快速阅读题目 点击: 2015-05-02
三年级作文 冬至节包饺子
难得冬至节还暖阳高照,无风无霾很舒服。下午和妈妈从浴室回来就开始忙活着包饺子。妈妈拌好了饺子馅,我两就坐在电视机前一边看《一站到底》一边包饺子。我和妈妈协同作战,我负责给饺子皮蘸水,妈妈来包。分工合作效率高,不到半小时,一盘饺子40只完工喽!妈妈去烧水煮饺子了,我哪能闲着啊,我自己独立包了几个饺子,从三岁看妈妈包饺子,四岁给妈妈打下手,五岁学擀饺子皮,六岁我自然能独立地包饺子了。嘿嘿,看看我的手艺还不错吧!妈妈说冬至节包饺子这项民俗需要时代传承下去,就如同妈妈小时候跟着她的外公外婆包饺子,后来妈妈到了苏州仍然每年都亲手包饺子,在妈妈心里不仅为了传承民俗,更为了纪念她的外公外婆。我也要好好学习包饺子,甚至学着和面、擀皮、剁馅、拌馅一整套手艺,将来还要教我的孩子一直传承下去。
小学三年级日记——包饺子
包饺子
屏山县学苑街小学3.1班 王稣喆
今天,外婆准备让我们欣赏一下她包饺子的手艺,我高兴极了,心想:这可是天赐良机,正好可以向外婆学习学习。
我们把买来的韭菜摘掉上面的黄叶子,外婆又用水洗干净韭菜,再放到菜板上切细,最后放到盆里,放上适当的盐搅拌,然后把韭菜的水份挤出来,外公将准备好的肉和韭菜和在一起,饺子馅就做好了。
我先拿来一张饺子皮,饺子皮比抄手皮厚多了,足足有2毫米厚。首先,舀来一勺适量的饺子馅,不能舀太多,也不能太少,然后五指合拢,捏成一叠一叠的,再用力一按,注意要捏紧,煮的时候才不会散,这样一个鼓鼓的“小元宝”在我手中诞生了。开始煮饺子了,刚下锅的时候,饺子全沉到了锅底,渐渐的,水开了,,饺子在沸腾的水中打着转,一个个地浮出了水面,看着一个个白白胖胖的“小娃娃”,我咧开了嘴开心的笑了。
餐桌上,我乐滋滋的吃着自己新手包的饺子,真香!真好吃!
吴一昊的作文-包饺子
包饺子
吴怡昊
我的姥爷是东北人,每到除夕,那里每家每户都有包饺子的习俗。 大年三十那天,我们来到姥爷家过年,吃过丰盛的年夜饭,我们都看起春节联欢晚会来。临近零点时,大家都走向厨房,我知道,这是大家准备要去包饺子了。我想着,便洗了手,也准备一起去包饺子去了。 首先,姥爷拿出事先揉好的面团,妈妈说着个步骤叫做‘醒面’。然后,姥爷把面团分成两份,再把其中一份揉成一条粗面条,然后分成一小块一小块的,最后把小面块压成一片片的圆形面皮,这样饺子皮的准备工作完毕。由于我是第一次做饺子的新手,所有我向我们家的包饺子的高手----我的姥姥学习。只见姥姥很熟练的左手拿着面皮,右手拿着筷子。她用筷子从从装肉馅的碗里夹了适量的肉馅,放到面皮里,用手从旁边一压一压,一个完美的饺子就完成了。
于是,我自己开始尝试自己第一次包饺子。我学着姥姥的样子,左手拿着面皮,右手拿着筷子。我用筷子夹了肉馅放到面皮了。没想到我做到一半,感到我的手湿湿的,仔细一看,我夹的肉馅太多,面皮给撑破了,我马上拿了另外一张面皮补上,这让我的饺子变成了一个难看的作品。这一次我得注意了,我仔细地夹了一点肉馅放到面皮里,小心的用面皮一压一压,把肉馅包到了面皮里,成功了!
经过这件事,我才知道,无论干什么,要想把它干好光看是不够的,还要去认真去实践。
学生作文——包饺子(许心怡)
12月4日 星期四 天气晴
六(5)许心怡{三年级作文题目包饺子}.
