小学作文 点击: 2015-04-30
向日葵作文350字
我喜欢许多花,有桃花、梨花、梅花等等。但我最喜欢的花是向日葵。 春天,它破土而出,长着几片像巴蕉扇的叶子,它的花瓣很多,它的花盘很大。 夏天,它的茎越来越粗,花越长越大。 秋天,它的果实成熟了,花盘显得特别重,向日葵累的把头都低了下来。 冬天,人们把向日葵的果实采走。把它的果实制作成各式各样的休闲产品。 向日葵它还有一个特殊的特点,就是太阳公公早上在东边升起,向日葵就向东望;太阳公公晚上在西边落山,向日葵就往西。也就是说太阳公公往哪里走,向日葵就跟着。传说向日葵是太阳的妈妈,所以向日葵要看住它的孩子。 我爱你,向日葵。我更爱你那无私奉献的精神。 江苏省盐城市建湖县实验小学西校区二年级:高荣骋
向日葵作文200字
向日葵作文200字 大庆湖滨学校四(2)班 邵显哲 我最喜欢的花是向日葵,它是一种普通得不能再普通的花了。它的叶子像一个圆形的扇子,花瓣像一只只大眼睛。远处看,它像一个金色的小太阳;近处看,它像一个小娃娃的笑脸。 向日葵没有牡丹花那么高贵,也没有玫瑰花那么美丽,但是它有自己的独特之处。每天只要太阳一出现,它就会朝向太阳露出笑脸,所以人们叫它向日葵。无论风吹雨打,只要有太阳它就会昂起头。我喜欢它,是因为它有积极向上和百折不挠的精神。
向日葵(150字)作文
精选作文:向日葵(150字)作文
有些人啊 率真得像小孩 他的世界似乎没有悲伤 总引人羡慕 你哪里知道 在你看不到的地方 他们寂寞的摸样 苦涩的殇 就像向日葵 有着阳光艳丽的颜色 却没有长嘴巴 它没办法说话 白天它向着太阳 努力微笑 只在夜晚 才低下自己的头 谁能看到 它低垂的头下 是什么表情 初三:谢海燕
篇一:小学作文:描写向日葵作文
描写向日葵作文 星期六的早上,阳光明媚,我到我家的花坛边,看见一朵朵可爱的向日葵。香气扑鼻,小蜜蜂都被吸引住不肯走了。
向日葵个子高高的,茎粗粗的,像根铁棒似的。叶子密密麻麻的,毛绒绒的,上面还有几只小虫,好像要把它当成床似的。上面还有想盘子大的花朵儿,花瓣黄黄的,中间有几个黑色的小宝宝——瓜子。 他们的形状也很多,有的高高的,有的壮壮的,还有的有好几个花蕾!要是把眼前一大片向日葵比作一大副活的画,那只有神笔马良才能画得出来。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵。每天白天都给瓜子们晒晒太阳,自己也和太阳打打招呼。蜜蜂和小虫爬过来给瓜子讲故事。
啊!向日葵多美呀,我都看入迷了呢!
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篇二:描写向日葵的作文
描写向日葵的作文 描写向日葵的作文 春天来了,农民开始播种了。几场春雨过后,玉米长出来了,大豆、谷子也都长出来了。向日葵籽的硬壳也出来了。
阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。
夏天到了,头上长出了花骨朵——小小的绿色花盘,花骨朵一天天长大,开出了像轮子一样的花朵,几片黄色的叶子围着花盘,美丽极了。
早晨,葵花露出笑脸, 清晨,我刚睁开朦胧的睡眼,隐隐约约,一缕柔和的阳光洒向日葵上,它们面对阳光,好像在和久违不见的阳光父亲敬礼。怎么记得它们已经枯萎呢?现在怎么又打起精神了同,沉睡了一晚,也应该变得更好!花瓣还是依旧,那么金黄,那么耀眼;花蕊还是依旧,饱含着水份又带着甜蜜。啊!如果我能变身,我愿作凡高笔下的一朵向日葵,永远昂首挺胸,永远带着希望,永远面对太阳。
又搬家了,但我还是带着这幅向日葵。只不过,它总是在一瞬间又焕发生机,焕发着青春,因为我知道,画像中的向日葵是永不凋零。
之后,我的房间容不下它,但它依旧伴随着我,度过春夏秋冬。那永不凋零的花啊!我要像你一样,永远昂着挺胸,永远充满希望,永远不凋零——即使我凋零了,也会在人们的心中永远绽放出美丽的笑脸…
篇三:向日葵描写 向日葵有比较粗壮的茎,毛绒绒的,好像撒了一层白粉,手掌形的叶子,翠绿欲滴,圆圆的花盘最外面是层层叠叠的小叶子,细长的花瓣呈椭圆形,微微下卷,有黄色、金色、橙红色,真是美丽极了!中间是葵瓜子,密密麻麻紧挨在一起,就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢,又像是一群小朋友友围在一起,窃窃私语,更像是一群快乐的小精灵聚在一起,尽情的舞蹈,奏响了一支丰收的交响曲。整个花托面向太阳,多么像一位美丽的姑娘灿烂的笑脸!风儿吹过,她弯下腰,好像在给风姑娘敬礼,真有礼貌啊!
