2017上海中考作文

快速阅读题目  点击:   2011-12-15

2017上海中考作文篇一

2017年上海各区县初三一模作文题目分析

2017年上海各区县初三一模作文题目分析

浦东区

【作文题目】《嘿!真新鲜》

【题 解】

看到这个作文题,让人也忍不住说一句“嘿!真新鲜”。生动的口语表达,引导着大家寻找生活中鲜活的一瞬。

自命吃货的同学第一时间想到了吃~同学,下笔且慢~“新鲜”一词在这里意味着闻所未闻,可褒可贬,它的内涵可大着呢。

与“我的新体验”审题较为类似,“嘿!真新鲜”可以是:

① 遇到一件新鲜的事儿。例如老北京的鸽哨,例如学习扎染,例如去陌生地方旅行,又例如感受某地特殊的民俗文化等。

② 对于熟悉的人或物发生改变,感到新奇。例如改变生活习惯、精神面貌等,都可以让人惊奇。

由于这个作文题有很强的感叹语气,所选的事例可要够新鲜,或者对比感强烈哦~写作中重点表现令人惊奇的过程。

【选材举例】

① 学习扎染,了解扎染工艺的神奇。

② 在北京的老胡同遛弯时,听到天空中响过哨子的声音,当地人告诉我这是老北京的鸽哨,令我惊奇不已。

③ 奶奶一辈子没有玩过高科技,竟对微信感兴趣起来,原来奶奶住在姑姑家,只能通过微信朋友圈来看儿孙辈们的生活动态。

④ 某个素来以脏乱著称的宿舍,被卫生大抽查第N次批评后,该宿舍的同学决定改过前非,时刻保持桌面、地板整洁,引来其他同学惊奇不已。

【相关作文题】 《看啊!这个人》

徐汇区

【作文题目】《我的坚持》

【题 解】

“我的坚持”是大家比较熟悉的作文题,重点在于写坚持的原因、过程和意义。 “坚持”的原因可以是对某事的一种向往,也可以是对某种精神的践行。

“坚持”的过程可以选用多个事例营造不同情境,写“我”坚持的毅力,也可以选择一个事例,详写“我”如何克服困难、坚守信念。

“坚持”的意义在于实现心中的向往,追求卓越的体验,或坚守某种精神品质。

【选材举例】

① 我坚持练习某种乐器(成功时享受美好,失败时自我鼓励)

② 我坚持垃圾分类。

③ 我坚持阅读,并带动了更多人的坚持。

【相关作文题】

《不止一次,我努力尝试》《其实我也可以》

静安区

【作文题目】《往事让人回味》

【题 解】

这是一道回忆类的作文题,重点在于“回味”。

“回味”,反复品尝,余味无穷。在写作时不妨在叙述中穿插抒情议论,随时表达自己的感悟。 “回味”的内容可以是美好的回忆,也可以是对某件事的反思。

【选材举例】

① 小时候跟随爷爷奶奶在海边生活,那里的生活情景是我童年的记忆,让我回味。

② 曾经我和一个朋友吵架,于是很固执讨厌她,可她却屡次找我和好。我时常想起这件事,提醒自己不要做一个狭隘的人。{2017上海中考作文}.

【相关作文题】 《再现那一幕》《相处的时光》

黄浦区

【作文题目】《定格的画面》

【题 解】

“定格”体现了画面的意味无穷,令人感动,这一点与静安区的“往事令人回味”很接近,不同在于前者定格在一幅画面上,后者寄托在一件或几件事情上。

生活中的事情几乎都是连续发生的,你想截取哪一幅画面珍藏呢?选材的范围很宽广,可以大致分为几类:

① 人物品质类。例如人与人之间的相互关心、互相尊重的画面。

② 情感类。例如有关亲情、友情,体现友善、和蔼、爱心、青春活力或者离愁别绪的一幕幕情景。

③ 感悟类。例如有关自然界雾霭、虹霓、瀑布、雨滴等,表现美丽、壮观的画面。

【选材举例】

① 奶奶每年都要做布棉鞋,寄给住在上海的我们。记忆中奶奶时常坐在火桶边,一边唠嗑,一边缝鞋的画面一直定格在我的脑海里。

② 爷爷在城里住不惯,奶奶陪着他住在老家。我每次放假回去看爷爷奶奶,总住不了几天就要走。今年国庆节放假结束后,爷爷在大门口送别我,风吹着他的白发,眼睛噙着泪水,不知是迎风流泪还是心酸离别,那一幕一直定格在我的脑海里,让我歉疚不已,也督促着我尽快再去看望他老人家。

【相关作文题】 《精彩的一瞬》《再现那一幕》

普陀区{2017上海中考作文}.

