励志电影 点击: 2014-12-20
小学三年级上册作文范文大全
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍,我最喜欢的就是读书和玩耍,现在我就来介绍一下吧!
我非常热爱读书。每天一放学,我就拿起我心爱的书宝宝,把它抱在怀里,开始认真地读起来:“书,是人们的心灵之树,它在我们的心里生根、发芽、枝繁叶茂。书,是我们的朋友,它陪伴我们走过春夏秋冬。书,是人类永恒的朋友。”我觉得读书的好处很多,可以增长知识,开阔视野。我打算准备一个星期读一本书,而且我要把好词好句用荧光笔划下来,我一定说到做到。
我也很喜欢玩耍。有一次,我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏,游戏规则是这样的:每个小朋友拿着长勺舀水果,我们努力送到自己的手里,但是这样做很困难,这样的人就是生活在地狱里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后,让我明白了一个道理:以后我们要乐于帮助别人,帮助别人就是帮助自己。
这就是我的课余生活,里面充满了我的欢声笑语,留下了我成长的足迹。小朋友,你们的课余生活是什么呢?快来写一写吧!
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,像白云一样无忧无虑,像海浪一样快快乐乐。
滑板是我的最爱。每当放学回家,做完作业,我总要提着滑板下楼去"疯"一阵子,遇到行人时,我一个急转弯,绕过行人,哈!真爽!几个小弟弟小妹妹看见我滑着滑板在公园里窜来窜去,投来了羡慕的眼光,此时,我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做着拿顶动作,哼着小调,真快活!
我也很喜欢郊游。星期天,妈妈要带我去登山,去村子。这次中秋节,妈妈还带我和一些人去西溪湿地’玩呢!那里风景秀丽,空气清新,真是游玩的好地方!我们摘了红彤彤的柿子,好甜哟!在船上,我和好好姐姐把弹弓当武器,用肥皂果子当子弹,比谁射得远哩! 我爱收藏一年四季的信息,春天,我收集白白的柳絮;夏天,我拍了一张用荷花做背景的照片;秋天,我做了几张树叶标本;冬天,我捏了个小雪人藏进冰箱。
我还喜欢编舞蹈;自编游戏;实行“鬼主意”```````
总之,课余活动是属于我自己的天地,走出那个房间,去寻找最快乐的自己!
我的新同学
我们班今天又新来了一位女同学。
她有着一张苹果似的脸,水汪汪的大眼睛中透着机灵和可爱。在高高的鼻子下面长着一张樱桃般的小嘴,好看极了,她就叫蘩瞢雯。
她给我的第一印象就是她的身材。她那高高的、挺拔的个头,让我感觉她好像是个四年级的学生一样。 她背着一个双肩包,双手卡在书包两边的带子上,挺拔的像一棵小白杨。她的脸似笑非笑,并迈着一种轻快的步伐走了进来。我可以看得出她很机灵,很聪明! 我很高兴她能成为我们班级的一员,我要和她交朋友。和她一起玩、一起学习、一起进步,并给她介绍我们班的每一位同学,让她尽快地加入到我们当中。
我相信,我们班的每一位同学都会像我一样喜欢她、接纳她的;我相信我们一定会成为最好的朋友的;蘩瞢雯,让我们一起为我们的学习加油吧!如果在以后,你需要我的帮助的话,我一定会尽力帮助你的。不求同日生,只求同成才,加油我的同学!
