三年级作文微笑问好有礼貌

三年级作文微笑问好有礼貌篇一

文明礼仪,从问好开始

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《文明礼仪，从问好开始》。

中华名族自古就被称为礼仪之邦。大教育家孔子说过：“不知礼，无以立。”左丘明曾言：“礼，天之经也，地之义也，民之行也。”俄. 赫尔岑也曾告诫我们：“生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。”足以说明礼仪的重要性。如果连起码的礼貌用语都不会使用，无法养成良好的文明礼貌习惯，又如何在将来的人生道路上顺利前行？

在我们的生活中，有很多东西常常因为习以为常而被忽略，比如“问好”。问好虽小，效果却大。不经意间的一句问好，折射出的是一片大世界，这片世界中充满了关爱。 “一声问好，一丝微笑”就是我们最简单、最基本的礼仪。书声琅琅的校园中，问好是一种气度，问好是一道温暖的风景，问好也是虽然只是一个简单的微笑，虽然只是一句简单的问好，却能给我们带来一种非常真实的幸福感。

可是，大家会问好吗？根据上周班会课上，同学们讨论的意见，我在这里提醒同学们，这样来问好。

如果见到学校的某位老师，请你驻足并问好。

如果大家在路队中见到学校的老师，只由一位学生代表问好即可。

如果遇到校内的领导，也请简单“老师，你好！”

如果遇见外校的参观人员时，请同学简单问候“老师，你好！”

问好是件简单的事，却要坚持不容易，为了让大家都能做好，《问好歌》要听好。

“尊敬师长要记牢，主动招呼很重要。

挺胸抬头面带笑，敬礼问声老师好。

礼仪常规记心头，文明之花开得牢”。

一声轻轻的问候，一丝淡淡的微笑，就是一朵文明礼仪的花朵，可以使我们双语的校园更加充满爱与温暖，可以使世界变得更加美好。在此，我们倡议：见到老师、同学主动问好表现个人优秀文明礼仪；见到校外来宾，主动问好，展示双语学生良好精神风貌，见到长辈亲人，主动问好，彰显中华传统美德。让问候成为一种习惯，让问候化为一丝温暖，让我们用问候这把钥匙打开礼仪待人，和谐安邦之门！让我们以实际行动共迎文明之花的绽放。

三年级作文微笑问好有礼貌篇二

礼貌作文

礼貌作文

礼貌作文（一）{三年级作文微笑问好有礼貌}.

众所周知，礼貌-是必不可少的。古人有云：“君子不失色于人，不失口于人。”意思是说：有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌是我们每一个人都应该懂得、遵守的礼仪。

有没有礼貌，将会决定人们到底尊不尊重你。古语说的好：“礼到人心暖，无礼讨人嫌。”我们不能做一个人人讨厌的人，要做一个能使人感到>温暖的人。

其实，我们身边就有许多懂礼貌的人。我就碰到一个这样的人。有一次，一位陌生人向我问路，他彬彬有礼的向我问路，最后还说了声谢谢。这样，既获得了我的好感，使我心情愉快、高高兴兴地为他指明方向，又能获得自己要的信息。通过这件事，我看出这位陌生人是非常懂礼貌。

人们对待有礼貌的人和没有礼貌的人的态度也是大相径庭的。有礼貌的话，大家都会在你有困难的时候热心地来帮助你；如果没有礼貌的话，大家不但不会来帮助你，还会疏远你，使你没有了知心朋友。《说岳全传》中就有这样一段：有一次，牛皋和岳飞分别向一个老者问路，牛皋是高傲嚣张，而岳飞却是彬彬有礼，老者最后回答了岳飞的问路。所以，大家都要讲礼貌。

礼貌是一种神奇的东西。她似有形，又似无形，所谓是一个虚无缥缈的东西。它能沟通人们的心灵，在上面架起一座理解的桥梁，使人与人之间的交流更加畅通无阻。我们必须要学会怎样礼貌待人，并且恰当地使用礼貌的语言，就可以使得我们的世界变得更加和谐，变得更加美好，使得我们的社会变成一个文明社会，为了这一天早日到来。大家都要努力哦！

