快速阅读题目 点击: 2015-09-06
2003-2015年上海中考作文题汇编
2003-2015年十年上海市中考作文题
题目 不止一次,我努力尝试 这里也有乐趣
今天,我想说说心里话
心里美滋滋的 要求(提示语) 2013 2012
2011
2010
2009
2008
2007 ⑴写一篇600字左右的文章; 悄悄地提醒 ⑵不得透露个人相关信息; 黑板上的记忆 ⑶不得抄袭。 在学海中游泳 我眼中的色彩 “生活中总有值得我们铭记的日子,正是‘这一天’让我们的记住这一天 生命更加丰富。‘这一天’,可能是从清晨到日暮都那么不停寻
常;也可能是某一个时刻让‘这一天’变得不同凡响。”
2006 我们的名字叫 ⑴先将题目补充完整,然后作文;⑵写一篇600字左
右的文章。
“在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园挥动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变
2005 充满活力的岁月 化着的社区、家乡、祖国„„蒸蒸日上,充满活力。”
要求:⑴文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C;⑵不能使用试卷中的阅读材料。
我们是初升的太阳 /
2004
我的视线
2003
我想唱首歌 “我们是初升的太阳;我们是风华正茂的中学生。校园里,我么生机勃勃;校园外,我们热情奔放„„” 要求:同上。 要求:⑴写一篇600字左右的文章;⑵同上⑴。
2014上海中考作文题目
2014上海中考作文题目:《这里也有乐趣》解析及例文
一、审题
考场作文,要求扣题紧密,主旨明确。写“这里也有乐趣”,要扣住题目的题眼“也” !“也”字意味着,我们所写之事,在平常看来,也许并不起眼,也许并不快乐,但在我眼中心中,却成了快乐!
二、拟定主旨
让自己的文章通过记叙某某事,表达了我对事情的理解,快乐的感悟!主旨一定要明确,鲜明!(中考阅卷,平均每篇作文批改时间约10-30秒,如果主旨不鲜明,会惹火阅卷老师)
三、选材
这个题目其实是容易写出好的题材的,为什么呢。因为题目本身的“也”字已经点名了方向,比如,我们可以写“痛苦也有乐趣”“经历挫折也有乐趣”“付出也有乐趣”等等。所以选材还是不难的。
四、 润色语言,制造亮点
附:例文
这里也有乐趣
窗外,落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落,金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头,闷闷沉沉的,让我喘不过气来。
“数学两张试卷,物理两张试卷,还有化学一张卷子,语文还有„„”我默默细数着自己的家庭作业,时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊,又一个“充实”的周末,“哎!„„”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段,我的生活再没有“乐趣”二字。
背着沉重的书包,一个人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考试。
每天回家,都要经过一座小桥,桥下有流水,水不算清澈,浑浑浊浊的,但每当我放学经过这里,会有一道夕阳照在上面,河面会倒映出绯红的颜色,也算别有一番景致。下班高峰期,路上的行人车辆往来匆匆,一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时,车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了,这里的“夜生活”准时又开始了。
平时走得快,经过这里时,总是两耳不闻,双眼不看的,今天不知怎的,被音乐吸引过来后,竟放慢脚步,驻足观赏起来。
小广场不是很大,被一些休息的长椅围成一个圈,每个休息长椅后面有一个小花坛,花坛中种着一些植物和小花,暖暖的夕阳洒在上面,颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。
这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”,他们站成一个三排的方阵,方阵的最前面会有一个领舞的老师,这个老师穿着专业的舞蹈服,动作非常的规范到位,合着动感的音乐节奏,全身上下散发着活力,与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满,节奏感极强。当然,也有技术稍差一些的:一个大概六十几岁的老爷爷,站在队伍的最后一排,好像是刚来的,因为舞步不是很熟悉,眼睛不时看着左右的舞伴,跟在节奏之后也跳得有模有样,但是总是慢半拍,惹得旁边的老人一阵阵的笑声。
慢慢的,我被这里的气氛感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比,我是一个十几岁的少年,比他们更有张扬活力的资本和条件,却每天因为学习的负担而自怨自艾,忽视了拼搏生活中的乐趣,变得悲观消极。
天色渐晚,夕阳依旧,暖暖的光洒在老人们的脸上,映照出生活的激情和活力,我在这里,也找到了人生的乐趣。
这里也有乐趣
有人说,快乐是拥有一辆豪华跑车;快乐是拥有数不清的财富;快乐是自己拥有自己想要的东西„„而我却说,付出,也是一种快乐,付出也有乐趣。
那天,放假在家的我,看见桌上有一张纸条:早饭帮你热了,起床后自己吃!我们中午就回来!记住,一定要吃早饭呀!
