12语录

12语录篇一

最新张小娴经典语录12条

2011年10月最新张小娴经典语录12条

1、张小娴说：暗恋最伟大的行为，是成全。你不爱我，但是我成全你。真正的暗恋，是一生的事业，不因他远离你而放弃。没有这种情操，不要轻言暗恋。 2、喬布斯創造了蘋果的神話，他也成了蘋果的神話，但他終究還是要離開的，沒有人能夠永遠活著。有一天，死亡會平等了一切。可是，朋友，不要悲傷，生命就是不斷的創造、摧毀和重建。你記得我來過就好，不記得也無所謂。我來過嗎？我來過，我也沒來過。 3、年少時恐懼平庸甚於死亡，而今兩樣都不怕了。面對命運的奧秘，誰不平庸？誰又能不死？惟願好好活過 4、誰能不死？我們卻或許可以死而不孤單。我那個風流成性的好朋友深信，到了那天，來為他送葬的舊情人會多如繁星。" 那你呢？" 他問我。我？我希望至少會有一個男人為我哭泣，他會覺得曾經有我相伴終究是幸福的。他眼裡不捨的淚水就是滿天的繁星，在漫無邊際的漆黑中為我照亮了冥河兩旁那幽幽的堤岸。 5、人對狗或是任何動物的愛是不求回報的。然而，當我們愛上一個人，終究是希望回報的，希望他像我愛他般愛我，希望他懂得我的好，孤單和沮喪的時候，他會陪在我身邊 ...... 可惜，在愛情的領域裡，兩腳動物畢竟是比四腳動物難馴的。

6、科學家發現，全球蜜蜂的數量從 2006 年開始大幅減少。當蜜蜂減少，依賴蜜蜂傳播花粉的植物也會隨之消失，我們再也看不到花了。導致蜜蜂減少的原因可能是病毒、殺蟲劑、環境污染、郊區城市化、輸電系統的磁場、手機發出的電波等等。手機啊！可憐的小蜜蜂，做夢也沒想過把牠們幹掉的會是mobile phone

7、好朋友是：當你遲到，她狠狠地罵你這個人完全沒有時間觀念，你挨罵卻不敢反駁。然而，當你丟失一個你很喜歡的錢包，她會悄悄再買一個送你，你丟失三次，她送三次。你想哭的時候可以打電話給她，不說話，哭累了就去睡。她也是唯一一個願意早上六點鐘來幫你搬家的人。但願你也有一個這樣的好朋友。

8、聚散無常，我們身邊的人，不都是不停流轉嗎？過去如是，將來也會一樣。朋友或者戀人，好像都是階段性的，能夠跨過一個又一個階段，一起到老，終究難得，太難得了。雖然聚散無常，但是，有些離別，多年後依舊黯然無語；有些相聚，卻比當天美好。

9、生活的每一天，豈會事事盡如人意？我們總是沮喪地發現，自己沒有自己想的那麼好，也並不是過著自己想要的生活，卻又不知道自己到底想要過什麼生活。我們有太多欲望，也有太多理由去自憐和放縱。那麼，吃一塊蛋糕吧，或者喝一口酒，明天醒來，告訴自己：蛋糕有時，憂傷有時；只是，青春也有限時。

10、张小娴说：如果有一天我们在路上重逢，而我告诉你：“我现在很幸福。” 我一定是伪装的如果只能够跟你重逢，而不是共同

生活，那怎么会幸福呢？告诉你我很幸福， 只是不想让你知道我其实很伤心

11、大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三角幾何代數。亂石崩雲，驚濤裂岸，捲起千堆怨。江山如畫，一時多少作業。遙想十一當天，長假開始了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，作業灰飛煙滅。天天逍遙，多蠢應笑我，早該有悔。人生如夢，夢裡不知作業。── 寫來送給兒時要寫作業的那個我

12、激情如同美食般迷人，可是，吃和愛也都是要有節制的，一顆心固然傷不起，下巴也是雙不起的。

12语录篇二

习大大12条创新语录

习大大12条创新语录

近年来，习近平总书记在出席重大活动和各地考察调研期间，创新提出了许多新的观点和见解。

党的十八大报告中指出，要实

施创新驱动发展战略。面对当前复

杂的改革环境、艰巨的发展任务，

今天的中国比以往任何时候都更加

需要创新驱动、创新发展。近年来，

习近平总书记在出席重大活动和各

地考察调研期间，就创新提出了许

多新的观点和见解。 1.“抓创新就是抓发展，谋创新

就是谋未来。不创新就要落后，创

新慢了也要落后。”——2015年7月17日习近平在长春召开部分省区党委主要负责同志座谈会上强调

背景：习近平在吉林调研考察时强调，无论从东北地区来看，还是从全国发展来看，实现东北老工业基地振兴都具有重要意义。习近平强调，要深入实施创新驱动发展战略，把推动发展的着力点更多放在创新上，发挥创新对拉动发展的乘数效应。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。不创新就要落后，创新慢了也要落后。要激发调动全社会的创新激情，持续发力，加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。要积极营造有利于创新的政策环境和制度环境，对看准的、确需支持的，政府可以采取一些合理的、差别化的激励政策。