【作文题目】《再现那一幕》

【题 解】

“再现”——再一次出现,可以是脑海中回忆再现,也可以是眼前真实再现。

“再现那一幕”构思也因此分两种情形:

① 因某事某物引发对往事的联想,在脑海里再现“那一幕”。重点在于描述往事,并表现往事对“我”的影响。立意可以是引发“我”对某种情感的回忆、对现状的反思、对他人的感激,或再度获得动力和激励等。

② 眼前重现了已往经历过的一幕。重点在于将现在一幕与往事的对比,用来加深强调。立意可以是加深对往事的领悟,强调某种情感,也可以是肯定某个人的品质。

【选材举例】

① 看到小区志愿服务站正在招募志愿者,不禁想起自己曾经被志愿者帮助的一幕,感受到志愿活动的意义,决定参加。{2017上海中考作文}.

② 看到眼前的机器人比赛邀请函,比较紧张,不禁想起自己刚学习机器人时的热情,认识到应该享受比赛的过程。

③ 看到低年级的孩子们在教室外面爱心义卖,想起自己班级在去年这个时候的热闹一幕,感叹大家的成长,表达对同学情谊的珍视。

【相关作文题】

情感、品质:《渐渐懂得》《背影》《珍惜》《原来是这样》 激励、感悟、反思:《其实,这不难》《我陷入了沉思》《一件值得反思的小事》

闵行区

【作文题目】《没错,我很喜欢》

【题 解】

这又是一个口语化的作文题。

“没错”体现的对话情境是别人知道这件事情后,来和我确定,我给出了非常肯定的回答。这表明这项爱好在别人眼里有点让人出乎意料,在选材上需体现这一层反差感。

“很”体现了“我”对这件事情有着很深的情感。可以说,“没错”和“很”是“喜欢”的双重强调。

【选材举例】

① 别人都在用手机时,我却喜欢听电台,了解新闻时事,听音乐放松,还可以保持健康的身体,不做低头族。

② 我有一双奶奶织的手套,样式很旧了,却一直在用,因为看到它我就感受到奶奶手掌的温度。

【相关作文题】 《这才是我最珍爱的》《我的一片天地》《说说另一个我》

长宁区

【作文题目】《我逐渐了解了他(她)》

【题 解】

这个题目限定选择写人的素材。可以是校园里的人物,也可以是邻里街坊或者社会上的人。 “逐渐”提示我们要写清楚“我”的了解过程和对方的具体表现。

了解的内容可以是展现对方的某种品质,例如敬业、热心、某项爱好、有梦想,等等。

【选材举例】

① “我”逐渐了解了邻居小姑娘的开朗/活泼的个性。

② “我”逐渐了解了跆拳道老师对这项运动的执着热情。

③ “我”逐渐了解了某个历史人物的博大胸襟。

【相关作文题】 《他(她)走进了我视线》

宝山区

【作文题目】《我的新体验》

【题 解】

“新”——两个方向:

① 对未经历过的事情的新体验。(例如去沙漠旅行,例如自己担任某项活动的执行者,例如新结交一位朋友);

② 对熟悉事情的新体验,体现一种心态的转变。(例如改变一个习惯,例如与父母重新建立沟通,等等。)

“我的新体验”的写作重点,在于展现体验过程中所遇到的新鲜感,以及有意义的感受。立意也可以围绕这方面来确定。

【选材举例】

① 旅行的时候不再跟团,而是选择自助游,体验到当地的特殊风景;

② 与父母发生冲突后,主动谈话,与父母重新建立关系,体验到家庭民主的美好;

③ 学会制定计划表之后,体验到对时间做规划让自己做事更有条理,也有了更多空余时间; ④ 在某个活动中,“我”作为新手缺乏经验,体验到克服种种难题的过程,也体验到努力尝试之后的成就感。

杨浦区

【作文题目】《难忘的生日》

【题 解】

从小到大我们度过了很多个生日,生日往往是收获祝福、亲朋欢聚,也意味着离懂事、成长更进一步。难忘的生日是什么样子的?可以是朋友之间馈赠礼物的用心,可以是长辈对“我”的疼爱,也可以是“我”对亲情的理解,以及我懂事后的感恩行动。

【选材举例】

① 那天我以为爸爸妈妈忘记了我的生日,生日那天独自留在姥姥家,心里很委屈。一直到晚上,爸爸妈妈下完班疲惫地来姥姥家接我,我才感觉到父母的辛苦,自己要学会长大。 ② 生日那天,同学们为我唱了一首歌,看到每个人唱歌时认真投入的样子,我很感动。 ③ 学校里举办过一次集体生日,我获得了很多鼓励,对于长大有了很多期许。

虹口区

【作文题目】《花儿总要绽放》

【题 解】

“花儿总要绽放”是一个比喻类的题目,与“花开有时”很相近。花有时节,到了一定时间总是要开放的,而人的潜能,到了一定时间也总是要体现出来的。明白了这个道理,会让我们能够理性面对自己不成熟的种种表现,获得成长的自信,停止心理上的消极懒惰,而相信终有一天,会绽放美好的自我。

审题要点:“总要”可以作两方面的理解:

