三年级作文十年后的我

三年级作文十年后的我篇一

十年后的我(700字)作文

精选作文:十年后的我(700字)作文 虽然我才八岁，但我经常异想天开：十年后的我，是什么样子的呢？现在正在干什么呢？学习好不好呢？这时，电脑上冒出了一段字：想见到十年后的你吗？来乐奇玩具店购买时空穿越镜，就能实现这个愿望!事不宜迟，赶快行动吧！哇塞，居然美梦成真了！我赶紧穿好鞋子衣服，立刻火速赶往乐奇玩具店，店主看了看我，说：你是来买时空穿越镜的吧，老顾客，最后一个送你吧。店主交给我一个小盒子。我如获至宝，高兴地一蹦三尺高，狂奔到家里，打开小盒子，里面滑出来一张小纸条和一面镜子，我拿起纸条一看，原来是说明书。我照着说明书上说的，看着镜子，在心里默念了三遍我的名字。 突然，我拿着镜子，掉进了一所学校，我一看，原来是师大附中，我想：难道成功了？还没来得及多想，我抬头一看，一个很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看着我，她衣着整洁，自信又大方，我一惊，莫非，这就是十年后的我？ 她拉着我跑到了小树丛里，她问我：你是十年前的我吗？你怎么知道？我大吃一惊。我刚接到匿名短信，说你要来。我亮出手机，竟然是iphone15!我问：多少钱？我笑了笑，说：才三十。我故作淡定，问：你准备考哪所大学？不知道，应该是重点吧，我说。 正想和我多聊一会儿，可是我的镜子反射出来一句话：时间到了。于是，我只好依依不舍地对我说：那好吧，祝你成功。再见！ 我想：十年后的我可能也会写一篇十年前的我的作文呢！我现在就要继续努力，不然到时候我不知道要把我写成什么样子呢。 有了今天的奇遇，我暗暗地为十年后的我骄傲！我会努力按照十年后我的样子来一步步塑造不断成长中的现实存在的我。二年级:韩泽薇 篇一：十年后的我

十年后的我

云南省曲靖市麒麟区北关小学四年级五班 杨佩颖

在大千世界中，我想每个人都有一个美妙的理想，正如列夫·托尔斯泰所说的:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向；没有方向,就没有生活。”是啊!每个人都要为理想付出，理想是能点亮人生的。那就让我们来谈谈十年后,我会怎样吧!

跟随理想，我希望能成为一名科学家，为了我的理想，我一定会努力。虽然气馁过，懈过气，放弃的念头也有过，但那已经成为过去，我要为理想奋斗，让我的理想成就辉煌，直到实现，证明这不是妄想。 十年后，我不会因为太劳累而放弃，不会因为其它不足而放弃，理想在我心中有无穷的力量，它会推动着我前进。我坚信：只要坚定地树立自己的理想，理想发出的动力，会令人克服重重困难，战胜种种挫折，不断向自己的人生目标迈进，最终到达理想的彼岸。

有句话说的好：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。向我们少年儿童理应树立正确的理想，树雄心，立壮志，刻苦学习，大胆实践，创造出无悔而永恒的青春。

假如我是一名科学家，我首先会发明出一种车，它叫自动行驶车。这种车的安全率达到99.9％，而剩下的0.1％只有是人们故意碰撞才会发生意外。那这是为什么呢？就是因为这辆车周围安装了红外线感应系统，比如你一上车，打开世界地图选择你要去的地方后，车子便自动行驶。如果在前进行驶

时，前方50米有障碍物时，汽车只要检测到，便会绕道行驶。这种车，不用加汽油，它安装的是太阳能电

池，可以保护环境。这便是我篇二：十年后的我

十年后的我

十年后我已经十九岁了，读大学一年级。我很帅，个子很高，瘦瘦的，腿像两根筷子并在一起。

十年以后我在北京一所大学读书，学习变得轻松有趣。我上的专业是生物学，因为这是我从小的爱好。我们班有来自世界各地的学生，更有一群学识渊博的老师。这一年我学到了很多知识，在生物学领域已经取得了一些成就。大学毕业后我想找一份好工作，有稳定的收入，然后买一套宽敞明亮的房子，把父母接来住，每天忙碌但幸福地生活在一起。