恭敬不如从命,我吃过早饭。心中萌发出这样一个念头:与其天天坐享其成,何不借此良机做一顿午饭来慰劳一下为生活辛劳奔波的家人呢?说干就干,我挑菜、择菜、洗菜„„一切弄好了之后,我开始起锅了。
我学着奶奶以前烧菜的样子,先倒油,再倒菜,可是太急了,把油溅了出来,溅到了我的手上,好痛!过了一会儿,放盐、放糖,翻炒、翻炒再翻炒,起锅„„
短短几十分钟内,首次下厨的我已做好了四道菜,看着冒着热气的饭菜,我的心中非常激动! “我们回来啦!”他们叫道,“咦?什么好香啊!”他们凑上来看。他们看见我做的那一桌子的菜边笑边问:“唉,大小姐,这是你做的吗?”我用力点了点头:“尝尝吧!”
他们开心地坐了下来,认真地品尝起来。爷爷说:“这菜淡啦!放多了盐!”爸爸妈妈说:“这油太多了!”奶奶说:“哎呀,你们别那么多要求,人家做了就是有孝心,哪来的那么多废话?”他们边吃边点头:“是、是、是„„”边吃边露出开心、快乐、满意的笑容。我看着他们吃得那么快乐,我真实地体会到:这就是我要的乐趣,这就是我要的幸福。
付出,确有乐趣;付出,带来幸福!付出,是生活中的一盏明灯!付出,是亲人与亲人之间的一种美好的感情交流,是使亲人感受到家庭的温馨!让我们珍惜这份亲情,让付出这盏生活的明灯把我们的心灵照得更加明亮,愿我们的生活永远充满温情和欢乐! 我要学会敢于付出,勇于付出,因为这里也有乐趣!
上海中考历年作文题回顾(1990-2016)
上海中考历年作文题回顾(1990-2016)
2016年上海中考语文作文题为:“没想到,真没想到”
要求:(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不得透露个人相关信息。不得抄袭。
2015年上海中考语文作文题为“不止一次,我努力尝试”
要求:(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不得透露个人相关信息。不得抄袭。
3)3) ( (
上海中考历年语文作文真题汇总(1980-2012)
上海中考历年语文作文真题汇总
2012年:心里美滋滋的
2011年:悄悄的提醒
2010年:黑板上的记忆
2009年:在学海中游泳
2008年:我眼中的色彩
2007年:记住这一天
2006年:我们的名字叫_____
2005年:充满活力的岁月{上海中考作文题目大全}.
2004年:我们是初升的太阳;我的视线
2003年:我想唱首歌
2002年:为自己竖起大拇指
2001年:有家真好
2000年:我也衔过一枚青橄榄
1999年:生活中的发现
1998年:我的欢乐
1997年:良师
1996年:变了
1995年:母爱
1994年:课后
1993年:我终于_____
1992年:忘不了他(她)
1991年:题目自拟,但必须包含“我”、“第一”这两个词,如:我的第一位老师、我第一次看彩电、得第一名的是我、我家第一次旅游等等。
1990年:在_____影响下
1989年 我
1988年 我和XX
1987年 从来没有这样_____ 1986年 这堂课真_____{上海中考作文题目大全}.