2.“要大力推进经济结构性战略调整，把创新放在更加突出的位置。”——2015年6月18日习近平在贵州召开部分省区市党委主要负责同志座谈会上强调

背景：习近平在贵州调研时强调，希望贵州协调推进“四个全面”战略布局，守住发展和生态两条底线，培植后发优势，奋力后发赶超，走出一条有别于东部、不同于西部其他省份的发展新路。习近平指出，当前，我国经济发展呈现速度变化、结构优化、动力转换三大特点。适应新常态、把握新常态、引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。要深刻认识我国经济发展新特点新要求，着力解决制约经济持续健康发展的重大问题。要大力推进经济结构性战略调整，把创新放在更加突出的位置，继续深化改革开放，为经济持续健康发展提供强大动力。

3.“综合国力竞争说到底是创新的竞争。要深入实施创新驱动发展战略，推动科技创新、产业创新、企业创新、市场创新、产品创新、业态创新、管理创新等，加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。”——2015年05月27日习近平在浙江召开华东7省市党委主要负责同志座谈会的讲话

背景：习近平在浙江召开华东7省市党委主要负责同志座谈会，听取对“十三五”时期经济社会发展的意见和建议。他强调，“十三五”时期，经济社会发展要努力在保持经济增长、转变经济发展方式、调整优化产业结构、推动创新驱动发展、加快农业现代化步伐、改革体制机制、

推动协调发展、加强生态文明建设、保障和改善民生、推进扶贫开发等方面取得明显突破。习近平指出，综合国力竞争说到底是创新的竞争。要深入实施创新驱动发展战略，推动科技创新、产业创新、企业创新、市场创新、产品创新、业态创新、管理创新等，

加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。 4.“企业持续发展之基、市场制胜之道在于创新。”——2015年5月26日习近平在浙江杭州高新区视察时说

背景：习近平来到位于杭州高新区的海康威视数字技术股份有限公司视察。察看产品展示和研发中心，对他们拥有业内领先的自主核心技术表示肯定。习近平指出，企业持续发展之基、市场制胜之道在于创新，各类企业都要把创新牢牢抓住，不断增加创新研发投入，加强创新平台建设，培养创新人才队伍，促进创新链、产业链、市场需求有机衔接，争当创新驱动发展先行军。

5.“在土地流转实践中，必须要求各地区原原本本贯彻落实党中央确定的方针政策，既要加大政策扶持力度、鼓励创新农业经营体制机制，又要因地制宜、循序渐进，不搞大跃进，不搞强迫命令，不搞行政瞎指挥。”——2015年05月习近平对耕地保护工作作出重要指示

背景：习近平对耕地保护工作作出重要指示。他强调,耕地是我国最为宝贵的资源。我国人多地少的基本国情,决定了我们必须把关系十几亿人吃饭大事的耕地保护好,绝不能有闪失。要实行最严格的耕地保护制度,依法依规做好耕地占补平衡,规范有序推进农村土地流转,像保护大熊猫一样保护耕地。习近平指出，土地流转和多种形式规模经营，是发展现代农业的必由之路，也是农村改革的基本方向。在土地流转实践中，必须要求各地区原原本本贯彻落实党中央确定的方针政策，既要加大政策扶持力度、鼓励创新农业经营体制机制，又要因地制宜、循序渐进，不搞大跃进，不搞强迫命令，不搞行政瞎指挥。特别要防止一些工商资本到农村介入土地流转后搞非农建设、影响耕地保护和粮食生产等问题。 6.“要坚持不懈推进农村改革和制度创新，充分发挥亿万农民主体作用和首创精神，不断解放和发展农村社会生产力，激发农村发展活力。”——2015年4月30日习近平在中共中央政治局第二十二次集体学习时的讲话

背景：中共中央政治局4月30日下午就健全城乡发展一体化体制机制进行第二十二次集体学习。习近平在主持学习时指出，农村要发展，根本要依靠亿万农民。要坚持不懈推进农村改革和制度创新，充分发挥亿万农民主体作用和首创精神，不断解放和发展农村社会生产力，激发农村发展活力。要加快推进农业现代化，夯实农业基础地位，确保国家粮食安全，提高农民收入水平。要加快建立现代农业产业体系，延伸农业产业链、价值链，促进一二三产业交叉融合。

7.“上海要继续当好改革开放排头兵、创新发展先行者”——2015年3月5日习近平在参加他所在的十二届全国人大三次会议上海代表团审议时的讲话。

背景：习近平总书记在参加他所在的十二届全国人大三次会议上海代表团审议时强调，上海要按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，凝心聚力，奋发有为，继续当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者，为全国改革发展稳定大局作出更大贡献。习近平指出，加快实施自由贸易区战略，是我国新一轮对外开放的重要内容。要进一步解放思想、大胆实践，披坚执锐、攻坚克难，加强整体谋划、系统创新，着眼国际高标准贸易和投资规则，使制度创新成为推动发展的强大动力。要加大金融改革创新力度，增强服务我国经济发展、配置全球金融资源能力{12语录}.

