三月的我四年级作文

管理学  点击:   2015-03-26

三月的我四年级作文篇一

三月学生作文

学 会 感 恩

六(4)班 王浩

山只有学会感恩,方可成其高峻;海只有感恩溪,方可成其博大;人只有学会感恩,生活方可温馨。

父母的爱,是暖人心的情。当你遇到挫折而眉头紧锁时,鼓励你的是父亲;当你被病魔折磨时,嘘寒问暖的是母亲。一句“精彩极了”让你充满信心,一句“糟糕极了”让你避开骄傲的陷阱。

老师的爱,是最严肃的情。当你犯错时,教导你的是老师;当你被一道难题弄得垂头丧气时,认真开导你的是老师。一个笑容,会让你分外开心!

朋友的爱,是最纯洁的情。当世界与你为敌时,还能挺你,帮你的是朋友。小小的谦让,让你感受友谊的宽容,小小的帮助,使你感受朋友的可贵!

种种情,种种爱,让我们生活在一个爱的大花园里,这些爱不图回报,但是我们要懂得感恩。不要认为父母、老师、朋友为你做事就是应该的。用感恩的心看世界,才会发现世界原来不是你想象的那个样子;做一个拥有感恩之心的人,你会发现,世界原来这么美丽!

感恩一切,你才会快乐,让生命纯净。感恩,是一种生活方式,报答,是有情有意的人。学会感恩,终会幸福!

(指导教师:李晓燕)

做雷锋式的好少年

五(4)班 周佳欣

今天星期一,我们学校开展了“学雷锋,做好事”的活动。 下午第一节,我们五年级的学生带着从家里拿的工具,到一楼集合。在简单而隆重的活动启动仪式后,我们班接到了一个重大而艰巨的“工程”——打扫厕所。

王老师给我们作了简单的分工后,同学们开始行动了。我们小组负责打扫一楼女厕所。一进女厕所,把我们吓了一大跳——墙壁上“盖”上了一层泥巴,留下了许多污迹,地板上到处是泥印,台子上也是一层灰尘„„这可让我们没了信心,不过,我们没有灰心丧气,因为我们心中有一个信念,就是“要做雷锋式的好少年”!一想到这,大家开始变得精神抖擞,干劲十足。

我给大家分配了各自的任务:姚依帆、梁雨欣负责拖地,李婷、李玥欣和我负责擦墙,段晓岚就负责打杂。干泥巴是很难对付的,我拿着打湿的抹布,反复几次,用了很大的力气才擦掉了几块泥巴,还真是“只要功夫深,地板变干净呀”!我们不怕苦、不怕累,流再多汗,也不累。加油,在加油!我感觉一直有一股力量在后面鼓励着我,那就是雷锋留给我们的无价之宝——“雷锋精神”。我把泥巴清理干净后,看见伙伴们把地板、栏杆都擦洗得干干净净的了。

功夫不负有心人,厕所被我们打扫得一尘不染,异味消失了,墙壁然一新,水池干干净净,拖把整齐的挂在墙壁上„„

今天的“学雷锋”义务劳动结束了,虽然有点累,可是心里很甜,我好像对雷锋精神领悟得更多了。

(指导教师:王丛云)

危险与我擦肩而过

六(4)班 李尚辉

小学生涯马上要结束了,在这六年里,我有过悲伤,也有过欢乐,很多事都因为时间的流逝而渐渐的淡忘了。可是,有一件事使我终生难忘!

那是五年级寒假的一天,因为过年我得到了许多零花钱,而且妈妈允许我自由支配,我就和小伙伴们都拿去买鞭炮玩。

开始,我们都把鞭炮点燃,然后放在啤酒瓶子里面,炮一炸,把瓶子炸飞起来,后来我们觉得这样没有意思,就把鞭炮放在雪球里,雪球被炸得四分五裂。玩得时间长了,我还是觉得没意思,我就提议到火车道的附近玩,从护栏这边把鞭炮丢到火车上,他们都答应了。我们穿过一片树林,来到火车道的附近,护栏有点高,我就让他们几个把我抬了上去,这时候麻烦来了,他们几个太用力,把我抬了上去,我还没有站好,他们就撒手了,我就直接掉了下去,我们都吓了一跳,心想:“完了,这要是出事了怎么办呢?”