1985年 同桌
1984年 给我带来了欢乐
1983年 家乡的变化
1980年 看图作文:谁家的衣服掉了
2015中考作文题目大全
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13、2015年湖北荆门中考作文题目:那一刻,几分甜蜜在心头快乐的_______生活 从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一:那一刻,几分甜蜜在心头
题二:快乐的 (学校、家庭„„)生活
要求:
①如果选择题二,可从备选项中选择一项填写好题目,也可自选内容填写。
②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的记叙文。
③文章叙事清楚,结构完整,内容充实。
④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感 。
⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。
14、2015年湖北恩施中考作文题目:最是难忘那表情情景作文
(1)命题作文
在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋,或痛苦,或惊讶,或愤怒......触动着你的心灵,描画着爱的感动,传递着正能量,鼓励我们直面人生,振作精神,昂然前行。
请以“最是难忘那表情”为题写一篇文章。
(2)情境作文
围绕下列三个情景要素,发挥联想和想象,自拟题目,写一篇文章。
节日 我 掌声
15、2015年湖北十堰中考作文题目:最美的_______话题作文“新”
(1)最美的____
(2)以“新”为话题作文
要求:
①选择题目(1)的请先将题目补充完整,然后作文;选择题目(2)的另拟题目作文。 ②内容具体,情感真挚,积极向上。
③除诗歌、戏剧外,不限文体。
④不少于600字。
⑤文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。
16、2015年湖北咸宁中考作文题目:是苦也是乐
在陈权重的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为她们找到了隐藏其间的趣味。
其实,生活中做许多事情都是如此,发现趣味,就是发现事物有意思,有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。
在你的学习、生活中,肯定也有过这样的事情,也有过苦和乐的体验,请以“是苦也是乐”为题,写一篇文章。
17、2015年湖北孝感中考作文题目:补你一个_______材料作文
(1)请以“补你一个 ”为题,写一篇文章。提示:横线上可填“拥抱”“点赞”“道歉”“礼物”等,先把题目补充完整再写作。
(2)请根据你对下面材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解,但不能对材料进行改写、扩写、续写。
今年4月,网友上传一组烈日下一名小学生为女老师撑伞的照片,引起社会热评。有的网友说:“现在的老师啊,缺乏对学生起码的关爱,师德不存啊!”有的网友说:“现在的学生,
小小年纪就知道拍马屁!”而一位知名教育专家说:“众多指责令我也心有不安。因为,我许多行为的‘恶劣’程度远超过撑伞,如搬家时让学生帮我搬东西......我觉得只要师生间彼此关心,举手投足发自真情,就无可厚非。”
当媒体记者采访这位女老师时,她哭着说:“当天是这个孩子自愿替我撑伞的。要错也是我错了,请不要伤害孩子,他很单纯。”
18、2015年湖北荆州中考作文题目:那天,雨一直下
请以“那天,雨一直下”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
写作要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作;③认真书写,力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名、地名。
19、2015年湖北鄂州中考作文题目:有种幸福在心间
请以“有种幸福在心间”为题目,写一篇作文。
要求:
①立意自定;
②文体自选;
③不少于600字;
④文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。
20、2015年湖北三市一企中考作文题目:_______欢迎您{上海中考作文题目大全}.
乘车经过县市之间交界处时,人们常会看到“××(县市名称)欢迎您”这样带地标性的标语,让人倍感亲切的同时,也产生一种欲了解该地的心理。
请你以“ 欢迎您”为题写一篇作文,展示本市(县、央企)特色,如风土人情、特色历史、特色文化、特色经济、特色产品、特色风景、特色人物等,让想了解的人印象深刻,难以忘怀。
要求:①先补充题目,只能填写你所处或你曾生活过的县市、央企名称,如:潜江、天门、仙桃、江汉油田、洪湖等。②文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行);不得暴露考生真实姓名和校名(可用化名代替);不得抄袭。
21、2015年北京中考作文题目:对话超级智能住宅续写
题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花......请以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识......