包饺子比赛
今天是12月4日星期四,我们六年级举行了包饺子比赛。
下午最后两节课,我们都聚在食堂,--即将开始进行包饺子大赛。说起包饺子啊,这可是我最头疼的问题了,因为我完全不会包饺子。所以比赛一开始,我就无从下手。坐在我旁边的同学--谢翠婷见我不会包饺子,便手把手地教我,她先把饺子皮放在手心上,再拿了一勺肉馅放在饺子皮上,最后两只手对边从头捏到尾,捏完后再在饺子皮上。于是,一个漂亮的花边饺子就包好了。但是我笨头笨脑的,觉得这种饺子太难包了,这时,我正好看见吴老师在教其他同学包饺子,而且很容易学,便学着吴老师的样子,跟谢翠婷的方法一样,先把饺子皮放在手心上,再拿不多不少的肉馅放在饺子皮上,要是肉馅放太多,最后捏的时候会裂开;要是放太少,最后煮出来的饺子会不好吃。所以一定要放得不多也不少。然后,再把两边的饺子皮捏在一起,要捏紧,不然肉馅就会掉出来。捏紧后,再捏上花边。一个漂亮的饺子就做好了。我高兴地把它放在盘子里,又拿起一张饺子皮继续包。突然,看见了盘子里有一个太阳形的饺子。原来,它是钟诗茵包的,我也学着她的样子,包了一个月亮形的饺子。盘子里出现了很多奇形怪状的饺子。 最后,我们排着队,到窗口领刚煮好的饺子。而且,我还很“幸运”地吃到了一个谢晋宝包的饺子。你们问我饺子长的都一样,我为什么那么肯定是谢晋宝包的呢?因为,我吃到的饺子里面全是饺子皮--是谢晋宝包的,他想看看是谁那么“幸运”吃到这个饺子。没想到被我吃到了。
今天我可真高兴,不但学会了包饺子,而且还很“幸运”的吃到了一个里面没有馅,全是饺子皮的饺子。经过这次包饺子大赛的体验,我学会了包花边饺子,并且深深地体会到了妈妈做家务的辛苦,于是,我一回到家,就立马做了一顿饺子给妈妈吃。妈妈见了,欣慰的笑了笑。
作文 包饺子
包饺子
最近我真高兴,因为我终于跟妈妈学会了一个手艺:包饺子。
那天,在我目不转睛的“关注”下,妈妈很快就剁好了馅也和好了面,我想插手妈妈也不让,急得我在一旁团团转。眼看着该包饺子了,妈妈才说: “要将面团揉成均匀的长条,再切成枣样大小的形状。擀皮也是有窍门的,需要两只手配合才行,同时活动,一推一拉,进退自如,擀成的皮才有形状。”我照着妈妈的说法,开始学习擀皮,但是我就是学不会妈妈的方法,只能像玩橡皮泥那样前走走、后退退。不过,擀出来的和妈妈的还是有那么一点像的。妈妈说,我这是瞎猫碰到死耗子。朋友们,你们觉得我像那只“瞎猫”吗?
学会了擀皮接下来就是包饺子了。妈妈又慈祥地说:“包的时候,一定要用食指和拇指把皮捏紧,要不然下锅后会烂开的。”我又像妈妈那样开始捏饺子了,经过我的仔细观察和两手并用,一个饺子终于包成了。但和妈妈的相比,我的饺子就像没有吃饱的小士兵,有气无力地站在那里。而妈妈的饺子就像一个大肚子将军。有道是:不想当将军的士兵就不是好士兵!我的“士兵”一定是想当将军的。所以经过我再三向妈妈请教,妈妈说:“你的饺子是填馅太少了,在填饺子馅时馅不能填得太多也不能填得少,要把握这个度。”听了妈妈的话,我吸取了教训,在又包的一个饺子中,我填得馅不多也不少,刚好。这次我的小士兵现在已经变成了大肚子将军了!
饺子包好后,开始下锅了。过了没一会儿,香喷喷的饺子出锅了。吃着自己亲手包的饺子,我的高兴劲儿真是无法形容,那一刻我唯一的想法就是:叫上我的好朋友们都来尝尝我包的饺子,这样也好炫耀炫耀我的厨艺啊!