8.“在推动产业优化升级上下功夫，在提高创新能力上下功夫，在加快基础设施建设上下功夫，在深化改革开放上下功夫，扎扎实实走出一条创新驱动发展的路子来。”——2015年1月21日习近平在云南调研考察时的讲话

背景：习近平在云南调研时强调，希望云南主动服务和融入国家发展战略，闯出一条跨越式发展的路子来，努力成为民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心，谱写好中国梦的云南篇章。习近平指出，我国经济发展进入新常态，并没有改变我国是世界上最大的发展中国家这一国际地位。一定要牢牢抓住发展这个党执政兴国的

第一要务不动摇，在推动产业优化升级上下功夫，在提高创新能力上下功夫，在加快基础设施建设上下功夫，在深化改革开放上下功夫，扎扎实实走出一条创新驱动发展的路子来。

9.“要以只争朝夕的紧迫感，切实把创新抓出成效，强化科技同经济对接、创新成果同产业对接、创新项目同现实生产力对接、研发人员创新劳动同其利益收入对接，形成有利于出创新成果、有利于创新成果产业化的新机制。”——2014年12月14日习近平在江苏调研考察时的讲话

背景：习近平在江苏调研时强调，希望江苏的同志认真落实中央各项决策部署，紧紧围绕率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化的光荣使命，努力建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新江苏。习近平指出，把经济发展抓好，关键还是转方式、调结构，推动产业结构加快由中低端向中高端迈进。要以只争朝夕的紧迫感，切实把创新抓出成效，强化科技同经济对接、创新成果同产业对接、创新项目同现实生产力对接、研发人员创新劳动同其利益收入对接，形成有利于出创新成果、有利于创新成果产业化的新机制。要努力在全面深化改革中走在前列，把中央通过的各项改革方案落到实处，大胆探索，勇于实践，积极试点，积累经验。要增强出口竞争力，增创开放型经济新优势，拓展对内对外开放新空间。

10.“谁牵住了科技创新这个牛鼻子，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。”——2014年5月24日习近平在上海考察调研时的讲话

背景：5月23日至24日，习近平深入中国上海自由贸易试验区，深入企业、园区、科研基地，考察调研经济社会发展情况。在上海汽车集团技术中心，习近平参观了汽车造型设计、样车试制和新能源联调试验。习近平指出，当今世界，科技创新已经成为提高综合国力的关键支撑，成为社会生产方式和生活方式变革进步的强大引领，谁牵住了科技创新这个牛鼻子，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。要牢牢把握科技进步大方向，瞄准世界科技前沿领域和顶尖水平，力争在基础科技领域有大的创新，在关键核心技术领域取得大的突破。要牢牢把握产业革命大趋势，围绕产业链部署创新链，把科技创新真正落到产业发展上。要牢牢把握集聚人才大举措，加强科研院所和高等院校创新条件建设，完善知识产权运用和保护机制，让各类人才的创新智慧竞相迸发。

11.“企业是创新主体，掌握了一流技术，传统产业也可以变为朝阳产业”——2013年11月习近平在山东考察期间表示

背景：2013年11月25日，习近平来到位于济宁的山东如意科技集团有限公司，听产品介绍、看生产车间，了解企业生产经营。得知他们依靠科技创出多个知名纺织服装品牌，拓展国际市场成绩显著，习近平予以肯定。他指出，企业是创新主体，掌握了一流技术，传统产业也可以变为朝阳产业。要深入实施以质取胜和市场多元化战略，支持有条件的企业全球布局产业链，加快形成出口竞争新优势，提高抵御风险能力。

12.“深化科技体制改革，增强科技创新活力，集中力量推进科技创新，真正把创新驱动发展战略落到实处”——2013年7月17日习近平在中国科学院考察时强调

背景：习近平到中国科学院考察工作，他强调，科技兴则民族兴，科技强则国家强，要结合实际坚持运用我国科技事业发展经验，积极回应经济社会发展对科技发展提出的新要求，深化科技体制改革，增强科技创新活力，集中力量推进科技创新，真正把创新驱动发展战略落到实处。在中国科学院大学多功能厅，习近平了解到中国科学院国防科技创新工作情况和所取得的重大成果。他指出，当今世界综合国力竞争的核心和焦点是科学技术。

12语录篇三

柏拉图说过的12句话

柏拉图说过的12句话，看懂了你就明白人生不过如此

1、柏拉图说:

若爱，请深爱，如弃，请彻底，不要暧昧，伤人伤己

2、柏拉图说:

人生最遗憾的，莫过于

轻易地放弃了不该放弃的,

固执地坚持了不该坚持的。

3、柏拉图说:

既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，再回不来了。

4、柏拉图说:

有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的。

爱一个人不一定会拥有，若是拥有一个人，就要好好去爱她。

5、柏拉图说:

我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，

更糟的是，我们失去了改变的想法。

6、柏拉图说:

人生不止，寂寞不已。

寂寞人生爱无休，寂寞是爱永远的主题。

我和我的影子独处，它说它有悄悄话想跟我说，它说它很想念你，

原来，我和我的影子，都在想你

7、柏拉图说:

时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。

学会放手，你的幸福需要自己的成全。

8、柏拉图说:

相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任！

分手是种勇气，当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮。

9、柏拉图说:

有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。

10、柏拉图说:

人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。

人生的苦闷有二：一是欲望没有被满足，二是它得到了满足。

11、柏拉图说:

所谓花心，就是有了爱情和面包，还想吃蛋糕的心情；

所谓外遇，就是潜出围城，跌入陷阱；

所谓浪漫，就是帮老婆买包心菜时，还会顺手带回一支玫瑰花；

所谓厨房，就是结婚时红地毯通向的正前方……

12、柏拉图说:

我以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气，{12语录}.

十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，

而是沧海的那一头，早已没有了等待......

12语录篇四

习总12条语录

党的十八大报告中指出，要实施创新驱动发展战略。面对当前复杂的改革环境、艰巨的发展任务，今天的中国比以往任何时候都更加需要创新驱动、创新发展。近年来，习近平总书记在出席重大活动和各地考察调研期间，就创新提出了许多新的观点和见解。

1.“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。不创新就要落后，创新慢了也要落后。” ——2015年7月17日习近平在长春召开部分省区党委主要负责同志座谈会上强调

背景：习近平在吉林调研考察时强调，无论从东北地区来看，还是从全国发展来看，实现东北老工业基地振兴都具有重要意义。习近平强调，要深入实施创新驱动发展战略，把推动发展的着力点更多放在创新上，发挥创新对拉动发展的乘数效应。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。不创新就要落后，创新慢了也要落后。要激发调动全社会的创新激情，持续发力，加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。要积极营造有利于创新的政策环境和制度环境，对看准的、确需支持的，政府可以采取一些合理的、差别化的激励政策。

2.“要大力推进经济结构性战略调整，把创新放在更加突出的位置。”——2015年6月18日习近平在贵州召开部分省区市党委主要负责同志座谈会上强调 背景：习近平在贵州调研时强调，希望贵州协调推进“四个全面”战略布局，守住发展和生态两条底线，培植后发优势，奋力后发赶超，走出一条有别于东部、不同于西部其他省份的发展新路。习近平指出，当前，我国经济发展呈现速度变化、结构优化、动力转换三大特点。适应新常态、把握新常态、引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。要深刻认识我国经济发展新特点新要求，着力解决制约经济持续健康发展的重大问题。要大力推进经济结构性战略调整，把创新放在更加突出的位置，继续深化改革开放，为经济持续健康发展提供强大动力。

3.“综合国力竞争说到底是创新的竞争。要深入实施创新驱动发展战略，推动科技创新、产业创新、企业创新、市场创新、产品创新、业态创新、管理创新等，加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。”——2015年05月27日习近平在浙江召开华东7省市党委主要负责同志座谈会的讲话

背景：习近平在浙江召开华东7省市党委主要负责同志座谈会，听取对“十三五”时期经济社会发展的意见和建议。他强调，“十三五”时期，经济社会发展要努力在保持经济增长、转变经济发展方式、调整优化产业结构、推动创新驱动发展、加快农业现代化步伐、改革体制机制、推动协调发展、加强生态文明建设、保障和改善民生、推进扶贫开发等方面取得明显突破。习近平指出，综合国力竞争说到底是创新的竞争。要深入实施创新驱动发展战略，推动科技创新、产业创新、企业创新、市场创新、产品创新、业态创新、管理创新等，加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。

4.“企业持续发展之基、市场制胜之道在于创新。”——2015年5月26日习近平在浙江杭州高新区视察时说

背景：习近平来到位于杭州高新区的海康威视数字技术股份有限公司视察。察看产品展示和研发中心，对他们拥有业内领先的自主核心技术表示肯定。习近平指出，企业持续发展之基、市场制胜之道在于创新，各类企业都要把创新牢牢抓住，不断增加创新研发投入，加强创新平台建设，培养创新人才队伍，促进创新链、产业链、市场需求有机衔接，争当创新驱动发展先行军。

5.“在土地流转实践中，必须要求各地区原原本本贯彻落实党中央确定的方

针政策，既要加大政策扶持力度、鼓励创新农业经营体制机制，又要因地制宜、循序渐进，不搞大跃进，不搞强迫命令，不搞行政瞎指挥。”——2015年05月习近平对耕地保护工作作出重要指示