题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子直接的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。
【点评】
作文增加选择空间后,之前作文水平较好的同学,作文分数反而不稳定了,主要原因是没有选好作文题目,理解片面等。中考设置的选题基本原则是:让具有不同思维特点的学生各自得以展示,表达力求有创意。
2014年写作文分析的时候,我在东学堂对外分析的题目是"大小作文同台,适应改革,学以致用",今年同样是大小作文同卷,但却扩大了选择空间。大作文在2014年的形式是二选一,小作文是一篇固定内容--写一段感谢的话。2015年北京中考作文依照《考试说明》所给示例及今年北京各区一模二模考试中小作文样式,也采用了二选一的模式,考查形式与高考一脉相承。
我们就逐一看一下今年所考察的作文:
【情境作文】
根据情境,按要求写作
从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例,写一段话。简要介绍你阅读名著的经验。
题目二:学校校刊准备开辟"走进博物馆"栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件,简要介绍参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎么获得的。
所谓"情境写作",指的是阅读写作中的及时性写作,规模小,时间短,针对性强,操作简单。情境写作贴近生活、贴近社会,具有较强的实用性和兴趣性。
本质上看来,情境写作,其实就是一种语言综合运用题。
从命题特点上来看:
能力与应用对接。题目具有较强的实用性和兴趣性。强调学生的个性表达、语文知识的学以致用以及遣词造句的基本功。
写作要求细化。字数限定在150-200字,还有对写作对象、表达方式以及表现手法等方面要求都属于"规定动作",而非"自选动作"。在选择的时候第一篇是考生们较为熟悉的,比较好写。
如果想写好情境写作,应该从四方面考虑:
1.为什么要写作,即写作目的。
2.写给谁或写给谁看,即写作对象。
3.用什么形式来承载表达的内容。
4.语言表达。微写作的语言要求准确、简明、合理、得体。微写作行文不允许拖沓绕弯,抒情议论泛滥,而是要直入主题。
温馨提示:这次中考的小作文,考生们要尤其注意细节,题目一,一定要有一部名著,并且分享如何读名著的经验;题目二,分享参观博物馆的收获,而且要提及最大的收获是什么,还要有获得的方法以及过程。
总体来看,今年考察的情境作文不涉及格式要求,难度较低,从类型上看也没有超出2015年北京《中考说明》中给出的示例,在东学堂课上我们也全面讲过,相信考生们可以从容应对。
【大作文】
2014年开始出现想象作文,并且结合阅读中给出的文章,以半命题或全命题的形式,考察大作文。
从难度上来看,想像作文的命题或话题,目的是测试两方面的能力--想像能力和描述画面(或情景)的能力。测试想像力的有无或强弱,先看合理性,再看独创性。其次是对内容的评价,如是否有某种情调,是否围绕一个主题,含有某种理性的思考。同时一定要通过人物的语言或点题句扣住这一篇文章的主旨。
创作的基本原则"让梦想照进现实"。先来看一下想象作文的构思:题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会会生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。
只要考生所写内容与科幻小说的情节相契合,符合情节的发展,同时注意体现自身理解,从社会实践活动出发,对学生身心发展有益,且在文章的立意方面着重对人生、自然或社会阐述感悟即可。
题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花„„请你以"对话"为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识‥‥‥
