记忆力训练 点击: 2015-04-17
三年级写景作文指导
三年级作文复习指导(三)
——写景作文
一 训练目标{三年级小学写景作文.ppt}.
仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不
要硬编乱造,凭自己的想象来写。
二 训练指导{三年级小学写景作文.ppt}.
1、 写景要有顺序。
人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。{三年级小学写景作文.ppt}.
描写时也应该“顺其自然”。
2、 写景要有选择。
写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景
物加以描写,其它的景色则略写或不写。
3、 写景要有情致。
人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该
将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。
4、 写景要按方位顺序。
由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由
外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
5、 写景中也可以具体地写些人和事。
若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
三 方法训练
仿写练习
1、拟人法:一阵秋风吹来,在风中飞舞的落叶对大地说
2、比喻法:金黄的稻田远远望去,就像_______________________
3、色彩法:雨后,________的橘子,________叶的映衬下,更显得娇艳动人。
4、比较法:秋天的美是夏那么 ,冬那么 。
写作实践
运用今天学习的方法,用生动优美的语言写一个你喜欢的季节。要写出真情实感。
四 好词好句{三年级小学写景作文.ppt}.
1、秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子,沉甸甸的,把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的,像一堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,像翩翩起舞的金色蝴蝶。
2、清晨,公园里空气清新,鲜红的太阳跳出了地平线,把柔和的阳光均匀地洒在绿树草地上。花草散发出香气,绿叶散发着清新的气息。那棵枝叶繁茂的榕树,又是一派欣欣向荣的景象。
五 美文欣赏
家乡的小河{三年级小学写景作文.ppt}.
我的家乡有条美丽的小河,每天都在潺潺的流动。
春天的小河是欢快的。小河解冻了,洋溢着满河的春水,带着残留的冰块高高兴兴流淌着。每一个小小的漩涡,都是一片笑意,映着两岸初春的嫩绿。小河旁边岸上的柳树随着春风翩翩起舞,听,小河的叮咚声好像在给柳树伴奏。
夏天的小河是热闹的。夏天,我们几个小淘气不顾大人的再三劝告,三五成群的来到小河边,脱下裤子钻到小河里。有时扎猛子又是竖蜻蜓又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。
秋天的小河是寂静的。阵阵风吹起水的涟漪,打在河边上溅起白色的浪花。偶尔从河面上试过一条渔船回荡起条条波纹。
冬天来了,在凛冽的寒风中小河又变了新模样。一夜间,在河两岸,河面上,不知道被谁悄悄扑上来了一层白色的地毯。我们仿佛进入了童话世界,到处银装素裹分外妖娆。河面上我们堆雪人打雪仗,到处弥漫着我们的欢笑声。
这就是家乡的小河,一年四季都如此美丽,也是我们童年的乐园。