我喜欢向日葵!
清晨,太阳刚刚露出笑脸,小小的向日葵便抬起了头,脸向着太阳公公灿烂地笑。太阳转到哪儿,它也跟着转到哪儿。向日葵总是那么生机勃勃、灿烂多姿。(动态)
向日葵的花可美了。花苞开放时,细长而娇柔鲜艳的花瓣似开未开,像娇羞的小姑娘低眉含羞,半遮半掩。挺直而细高的杆,宽大而碧绿
限。
微风吹来,向日葵微微摆动,好像莲花在水面上荡漾,像是穿着绿裙子的少女,在轻轻地舞蹈。(风中之态)
那一片片花瓣像是用水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚。花心淡黄柔嫩而花瓣淡淡,透出鹅黄,好像被轻纱笼罩着,美得叫人击掌叫绝。(细致描绘)
秋天到了,向日葵慢慢成熟了。
子却日渐饱满。这时候的向日葵不再似娇羞的姑娘,它低着沉甸甸的头,轻摆着摇曳多姿的身躯,在初秋的田野上,在乡居人家小小的院落里,在村边,在田埂,向日葵传达着丰收的消息。(多修辞)
我再看看向日葵旁边的植物:南瓜花在烈日进攻下不得不打退堂鼓;牵牛花正努力地收缩着,想把自己的身体藏在叶子中。而在猛烈的太阳下依旧笑得那样灿烂的,只有向日葵。
(对比)
向日葵的热情奔放,它的积极向上,它的勇往直前,它的知难而进。向日葵。它们挺立在中央,笔直笔直的,显得特别精神,格外生机勃勃。而那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵,似乎只能在勤劳的栽培者的无微不至的关照下才能生长着。
(抒情)
蓝天下,一朵一朵的向日葵笑得像个孩子,嫩嫩的黄色在风中传送着
下页 余下全文篇四:作文 向日葵 向日葵
三(3)班 史庭杉 我喜欢许多花,有杜鹃花、百合花、马蹄莲等等,但我最喜欢的是向日葵。
向日葵是一种奇特的植物,太阳在哪边,它的花盘也朝哪边。这是为什么呢?原来向日葵的花柄怕太阳,所以向日葵一直向着太阳。
春天,她破土而出,长出几片叶子。夏天,它的茎越长越大,叶子也越长越大。秋天,向日葵的花全开了,花瓣金灿灿的,像一个个金色的太阳,在田里随风起舞。仔细观察,花朵里有许多细线,里面藏着许多小宝宝,这些小宝宝就是瓜子。冬天,人们摘走花盘,摘下里面的瓜子。
向日葵有许多用途。瓜子可以榨油,也可以当休闲食品,还能入药。
向日葵不像牡丹那么高贵,不像月季那么娇媚,它很特别,不管风吹雨打,只要太阳一出来,它就昂首挺胸地朝着太阳。我要向它学习积极向上的精神,遇到挫折不灰心。
三年级各单元同步作文300字大全
三年级上册第一单元同步作文300字
我的课余生活作文300字
今天是中秋节,也是爸爸同事的女儿陈皓的生日。爸爸要带我去她家庆祝为她生日。
我和爸爸坐车到了她家,一进门,陈皓的爸爸就把我抱了起来,说:“嘉嘉上学期考了第一名!好厉害哦。”陈皓的公公婆婆也说:“嘉嘉好棒啊!”我听了,心里比喝了蜂蜜还甜。进屋一看,啊!里面有好多人,真热闹呀!过了一会儿,陈皓的妈妈把生日蛋糕放在桌子上,还把电视机和灯关掉,我们在蛋糕上点上蜡烛,大家都围着陈皓唱生日歌:“祝陈皓生日快乐„..”我们唱完歌,陈皓就开始许愿,然后她开开心心地吹灭蜡烛。阿姨给每个人分了一份蛋糕,我也乐滋滋地享受着美食。我们吃完蛋糕,大家都把碟子放在桌子上。我看见桌子上有很多碟子,就把这些碟子都拿起来丢进垃圾桶,大家见了都夸我是一个懂事的好孩子。我们玩到十点钟就回家了。
我今天玩得好开心啊!大家表扬我是一个会做家务的好孩子,呵呵„..,我要继续努力喔!