从作文主题上看,与我之前发布的作文预测不谋而合,作文内容亦体现社会主义核心价值观。 在写作文中,首先力求"写对",就是与题目相符、相配,这是基本的要求。所谓"对",就是
要与印在试卷上的作文题目下的所有文字--不论是题干的还是"要求"例的一一吻合。 审引语 析透思路
对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花;从三个方向延展作为立意与素材。
第一,指出对话范围:小到同学间、师生间,父母亲人之间,只要是人与人之间均符合题意。 第二,对话内容:情感、道德等方面具可以涉及。
第三,作文的难点在于对话要设置一定情境,有原因才会展开对话。
写实。内容丰富饱满,完美的体现了题目的内涵,充分显示文字的表现力和表现效果。说到底,详略不当的问题还是因为对题目理解不够。准备的素材也可以灵活使用。
写美,语言生动有文采、结构呈现"凤头、猪肚、豹尾"、写作技巧有机运用。
最后,写新。新鲜感有创意。包括立意、材料、结构、语言。从另外的角度看待世界:一条鱼会怎样看待渔夫?外星人怎样看待你的活动?一只老鼠怎样看待盆中的乳酪?此次中考设置的"对话"从各方面均考察了考生的逻辑思辨能力,能否写好,就看各自的发挥了。 结语:中考作文有选择,从某个层面上看,是降低了作文写作难度的,但却提升了审题的难度,不能再靠生拉硬套来完成考场作文,更见考生的作文功底--好学生是靠积累与能力考出来的。预祝考生们能够取得好成绩。
22、2015年上海中考作文题目:不止一次,我努力尝试
【点评】
2015年6月13日,上午进行中考语文科目的考试。考试结束后,上海智康语文老师在第一时间为大家准备了2015中考语文作文范文,以下仅供参考:
不止一次,我努力尝试 解析
年年岁岁考相似,岁岁年年题不同。在众人翘首中,今年的中考语文作文题目揭晓了——《不止一次,我努力尝试》。
一个乍看起来没什么难度的题目,但我相信考场中一定有很多考生提笔又放下:腹有千言,却无从说起。原因是什么呢?解析一下:
这个题目的中心词,无疑是“尝试”;“不止一次”和“努力”分别限定了“尝试”的频次和状态;“我”则明确了主体和作文的人称。所谓“尝试”,就是面对不确定的情境,用试探的方式去追求一个既定的目标或结果。小到学步的幼儿迈开第一步时的战战兢兢,大到科学家们的无数惊天试验,莫不包含“尝试”。
“尝试”分多种:有不经意间偶尔为之的,也有刻意努力为之的,不一而足;“尝试”的结果却无非两种:成功或失败。一举成功,当然是所有“尝试”的人都期望的,但世间事不如意者十之八九,从这个意义上讲,“尝试”通常意味着受挫或失败。那么想要成功或者达成心愿的人,便不免需要“不止一次”地“尝试”,而且要“努力”“尝试”。
从上面的分析,我们可以知道,这道题目的意思,便是:为了达到某个目的或达成某个心愿,“我”锲而不舍、想方设法地进行两次以上的“尝试”。那么可以选择的立意,便不难得出:坚忍不拔、执着于信念、勇于从头再来等。以此为写作目的,可以从学习、生活、爱好、自然界等不同范畴选材。
结构上,需要注意在起落、表里、今昔等维度上使事件的进程富于变化和起伏,免于平铺直叙。
上面,是循常理。
下面,我们说说用奇。
没有人规定一举成功之后就不能精益求精了,所以这个题目并非只能写失败后的一次次重新爬起,在达成目标后对自己提出更高的要求进而再一次投入努力的“尝试”中未尝不是一种选择。
在考场,紧张的氛围可能使得考生们宁愿选择比较保守但稳妥的前一种情况,这个无可厚非;但如果平时练笔较多,有功底又有胆魄的考生,“尝试”一下后者或许会更受阅卷老师青睐。物以稀为贵,文以奇致胜嘛!
23、2015年天津中考作文题目:晒出我的_______
“晒”已经成为十分流行的网络用语,“晒”就是一起分享,晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊,晒一件自己的作品,与人分享个性的美丽;晒一本书、一首歌、一份心情......同学们,你想“晒”点什么呢?
