管理学 点击: 2015-09-17
溜冰(300字)作文
精选作文:溜冰(300字)作文 腊月里的一天,我和姐姐去了古城新区的水上公园溜冰。因为现在是冬天,所以那里的人工湖结了很厚的冰。我俩提了一个空空的纸箱子用来滑冰。因为怕纸箱子不滑,我俩还特意给纸箱的一面粘上了胶带。 到了那里,我们怕压扁纸箱子,就往纸箱子里装了一些石头,但还是压扁了一点儿。我们又拿了两块儿石头用来滑,过了一会儿,我俩觉得还不尽兴,就把石头倒掉,把盒子拆开滑。 只有在电视上才能看到花样滑冰,那是美轮美奂的冰上芭蕾。我也梦想有一双冰鞋,我虽然会滑旱冰,但还没在真正的冰上滑过冰呢。我们这一次虽然仅仅是土法上马溜冰,姿态也不优美,样子可能还有些搞笑,但洁白光滑的冰面还是给了我们速度,就如我们插上了翅膀,像飞翔蓝天的鸟儿一样自由快乐。 我们又滑了一会儿,碰见了姐姐的一个同学,我们又一起玩儿了会儿。三点了,我和姐姐只好依依不舍地回姥姥家了。甘肃兰州安宁区西北师大附小二年级:韩泽薇 篇一:小学作文:关于溜冰的作文
关于溜冰的作文
今天,天气格外晴朗。我兴致勃勃地给哥哥打电话,约好了去体育公园溜冰。
一开始,我很害怕,因为我从来没溜过冰,后来哥哥教了我一会儿,终于我会溜冰了,可是在溜冰的过程中我摔了好几跤,还扭伤了手腕,让我最倒霉的事情是我在哥哥和妈妈面前大哭了起来,甚至想放弃学溜冰,可是哥哥安慰我说“没关系,我小时候也像你一样呀!”听了哥哥的话我又重新站了起来,这次我可一次也没有摔跤,妈妈和哥哥还表扬我溜得好呢!
溜冰的感觉真好,像一只小鸟在自由地飞翔!
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篇二:学溜冰作文,学溜冰作文600字
学溜冰作文,学溜冰作文600字
九岁生日那天,爷爷送给我一双漂亮的溜冰鞋。粉红色的,我喜欢极了。星期六的下午,妈妈让我到广场上去学溜冰。我拿上我心爱的溜冰鞋,欣喜若狂的跟着妈妈向广场出发。
一到广场上,好多小朋友,还有大哥哥,大姐姐。都在滑旱冰。他们滑的真好啊!轻盈的像小燕子,优美的滑来滑去。我迫不及待的换上溜冰鞋,刚一站起来,就摔了个四脚朝天。我有些胆怯了。妈妈说;“雯雯,别怕。你仔细观察一下别人怎么滑的。”我看到身边一个比我小的同学,才起步时,身体微微前倾,脚稍微一用力,身体像小鱼一样,跐溜一下滑了出去。我恍然大悟,原来滑冰这么简单,我胸有成竹的对妈妈说;“妈妈,我知道怎样滑了。”我信心十足让妈妈扶着我,我运了运气,让妈妈放手。妈妈刚一放手。“啊”!我又重重的摔倒在地上,虽然带了护膝护腕,可把我的屁股摔得疼死了,我的眼泪差一点就快掉下来了,我虽然开始信心百倍,但是我真的摔怕了,我想放弃了。我赌气的对妈妈说;“我不想学溜冰了,我们回去吧!
妈妈拍了拍我的头说;”不管学什么,一开始就放弃,这不是半途而废吗?一定要坚持,妈妈相信你。”我听了默不作声,还是有些不敢了。妈妈又开导我;“好多科学家,伟人,都是经历过无数次的失败,才取得成功的。做什么事情都要坚持,成功才会来临。”
听了妈妈的话,我拍
了拍身上的灰尘,我又慢慢地站了起来,我知道心急吃不了热豆腐。我观察了很久别人的滑冰姿势。我开始就穿着溜冰鞋在广场上慢慢走路。掌握好平衡了,我就可以慢慢滑一段距离了。
我已经不怕摔跤了,我也不怕失败了。坚持滑了三个多小时,我终于可以像小燕子一样轻盈的滑来滑去了。我终于学会了。妈妈高兴的说;“雯雯,真棒。”我也高兴的一蹦三尺高,身上的痛也抛到九霄云外去了。{三年级作文冬季滑冰车}.