突然,我们听见一阵火车的声响,他们连忙爬上护栏,看到我正躺在火车道旁边,赶紧跳下来,想把我拉过来。可是一拉,没有拉过来,我的衣服被卡住了,这时候我清醒了,看到自己正在火车道上,,一辆火车正向我飞速驶来,吓得我连忙大叫,他们使劲把我从火车道上拽了下来,这时候火车离我们只有一米的距离!,我不敢继续想象,就在这瞬间,衣服掉了,他们立刻把我拉了过来,我终于脱离了危险„„后来我就什么都不知道了。

当我睁开眼睛时,发现我在医院,护士阿姨正在为我包扎伤口,此时此刻,我才清醒的明白过来——我已经脱离了危险!

这件事让我明白,安全是多么重要,不能把它当做儿戏!

(指导教师:李晓燕)

我给妈妈洗脚

六(2)班 郑雅彬

“三八”妇女节到了,这可是为我们我操劳一生的妈妈的节日啊!但是在她们节日到来之际,我们这一棵棵小草怎么报答她们那太阳般的恩情呢?我苦思冥想。对了,给妈妈洗洗脚吧!

晚上我端了一盆水来到妈妈面前,对妈妈说;“妈妈,今天晚上我给你洗脚吧!”妈妈很惊讶地看着我,好像不认识我了,过了一会,笑着说:“怎么啦,你要给我洗脚吗?”我说:“是的,你总是给我洗脚,今天换一下,我给你洗脚。”妈妈说:“好孩子,妈妈不用你给我洗脚,只要你好好学习,我就心满意足了。”我说:“我会好好学习,但是我还是要给你洗脚。”妈妈终于答应了。

我脱下妈妈的袜子,把脚放在手里,我的手能感觉到脚底粗粗的,硬硬的,那是厚厚的茧子,一定是长期奔波、劳累,使脚底磨硬了吧!看着看着,我不禁心疼得抚摸起妈妈的脚来。不摸不知道,原来妈妈的脚是这般粗糙。不知不觉中我停了下来,望着妈妈的脚发愣:就是这样一双脚,在我年幼时顶着风雪抱我去看病;就是这样一双脚,走东闯西为我添置一年四季的衣服;就是这样一双脚,穿的鞋子永远不及我脚上的鞋子那么多,那么贵„„妈妈脚上的每一个老茧、每一丝裂痕都是对我爱的烙印。我不禁鼻子一酸,泪水也不禁涌到眼眶直打转。我回过神来,仔细地为妈妈洗着脚,然后绞干毛巾,把妈妈的脚擦干„„

今天,我给妈妈洗脚,我懂得了妈妈的付出是无价的,我不禁想到了《游子吟》中的一句诗“谁言寸草心,报的三春晖?”妈妈,我用什么才能报答你呢?

(指导教师:彭红英)

弘扬雷锋精神 倡导文明新风

六(4)班 骆富豪

当你听到 “无私奉献”“乐于助人”这些词语时,当你看到身边一件件令人感动的事迹时,脑海中总会浮现一个高尚而伟大的名字——雷锋。

雷锋,一个家喻户晓的英雄。一首首歌曲唱不尽他高尚的品德,一段段诗篇道不完人们对他的敬仰,一个个故事讲不全他乐于助人的伟大事迹。他,以短暂的生命展现了无尽的光辉;他,以优良的作风展现了中华民族的高尚情操;他,更以自己的青春热血浇铸了一尊屹立不倒的道德丰碑。

每年的3月5日,是“学雷锋”日。这个日子与其他节日不同,没有载歌载舞的欢快气氛,也没有张灯结彩的装饰打扮,却能看到更多乐于助人的身影,这个节日有着无限的内涵,这是属于中国人民的特有的精神盛宴。

同时,“雷锋精神”不是体现在惊天动地的大事上的,而是表现在一件件平凡的小事上。有句俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”由此可见,雷锋做好事是不论地点、人物、时间的,是不求回报的,所以,我们在日常生活中也要时刻贯彻雷锋精神,哪怕只是公交车上对老人所让的一个座位,哪怕只是随手拾起了路旁的垃圾,哪怕只是清晨对他人的一张笑脸„„在你让出座位时,你是雷锋;在你弯腰捡起纸屑时,你是雷锋;在你绽放笑脸时,你还是雷锋„„ 曾经的雷锋,给予了我们奋发向上的力量,而我相信,在不久的将来,定有越来越多的“小雷锋”成长为新一代的文明使者,将雷锋精神一代代传递下去!

