工作总结 点击： 2011-10-31
2017年自写幼儿园保健个人总结
2016-2017年度个人总结
转眼来到幼儿园快一年了，在这一年里，无论在工作中还是生活中得到了更进一步的认识。虽然在幼儿园8年，对保健工作有所了解，但是并没有达到深入的学习，如今我已经能够对保健工作有一个系统的认识。例如起初对幼儿食谱的制定会花费大量的时间去匹配，现在能够在最短的时间里制定出并且同时能够达到市儿保所营养的标准，能够熟练的运用健康体检系统，面对行政档案管理工作也能够切合幼儿园实际情况进行整理。保健工作的七大块台帐能够得心应手的完成，并且积极参与平安校园的创建工作。
师德一直我谨记于心的信念，因为爱孩子才会选择这份职业。如今保健就是幼儿园的窗口，每天早晨笑脸相迎每一位孩子，与他们的相拥拉近与孩子的距离，让孩子从踏进园门的那一刻起，就拥有一份开心的心情，让每一位家长从内心深处感受到把孩子交给我们可以放心，保健工作不仅仅是抓好幼儿进门的健康检查，也是对教师的保护，更是教师与幼儿心灵的沟通。很欣慰在这近一年让幼儿与家长已经逐渐养成了入园晨检的习惯，我也与幼儿奠定了一定的情感基础。
幼儿园是一个家，琐碎的事情较多，因此眼睛里要一直有活，能够合理的对生活老师进行工作分配，保证公平公正，一碗水端平，在工作中，抓重点，抓全面，与生活老师们一起学习一起干活。原先分不清大葱大蒜，现在对菜价也能够有所了解，因为我的工作中一个重中之中就是要监督配送公司，不仅在菜的品质上把好关还要在价格上把好关。当出现问题时，能够立刻协调好，保证幼儿能够吃到新鲜
的菜品。能够利用手上的资源找到牛奶配送公司以及水果配送公司，牛奶配送单位为我园活动多次提供免费合格新鲜的奶品。从而，一步步将各个配送做到正规化管理，对幼儿园负责，对幼儿负责。同时在园内还学会了做蛋挞做布丁等，幼儿园里的大型活动积极参加，无论在幕后还是台前，只要领导需要，积极配合。让领导省心是工作的核心。
幼儿园里的事就是自己的事，虽然人在后勤，但是受到园长的感染，把幼儿园的事当做家里的事，缺外教时，利用手头资源联系到小班这样的好外教，并且还在挖掘他园的好老师，来为幼儿园提高园内教师的教师品质。
但是在工作中还是有很多的不足：
1、
2、
3、 生活老师的培训工作要加强。 食堂后期的管理工作要加强。 提高菜品质量，让菜品多样化，让幼儿更加的喜爱吃幼儿园的饭菜。
最后感谢同事们与我工作的融洽配合，园长的用心栽培。
2017年1月18日
2017语训课总结
语训课总结
语言表达能力的训练是智障儿童康复训练的主要内容。智障儿童由于大脑皮层的损伤造成其在语言发展方面存在发音不准、吐字不清、表意不明等特征，特别是在学前智障儿童这种症状尤为明显。用普通单一的教学形式和教学方法对他们进行语言训练，难以达到理想的教学效果和预期的教学目的。针对这种情况，我们可以尝试采用以下几种形式进行语言训练。
一、在游戏中融合语言训练
对学前智障儿童环境的影响可谓举足轻重。因此开发智障儿童智力潜能及进行语言训练的有效方法之一，就是利用游戏为学前智障儿童创设良好的语言训练的环境。记得爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师，愉快教育就是兴趣教育。开展游戏活动就是要为学前智障儿童创设一个愉快、自由的环境，让他们尽情地玩耍和娱乐，达到个人愉悦情绪的满足。通过游戏，极大地激发了学前智障儿童的积极性和主动性，使他们在游戏中用动作、语言无拘无束的表现对周围生活、事物的认识和体验，真正在游戏中学习。
二、在音乐教学中融合语言训练
音乐是人类共同的语言，在智障儿童的世界里，语言和音乐有着非常密切的关系，只要有节奏明快、旋律优美的音乐响起，许多智障儿童会情不自禁地手舞足蹈起来，同时会忘情地跟着歌曲哼唱。这说明智障儿童对音乐有特别的情感和特殊的领悟力。