我的同桌
俗话说:“新学期,新气象。”新的一学期开始了,同学们把自己的烦恼和不快抛到九霄云外,焕然一新的来到了学校。同学们都盼望着自己的新老师,新同学,可是一会妈妈和马老师来到教室,告诉同学们今年六年级不再分班,我们还是原班人马。我们听了既高兴,又失望。高兴的是还能和自己的老同学共同学习,失望的是没有新朋友加入。
正当我们叽叽喳喳讨论不停的时候,老师告诉我们到外面排队,准备排位。我这个活跃分子,又开始激动起来。老师没换,同学没换,同桌总该换了。因为上学期结束时老师许愿给我们,前十名可以选位,侥幸的我也在前十名,首先选了一个如意的座位。正当我盼望新同桌到来时,一个人坐在了我的身边,我猛的抬头一看,怎么还是你呢?真扫兴连同桌都没换。
于是我就没事找事,说我的眼睛看不见,结果被妈妈搏了回来,明天配眼睛。我非常沮丧的坐了下来。
我的同桌非常聪明,我的用意她非常明白,但她并没有给我计较,还不断包容我的不断挑衅。她的大度让我非常感动,同时也改变了对她的态度。并且妈妈也告诉我,我的同桌懂事,会办事,会说话,总的来说样样都比我好,就是让我向她学习的。听了还是觉得老妈只看见别人的好处,却没看见儿子的优点。
抱着学习的态度,我就观察同桌,我发现她不仅大度,而且还十分大方,记得有一次,我写作业写了一半时,突然发现写错了。怎么办?今天又忘记带魔笔和水笔了,可是撕了也太可惜了。像别人借!好像是唯一的办法了,于是我小心翼翼的像同桌伸出了求助之手,可谁知,她却毫不犹豫地伸出了援助之手,这让我非常惭愧,觉得自己太小心眼,低估了别人,同时我对她也非常敬佩。
随着时间的推移,我也发现我的同桌真的像老妈说的,样样都都比我强,值得我学习的地方太多了。真的希望同桌多帮我,多包容我。同时也给她说声谢谢和对不起。嗨我还没告诉你们她的名字呢?她就叫“刘梦菲”。
我的同桌
我喜欢我的同桌!
我的同桌长得非常帅气,个子不高也不低。头发乌黑发亮,眉毛细细的,弯弯的,长着一双水汪汪的大眼睛。
他是一个乐于助人的人,星期二,是美术课。老师讲完课,让同学们自己画。我勾完边,在书包里找彩笔,我翻来覆去,怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了,悄悄的把彩笔放在了我的面前,说道:“我们共用一盒彩笔吧!”我说: “谢谢你!”他说:“不用谢!老师不是说过要乐于助人吗!”我听了同桌的话,心里暖暖的。
我的同桌不仅仅是乐于助人,而且还是讲卫生的人。
有一次,我吃完东西,把垃圾随手扔在地上,我的同桌急忙拦住我:“要保护环境,不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来,扔进垃圾桶里。
我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人,我喜欢我的同桌。
我的同桌是一位爱发脾气非常倔强的女孩,她要是发起脾气来谁都不敢惹她。一看是我觉得她还不错,可慢慢的我们有时的关系却越来越不如以前了。
有一次,课间跑步的时候她老是超队。着我们并不在意,可是我最讨厌的就是她欺负别人。
, 跑步时她老喜欢跑到刘妍辉的前面,更他说说笑笑。刘妍辉觉得她很烦就超过了她,于是,她就使劲拽住刘妍辉的头发不放而这也不是三四次,我实在看不下去了也抓
住她的头发。我们俩就你打打我,我打打你我我就当没什么意思就不打了。可这场战争还没有结束,到了教室他不是骂我,就是说我主持正义。给我气的不得了。
虽然他这一昂对我我也不是没有违法的。第一、能忍就忍不要把关系弄得太僵;第二、如果忍不下去就不理她把她当成空气;第三组织不喜欢她的人和伙攻击,但不要太过火;第四、跟她唱反调例如她说你你是傻瓜你就说嘿嘿我就是比你聪明。
还有一次,上音乐课我们两个正好在一块坐,因为当时我们也吵得很凶,所以我俩谁也不理谁。闫昕果上课说话,马若妍就让王纯钰洋给他换位。闫昕果就是不换位,没办法王纯钰洋就使劲拽住她把她拉到位子上,可是却不小因碰到了闫昕果的鼻子,流出鼻血滴到了地板上。闫昕果跑出去去洗鼻血了,李文桌看见了滴在地板上的鼻血我呢这是怎么回事,我说你别管,李永桌扭过头说;“你看她老是主持正义。”“我就是主持正义怎么了。”我生气的说她一直骂我,我就一直不理她。
我觉得朋友或同学之间应该相互帮助而不是互相吵架。每一个人都要有一颗宽容的、大度善良的心,把无限的快乐与关怀和朋友共享
秋天的画
秋天的画,是五颜六色的!看,它描绘出了大地妈妈秋天的风彩!