我坚持了,我终于会溜冰了。
篇三:小学作文:溜冰的启示
溜冰的启示{三年级作文冬季滑冰车}.
这一天,我是十岁,我和爸爸一起出去散散心,活活动,顺便把肚子里的晚饭消化消化。
晚上的月亮显得分外美丽,格外漂亮,皎洁的月光照亮了我们前进的道路,抬起头,我们头上的月亮好圆好圆的。就好似一个大大的皎洁的圆盘,今天的月亮真是美丽啊!
在路上,我遇到了好几个好伙伴,他们说:“杜翰焘,你好,和我们一起去广场玩吧!”我回答说:“哦,好吧。”他们又问:“你会溜冰吗?”我心想:如果说不会溜冰的话,他们就会笑话我的,小看我,瞧不起我的,我跟他们说会溜冰好了,可是说我会溜冰的话我就骗人了呀!就是在这时,我心里产生了矛盾:是说会溜冰呢还是说不会溜冰呢?最后我觉得了骗他们,我才不要让他们嘲笑我呢!我犹豫不决的说:“我会溜。”“那我们去玩吧!”“可是我没有溜冰鞋呀 ”其中一位伙伴说:“我的借你。”我穿上溜冰鞋,我划着划着,只听“嘭”的一声我四脚朝天,屁股着地,一下子就完成了这一个“开幕礼”,我一边揉着屁股一边站起来,没有等我站稳有摔了一次,我的膝盖狠狠地撞在了地上,摔出了淤青,这一“礼”可不轻呀,生怕又摔一次,我可不敢松懈,可是我没有想到,居然有摔了一次,这一次可更严重了,我的双手撑在了地上,擦破了皮,流出了鲜血,真的是痛死我了!我气死了,狠狠地坐在了地上,心想早知道我就不撒谎了,哼,真是撕咬面子活受罪呀!伙伴们都走过来:“杜翰焘,你不会的话,我们可以教你的呀!”最后我在我的伙伴的帮助和指导下,我学会了溜冰。
这一次,我明白了做人不能不懂装懂,不懂就是不懂,要实事求是,正
如孔子说的:知之为知之,不知为不知,是知也。
篇四:我学会了___作文溜冰
课余时,我喜欢溜冰。有一次,爸爸带我去溜冰场学溜冰。来到溜冰场,我忍不住叫道:“这里真大呀。有我们学校操场那么大了。”我看到来这儿学溜冰的人可真多,看!那些人滑的多么熟练。有的人像展翅的小鸟一样,有的人想开屏的孔雀,有的人像火箭一样迅速地飞过。我心想:我什么时候也能像大哥哥大姐姐一样熟练呀?
刚开始学溜冰的时候,我总是站不稳,东倒倒、西歪歪。爸爸看到我这样,就过来教我。她也是来溜冰的。她
说:“溜冰的基本功是站稳”。于是,她示范给我看。看完以后,我就按照爸爸的指点,扶着栏杆慢慢地站稳了。她看见我站稳了,就叫我松开手。我不敢松开手,因为我害怕摔跤。那位姐姐不断地鼓励我,后来我慢慢地松开了手。我惊讶地发现我能站稳了。接着,我一步一步地往前挪动,反复练习。经过那位姐姐的指点,我终于学会了溜冰。我真高兴!我非常感谢那位姐姐!从此以后,我喜欢上了溜冰。
溜冰虽然很累,但是溜冰不但可以锻炼身体,而且乐趣无穷。通过这件事,我体会到:凡事只要认真、努力去做,就会取得成功。
我的课余生活丰富色彩。有折纸,看书,剪纸??但是,我最喜欢看书了。
我的书可多了,爸爸特意给我做了一个大书柜,里面塞得满满的,连我的书桌上,床上,床头柜上到处都是书。每天晚上睡觉前,我总是拿着我喜爱的书,坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房间来,叫我动作快一点,不要看书,要熄灯了。我总是说:“再等一等,让我把这篇看完。”早上,我一醒来,就拿起书,靠在床背上看起来,爸爸妈妈有时看到了,就会说:“咦?又这么早在看书了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩,我的小书包里总会放一两本书。 记得有一次,我在看书,该吃中饭了,妈妈叫我吃饭,我舍不得把书放下,一连叫我了好几次,我才依依不舍地把书小心地放好,才去吃饭,生怕找不到刚才看的地方。