礼貌作文（二）

一片洁白的浮云在蓝天中缓缓地飘动着，笼罩在我的头顶上。公园门前车水马龙，好不热闹。

冬天的早晨，天气格外得寒冷，使我不禁打了个哆嗦，刚刚锻炼完的我走在那并不宽敞的人行道上，快步向家的方向赶去。

远远望去，一个高高的外国人正向我迎面走来，突然，他转过身来，用他那十分生硬的中文问走在我前面的一个男孩：“请问世纪公园怎么走？”

我放慢了脚步，看着那男孩，他似乎比我大两岁。看得出，他有些胆怯，又有些不耐烦，他两眼瞟了一眼那位外国人，噘着小嘴面无表情地说了一句：“我不知道。”便扬长而去了。

人行道上，只剩下那位外国人，他紧皱着眉头，有些尴尬地站在那儿，神情有些失望。

我望着那位外国人，心想：“我们是礼仪之邦，助人为乐是我们的优良传统，主动热情的微笑是我们与外界沟通的桥梁。”

我似乎想到了什么，十分淡定地走到他面前，微笑面对他，主动地说：“需要帮助吗？”{三年级作文微笑问好有礼貌}.

那位外国朋友先是一愣，然后也微微地对我一笑：“请问小朋友，世纪公园怎么走？”我笑着说：“就在前面拐弯不远处，走，我带你去。”

说罢，我们就迈开步伐，朝着世纪公园走去。不一会，便到了公园门口，我微笑着对他说：“到了，祝你玩得愉快！”

外国朋友的笑容更加灿烂了：“真是太感谢你了，中国小朋友真是最棒的。”

望着他渐渐远去的背影，我的脸上又露出了会心的微笑，心中升起了一种莫名的快乐，我忽然明白了——帮助别人其实也是一种快乐。

礼貌作文（三）

文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗„„文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪！{三年级作文微笑问好有礼貌}.

文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

三年级作文微笑问好有礼貌篇三

三年级点赞词

三年级点赞词

他气宇轩昂，温文尔雅。他是亚沙年轻的领导，是体育团队中的佼佼者，他是学生心中最闪亮的明星、最崇拜的偶像。政教处繁忙的工作，压不垮他伟岸的身躯。他用微笑诠释着领导的英姿。绿草如茵的塑胶跑道上，奔驰的长腿见证着他的实力；不管是健美操还是武术健身操，他都细致耐心的讲解。炎热的夏天，带领500名学生、老师学习武术健身操，他不厌其烦的讲解，细到一个分解动作的神态。课间三十分钟，他的嗓子哑了、衣服被汗水浸透了，他依旧微笑从容，依旧耐心细致的为动作不规范的学生矫正姿势„„天高任鸟飞，海阔凭鱼跃！于海主任，为您点赞！

老骥伏枥，志在千里！他工作认真负责，为大家热心服务，能耐心地教育一批稚嫩的顽童。课上，他带领学生感受运动的快乐；课间，他与学生分享生活的阳光„„常看到他伏案练字的身影，常看到他认真读书的英姿。他有一个写读书笔记，记录着为人师的道德，记录着为人处世的经验，记录着名言警句、名人故事„„隽秀的字迹、虔诚的话语，见证着亚沙城小学老教师的风采。包维河老师，您用平凡的工作写就了教师的伟大，您用朴实的话语启迪着年轻的智慧。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛！您为我们做了最好的诠释!为您点赞！

她娇小却不柔弱，她柔和的嗓音如春风如细雨，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获！用平凡的智慧，启发学生的思维； 用深入浅出地演算，带领学生体验成功的喜悦！不论是课间，还是放学后，她的身影会时常出现在后进生的身旁，她给了学生一副学习数学的圆规，让他们在数学乐园里勾勒完美的圆。在这个圆中，到处弥漫着芬芳„„父亲重病的她，常常青岛烟台两地跑；即使远在青岛也不忘每天在班级群上布置作业、和家长交流„„短短一个星期，原本瘦弱的她就瘦了四斤。真情的付出换来了巨大的成绩：全市抽考、期末考试，她所带的班级成绩都很优秀。不管是精心照料化疗中的父亲，还是精心培育孜孜以求的学生们，不管是为人女还是为人师，她都做到了极致。王淑芬老师，为您点赞！ 她任劳任怨，爱岗敬业。校园里，总能看见她步履匆匆的身影，办公室里，总能听到她谆谆善诱的话语。蛮不讲理的家长，她微笑面对；调皮捣蛋的学生，她待如己出。没有豪言壮语，只有大爱无声。她用母亲般的胸怀，撑起一片爱的港湾。孩子生病住院，她上午在医院陪儿子打吊瓶，针头一拔下来，她顾不上吃

