七年级寒假作业生物

七年级寒假作业生物篇一

寒假作业七年级生物

7. 鱼必须生活在水中，离开水一段时间就 会死亡。对此最佳的解释是（ ）

A、生物影响环境 B、生物适应环境 基础知识：

C、生物改变环境 D、生物依赖环境

：

8、“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现

需要 、能 、

象说明生物体具有（ ）

能 、对 作

A、适应性 B、生命现象

出反应、能 、

C、生殖和生长现象 D、遗传和变异

（除 外，生物都是由细胞构成的）

第一单元：生物和生物圈

2生物圈：

3探究实验的一般过程：

1

2

3

4 5 概念： 食物链和食物网：是在生态系统中，不同生物之间由于 的关系而形成

的链状结构。生态系统中的 和 就是沿着食物链和食物网流动的。

5生态系统具有能力 6生物圈是最大的生态系统： 巩固练习：

1．下列生物中属于生产者的是（ ） A 青菜 B 金鱼 C 细菌 D 蘑菇 2下列情境中，属于生物影响环境的是（ ）A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

B．千里之堤，毁于蚁穴

C．春风又绿江南岸，明月何时照我还 D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪 3．探究“湿度对蚯蚓生活有影响”，那么变量就应是（ ）

A、光 B、湿度 C、温度 D、空气

4、水稻→螟虫→青蛙表示的是（ ）

A.食物链B.食物网C.生态系统 D.生产者

5、蘑菇在生态系统中属于（ ）

A、分解者B、消费者C、生产者 D、植物 6. 下列各项中属于间合作关系的是（ ） Ａ．七星瓢虫捕食蚜虫 B．一群麻雀一块去觅食 Ｃ．两只狗为骨头而争斗 D．小鸟为占巢穴而在周围鸣叫

9、从生态系统的观点看，农田管理中的间苗

和除草的目的是为了（ ） A、缓和生物与环境之间的斗争 B、促进生物与生物之间的关系 C、减轻生物与生物之间的斗争 D、加剧生物之间的斗争 10.下面这些图表示在一个食物链中，生产者 和消费者所占的比例，在每一个图的最下面一层表示生产者。问哪一个图可以表示下面这个食物链：草→ 蜗牛→ 画眉→ 食雀鹰（ ）

11 、 下表是对几种生物体内农药含量的测定， 请你分析哪一条食物链的联系是正确的（ ） A、A→B→C→D→E B、E→D→C→B→A

C、D→A→B→C→E D、C→E→B→A→D 12、下列不属于环境影响生物的是( ) A．春江水暖鸭先知 B.葵花朵朵向太阳C．大树底下好乘凉 D.春风又绿江南岸 13下列属于生态系统的是（ ）

A．微山湖 B．微山湖的所有植物

C．微山湖的所有动物

D．微山湖的所有生物 14、如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如右图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起：（ ） A.丙、丁的数量增加，甲的数量下降 1

B.甲、丁的数量增加，丙的数量下降

C.甲、丙的数量增加，丁的数量下降 D.甲、丙、丁的数量都增加 15、下列各项中，不属于生态系统的是（ ） A.一块农田中的所有生物；

B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸； C.一条河流； D.一个植物园。 16 ．在没有使用 DDT 的南极地区的企鹅体内发现有 DDT 存在，企鹅体内的 DDT 是通过（ ） A 气候的变化引起的 B食物链积累的 C鸟类的迁徙带来的D 鱼类的洄游带来的 17、下列关于植物与环境关系的叙述，最合理的是（ ） A．影响植物生活的环境因素是指阳光、温度、空气和水分等非生物因素 B．植物对于环境的适应是有一定限度的 C．植物开花结果时，所吸收的水分主要用于光合作用