我觉得看书有很多好处,书给我们带来了许许多多的知识和快乐,所以我很喜欢看书。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我很小的时候就已经很爱书,整天叫妈妈讲故事给我听。现在我读三年级了,会看的书更多了,除了故事书,我也爱看科技书、历史书、地理书„„书像一只小船载着我在知识的海洋里畅游。
看书令我感到快乐,在我不开心的时候,一看书,心就会平静下来。有一次,妈妈和我去文化广场四楼看书。妈妈去办事,让我自己在看书等她。我看得津津有味,后来,妈妈回到我身边,我居然不知道!还有一次,我和伯伯去永正书店看书。哇!这是我见过的最大的书店!我一口气看了七本书!这是我看书最多的一天,可以说是打破了我看书的纪录了。连我自己也说厉害。
我爱书,因为书能够使我开阔眼界,增长知识。书伴随着我成长。
要说课内生活是一弯月亮,那课余生活就是一轮太阳;要说课内生活是一朵浪花,那课余生活就是一片海洋;要说课内生活是一棵小草,那课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷,看书、画画、写字„„而我最喜欢的就是看书。
我的书可真多,书架上、书桌上、床头上,都堆满了书。看书是我生活的一部分。记得有一天晚上,我假装睡着了,等妈妈出去了,就拿了一本《作文书》靠在床头津津有味地看着,当看到可笑的内容时,不由大笑起来。笑声吵醒了妈妈,妈妈生气地跑过来让我睡觉,我这才依依不舍地放下书去睡觉。
还有一次,我又去书{三年级作文冬季滑冰车}.
店里买了几本书。回到家,已经是5点半了,全家人早已吃了晚饭。我看了看饭桌,以为还没开饭,就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了,直到肚子饿得打鼓了才想到还没吃晚饭。
看书,让我找到了快乐;看书,让我增加了自信;看书,让我学会了坚强。看书成了我课余生活不可缺少的一部分,看书让我的生活充满了阳光。
关于滑冰的作文200字
关于滑冰的作文200字 作文一:我的第一次滑冰 滑冰是一种冰上的体育运动,它既能增加抵抗力,又能锻炼身体,是一种有氧运动。 这天,妈妈带我来到人工湖观看“全市中小学生滑冰比赛”。我们刚到就看见了姜老师及我们班的同学,让我心动的是,同学们都在滑冰。看着他们熟练地滑动着,我是多么羡慕啊!于是,我向妈妈提出我也想滑冰,妈妈爽快地答应了。我穿好租来的滑冰鞋,心砰砰直跳想:我第一次滑冰,可千万不能丢脸啊! 开始的时候是刘瑞领着我一步一步地慢慢地滑,后来就是飞速地在冰场上飞奔起来了。 当我快速滑动时,我感觉我就是一只小鸟轻盈地飞来飞去,就好
像冰场就是我蓝蓝的天空我在自由地飞翔! 哦,滑冰是一种多么有趣的运动啊! 作文二:滑冰 星期天,我和妈妈一起去滑冰。 滑冰场真大呀!里面很多人正在尽情地玩耍,有的人刚进去就摔了一跤,逗得旁边的人哈哈大笑,有的人已经很熟练了,在场上穿来穿去,好像大鸟一样来去自如。 我迫不及待地穿好冰鞋,戴好护具,进到冰场。冰场真滑呀!我刚进去就滑了一下,差点摔跤,幸亏妈妈及时扶住了我。因为我是第一次滑,刚开始只能扶着旁边的围栏慢慢的走,妈妈教我要保持平衡、不要害怕,渐渐地,我可以不用扶着围栏了,转了一圈又一圈,妈妈夸我真勇敢! 作文三:滑冰 这个星期三,我最快乐了,因为我去映松湖滑冰了。 那是个阳光明媚的下午,我高高兴兴地去滑冰。哇!人好多呀!严寒里的池水结成的冰面映着午后的阳光,显得灿烂辉煌,给美丽的映松湖穿上了一件纱衣。
关于写滑冰的作文
