一次长跑比赛曰记作文大全

一次长跑比赛曰记作文大全篇一

那一次长跑比赛

那一次长跑比赛

山东省临沂市莒南县坊前镇初级中学 初一、五班 张琪琪 指导老师：孙重梅 家长:张夫廷 联系方式：13754707780

那个冬天，寒风呼啸，北风肆无忌惮的吹着，湖面上结了一层厚厚的冰。我们，七年级的中学生，在操场上正热火朝天的准备开冬季长跑！

队员们个个摩拳擦掌，准备开跑。有人做着健身运动，也有人已经试跑了几圈，我也紧张地准备着，心跳得有些厉害。我们做好跑前的预备动作，我两手掌撑地，两脚随时准备起跑。当我听到裁判老师发出：“各——就——位！”我的心砰砰跳得更厉害了！接着就是“砰砰”枪声，我奋力冲了出去。我匀速地跑着，努力调整着呼吸，我知道要想夺第一，就不能轻举妄动，因为一下子超越别人，不但会耗费体力，还会让对手察探到自己真正的实力。

一圈…两圈…，我看到对手一个一个超过了我，我心急了，马上加快了速度，我虽然努力奔跑，但体力渐渐不支，我听到呼哧-呼哧大口喘气的声音，腿也像灌了铅似的踩在棉花上一样。对手们一个一个的超过了我，我却无力追赶，眼看要成了最后一名，突然，路边传来一阵有力的喊声“加油！”我抬头一看，是五班的同学，对：就是五班，是我亲爱的五班，我们是最棒的！我又加紧了速度，但有力的声音支持不了我的体力，我越跑越慢，再后是走路，再后来是走两步歇两步，路边喊声也越来越弱，我心想：“输就输吧，没什么大不了的。”但在我正要往回走的时候，耳边传来妈妈叮嘱："不论做什么事，一定要有恒心，做了，就一定要做好!”那是我在学钢琴时，妈妈对我说的话。

那是在临沂学钢琴，我学钢琴时，因为练琴,手都酸了，我想偷一会懒,就一会没关系，然后坐在就那睡着了，醒来时，妈妈静静地坐在我的身边，对我说:“有恒心！才能成事，没有恒心哪来的成功,要坚持下去！”

“坚持，再坚持一下”我一边跑，一边在心里默默地念着。两圈…一圈…，近了，近了…。啊！终于冲刺了！第十名，我是第十名，一共二十四名队员参加比赛，虽是第十名，但我不后悔，因为我尽力了。

那次比赛，“第一”已经不重要了，重要的是我明白了一个道理：“只要有恒心，有毅力，没有不成功的事。”那一次比赛，对我，是一次锻炼，也是一次毅

力的考验，我会铭记那场比赛。

一次长跑比赛曰记作文大全篇二

作文 第一次参加跑步比赛

[作文 第一次参加跑步比赛] 第一次，每个人都会有许多的第一次，人生中的第一次更是不计其数，作文 第一次参加跑步比赛。生命中第一次经历愈多，生命也就愈是多姿多彩。 记得在小学时，我第一次参加运动会中的长跑赛，那时不知道有多高兴了，自己能为班级做些事情，获得荣誉，该有多自豪。比赛的日子一天天临近，我心里不由得开始嘭嘭作响，显得有些紧张又有些兴奋。 经过一场又一场比赛，终于轮到我上场了。我深吸了一口气，做好跑步的姿势，预备------开始！裁判员一声如雷般的枪声从耳边震起，十分刺耳。我开始匆忙的跑起来，真是天外有天，人外有人哪，刚起跑就有女孩超过了我，一会儿一个个都超了我，怎么办呢，落后了，看着其他女孩超过了我，我心头开始慌了，突然耳边响起同学的鼓励声，这让有些失落的我，又有了勇气，我加了把劲迈开步子向前奔去，只觉得耳弯痒痒的，一阵阵风从耳边佛过，象在为我打气。只见几道身影从跑道飘过，操场上早已是灰尘飞舞，让人有些喘不过气来，初中一年级作文《作文 第一次参加跑步比赛》。 ◆分享好文◆ 几圈过后，我已是汗流浃背，但也顾不得擦汗，尽管我我双腿已经发软，筋疲力尽，但我不得不咬紧牙关，一股作气往前冲去。可我还是落在最后，只得全力一拼，用吃奶的劲卖力地跑完最后一圈。 跑完后，我头脑有些发晕了，满脸通红、呼吸急促，连说话的力气也没有了，只想休息。我知道我输了，输得那么彻底，也不敢去面对同学们，感到十分愧疚，热泪就不自觉地流出来，我越擦它反而流得越多，好像故意在与我作对一样。好心的同学纷纷跑过来，安慰着我，给我递水，递纸巾。好朋友也来相劝：不要难过了，做得也很好了，最起码你已经战胜了你自己呀，拼尽全力跑完了最后一圈，不是吗？不要灰心，下次再接再厉，加油哦！经过她一番安慰，我的情绪也渐渐稳定下来。 这是我在小学时第一次参加运动会，让我难忘那一天，虽说结果是失败的，可在意志上我已经战胜了我自己，我明白了凡事都会有第一次，每个人第一次的经历不一定是成功的，而是经过一次又一次的失败与坚持不懈地努力，才能最终走向成功之路。也只有重视第一次，才能问心无愧地面对结果，在人生的道路中，克服每一次的挫折，一步一个脚印，方可取得来之不易的胜利！ 湖南岳阳岳阳市第十二中初一:曾金慧