D．可采取人工延长光照时间的方法，让菊花提前开花

18、下列各项中正确的食物链是（ ） A.草→羊→狼 B.阳光→草→昆虫→蛙 C.兔→狐→细菌 D.草→兔→狼→细菌 19 ．下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（ ） A ．热时人会出汗 B ．鲸呼气时会产生雾状水柱 C ．西瓜能进行光合作用制造有机物 D ．含羞草的叶受到触踫时会合拢 20 ．动物生活所需要的营养物质最终来自于（ ） A绿色植物的光合作用 B本身的呼吸作用 C各种草食性动物 D各种肉食性动物 21.我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式，是现代农业的典型，该模式获得

了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请据右图回答： （1）在该生态系统中，桑与蚕是 关系。 （2）鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自 。 （3）该生态系统的类型属于 ，与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性 。 （4）该生态系统中，物质经多次重复利用，提高了 效率。 22、东下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题： (1)该食物网由 条食物链组成。该食物网和 一起构成了该生态系统中的生物部分。 (2)写出其中最长的一条食物链 。 (3)生态系统中的各种成分并不是一成不变的，而是始终处于 之中。其结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的

能力。 (4)若该生态系统受到DDT污染，则在图中生物体内DDT含量最高的

2

是 。

23、右图示一草原生态系统，请分析回答： (1)此生态系统中的生产者是 ， 分解者是 、 (2)生产者与消费者之间的

关系主要是 的关系,它

们之间相互交叉形成了 ，从图中可看出共有食物链 条，请写出最长一条食物

链： 。 (3)如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定的时期内会 。

(4)生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是 的，但这种自动调节 能力有一定限度，超过则会遭到破坏。 (5)如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物 。 (6) 是最大的生态系统。

第二单元生物体的结构层次 【知识网络】 一：观察细胞的结构

植物细胞结构：

动物细胞结构：

细胞的生活：物质

能量

二：生物体的结构层次

植物体的结构层次：

动物体的结构层次： 单细胞生物：

巩固练习

一、选择题{七年级寒假作业生物}.

1、制作口腔上皮细胞装片时，要先往载玻

片中央滴一滴生理盐水，其目的是（ ）

A.给口腔上皮细胞染色 B.保持细胞原形状

C.使观察事物象清晰D.使细胞分散不聚团 2、使用普通光学显微镜难以观察到的细胞结构是（ ）

A、细胞壁B、细胞膜 C、细胞质D、细胞核

3、烟草中含有的对人体有害的烟碱（尼古丁）等物质主要存在于（ ） A 细胞膜B 细胞核C细胞质 D液泡 4、在低倍镜下观察碘液染色的洋葱表皮细胞装片时，染色最深的细胞结构部位是（ ） A细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D液泡 5、在生物的细胞内与生物的遗传和变异有关的是（ ）

A细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D细胞质 6、一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是 ( )

A.细胞数目增多 B.细胞体积增大 C.细胞数目增多、细胞体积增大 D.细胞分裂

7、细胞分裂过程中，细胞内部最重要的变化的是（ ）的变化。

A、细胞核 B、细胞质

C、细胞膜 D、染色体

8、植物细胞的分裂过程顺序正确的是()。

①细胞质平分为二，各含一个细胞核

②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 ③细胞核平分为二 A. ①②③B. ②①③C. ③①②D. ①③② 9、人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是 ( ) A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织 10、细胞是构成生物体的基本单位。以下

对人体结构的层次关系表述科学的是 ( ) A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．组织→细胞→器官→人体 C．细胞→器官→组织→人体→系统 D．细胞→器官→组织→人体 11、动物和人体的个体发育的起点是（ ） A、卵细胞 B、受精卵C、胎儿 D、婴儿

3

12、下列关于细胞分化的叙述正确的是（ ） 2、小明今年比去年长高了5厘米，这与A、细胞分化的结果使细胞数目增多 细胞的 ______ 和________有关。 B、细胞分化的结果形成不同的组织 （1）如图这个C、细胞分化直接形成各种器官 细 胞 是 D、在细胞分化过程中细胞不断增大 13、下图中体现细胞分化的是 ( ) 14、人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、

胰等共同组成的是 ( )