这样学生不但学起来轻松兴趣盎然，满足了他们爱表演的欲望，抒发了他们对音乐作品的情感体验，使其享受到一种成功和快乐，与此同时在学歌词的过程中学生也不知不觉地接受了良好的语言训练。
三、在感知训练中融合语言训练
人从幼儿时期开始，经验的积累都是通过运用感觉与（视、听、嗅、味、触觉、平衡觉和动觉）去接触、探索周围环境而获得的，然后经过思维将经验组织起来，形成一些系统和概念。学前智障儿童的感知发展常常具有一定的缺陷，他们感知分化较差，感知水平和质量等都低于健全儿童，在感知动作协调方面也差于健全儿童，这些都严重地阻碍着智障儿童的发展，因此通过感知训练，提高这些儿童的感知能力及言语表达能力，在智力残疾训练中占有重要的地位。
从锻炼智障儿童的小肌肉群着手，编导手操，摸东西等游戏活动，使他们在视触觉、视动觉等方面得到了一定的训练。例如在实物“石头、牙刷、球、笔”的认识学习中，准备了一个纸箱，里面装了石头等四样实物，让学生边摸边猜边说感觉，如摸石头说“硬”并教育学生石头不能乱扔，砸到会致使他人受伤等。通过摸物游戏，使他们“说、做、想”都得到参与，把多种感官运动、思想教育融为一体，开发了智力，促进感知觉的发展，并通过感知觉训练渗透了语言能力的训练。
学校教育离不开家长的支持和配合。智障学生只有在家庭生活中得到充分的练习和肯定，才能更自信的面对社会和他人。因此，做好家校配合工作是协助学校开展教学工作的一个关键途径。在开展实验之前我们取得了家长的支持和肯定，在安排活动内容时充分考虑到了家长工作等实际情况，选择一些便于家长参与和配合的活动。比如在沟通训练中开展：新闻十分钟，家长与孩子利用在家的时间与孩子说说看到或听到的新闻；在父亲节、母亲节时要求家里开一个小型的聚会等。学校定期召开家长会，了解学生在家的表现情况，请家长到学校听课为教师提意见等形式，调动家长的热情与教师一起对学生进行沟通方面的训练。为了使实验有效地开展，我们与家长进行了有效的互动，学校建立了家校沟通册，将学生在家的与家长的沟通情况及时反馈到学校。为强化家长的行为，学校还设立的“共同进步奖”。使评价真正达到了促进学生成长的目的。
本学期教学内容及学生掌握情况如下：
一、要求学生继续学说普通话，在活动中和老师或跟小朋友交谈，都强调学生用普通话进行交谈，加强注意学生交谈时发音和语调的正确，发现语音错误，立刻改正读音。
二、利用卡片跟读、认读，进一步纠正学生的发音。先让学生认读一个字的卡片，全班学生基本上能认识并且读的很清晰时，再增加难度，让学生认读两个字的卡片如识字卡片。本学期全班学生基本上都能认识卡片内容，其中董红莲、周末、吴崇瑞读卡片发音较清楚，孙克硕、程守安在老师辅助下能认读。
三、利用语文课文《讲卫生》和《我的同学》等教学活动中要求学生养成先仔细观察图片，后表达讲述的习惯，我逐步引导学生理解图片和情景中展示的事件顺序。要求个别学生能主动地在集体面前讲述，声音响亮句式完整。其他学生
能积极倾听别人的讲述内容，发现异同，并从中学习好的讲述方法。
四、通过儿歌《轻轻做事懂礼貌》和《别忘了说谢谢》等在教学活动中教会学生礼貌待人，学会尊重别人，不打扰别人，做懂礼貌的好孩子，并且让学生能集中注意力，耐心的倾听别人讲话，不打断别人的话。乐意与同伴交流，而且也培养了学生的思维能力和说话能力，学生能用简介的话语表达自己的意思，在平时老师和几个小朋友谈话时，应该用轮流的方式谈话，不抢着讲，不乱插嘴，这样提高学生语言交往能力。
实践证明，开展学生喜闻乐见、新奇有趣的游戏、感知训练，组织学生欣赏、学习节奏明快的音乐，不仅可以激发智障学生的学习兴趣、陶冶情操，使其产生喜悦和满足的情感，还可诱发他们动手动口动脑的热情，提高语言表达能力。{2017儿保工作总结}.