难忘的第一次
在我们的日常生活中有很多第一次,而我最难忘的是我第一次包饺子。
记得一个星期天的上午,妈妈对我说:“好久没有吃自己包的饺子了,我们来包饺子中午吃,好吗?”没等我回话,妈妈就开始忙活起来。不一会儿,包饺子的用品就准备齐全了,有饺子皮、饺子馅,放好面板、擀面棍就等着包了。
我把手洗得干干净净准备包饺子。我想这是很简单的事,把馅放到面皮中间一合,再四周捏一捏不就包好了嘛!妈妈开始包饺子了,只见妈妈把馅放在面皮中心,用手指沿着面皮的边捏成一个个小褶,一下子一个小巧玲珑的饺子就包好了。我照着妈妈的样子,把馅放在面皮中心包起来,可是包来包去也包不到一块,面粉太多,那面皮怎么捏也不粘在一起,馅搞得到处都是。我费了九牛二虎之力才勉强包好一个饺子。我仔细一看既不像饺子也不像馄饨,外面都是馅,简直不像样。妈妈笑着说:“这哪是饺子呀?下锅一煮,馅还不漏出来,变成一锅汤?”我又包了一个,还是不行。我对包饺子失去了信心,想洗手不干了。这时妈妈对我说:“什么事做起来都不那么简单呀!应该有耐心,多动一动脑子,仔细观察妈妈是怎么包的,不能遇到困难就打退堂鼓。多练一练就会做了。”听了妈妈的话,我又开始包起来,我仔细观察妈妈的动作,反复地包,一个比一个包得好,越包越熟练,越有信心,有了诀窍。不知不觉我包了十几个。我把这十几个饺子放在一起看,一个比一个模样好看,我很有成就感。呦!我终于会包饺子了!我高兴地跳了两下。
妈妈开始煮饺子了,那一个个小东西在沸腾的水里,好可爱啊!十几分钟后饺子上餐桌了。看着一碗碗热气腾腾的饺子,我急不可待地夹起一个咬了一口,啊!里面的馅香喷喷的,真好吃!特别是吃到我亲手包的饺子时.我高兴极了,心里美滋滋的。
通过这次包饺子,我懂得了只要动脑筋,下工夫,就没有办不到的事。
三年级语文作文考试题目大全{三年级作文题目包饺子}.
一、命题作文小学作文题目:
(一、写人类小学作文题目)
1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)
2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)
3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)
4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)
5、我尊敬的一位长辈。(提示:为什么你尊敬他?)
6.我的同桌
(二)、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)
2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)
3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)
4.想起那件事我就 (开心、难过、后悔、气愤„„)
(三)、抒情类小学作文题目
1、如果,我能回答以前。
2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)
(四)、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我„„
4、假如我是一名„„
5、假如我的生命只剩下三天
(五)写景类题目
1.美丽的 (公园、学校、小区、广场、武汉等)
(六)写物类题目
1。我的小宠物
2
二、半命题小学作文题目:
(一、前空式小学作文题目)
1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)
2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)
3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
(二、后空式小学作文题目)
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______{三年级作文题目包饺子}.
8、愉快的_______
(三、中空式小学作文题目)
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
三、小学经典作文题目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭风波
4. 我长大了{三年级作文题目包饺子}.
5. 记一件难忘的事
6. XX,我想对你说
7. 第一次
8. 观XXX有感
9. 一件小事
10. XX年后的我
四、表述型作文题目
1、“啊,我学会了„„”你一定有这样兴奋的时刻吧。这次习作就请你向大家介绍你掌握的一项本领,在学过程中有哪些难忘的事,有哪些感受。注意把语句写通顺,内容要真实。题目自拟。{三年级作文题目包饺子}.
2、体会到了父母对你的爱了吗?请用一两件事,谢谢父母对自己的爱,注意把事情的经过交代清楚,表达出自己的真情实感。
老师也像父母一样,教你学习,叫你生活。请你以《老师,我忘不了你的爱》为题,吧老师对你的关心和爱护写清楚,写具体。
亲爱的小朋友,你一定去过许多地方,在各个地方不一定很有名,但你觉得哪里风景优美,你很喜欢。如宿舍楼后面的草地,不远处的那座假山,你学校里的花坛,某个街心公园„„请你选一个地方,写一写那里的美景,让大家也来了解它。
3、你认识你自己吗?你愿意别人理解你吗?请赶快拿起笔,向别人展示一个真实的你。
要求:(1)可以说说自己的性格、爱好,也可以说手自己的有点和缺点
(2)内容要真是,要抓住自己的特点来写。
(3)题目自拟。
4题目:未来的
要求:1、讲题目补充完整,如未来的房子、交通工具、衣服、写字等。
2、想象合理,语言生动,书写工整。
5、题目:第一次
我们的成长充满了无数个“第一次”,第一次煮饭、第一次独自上学,第一次 做实验、第一次包饺子„„用笔记下你印象最深刻的第一次,注意事情发展的先后顺序。
6、假如你会变,你想变成什么呢?给你一次机会,展开想象的翅膀变吧!越
神奇越好,请你以“我想变成 ”为题,编写一个故事写下来。
7、题目:自拟
要求:回忆或观察父母是如何关心爱护自己的,请用一两件事,写写父母对我们的爱;也可以写写发生在自己和父母之间的感人的事,注意用上一些词句清楚地表达出自己的真情实感。
8、同学们,随着科技的不断发展,未来的世界将会变成什么样子呢?请你充分发挥自己的想象力,以“未来的„„”为题目写一篇习作。注意把内容写具体,把句子写通顺,使习作内容变得有趣而新奇。
9、神话、传说中的人物真神奇。如果你会变,你想变成什么呢?这次习作,就给你一次“变”的机会,请展开想象的翅膀,编一个故事,在故事里,你可以变成任何人、任何物。试试看吧!