A.运动器官 B.消化器官

C.运动系统 D.消化系统

15、构成一株兰花的结构层次由小到大的

排列顺序，正确的是 ( )

A.细胞、组织、器官、系统、兰花个体 B.细胞、组织、系统、器官、兰花个体

C.细胞、器官、组织、兰花个体

D.细胞、组织、器官、兰花个体

二、非选择题

1、下图是动植物细胞平面图，请据图回答：

A图应是

（1）图中1的功能是 ； （2）图中2的功能是 ； （3）细胞的遗传信息库是[ ] 。 （4）结构5是流动的，能够加速与外界进行 。

（5）从图中可以比较人体和动物细胞与植物细胞的主要不同在于动物细胞没有[ [ 、[

的细胞。因为细胞内的能量

转换器有 [ [ 。 （2）图中控制物质进出的结

构是 ，在它的外面还有 这个结构。 （3）图中所指的结构中[ ] 是遗传信息库。 （4）光合作用的能量转换器是 、呼吸作用的是 。 （5）切番茄流出的红汁水是 ，

主要来自（ ） 中。 3、下图是克隆羊产生的图解，请据图回答： （1）C羊在实验中的作用是 。 （2）A羊在实验中提供了 。 （3）B羊在实验中提供了 ，它

的作用是 。

（4）小羊“多莉”更像 ，因为 。

知识网络：

4

1. 根据所学知识，完善下列概念图。

【作出假设】绿叶在光下能制造淀粉

【制定并实施计划】： 暗处理，（消耗掉叶内原来贮藏的 ）；

用叶夹，将叶片部分遮光，置于光下；（设置 实验）

隔水加热酒精法除去叶片中的 ；（溶解在酒精中）

清水漂洗后，（叶片变成黄白色）用 染色。（见光部分变 ）

【实验结论】：叶片在 进行光合作用产生了 。

（二）绿色植物的呼吸作用

1、呼吸作用（叶片在进行光合作用的同时，还在不停地进行呼吸作用。） ① 呼吸作用的实验探究：

A：萌发的种子产生二氧化碳。 2、根据教材内容填空： 结论：澄清的石灰水变 ，说明萌

A、根生长最快的部位是根尖发的种子进行呼吸作用产生 。 的 。根的生长一方面要靠 B： 种子萌发放出热量一部分能量用细胞分裂增加数量，另一方面要靠 ,另一部分以 的形式散失。于种子 细胞体积的增大． 呼吸作用的实质：分解 ，释B、根吸水的主要部位是放 。 其特点是该区生有 ，这呼吸作用的概念： 大大增加了 。 植物体吸收 ，将体内的 氧C、将一段带叶柳枝插入稀释的红墨水化分解，产生 和 ，并释放 中一段时间后，观察茎的横切面被染红的出 的过程。 结构是 。 呼吸作用的意义：为生命活动提供 。 （一）绿色植物通过光合作用制造有机物 植物呼吸作用进行的部位是所有活细

1、光合作用的实验探究： 胞的 中。 【提出问题】绿叶在光下能否制造 巩固练习：

5

七年级寒假作业生物篇二

七年级生物寒假作业

初2018级七年级生物寒假作业

寒假中，同学们将经历冬日的离去，春天的降临。而春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽 、神奇，充满希望的季节。在这个假期中，生物组全体的老师也希望同学们用自己的文字为顽强的植物喝彩，用照片记录它们的生长变化，一份植物日记（种子日记、花朵日记、叶芽的生长日记等）是青春的印记、是生命的礼物、是生活的滋味。（至少六张图片记录下植物的变化及自己的心情或感悟）格式如下，可复印使用：