我的课余生活作文300字
我的课余生活很丰富。有下棋。游泳。跑步。踢足球。练武术„„
我最喜欢的是游泳,记得有一次,我和爸爸去游泳,去到游泳场时已有很多人在游泳,于是,我赶紧换好游泳衣,来到游泳池边,“咚”的一声,象箭一样插进水里。“哇”!好舒服啊!我感觉到我就象一条鱼一样自由。
正在这个时候,爸爸对我说:“我们比赛吧”于是,我和爸爸进行一场50米的自由泳比赛。虽然,爸爸的速度比我快,技术我好,但是我一点儿也不胆怯,我奋力和爸爸比赛,尽管输了,我也
开心,因为体育精神志在参与。
丰富的课余生活不但增长了我的见识,而且锻炼了我的身体和意志。
我的课余生活作文300字
我是一名三年级的小学生,我们的课余生活丰富多彩,有的看书,有的做游戏,有的采集标本„„我在课余生活里,最喜欢和弟弟一起模仿动画片里的人物。
有一次,我和弟弟一起玩红猫仗剑走天涯。我当红猫,他当蓝兔。你们不知道吧,我弟弟可爱当女孩了,这些全都是他安排的。
有一天,弟弟非得让姥姥当三当家的,看过的可能都知道三当家是最坏的了。
小朋友们,我弟弟可爱吗?你们有什么有趣的故事,也讲出来听听吧。你们的故事一定很好笑,那就赶快写在你的成长记录里吧。
我的课余生活作文300字
我除了学习之外,还有非常丰富多彩的课余生活。下面请大家欣赏我的课余生活。
我家买了一副象棋,我做完作业的时侯就经常下一盘。下棋的走法是:将在小方筐里一步一步走,士在小方筐里斜走。象走田,不可以过河,马走日。卒往前走,过了河可以往左右边走。车直走,炮也直走,打格吃。
想要赢一盘棋要非常认真地去思考,不然必输无疑,就是因为这样,我很喜欢它。
在学校我参加了兴趣小组,就是美术班——画画。先用铅笔画再涂上颜色,一张画就完成了。在我家的墙壁上,还贴了很多我画和画,真好看!
我的课余生活下象棋能培养我的耐心和大脑思考,画画能给我带来灵感和想象力,真是其乐无穷!小朋友你们的课余生活是什么呢?请说出来交换心得好吗?
我的课余生活作文300字
我的课余生活丰富多彩,我喜欢打羽毛球、跑步、学习英语和上口才课。其中我最喜欢的是打羽毛球,而且我打羽毛球的时候还有一断趣事呢!如果想知道那是什么的话,就请看下面的内容吧!
有一天,妈妈带我一起去打羽毛球,我刚到球馆,就看见了幼儿园的老朋友张哲豪,我热情的向他打招呼,他对我也很热情,我问他在这打了多久,他说刚学,于是我让他发个球看看,然后他一发,虽然他没有打到球,但是,他打到了我的眼睛上了!那时,我眼前一黑,就躺在地上了,当我睁开眼时,我正躺在地上呢!于是我回到了位子上看张哲豪打球,这次,张哲豪不但打到了球,而且他还打得停远的,竟然从中场打到了后场,好厉害啊!