关于写滑冰的作文 夏天辰 五一长假,我们班组织去上海世博会参观。前面两天,我们又乘车又排队又是暴走,再加上天气出奇的热,全家人都疲惫不堪,于是在第三天下午决定去世博文化中心休息闲逛。 刚进入文化中心,就觉得温度明显下降,我心想这里的空调真厉害。等我们走到中心的负一层时,一股冷气扑面而来,和外面相比简直是冰火两重天!是怎么回事呢?原来这里有一个巨大的滑冰场,这可是真正的冰啊!我还从来没有滑过真冰呢,好新奇啊!我迫不及待地拉着爸爸跑了过去,交了入场费后,我穿上真正的冰刀歪歪扭扭地向滑冰场走去。我原以为滑冰和轮滑差不多,可没想到它们定的差别太大了。冰上非常滑,我连站也站不稳,不要说滑了。这让我非常害怕,站在冰上一动也不敢动,看着旁边的大哥哥大姐姐滑得那么好,我却只能喊救命。爸爸妈妈看着我的狼狈相,赶紧给我请了一个老师。看见老师来到身边,我的心总算放回了肚子里。这个女老师姓徐,是吉林人,脸圆圆的,笑起来很亲切。简单的自我介绍后老师就开始教我了,一开始教的是走冰,我紧张地向前挪了几步,没想居然没有摔倒,又挪了几步后老师要求我脚要抬高一点,手要向两边平伸,我按照老师的方法走了一下,居然也挺稳的,原来滑冰这么简单啊!我正在忘乎所以时就失去了平衡,险些摔倒,老师赶紧扶住我笑着说,要摔倒了吧?那我们现在来学习摔倒的正确姿势。我听得一头雾水,疑问脱口而出:不是要学习站稳吗,怎么还要学摔倒啊?老师解释说:学滑冰总得先学会自我保护吧。我恍然大悟。老师先做了个示范,我也学着试了一下,不曾想,想摔出个正确姿势还真困难!我摔了好多次,每个姿势都很滑稽,在旁边看的老外都笑得肚子疼,看来想滑冰还得先过摔倒这道难关啊!我练习了许多次,屁股摔得快冻住了才过关。接下来老师开始教我简单的滑行,老师先让我把走冰复习一下,我很不理解,老师笑着说:待会儿你就知道了!等我复习完,老师就把要教我的演示了一遍,哦,原来老师是想教我先走三步,然后依靠惯性滑行一段距离,我开始明白老师让我复习走冰的意义了,不过这样难度可增加了不少啊!刚开始我没有抓住诀窍,很难平衡,老师指点说:两脚要平行,两脚之间距离要与肩同宽。我改正了一下姿势,真的平衡多了。老师见我都学得差不多了,便让我把它们综合在一起练习了几次,看着我已经有点儿模样就结束了这次基本功课程。 因为时间的关系,我还没有真正的学会滑冰,但我已经深深地体会到它的乐趣,下次如果还有机会,我一定要学会它,享受一下在冰上飞翔的感觉。
滑 冰①作文
滑 冰① 冬天还没到,我就把学滑冰的计划制定好了。终于盼到了上冰的日子。大清早,
爸爸、妈妈陪我来到家居地不远处的文化公园冰场。②放眼望去,一眼望不到边的冰场上滑
冰的人穿梭不停,相比之下,我就像一只小旱鸭。我穿上硬邦邦的花样滑冰鞋,只觉得一股
凉意向我袭来,我双腿颤抖。在爸爸的搀扶下,我小心翼翼地向前挪,③沿着冰墙走了几圈
之后,我似乎觉得有些得心应手了。④一个小时过后,我感到双腿像灌了铅似的,接着又是
几个大跟头,这时候,我感到头昏眼花,坐在地上简直不想起来。冰场上的人们不约而同地
看着我,我真有些不好意思。⑤ 天快黑了,我感觉有些体力不支了,就恋恋不舍地离开
了滑冰场,回头看一眼冰场上热闹的景象,我暗想,会不会再来了呢?我想一定会的。⑥【点
评】 ① 从内容上看,题目改为《学滑冰》恰当些。 ② 点明了事件发生的时间、地点。应
另起一段。 ③ 运用对比的手法,通过双腿颤抖、搀扶、小心翼翼、向前挪等词语,可以看
出小作者的确是初次滑冰,写得很真实。 ④ 在滑行的过程中,你的表现又如何呢?应抓住
人物的动作、神态特点补充出来。 ⑤ 此时的你会想些什么?是站起来继续滑,还是一直坐
下去?应另起一段。 ⑥ 这处心理描写不够贴切,可以谈谈自己初次滑冰的感受与大家共同
分享。 (点评教师:姜广生)【修改文】 学 滑 冰 (150024)哈尔滨市第三发电厂小学写作培训中心:王昊 冬天还没到,我就把学
滑冰的计划制定好了。终于盼到了上冰的日子。大清早,爸爸、妈妈陪我来到家居地不远处