第 次观察记录

七年级寒假作业生物篇三

七年级生物寒假作业

七年级生物寒假作业 腊月二十八 家长签字1.“补钙新观念，吸收是关键”。小丽的妈妈一直给她吃钙片，医生却说小丽缺钙，建议给小丽增服：

A .维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D

2. 最近，小明出现浑身乏力、头晕等症状，到医院检查后确诊为贫血。小明在加强营养时，应特别增加哪类无机盐的摄入? A.含钙的 B.含磷的 C.含铁的 D.含碘的

3. 儿童、青少年以及术后病人应多吃一些奶、蛋、鱼、肉，是因为这些食物中含有丰富的

A.脂肪 B.糖类 C.蛋白质 D.维生素

4. 小军患了夜盲症，到了夜晚就看不清东西，这主要是因为他体内缺乏

A.维生素A B.维生素B2 C.维生素C D.维生素D

5. 人们现在所食用的盐都是加碘盐，主要是为了预防

A.地方性甲状腺肿大（俗称大脖子病） B.坏血病 C.糖尿病 D.脚气病

6. 实验证明，维生素B1在140 ℃时还不至于被分解破坏。有人做馒头时爱加过量的碱，长此以往，容易患脚气病。这是什么道理?

A. 高温会破坏维生素B1 B. 碱能破坏维生素B1

C. 面粉中缺乏维生素B1 D. 患者吸收不到足够的维生素B1

7. 下列关于小肠的结构特点中，与消化无关的是

A.小肠是消化道中最长的一段，一般有5～6米长 B.小肠壁内的肠腺能分泌肠液

C.小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛

D.小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，而且绒毛内有丰富的毛细血管

8. 有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是

A．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出 B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠

C．胆汁不能消化淀粉 D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽

9. 细细咀嚼米饭一段时间后，我们会感觉到甜味，这是因为

A.米饭本来是甜的 B.米饭中部分淀粉分解成麦芽糖

C.米饭中部分蛋白质分解成氨基酸 D.米饭中部分脂肪分解成甘油和脂肪酸

10. 人体消化和吸收的主要场所是 A. 口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠

11. 小肠是主要的消化和吸收器官，下列与此无关的是

A. 小肠绒毛壁、毛细血管壁仅由一层上皮细胞组成 B. 有肠液、胰液、胆汁等消化液

C. 小肠壁内表面有大量环形皱襞，并有很多小肠绒毛 D. 小肠与大肠相连

12. 在四支试管中注入等量的植物油，然后分别滴加下列几组消化液，振荡并静置于37 ℃温水中，观察发现植物油最先消失的是

A. 胆汁、唾液、胃液 B. 胆汁、唾液、肠液 C. 胃液、肠液、胰液 D. 胆汁、胰液、肠液

13. 肝炎病人怕吃油腻食物，主要是因为

A. 人体内脂肪过多 B. 油腻食物有浓厚的气味

C. 油腻食物营养不丰富 D. 胆汁分泌不足，影响到脂肪消化

14. 下列对于如图的叙述中，哪项是错误的？

A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B. ②能消化蛋白质

C. ③分泌的消化液含有多种消化酶

D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

15. 在我们的食物中主要有六类营养成分，其中既能给我们的生命活动提供能量，又是组织细胞构成物质的是 A. 水、无机盐、蛋白质 B. 维生素、糖类、蛋白质

C. 糖类、蛋白质、脂肪 D. 维生素、水、糖类

16.请根据下表回答有关问题：（7分）

(1) 某人患骨质疏松症，应多吃____ __

类食物。

(2) 贫血患者除了多吃含蛋白质丰富的食

物外还应多吃________ 类食物。

(3) 患大脖子病的人常吃海带、紫菜、海盐

能使症状得到缓解，因为这些食物提供

了______ __ 。

(4) 奶类食物营养丰富，除富含多种无机盐

外还含______________________三类供能物质。“大头娃娃”所吃的黑心奶粉主要是_________含量极

少，故严重影响幼儿的生长发育。

（5）儿童缺钙时除给含钙的药物外，还要求食用少量的鱼肝油，这是因为鱼肝油内含有大量的________

____可促进小肠对______ _的吸收利用。

17.右图表示食物在消化道内的消化情况。甲、乙、丙分别代表三种主要的营养物质，A、B、C、D、E等代表各段消化道。请据图回答：（13分）

(1) 甲、乙、丙分别代表的物质是：

甲 ____ ___；乙_____ ____ ；丙____ ____。

(2) 各段消化道的具体名称是

B __________；C _______；E __________。

(3) 在消化道A段内，化学性消化具体是指食物中的__________

在__________________的作用下被消化为______________。

(4) 在消化道C段内，化学性消化具体是指食物中_________ ___的消化。

(5) 在消化道D段内，甲最终被消化为_________，乙最终被消化为_________，丙最终被消化为________。

8分）

请回答下列问题：

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入__________，与1号试管起______作用。

(2)为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用____________两支试管进行对照实验。

(3)实验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是__________ __________。

(4)有的同学提出“除了以上三支试管外，还要设置第四支试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相

同”。你认为第四支试管的设置_________（填“有”或“无”）必要。

(5)通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行_________消化，又能进行____________消化。

正月初八 第二章 人的生活需要空气 家长签字

1．人的呼吸系统包括___________和_____两部分。呼吸道包括_______、_____、______、_____和________等器官，它是气体进出_____的通道。呼吸道对吸入空气具有_____、______和______的作用。_____是

最主要的呼吸器官，是进行____________的场所。

2．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中的________，鼻腔内表面的粘膜可以分泌_______，能使吸入空气______并变得______；黏膜中还分布着丰富的_______，可以______空气。咽是________和_______的共同通道。

3.肺泡适于气体交换的特点是____ __数目多；外面包绕着丰富的____________和___________；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各由一层______________构成。

4.人在吸气时，胸廓_____ ___，呼气时胸廓________，胸廓有节律的扩大和缩小，从而完成________和________，这就是呼吸运动。

5.人体内的气体交换包括___________________和_____________________两个过程，都是通过_________完成的。肺泡里的气体交换发生在_________与________之间。肺泡中的______透过肺泡壁和毛细血管

壁扩散进入______；同时，血液中的____________也透过毛细血管壁和肺泡壁扩散进入______，随呼气的过程排出体外。肺泡内的气体交换使血液中的______含量增多，____________含量减少。

6.组织里的气体交换发生在_________与__________之间。氧气扩散进入到_________内，同时，细胞所产生的 也通过扩散作用进入到_________中。进入细胞的氧气，最终在细胞内的 中参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供 。

正月十一 第三章 人体内的物质运输 家长签字

1、血液包括 和 两部分。

2、血浆主要是 ，还有 、 、 等物质，它的功能是运载 ，运输

和 。

3、血细胞包括 、 、 。

4、成熟的红细胞无 ，呈 状，富含 ，主要功能是 ；白细胞有 ，有 作用；血小板形状 且无 ，作用是 和 。

5、成年人的血量占体重的 %。一次失血超过血量的 %会危及生命，必须输血，以输 为

原则。一次献血不超过 毫升不会影响健康。

6、动脉管壁 ，管腔 ，血流 ；静脉管壁 ，管腔 ，血流 ；毛细血管管壁 ，只有 组成，管腔 ，只能让 通过，血流 ，但数量 ，分布 。

7、心脏四腔，左心房与 相通，左心室与 相通，右心房与 相通，右心室与 相通。

8、心房与心室之间有 ，心室与动脉之间有 ，在四肢的静脉中有 ，它们的作用

是 。9、心率是 ，成年人正常为 次∕分。

10、体循环：左心室→ → → → → → 。

肺循环：右心室→ → → → 。

11、血压是 。收缩压为 千帕，舒张压为 千帕。血压经常超过 千帕为高血压。

12、测血压用 和 ，测量部位在 。13、临床上最常用的是 血型系统，把

血液分为 、 、 、 。

14、保持心血管健康要积极参加 ，养成良好的 。

15.用显微镜观察人的永久血涂片时，在同一视野中看到的最多的血细胞在密集处的颜色是______色，在

稀少分散处的颜色是______色；在视野中观察到的有细胞核的细胞是______。观察后者时，要将显微镜的光圈______，使视野变暗。视野中很少看到的血细胞是______，因是