从那时起,羽毛球成了我们最喜欢的一种运动!
三年级上册第二单元同步作文300字
我身边有许多熟悉的人,其中,我最熟悉的人,就是我敬爱的余老师。
她有一双锐利的眼睛,只要有人讲小话,她马上就能知道。所以,你上课可要认真听讲哦!
她还有一双能说会道的嘴巴,声音非常洪亮,她讲话全班都听得到,非常流利。我很敬佩我的余老师。
余老师大约40岁,身材修长,穿着一套蓝色的西服,显得很有精神。
有一次考试时,刘静怡因为生病,所以吐了。有同学报告老师,余老师连忙从讲台上跑到刘静怡的位置上,一边摸着刘静怡的头一边问道:“是着凉了?还是感冒了?”。生怕刘静怡的病加重了,还派鲁钱艺带她去水池边清洗。老师自己迅速拿来拖把,把地上的呕吐物拖得干干净净,还拿了纸巾,把她身上擦干净。
余老师不止关心我们学习,还关心我们的生活。一到老师值班,老师早上就来得很早,为我们发早点,一再叮嘱同学们多吃、要吃饱。
我爱我们的余老师!{三年级作文向日葵300个字}.
三年级上册第二单元同步作文300字
我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材,一头乌黑漂亮的长发,弯弯的眉毛下面有一双闪闪发亮的眼睛,好像两颗黑宝石。
妈妈最大的特点就是善良。从小她就教育我要做一个善良懂事的好孩子。记得有一次,我和妈妈去逛街,在市场门口,有一个很可怜的乞讨者,妈妈给了我一些零钱,让我给那个乞讨者。我觉得很害怕,随手把钱扔在了乞讨者前的盒子外边,就立刻跑回了妈妈的身边。本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都会有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你的。‘贫着不吃嗟来食’,即使是乞讨者,也有他的尊严,你刚才仍的动作会让别人认为是你的一种施舍,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意。”
听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻地放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。
这就是我的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅!
三年级上册第二单元同步作文300字
我最熟悉的人是我妈妈。她身高一米七,眼睛亮晶晶的,一张瓜子脸。她有时很粗心,有时很懒惰,有时还挺爱唠叨。她对我挺严厉,凶起来的时候,真像一只母老虎,直冲我大吼大叫。
一天早晨,我看到妈妈还在睡觉,就把她叫醒了。妈妈大声喊到:“又怎么了?”“妈妈,你睡过头了吧?”我着急地说着。妈妈看了看手表说:“完了,完了,要迟到了。”她赶紧翻起来,迅速地洗漱,忙慌慌地送我去了学校,急忙到公司上班了。
晚上,在回家的路上。她一直问我在学校的表现,叮嘱我要好好学习,就这样不知说了多少遍。回到家,我把作业做完给她检查,妈妈说:“你看看这些题,是不应该错的„„”我也不知唠叨了多少遍。
我的妈妈身上虽然有一些缺点,但我还是很爱他。因为我知道,她对我说的每一句话都是在指引我成长。
三年级上册第二单元同步作文300字
我熟悉的人很多,今天我来讲一个我熟悉的人吧!
王屹之,他是我的好朋友,他是我最熟悉的一个朋友!
他的爱好是看电视,几乎每一次我去找他玩的时候,他都在看电视,我叫他几句,他还是不闻不动的坐在那,着了魔似的。他的优点是他很听他妈妈的话。有一次,我去找他出去玩,他说他不出去。因为他妈妈出去了,出去前叫他在家里不要出去。他的性格有时温柔,有时暴躁。温柔的时候是因为他心情很好,暴躁的时候是因为他的心情很差。
他的头发稍微有一点竖起来,他的头圆圆的,眼睛大大的,鼻子小小的,他的嘴巴也小小的,他的身子不大也不小。
这就是我熟悉的王屹之。
三年级上册第二单元同步作文300字
每一个人的心中肯定都有一个熟悉的人,而这一次我要和大家分享的我熟悉的人,这是我们班的中的一位同学!