午饭就匆匆挤上公交回学校上课，从中午到放学，她饿着肚子，一站就是几个钟头；放学后，她又急匆匆赶回医院陪儿子„„“谢谢您把我们带入了知识的乐园，I Like Miss Yan”“祝老师永远年轻、漂亮！”一句句稚嫩却真情流露的话语道出了学生们的心声，更证实了闫老师的魅力。闫兆娜老师，为您点赞！

凭着对英语教学的一份热情、一份执着，她一路收获、一路凯歌！再苦再累，无怨无悔。她把孩子们带进奇妙的英语世界里，尽情感受外语的魅力和快乐；她用汗水一次次磨练，一次次提升，换来同行的鲜花和掌声。在亚沙小学这个绚烂的大舞台，她就像开屏的孔雀，尽情地展示着自己的美丽，怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着雅静老师的精彩！刘琪同学在作文“我最喜欢的人”中写道“我有许多喜欢的人，但是我最喜欢的就我那美丽大方、教给我知识的英语老师。”平实的话语让我们看到了雅静老师在学生心目中的地位。上学期，哺乳期的雅静，每天驾车家校往返四趟，她从没有喊累也从没有抱怨。她非常珍惜每一次的在校时间，住进一切可以利用的时间为学生们上课、补课„„不管是学生们的学习成绩还是副班主任的职责，雅静都做的很棒！李雅静老师，为您点赞！

她拥有骄人的面容和完美的身材，她瘦弱的肩膀却扛起了四十六名学生的重量。从踏上教坛的那天起，她就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦，那就是做一个优秀的小学教师。五年来，她辛勤耕耘，用爱心、耐心和智慧，把梦想一点点变成现实！没有办不到只有想不到。她想学生之所想，急学生之所急，在语文教学中，她是一枝新秀，正待绽放！面对父母离异、性格内向、不爱交际的女生，她俯下身子，真情的呵护，换来了孩子的接纳，孩子向她诉说衷肠时，哽咽的话语信任的眼神，以及眼角那滚烫的泪水，见证着她的成功！面对一群调皮捣蛋的男生，她更是晓之以情动之以理，孩子们见到师长恭敬的话语，见证着高老师的实力！永超，永超，永远超越！高永超老师，为您点赞。

亚沙城小学成立的一年中，三年级级部的全体同仁，付出了太多的辛酸，付出了太多的汗水和泪水：刚接手这批孩子不久，有老师笑谈“教了这帮学生得减寿三年”。说归说笑归笑，他们没有放弃，他们只有坚持！面对无组织无纪律的一批男孩子，老师们晓之以情动之以理；面对基础差成绩低的一大批后进生，老师们常常牺牲自己的休息时间为他们补课！为了管理好这样的一批孩童，老师们常常提前到校，维持早读秩序；为了培养好这样的一批学生，老师们常常最后离校为后进生补课„„正负班主任在一起讨论的话题从来都是“某某同学”该怎样抓，该怎样管，该怎样和家长沟通„„在学校各级领导的帮助下，三年级团队收

获了很多：不管是学生们的纪律还是成绩都有了很大的进步：学生们变得有礼貌了、肯学习了、会学习、会思考、会感恩了„„回顾这一年的光阴，有感慨更有自豪之情油然而生！同心山成玉，协力土变金！三年级级部的老师们，你们用你们的智慧和汗水编织了了学生们五彩的童年，你们用自己的努力和坚持写就了为人师的品格！祝福你们，为你们点赞！