① 自信感。花儿经历四季的积淀终于开放,人生也是多经历练总会光彩绽放,相信自己的存在价值和努力的意义。

② 使命感。不能因一时的成功而自满,或因一时的失败而怠惰,花儿抱定开花的信念,人也要去实现自己的价值,不能始终停滞不前。

【选材举例】

① 窗台上的风信子,被寒风吹拂,在凉水里浸泡,竟也能发芽、长大。一次不小心,碰掉了花的芽,本以为风信子的努力会到此为止,没想到新芽紧接着又萌发,逐渐长大,直到花开。

② 我在一次绘画比赛中得奖,学校美术老师邀请我加入绘画社团,参加更多绘画方面的研讨。我因学习紧张犹豫着想要放弃。看到寒风中的茶花在大朵地开放,我想如果错过了这次,以后也不知道有多少机会又被错过,决定迎难而上,加入社团。

【相关作文题】

《花开有时》

松江区

【作文题目】《终于融入其中》

【题 解】

这个题目体现的是对一个陌生集体的熟悉、融洽的过程。例如社团、志愿团队、学习班等。“终于”对故事的过程性提出了要求。

【选材举例】

① 我在参加志愿队伍时,担心自己不擅长与他人交流。参加第一次活动后,被队友们热情开朗的性格感染,逐渐融入到集体之中。

② 我在排球队中一直个人表现优异,却与队友配合不好,导致比赛失误。经过教练的指导和队友间的磨合,我终于真正融入到这个集体之中。

嘉定区

【作文题目】《难忘的约定》

【题 解】

“约定”是作文中写得比较少的关键词,它体现的是信用、信念、承诺和坚持。

“难忘”体现了“约定”早前就有,并且一直在坚守。写作时要写清楚“我”不肯忘记的原因。选材可以分为两个大类:和自己约定、和他人约定。

【选材举例】

① 我从小就想要考入某重点高中,一直在为这个目标而努力,这属于我与自己的一个约定。 ② 我与护林员约定每年去帮忙种树。

③ 我与爸爸约定要勇敢地面对挫折。

【相关作文题】

《我的坚持》

奉贤区

2017上海中考作文篇二

百花齐放春意浓有备无患信心足——2016中考作文解读与2017年中考作文预测

百花齐放春意浓有备无患信心足

——2016年中考作文命题解读与2017年中考作文命题预测 年年岁岁花相似,岁岁年年题不同。

2016年中考已经降下帷幕,但有关2016年中考作文命题的解读才开始。之所以重视命题的解读,是因为熟悉和掌握已经考过的命题的特点,有助于我们认识和了解中考作文的命题规律,从而为今后的作文教学及新一年的中考作文复习备考奠定扎实的基础。 一、2016年全国中考命题的主要特点

笔者收集到2016年全国100余个考区的中考作文题138道,其中22个考区采取了选题作文,即“两道考题”。在138道作文题中,全命题作文68道,约占49010;半命题作文36道,占25%;材料作文28道,占22%;话题作文6道,约占4%。

通过数据分析,我们不难发现2016年全国中考作文命题具有以下主要特点。

(一)命题形式,百花齐放

1.全命题作文独占鳌头,一枝独秀。在2016年全国中考作文题目中,全命题作文所占比例几近总数的一半,这既是对传统作文命题形式的强势回归,也是因为命题作文强大的生命力与无可比拟的优势:命题作文有效地避免了宿构;评分标准便捷,操作性强,评价更易做到客观、公正;命题作文减少了考生拟题时的煞费苦心与举棋不定,为考生考场行文节约了宝贵的时间,而“不定内容,自选角度,自选文体”又同样给了考生天马行空的自由,便于考生尽展个性与才情。

2.材料作文呈上升趋势,姹紫嫣红。与2015年相比,2016年材料作文占总数的比重增加,呈直追半命题作文之势。据不完全统计,浙江省十一市就有八市的作文题是材料作文。之所以出现如此局面,也与材料作文的特点和优势息息相关:材料作文既有所限制,又能在命题、选材、立意等方面给考生更大自由,更便于考查考生的作文能力和水平,也便于上一级学校选拔学生。

3.半命题作文虽稳定,但也有新变化。与往年相比,2016年全国中考考场上,半命题作文虽有所增加,但幅度并不特别明显,所占总数的比重基本与往年持平,显得比较稳定。 不过,值得注意的是,对于半命题的补充内容,限制也在增加,比如福建省福州卷的“和谐之美,美在一”,命题者仅仅要求考生在“诚信”“友善„‘互助”三个词语中选择一个;安徽卷的“你是我最一的人”,命题者也给出了选择的限制空间:在“贴心„t感激„‘牵挂„‘欣赏”四个词语中选择一个。如此增加限制,一方面是减少审题障碍,另一方面也便于更好地考查考生的作文能力和水平。

4.话题作文再次下降,日渐式微。在所统计到的140道中考作文题目中,话题作文只有6道,单独考话题作文的省市几乎没有,这表明,对于话题作文过于宽泛的弊端,越来越多的命题者在有意识地选择避免。