她的头发乌黑发亮,弯弯的眉毛下面长着一双不大不小的眼睛,可爱极了。她是一个喜欢画画、唱歌、看书的女生。
我们两个是小学一年级认识的好朋友,云朵是那么悠然,就像她的笑脸,阳光是那么温暖,就像她的关怀。不知不觉就过了五年,眼看就要小学毕业了,真让我伤心„„希望我们两个都不会忘掉对方,都不会忘掉自已承诺的约定!她学习成绩很好,
你们猜一猜,她是谁?
三年级上册第三单元:秋天的图画作文350字
秋天来了,天气渐渐凉了,空气好像都清新了许多,吸一口,凉丝丝的,舒服极了。
果园里,树上的苹果又大又红,像笑红了脸的胖娃娃,把树枝都压弯了。看的我口水直流,爸爸最开心了,脸儿笑的像朵花。他看着我的馋样,笑呵呵地给我摘了一个,咬一口,甜里带酸,真好吃。
架上挂满了紫嘟嘟的葡萄,一串一串的,好像晶莹剔透的紫水晶,看一眼都知道一定很好吃。柿子树上一片通红,火红火红的叶子里藏满了红彤彤的柿子,你看它,取得了这么好的成绩还谦虚呢。梨树上挂满了黄澄澄的梨子,像一个一个宝葫芦,里面藏了多少糖和蜜呢?
田野里,稻子一片金黄,就像书上说的,铺了一地金子。玉米像一个个调皮可爱的小孩子,排着整齐的队伍欢迎我们来看风景。向日葵圆圆的脸不再面向太阳笑了,它们的负担太重了,头都抬不起来了,等着人们赶快来摘呢。{三年级作文向日葵300个字}.
秋天多美啊!丰收又美丽的秋天,我喜欢你。
三年级上册第三单元:秋天的图画作文350字
秋天悄悄地、悄悄地来了。
有一天,我来到田野上游玩,呵!真是太美了。瞧,枫树的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。
那红彤彤的太阳照亮了大雁南飞的道路。
果园里果实累累,萍果像红红的宝龄球,橙子像金子一样。
早上,雾档住了我们的视线。
草坪里,小松鼠在找松果,小青蛙呱呱呱呱地挖洞,它们都在准备过冬呢!
秋天的大自然真美啊!
三年级上册第三单元:秋天的图画作文350字
秋天是个丰收的季节,甜甜的梨,红红的苹果„„一片瓜果飘香。小燕子们知道秋天来了,就朝南方飞去。勤劳的小喜鹊们则衔来树枝造房子,为即将到来的冬天做准备。
你看,小猫咪换下了夏天的服装,穿上了秋天的衣服;蛇们已经不见了踪影,准备冬眠了„„大树也换下了夏天绿绿的夏装,穿上了秋天黄色的秋装。
而让我真真切切的感受到秋天已经来临,是那空气中飘荡的糖炒栗子的香味和那纷纷飘落的梧桐树叶。
三年级上册第三单元:秋天的图画作文350字
秋天来啦!梨树姐姐带着她制作的一个个灯笼在那叫卖着:“香香甜甜的梨子,1.5元一斤。”苹果弟弟也不甘示弱,喊道:“我的最甜又便宜,一斤才一元!”引来一阵嘲笑。高粱爷爷也喊道:“酿酒的朋友快来二元一斤!和大米一样!”农民伯伯来了,他们“花钱”去“采购”,可把他们弄疼了!它们哇哇大哭变成了一场秋雨,给它们带来了滋润,也得到了“钱”。
秋天真美啊!金色的菊花,与成熟的果实构成了色彩鲜明的图画,秋天真是一幅美丽的图画。
三年级上册第三单元:秋天的图画作文350字{三年级作文向日葵300个字}.
秋天来了,秋高气爽,景色宜人。
瓦蓝瓦蓝的天空上飘着变化莫测的白云,有
的像可爱的小鸟,有的像巨大的飞机,还有的像
凶猛的老虎。天上的大雁一会儿排成“人”字,一
会儿排成“一”字,他们在准备去南方呢!山脚下
有一片小树林,里面有许多小朋友,有的在捉迷
藏,有的在沉思,还有的在捡树叶做标本呢!