三年级作文微笑问好有礼貌篇四

三年级第二单元作文

我的姐姐

我有一个好姐姐，她虽然长得不是很漂亮，但是我喜欢她。

有一次，我来到姐姐家，姐姐正在客厅里看电视。我看见了一个水晶苹果，就拿出来捧在手里看了好久。可不小心一滑，水晶苹果“砰”的一声掉在了地上，苹果把被摔断了。完了，完了，姐姐会怎么责怪我呢？这时，姐姐进来了，问：“怎么了？”我低着头说：“姐姐，对不起！”她把地上的水晶苹果拾了起来。我赶紧说：“姐姐，对不起，我真的不是故意的，你不会打我吧？”姐姐见我这副模样，搭着我的肩膀，笑了起来：“没关系，你不要怕，我不会怪你的。水晶苹果摔坏了可以再买，可是友情如果断裂了，就再也买不回来了！”听了姐姐的话，我一颗悬着的心才放了下来。

从姐姐那儿，我学到了宽容。

我的“贪吃猫”妹妹

我的妹妹今年2岁,她长得胖胖的,像一只可爱的小熊猫.妹妹有一头乌黑发亮的头发,两个红红的蝴蝶结扎在她的朝天辫上,走起路来上下摆动,像要飞起来一样,我特别羡慕她.妹妹的脸上镶着一双不大却很有神的眼睛,一张樱桃小嘴. 妹妹特别贪吃.

一次,我拿着两块好吃的巧克力在妹妹的眼前炫耀着,她一见到巧克力就流口水,她向我扑了过来,伸手就抢我的巧克力,她抢不着,她就趴在地上,哇哇地大哭起来,在奶奶的劝说下,她不哭了,我知道妹妹不会这么容易就死心的.过了一会儿,她又过来了,幸好我及时发现,没有让妹妹得逞.妹妹开始着急了,妹妹说:"我吃,我吃,我就要吃!"我看她又要哭了,我对她说:"就能吃一点."妹妹听了很高兴,我把巧克力递给了妹妹,妹妹高兴地接过去,谁曾想,她一下子把巧克力全放进了自己嘴里.

瞧!这就是我的妹妹,非常贪吃的妹妹.

我的“万能”老爸

我的爸爸不胖不瘦，中等个子，戴着一副眼镜，看起来斯斯文文的，很普通。告诉你哦，可千万别小瞧他。因为我老爸的本事可大了，家里遇到的难题没有他解决不了的，所以我喜欢叫他“万能”老爸。

有一次，我房间的灯突然一会儿亮，一会儿暗，惹得我都不能看书。我急冲冲地找来老爸帮忙。老爸过来一看，把灯关了，过了一会儿又开了起来，自言自语：“这灯里面的灯管可能坏了，也有可能是整流器坏了，要再检查检查。”说完，他把家里的总电源关了，举着手电筒，踩在凳子上就把灯罩拆了下来，也把灯管和整流器拆下来，研究了一番。惊喜地说道：“原来灯管没坏，是整流器坏了。”老爸去五金店买了个整流器回来，很快，我的灯就恢复正常了。

我爱的我“万能”老爸，我要多学知识，长大像他一样，什么问题都能自己动手动脑解决。

我的妈妈

我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材，瘦瘦的，一张慈祥的脸上，有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事，不听话的时候，她就会十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。

让我印象深刻的是有一次，妈妈让我做练习题，我不想写，就趁妈妈不注意的时候画起画来，过了一会，妈妈走过来问我写完没有，却发现我在画画，我想：妈妈肯定会很生气，会骂我一顿的，可是妈妈这次却没有发脾气，她耐心地对我说：“做什么事情都要一心一意，认认真真，不能开小差。现在不努力学习，长大了就不会成为对社会有用的人。”我听后对妈妈说：“我错了，妈妈，以后我做事一定专心，不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。

妈妈真是一个严厉又可亲的人。我一定要好好学习，来报答妈妈对我无微不至的关怀。

养成好习惯,争做文明人

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是三二班的卫玉阳。今天，我演讲的题目是《养成好习惯，争做文明人》。

