三理教育工作计划

三理教育工作计划篇一

2011年“三理”教育工作计划

“三理”教育工作计划及实施方案

为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县教育局有关“三理”教育文件精神，特制订“三理”教育工作计划和实施方案如下：

一、成立“三理”教育领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

“三理”教育辅导员：

二、指导思想

认真落实上级部门关于加强和改进未成年人思想道德建设的部署和要求，根据学生的年龄特点、接受能力，以学校教学为主渠道，以大量实践体验活动为载体，构建“三理”教育立体化网络，在全校开展“三理”知识教育，使广大学生身心全面发展，思想道德水平和心理素质进一步提高。

三、教育对象

学校教师、在校学生及学生家长。

四、内容任务

根据县教育局《县教育系统“三理”教育实施方案》的要求，我校“三理”教育的内容和要求包括以下几个方面：

1、伦理道德教育：弘扬和培育民族精神教育、理想信念教育、养成教育和诚信教育。

2、心理知识教育：加强以培养健康心理为主要内容的良好的个性品质和意志品格的教育。

3、生理知识教育：以生存教育为主，加强珍惜生命、健康体魄和养成良好卫生习惯的教育。

五、主要措施

1、认真培训，培养骨干

全校所有领导班子成员，班主任教师和德育教师学习“三理”教育理论知识，让我校教师能够在教育教学中科学、正确、全面地开展工作。

2、发挥课堂教学的主阵地作用

学校教导处设立“三理”教育办公室和“三理”教育咨询室，统一部署和安排学校“三理”教育的全面工作。各班主任利用主题班会，黑板报等形式全面开展“三理”教育工作。各任课教师根据不同年级学生的年龄特点，在学科知识中渗透“三理”教育内容。

3、拓宽教育渠道，多方参与教育

教导处要拓宽“三理”教育渠道，把“三理”教育渗透到学校教育的全过程，与各学科有机结合，大力开展丰富多彩、积极向上的科技、文化、体育和娱乐活动，如举办科技小制作精品展览、元旦卡拉OK比赛、篮球赛等，通过实践活动，把“三理”教育和德育、智育、体育、美育有机融合，寓“三理”教育于各类活动中：召开家长会，加强对家长的培训，不断提高家长教育水平，更新教育理念，家校联手，共育英才；要把学校活动深入到社区中，深入开展“文明礼貌月”活动、“养成教育月”活动、“法制宣传月”活动，让学生融入社区，融入社会，以培养学生的法制观念和社会责任感。

六、主要活动：

二月份：1、举行升旗仪式

2、制定学校工作计划、三理教育工作计划

3、召开安全教育主题班会

4、制定红歌传唱计划

三月份：1、开展学雷锋系列活动

2、庆三八座谈会

3、召开家长会

4、中考百日冲刺誓师大会

5、开展“爱心献给需要帮助的人”活动

6、开展文明礼仪知识竞赛

7、安全教育主题活动

8、评选学雷锋标兵

四月份：1、启动法制宣传月活动方案

2、学英烈事迹，做中华英才读书活动

3、开展心理教育专题讲座

4、中学生团校开班

5、召开法制报告会

6、开展“低碳生活我能行”活动

7、中学生法律知识竞赛

五月份：1、庆“五四”展青春风采演讲比赛

2、开展“母亲节”系列活动

3、召开家长会

4、举行心理健康讲座

5、开展迎“六一”书法绘画比赛

6、评选校园之星

六月份：1、开展“端午节”系列活动

2、庆“六一”文艺汇演

3、开展“父亲节”日记征文比赛

4、召开家长知识讲座

七八月：学生暑期实践活动、家庭教育活动 九月份：1、升旗仪式

2、学习规章制度、《中学生日常行为规范》

3、开展“庆教节”活动

4、庆“中秋”系列活动

5、迎“国庆”征文比赛

十月份：1、开展我爱读“中华名著”系列活动

2、举行拔河比赛

3、举行“做文明中学生”规范抽测竞赛

4、开展“重阳节”系列活动

5、召开家长会

十一月：1、举行“古诗词”朗诵比赛

2、举行队列队形、广播体操比赛

3、开办中学生团校

4、举行心理健康教育讲座

十二月：1、举行入团仪式

2、举行一二九歌咏比赛

3、评选校园之星

4、评先评优、工作总结

三理教育工作计划篇二

2012三理教育工作计划

北郭乡一中2012年

“三理”教育工作计划及实施方案

2012年2月6日

北郭乡一中2012年

“三理”教育工作计划及实施方案

为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县教育局有关“三理”教育文件精神，特制订“三理”教育工作计划和实施方案如下：

