励志故事 点击: 2014-08-09
鹬蚌相争后续
鹬蚌相争后续{三年级作文鹬蚌相争续写}.
渔夫拿着鹬蚌,一唱着歌儿走回家,心想:今天有好菜吃了。忽然半上走出一个抬着摄相机的人他对渔夫说:“你好我是电影大师刚才拍到了你捕捉鹬蚌的画面准备把这画面拍成电影让小朋友们看希望你明天能在这里把今天的事重演一便。”渔夫听了心想:哈哈今天有吃又有钱了我合不乐乎啊。于是高兴地答应了。
渔夫回到家把这好消息告诉了他的妻子和孩子。孩子听了对渔夫说:“爸爸你把鹬和蚌给我了好吗?”渔夫被横幅喜晕了头便答应了孩子的要求。
深夜鹬听到了蚌的哭声便好奇的问:“蚌你怎么了?”蚌懊恼而又伤心地说:“我在想我的妈妈我的妈妈在黄河边我那天正好是要去黄河如果我不夹住你的话你就不会啄我我们也就不会被渔夫捉住了呜呜。”鹬听了也不由自主地哭了:“呜呜我的妈妈她也在黄河我我对不起她也对不起你啊。”蚌听了松开了夹住鹬的嘴鹬也松开了嘴中的蚌。忽然鹬想了一个办法于是低下头对蚌说:“我有个办法我们这样„„那样„„知道了吗?”蚌听了兴高采烈地说:“知道了。”突然有人向鹬蚌的方向走去鹬蚌连忙装作睡着了。过了一下那个人走了不过鹬蚌的眼前多了一盘饭菜由于饿了一整天鹬蚌便一口气把饭菜吃完了。{三年级作文鹬蚌相争续写}.{三年级作文鹬蚌相争续写}.
第二天渔夫带着鹬蚌到了河边鹬蚌乖乖地重复着昨天发生的事的经过。终于轮到渔夫上场渔夫刚要把鹬蚌装到渔蒌里说是迟那时快蚌连忙松开嘴去夹渔夫的脚鹬则啄着渔夫搞得渔夫好不狼狈。鹬蚌报了仇后蚌夹着鹬的脚鹬展翅飞向它们的故乡——
鹬蚌相争 改写
柏合学校 山鹰之队 2009——2013学年度 优秀作文 指导老师:钟桂林 1
鹬蚌相争{三年级作文鹬蚌相争续写}.
柏合学校六年级四班 龙蒲雨 指导老师 钟桂林
在一个火热夏天,烈日当空,大地就被一个蒸笼闷得不行了,荷花在池塘里含苞待放,荷叶随风无力地摇曳,树上的知了叫个不停,整个夏天都洋溢着闷热的气息。{三年级作文鹬蚌相争续写}.
池塘里的蚌也被外面的景色打动了,于是慢慢地张开壳,但它在张开时向四周望了一下,什么东西也没有,于是蚌放松警惕,无忧无虑地晒太阳。忽然,一只白鹭飞了过来,它和同伴走散了,是因为贪玩才和同伴走散的,此时的它几天没吃东西了,白鹭看见了大陆上的一群蚌,立刻向下飞,一下子啄住了其中一只蚌的肉,蚌惊慌失措,立刻把坚硬的壳关上,夹住了白鹭的嘴。白鹭现在想松开也来不及了,蚌的同伴看见了它被捉了,它们于是见死不救急忙闭住了壳逃了,蚌对它的同伴说:“你们竟然这样对我,你们不是我朋友。”白鹤说:“别挣扎了,你的同伴不会来救你的,别白费力气了。只要今天不下雨,明天不下雨,那你就会死了。”蚌说:“那又怎么样。大不了同归于尽,只要我不放你,你的嘴今天拔不出来,明天拔不出来,那你也会和我一样了。”蚌和白鹤争执了很久,双方都不肯罢休,它们并不知道危险降临了。一个穷人家的渔夫,一家人靠他维持生活,这时,渔夫正走在回家的路上,看见了白鹤和蚌,跑过去一下子捉住了它们,渔夫说:“太好了,今天的晚饭有着落了。”就这样蚌和鹬被别人捡了个便宜,自己倒了大霉。
这则寓言告诫人们做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要相互谦让退一步海阔天空,一味的下毒钳制往往顾此失彼,让他人钻了空子。
2013年4月19日