一次长跑比赛曰记作文大全篇三

关于比赛的作文：激烈的冬季长跑比赛

关于比赛的作文：激烈的冬季长跑比赛{一次长跑比赛曰记作文大全}.

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12月18日下午第二节下课，虽然天气十分寒冷，但是这严寒丝毫冻不住同学们的火一样热的心情，整个校园充满了欢呼声、加油声、呐喊声、喝彩声„„这是要干什么呢？啊，原来是我们学校正在举行“阳光体育冬季长跑比赛”呀！

其中，最让人难忘的就是男子600米赛跑了。比赛开始前，大家焦急地等着。心中想着：我们班的运动员会不会跑出好成绩呀？脸上一副紧张的神情。我们班的三名运动员也提着心，就像战争时的情报传递员要去请援兵时的心情一样，不知道自己能否完成“任务”。

就在这时，裁判让运动员们上跑道了。我们大家的心都提到了嗓子眼，注视着我们班的运动员。只听“砰”的一声响，运动员们一阵风似的冲了出去，我们连忙喊：“宰雍翔，加油——！”宰雍翔听到我们喊加油，跑得更快了，超过了好几名选手，距离第一名一步之遥，他一用力，步子加大，马上就后来居上。但是就在第一圈快结束的时候，宰雍翔被第二名给甩开了！我们大家都情不自禁地叹了口气，但是，我们给我们班的运动员加油的声音还是那么响亮。第二圈结束了，宰雍翔和第一名的差距越拉越大，但我们依旧大声地喊：“加油！加油！”后面的李俊辰将第四名甩出很远，我们这才高兴起来。进入50米冲刺阶段，四四班的选手率先冲过终点，接着，我们班的宰雍翔也拍马赶到，李俊辰紧随其后，身体不适的孔维磊也以倒数第三的成绩跑过终点。

这次长跑比赛我们班能取得好成绩，和平时的努力是分不开的。凡事只要努力，就一定会有收获！

一次长跑比赛曰记作文大全篇四

《记一次精彩的运动会》范文

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_____号学 _________________

___名姓 __________________级

班1{一次长跑比赛曰记作文大全}.{一次长跑比赛曰记作文大全}.

2{一次长跑比赛曰记作文大全}.

记一次精彩的运动会

那一天，校园里彩旗飘扬，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式，各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。国旗护卫队、鲜花队、仪仗队、各年段方阵和表演……其中最引人注目的是国旗护卫队队，一身帅气的军装，挺得笔直的背，当他们走过主席台的那一刹那，吸引了全场所有的目光。

开幕式结束的第二天，各项比赛就开始了。看，跑道上离弦的箭，沙坑前腾空的一跃，横竿上迈出的新高度;瞧，在高空旋转的空竹，密不透风的跳绳，就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。

最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上，有的在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿;有的摩拳擦掌，像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般;有的表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，随时准备飞奔而出;还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢，好像冠军非他莫属似的。

随着“砰”的一声枪响，运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始，他们都铆足了劲抢内道。渐渐地，便拉开了距离。我们班的跑步健将居然落在了后面!这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀!”“加油!”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了，运动员们的体力消耗很大，可仍然都在坚持着。她一直不紧不慢地跑着，可到了第四圈，她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步，飞速地向前冲，竟然一下超过了四个选手名列第三。此时，她成了全场瞩目的焦点，所有人的目光都集中在她身上。场内形势空前紧张，场外的观众都拼了命地为本班队员加油，助威声震耳欲聋。还有20米，10米，5米……她不负众望，用她的无敌飞毛腿赢得了冠军。同学们将她抛向天空，表达满心的喜悦。