请以“晒出我的 ”为题目,写一篇文章。
历年来天津中考作文题目:
2011年 《如星子划过夜空》
2012年 《以微笑_____________》
2013年 《捡拾幸福》
2014年 《我心灵的甘露》
【点评】
千呼万唤始出来,2015年天津中考作文终于摘下了她神秘的面纱。根据笔者第一时间得到的信息,2015年天津中考作文题目是“晒出我的_______”。有朋友开玩笑说:2015年的高考作文题“范儿”,能够让人第一时间联想到李晨和范冰冰的那张照片;2015年的中考作文题“晒”,也能够让人第一时间联想到李晨和范冰冰的照片。看来天津中高考的命题人,都是真爱粉啊„„玩笑归玩笑,本文笔者将从作文命题特征、构思写作流程、未来一年备战重点这三个维度,对2015天津中考作文进行全面评析。
一、天津中考作文的命题特征
纵观天津近五年来的中考作文题目,我们发现天津中考作文,从命题类型上,只考查命题和半命题作文。其中,半命题作文考查了3次,命题作文考查了2次。
为什么以考查半命题、命题作文为主?其实,根据东学堂语文的归纳,作文命题类型无外乎四种:话题作文、半命题作文、命题作文、材料作文;如果细分,还有有无导语、有无材料后观点的区别。就审题难度来说,话题作文因为限制最小,考场中最容易准确把握审题结论,不易审偏;材料作文难度最大,一段材料的出现可能会有不同的审题结论,但是学生一般在高压力的考场环境下,无法得到最切合的审题结论,对于初中考生来说较难。因此,天津中考的作文题目多考查四种作文类型中审题难度居中的命题和半命题作文,而半命题作文留给考生的空间更大。可以说,天津中考作文以命题、半命题的形式呈现,既是对09、10年材料作文实际效果不甚理想的纠偏,也是稳定难度、便于考生发挥水平的一种手段。
另一方面,天津中考作文对应的选材范围,东学堂语文认为只有两个维度:亲情友情;成长励志。从近五年的作文题目看,其实每一年的题目都可以往这两个维度上靠拢,帮助考生迅速锁定写作内容:11年命题作文,题目为“如星子划过夜空”,星子可以是父母的关爱(亲情),同伴的帮助鼓励(友情),拼搏的汗水、成功的喜悦、自信的笑颜(成长励志)等等;12年半命题作文,“以微笑__________”,横线处需要填写一个动词或者动词短语,我们可以以微笑迎接父母的关爱(亲情),以微笑接受同学的帮助(友情),以微笑包容他人的过错、以微笑面对挑战(成长励志)等等。类似的,13年命题作文题目“捡拾幸福”、14年“我心灵的甘露”的导语,给我们的提示都可以归为亲情友情,成长励志的两个维度。
结合上述天津中考作文的命题特征,2015年的作文题目虽然表面看起来不一样,但实际也是新瓶装旧酒。“晒出我的_________”,即便没有导语,我们也能迅速完成填空:晒出我的亲情、晒出我的友情、晒出我的成长历程。考虑到“晒”从扣题上也没有什么难度,写好“晒什么”,对于各位完成备战的初三考生来说,绝对不是什么难事。
二、从构思写作流程看天津2015年中考作文
上海市历年中考和一模二模考作文题目汇编2015版
历年中考作文题目汇编
(一)上海中考作文题目汇编
03年
题目:我想唱首歌
04年
二选一
题目一:我的视线
题目二:我们是初升的太阳;我们是风华正茂的中学生。
校园里,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放……
以“我们是初升的太阳”为题作文。
05年
在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩
的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月
异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。
请以“充满活力的岁月”为题,写一篇600字左右的文章。
06年
我们的名字叫
07年
生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”,
可能是从清晨到日暮那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“记住这一天”为题,写一篇600字左右的文章。
08年
我眼中的色彩
09年
在学海中游泳
10年
黑板上的记忆
11年
悄悄地提醒
12年
心里美滋滋的
13年
今天,我想说说心里话
14年
这里也有乐趣
(二)历年各区模拟考经典考试题目
2010年一模
长宁区 题目:成功不难
要求:请不要写成议论文。请写自己的经历感受。字数600字左右。字迹工整,卷面清
洁,不写错别字,能用规范的修改符号
徐汇区 以“新春又临近”为题写一篇600字左右的作文,请不要在文中透漏个人相关信
息,不得抄袭