秋天的画,是红色的!看,一阵风吹过,枫树的叶子纷纷扬落,犹如仙女散花。忽然间,大地妈妈好像穿上了红色连衣裙!一个小朋友经过这里,她看见了满地的枫叶,便情不自禁的捡起一片枫叶拿回去做书签。
秋天的画,是黄色和紫色的!秋天一到,菊花仙女们便张开了美丽的笑脸等着梅花仙女们呢!不信你瞧。艳美的菊花们有的穿着黄毛衣,有的穿着紫棉袄哩。她们喜欢唱歌,那美妙的歌声引来一群大雁。
秋天的画,是金灿灿的!农民伯伯一到秋天可高兴了!瞧!每一片田野里都有一座金色的小山峰,这金色的小山峰从哪里来的呀?噢!原来是农民伯伯才收获的谷子堆成了山呀! 秋天的画,是五彩缤纷的!我爱秋天!
秋天的画
秋天,天空分外晴朗,白云也绽露出笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌,风在悄悄地把喜讯传送,天空也蓝得像用水洗过的玻璃一样。看着这景色宜人的秋天,我要用手中的笔画出这美丽的秋天。
我要画芬芳扑鼻的桂花,你看那桂花在树上散发着浓浓的香味。树上的金桂,金灿灿的真像一位位穿着金色衣服的公主,特别光彩照人。对面的银桂也不甘示弱,拿出他们的银白色的衣服穿在身上,在阳光下闪闪发光,仿佛像一颗颗明亮的星星。
我要画高大的银杏树,你看那银杏树的叶子是金黄的。形状犹如小扇子,瞧,那调皮的风娃娃举起小扇子,扇呀,扇呀,扇走了夏天的炎热,就迎来了秋天的凉爽。
我要画香甜的橘子,你看,那橙色的橘子像一盏盏小灯笼。到了晚上在树底下发光,为什么呢?哦,原来是顽皮的云娃娃,带着“打火机”趁农民伯伯不注意,点亮了这些小灯笼,让
农民伯伯有个丰收的季节。
秋姑娘,你如诗如画,我好喜欢你呀!
观察日记
前几天,我找来一个小桶,一个有许多洞的小篮子,然后抓了一把黄豆放进小篮子里,你想知道我是在做什么吗?原来我在泡黄豆呢。
我走进厨房,在水龙头底下把黄豆冲洗一下,再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。黄豆圆圆的,小小的,黄黄的,就像一个个小精灵。
第二天,我去看我浸泡了一天的黄豆。我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚芽。它的颜色变浅了,像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,在水杯里舒服地躺着。我马上把杯子里的水倒掉,再把一个食品袋撕成两半,一半铺在篮子里,把黄豆倒下去,另一半用来遮盖黄豆,然后把篮子放进桶里用盖子盖好,我没盖严,把桶盖移出一点,这样黄豆才可以透气。
过几天,妈妈说黄豆长出了牙,成了豆芽,可以吃了。我打开桶盖,看到每一颗黄豆都长出了芽,像妞妞头上扎的羊角辫,我很高兴,便让妈妈把豆芽炒了。
我吃着自己做的豆芽,心里乐开了花。
观察蚂蚁
一个闷热、天色阴暗的下午。
我慢悠悠地散步,就在这时我发现了一只身上背着食物的蚂蚁急匆匆地跑进我的视线。它的脚步带着我的视线,找到了一个庞大的、正在运送食物的蚂蚁家族。
也许是要下雨了,这些蚂蚁都行色匆匆地背着食物往高的地方走。
我仿佛也是这些蚂蚁中的一员,也在行色匆匆地赶着路。就在这时下起了雨,小蚂蚁们似乎又团结了起来,那些蚂蚁一起钻进洞里,过了一会他们就又背着食物出来了,像风似的往他们新的住的地方去。
我在雨中陷入了思考。是什么使小小的蚂蚁这么团结?为什么我们人类不能像那小蚂蚁一样团结、在困难面前那么齐心协力呢?究竟是什么力量使小蚂蚁那样团结?