一、成立“三理”教育领导小组

组 长：张洪运

副组长：李尚华 郝淑静

成 员：李青峰 刘丽芬 刘国海

“三理”教育辅导员：王书芳 付合枝 李 伟 杨艳玲

二、指导思想

认真落实上级部门关于加强和改进未成年人思想道德建设的部署和要求，根据学生的年龄特点、接受能力，以学校教学为主渠道，以大量实践体验活动为载体，构建“三理”教育立体化网络，在全校开展“三理”知识教育，使广大学生身心全面发展，思想道德水平和心理素质进一步提高。

三、教育对象

学校教师、在校学生及学生家长。

四、内容任务

根据县教育局《安阳县教育系统“三理”教育实施方案》的要求，我校“三理”教育的内容和要求包括以下几个方面：

1、伦理道德教育：弘扬和培育民族精神教育、理想信念教育、养成教育和诚信教育。

2、心理知识教育：加强以培养健康心理为主要内容的良好的个

性品质和意志品格的教育。

3、生理知识教育：以生存教育为主，加强珍惜生命、健康体魄和养成良好卫生习惯的教育。

五、主要措施

1、认真培训，培养骨干

全校所有领导班子成员，班主任教师和德育教师学习“三理”教育理论知识，让我校教师能够在教育教学中科学、正确、全面地开展工作。

2、发挥课堂教学的主阵地作用

学校教导处设立“三理”教育办公室和“三理”教育咨询室，统一部署和安排学校“三理”教育的全面工作。各班主任利用主题班会，黑板报等形式全面开展“三理”教育工作。各任课教师根据不同年级学生的年龄特点，在学科知识中渗透“三理”教育内容。

3、拓宽教育渠道，多方参与教育

教导处要拓宽“三理”教育渠道，把“三理”教育渗透到学校教育的全过程，与各学科有机结合，大力开展丰富多彩、积极向上的科技、文化、体育和娱乐活动，如举办科技小制作精品展览、元旦卡拉OK比赛、篮球赛等，通过实践活动，把“三理”教育和德育、智育、体育、美育有机融合，寓“三理”教育于各类活动中：召开家长会，加强对家长的培训，不断提高家长教育水平，更新教育理念，家校联手，共育英才；要把学校活动深入到社区中，深入开展“文明礼貌月”活动、“养成教育月”活动、“法制宣传月”活动，让学生融入社区，融入社会，以培养学生的法制观念和社会责任感。

六、主要活动：

二月份：1、举行升旗仪式

2、制定学校工作计划、三理教育工作计划

3、召开安全教育主题班会

4、制定红歌传唱计划

三月份：1、开展学雷锋系列活动

2、庆三八座谈会

3、召开家长会

4、中考百日冲刺誓师大会

5、开展“爱心献给需要帮助的人”活动

6、开展文明礼仪知识竞赛

7、安全教育主题活动

8、评选学雷锋标兵

四月份：1、启动法制宣传月活动方案

2、学英烈事迹，做中华英才读书活动

3、开展心理教育专题讲座

4、中学生团校开班

5、召开法制报告会

6、开展“低碳生活我能行”活动

7、中学生法律知识竞赛

五月份：1、庆“五四”展青春风采演讲比赛

2、开展“母亲节”系列活动

3、召开家长会

4、举行心理健康讲座

5、开展迎“六一”书法绘画比赛

6、评选校园之星

六月份：1、开展“端午节”系列活动

2、庆“六一”文艺汇演

3、开展“父亲节”日记征文比赛

4、召开家长知识讲座

七八月：学生暑期实践活动、家庭教育活动 九月份：1、升旗仪式

2、学习规章制度、《中学生日常行为规范》

3、开展“庆教节”活动

4、庆“中秋”系列活动

5、迎“国庆”征文比赛

十月份：1、开展我爱读“中华名著”系列活动

2、举行拔河比赛

3、举行“做文明中学生”规范抽测竞赛

4、开展“重阳节”系列活动

5、召开家长会

十一月：1、举行“古诗词”朗诵比赛

2、举行队列队形、广播体操比赛

3、开办中学生团校

4、举行心理健康教育讲座

十二月：1、举行入团仪式

2、举行一二九歌咏比赛

3、评选校园之星

4、评先评优、工作总结

三理教育工作计划篇三

三理教育班级计划

九一班“三理”教育工作计划

为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县教育局有关“三理”教育文件精神，特制订“三理”教育工作计划如下：