5.选题作文大受青睐,风头正足。在全国100多个考区中,28个考区不约而同地选择了选题作文形式,即提供两个作文,供考生选择。北京市今年和去年一样,大小作文都给考生选择的自由:不仅大作文提供了两道,就连小作文也提供了两道作文题供考生灵活选择。这也表现了命题者在命题形式上,更加注重命题的开放性,给考生更大的选择自由,也更便于考题对考生综合素养的考查。

6.“裸题”干脆利落,别具一格。中考考场上,常见的作文形式是“三段式”:导语(作文提示语)+题目+要求。在2016年全国中考作文题目中,这种形式仍是主流,但没有任何提示语的“裸题”有50多道,呈现出空前繁荣之势,令人瞩目。尽管这些“裸题”没有任何提示语,但题目本身表意十分明确,指向具体,所以既能减少考生的审题时间,避免考生进入审题游移不定的误区,又能给考生打开思维的足够空间,使之写作更加自由。这也再次表明:中考作文命题者在尽量减少考生审题障碍上,可谓颇有用心。

7.独词题登场,别样风情。在往年中考考场上,独词题很少见,但在2016年全国中考作文命题中,浙江省宁波卷的“亮”、广东省广州卷的“适合.”、江苏省扬州卷的“留香”、山东省菏泽卷的“亲戚”、山东省德州卷的“陪伴”、湖南省衡阳卷的“翅膀”都是独词题。如此命题,独辟蹊径,给中考命题带来了新气象。

8.表达形式丰富多彩。诗歌,长时间被排除在中考作文之外,这一局面在这两年得到了较大的改观。全国已有二十多个省市的中考作文命题,与诗歌亲密握手,将诗歌列为考生备选文体之行列,在文体要求中没有“诗歌除外”的字眼。今年河北省中考作文题目就明确要求:“写成诗歌应不少于30行。”这也就标志着,中考作文的表达形式已经彻底多样化,考生写作有了更大的自由。

(二)命题内容,纷繁灿烂

1.联系教材,联系教学。教材、教学是考试的“源”和“本”。今年在作文命题上,这一点,再次得到强化。比如四川成都卷的考题:

进入中学,我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》,你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢?“散步”,可结伴同行,也可独自一人;“散步”,可在自然的田野,也可在精神的天地……生活中,我们需要奔跑,也需要“散步”。

请以“散步”为题,写一篇文章。

这个命题由教材中的课文切入,然后解释题目“散步”的意思,很好地拉近了题目与教材的距离,拉近了命题与考生的距离,也非常有助于考生迅速打开作文思路,进入构思及写作状态。

2.关注热点,关注社会。文章合为时而著,诗歌合为事而作。今天的学生,早巳不是两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书的“书呆子”,而是身处一个信息爆炸时代的“弄潮儿”。关注社会热点,有助于考生多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,更好地表达自己对自然、社会和人生的独特感受和真切检验。比如浙江省温州卷:

如今,我们可以和世界上任何人通过网络联系,却可能不知道邻居是谁。

现代文阅读(二)的一声“嘿!邻居”,一组“中国邻里关系调查数据”,或许会引发我们对邻里关系的关注与深思。

请以“邻里关系”为话题,自拟题目,写一篇文章。

远亲不如近邻,和谐的邻里关系是社会和谐的具体体现,相信每位考生都会有所关注,都会有所思考,都会有话可说。

北京卷小作文介绍北京本地特色的美食,显然是与越来越开放的北京有关;福州卷的“和谐之美,在一”提供了三个备选词语“诚信”“友善”“互助”,其中“诚信”“友善”是社会主义核心价值观的内容;山东潍坊卷的材料作文所提供的材料就是热点人物纳瓦罗的事迹。

3.关注自我,关注成长。“新课标”明确要求,初中写作的主要目标是:“能具体明确、文从字顺地表达自己思想。”各地的中考命题也以此为依据,并很好地彰显了这一精神:在写

作要求或提示语中,绝大多数题目中有“请结合你的所见所闻”“结合自己的生活经验”“联系实际”“要有自己的体验和感悟”等之类的语句出现,旗帜鲜明地要求考生关注现实生活,注重自己在生活中的感悟和体验,叙真事,吐真言,写出自己的真情实感,用文字展现自我。河北省卷的“不可怕”,甘肃省白银卷的“做个好人”或“刷新自我”,江西卷的“我们毕竟走过”,福建省厦门卷的“我的世界”,上海卷的“没想到,真没想到”,山东省临沂卷的“我们一起来”,江苏省南京卷的“让我想一想”,江苏省常州卷的“比分数更重要的事”等,都在积极引导考生审视自我,回眸成长足迹,写出成长中的思考、体验和感悟。

4.充满人文情怀。“新课标”倡导积极健康的情感态度价值观。在这方面,2016年中考作文命题更是不遗余力地予以体现,涉及理想、追求、品德、励志、关爱、感恩、友情、亲情等多项内容的文题频频出现,比如江苏省南通卷的“分享,给成长添上一抹亮色”、江苏省宿迁卷的“迎着风”、江苏省泰州卷的“学着这样做”、福建省福州卷的“和谐之美,美在(诚信/友善/互助)”„„