那时我的爱好更广泛了，喜欢写生、做实验„„但我最喜欢的还是旅游，我去了北京、上海、江苏、台湾„„差不多走遍了大半个中国。通过旅游，我见识了各种各样的风土人情——有的让我很吃惊，有的让我很愉快，有的让我很不习惯。中国的西部我还没有去，我想去看一看，我还想去美国去转一圈。

这就是十年以后的我，过得越来越好，越来越开心。

篇三：十年后的我300字作文

十年后的我300字作文

十年后，我已是一名大学生了！本人经常参加一些辩论会，并且常常胜利。看！一场精彩的辩论会又开始了！

“如果给你一个苹果你会怎么处置它？如果你明天就要死去了，你今天会怎么办？如果??？如果??？”我一连串地问出许多问题，让对方没有任何反击和回答的余地。你看看，就算对方多么的厉害，本小姐也会将他（她）打败。一场辩论会结束后，同学们重视对我刮目相看，他们总会对我说：“哎呀，罗小姐，你何时才肯放过我们这些小小的对手？”这时，我总会送给他们一个白眼，并再加一句打击话语。

在填志愿时，我们许多同学都报了英语专业。当然，英语成绩好的我也报名了。许多男同学都在抱怨真么有碰到了我？哈哈，这已经成为了我们班所有男同学报英语专业的话题了。再说了，他们说不过本小姐怎么会是我的错呢？{三年级作文十年后的我}.

这就是大学时的我，你愿意和我交朋友么？

篇四：十年后的我 十年后的我

记得在小学、初中、甚至在高中都写过一些关于若干年后的自己，那时自己天真无邪，对任何事都想的太简单。而对于若干年后的自己都是建立在想象的基础上的。如今在大学突然想起这个话题，虽然有点老调重弹的感觉，但这次的感觉和之前的任何一次比起来都显得心情愈发的沉重。十年后

的自己到底是个怎样的人？

十年之后我在做什么样的工作？依凭什么样的本领生活？

十年之后我跟什么样的人生活在一起？我的同事，是什么样的人？我的朋友圈子是什么样的圈子？{三年级作文十年后的我}.

十年之后我是有钱人，还是穷光蛋？住什么样的房子，用什么样的车？

十年之后我是为了生活平疲于奔命，还是富有余力来建筑自己的事业，玩味缤纷的世界？{三年级作文十年后的我}.

??

问号后面的答案，那个未知的陈述句，我想，不是立足于我昨天站在了什么样的起点，而是决定于我在今天在向哪个方向迈进。

走过了懵懂无知的大学一年级，走过了迷茫困惑的大学二年级，二年的时间，仿佛是在措手不及之中度过的，而也是在忙于应付各种现实问题的措手不及中，把许多激荡人心的话语，把许多豪情万丈的理想，搁在了一边。这个时候，已经把懵懂无知和迷茫困惑都经历了一遍，是该冷静和清醒的时候了。

“十年之后”这几天一直在想，自从老师上完课提过这个话题之后，一直在想这样一件事。不知道为什么，在这之前从没好好的想过，不知是因为自己真的不曾想过还是不敢去想，不敢去面对十年之后现实的自己。但到了如今，发现自己不得不去好好想想了。现在已经大学三年级的我即将面临着一年之后的实习，而实习完之后也就面临着就业。所以不能再像大一的懵懂无知，大二的迷茫困惑，现在应该对自己的未来有个清醒的认识和明确的规划，而未来的十年将是决定我人生成败的最关键的十年。所以，是时候了！ 十年之后，我三十三岁，应该是事业的高峰期，做什么工作已经基本定型了。而自己要做的就是努力成为这一领域的人才，拥有在这个领域独挡一面的能力，并因此而领一份不错的薪水，过上自己想要过的生活。而我将来最大的可能是作为一名康复治疗师，所以我希望我十年之后或者二十年之后能够在康复治疗师这一领域能有所成就，特别是能成为一名知名的物理治疗师。而由于我国国内的治疗师水平教育还不是很好，要想成为知名的治疗师首先是要能有继续更高的深造的平台，所以十年之后我将凭借我的努力和能力在自己所工作的医院受到同事们以及领导的认可，这样我就有机会取得更高层次的深造机会。