(指导教师:李晓燕)

三月的我四年级作文篇二

四年级作文我的校园{三月的我四年级作文}.

校园的一角

阳坪小学:邓键林

我最喜欢校园的一角,因为它给了我许多的快乐。

校园的一角最引人注目的就是那两棵黄果兰。黄果兰的叶子碧绿碧绿的,在阳光的照射下显得更加嫩绿。鸟儿在黄果兰上搭巢是很常见的,有的时候我们在上课,鸟儿就在窗户上一动不动地好像在听课,这样的鸟儿引得大家一片欢笑。

春天是黄果兰最美的时候,三月份,如果你刚打羽毛球输了,坐在黄果兰下,就会闻到一股清香,就会把一切的烦恼都抛到脑后了。

这两棵黄果兰有十多米高,它的花瓣是白色的,花蕾是黄色的。如果你走到树下,一阵清香扑鼻而来,不把你醉死才怪。

远远地望黄果兰,它像一块祖母绿宝石,好看极了,我见过高大的梧桐,美丽的桃树,但它们都不能与学校的黄果兰一一相比。因为学校的黄果兰陪我度过了儿时的许多岁月。我喜欢黄果兰,我喜欢它的纯洁、高尚、美丽。

在这样景色优美的环境学习,玩耍,真让人心旷神怡。我爱我的学校,最爱这校园的一角。

三月的我四年级作文篇三

三月,我们去踏青作文

三月,我们去踏青作文 京山县绿林中学七(1)班 李涛 辅导教师:余明媚 三月,和煦的阳光抚摸着经历了一冬寒冷的大地,野外到处流淌着春天的气息。蓝蓝的天、清清的水,绿绿的草、红红的花,美丽的景色深深吸引着刚刚住校回来的孩童们。于是,我们几个小伙伴相约一起去村外的原野踏青。 清澈的河水,似有太多的喜事,嬉笑着流向远方。河岸边的垂柳,披着长发,扭着纤腰,正对镜梳妆。不知谁诗兴大发:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”引得我们好一阵赞叹。碧波里,一群“红掌拨清波”的白鹅惬意的游来荡去。 一大片一大片的油菜花挤满了山坡,挤满了田间,惹得花下成群的蜜蜂嗡嗡地闹着,撩得花间蝴蝶翩翩起舞。在这金色的花海里,我们尽情地品吸着花香,甜甜地醉了,醉倒在这迷人的芬芳里。 放眼山林,只见春风已给树木抹上了绿,给草地染上了色,给山峦沐了浴。林间小路边,开满了色彩艳丽的花,一朵挨着一朵,一簇连着一簇。它们好像在嚷嚷:“我还要开花!”它们好像在笑着:“我最美丽!”最引人注目的是白得像雪的梨花,红得似火的桃花,它们都在推着、挤着。看着看着,我们这几个馋猫竟垂涎欲滴了,以为满树都是熟透的桃儿、梨儿哩!忽然一群“黑衣天使”——燕子掠过眼前,一位同伴喊道:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”又引发了好一阵欢笑。 走着走着,我们眼前突然一亮,在这生机盎然的春天里,一群“红领巾”正握着锹、挥着镐,不停地忙碌着。他们的脸上淌着汗,心里却洋溢着满心的欢喜,因为他们用勤劳的双手为自己的家园又添了一份绿。于是,我们也快步加入到了这支绘春的队伍中。

三月的我四年级作文篇四

三月月考作文

86.Dear Miss Gao

Tomorrow is New Year ‘s Day !Our class has decided to have a party . We are very glad to invite you to come to the party .We believe we ‘ll have a good time . Please come here before 5:00p.m.

Yours , Jiang Wei

87.(A) To be the winner , we never give up

People have to face mant challenges and difficulties in their lives . So do I .Let me share my story with you .{三月的我四年级作文}.

When I just went into my middle school I was very confident . But after the firet term , I lost my heart . Because I always did badly in math exams I felt very discouraged . I nearly wanted to give it up However I changed my mind after having a talk with my math teacher . She told me , Nothing in the world is difficult if you put your heart into it .We should try our best in everything and never give up .”Before long , I had made progress . My math marks got higher and higher . I beat myself at last .