作为小学生的我们，多多少少都有一些不好的习惯，因此让我们一起努做到以下几点：1、尊敬国旗。早晨升旗仪式的时候，我们要面向国旗行庄严的队礼。

2、主动问好致谢。面带微笑，心怀真诚，主动向同学老师问好致谢，对老师心存感激，让文明礼貌之花在校园内处处绽放。3、不在走廊楼梯上追逐奔跑、喧哗打闹。课间总有少数同学喜欢追逐打闹，扰乱了课间秩序，还可能引发不安全事故。4、勤俭节约，注意食品安全。不到小店、小摊上买东西。5、保持教室整洁有序。教室是我们共同的小家，我们要把物品摆放整齐，玻璃洁净明亮、布置美观温馨。6、不要丢三落四。上学时忘带了学习用品，放学忘带了书本家庭作业。我们都知道这些都是坏习惯，有的同学，犯了错误还不承认错误，不接受老师、家长的批评教育，甚至重犯同样的错误，那真是太不应该。哥哥姐姐，弟弟妹妹们，让我们努力改正它。听从老师、父母的教导，养成良好的习惯。让我们养成好习惯争做文明人。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

三年级作文微笑问好有礼貌篇五

三年级小学生文明礼仪演讲稿三篇

爱在文明、美在礼仪

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！我是三年级的 ，我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。

有一种爱，她发自真诚，她来自心灵；她是真心，她是热情；有一种美，她飘在手里，她藏在口里；是见到老师的问好，是遇到同学的你早；是升旗时的敬礼，是知错时的“对不起”；她是爱的教养，她是美的修养！

现在我们正处在人生的关键时期，首先我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

同学之间离不开文明礼仪。对有困难的学生要热心帮助，只有这样，同学之间才会更团结，友谊更深厚。看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献；在学校里，不接受老师的教育，不认真学习，一味淘气，不知自重。文明礼仪，重在实行！

行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！童年是人生最美好的时光，理想的种子将在心灵的沃土上萌芽，梦想的翅膀将在长空拍打，美丽的人生将自此起航！

亲爱的同学们，我们是祖国的花朵，我们是民族的未来；我们充满激情，我们渴望成长！让我们携起手来，亲近文明、践行礼仪，让

文明礼仪之花在我们心中绽放吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

《文明礼仪在校园》{三年级作文微笑问好有礼貌}.

各位老师、同学们好：

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

首先就要做文明之人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是要做一个文明的人。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

在这个文明的国度，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。{三年级作文微笑问好有礼貌}.

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！

《文明从我做起》

大家好！今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

记得有位哲学家说过：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来，人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如孔融让梨的故事我们早就听说过了，孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃，自己吃小的。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多，抢占残疾人专座，孕妇儿童专座的人越来越少；闯红灯的汽车少见了，只有静静等待绿灯的车辆；践踏草坪的人消失了，只有给花草浇水的人们.....

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被 大家广泛推崇的行为。养成良好文明习惯必须从我们自身做起，从身边的点滴小事做起，比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好； 平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行......

同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，做一个文明的好少年好儿童，共同把我们的家园建设得更加美好！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！

三年级作文微笑问好有礼貌篇六

关于礼貌的作文

关于文明礼貌的作文

古人说：“不学礼，无以立”。就是说，你不学习“礼”，就是有

办法在社会中立足。

那么，什么是礼貌呢？简单地说，礼仪就是律己敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增加个人素

质，还能够改善人际系。

其实做一个讲文明的人很简单，从小做起，从我做起，从我身边的人做起。文明也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，

关爱，友谊和尊重。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可以看见校园中随处丢弃的小食品袋，饮料瓶，听着某些同学口中说出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢！难道我们都“语言巨人，

行动的小矮人”么？

在我们的校园内，楼梯上总能看见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学走廊上推推搡搡，追逐打闹把这些都早已习以为常；甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识和学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这并不是应该我们21世纪中学生的行为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。 作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气

氛和学生身份，保持大方，得体的仪表，是对老师和同学的一种尊重。 文明是我们学习和生活的根基，是我们素质的前沿。千真万确的做人，学文明的人，学做社会人，文明校园，文明环境，就让我们从自

身做起，从一件小事做起，让文明礼仪班我们成长！