奉贤区 走进初三,我们也就走进了十六岁的花季。不知不觉中,我们发现自己多了几分
成熟,少了几分幼稚;多了几分自信,少了几分犹豫;多了几分宽容,少了几分自私;
多了一分责任,少了一分盲从,······十六岁,我们看到了自己的成长足迹。
请以“十六岁,我多了一分 ”写一篇600字左右的文章。
杨浦区 做个有心人,其实并不难,只要你细心,你认真,你有爱心······你会发现,
生活是丰富多彩的,让我们用心去感受生活吧。请以“做个有心人”为题,写一篇文章
要求:1.不少于600字;2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名;3.不得以
本试卷中的阅读材料作为写作内容。
普陀区 题目:耳畔响起了掌声
要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透漏个人相关信息;(3)不得抄袭。
松江区 题目:选择______
要求:1.把题目填写完整;2.写一篇600字左右的文章。文中避免出现个人相关信息
卢湾区 题目:让我飞翔
要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透漏个人相关信息;(3)不得抄袭。
虹口区 题目:我要感谢______
要求:(1)请在空格上补充适当的词语,使题目完整;(2)不得透漏个人相关信息,不得抄
袭;(3)写一篇600字左右的文章。
嘉定区 题目:从来没有这样______
要求:(1)请在题目的横线处填上适当词语,组成完整的题目后作文;(2)写一篇600字左
右的文章;(3)不得透漏个人相关信息;(4)不得抄袭
闵行区 新年就要到了,我们每个人都会送出自己真诚的祝福······请以“我的祝福“为
题,写一篇600字左右的文章
浦东新区 题目:窗前······
要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透漏个人相关信息;(3)不得抄袭
黄浦区 父母的呵护需要咀嚼,你才能体会到其中的亲情无价;老师的教诲需要咀嚼,你
才能感受到其中的良苦用心;同伴的交往需要咀嚼,你才能体会到其中的深情厚谊;成功的
过程需要咀嚼,你才能品尝到其中的酸甜苦辣;失败的教训需要咀嚼,你才能获取人生的启
示······
请以“咀嚼 ”为题,写一篇600字左右的文章
要求:(1)先在横线处填入适当的词语,完成题目后作文;(2)不得透漏个人相关信息;
(3)不得抄袭
闸北区 题目:点燃心中的火炬
要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透漏个人相关信息
金山区 题目:那一抹亮色
要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透漏个人相关信息;(3)不得抄
袭
崇明县 题目:有种幸福就在身边
要求:(1)要有真情实感;(2)写一篇600字左右的文章;(3)不得透漏个人相
关信息。
宝山区 题目:学会清理“小沙粒”
提示:有人说,使人疲惫的不是远方的高山,而往往是鞋里的一粒沙子。在人生的道路
上,我们很有必要学会随时倒出鞋里的那颗小沙粒。
要求:(1)字数在600字左右,文体不限(诗歌除外);(2)文中不能出现真实的姓名、
校名等,请用A老师、B学校、C学生等字样代替;(3)不能抄用本试卷中的阅读材料;(4)
请注意字迹端正、卷面整洁。
静安区 题目:情暖心田
要求:1. 写一篇600字左右的作文;(2)不得抄袭;(3)文中不要透漏个人相
关信息。
2010年二模
普陀区: “( )之前” 徐汇区: 他/她/它在我心中
浦东区: 《起步》 宝山区: 不愿放弃
金山区: 今天是个好日子 闸北区: 一路歌声
闵行区: 一次新的体验 黄浦区: 我很幸福
松江区: 这也是我的使命 嘉定区: 我很幸福 青浦区: ,让生活更美好 奉贤区: 我找到了一把钥匙
静安区: 这也是阅读 普陀区: ______ 之前
卢湾区: 另一种语言 长宁区: 记忆深处
2011年一模
普陀区 总有属于我的精彩 长宁区 牵挂
卢湾区 在生命的旅程中,或许会见到阳光彩虹,或许也会遭遇雷鸣电闪;或许一路有知
己伴行,或许独自前行无人喝彩;或许簇拥着鲜花和微笑,或许忍受着风霜与冷箭……但无
论遇到什么,生活依然继续,我都要面对。
请以“我依然是我”为题,写一篇600字左右的文章。
松江区 你在身边 静安区 光芒
闸北区 距离并不遥远 虹口区 心中有你{上海中考作文题目大全}.
徐汇区 我的 梦
闵行区 2010年刚刚过去,让我们盘点过去的一年,模仿央视“年度人物”评选,评一
评我们自己身边的“年度人物”。
题目:2010我 (家、班、校)“年度人物”{上海中考作文题目大全}.