背景：习近平对耕地保护工作作出重要指示。他强调，耕地是我国最为宝贵的资源。我国人多地少的基本国情，决定了我们必须把关系十几亿人吃饭大事的耕地保护好，绝不能有闪失。要实行最严格的耕地保护制度，依法依规做好耕地占补平衡，规范有序推进农村土地流转，像保护大熊猫一样保护耕地。习近平指出，土地流转和多种形式规模经营，是发展现代农业的必由之路，也是农村改革的基本方向。在土地流转实践中，必须要求各地区原原本本贯彻落实党中央确定的方针政策，既要加大政策扶持力度、鼓励创新农业经营体制机制，又要因地制宜、循序渐进，不搞大跃进，不搞强迫命令，不搞行政瞎指挥。特别要防止一些工商资本到农村介入土地流转后搞非农建设、影响耕地保护和粮食生产等问题。

6.“要坚持不懈推进农村改革和制度创新，充分发挥亿万农民主体作用和首创精神，不断解放和发展农村社会生产力，激发农村发展活力。”——2015年4月30日习近平在中共中央政治局第二十二次集体学习时的讲话

背景：中共中央政治局4月30日下午就健全城乡发展一体化体制机制进行第二十二次集体学习。习近平在主持学习时指出，农村要发展，根本要依靠亿万农民。要坚持不懈推进农村改革和制度创新，充分发挥亿万农民主体作用和首创精神，不断解放和发展农村社会生产力，激发农村发展活力。要加快推进农业现代化，夯实农业基础地位，确保国家粮食安全，提高农民收入水平。要加快建立现代农业产业体系，延伸农业产业链、价值链，促进一二三产业交叉融合。

7.“上海要继续当好改革开放排头兵、创新发展先行者”——2015年3月5日习近平在参加他所在的十二届全国人大三次会议上海代表团审议时的讲话。 背景：习近平总书记在参加他所在的十二届全国人大三次会议上海代表团审议时强调，上海要按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，凝心聚力，奋发有为，继续当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者，为全国改革发展稳定大局作出更大贡献。习近平指出，加快实施自由贸易区战略，是我国新一轮对外开放的重要内容。要进一步解放思想、大胆实践，披坚执锐、攻坚克难，加强整体谋划、系统创新，着眼国际高标准贸易和投资规则，使制度创新成为推动发展的强大动力。要加大金融改革创新力度，增强服务我国经济发展、配置全球金融资源能力。

8.“在推动产业优化升级上下功夫，在提高创新能力上下功夫，在加快基础设施建设上下功夫，在深化改革开放上下功夫，扎扎实实走出一条创新驱动发展的路子来。”——2015年1月21日习近平在云南调研考察时的讲话

背景：习近平在云南调研时强调，希望云南主动服务和融入国家发展战略，闯出一条跨越式发展的路子来，努力成为民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心，谱写好中国梦的云南篇章。习近平指出，我国经济发展进入新常态，并没有改变我国是世界上最大的发展中国家这一国际地位。一定要牢牢抓住发展这个党执政兴国的第一要务不动摇，在推动产业优化升级上下功夫，在提高创新能力上下功夫，在加快基础设施建设上下功夫，在深化改革开放上下功夫，扎扎实实走出一条创新驱动发展的路子来。

9.“要以只争朝夕的紧迫感，切实把创新抓出成效，强化科技同经济对接、创新成果同产业对接、创新项目同现实生产力对接、研发人员创新劳动同其利益收入对接，形成有利于出创新成果、有利于创新成果产业化的新机制。”——2014

年12月14日习近平在江苏调研考察时的讲话

背景：习近平在江苏调研时强调，希望江苏的同志认真落实中央各项决策部署，紧紧围绕率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化的光荣使命，努力建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新江苏。习近平指出，把经济发展抓好，关键还是转方式、调结构，推动产业结构加快由中低端向中高端迈进。要以只争朝夕的紧迫感，切实把创新抓出成效，强化科技同经济对接、创新成果同产业对接、创新项目同现实生产力对接、研发人员创新劳动同其利益收入对接，形成有利于出创新成果、有利于创新成果产业化的新机制。要努力在全面深化改革中走在前列，把中央通过的各项改革方案落到实处，大胆探索，勇于实践，积极试点，积累经验。要增强出口竞争力，增创开放型经济新优势，拓展对内对外开放新空间。

10.“谁牵住了科技创新这个牛鼻子，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。”——2014年5月24日习近平在上海考察调研时的讲话