From this I learned : No matter what kind of{三月的我四年级作文}.

problems I meet , I will never give up . If I think I can , I can .

(B) Li Lei and Wang Mei arwe two students of Grade Three . They both work hard but they have different learning methods

Li Lei often sleeps in class instead of listening to the teacher . As a result , it usually takes him more time to finish his homework . So he has to stay up late and doesn’t get enough sleep .

Wang Mei has quite a different way of learning . she listens carefully and tries to catch everything that the teacher says in class . Because of this , she spends less time doing her homework , which makes it possible for her to go to bed early .

In my opinion , Wang Mei learns more effectively in class and has more free time to enjoy herself , so I prefer her learning method .

三月的我四年级作文篇五

三月·往事如烟作文

1.白鸟

清晨我如约地摊开双掌,{三月的我四年级作文}.

铺放在河水中央,纹路明晰。

鸟儿们相继醒来,

啄瞎我的眼睛。

我感觉整个三月,

河水都异常安静。

像极了基督徒们并排的白色坟墓。

鸟儿们还是会经常受伤,

经常安逸地舔吸着流淌的血液,

仿如羽毛般苍白。

白色的没有边际的远方曾经望穿了我的眼眸, 如今却像临死的僧人,向我告别。 然后与河水,静静融为一体。

一整个下午,鸟儿们都沉寂无语, 它们只知道互相啄抢我手中的玉米。 却学不会,如何在黄昏的细雨中, 无声地哭泣!

2.离开

没有人悄无声息地离开,

没有人提前死去。

我们都在等待一场红色的雨,来告别, 那些安葬后的花瓣和往事。

我说似乎还应该更伤感一些,

比如一场动人的演说,{三月的我四年级作文}.

或者盛宴。你我都是久违的主角。 习惯穿梭于别人惊讶的目光和表情。

你说只需要安静地握手,

说我们还可以相见,

可以一起喝酒,一起吹牛。

还可以彼此拥抱。

彼此抓住一些曾经忽略的细节,

不让它们,瞬间消失。

{三月的我四年级作文}.

三月,我们都在讨论同一个话题: 我们走后,

那些刚刚冒芽的水草,

会不会,和小鱼们相爱。

3.月峰

故地重游。

崎岖的石子小路消失不见,

水泥上的步伐略显陌生和纷乱。

和尚闻声而来,

告诉我布谷鸟即将向北歌唱的讯息。 我说我来,

只是因为怀念寺中的井水和六角杨桃的味道。 和尚笑而不语。

只道林中的布谷越来越少,

寺中的香火不旺。

三月,夜色中的月峰找不到桃花, 井已枯,杨桃树也少得屈指可数。 月光,稀稀落落地栖居在偏僻的角落。 不照向,写诗的男子。

三月,我希望只身回到英雄年代, 不顾儿女私情。

或者,劫一笔银两。

在月峰落草为寇。

不需要女人,也不需要酒肉。

只要一把零碎的灯火,和虫鸣。

我便可以,整夜整夜地,

寻欢作乐。

三月的我四年级作文篇六

三月作文答案

五.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

⑴风、花、雪、月是中国诗歌的传统意象,请任选其中的一个,展开联想想象,写一段抒情文字(可以写诗歌)

⑵ 最近微信和QQ上常出现这样的信息:“孩子正在参加评选活动,请大家帮忙给XX号孩子投上宝贵的一票,麻烦大家了。”面对此类现象,有人说这是家长爱孩子的表现,也有人说这样做有失公平,还有人说这是用媒体谋私利„„你对此有何看法? 要求:观点明确,有理有据。

(3)请描写一幅春暖花开,草木萌生的初春图。要求:内容具体,描写生动。 六.作文(50分)

(1)纷繁的生活中,很多事物需要我们真诚面对并深入思考。有人说:“每一代有每一代的清风明月。我们这一代的人,还是要找回这一代的清风明月才好”。请以“找回清风明月”为题,写一篇文章。文体不限,不少于700字。

(2)请以“长在北京”为题,写一篇文章,文体不限,不少于700字。

五、微写作。(本大题共1小题,共10分)(不少于150字) 【注意:请务必用2B铅笔将你所选题目后的方框涂满涂黑。】

题目①:

题目②:

题目③:

1

六.作文(50分) 题目①: 题目②:

题目

2

{三月的我四年级作文}.

3

4

5

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