的文化公园冰场。 放眼望去,一眼望不到边的冰场上滑冰的人穿梭不停,相比之下,我就像
一只小旱鸭。我穿上硬邦邦的花样滑冰鞋,只觉得一股凉意向我袭来,我双腿颤抖。在爸爸
的搀扶下,我好不容易才站起来,小心翼翼地向前挪,沿着冰墙走了几圈之后,我似乎觉得
有些得心应手了。于是,我让爸爸松开手单独滑,滑着滑着,我感觉害怕已经被我的勇气征
服了,我既兴奋又自豪,一不小心,前面的一个冰棱作怪,嘭的一声,摔了一个大跟头,疼
得要命。我挣扎着爬起来,可是没等我站稳,双脚又向冰墙上撞去,这回痛得我差点哭出声
来,但是,我仍然坚持着站起来,勇敢地向前滑行。 一个小时过后,我感到双腿像灌了铅似
的,接着又是几个大跟头,这时候,我感到头昏眼花,坐在地上简直不想起来。这时候,一
个念头在我的脑海里回想:要是永远在原地停留不前进,遇到挫折就后退,那最终能做成什
么事呢?想到这,我又站了起来,这时候,我差不多能够把握住脚下的步伐了,两只脚侧蹬,
两眼目视前方,身体保持平衡&&我逐渐掌握了简单的技术要领,我有意侧蹬一下,滑出一米
远,我发现居然没有滑倒,我兴奋到了极点,我大叫了一声:啊,太棒了!冰场上的人们不{三年级作文冬季滑冰车}.
约而同地看着我,我真有些不好意思。 天快黑了,我感觉有些体力不支了,就恋恋不舍地离
开了滑冰场,回头看一眼冰场上热闹的景象,我感叹道:初次滑冰不仅使我体会到了失败乃
成功之母的真正含义,而且懂得了在生活中应该有愈挫愈勇的精神,只有这样才能感受到成
功的快乐。 【总评】小作者能够根据老师的提示,针对自己作文中存在的不足有目的地进行
修改。并能够按照事情的发展顺序,将学滑冰的过程写具体。起初上冰胆战心惊,但经历了
几番磨难之后,掌握了滑冰的要领,对滑冰产生了眷恋之情。其中对滑冰时的动作、神态、
心理活动的描写十分贴切。结尾含蓄,引人回味! (指导、评析:姜广生) ①
我的家 哈尔滨第三发电有限责任公司小学四年级:刘霁莹 ②我的家在北方的名城哈尔滨,
家里有爸爸、妈妈和我。我家有两个屋和一个客厅,让妈妈打扮得非常漂亮。 每当走近客厅,
就仿佛走进了春天里一样,因为我家养了许多花。③有龙爪、仙人球、芦荟、台湾竹,④最
引人注目的就是石榴树了。 客厅的左侧,是爸爸、妈妈的房间,里面有两个书柜,他们收藏
的书都挤在那里面。床边有一张写字桌,上面放着一台电脑,是爸爸用来写作、制图的。⑤ ⑥
房间的一角摆着我的床,床头上方挂着一个很好玩的小闹钟,它外形是一座小房子,里面还
有一只可爱的小猫不停的左右摇晃,小猫的脸上有序地排列着12个阿拉伯数字,时针、分
针、秒针有节奏地一步一步地走着。墙上还贴着我亲手制作的沙画和胶画作品呢!如果有机
会,你来到这里肯定会感到很舒服的!⑦ ⑧我为自己生活在这个家里感到幸福! 【点 评】
① 题目改为《我爱我家》较合适 ② 对家的概况交代不够准确,有的词句含糊 不清,只能说屋子收拾得干净或装饰的漂亮说屋子打扮得漂亮不够恰当。 ③ 既然花很多,又不能一一列举,这里应使 用省略号。 ④ 石榴树的独特之处应写出来,否则,将不 会引人注目。 ⑤ 爸爸、妈妈的房间有你非常喜欢的电脑, 你心里不痒痒吗?写一写你的小动作。 ⑥ 注意上下文之间的衔接与过渡。 ⑦ 这么舒适、惬意的环境,你会在这里做些 什么呢? ⑧ 这么温馨的家,给你带来了多少乐趣呢? 补充出来。
学滑冰作文400字