5.联系阅读,读写结合。读写不分家。读是写的基础,读写结合不仅体现在平时的作文学习中,也体现在今年的中考作文命题中。比如广东省广州卷:

龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题:用什么样的方式与人相处才是适合的?其实,我们生活学习、待人处事等,都需要寻找适合的方式。

请结合你身边的事例,以“适合”为题目,写一篇文章。

再比如山东省济宁卷:

读了《山果》这篇文章,或许你内心会涌出莫名的感动。其实,生活就是这样,不经意间,就会有一个人、一件事、一句话、一个细节、一个场面感动你,影响你。关于“感动”,你有什么样的经历和体验?或者你有什么样的认识和思考?

请以“感动”为题,写一篇不少于600字的作文。

这两道命题就很好地将前面的阅读材料与写作联系起来,考生如果真正读’匿读透了前面的阅读材料,再读这个命题,就很容易打开写作思路。再比如湖南省邵阳卷:

冰心说过:“读书好,多读书,读好书。”读书能给你带来什么呢?

请以“阅读让我____”(快乐、聪明、高雅……)为题写一篇文章。

这道命题更是直接让考生写阅读对自我的影响。

总而言之,中考作文直接体现了新的课程标准,在积极引导、“培养学生高尚的道德情操和健康的审判情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度”方面,还将继续发挥越来越大的作用。

二、2017年中考作文命题预测

鉴往知今。可以预见,2017年中考作文命题还将持续全命题作文为主,半命题作文和材料作文为辅,话题作文为补充的局面。

具体说来,2017年作文命题将出现如下局面:

1.命题作文继续稳居榜首。命题作文包括全命题作文和半命题作文。全命题作文的限制将越来越少,半命题作文也将给考生提供更多的选择自由。就命题内容而言,走进社会生活,直击生活热点,关注自我成长,关心学生生活,学习思辨相关的内容会越来越多,越来越集中,从而积极引导考生树立正确的人生观、价值观,关注生活,关注社会。就命题形式而言,“裸题”会越来越多,特别是全命题作文。

不过,对于半命题作文而言,补题限制将会增加。比如今年安徽卷的中考作文题:

请以“你是我最____的人”为题,写一篇文章。

【提示与要求】(1)请你从“贴心”“感激…‘牵挂…‘欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不少于600字。

没错,这是一道典型的半命题,但是,与众不同的是,在后面“提示与要求”里,命题明确补题空间是在“贴心„‘感激„‘牵挂„‘欣赏”四个词语中选择一个!

在2017年,像这样明确限制补题的空间的半命题将越来越多,使得半命题作文不再像以往那样任由考生天马行空随意地补全题目,而是提供几个词语或短语让考生选择,如此,将自由与限制进行结合,减少随意性,更好地考查考生的写作能力。

2.材料作文和选题作文将继续升温。因为材料作文和选题作文给考生提供了更多的选择自由和空间,更容易考查考生的作文能力和水平,所以今年出现选题作文的考区比往年都多,我们也完全有理由相信:2017年中考命题选择材料和选题作文的考区数量仍将增加。

材料作文在审题上的难度会降低,但是,在思辨性的考查上还会加强。这点,浙江绍兴卷今年的考题所提供的材料就是一个很好的例子:

火车与铁轨

铁轨说:按照我设计的路径,你会到达远方,一个全新的世界。

火车说:按照你设计的路径,我会错过路径外的许多美丽。

材料本身的内容很简单,也很简短,没有过多的铺垫与叙述,也没有多少细致的描写,就是一个对话。但是,铁轨和火车所说的话,都有一个共同点“按照”“设计的路

径”,只不过结果不一样:一个是到达远方,一个全新的世界;一个是会错过径外的许多美丽。也就是说,这则材料的主要意思是面对“设计的路径”,铁轨和火车有不同的观念。把握了这点,我们便可以结合自己的理解与体会进行构思与选材。如果没有把握这点,要想准确审题,将自己所写的文章准确地表现材料立旨,那可能性就微乎其微了。

3.话题作文成点缀。话题作文早巳不是中考命题的主流,领地也不大,但是,它们也绝不会在2017年中考作文命题中消失,而是会以一种更开放更积极的状态让我们去面对。

4.关注阅读。读写不分家。要想提高写作能力,离不开大量的阅读。写作素材的积累、生活的感悟与认识,除了一部分来自于生活经历与经验,还有一部分就来自于阅读。所以,2017年中考命题在关注阅读上还会继续积极引导,材料直接来自前面的阅读材料的作文命题还会更多地出现。

5.命题内容相对稳定。中考作文命题原则是让考生有事可写,有话可说,有理可辩,因而“成长与自我”“社会与生活”“情感与素质”“感悟人生”“健康阳光的心态”“为人处世”等有关主题内容仍将是2017年中考命题的考查重点。

