃料，出口工业品。

10、日本工业主要集中在 沿岸和 内海沿岸的地区。

11.为什么日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸：

七年级地理上册课堂作业篇三

湘教版七年级地理上册世界的地形课堂同步练习题及答案

第三节 世界的地形

巩固基础

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）

1.珠穆朗玛峰海拔8844米，吐鲁番盆地最低处海拔-155米，两

地的相对高度是（ ）

A.8789千米 B.8699米 C.8999米 D.11103米

2.下列关于地形类型的叙述，正确的是 （ ）

A.平原与高原的共同点是地面起伏较小

B.山地与丘陵的共同点是海拔多在500米以上

C.盆地四周多被山地或高原环绕，中部一定是平原

D.相对高度小，而绝对高度大的地形是平原

3.世界上最长的山脉是 （ ）

A. 亚洲的喜马拉雅山脉 B.南美洲的安第斯山脉

C.欧洲的阿尔卑斯山脉 D.中国的大兴

安岭

4.右图中A、B两地的相对高度是 （ ）

A．150米 B．200米

C．300米 D．400米

5.下列关于丘陵的描述，正确的是（ ）

A.海拔高，但相对高度小 B.按一定走向有规律地分布

C.峰峦起伏，坡度陡峻 D.海拔低，起伏较小，坡度和

缓

6.某种地形是大陆向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一

般在200米以内。这种地形是 （ ）

A.洋盆 B.大陆架 C.大陆坡 D.海沟

7.海拔较高，地面坦荡或起伏不大，边缘比较陡峭的广大地区，

称为 （ ）

A.山地 B.平原 C.高原 D.丘陵

8.世界上平均海拔最高和最低的大洲分别是 （ ）

A.亚洲、欧洲 B.南极洲、欧洲 C.南极洲、大洋洲 D.

亚洲、大洋洲

9.在等高线地形图上，等高线重合的地方所代表的地形是

（ ）

A.山地 B.盆地 C.缓坡 D.陡崖

10.关于等高线的说法，正确的是 （ ）

A.等高线的高度是相对高度 B.等高线闭合的地方一

定是山顶

C.等高线密集的地方，坡度就陡 D.等高线向高出凸出的地

方是山脊

11.下列地图中，能够最直观地表示地势高低起伏状况的是 （ ）

A．等高线地形图 B．地形剖面图

C．分层设色地形图 D．平面示意图

12.下列组合正确的是 （ ）

A．亚马孙平原—东半球 B．刚果盆地—非洲

C．巴西高原—最高的高原 D．科迪勒拉山系—亚洲

13.读右图，下列说法正确的是( )

A．甲地的海拔高度是200米

B．乙地的海拔高度是100米

C．甲乙两地的相对高度是200米

D．甲丙两地的相对高度是300米

二、非选择题

14.请将下列相关内容连线：

A．海拔较低、地面平坦、起伏较小 ①山地

B．海拔500米以上，坡度较陡、地面崎岖 ②丘陵

C．海拔较高、起伏较小、边缘陡峻 ③平原

D．海拔较低、崎岖不平，相对高度低于200米 ④高原

15.根据高原、山地、丘陵、平原、盆地五种地形的特点及它们

的联系与区别，填出其他四种地形的名称。

16.读等高线地形图，回答下列问题：

⑴写出下列字母所代表的地形部

位：

A________, C________,

E________, G_________,

⑵在A 、B两条线路中，从_______

处爬山 比较容易。

⑶山峰D的海拔高度大约是__________米。

17.读“世界主要山脉分布图”，完成下列要求：

⑴写出图中字母代表的山脉及其所在大洲的名称：

A是＿＿＿＿山脉、在＿＿＿＿洲，B是＿＿＿＿山脉、在

＿＿＿＿洲，E是＿＿＿＿山脉、在＿＿＿洲。以上山脉构成了

＿＿＿＿＿＿＿＿山脉带；C是＿＿＿＿山脉、在＿＿＿＿洲，D

是＿＿＿＿山脉、在＿＿＿＿洲。这两列山脉构成了＿＿＿＿山

系，属于＿＿＿＿＿＿山脉带。

⑵将下面地形区的数字代号填入图中相应位置：

①亚马孙平原 ②青藏高原 ③刚果盆地

能力提升

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）

1.下列关于地面高度的叙述，正确的是 （ ）

A.海拔高的地方，相对高度也大 B.海拔低的地方，相对{七年级地理上册课堂作业}.