果园里有黄澄澄的香蕉,有红彤彤的苹果,还
有像紫宝石的葡萄。瞧,菜园里也是一片丰收的
景象,茄子穿上了紫袍,冬瓜披着像棉花似的白
纱,五彩缤纷的辣椒显得特别精神。
秋天是一幅美丽的图画,我对秋天的景色永远
也忘不了......
三年级上册第三单元:秋天的图画作文350字
炎热的夏天慢慢地迈着步子走了,凉爽的秋天轻轻地走来。
秋天,树叶纷纷飘落了,许多花也谢了,但是多姿多彩的菊花慢慢地绽放了。菊花带着迷人的香味,久久地站在枝头,直到枯黄也不愿落下来。我最喜欢它们漂亮的颜色,紫色的,淡黄的,雪白的„„
我家窗前有棵桂花树,秋天来了,满树的小黄花发出甜甜的香味,让人沉醉,秋风还把它们送到我的房间里,我们的院子里„„
在凉爽的秋天里,大人们从家里走出来,谈天说地,健身,作各种活动。小朋友们在院子里玩耍,嬉戏,可快乐了!
我爱秋天,除了菊花,桂花,我还爱秋天累累的果实。
三年级上册第四单元同步作文300字
现在全球气温变暖产生温室效应,全世界都在说一个词——“低碳”,我的一天也很低碳。
我先准备科技节的飞机,我家下面有一个平台,我把纸飞机往那下面飞,飞完后再到楼下去,把纸飞机捡起来,再飞,再捡,你肯定会觉得这和低碳有什么关系。那我就告诉你,我们折纸飞机用的纸都是用树砍下来做成的,飞下去再捡回来的话就不会浪费纸张,一张纸的原料就能节省下来了,这样节约一些纸就能多几棵树吸收二氧化碳,那么,“地球的烧”也就能“退几度”了。
还有,我每天都随手关灯,如果我们不随手关灯,要浪费多少度电,产生多少对地球有害的气体呀!而且我今天还和另一位同学坐我妈妈的车一起去上课,虽说也排放尾气,可至少减少了一辆车所排放的尾气。
我希望每个人都争做“低碳人”,让我们居住的环境更美好,让我们赖以生存的地球母亲变得和以前一样美丽!
三年级上册第四单元同步作文300字
今天早上一起床,我急忙跑去观察豆芽。
我用勺子把几颗绿豆捞了出来,发现它们的皮已经完全脱落了,露出了白白胖胖的身子。绿豆的根也长长了一小截,变成了两瓣。
那些最早长出根的豆现在十分圆润、洁白。而那些晚长根的绿豆也不甘示弱,奋力生长。
晚上到了,人们都休息了,但豆芽似乎没有一点儿停歇的意思,仍飞快地生长。
现在,绿豆变成淡绿色了。根靠近豆的地方也是绿色的,到了末端就变成咖啡色了。
绿豆中间的裂缝也变大了,变深了,几乎变成空心的了。
当我拿起一颗根较长的豆芽时,惊奇地发现它已经长出叶子了!两片小小的绿叶从缝里冒出来。它们绿的发亮,美极了!
豆芽虽小,但它们个个都充满了生机。我期待着豆芽快快长大!
三年级上册第四单元同步作文300字
我家门前的小路上长满了松树,松树一年四季都那样挺拔。它的树叶非常地细,而且非常地密,树上长满了松果。松果有绿的,有深红的,还有没刺的呢!真是品种繁多啊!
书上说松果有预报天气的本领,我想验证一下。于是我便开始观察起松果来了。我发现松果在天气晴的时候,它的身体会张开;而要下雨的时候,松果的身体就会缩起来,这是为什么呢?原来,在天气晴的日子里,松果的鳞片张开;相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示要马上下雨。这是因为空气干燥时,鳞片会张开;当空气潮湿时,鳞片会吸收水汽变柔软,松果自然就变成一团了。
松果长在树上为什么不会掉下来呢?那是因为松果和松树之间相接的枝条很粗,连人都要用很大的力气,更别说一阵小小的风了。
松树真是太神奇了!有着长青、预报天气和枝干结实的特点呢!