要求:1、想象要丰富、合理,故事要写清楚、具体。
2、语句通顺,书写工整,不写错别字。
3、自己拟定一个有趣的题目。
题目:假如我是
要求:张开你想象的翅膀,编一个生动有趣的故事。在故事里,你可以是任何人、任何物,你拥有任何超常的本领。在写之前,先把题目补充完整。写的时候,注意字体工整,卷面整洁,内同具体。
10题目:我能行
开头:“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!” 要求:1,根据开头确定中心,选择自己在学习日常生活中的一件事,续写作文。
2,先把开头抄下来再续写,叙事要真实、具体,语句要通顺、连贯。300字以上。
11声音 你听到过柳树梳头的声音吗?你听到过雪花飘落的声音吗?你听到过巨浪拍打海岸的声音吗?、、、、、、在我们的周围能听到各种各样的声音,你喜欢什么声音?这声音使你想到了什么?请你用一段话写下来。
12手工制作 你一定收藏了不少自己的许多小制作,如小泥人、布娃娃、不倒翁、、、、、、把你的制作过程写下来,让更多的人学会制作吧。
13题目:夸夸我的同学------------
要求:1.先想想你要夸谁呢?把题目补充完整。
2用具体的事情写出同学的优点,不必多,一个或两个方面就行。 14本领 我们每个人或许都有一两样拿手的本领。有可能是日常生活中学到的本领,如煮饭、洗碗、整理房间;也可能是在学校学到的本领,如画画、做手工、弹琴、、、、、、回忆一下,这些本领是怎么学会的,选择一项写下来。要把学习的过程写具体。
15题目:2050年的地球
要求:根据目前地球现状,从生态环境方面着手,发挥合理想象。
16父母与孩子之间 用一两件事写一写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母只见到感人的事。要写出真情实感。
17四季之景 请你以春夏秋冬四季中其中一季的景色为内容,自拟题目,写一篇作文。注意写出这一季节景色的特点,大胆运用积累的词句,让你的文章生动起来。
18课余生活 你的课余生活是怎样度过的呢?你的课余生活丰富有趣吗?你在课余生活中都有哪些收获?请以“我的课余生活”为题写一篇文章。
19动物 写一种你最喜欢的小动物。注意要写出小动物的特性以及你喜欢它的原因。
20我的家乡
提示:你的家乡是什么样的?把你认为最吸引人的地方详细描述出来。 21我 爱--------(集邮、手工、剪纸、所风筝等。。。。。)
要求:1,把题目补充完整,2,字数在300字左右。
22。我们每个人都有一两样拿手本领,你的本领是什么?你又是怎样学会这项本领的?拿起笔来,把你学习本领的过程写下来。 23 真有趣
把题目补充完整,选择你认为有趣的人、事或动物写一写。写出有趣的地方,做到语句通顺、具体生动。
24.你体会到父母对你的爱吗?请用一两件事写父母对你的爱,注意把事情的经过交代清楚,表达出自己的真情实感。
25.老师也像父母一样教你学习,教你生活。请你以“老师,我忘不了你的爱” 为题,把老师对你的关心和爱护写清楚。
26未来的汽车、房子、衣服会是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西,以“未来的 ”为题,有条理地把它介绍清楚。
26。你有自己的愿望吗?你的愿望是什么?你为什么会有这样的愿望呢?请以“我的愿望”为题,说说自己的心愿吧!