所以五年之后，我必须能够进入一家好的医院并且已经在那工作了几年，凭借自己的能力和努力将自己的工作做好，并能取得一些成就，从而使自己能够在一个新的单位里站稳脚跟，能有自己的一席之地。

为了这样，三年之后我就必须要找到一份工作，一份可以尽量施展自己所学知识的工作，待遇可以不那么计较，因为你只有向别人证实了你有能力，而这样的能力必须匹配更高的待遇之后，你才有资本向别人提出要求，而别人也更信服你。

为了能找到更好的工作，所以在二到三年之后我会考取康复治疗师上岗资格证以及达到一些关于康复治疗师就业的相关要求，从而为自己的求职增加一些砝码，最终能够顺利就业。

半年之后，我将面临着大学学习中最为关键的时刻——实习。所以在这十个月的实习中我必须比在学校里更勤奋努力，也必须更加好学，因为老师不可能把什么都交给你，只有自己主动去学习，发现自己不懂的地方去请教老师。同时，在这个过程中要把自己在学校里所学的理论知识充分地在临床实践中应用，给自己积累经验。实习的期间也就等于是半就业状态了，所以自己的心态不能再和学校里一样，多做事，在有限的时间里给自己积累更多的临床经验。平时也必须在老师和领导面前多表现自己，在他们面前给自己建立一个比较好的映像，从而能够在实习考核中获得更多的肯定，甚至是最后实习结束后医院直接和自己签订就业合同，使自己能够顺利就业。

前面说了这么多，到最后归根结底还是要回到现在，要想在实习期间有好的表现，在学校学的理论知识一定要丰富。所以要趁现在在学校的最后半年多的时间里掌握更多的理论知识，特别是一些关于临床的知识。当然，这么多的东西一下子肯定记不完，这就要求要讲究方法，对于重要的要求牢记，一些不是很重要的要求掌握，而那些比较表浅的则要求了解。所以要抓住现在仅剩的半年的时间，多加利用。能记多一点，将来也许在实习过程中就比别人多一点优势。

以上就是我对自己十年后的一些打算和规划。当然不是自己在这里这样想想就能成功的，要想自己的规划和十年之后的想法有所实现还需要经过时间的历练，需要在这个过程中一步步的努力奋斗。

十年树木，百年树人。我现在是一颗正在被植入的一棵小树苗，现在我只能够慢慢地养精蓄锐，日复一日把根深埋，日复一日把枝叶长茂，然后在不期然的某一天，从一棵不起眼的小苗，长成一棵会让人注意到的树木。

这个长成树木的时间，我给自己加个期限，那就是：十年。

三年级作文十年后的我篇二

十年后的我

十年后的我

记得在小学、初中、甚至在高中都写过一些关于若干年后的自己，那时自己天真无邪，对任何事都想的太简单。而对于若干年后的自己都是建立在想象的基础上的。如今在大学突然想起这个话题，虽然有点老调重弹的感觉，但这次的感觉和之前的任何一次比起来都显得心情愈发的沉重。十年后的自己到底是个怎样的人？