三年级上册第四单元同步作文300字
早晨我出去买早餐,回来时在草丛处发现一条大约五六厘米长的蚯蚓,非常巧的是科学课有观察蚯蚓的这项作业,于是我蹲在它旁边开始观察。
首先,我想知道它吃什么。是蚂蚁、还是米粒、或是一些别的昆虫呢?于是我在附近找到了十多只蚂蚁,只见那些蚂蚁都爬到蚯蚓的身上,而且还有一些蚂蚁不断的赶来,看来不是蚂蚁被蚯蚓吃,而是蚂蚁吃蚯蚓,所以我马上赶跑了那些可恶的蚂蚁;那么蚯蚓吃米粒吗?我立刻将自己买的早饭拿出来,挑了两粒放在他身边,可是蚯蚓非但没有吃我给的米粒,还不接触它,绕过米粒继续向前走。经过了接连不断的失败后,我终于想起王老师说的话——蚯蚓的食物是腐殖质,我立刻找到一片快烂成“灰”的叶子放在它的身旁,这下它才吃了两口。
接着我要“研究”它喜欢在怎样湿度的土壤里生活?我抓了一把土,放在了路上,滴入了大约五十毫升的水,但是它在里面好像十分不舒服,急急忙忙的爬了出来,于是我又按刚才的做法重新做了一次,滴入大约二十五毫升的水,这次它不像上次那样匆匆忙忙的爬了出来,而是在土壤上面睡起了大觉,看上去非常的快乐呢!看来这个土壤非常适合了。我又解决了一到谜题!
最后,我想了解蚯蚓在什么样的光线下比较容易生存。我把它放在阳光比较强烈的地方。发现它焦躁不安,十分难受,扭动着身子,跳着“悲惨”的舞蹈!我把它放在树荫下,它比刚才好了很多,但是依然不快乐,头部不停地寻找进入土壤的洞口,哦我一下明白了,原来他喜欢在土壤里居住啊!{三年级作文向日葵300个字}.
正当我看得如醉如痴时,一只手轻轻地打在我背上,原来是妈妈。她似怒非怒的表情示意我马上回家„„虽然妈妈批评了我不及时回家,但我非常开心,因为我靠自己懂得了许多关于松土大王——蚯蚓的许多知识。
三年级上册第四单元同步作文300字{三年级作文向日葵300个字}.
今天,我闲着没事干,在花盆里看见了几只蜗牛,我把蜗牛捉回家,观察起它们来。
蜗牛壳的颜色是浅棕色的,上面还有花纹,一圈一圈的。我仔细观察,它们壳上的花纹有的是右旋的,有的是左旋的,真可爱!跟着,我发现蜗牛的头上,有一对直直的触角。仔细一看,它的触角上还有它的眼睛呢!它的身体上没有像我们可以走路的脚,它是靠腹足来爬的。我拿一片小叶子给蜗牛吃,小蜗牛爬过去的时候,我以为它没吃,它一走开,我就在叶子上看见了几个小洞洞。我产生了疑问:“为什么蜗牛没有牙齿,却可以吃叶子呢?”我把蜗牛捉了起来,用放大镜看了一下,看不清。我去查了书才知道,蜗牛居然有两千多只牙齿。这时我才知道,蜗牛是有牙齿的动物,而且蜗牛的牙齿像三角形刀片一样锋利。
时候不早了,我把蜗牛放回花盆。今天我观察了蜗牛,知道了蜗牛的很多知识,真高兴!