高度也低

C.海拔高度可用来表示地面的起伏 D. 相对高度可用来表

示地面的起伏

2.如果甲地与海平面的垂直距离为2000米且比乙地低1000米

下列说法正确的是（ ）

A.甲地海拔为1000米 B.甲、乙两地的相对高度为1000米

C.乙地海拔为1000米 D.甲地海拔为3000米

3.下列关于海底地形的叙述，正确的是 （ ）

A.海底的主体部分是大陆架 B.海洋深处的地形一般是大陆架

C.海沟都位于大洋的中部 D.在大洋中脊附近，火山活动比较强

烈

二、非选择题

4.我军侦察兵交给指挥员一张敌军军事部署简图，请你帮助解

答下列问题：

（1）我军阵地在敌军阵地的 方向。

（2）如果我军大炮的最远射程为30千米，敌军指挥部是否在

大炮射程之内 （是或否）

（3）我军阵地海拔大约为 米，与敌军指挥部所在位

置的高差约为 米。

（4）如只考虑地形因素，我军选择进攻路线 较好。{七年级地理上册课堂作业}.

参考答案

巩固基础

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）

1—5：CABAD； 6—10：BCBDC； 11—13：CBB

二、非选择题

14.A—③ B—① C—④ D—②

15.左栏从上到下：山地 丘陵； 右栏从上到下： 高原 平原

16.⑴山脊 山谷 鞍部 山顶 ⑵A ⑶500米

17.⑴阿尔卑斯、欧洲；喜马拉雅、亚洲；阿特拉斯、非洲。横贯亚欧大

陆南部和非洲西北部； 落基、北美洲；安第斯、南美洲；科迪勒拉，环太平洋沿岸。⑵（略）

能力提升

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）

1—3：DBD

二、非选择题

4.（1）东南 （2）否 （3）700 100 （4）C

七年级地理上册课堂作业篇四

七年级地理课时练习上

1.地球的形状和大小、地球仪

班级 姓名 得分

时间：40分钟 满分：50分

一、 单选（每题2分，共计20分）

1首次完成环球航行壮举的人是（ ）

A哥伦布 B麦哲伦 C达伽马 D郑和

2对地球形状的认识，正确的是（ ）

A天圆地方 B天如斗笠，地如覆盘 C正球体 D不规则球体

3关于地球不正确的叙述是（ ）：

A地球是太阳系中的九大行星之一

B在太阳系中地球是唯一适合人类生活的场所

C地球是一个两极部位略扁的不规则球体

D地球的赤道周长约4万米

4能证明地球是球形的例子是（ ）

A海边远方驶来的帆船先看到桅杆

B太阳东升西落

C人不会从地球上掉下去

D地球仪是圆的

5月食是（ ）

A天狗吃月亮

B地球的影子遮住了月亮

C月球的影子遮住了太阳

D不可测的神秘事件

6下列地球数据正确的是（ ）

A表面积5.1亿平方米B平均半径6371米C最大周长约4万千米D以上全对

7从地球仪上看，地球表面最显著的差别是（ ）

A海洋与陆地的分布

B森林与荒漠的分布

C冰雪与岩石的分布

D河流与湖泊的分布

8地球仪为什么要做成倾斜23.5°（ ）

A习惯做法

B为了摆设时的平衡

C审美的需要

D地球运动的实际情况

9地球的平均半径是 （ ）

A．6378千米 B．6371千米 C．6357千米 D．6350千米

10 “你首先拥抱了我”是表扬麦哲伦船队的一句话，说明了（ ）

A地球是球体

B地球仪一个人可以抱住

C讽刺船队返航的意义不大

D地球还是方的、平的

二、 双选（每题5分，共计10分）

1以下能证明地球是球形的例子是（ ）

A海边远方驶来的帆船先看到船身

B月食时地球的影子是圆的

C麦哲伦3年环球航行回到西班牙

D星辰的东落西升

2人们认识地球形状的过程是（ ）

A从科学到愚昧的过程

B对未知不断探索的过程

C敢于挑战和怀疑的过程

D以上全对

三、 填表（6分）

四、 读图分析（14分）

1请在上图画出麦哲伦环球航行的路线（5分）

2试着从不同角度探讨从麦哲伦环球航行得到的启发（9分）

2.经线和纬线

班级 姓名 得分