一、指导思想

认真落实上级部门关于加强和改进未成年人思想道德建设的部署和要求，根据学生的年龄特点、接受能力，以学校教学为主渠道，以大量实践体验活动为载体，构建“三理”教育立体化网络，在班级开展“三理”知识教育，使广大学生身心全面发展，思想道德水平和心理素质进一步提高。

二、教育对象

学生

三、内容任务

根据县教育局《教育系统“三理”教育实施方案》的要求，我班“三理”教育的内容和要求包括以下几个方面：

1、伦理道德教育：弘扬和培育民族精神教育、理想信念教育、养成教育和诚信教育。

2、心理知识教育：加强以培养健康心理为主要内容的良好的个性品质和意志品格的教育。

3、生理知识教育：以生存教育为主，加强珍惜生命、健康体魄和养成良好卫生习惯的教育。

四、主要措施

1、认真培训，培养骨干

在班级中开展学习“三理”教育理论知识活动，让全体学生能够中科学、正确、全面地理解三理教育的重要性。

2、发挥课堂教学的主阵地作用

利用主题班会，黑板报等形式全面开展“三理”教育工作。各任课教师根据不同年级学生的年龄特点，在学科知识中渗透“三理”教育内容。

3、拓宽教育渠道，多方参与教育

教导处要拓宽“三理”教育渠道，把“三理”教育渗透到学校教育的全过程，与各学科有机结合，大力开展丰富多彩、积极向上的科技、文化、体育和娱乐活动，如举办科技小制作精品展览、元旦卡拉OK比赛、篮球赛等，通过实践活动，把“三理”教育和德育、智育、体育、美育有机融合，寓“三理”

教育于各类活动中：召开家长会，加强对家长的培训，不断提高家长教育水平，更新教育理念，家校联手，共育英才；要把学校活动深入到社区中，深入开展“文明礼貌月”活动、“养成教育月”活动、“法制宣传月”活动，让学生融入社区，融入社会，以培养学生的法制观念和社会责任感。

六、工作计划

1、成立“三理”教育咨询室，构建教育网络。

2、开展“生存教育我能行”系列活动。

3、十一月中旬开展“养成教育”活动。{三理教育工作计划}.

4、十一月下旬举办学生篮球赛。

5、十二月份举办“法制宣传月”活动。

6、十二月下旬开展“艺术特长展示”系列活动。

7、元月份进行“三理”教育总结和“三理”教育研讨会

三理教育工作计划篇四

新店一中关于开展三理教育工作方案

新店一中关于开展“三理”知识教育活动的工作方案

为了进一步推进全校未成年人思想道德建设，扩大未成年人“三理”教育的覆盖面和影响力，普及“三理”教育知识和灾难防范基本知识教育，根据省、市文明委《2008年精神文明建设工作要点》和《关于在全省开展灾难防范基本知识教育的实施意见》的安排，按照宛文明办[2008]11号文件和宛区教体文[2008]101号文件精神，按照宛城区开展“三理”教育知识讲座进学校、进社区活动骨干教师培训会的要求，我校定于11月在全校开展“三理”知识和灾难防范基本知识教育活动。现制定如下工作方案：

一、活动目的

从未成年人思想道德建设实际出发，坚持贴近生活，贴近实际，贴近青少年的原则，通过组织“三理”教育骨干教师深入班级开展伦理、心理、生理知识讲座，提供教育咨询服务，引导广大未成年人树立爱国观念、践行道德规范、养成良好习惯、塑造健康人格。通过组织开展基本防灾知识及交通安全知识教育，并组织学生开展防地震、防水灾、防交通事故等应急避险训练，增强其安全意识，提高对突发灾害的自我保护技能和应急处理能力。

二、组织领导

本次活动成立由校长任组长、政教副校长任副组长、校委会其他同志为成员的“三理”教育领导小组。

三、教育内容及形式

（一）教育内容

1、伦理道德教育。包括国情、省情、市情教育；理想信念教育；优秀传统美德教育；行为规范教育；文明习惯养成教育；诚实守信教育等。

2、心理知识教育。包括学习方法教育；意志品质教育；人际交往教育；挫折教育等。

3、生理知识教育。包括个人卫生习惯教育；疾病预防教育；青春期生理卫生教育；性知识教育；安全防范知识教育。

4、防灾知识教育。包括防地震、防火灾知识教育；交通安全知

识教育；基本自救和互救知识教育等。{三理教育工作计划}.