雨下大了,妈妈打着伞急急忙忙地跑过来,对我说:“你这孩子,怎么回事,都下这么大的雨了,怎么还不回家,快走。”
说完牵起我的手就跑回家了。
有时间,我一定要把这次奇异的游历看完。
中国传统文化
中国传统文化像一座巨大的宝库。我们在这里认识了古代大思想家孔子和老子,了解了古代神话故事,欣赏了古代建筑和绘画,独特的风俗习惯,如,端午节缝香包,元宵节闹花灯,还有我们中国民间最隆重的传统文化节日春节,其中我最喜欢过春节,俗称过年,这个节日给我留下了深刻的印象。
传说,古时候有一个叫年的大怪物,每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法,年怕红的,响的声音,后来,人们就发明了鞭炮。在年兽来的时候,就点燃鞭炮,赶走年兽。以后在农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,“新年”。
每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘,到处洋溢着过节气氛。商场里人山人海,购买年货,可热闹了。妈妈准备了丰盛的食物,外面有“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们还发给小朋友许多压岁钱,大人们还会走亲串友,相互问候。
爸爸给我们买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花和爸爸妈妈弟弟在青屏山上一起放,我们玩的高高兴兴,到了晚会开始的时间,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,我心里想:要是天天都过年该多好啊! 中国的传统节日活动是丰富多彩,它是中国传统文化的一部分,我了解的传统节日还有:中秋节、清明节、重阳节等等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些节日并永远继承下去。
中国的传统文化--年画
中国的传统文化有很多,比如:舞狮子、划旱船、帖年画、吃饺子、剪纸、放风筝、唱京戏、画脸谱、演皮影、练武术......可我最喜欢帖年画。
每年的农历十二月二十八日的早晨,我都会和妈妈一起来到门前帖年画。我们先在年画的背面涂上胶水,再把年画帖在门上。帖完年画站在门前一看,只见两边红底烫金字的对联中间,有着一幅美丽的年画:年画上画得是一个戴着帽子、穿着马褂的长辫子小男孩和一个穿着大红色棉袄、梳着丫鬟头的小女孩在给大家拜年呢,而且他们的手上各有一张条幅,上面用烫金的字写着“恭喜发财、万事如意”。
妈妈告诉我,年画是我国一种古老的民间艺术,它寄托着人们对未来美好的希望和祝福。而且年画的来历还有一段神奇的传说呢。
据说在唐朝的时候,有位唐太宗,他总说自己夜里能听见鬼怪的呼唤,于是就生了一场大病。过了几天,有位大臣对唐太宗说:“如果找两位将军站在您的门前,那小鬼一定不敢再来了。”“真的?”唐太宗半信半疑的问。“千真万确。”大臣说。这个时候,秦叔宝和尉迟敬德自告奋勇要为唐太宗守门。他们俩身穿盔甲,一个手拿鞭子、一个手拿利剑站在唐太宗的门前。果然这天晚上,唐太宗没有再听到鬼怪的呼唤声。没过几天,唐太宗的病就好了。可是两位大将军白天打仗,夜里守门这样太累了。唐太宗就请画师把两位将军英勇的形象画了下来,帖在门前,这样即可以赶走小鬼,又可以让两位将军休息。
后来,年画就传到了老百姓的家里,老百姓们也开始帖年画,祝愿新的一年里,家里平平安安的,没有小鬼和坏人进门。而年画也从以前的将军把门的画变成了现在丰富多彩的样子,比如:《五谷丰登》、《招财进宝》、《平平安安》、《花开富贵》......
听妈妈讲完后,让我感觉很神奇,原来中国的传统文化还有这么美好的祝愿在里面啊。我今后一定要好好学习,多多看书,让我了解更多的中国传统文化知识。
中国传统文化——十二生肖{三年级玩的作文怎么写}.
中国的传统文化有很多,就像天上的星星一样数也数不清。你可以不知道剪纸,不知道皮影……但是你一定要知道十二生肖哦!因为十二生肖和每个人的出生都紧紧连在一起。 十二生肖就是十二个小动物,它们分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。我们每个人的生肖只能有一种小动物表示,而且一生都不能改变。我是2002年出生,那一年是马年,所以我属马。今年是虎年,再过四年才是我的第一个本命年——马年。我非常喜欢我的生肖马这个动物,它不仅跑得快,而且对主人很忠诚。
说起十二生肖,还有一个有趣的传说。相传,从前猫和鼠是好朋友,有一天玉皇大帝想用十二只动物做为人的属相,就通知了地上所有动物来开会。很多动物都来了,鼠看见猫正在睡觉,就没有管它自已去了。结果猫落选了,鼠成了十二生肖之首。从此猫见了老鼠就咬。 小朋友,你的生肖是什么?你喜欢你的生肖吗?