背景：5月23日至24日，习近平深入中国上海自由贸易试验区，深入企业、园区、科研基地，考察调研经济社会发展情况。在上海汽车集团技术中心，习近平参观了汽车造型设计、样车试制和新能源联调试验。习近平指出，当今世界，科技创新已经成为提高综合国力的关键支撑，成为社会生产方式和生活方式变革进步的强大引领，谁牵住了科技创新这个牛鼻子，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。要牢牢把握科技进步大方向，瞄准世界科技前沿领域和顶尖水平，力争在基础科技领域有大的创新，在关键核心技术领域取得大的突破。要牢牢把握产业革命大趋势，围绕产业链部署创新链，把科技创新真正落到产业发展上。要牢牢把握集聚人才大举措，加强科研院所和高等院校创新条件建设，完善知识产权运用和保护机制，让各类人才的创新智慧竞相迸发。

11.“企业是创新主体，掌握了一流技术，传统产业也可以变为朝阳产业”——2013年11月习近平在山东考察期间表示

背景：2013年11月25日，习近平来到位于济宁的山东如意科技集团有限公司，听产品介绍、看生产车间，了解企业生产经营。得知他们依靠科技创出多个知名纺织服装品牌，拓展国际市场成绩显著，习近平予以肯定。他指出，企业是创新主体，掌握了一流技术，传统产业也可以变为朝阳产业。要深入实施以质取胜和市场多元化战略，支持有条件的企业全球布局产业链，加快形成出口竞争新优势，提高抵御风险能力。{12语录}.

12.“深化科技体制改革，增强科技创新活力，集中力量推进科技创新，真正把创新驱动发展战略落到实处”——2013年7月17日习近平在中国科学院考察时强调

背景：习近平到中国科学院考察工作，他强调，科技兴则民族兴，科技强则国家强，要结合实际坚持运用我国科技事业发展经验，积极回应经济社会发展对科技发展提出的新要求，深化科技体制改革，增强科技创新活力，集中力量推进科技创新，真正把创新驱动发展战略落到实处。在中国科学院大学多功能厅，习近平了解到中国科学院国防科技创新工作情况和所取得的重大成果。他指出，当今世界综合国力竞争的核心和焦点是科学技术。

12语录篇五

12.雷夫十大经典语录

雷夫十大经典语录

他在长达25年的时间里坚守第56号教室，创造了轰动美国的教育奇迹；

他先后获得美国“总统国家艺术奖”、“全美最佳教师奖”、美国媒体天后奥普拉“善待生命奖”；

他还获得了英国女王颁发的不列颠帝国勋章„„

这就是雷夫·艾斯奎斯。一起来看看他的教育理念，一定会给你带来震撼和收获。

语录一：我知道自己并没有超越常人之处,做的工作和其他数千名认真奉献、希望世界变得更好的教师们是相同的。失败和睡眠不足都是家常便饭。我经常一大清早醒来，就开始为了一个无法被妥善照顾的孩子而烦恼不已。当老师有时候真是件痛苦的事。

语录二：或许教育界多的是不懂装懂的人，这些人教过几年书、打出几个响亮的口号、架设专属网站，然后到处巡回演讲。也或许这个快餐社会总认为可以用简单的方案解决复杂的问题。但我希望读者们明白，真正的卓越是靠牺牲、错误、以及大量的努力挣来的。毕竟，成功无快捷方式。我们可以做得更好！

语录三：我们班孩子很沉静，而且文明﹑有礼到一个难以置信的程度。这里就像是块绿洲，但它少了某个东西。讽刺的是，第５６号教室之所以特别，不是因为它拥有什么，反而是因为它缺乏了某样东西：这里没有害怕。

语录四：我有问必答。你提出的问题以前有没有人问过不重要，我是否觉得疲累也不重要。我必须让孩子们看见我热切希他们理解，就算他们听不懂，我也不以为意。在一次访问中，一位学生艾伦告诉记者：“我去年问老师一个问题，结果她火冒三丈地对我说：‘我不是已经讲过了？你根本没在听！’可是我有听呀！就是听不懂嘛！雷夫老师会讲解五百遍，一直到我听懂为止。”

语录五：随时为孩子们挺起可靠的肩膀，是建立信任的最佳方式。我们不需要对孩子们长篇大论地谈我们多有担当，而是要让他们自己把信任放在我们的肩上。这是老生常谈，但无可讳言地，身教确实重于言教。

语录六：绝对不要忘了：孩子们一直看着你，他们以你为榜样。你要他们做到的事情，自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉，那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。别想愚弄小孩，他们很聪明，一定会识破的。{12语录}.