_________________

16.伤口发炎化脓，流出的白色浓液主要是______________________________。

17.健康成年人的动脉血压一般维持在收缩压_______千帕，舒张压_______千帕。

血压经常超过_______千帕，就称为高血压；血压经常低于_______千帕，就称

为低血压。

18.脉搏的次数与_______的次数是一致的，正常的成年人维持在_______ (范围)。

19.治疗疾病时，一般采取静脉输液法，这是因为_____________。

20.医学表明，影响心血管健康的因素，除了_____________外，还包括人们

的___________。所以，经常_______，_______，_______，是保持心脏和{七年级寒假作业生物}.

血管健康的关键。

第四章 人体内废物的排出 正月十四 家长签字

1.人体将________ _______排出体外的过程，叫做排泄。

2._________是泌尿系统的主要器官，位于人体腹腔背面腰部_________的两旁，左右侧各一个。每个肾脏大约由100多万个_________构成。肾单位是肾的_________和__________的基本单位。

3．每个肾单位包括____________和____________两部分。肾小体分布在_________内，由_________和包在它外面的________组成。肾小球是个________球，由___________分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而

4.人体排出尿，不仅起到排出____________的作用，而且对调节人体内_________和_________的平衡,维持组织细胞________________________也有重要的作用。

5.尿的形成包括________________________和____________________两个过程。肾小球的滤过作用：当血液流经肾小球时，除了___________和_______________以外，血浆中的一部分_________、_________、_________和_________等物质，都可以经过肾小球滤过到______________内，形成为原尿。肾小管的重吸收作用：当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如____________、______________和

_______________，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的______________中，送回到血液里。剩下的其他物质，如_________、一部分_________和________等由肾小管流出，形成为尿液。

6.皮肤分为_________和_________两部分。表皮位于皮肤表层，由_____________构成。分为_________和_________。角质层细胞排列________，_______不易侵入，并且可以防止________________。角质层脱落的细胞称为__________。生发层细胞可以分裂产生_________。表皮内没有________和_________。

7.真皮主要由____________构成，含有大量的__________和__________，因此皮肤有一定的_________和_________，真皮内还有丰富的________和______________。

8.血浆、原尿、尿液中共有的成分是 ，血浆与原尿相比，原尿中不含有 ，原尿与尿液相比，尿液中不含有 。

七年级寒假作业生物篇四

七年级寒假作业测试生物答案 2

七年级寒假作业测试 生 物 试 题 （2014年2月）

一、选择题答题卡：

二、实验题：

27、探究种子菜豆萌发的环境条件，如表格所示（每空2分，共12分）

⑴、①号与②号为一组对照实验，变量是水 ，说明种子萌发需要一定的水分 ⑵、②号与③号为一组对照实验，变量是温度 ，说明种子萌发需要适宜的温度 ⑶、②号与④号为一组对照实验，变量是空气 ，说明种子萌发需要充足的空气 28、在经暗处理后的银边天竺葵（叶的边缘如右图的甲处，不含叶绿体）上选一片生长健壮的叶片，用两个圆黑纸片将上下两面遮盖起来（如右图的乙处），然后放在阳光下照射2～3小时。取下叶片，经脱色、漂洗、滴加碘液处理。请回答下列问题：（每空2分，共10分）

（1）暗处理的目的是为了转运并消耗掉叶片原有的淀粉。

（2）在脱色时，选用酒精（选填“清水”或“酒精”）脱去叶片中的叶绿素。 （3）滴加碘液后，甲、乙、丙三处变蓝的是丙。 （4）分析实验现象，可得出结论：

①植物进行光合作用的必需条件是光；②绿叶在光下制造的有机物是淀粉。

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七年级寒假作业生物篇五

2014七年级生物寒假作业

七年级生物寒假作业(复习+预习)