时间：40分钟 满分：50分

一、 单选（每题2分，共计20分）

1 地球上最长的一条纬线是（ ）

A北极圈 B北回归线 C本初子午线 D赤道

2地球上的经线，正确叙述是（ ）

A半径不等的半圆

B长度不等

C半径相等的圆

D连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆

3．某地的东面是东半球，西面是西半球，南面是南半球，北面是北半球，该地

位于（ ）

A经度0°，纬度0° B东经160°，纬度0°

C西经20°，纬度0° D东经180°，纬度0°

4在地球仪上，0°纬线和0°经线的长度相比( )

A 0°经线不足0°纬线一半长

B 0°纬线比0°经线略长

C 两条线一样长

D 0°经线比0°纬线略长

5地球上0°经线是（ ）

A北极圈B北回归线C本初子午线D赤道

6下列地点中，位于“南半球”“中纬度”“西半球”的是（ ）

A 10°W, 40°S B 15°W, 40°N

C 30°W, 29°S D 170°W, 40°S

7划分东西半球的界线是( )

A东经180°，西经0° B东经20°，西经160°

C东经160°，西经20° D东经0°，西经180°

8下列关于经纬度和经纬线的说法，不正确的说法是( )

A每一根纬线都是和赤道平行的圆圈 B北纬90°就是北极点

C每一根经线都是连接两极的大圆圈 D赤道的纬度是0°

9关于经线的叙述，正确的是（ ）

A经线的长短不一，本初子午线最长 B经线是平行于赤道的线

C经线指示的是南北方向 D经线指示的是东西方向

10图一中的P点位置同时符合南半球、东半球两个条件的是（ ）

A B C D

图一

二、 双选（每题5分，共计10分）

1对纬线圈和纬度的描述正确的是（ ）

A 纬线圈是垂直于地轴且环绕地球一圈的圆圈

B纬线圈长度相等，在两极变为一点

C纬度从赤道向两极逐渐增大

D最大的纬线圈是本初子午线

2下列说法正确的是（ ）

A划分东西半球的界线是20°W、160°E

B划分南北半球的界线是赤道

C划分南北半球的界线是本初子午线

D划分东西半球的界线是20°E、160°W

三、 连线（6分）

结合本课时所学知识，完成下面连线

赤道 0°经线 南北半球分界线

本初子午线 东西半球分界线 东西经度分界线

160°E,20°W 最长的纬线 穿越陆地较少的经线圈

四、 读图分析（14分）{七年级地理上册课堂作业}.

1分析上图完成下表(10分)

A(10°N ，10°W)，B(0°，10°E)

3.地理位置和利用经纬网定位

班级 姓名 得分

时间：40分钟 满分：50分

一、 单选（每题2分，共计20分）

1下列位置符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是（ ）

A．165°E,20°N B．21°W,7°N C．15°W,25°S D．15°W,25°N

2 甲地位于122°E,42°N,乙地位于101°E，25°N，乙地位于甲地的（ ）

A．东南方 B．东北方 C．西北方 D．西南方

3有一位建筑师，想要建造一座房子，房子四面的窗户都对着南方，应当说这样

的房子是可能的，你认为应该建在（ ）

A．北极点上 B．赤道和0°经线的交叉点上

C．南极点上 D．赤道和180°经线的交叉点上

4 下列说法正确的是（ ）

A．划分东西半球的界线是20°W、160°E

B．划分东西半球的界线是0°、180°

C．划分南北半球的界线23.5°

D．划分东西半球的界线是20°E、160°W

5 下列关于经纬线说法错误的是（ ）

A．地球上最长的纬线是赤道B．每一条经线的长度都相等

C．每一条纬线的长度都相等D．地球上有无数条的经线和纬线

6下列地理位置写法正确的是（ ）

A. 20°, 160° B. 20°N, 160°E C. 0°, 160°S D. 20°S, 40°N

7经度55°纬度11°的点,在地球上共有( )