描写向日葵的作文
描写向日葵的作文 描写向日葵的作文
春天来了,农民开始播种了。几场春雨过后,玉米长出来了,大豆、谷子也都长出来了。向日葵籽的硬壳也出来了。
阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。
夏天到了,头上长出了花骨朵——小小的绿色花盘,花骨朵一天天长大,开出了像轮子一样的花朵,几片黄色的叶子围着花盘,美丽极了。
早晨,葵花露出笑脸,第一个迎接升起的太阳,中午,太阳当空,葵花总是扬起金色的脸庞,傍晚,太阳落山了,向日葵朝向西方,依依不舍的向太阳告别。
秋天来临,在这收获的季节里,向日葵由绿变黄,花盘外的花瓣也凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时,向日葵谦虚地低下了头,好像在向人们暗示:该收获了。
农民伯伯开始收秋了,他们打下葵花子儿,选最好的交给国家榨油,剩下的留下自己吃,还用葵花的叶、茎作饲料。向日葵对人们的贡献多大呀!
我们少年儿童也正像葵花一样,在党的阳光下,天天向上,茁壮成长!
对这温暖的阳光唱出我们的战歌,这是我们的使命;对着太阳绽放迷人的微笑,是我们的使命;为着自己的理想努力拼搏,这是我们的使命……
向日葵,是我最爱的花,母亲为了满足我,所以买了一幅凡高的《向日葵》的画,无限的激动在我心头喷涌着,但是,必须要小心翼翼。
花在淡黄色的花瓶里凌乱地插着,花朵即将面临死亡。几朵花,在阳光的照耀下,它们正在凋零,但又快活着,嬉戏着,玩闹着。看那朵挨着花瓶的,花朵已渐渐枯了,但它仍不低头,挺立在花瓶上,上面那朵好像已经枯萎,但花型还在。花啊!你真像一位战士,在临死之前还昂首挺胸。
在这幅向日葵中,还有几朵美丽的花,有几朵?在我印象中已经模糊不清了。但我仍记得它们的样子,微笑地面对着生活,微笑地面对同伴…
清晨,我刚睁开朦胧的睡眼,隐隐约约,一缕柔和的阳光洒向日葵上,它们面对阳光,好像在和久违不见的阳光父亲敬礼。怎么记得它们已经枯萎呢?现在怎么又打起精神了同,沉睡了一晚,也应该变得更好!花瓣还是依旧,那么金黄,那么耀眼;花蕊还是依旧,饱含着水份又带着甜蜜。啊!如果我能变身,我愿作凡高笔下的一朵向日葵,永远昂首挺胸,永远带着希望,永远面对太阳。
又搬家了,但我还是带着这幅向日葵。只不过,它总是在一瞬间又焕发生机,焕发着青春,因为我知道,画像中的向日葵是永不凋零。
之后,我的房间容不下它,但它依旧伴随着我,度过春夏秋冬。那永不凋零的花啊!我要像你一样,永远昂着挺胸,永远充满希望,永远不凋零——即使我凋零了,也会在人们的心中永远绽放出美丽的笑脸…
向日葵作文
向日葵作文
向日葵
作者:304 黄以乐
在教师节前一天。我看见老师的桌上有束向日葵,金黄的花瓣簇拥着棕色的圆盘,非常漂亮,我想起了自己种的向日葵。
五月份,我的邻居钱当当送给我一颗向日葵种子,第二天,我一醒来就忙把种子埋到了花盆里,我每天早晚都会给它浇上一次水,两个星期过去了,我看见花盆里早出了一棵小绿苗,我高兴地告诉了奶奶。两个月过去,向日葵已经长得很高了,碧绿的叶子,挺拔的枝干,看着真叫人喜欢。可是,我听天气预报说,再过三四天就有台风了,那我的向日葵怎么办啊?一定会断掉的!我去问爸爸,爸爸说他有办法。只见爸爸拿来几条绳子和一些泡沫,帮我把向日葵绑得牢牢的,我想:这样应该没问题了吧。果然,等台风一过,我回家看到向日葵平安无事,开心极了!
向日葵已经开花了,它的花盘圆圆的,总是向着太阳转,可是有一天我回到家,看见向日葵的花瓣和叶子都枯了,我想:难道是我没给它喝饱水?正在我想去浇水的时候,奶奶说:“傻孩子,向日葵已经结瓜籽了。”我轻轻地用手掰开来一看,原来是真的啊,太好了,奶奶把瓜籽一粒粒摘下来,说:“我们炒来吃吧!”
我真开心,虽然瓜籽又扁又小,但是能种出一样东西,并且看到它开花结果,真是一个不容易的过程。