语录七：最近我听到一位老师这么吹嘘“我的学生只跟我看电影。他们说，要是我不在，电影就没意思了。”他忘了一件事：老师可以带班级，但决定这个班级优秀或平庸的，是班上的学生。

语录八：我是这么教学生的：规则固然有其必要性，然而在我们最景仰的英雄当中，有许多人之所以能成就伟业，正是因为他们不守规则。

语录九：我们对孩子有很高的期许，并且尽力而为。正因为孩子们无法无天，所以我们需要提高期望，不能让无可救药的行为迫使我们降低标准。

语录十：我要我的学生爱上阅读。阅读不是一门科目，它是生活的基石，是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。要让在现今这个世界长大孩子相信这个事实往往是极为困难的，但不是不可能。从重要性来考虑，这样的努力是值得的。要让孩子在长大后成为与众不同的成人——能思考、考虑他人观点、心胸开放、拥有和他人讨论伟大想法的能力——热爱阅读是一个必要的基础。

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“美国最佳教师”：不是每个孩子都能被教好

“没有教不会的学生，只有不会教的老师”这句话像魔咒一样困扰着许多中小学教师。但有“美国最佳教师”之誉的雷夫·艾斯奎斯并不认同这一观点。他说：“我不认为我能教好所有的学生。我们应当努力去教好每个学生,但有些学生是教不好的，就像大夫拯救不了每个人的生命一样。”

雷夫说：“我的职责是给学生机会，让他们挽救自己的灵魂。”

这位美国杰出教师的论点得到了中国同行们格外热烈的掌声。近日，雷夫应北京新学校研究院的邀请，首次来到中国，并在北京大学百年讲堂和近2000名希望成为优秀教师的中国中小学同行分享了自己成功的秘密。

近30年来，雷夫一直担任洛杉矶霍伯特小学5年级的教师，并且从未离开过56号教室。他获得过美国“总统国家艺术奖”和英国女王授予的勋章，但是“我从来没有忘记，对我来说最重要的是我的学生。”这是他成功的秘密之一。{12语录}.

雷夫班级的生源大多来自贫困的移民家庭，有许多“问题儿童”；他的工作环境并不好，56号教室有过漏雨的经历；他的工资也不高，一年只有4.2万美元；他还要面对期末考试的问题，学生们的分数在官方的评价体系里越来越重要。

但是，雷夫为美国的教育界创造了佳话，许多在恶劣环境中生活的“问题儿童”在他的影响下变得谦逊有礼、诚实善良，并在日后进入哈佛、普林斯顿等名校就读。这种影响力令人不可思议，雷夫毕竟只是他们的5年级老师而已。但事实证明：一年的学习真的可以改变学生的一生。

在雷夫以前教过的学生中，不少人怀念56号教室，希望继续在生活中保有这个避风港。雷夫为他们开设了一个周六班，许多就读于初中和高中的学生自愿参加，一起练习SAT测验,阅读文学作品，为进入大学做准备。

这也是他另一个成功的秘密：“过去的毕业生经常回来帮助我。”比如说，雷夫不是很好的钢琴教师，但他的毕业生中有一位音乐博士，“他经常来到我的班里教学生们弹奏音乐”；雷夫不会制作网页，但他的班级有一个非常好的网站，两名已经成为工程师的毕业生帮助他们做了班级的网站；他的另一位毕业生成了法学教授，他为雷夫的班级建立了基金会，帮助募集资金。

一些中国教师还想知道雷夫是如何管理那些学生的。“勤奋学习，友善待人”是56号教室的班规。“作为一名老师，我不喜欢政府给我们设置很多的规章制度，我认为我们也不应该对学生们那样做。”雷夫说，“但是请记住，最好的班级管理是使你的课堂教学活动变得非常有趣，如果学生对老师的教学感兴趣的话，那些不良的表现就消失了。”

雷夫的第一个策略是让学生非常向往他的教学。他说，最重要的是防止那些不良的行为发生，就像预防疾病比治疗疾病的效果更好一样。

56号教室的学生违反班规后，所受到的最严厉的惩罚是：不准参加发生不当行为时所进行的活动。这些年来，他从孩子们那儿听到的最不公平、最不合逻辑的处罚常常是这样的：因为某个孩子在教室里捣蛋，结果老师就决定全班下午都不准打棒球。

雷夫的学生们每天都会打棒球。孩子们都知道，如果相互之间不团结的话，他们就会从场上被替换下来，“坐在一旁看大家很高兴的玩”。上雷夫的科学课，所有的学生也都知道，如果有人只用实验器材玩耍的话，“他会被要求站到10英尺之外看其他的同学快乐地做实验”。

一些参观者看到这种情况后，对雷夫说：如果学生耽误了这些科学实验的话，他可能就学不到这种技能了。“对，他可能学不到，但是，那是他自己做出的决定。”雷夫回答说。

这种惩罚的手段很管用，因为学生们不愿意中断他们喜欢的教学活动。

北京十一学校校长李希贵很敬佩雷夫老师，他说，“雷夫老师一个很重要的价值观，就是要创造一种不害怕的教育。”近30年来，雷夫把56号教室打造成了一个安全的天堂。这个“天堂”的确立还得益于美国小学实行的“包班制”，即由一个教师担任一个班级所有科目的教学任务，包括阅读、写作、数学、自然、历史、体育、音乐、美术等。雷夫因此得以淋漓尽致地施展他的才华。