（二）教育形式 1、专题讲座。

（1）将“三理”教育纳入学校教学计划，与日常教育课程结合起来，组织伦理、心理、生理教育者对未成年人开展“三理”教育专题讲座。

（2）组织消防、地震、交通安全等方面的教育人员或专业人员开展防灾知识教育和交通安全教育讲座。

2、防灾训练。

组织消防、地震、交通安全等方面的教育人员或专业人员对未成年人开展防地震、防火灾、防交通事故等应急避险训练。

3、咨询服务。

利用节假日和课外活动时间，组织“三理”教育人员深入班级开展伦理、心理、生理咨询服务，帮助未成年人解决成长过程中出现的困惑和问题。

四、时间安排

1、11月3日根据10月31日至11月1日“宛城区万场‘三理’教育知识讲座进学校、进社区骨干教师培训班”会议精神及要求，结合自身实际，制定《新店一中关于开展“三理”知识教育活动的工作方案》。

2、11月4日至11月中旬，结合乡中心学校组织培训“三理”知识教育骨干的工作安排，开始在全校举办“三理”教育专题讲座，开展课外辅导和防灾训练。

3、11月下旬迎接区文明办、区教体局、区民政局检查组的督导检查。

五、工作要求

1、高度重视。要充分认识开展“三理”教育知识进学校、进班级的重要意义，把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体措施，作为进一步提高未成年人思想道德素质的重要抓手，摆上重要日程，切实加强领导。

2、精心组织。要结合自身实际，精心制定活动方案，做到有计

划、有教案、有总结。学校至少要举办一次“三理”教育专题讲座；开展一次伦理、心理、生理咨询活动；开展一次防灾、交通安全演练。要将这次活动与正在开展的“做一个有道德的人”主题实践活动结合起来，统筹安排，抓紧抓好。{三理教育工作计划}.

3、营造氛围。要充分运用多种形式和手段，加大宣传力度，对“三理”教育进学校、进班级活动进行广泛宣传，扩大社会影响，营造浓厚的教育氛围。

4、专人负责。要确定联络员，及时上报活动信息。{三理教育工作计划}.

关于开展“三理”知识教育活动的工作方案

宛城区新店一中 2008年11月3日

三理教育工作计划篇五

长店中学三理教育计划

“三理”（伦理、心理、生理知识）

教育实施计划

长店中学

2006年3月

长店中学“三理”（伦理、心理、生理知识）教育

实施计划

为进一步加强我校中学生思想道德建设，使广大学生身心得到全面发展，根据市教育局关于在全市中小学生中开展伦理、心理、生理知识教育的通知要求，结合我校实际，特制定以下计划：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实从中央到地方各级党委关于加强和改进未成年人思想道德建设的部署和要求，采取学生喜闻乐见、易于接受的方式，在全校广泛开展“三理”教育，使广大中学生身心得到全面发展，思想品德和心理素质得到全面提高。

二、内容任务

（一）伦理道德教育

1、弘扬和培养民族精神教育。认真落实《中共中央宣传部、教育部关于印发<中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要>的通知》精神，切实抓好全校学生弘扬和培养民族精神教育。深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育，培育学生的爱国情感和民族自尊心。组织好9月份的“中小学弘扬和培育民族精神月”集中宣传教育活动。把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来，努力培育学生的劳动意识、创新意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神及民主法制观念。

2、理想信念教育。深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，开展中国革命、建设和改革开放的历史教育，开展基本国情和形势政策教育，引导广大学生正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，正确认识自己的社会责任，把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，确立走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。

3、文明习惯养成教育。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，在广大学生中大力倡导和实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、{三理教育工作计划}.

勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。认真执行新颁发的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》，不断提高中小学生的道德素养。

4、诚信教育。以培养“诚信师生”为目标，在全校开展“人人知诚信、人人讲诚信”系列教育活动，增强其法律意识和诚信意识，树立守信为荣、失信可耻的良好社会风尚。对中学生加强理想信念和爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。

（二）心理知识教育

加强学生情绪、行为和与同伴关系等方面的教育，尤其要加强自信心和性心理教育，逐步会适应生活和社会的各种变化，形成和谐的人际关系；培养对挫折的耐受能力，形成良好的意志品质；正确认识并克服青春期的烦恼，有效调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动行为。要加强学习方面的教育，树立正确的学习观念，改善学习方法，提高学习能力。

（三）生理知识教育

要突出青春期生理卫生教育（如青春期体格发育，性发育，痤疮的防治等）。开展以用眼卫生和营养与饮食卫生为主的日常生活卫生教育，进行初步的人体生理解剖知识教育，简要讲授关于预防近视、沙眼、蠕虫病、感冒、肠炎、乙肝、急性肾炎的常见病知识，讲解预防艾滋病、呼吸道传染病、消化道传染病的有关知识及措施，加强安全和遵守作息制度教育。

三、基本方法

（一）伦理道德教育。通过常规教育，培养良好的行为习惯；通过集体活动，培养集体主义精神；通过立志教育，培养进取精神；通过文明礼貌行为的养成教育，培养孝敬父母、尊敬师长、尊重他人、诚实守信、平等友爱、团结互助、共同进步的观念；通过爱护生态环境教育，培养人与自然和谐相处的观念。

（二）心理知识教育。以活动、体验和调适为主，在做好心理品质教育的同时，突出品格修养教育。要开设心理健康特别是青春期心理健康讲座，在学科教学中渗透心理健康教育。学生家长要注意孩子青春期的“心理断乳期”，配合学校对其进行及时的青春期

教育。

（三）生理知识教育。采用灵活多样的教学方式，如办黑板报、宣传栏，张贴标语、挂图、宣传画，实物展览，组织观看卫生科教片等。要把一些生理教育内容分解到生物等相关课程中去讲解，生理知识的宣传教育课在生物课教师的带领下，由团支部、学生会、各个班级宣传委员组织实施。

四、主要措施

1、充分发挥学校教育的主渠道作用。在现有“三理”教育的基础上，充实内容，改进方法，完善设施，健全制度：

一是建立组织机构。成立以程远营校长为组长、相关人员为骨干的工作领导小组，负责“三理”教育工作的正常开展。

二是结合不同年龄、不同层次学生的实际，结合我校实际，制定切实可行的工作计划和工作制度，并上墙公布，确保工作的健康运行。

三是开设适应不同年龄段学生的“三理”教育课程，如思想品德、生活常识、心理健康和生理卫生等课程等。

四是根据不同年龄学生的心理、生理和成长特点，设立思想道德教育研究室和心理生理教育咨询室，配备专、兼职心理、生理咨询师。

五是加强“三理”教育专业人才的配备和培养，充分发挥中小学教师、辅导员、班主任队伍在学校“三理”教育中的骨干作用。

六是随时做好活动的记录，并尽可能留下相关的文字、图片、音像资料，做好整理归档工作。

2、充分利用各类社会教育阵地的特殊作用。如利用重要节日、纪念日，组织学生到我市各类爱国主义教育基地和未成年人教育基地等，开展形式多样的教育活动。

3、家校合作，形成合力。充分利用家长会、家长学校等形式，加强对家长的培训，不断提高家长素质，对家庭教育实施有效指导。并与村镇相结合，充分利用文化中心等场所，对未成年人进行“三理”教育和服务，开展“三理”知识普及教育工作。

三理教育工作计划篇六

学期教学工作计划

学期教学工作计划

本学期我担任九年级1—3班三个班级的物理教学工作。由于刚参加工作不久，教学经验有所欠缺，对于毕业班的教学方法也不是很熟悉，但我会在工作中积极适应教学的各个环节，努力达到新的教学要求，认真学习新课程理念和新的教学理论，广泛学习各种知识，结合本校的实际条件和学习的实际情况，将教学工作有计划、有组织、有步骤的展开。多向有经验的教师请教教学中的疑问，努力完善自身的教学能力。为使本学期工作取得更大的进步，现制定计划如下：

一．认真备课

根据教材内容及学生的实际，设计课程的类型，选定教学方法，并对教学程序及时间安排都做详细的记录，认真准备好教案，做好充分准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的教具，课后及时对该课进行教学反思，写好教学后记。

二．发挥教师的主导作用

认真研读教材，针对九年级学生的特点，进行愉快式教学，不搞填鸭式的教学手段，坚持以学生为主体，教师为主导。

三．积极调动学生积极性

尊重孩子不同的兴趣爱好，使他们形成自己不同的风格，提高课堂教学效率。

四．课后多读资料，充实自身学科知识

课后广泛阅读大量与学科相关的书籍资料，及时更新陈旧信息，做到教学也要与时俱进，努力充实自身学科知识。