十年之后我在做什么样的工作？依凭什么样的本领生活？

十年之后我跟什么样的人生活在一起？我的同事，是什么样的人？我的朋友圈子是什么样的圈子？

十年之后我是有钱人，还是穷光蛋？住什么样的房子，用什么样的车？

十年之后我是为了生活平疲于奔命，还是富有余力来建筑自己的事业，玩味缤纷的世界？

„„

问号后面的答案，那个未知的陈述句，我想，不是立足于我昨天站在了什么样的起点，而是决定于我在今天在向哪个方向迈进。

走过了懵懂无知的大学一年级，走过了迷茫困惑的大学二年级，二年的时间，仿佛是在措手不及之中度过的，而也是在忙于应付各种现实问题的措手不及中，把许多激荡人心的话语，把许多豪情万丈的理想，搁在了一边。这个时候，已经把懵懂无知和迷茫困惑都经历了一遍，是该冷静和清醒的时候了。

“十年之后”这几天一直在想，自从老师上完课提过这个话题之后，一直在想这样一件事。不知道为什么，在这之前从没好好的想过，不知是因为自己真的不曾想过还是不敢去想，不敢去面对十年之后现实的自己。但到了如今，发现自己不得不去好好想想了。 现在已经大学三年级的我即将面临着一年之后的实习，而实习完之后也就面临着就业。所以不能再像大一的懵懂无知，大二的迷茫困惑，现在应该对自己的未来有个清醒的认识和明确的规划，而未来的十年将是决定我人生成败的最关键的十年。所以，是时候了！ 十年之后，我三十三岁，应该是事业的高峰期，做什么工作已经基本定型了。而自己要做的就是努力成为这一领域的人才，拥有在这个领域独挡一面的能力，并因此而领一份不错的薪水，过上自己想要过的生活。而我将来最大的可能是作为一名康复治疗师，所以我希望我十年之后或者二十年之后能够在康复治疗师这一领域能有所成就，特别是能成为一名知名的物理治疗师。而由于我国国内的治疗师水平教育还不是很好，要想成为知名的治疗师首先是要能有继续更高的深造的平台，所以十年之后我将凭借我的努力和能力在自己所工作的医院受到同事们以及领导的认可，这样我就有机会取得更高层次的深造机会。

所以五年之后，我必须能够进入一家好的医院并且已经在那工作了几年，凭借自己的能力和努力将自己的工作做好，并能取得一些成就，从而使自己能够在一个新的单位里站稳脚跟，能有自己的一席之地。

为了这样，三年之后我就必须要找到一份工作，一份可以尽量施展自己所学知识的工作，待遇可以不那么计较，因为你只有向别人证实了你有能力，而这样的能力必须匹配更高的待遇之后，你才有资本向别人提出要求，而别人也更信服你。

为了能找到更好的工作，所以在二到三年之后我会考取康复治疗师上岗资格证以及达到一些关于康复治疗师就业的相关要求，从而为自己的求职增加一些砝码，最终能够顺利就业。{三年级作文十年后的我}.

半年之后，我将面临着大学学习中最为关键的时刻——实习。所以在这十个月的实习中我必须比在学校里更勤奋努力，也必须更加好学，因为老师不可能把什么都交给你，只有自己主动去学习，发现自己不懂的地方去请教老师。同时，在这个过程中要把自己在学校里所学的理论知识充分地在临床实践中应用，给自己积累经验。实习的期间也就等于是半就业状态了，所以自己的心态不能再和学校里一样，多做事，在有限的时间里给自己积累更多的临床经验。平时也必须在老师和领导面前多表现自己，在他们面前给自己建立一个比较好的映像，从而能够在实习考核中获得更多的肯定，甚至是最后实习结束后医院直接和自己签订就业合同，使自己能够顺利就业。

前面说了这么多，到最后归根结底还是要回到现在，要想在实习期间有好的表现，在学校学的理论知识一定要丰富。所以要趁现在在学校的最后半年多的时间里掌握更多的理论知识，特别是一些关于临床的知识。当然，这么多的东西一下子肯定记不完，这就要求要讲究方法，对于重要的要求牢记，一些不是很重要的要求掌握，而那些比较表浅的则要求了解。所以要抓住现在仅剩的半年的时间，多加利用。能记多一点，将来也许在实习过程中就比别人多一点优势。