嘉定区 ,使生活更精彩 金山区 我的青春风采
浦东区 的印象
崇明县 自然万物因为拥有了阳光而充满生机与活力。也许,在你的人生经历中,也曾拥
有那么一缕“阳光”,给你的人生带来温暖与关爱、信心与希望。
请以“有阳光真好”为题,写一篇有真情实感的600字左右的文章。
黄浦区 我们的心近了 宝山区 留在心中的那一抹阳光
杨浦区 只要仔细观察,细心体会,你会发现,令你心动的变化无时不有,无处不在。在你
的生活中,你都看到、感受到了哪些变化?你有怎样的感悟和思考呢?
请以“变化让我 ”为题,写一篇600字的文章。
奉贤区 嘿!我们这个集体 青浦区 难忘那堂课
2011年二模
杨浦崇明 幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种付出,有时是一种期待,有时还是种感动。……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里……
请以“这就是幸福”为题,写一篇文章。
奉贤区 你总在我身边 普陀区 我们也是朋友 浦东区 春天的礼物
卢湾区 孩子的天空下,有欢乐,也有烦恼;孩子的天空下,有好奇,也有想象;孩子的天空下,有探索,也有思考……
请以“孩子的天空”为题,写一篇600字左右的文章。
静安区 前行的路上,我不是一个人 黄浦区 记忆中的那双手 闵行区 走在 的路上 长宁区 目光
松江区 在耳畔回响 徐汇区 我,不同以往 金山区 掌声 闸北区 一段别样的旅程
嘉定宝山 初中4年了,在你即将离开学校的时候,你的心里一定留存着一份感激。现在,用你的笔写下来。写给你的同学,写给你的老师,写给你的父母……感激,也许只是一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,一次平常的微笑……只要心存感激,生活中总有值得我们记住的人和事。
请以《感激》为题,写一篇600字左右的文章。
虹口区 我因 而美丽
2012年一模
虹口区 生活中我们有各种各样的经历:校园中寻求知识;家庭中感受亲情;社会中奉献真爱……经历,使我们的大脑更加睿智;经历,使我们的情感更加丰富;经历,使我们的视野更加开阔……因此,有人说经历就是一种财富。
请以“经历就是财富”为题,写一篇文章。
卢湾区 有时感动于心的,是无声之言;有时充满力量的,是无声之举;有时难以忘却的,
是无声之痛;有时余音袅袅的,是无言之歌……面对生活的喧嚣,你是否感受到无声胜有声的魅力?
请以“有时无声胜有声”为题,写一篇600字左右的文章。
松江区 我用 书写人生
徐汇区 请以“我很 ”为题,在横线上可以填写自己的特征、性格、情绪等,如“我很高大”、“我很坚强”、“我很高兴”……把题目补充完整,写一篇600字左右的文章。
闸北区 总有一刻属于你
长宁区 我相信
要求:把题目补充完整,如:“他”、“鼓励(批评)的力量”、“人间有真情”、“过
程比结果更重要”等等,写一篇文章,不少于600字。
杨浦区 善待是一种友好的行事方式,是一种积极的人生态度,是一种豁达的胸襟情怀。有了善待我们的身心会更加愉悦,我们的生活会更加和谐,我们的自然会更加美好……
请以“善待 ”为题,写一篇作文。
静安区 爱原来是片海洋 普陀区 味道 浦东区 凝视着那一轮明月
闵行区 一张照片就是一个故事,一张照片就是一段历史。照片记录着生活,牵动着我们的情感。
请以“一张照片”为题,写一篇600字左右的文章。
黄浦区 难忘的掌声 宝山区 经历了,我才懂得 金山区 学海拾贝 嘉定区 默默地注视 青浦区 读你 崇明县 翻过这一页 奉贤区 触动我心灵的那一幕
2012年二模
杨浦区(崇明县) 成长,有时只是瞬间的事 奉贤区 我的舞台
浦东区 《生活纪实》
提示:“纪实”的字典解释:记录真实的情况;对事情或事件的现场报道等等。
静安