A:1个 B:2个 C:3个 D:4个

8在地球仪上，0°纬线和0°经线的长度相比（ ）

A. 两条线一样长 B. 0°经线比0°纬线略长

C. 0°经线不足0°纬线一半长 D. 0°纬线比0°经线略长

9下图中，A在B的什么方向（ ）

A西北B东北C西南D东南

10有两艘轮船，甲轮位于55°N 、162°E，乙轮位于39°N、 163°W，甲轮位

于乙轮的 （ ）

A．东南方 B．东北方 C．西北方 D．西南方

七年级地理上册课堂作业篇五

湘教版七年级地理上册世界的地形课堂同步练习题

湘教版七年级上册课堂同步检测

第三节 世界的地形

巩固基础

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）

1.珠穆朗玛峰海拔8844米，吐鲁番盆地最低处海拔-155米，两地的相对高度是（ ）

A.8789千米 B.869 9米 C.8999米 D.11103米

2.下列关于地形类型的叙述，正确的是 （ ）

A.平原与高原的共同点是地面起伏较小

B.山地与丘陵的共同点是海拔多在500米以上

C.盆地四周多被山地或高原环绕，中部一定是平原

D.相对高度小，而绝对高度大的地形是平原

3.世界上最长的山脉是 （ ）

A. 亚洲的喜马拉雅山脉 B.南美洲的安第斯山脉

C.欧洲的阿尔卑斯山脉 D.中国的大兴安岭

4.右图中A、B两地的相对高度是 （ ）

A．150米 B．200米

C．300米 D．400米

5.下列关于丘陵的描述，正确的是（ ）{七年级地理上册课堂作业}.

A.海拔高，但相对高度小 B.按一定走向有规律地分布

C.峰峦起伏，坡度陡峻 D.海拔低，起伏较小，坡度和缓

6.某种地形是大陆向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200米以内。这种地形是 （ ）

A.洋盆 B.大陆架 C.大陆坡 D.海沟

7.海拔较高，地面坦荡或起伏不大，边缘比较陡峭的广大地区，称为 （ ）

A.山地 B.平原 C.高原 D.丘陵

8.大洋中新海底诞生的地方是 （ ）

A.大陆架 B.大陆坡 C.大洋中脊 D.海沟

9.在等高线地形图上，等高线重合的地方所代表的地形是 （ ）

A.山地 B.盆地 C.缓坡 D.陡崖

10.关于等高线的说法，正确的是 （ ）

A.等高线的高度是相对高度 B.等高线闭合的地方一定是山顶

C.等高线密集的地方，坡度就陡 D.等高线向高出凸出的地方是山脊

12.下列等高线示意图中，表示山脊的是 （ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

11.下列地图中，能够最直观地表示地势高低起伏状况的是 （ ）

A．等高线地形图 B．地形剖面图

C．分层设色地形图 D．平面示意图

13.读右图，下列说法正确的是( )

A．甲地的海拔高度是200米

B．乙地的海拔高度是100米

C．甲乙两地的相对高度是200米

D．甲丙两地的相对高度是300米

二、非选择题

14.请将下列相关内容连线：

A．海拔较低、地面平坦、起伏较小 ①山地

B．海拔500米以上，坡度较陡、地面崎岖 ②丘陵

C．海拔较高、起伏较小、边缘陡峻 ③平原

D．海拔较低、崎岖不平，相对高度低于200米 ④高原

15.根据高原、山地、丘陵、平原、盆地五种地形的特点及它们的联系与区别，填出其他四种地形的名称。

16.读等高线地形图，回答下列问题：

⑴写出下列字母所代表的地形部位：