以上就是我对自己十年后的一些打算和规划。当然不是自己在这里这样想想就能成功的，要想自己的规划和十年之后的想法有所实现还需要经过时间的历练，需要在这个过程中一步步的努力奋斗。

十年树木，百年树人。我现在是一颗正在被植入的一棵小树苗，现在我只能够慢慢地养精蓄锐，日复一日把根深埋，日复一日把枝叶长茂，然后在不期然的某一天，从一棵不起眼的小苗，长成一棵会让人注意到的树木。

这个长成树木的时间，我给自己加个期限，那就是：十年。

三年级作文十年后的我篇三

十年后的我

十年后的我：

你好！

我们很熟悉也有很陌生。因为我将成为你，所以我们直接进入话题。

亲爱的十年后的我，你是什么样？现在的我经常想象着长大后我会是什么样子，什么职业，可怎么也想象不出。你是依旧保持着自然美还是已经如都市女郎般包装自己？你是甘心沉陷在都市里谋生，还是因为你的不屑而成为我最为向往的自由职业者？你还会记得这个傻傻的我吗？

我不知道你的工作是怎么找的，应聘的顺利吗？我猜一定会比现在的我要好找。因为国家重视人才嘛。工作顺利吗？你一定在为了你自己努力工作的。亲爱的

十年后的我，你在拿到第一份工资时是不是高兴地差点流泪？我想一定是的，因为我也曾经幻想过，如果现在的我拿到第一份工资，一定会很激动。这表示咱长大了，咱们能自己养活自己了。

你是否像现在我想的那样依旧和父母住？如果你打算搬出去自己住，请慎重考虑。请你好好想想他们两个老人的好，他们只有你一个女儿，所以不要让他们的心悬得更紧，不要让他们心中的牵挂线牵得更远。你向往自己生活，我依旧向往。可，你比我大，你比我成熟，你应该更能体会到他们的用心良苦。

记得吗？就在去年，爸爸带我在大冬天玩冰，我差点要掉进冰裂了后的水里时，是爸爸救了我。爸爸为救我，弄伤了腿，动刀子，做了两次手术，在医院躺了大半个月，在家躺了大半年。你的记忆一定有些模糊，毕竟是十年前的事了。可我记得，记忆深刻，尤其是他把我推向草地的那一刻，我希望你也记着那个画面。那是我们的爸爸，父爱如山的爸爸。

妈妈呢？她很爱唠叨，一开口就没完没了，让人心烦。可仔细听听：“笑笑，空调房里多穿点衣服，小心肩膀感冒了。”“笑笑，你有些鼻子不通，快，来喝 些板蓝根，去去寒气。”“笑笑，你一直在家里，也不知道拿桌子上的苹果吃。我削给你，现在就吃下去，可甜了。”听到了吗？话中的温馨，话中的关心。现在的我会跟她闹脾气，会对她发火，因为我是小孩子，脾气随出发，可你是成年人了，我相信你的理智能很好地控制你的脾气，所以只好让你耐心听她说这说那。其实我们都明白她的爱是通过她的话流露出来的，就像泉水一般源源不断。 我知道，无论是我还是你，我们都心照不宣，都明白一个道理：对父母最好的爱是常回家看看，安抚他们牵挂的心。

我会渐渐蜕去稚气，会渐渐成熟，会因为以后的事情而思考，而明白什么。人在经历中逐渐成长，内心会逐渐坚强，所以最后体会过了那些酸甜苦辣，我会在岁月中变成你。当我变成你时，再打开这封信，体会现在的我的心情时，你更加灿烂的心会不会有所触动？会不会在思想上更加坚定什么了？