三、2017年中考作文备考建议

1.制订好复习计划。凡事预则立,不预则废。我们一方面要跟着老师的教学计划进行按部就班的复习,另一方面,也要根据自己的实际情况,富有针对性地复习,对于自己的弱项,在复习中更要加强。

这里特别推荐一个实用的操作方法:将自己上初中后所写的习作集中起来,全面梳理一

次,看看自己哪些方面掌握得好,哪些方面掌握得还不够,然后查漏补缺,进行富有针对性的训练,从而不断地提升自己的写作水平。

2.不断夯实基础。万丈高楼平地起,写作文不是一蹴而就的事,有一个过程。我们不能简单地认为作文复习就是‘提笔就写作文,这其中,还有审题、立意、选材、结构布局等诸多基础性的知识,我们要有计划地通过练笔一一掌握。

这里特别提醒大家的是,在平时的复习备考中,一定要重点加强审题及构思训练,很多同学往往忽视这点,殊不知,审题及构思是写作训练的重点。越临近中考,越是要加强审题及构思训练,因为时间关系,临近中考,动辄写成篇的文章,可能时间太紧张,但我们可以通过列出详细的写作提纲,从而不断训练自己准确审题、巧妙构思的能力。实践早已证明,这是夯实作文基础重要的有效的一种手段。

3.持续关注生活,关注社会。进入中考复习后,时间会显得有些紧张,我们不少同学就会以此为借口,一心只读“圣贤书”,对于其他的事就漠不关心。应该指出的是,这种复习方式是不可取的。现在提倡的是素质教育,“课标”也明确提倡并要求我们要“多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征”。如果不关注生活,不思考生活,如何做到这一点?

4.理性思考,养成思考的习惯。写作的过程,本身就是一个精神体验的过程,一个自我发现的过程,一个思考的过程。无论是“外我”,与自我相关的社会生活,还是“内我”,自己的经历与生活,我们都要坚持理性思考,养成思考的习惯,从而审视自我,发现自我,洞悉社会,认识自然,为自己的写作准备源源不断的素材与见解。

5.坚持阅读,拓展视野。在中考作文复习的过程中,我们要多读一些经典的短小的美文,像《读者》《青年文摘》《视野》《意林》等杂志,我们都可以有选择地读读。在阅读时,我们也不要忘了近几年的中考考场上所涌现出来的优秀作文。这些作文,作为中考作文成功的范例,在立意、构思、表达手法等诸多方面都可以给我们许多有益的启示。

6.注重修改。文章不厌百回改。俗话说得好,玉越琢越美,文越改越精。好文章大都是经过修改得来的。对于我们的作文,我们也要提倡多加修改。事实上,修改作文的过程,不仅是将作文修改得更好的过程,也是自己进一步整理思路、安排材料、锤炼思维的过程。显然,这样的过程,有助于我们不断提高对作文的认识水平,不断提高自己的写作能力。

俗话说得好,凡事预则立,不预则废。只要我们在平曰的复习备考中,夯实基础,不断提升写作能力,这样,真正到了明年中考的考场上,我们怎能写不出一篇佳作呢?

祝愿大家在来年的中考考场上取得优异的成绩

2017上海中考作文篇三

2017初中生作文提升全攻略

初中生作文提升全攻略-1:主题 文章的灵魂 知识点透视

主题,就是我们通常所说的中心思想。主题在文章中的作用,就好比是人的灵魂,军队的统帅,主宰着全篇,是写好文章十分重要的因素。

生活中如果某些人或事引起了我们的兴趣,使我们触动,让我们得到启发,引起了我们的联想,这时,我们就会产生一种想反映事物、表达感受的念头。在这个基础上进一步思考‚我想要告诉别人什么‛,先前朦胧的感觉就会明确、突出起来,于是一篇文章的主题就这样诞生了。因此,生活是主题的基础,思考是主题的关键。

如果用一个句子来表达主题的话,这个句子应该是一个很明确的肯定句,而且是一个概括性的句子。如《走一步,再走一步》的主题就表达为:只要把大困难分解为小困难,一个一个地解决它们,最后就会战胜巨大的困难,取得胜利。 主题应该是鲜明正确的、单纯集中的、深刻新颖的。对于我们初一同学来说,最应该做到的就是主题鲜明、集中。

名家美文

人和书的亲情

梁晓声

大约在三十年前,一个上海女孩儿成了云南插队知青。她可算是知青中年龄最小的一个了,才十四五岁。她是个秀丽的上海女孩儿,曾被上海电影制片厂的导演邀去试过镜头。女孩儿的父母作为大学里的领导,‚文革‛中在劫难逃,自然是被首批打入另册的了。女孩儿的家自然也是被抄过的了。在‚文革‛中,知识分子的家一旦被抄,那么再也找不到一本书了。

女孩儿特伤心,为那些无辜的书哭过。

然而这女孩儿天生是乐观的,因为她已经读过不少名著。书中某些优秀人物那时就安慰她,开导她,告诉她人逢乱世,襟怀开阔乐观是多么重要。

艰苦劳动女孩儿只当是体魄锤炼,村荒地远女孩儿只当是人生的考验。女孩儿用歌声和笑容,以青春的本能向那个时代强调和证明着她的乐观。

但女孩儿也有独自忧郁的时候。对于一个爱看书的女孩儿,到哪儿都发现不了一本书的时代,是一个多么可怕的时代啊!