第四单元 生物圈中的人

第一、二章复习指导

一、知识点拨与学法指导

1． 学习目标

①概述人类起源于森林古猿、生殖系统的结构及的功能、食物的消化和营养物质的吸收过程；

②描述受精过程、胚胎发育过程、青春期的发育特点、人体消化系统的组成；

③说出我国计划生育的目标和具体要求、人体需要的主要营养物质、小肠的结构与吸收功能相适应的特点、什么是合理营养；

④参加科学探究和技能训练等活动，提高分析判断能力、识图能力，尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图。

二、本单元知识结构

第一章 人的由来

化石{七年级寒假作业生物}.

两性生殖系统 受精、胚胎、胎儿、分娩

体重迅速增长

青春期的身体形态变化和功能发育 神经系统、心脏、肺等器官的功能明显增强

性器官开始发育

2．青春期 出现月经、遗精，做好卫生保健

正确对待自身出现的身心变化，学会保持心理平衡 青春期的心理变化 树立远大的理想，培养高尚情操

开展正常的人际交往，做到自尊自爱

3.练习

（1）男性生殖系统的主要器官是 ，作用是 ① 、② ；女性生殖系统的主要器官是 ，作用是 ① 、② 。

（2）、描述受精过程

受精卵在 处形成，再形成 ，移动到 里发育。第二个月末呈现人的形态，称为 。在 中，通过 和 从母体获得养料氧气、排出废物，胚胎期约 天。

第二章 人体的营养

营养物质的种类、作用及来源。

1．食物中的营养物质

探究测定某种食物中的能量

消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。 消化腺：唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏。

实验：观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用

2 食物的消化 营养物质的吸收：小肠是人体吸收营养的主要场所，与小肠的结构有关。 每日均衡地吃“平衡膳食宝塔” 中的食物 一日三餐，按时进餐

3．关注合理营养与食品安全 早、中、晚三餐能量比例应为30%、40%、30% 关注食品安全

4.练习

右图是消化系统的结构图,据图回答问题

（1）在食物的成分中，淀粉的消化分解开始于图中

[

[

[

[

（2）图中[ ] 是人体最大的腺体，它的

分泌物是 。

（3）人体的消化系统包括 和 两部

分。

（4）从图中可以看到消化道最长的一段是图g ，它

是人体 的主要器官。

第三、四章复习指导

一、学习目标

①描述人体呼吸系统的组成、肺与外界的气体交换过程、肺泡与血液的气体交换过程、空气质量对人体健康的主要影响，了解当地的空气质量。

②通过分析有关资料，说出呼吸道对空气的处理作用，并认识呼吸道对空气的处理能力是有限的；

③通过分析有关资料和“采集和测算空气中的尘埃粒子”的探究,培养学生的动手能力,分析问题和解决问题的能力。

④描述血液的成分和主要功能、动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点、心脏的结构和功能、血液循环的途径，区别动脉血与静脉血，了解血型的发现过程，说出ABO血型的类型，知道人体的血量，以及输血同血型和血量的关系。

⑤通过对人血的永久涂片的观察，进一步掌握显微镜的使用技能。

⑥解读血常规化验单，了解贫血、化脓和伤口处血液逐渐凝固等相关知识，培养学生应用所学知识解决实际问题的能力。

⑦通过对心脏结构的观察，推测其功能，发展学生的思维能力。

⑧学会用图解法来表示复杂知识的方法，提高归纳总结、画图、识图、据图作答的能力。 ⑨通过对血液在血管中流动情况的学习，培养学生分析问题的能力和实验能力。

二、本单元知识结构

第三章 人体的呼吸

三、练习

1.用鼻呼吸比用口呼吸好，是因为鼻腔可对吸入的空气起到_________、_________和______________的作用。因而当人患重感冒，用口呼吸时，会感到口干舌燥，就是因为口腔在__________吸入的空气过程中，失去了大量的水分。