灿烂的阳光洒在我们每个人的身上，快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀，我们永远难忘。

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一次长跑比赛曰记作文大全篇五

一次乌龙长跑比赛

一次乌龙长跑比赛

天堂寨中心小学六一班 黄博知

一年一度的运动会又到来了，这回我参加的是长跑。 在比赛开始之前，体育老师和我们说：“你们跑的时候，一开始不要跑得太快，只要跑第二就行了。”

开始了，我突然觉得浑身上下每一个细胞都在跳动，可以说像是打了鸡血似的兴奋，大脑中只有一个信念：一定要争第一，一定要夺冠！

“快，快！提速！”

跑了几圈之后，我听见班主任为我加油，助威，我们班的同学也为我加油，我忽然感到有一股无形的力量在推着我前进。 “跑内圈，占道！”

就在这时场外响起了一个熟悉的声音，我一看原来是我很喜欢的安老师，他也来为我加油助威，我一下子来了精神，脚步明显加快了。

正在我跑第四圈时，终点的红绳拉了起来，咦？不是要跑五圈吗？怎么现在红绳就拉起来了？正在我满脑子疑问时，大事不好，我的竞争对手马上就要冲线了，可是我还没有追上他。 我虽然奋力冲过了终点，但只拿第二，我像霜打的茄子一样，被老师和同学们扶着下了赛场。

后来听同学们说是裁判弄错了，我们都少跑了一圈。唉，如果没出现这种乌龙事件，冠军应该非我莫属，只可惜......

这次虽然我没有夺得冠军，但是我要保留这次长跑的冲刺精 神去做好每一件事，每一件都会做好的。

辅导老师：黄守浩

一次长跑比赛曰记作文大全篇六

习作 记一次比赛

扬州市维扬实验小学语文学科教学设计 课型___习作______ 主备人__ _ 执教时间

记一次比赛

教学目标：

1.培养学生运用语言、动作、外貌和心理描写，把一次亲身经历的活动写完整、具体。

2.聚焦场面描写，学习点面结合的方法，烘托气氛，抒发真实的感情。

3.学习引人入胜的开头。

教学重点、难点：把活动写具体、生动。通过场面描写，点面结合的写作方法的运用，抒发真实的感情。

教学准备：例文《精彩的长跑比赛》

课时安排：两课时

教学过程

一、谈话导入

1.引导回忆：从小到大，你一定参加或观摩过不少比赛吧？大家来说说看？

2.众多比赛中你印象最深的是哪一次呢？

二、佳作引路

1.出示范文《精彩的长跑比赛》，以它为例，理清事情的六要素。

2.全班交流，老师指导。

3.用一句话把活动说清楚。

三、引导学生学习点面结合的写作方法。

1.如果你是一个摄像师，要将第二段的比赛场景拍摄出来，你的镜头将一一捕捉哪些画面？

比赛前：我冲下楼——拉拉队——选手们

比赛时：

第一轮比赛（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）…… 第二轮比赛：（ ）

比赛后（ ）

从这个图表你发现了什么？

2.读一读文章，那一幕留给你的印象最深？作者是如何描写的？

3.男生的第二轮比赛，女生的第一轮比赛写的比较简单，体会这种有详有略的写法。

四、学习开头和结尾的写法

1.好的开头是成功的一半，记一次比赛，我们怎样开头呢？

（1）开门见山交代比赛的时间地点人物和比赛项目

（2）可以采用倒叙的方法

（3）也可以从热闹的比赛场面导入

2.结尾也是文章重要的部分，如何让结尾更有力量，余味悠长？

（1）从中有所感悟

（2）如实地写出自己的切身体会，最好能够引发思考。

五、学生回忆，选择印象最深的一次比赛

1.引导学生回忆，自己印象最深的一次比赛是什么？

2.小组交流

3.全班交流

六、学生习作，教师巡视指导

七、板书设计

记一次比赛

时间、地点、人物、起因、经过、结果

开头

比赛前（略）

比赛中（详） 动作、语言、神态、心理和场面描写

比赛后（略）

结尾（感想、中心）