有次女孩儿被指派去开什么会,傍晚在一家小饭馆讨水喝,非常偶然地,她一眼看到一本书,那本书在一张竹榻下面。人不爬到竹榻下面去,是拿不到那本书的。女孩儿的眼睛一旦发现了那本书,目光就再也不能离开它了。 女孩儿的心激动得怦怦跳,女孩儿的眼睛都发亮了!

女孩儿声音颤抖地问:‚那……是谁的书?……喏,竹榻下面那本书……‛大口大口地吃着饭的男人们放下了碗,男人们擎着酒杯的手僵住了,热闹的划拳行令之声停止了……

小饭馆里那时一片肃静,每一个人的目光都注视在女孩儿身上——人们似乎已经好几个世纪没听到过‚书‛这个字了,似乎早已忘了书是什么……‚书……竹榻下那一本书……谁的?……‛

一个男人终于回答她:‚别管谁的,你若爬到竹榻下拿到手,就归你了!‛ 女孩儿喜上眉梢,乐了。

还有什么可犹豫的呢?

于是,十四五岁的,秀丽的,已是云南插队知青的这一个女孩儿,在众目睽睽之下,当即往土地上一趴,就朝竹榻下面那一本书爬去——云南的竹榻才离地面多高哇,女孩儿根本不顾一身干干净净的衣服了,全身匍匐着朝那本书爬去…… 当女孩儿拿着那本书从竹榻下爬出来,站起来,不仅衣服裤子弄脏了,连脸儿也弄脏了,头发上满是灰……

但是女孩儿的眼睛是亮晶晶的了,因为她已经将那本书拿在自己手里了

啊!{2017上海中考作文}.

‚你们男人可要说话算话!现在,这本书属于我了……‛

小饭馆里又是一阵肃静。

女孩儿疑惑了,双手紧紧将书按在胸前,唯恐被人夺去似的…… 大男人们脸上的表情,那一时刻,也变得肃然了……

那一本书是《青年近卫军》。

如今,当年的女孩儿已经当妈妈了,她的女儿比当年的她还大两岁呢! 她叫林哲,是‚文革‛结束后中国为数不多的几位法学博士中的首位女博士。 人之爱书,也是足以爱得可爱的啊……

(选自新华出版社《沉默的墙》一书)

【阅读手记】

本文的主题非常鲜明:人,要热爱读书。作者在文中多次强调了这个主题: ①当家被抄后,女孩儿‚为那些无辜的书哭过‛——为书而‚哭‛,就是一种爱啊。

②当女孩儿由上海来到云南,‚女孩儿也有独自忧郁的时候‛,因为找不到一本书——为书而‚忧郁‛,也是爱呀。

③当女孩儿偶然发现一本书时,‚心激动得怦怦跳‛、‚眼睛都发亮了‛——为书而‚激动‛、‚喜悦‛,这就是爱。

④当听说拿到书就可以归自己时,女孩儿不顾自己干干净净的衣服,在众目睽睽之下就向书‚爬‛去——为书而愿意付出任何代价,这不正是爱吗?

⑤当把书终于拿到手时,女孩儿‚双手紧紧将书按在胸前‛——担心书被夺走,正是爱的表现。

⑥文章开头写女孩儿从上海到云南,遭遇人生的重大变故但依然乐观;文章结尾写女孩儿成为‚中国为数不多的几位法学博士中的首位女博士‛——正因为爱书,女孩儿才能如此幸运。

由此可见,如果能够用主题贯穿全篇,并在具体的叙述和描写之中体现主题,那么主题就一定会鲜明突出,给读者留下深刻的印象,进而深深地打动读者。 佳作示例

我和书的故事

刘 雄 今天闲着没事,从书架上取下《水浒传》随意翻看。书中夹着一个书签,翻到那页一看,是‚智取生辰纲‛这节,我的思绪不由得又飘到了那个星期天…… 那已是上学期的事儿了。星期天我做完作业,就随手取了本妈妈书架上的《水浒传》来看。没想到不看不知道,一看就离不了,于是我干脆拿着书回到了自己的房间。

真没想到,书中还有这么奇妙的世界,以前我单知道动画城里的节目好看罢了。‚王教头私走延安府……‛我轻声念叨着,禁不住为作者的文字而暗暗叫好。‚啪‛!书突然被合上了。我转头一看,原来是俺老娘来了。‚不看了,写作业!‛母命难违,写了一会儿作业,我挂记着吴用的妙计成功与否,又不由自主地拿起了《水浒传》。可我担心妈妈再来突袭,于是把作业本当‚羊头‛挂在了《水浒传》的上面,又用一只‚顺风耳‛隔着‚三重门‛时刻探听**的动静。这恐怕是‚三心二意‛的最高境界吧,只要有点儿风吹草动,我就立刻‚改头换面‛。