2.肺是呼吸系统的主要器官，是__________的场所。它位于__________内，左右各一个，左肺有__________叶，右肺有__________叶，在肺泡外包裹着大量___________。

3.患感冒时流出的大量“鼻涕”是鼻腔内表面的__________分泌的黏液；咳出的“痰”是气管和支气管__________所分泌的黏液，以及粘着的尘粒和__________等组成的。所以，此时更应注意个人的卫生。

4.人体呼吸过程中，与吸入的气体相比，呼出的气体中__________增加了，而__________减少了。

5.肺泡是肺的结构单位和功能单位，肺泡适合进行气体交换的原因是肺泡和缠绕在肺泡表面的__________都是由___________层上皮细胞构成的。

第四章 人体内物质的运输

血浆：成分、功能。

血细胞：形态结构、功能、典型病例。

动脉：定义、特点

静脉：定义、特点

毛细血管：定义、特点

心壁：主要由构成

左心房 左心室――与主动脉相通

心脏 四个腔 右心房――与上、下腔静脉相通 右心室――与肺动脉相通

血脉循环途径：体循环、肺循环

输血与血型

三、练习

右下图表示人体不同组织处血管示意图（A、B、C分别表示不同类型的血管），请据图分析

（1）与A、C比较，血管B的结构特点是___________________________________。

（2）若A中流动的是静脉血，C中流动的是动脉血，则B是____________处的毛细血管网；

在B处完成的生理活动是___________________。

（3）若B为肾小球处的毛细血管网，则在A、C内流动的都是_______血，C内血液中浓度明显升高的物质是___________________ 。

（4）若B为肾小管外的毛细血管，则A所示血管为___________，在B处完成的生理活动是___________________。

（5）若B为臀大肌内的毛细血管网，则C内流动的是__________血。

（6）若B为小肠绒毛内的毛细血管网，C内血液与A内血液相比较，除二氧化碳外，含量明显增加的是_________________。 第五章复习指导

一、学习目标

①描述人体泌尿系统的组成、尿液的形成和排出过程、列举人粪尿的资源价值。 ②通过独立地设计并完成探究活动，培养学生科学设计实验的能力和实验操作能力。

二、本单元知识结构

第五章 人体内废物的排出

方式：排泄、排遗

尿的形成和排出

泌尿系统的组成：肾脏、输尿管、膀胱、尿道

尿的形成与排出

排尿的意义

汗液的形成和排出：皮肤的结构

汗液的形成

三、练习

1．下图为尿液的形成过程示意图，请据图回答：

七年级寒假作业生物篇六

七年级生物寒假作业{七年级寒假作业生物}.

公明中英文学校七年级生物上册寒假作业

姓名： 班级：

( )1. 生物体生命活动的基本单位是

A.细胞 B.组织

C.器官 D.系统

( )2. 下列生物中，无细胞结构的是

A.土豆 B.艾滋病病毒

C.细菌 D.蘑菇

( )3．“春种一粒粟，秋收万颗籽”。这句古诗主要体现了生物

A.能繁殖后代 B.具有遗传现象

C.能由小长大 D.能适应一定的环境

( )4. 动物界中“一母生九子，九子各不同”，说明生物普遍存在着什么现象

A.生殖 B.遗传

C.变异 D.应激性

( )5. 蚯蚓活动的地方土壤疏松,肥力强说明

A.生物适应环境 B.生物影响环境

C.环境影响生物 D.生物选择环境

( )6.切开熟透的西瓜时，有浅红色的汁液流出来，这些汁液主要来自哪一结构

A.细胞壁 B.细胞膜

C.叶绿体 D.液泡

( )7.动物、植物进行呼吸作用的主要场所是

A.线粒体 B.叶绿体

C.细胞质 D.细胞核

( )8.从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”主要取决于

A.细胞质 B.细胞膜

C.液泡 D.细胞核

( )9.亲子鉴定，主要是检测遗传物质DNA，DNA主要存在于 中

A.细胞壁 B.细胞膜

C.细胞质 D.细胞核