最后，愿你幸福美满，愿我梦想成真。亲爱的十年后的我，我们十年后见。 爱对父母撒娇的十年前的我

三年级作文十年后的我篇四

十年后的我

十年后的我

十年后的我是一位科学家，我风度翩翩，为国家做了许多有益的事情。

现在，恐怖分子老是利用人体炸弹去袭击无辜的人们，一些仪器检测不出来，造成许多悲惨的事情屡屡发生，我发明了一种植物，它不仅可以供人们观赏，还可以吸30米以内的炸弹，如果一个人携带炸弹，那他将被吸过去。这样，悲剧就不会发生了。

我的贡献不止这些，我还为小朋友们制作了名叫拉姆的玩具，它可不是普通的玩具，它是长在花盆里的，刚长出来的拉姆圆乎乎的，长大后的拉姆会长出许多的叶子，它可是会察言观色的，如果你的心情高兴，它的叶子就会跳舞，如果你的心情高速下滑，你的拉姆的叶子就会就会变黄。记住，拉姆是有生命的，只要你辛勤地照顾它，它会不断地进化，变成超级拉姆，它会帮你分忧解难，和你一起勇闯天涯，伴你快乐成长。

十年后的我很厉害吧，可是我创造这些东西并不是为了显示我的威力，我是想让大家在和平的世界中生活，在快乐中成长。

三年级作文十年后的我篇五

十年后的我

十年后的我

三年级 谢欣诺

十年后的我，已经是一名大学生了。一米八左右的身高，不胖不瘦。上身穿着一件深蓝色的衣服，下身穿着一条黑色的牛仔裤。又高又直的鼻梁上戴着一副太阳镜。我走在校园的小道上，充满青春，充满活力。这时的我已经是小有名气的校园“歌星”了。

有一次，全校要举行歌唱比赛。我一听立刻到学生会那报名参加比赛，比赛时，我挑出了我最喜欢的歌曲——《爱》。我满怀信心地走上舞台。在舞台上，我首先热情地向观众挥手，并高呼着：“大家好！”接着，我动情地唱了起来，而且一边唱，一边做出各种各样的动作。我的同学们在舞台下向我投来欣赏的目光。我唱完后，台下马上响起了雷鸣般的掌声，同学们还不停地挥舞着荧光棒高呼着：“谢欣诺，你好样的！谢欣诺，你真了不起！„„”听到这些欢呼声，我的心里特别激动。

这次唱歌比赛，我得了全校“一等奖”。校长把奖杯捧到我手上，热情地对我说：“你真不愧是我们学校的‘校园歌星’，我为你感到骄傲。”我听了激动地说：“我会继续努力的。”{三年级作文十年后的我}.

我相信总有一天，我一定可以登上《中国好声音》的大舞台，成为最受欢迎的歌星。

三年级作文十年后的我篇六

十年后的我

十年后的我

2013年3月 二年级下学期 彭一笑

亲爱的笑笑：

你好！你现在应该是一个科学家了，正在研究恐龙的灭绝吧？希望你能为祖国发现更多的知识。

你也可能是一名医生，帮人们解除病痛，帮残疾人恢复健康，让他们快快乐乐地生活。

你也可能在读博士，你的教室一定很美丽，应该是用电脑做作业吧?寝室一定有空调。床铺应该也是高科技的，还有机器人来打扫卫生。还有一种机器人，只要把弄坏的书放到她的手里，她很快就会帮你把书补好跟新的一样。

你也可能是一名教师，站在讲台上，教那些天真的孩子。教给他们很多文化知识，教会他们怎样做人。

你也可能是一个老板，你会用你的钱帮助那些贫困的孩子，让他们穿上美丽的衣服，住上漂亮的房子。

你也可能是是一个电影或电视明星，通过荧屏跟大家带来好看的电影或电视节目。

你还可能是其它职位。我们十年后再相见吧，那时候你一定是个人才。我很知道你以后长什么样了，不过要等到十年以后了。祝你： 身体健康，心想事成！

彭一笑

２０１３年３月１５日