7月11日周三 今天下午,我看见邻居家的孩子也买了滑冰鞋,就让妈妈把我的滑冰鞋拿出来啦!之前也没有练习,所以现在也没学会,我下定决心,一定要练好。 滑冰鞋长的很好看。外壳是粉色的,内套是蓝红的,刹车是白色的,看上去活像一双高级皮靴。滑冰鞋还有护膝、护肘和头盔。戴上这些安全设施,摔倒了也不疼,就可以大胆的滑冰了。滑冰教练告诉我:要学滑冰,得把胆子放大。先把脚抬高,用力向下塌,塌着塌着你就自然滑起来了。并且滑冰时脚要成八字形,人要向前倾斜。我牢牢记住了教练的话,下定决心要学好滑冰。 一回到家,我就迫不及待地滑起冰来。边滑还边念叨着:脚要成八字形,人要向前倾斜,脚要抬高&正滑着,突然脚下一滑,我摔了一下。嘿,你可别说,这一摔,不仅不疼,反而软软的,还有些舒服呢!但这摔倒可起不来了,因为脚下轮子太滑,我一站又就摔下去我一站就又摔下去。这下,我采取措施,把脚竖起来,用手一推,哦,成功了。我站了起来,滑的更起劲了。 功夫不负有心人,我学会了滑冰。看来,干什么事只要用心,并不难。 告诉你一个好消息,我还已经学会倒滑了!五年级:可爱糖芯
三年级作文实验冬季班测试卷
仟叶班级四、句子排序。(6分)
( )下雨了,细雨如丝,杏树贪婪地吸吮着春天的甘露。 ( )杏花盛开时争奇斗艳,可几天后,传完粉就凋谢了。 ( )它们舒展着柔嫩的枝条,一片片叶子在雨雾中欢笑着。
( )杏树上挂满了果实,它们像挤在一起的胖娃娃,笑眯眯地向四处瞧着。 ( )这时,碧绿的小杏坐满枝头,嫩绿的杏叶也开始爬上树梢。
( )麦收以后,杏子慢慢地成熟了。
五、小调查。(3分)
这学期,我看了许多课外书,其中我最喜欢的是《
》,因
为欢这本书。
六、阅读《给予树》选段,回答问题。(15分)
一回到家,我立(即 既)把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:‚妈妈,我拿着钱到(处 外)逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片
2014秋 三年级阅读与写作实验班期末测试卷 第 1 页 共 3 页{三年级作文冬季滑冰车}.
一起送到了援助中心的礼品区。‛金吉娅说话的声音很低,显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。‚我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。‛
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 1、在文中的括号里选择正确的字,在下面打“√”。(2分)
2、文中有一个表示愿望得到了实现的词,这个词是(1分)
3、小女孩的愿望是什么?请用“(2分) 4、填空。( 3分)
B、心地善良,富有爱心
六、习作。(30分)
(一)、好句欣赏:
1、我剥开它的外衣,听到吱吱的声音。同时有一股气味扑鼻而来。剥开的桔子 皮像章鱼,像一朵花,还像观音菩萨的莲花宝座......
2、妈妈给我买了一个大西瓜,西瓜挺着个大肚子,像个孕妇似的。西瓜浑身都
是绿色的,上面有一道道的条纹......
3、我迫不及待地送进嘴里,酸酸的。我捏着一个小桔瓣把皮剥开,那果肉像小 雨点一样,晶莹剔透的。可漂亮了!
(二)、写作提纲:
第一段:介绍我最喜欢吃的水果是什么。
第二段:说说自己最爱吃的水果的样子、颜色和味道,以及你和他发生的故事。
第三段:表达对水果的喜爱之情。
(三)、要求:
1. 自主命题。
金吉娅本来想买
2. 抓住事物特点,表达真情实感。
送给
3. 字迹工整,正确使用标点符号,字数在300字以上。
送给一个不相识的小女孩。
5、这个圣诞节,金吉娅送给我们的不但有,还有 、 、 和 ,以及 。(6分)
6、选择正确答案的序号填在括号里。( 1分)
读了这段话,我觉得金吉娅是一个( )的小女孩。 A、不懂得关心家人,只会关心其他人
2014秋 三年级阅读与写作实验班期末测试卷 第 2 页 共 3 页
2014秋 三年级阅读与写作实验班期末测试卷 第 3 页 共 3 页