有趣的游戏三年级作文
有趣的游戏
今天下午,老师带领我们在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏,我们高兴得跳了起来。 游戏开始了,小红当鸡妈妈,小明当老鹰,我和别的小朋友当小鸡。
我们站成一排,一个拉着一个的后衣角,躲在鸡妈妈的身后。我心想:我一定不让老鹰抓到我。{三年级玩的作文怎么写}.{三年级玩的作文怎么写}.
老鹰开始进攻了,只见她张牙舞爪地扑过来,小鸡们左躲右闪。鸡妈妈也张开翅膀挡住老鹰,不让她捉到小鸡们。结果,老鹰第一次进攻,什么也没捉到。
这时,老鹰又开始了第二次进攻,鸡妈妈又张开翅膀,勇敢地冲了上去。可老鹰太狡猾了,她向相反的方向扑去,一下子抓住了两只小绿鸡。
我们就这样开心地玩着,不一会儿,老师叫住了我们说:“游戏结束了。”我们依依不舍地回到了教室。
今天我真高兴,因为我知道团结就是力量。
三年级上册作文范文
三年级上册作文范文
语文园地一
范文一
我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:‚‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!‛开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个‚幽默大王‛。
还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:‚有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的课余生活是非常快乐的。
简评:作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影,写出自己在游戏中的幽默、机智,可见作者的生活是丰富多彩的。
范文二
我的课余生活
在我小的时候,我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假,我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。
这次,我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站,只见我们的‚敌人‛一堆一堆地站好排,好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩,结果‚敌人‛都没抓到,而我们三个的钩子竟然钩在一起了!这时,我才明白,心急可不行,要稳中求快。于是,我对妈妈、爸爸说:‚快过来,咱们要来它个两面夹击,这样才能把它们全部消灭……‛我看呢,要是有看到我们谈得这么认真,准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢!我和爸爸、妈妈商量好计划,便回到各自的岗位去了。
这回,可有好戏看了。只见,妈妈拿着大大的纸壳,向天空扇了一下便把许多‚敌人‛扇飞到天上。我突然举起大钩子,向我们的‚敌人‛一抓,就一下子捉到了二三个,我高兴地跳了起来,并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里,就这样,连连续续、返返复复,终于把所有的‚敌人‛都抓到了,这些‚敌人‛卖了三四十元呢!
我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的‚敌人‛越来越少,让我们天空更蓝,我们的空气更加清新!
简评:作者把‚捡白色拉圾‛作为自己的课余生活来写,重点写了我和爸爸、妈妈如何战胜‚白色垃圾‛,写出了我的‚机智‛,文章的结尾道出了作者的心声,号召人们保护环境,使我们很受启发。
范文三
我的课余生活
说到课余生活,有许多,有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。
每到星期六的晚上,我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。赢的不是我,而是我的好朋友赵琦,以前我不会滑旱冰,有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。
又到了我们比赛的时候。我仔细观察着赵琦的眼神,似乎是志在必得有些骄傲。我一喊开始,激烈的比赛开始了,已经搓出了火花,我们滑了有五分钟,我和赵琦不分上下,快到终点的时候,我冲刺了,我飞快冲向终点,‚啊!‛我终于赢了!