“假如你扫街，就扫得有模有样，一如米开朗基罗在画画，一如莎士比亚在写诗，一如贝多芬在作曲。”这是雷夫最喜爱的一首诗。李希贵评价说：像莎士比亚写诗那样去教学、去带孩子们看球赛、去带孩子们旅行„„于是，雷夫的莎士比亚式态度造就了一群小莎士比亚。

这是雷夫的成功，也是教育的成功。

好莱坞曾经想为雷夫提供几百万美元拍一部电影，但他没有接受。

“因为拍电影对我和学生没有什么帮助。”雷夫说，“我认为这一点对所有教师都是受用的——你决定做任何一件事情前都要想，它对你的学生有没有帮助。” (李斌)

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雷夫答中国教师最想问的16个问题

一、回答中国教师最想问的16个问题

雷夫回答了中国教师最想问的16个问题，这16个问题是从全国一千多位老师的提问中提炼出来的最困惑的话题。对于每一个问题，雷夫都竭尽表达自己的看法。

1、“在中国，很多教育专家一直在告诫老师‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’，这给中国老师带来很大的压力，请问您是怎么看待这个问题的？”

雷夫：有些学生就是教不好的，我不认为所有的学生都会成功，但我认为，我的工作是给学生一个成功的机会，一个老师的工作是为学生打开一扇门，学生要自己走进来，我不会使劲的把学生推进这扇门，不是拉他们或者推他们进来，走进来必须是学生自己的事情。

2、“您曾经说过，美国从幼儿园到高中，都存在着严重的问题，有很多不合格的老师一直呆在教学岗位上，那么您认为，一个优秀的教师最重要的品质是什么？”

雷夫：我们要培养善良的学生，老师就要身体力行，生气时也要友善，我是最努力工作的人，不是用教条去教什么，而是从自己的错误中学习，我在经验中学习怎么变得更好，学生会观察老师的一言一行，所以不优秀的老师对学生及别的老师的影响都不好。老师必须是学生的榜样。

3、“你在短短一年的时间里，开设了那么多的课程，莎士比亚戏剧、棒球、电影课、经济课程，你还要花时间带学生去旅游，但是你的学生考试成绩也非常好，对此我感到很神奇，你是怎么做到这一点的，我为了提高成绩，需要花很多时间，我跟你的差距咋这么大呢？”

雷夫：我的学生之所以阅读做的很好，不是因为他们准备考试，而是因为他们读的很多，不是为考试做准备。我的孩子对数学有很深的了解，他们觉得考试的内容比他们平时做的容易多了。我的孩子考试成绩好是因为他们是放松的，我在平时会考考他们理解到哪一步，但是我也会告诉他们，如果考不好，会有什么结果，结果就是没有任何的变化，他们不会因为考试不好下地狱，他们的妈妈依然爱他们，我也依然爱他们。我告诉他们，真正的考试在十年之后，不是说考试成绩怎么样，而是我在一年中让他们学到了什么生活技能，他们不是为考试而学习，他们是为了生活中受益的知识学习。让他们很放松的时候，他们就会考的很好。

4、“世界上总是存在着所谓的‘好学生’和‘差学生’，我对那些‘差学生’常常感到无能为力，不管用什么方法，他们总是让你感到失望。遇到这些差学生你是怎么做的，你能为我提供一些好的建议吗？”

雷夫：在我眼里，学生分三种，我称为孩子一、孩子二、孩子三，孩子一是天才，聪明，爱上学，爱老师，出身好，有他们在我的班级里真的很幸福。孩子三，不喜欢上学，每次考试都不及格，非常憎恨老师，父母也恨你，如果你敢骂他的孩子，父母就会来杀掉你（大笑）。我们大部分老师都把时间都花在孩子一和孩子三身上，因为孩子一聪明，学的快，我们不要花很多时间就能教会。孩子三我们如果不花时间，他就会毁了你的生活（笑），给你带来很多的麻烦。而我呢，就把时间花在普通的孩子二身上，他们普通、平凡、数学不是最好，写作文不是最好，其他都一般般，但是他们不捣乱，老师不会在他们身上花太多精力。我大部分精力放在他们身上，让他们做的更好，我看到一个小女孩子，我会告诉她，你的声音很好听，我最幸运的一件事就是有你在我的班级，我迫不及待等着你的成功，他们就会非常兴奋，他么就会转化成孩子一的行为，当孩子三在那里找麻烦的时候，他们就会找不到捣乱的伴。让孩子二来影响班级，就会形成良好的班风，安静，和谐。对于所谓孩子三，老师的任何办法都不会奏效，我们只有为他们创造更有趣的课程，让他们产生兴趣，才能改变他们。

5、“你一直强调阅读的重要性，可是现在的学生越来越疯狂地迷恋网络游戏，越来越不喜欢阅读，你有没有遇到这种困扰，你认为应该怎样应对？”