‚好!真是好!‛看到宋公明三打祝家庄一节,那种酣畅,实在是令人拍手称快。岂料‚随风潜入室,进屋静无声‛,不知什么时候,妈妈已经站在我身后了。这下好,被抓了个‚书赃俱获‛——我的《水浒传》,就这样被妈妈收缴了。

后来,我又趁爸妈不在家之机将书盗回我处,在作业时间享受‚水浒大餐‛,再次被妈妈逮个正着,饱餐了顿‚竹笋炒肉‛。摸着自己可能已经红肿的屁股,我跌跌撞撞回到了自己的房间,口中还念念有词:‚宋公明三打祝家庄,熊瞎子三抓水浒迷。‛(我可亲的母亲大人尊姓‚熊‛)

再后来,我们语文课上学习《鲁提辖拳打镇关西》一课,老师要我们比赛说水浒人物、水浒故事,我大显身手的时候到了。老师的赞赏、同学的钦佩普降我身,那个开心啊!

(作者系湖北省荆州市沙市六中学生)

【评析】

如果要概括这篇文章的主题,可以这样说:我爱书。小作者把‚我爱书‛这个主题贯穿在情节发展的各个环节之中。

开端:只看了几眼,就被《水浒传》迷住——这是‚爱不释手‛;

发展:被妈妈抓住后,用作业本掩护继续看书——这是‚爱书‛不顾一切; 高潮:看到精彩处,‚得意忘形‛再次被妈妈抓获——这是‚爱书‛忘记了一切; 结局:虽因看书而挨打,但比起课堂上看书带来的喜悦,就不值一提了——这是‚爱书无悔‛。

用主题来统帅全篇,又在文章的各个部分紧扣主题,文章自然重点突出、主题鲜明、夺人眼球。

写作百宝箱

在确立主题时,时代的要求有时也会起到至关重要的作用。比如历代以昭君为题材的历史剧,它的主题都与作者所处的历史时代密切相连,表现出鲜明的时代印记。

元代马致远的《汉宫秋》,通过汉元帝与王昭君生离死别的爱情悲剧,抒发

2017上海中考作文篇四

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中考语文试题分类之作文

一、全命题作文(76份)

1.( 北京市)知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成„„都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目,写一篇文章。

要求:(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600~1000之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2.(重庆市*)病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;新客忍受风霜苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。

请以“善良的魅力”为题,写一篇作文。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

3.(天津市)同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事,难以忘却的身影,记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星),将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽,那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索„„那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请选取其中最明亮的,来铭记你的初中时代吧!

题目:如星子滑过夜空

要求:(1)写一篇不少于600字的文章;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏

剧除外);(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

4.(上海市)命题作文:悄悄地提醒

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

5.(福建福州市)化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,驾设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要:“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑,再走一步,可能柳暗花明。

请以《走一步再走一步》为题,写一篇文章,文体不限,诗歌除外,字数600字。

6.(福建宁德*)请以“校园里的记忆”为题,写一篇文章。

要求:文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名,就用“小红”“小刚”等来替代。

7.(福建厦门*)命题作文:《远山的呼唤》

写作要求:①上面两题,任选一题,根据提示,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),字数不少于500字。③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。

8.(福建三明*)

(1)在生活的旅程中,你也许拥有一些特别的收藏。或是一朵小红花、一张旧照片,或是一场经历、一段情谊,或是„„它们承载着你成长的经历和温馨的记忆。请以“我的收藏”为题写一篇作文。

要求:①上面两题,任选一题,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),不少于600字。③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

(2)请以“如果我有 ”为题,写一篇作文。提示:先在横线上填写合适的词语,如:一

{2017上海中考作文}.

双慧眼、一枝生花妙笔、比尔·盖茨的智慧、超强的记忆„„

要求:①上面两题,任选一题,扣题作文。

②文体自选(诗歌除外),不少于600字。

{2017上海中考作文}.

③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

9.(福建莆田)以“我错了吗”为题目,写一篇记叙文或议论文,字数不少于600字,不得抄袭

10.(山东济南)命题作文:阳光灿烂的日子

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

11.(山东济宁市)以“我最喜欢的一堂语文课”为题,文体不限,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。文中不能出现真实的人名、地名和校名。

12.(山东潍坊)没有太阳的地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷酷寒。 太阳升起,光明无限;太阳升起,生机盎然。

请以“升起心中的太阳”为题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外)。②文内不能出现真实的地名、校名、人名等信息。

13.(山东枣庄)题目:原来,没那么简单

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)文中不要出现真实的人名、校名。

{2017上海中考作文}.

14.(山东滨州*)请以“我的那一片天空”为题写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限。

2017上海中考作文篇五

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两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在

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