这时有一位大学生哥哥来了,说:‚小朋友,咱们比一比。我们开始了比赛,这位大哥哥非常厉害,足足把我拉了两圈,我输了。
我的课余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六街心广场见! 简评:作者把周末去街心广场‚滑旱冰‛作为自己的课余生活来写,重点写了我是‚如何取胜,向自己挑战‛,写出了我的‚机智、勇敢‛,文章的结尾向朋友们发出了邀请,使我们很受启发。
范文四:我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。
到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。
别说我只会玩,我也会和老师同学们讨论学习方法,帮助我提高学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地让他提高学习成绩。
我们经常去散步,看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有‚白色垃圾‛我都要把它们清除掉,保护我们的生存环境,让人类能够更好地生活在地球上。
这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。
简评:作者课余生活真是丰富多彩,按照时间的先后顺序,写出了自己的不同的课余生活,感受到作者的爱好广泛,兴趣多样,文章的结尾道出了作者的心声,号召人们保护环境,使我们很受启发。
语文园地二
主题:熟悉的人的一件事
范文一
我的妈妈
妈妈今年只有34岁,但额头早以爬满了皱纹,这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱。 记得有一次,楼下建车棚运来了许多旧木板,我和小伙伴在上面玩了起来。突然我踩上一个钉子,剧痛让我哭起来。妈妈闻讯慌忙赶来抱起我就往附近的医院跑,胖胖的我此时好像变轻了。医生拔钉子时,妈妈鼓励我要勇敢,自己却偷偷地擦眼泪。医生给我上了药。这时天黑了,妈妈又把我背回家。春夜是寒冷的但妈妈头上却流了汗。,
妈妈,您就是一棵大树,我就是树上的小鸟,在您的保护下健康成长。妈妈,我爱您! 简评:小作者能通过一件事感到妈妈的爱,情感真实,比喻恰当
范文二
爱唠叨的妈妈
‚课认真听讲,不会就问。和同学好好想处。‛每天都要唠叨一番,真烦人。
这不,今天期末考试,妈妈又唠叨我:‚考试时别紧张,要认真读题,仔细检查,字迹要工整……‛‚知道了。‛我不耐烦地说。{三年级玩的作文怎么写}.
试卷发下来,我一看很简单就飞快答起来。不一会儿就答完了。我刚想交卷,耳旁想起了妈妈的唠叨声,于是我就认真检查起来。当检查到第四题时,我发现加法当减法计算了,我急忙改正过来。是妈妈的唠叨让我克服了马虎的坏毛病。
现在我越来越喜欢妈妈的唠叨,因为这里面包含着妈妈对我无限的爱。
简评:本文通过考试前后对妈妈唠叨的态度转变,突出了妈妈的爱。选材新颍,来源于我们的生活
范文三
老师
该发试卷了,这是这学期的第一次数学测试。按照惯例,九十分以下的就得让家长抄卷子,重做。又得挨批评甚至挨打了。果然,新班主任老师宣布,‚九十五分以下的学生抄卷子。‛哎,天下老师都一样。‚九十分的我仍难逃恶运‛。‚但是,老师给这些同学一次机会,就像《金苹果》中的‚败者复活‛一样,老师讲完题后,再考一遍,你们这些同学能够达到标准。就可以复活﹑不用抄卷。‛‚耶‛,同学们欢呼,我想:要认真听﹑不懂就问,一定让自己复活。在老师讲题的过程中,同学们都认真听,积极发言。老师还表扬了我两次呢!在之后的再考中,绝大部分同学都重新复活,我也名列其中。在感到高兴同时,我不禁想起课堂上老师幽默的语言,准确的讲解,让我感到了学习的乐趣。我从心底喜欢现在的班主任。
简评:本文从事情直接入手,通过作者内心活动的描写,体现了老师在教学上的与众不同。对老师的喜爱之情体现其中。
范文四
我的朋友
刘叙——我的好朋友。他,诚实可爱;他,活泼机灵;他,乐于助人。他有许多优点。 去年冬天的一天,我得了重感冒,浑身无力,胃也很难受,恶心想吐。终于,我实在忍不住了,‚哇:‛地吐了出来。我吐了一桌子,前桌的刘叙也未能幸免,书包上、后背上都是,我心里很不安,他一定和我发火。说不定还会让我赔衣服呢。出乎意料,他不但没说我,还主动帮我收拾。放学时还帮我拿书包,让我很受感动。
从此,我们学在一起,玩在一起,成了好朋友。
简评:从一件平凡的小事中,可以看出刘叙同学助人为乐的品质。这是平时注意积累素材的结果。本文语言精练,详略得当。
语文园地三
主题:秋天的图画
范文一
秋天在哪里
秋天到了。
秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。
在这迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天。你瞧,那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,他们早早地离开了树妈妈,来到了叶子妈妈的怀抱。这时,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。你再仔细瞧瞧,原来那边的枫姑娘在向你打招呼。枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了。那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。
一年四季中,我喜欢春天的柳绿花香,夏天的赤日炎炎,冬天的银白世界。但我更喜欢月圆花谢的秋天,不仅是它的美丽,更是因为这是个收获的季节,就像我们平时付出了努力,考试得到了好成绩的报答一样。
简评:这篇习作抓住了秋天的叶子的典型特点,生动优美的展现了美丽的秋天。行文流畅自然,语言准确生动。
范文二
秋
有人说春天赋予我们蓬勃向上的生机,夏天点燃我们火一样的工作热情,冬天鼓起我们与困难作斗争的勇气。那么,秋天又能给我们什么呢?带着这个问题我到公园、到田野去寻求答案。
走进公园,只见如火如荼的枫林是那么可爱,就像早晨火红的太阳,正如古人云:‚停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。‛ 漫步在公园,路旁开满了白色的野菊花,他们虽没有菊花那样绚丽,但它让人百看不厌,因为它默默奉献的精神是那么伟大。公园旁的树也开始落叶了。枯黄的叶子慢慢的落在地上堆成了小山,踏上去软绵绵的。真是‚落叶不是无情物,化做春泥更护花!‛
秋天是个收获的季节。你看,农田里那成熟的稻子,就像神话故事中的金子地一样黄灿灿的;还有那引人注目的棉花地,雪白雪白的,像下过了一场大雪,真美呀!还不只是这些呢!看,那边果园里还有苹果树和柿子树呢!树上的果实,每个都大大的圆圆的,好像是树梢上挂着一个个红灯笼。正在收获的农民们笑得多么开心呀!
常言道:‚春华秋实‛。万物始于春,而成于秋。秋天--洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。啊,秋天是美丽。
简评 :小作者逼真地把秋的美丽再现于读者面前。在写秋景的同时也写出了秋天带给人们的喜悦与成功的希望。
范文三
秋天的家乡
秋天和其它季节没什么两样。迎面吹来一阵微风,感到丝丝的凉意,才感到秋天来了。 你瞧,公路两旁盛开着各色的菊花,有黄的、白的……五光十色,煞是好看!它们正迎着秋风左右摆动,像是在翩翩起,又像是在向过往的行人招手致意,还像是许多顽皮的小朋友在做有趣的游戏。每次上学,望着它们,好像在向我微笑,又像在对我说:‚小朋友,要好好学习,天气转凉了,要多穿衣服,小心感冒了,影响了学习。‛
让我们去家乡的果园看看吧!果园里有许许多多的树,可是,我最喜欢的时桔子树。你看,桔子树上结了一个个像小灯笼的桔子,我馋得直流口水。我摘了一个,开来,小心翼翼地下一小片,放入嘴里,轻轻地咬开它,嘴上、头上同时染满了汁水,我不禁赞叹道:‚真好吃啊!‛
秋天的菊花是美丽的,秋天的果园是丰收的,我能不爱秋天的家乡吗?
简评:小作者写秋天的景色特点很鲜明,多处用了拟人句,使秋天的景色活起来了。 范文四
秋天我家的花园
历经了纯静的冬季,明丽的春季,火热的夏季之后,我的脚步又踏入秋天的领域。 在我家的花园里,花儿没有春季那样多了。而对菊花来说,此时都正是开花的季节。它开得多么热烈啊!有的像一个金发女郎;有的像一个大圆灯笼,给花园点上了火亮的光芒;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。它们红的似火,白的清淡高雅,黄的金光闪闪……在绿叶的衬托下,显得更美丽,使人们百看不厌。这时,菊花似乎要把自己所有的美丽送给秋天,让秋天更漂亮。在花园的周围还有一年四季开放的??月季花。它开得多么奔放啊!血红血红的,每一朵都是那么大,重得把枝干都压弯了腰。
随着秋冬地到来,阵阵秋风把树叶吹落,但它是充满希望的……
简评:小作者抓住菊花的特点形象而生动的进行了描写,从而衬托出了秋天的美丽。结尾又体现秋天孕育的希望。
语文园地四主题:生活中的中华传统文化
范文一
元宵节{三年级玩的作文怎么写}.
今天是阴历正月十五,是中华民族的传统节日——元宵节!大早起来,我就盼望着时间快点过,因为,晚上在街心广场有燃礼花庆元宵活动。
夜幕终于降临了。月亮姐姐披着薄纱披肩,带着星宝贝们来到天空。原来,它们也是来看礼花的。广场上,人头蹿动,到处都是三三俩俩的人群,我好不容易挤到一个看礼花的有利地势。
这时,天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹,我高兴极了,因为放礼花马上要开始,一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接着,许多色彩缤纷的礼花飞上天空。瑰丽无比,有的像绽开的花朵,有的像一把撑开的大伞;有的像串串雨丝;还有的像盏盏小灯笼被点燃。看!一个大瀑布从天而降,真有‚飞流直下三千尺,疑是银河落九天‛的气势。缤纷的礼花把天空装点得奇幻而美妙。突然,又一个大礼花‚咚‚的一声,飞上了天空,这个礼花可和别的不太一样,里面出现了几个红灯笼,徐徐飘落天幕,可真是太神奇了。最后,小礼花也开始燃放起来,色彩各异,分不清是星星还是礼花。
几颗信号弹的升空,宣布了本次活动的结束,而我还盼着天空发愣,似乎还回味着那绚烂多彩的烟花。
简评:本文通过看礼花,按照空间顺序,描绘出了礼花摇曳多姿。缤纷绚丽的美,情景交融,处处紧扣中心——美丽的礼花带给人的美的享受和来自心灵的震撼,巧用诗词,烘托意境,犹如天籁之音,得益于自然的感情,无论本文的语言,或是文章的意境,都给人们以来自内心的美的享受。
范文三
看秧歌
我最喜欢看秧歌了。
先在屋里听到热热闹闹的锣鼓声,从远而近,我便飞奔出门。挤在人群中间向远处观望,只见一队花花绿绿的人马沿着街道缓缓而来,最先看清的是敲锣打鼓的。然后就扭秧歌的了。他们打扮成京戏中小姐书生的模样。只是穿得更加新鲜艳丽。脸上还画了浓浓的妆,脚上踩着半人高的高跷,有的手中拿着彩色的扇子。有的腰上系一根长长的红绸带,双手各拎一角。踏着节奏挥舞开两只胳膊,投入而神气的扭动。那股神常常会把一些孩子吸引进队伍里去。
扭秧歌的队伍中有时还会有唐僧师徒,老汉推车、小媳妇骑驴等有趣的造型。他们在一样的节奏下,做着各种各样的动作,显得更逼真,更有趣,也更吸引人。
扭秧歌的队伍很快就扭过去了。我常常会跟出去很远很远,追着看。
简评:这篇短文,写出了作者在看秧歌时候的情景。对扭秧歌的人物描写得生动、形象、活灵活现。对人物神情、动作、表情的描写更是惟妙惟肖,有一种真实感情溶入其中。勾起读者对扭秧歌的热爱之情。也突出作者对观看扭秧歌的热爱之情。
范文四
我最感兴趣的书法艺术
我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我最感兴趣的传统文化。
中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种,具有很高的审美价值。
我从小就认识了几位艺术家,比如,书法家潘杰和画家蒋耀辉。我很崇拜他们,他们还送我一些毛笔、宣纸,蒋耀辉伯伯还精心给我刻了一枚篆章。
我的爸爸妈妈都喜欢书法。我家的书房里摆放着一个砚台和许多毛笔,只要有空,爸爸妈妈都会练习一会儿。爸爸最喜欢临写‚柳体‛。妈妈最喜欢临写古代著名书法家王羲之的《兰亭集序》,妈妈告诉我这是天下第一行书,与我们语文课本中学过的《清明上河图》一
三年级作文 有趣的游戏
有趣的游戏
三(1)秦金金
“叮叮叮,叮叮叮”!下课了,我和我的好朋友A还有B在操场上做游戏,我们玩的是瞎子摸人。A给我们讲了讲规则。她说“我们玩石头剪刀布,输的人当瞎子,让她来摸我们,摸到谁,谁就当瞎子。”
我们按照她的指示做了,结果B输了,我用红领巾蒙住她的眼睛,她就开始摸我们了。 B双手伸在自己的面前,慢慢地走着,生怕撞到东西了。
我和A躲在一个角落里,B摸不到我们了,只摸到高年级的哥哥姐姐和操场上的建筑物了。我们笑了,我们玩得真开心呀!
瞎子摸人的游戏真好玩!