2017年1月11日
医院2016年工作总结暨2017年工作计划
隆 昌 县 妇 幼 保 健 院 2016年工作总结暨2017年工作计划
2016年在县委、县政府、县卫计局等上级部门的正确领导和大力支持下，我院全面贯彻党的十八大精神，以开展“两学一做”学习教育活动为契机，狠抓制度落实，突出内涵建设，改善就医条件，保持医院快速发展的势头，较好的完成了本年的各项工作。使医院管理水平、整体规模、业务总量跃上新台阶。现将2016年的工作总结暨2017工作计划汇报如下：
一、全县的妇幼保健工作全面稳步推进
（一）主要工作指标完成情况
全年活产数5172人，孕产妇5138人，保健管理5110人，孕产妇保健覆盖率98.80%；后访视4976人，产后访视率96.21%；系统管理4971人,系统管理率为96.11%;住院分娩5167人，住院分娩率99.90%；活产5172人，新法接生5172人，新法接生率100%；筛选高危孕产妇1114人，高危筛选率21.54%；高危孕妇1114人，住院分娩1114人，高危住院分娩率100 %；1例产妇死亡，孕产妇死亡率19.33/十万。
对七岁以下儿童进行了保健管理，七岁以下儿童44642
人，保健管理41541人，保健覆盖率达到93.05%；三岁以下儿童20227人，系统管理18557人，系统管理率91.74%；6个月内母乳喂养人数4376，母乳喂养率84.61%，纯母乳喂养人数3093，纯母乳喂养率59.80%；五岁以下儿童死亡30例，五岁以下儿童死亡率5.80‰；婴儿死亡19例，婴儿死亡率3.67‰；新生儿死亡14例，新生儿死亡率2.71‰；无新生儿破伤风。
（二）重大公共卫生服务项目妇幼卫生项目完成情况
1、农村孕产妇住院分娩补助3659名，其中异地补助57名，共补助经费182.95万元。上级下达任务数3900名，完成率93.82%。
2、农村妇女增补叶酸，应服用4457人，服用4217人服用率94.62%。
3、截止预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播项目，共检测出两例艾滋病病毒感染者其中孕妇一例，产妇一例；一例感染产妇及所生儿童均预防服药，规范儿童保健及预防接种， HIV早期诊断检测均为阴性；孕妇规范服。全年共检测出九例梅毒感染孕产妇，孕四例产五例，无先天梅毒报告。
4、农村妇女“两癌”检查项目。完成宫颈癌检查13511例，乳腺癌检查1000例。完成率分别为75.06%和100%。
（三）基本公共卫生服务妇幼项目完成情况
医院全面指导全县孕产妇及0-6岁儿童保健服务工作，
多次随中心一起深入各乡镇卫生院及社区卫生服务中心开展基本公共卫生服务情况专项检查考核，孕期不低于5次健康检查、产后家庭访视、产后42天检查、新生儿访视、6岁以下儿童保健服务等妇幼服务项目均较2015年取得了较大进步，特别是入户产后访视及新生儿访视工作。部分未由中心卫生院开展儿童保健的医疗保健机构已进行有效整改，0-3岁儿童中医药保健在中医专家的指导下有序开展。
（四）依法开展妇幼保健技术服务{2017儿保工作总结}.
1、婚前保健工作更加规范。医院派驻医务人员在民政局婚姻登记处宣传咨询，并对所有来院进行婚前医学检查的人员进行有关婚姻保健知识、孕前保健知识、优生优育指导、免费发放叶酸片。全年拟婚对象4034对，完成免费婚前医学检查2100对，婚检率52.06%。上级下达任务数1800对，任务完成率116.67%。
2、严格执行《出生医学证明》管理制度。加强《出生医学证明》的管理和使用，严格做好《出生医学证明》的发放登记工作，做到专人负责，证、章分开保管，出入库登记完整，帐物相符。今年《出生医学证明》管理废证率得到明显控制，签发4832份，废证30份，废证率0.62%。较2015年下降0.79%，首次降至国家规定范围内。
3、新生儿疾病筛查工作运转良好。全年医疗保健机构分娩4753人，共采集血片4512份，筛查率94.43%。不合格
血片16份，血片合格率99.66%；可疑阳性患儿47例，召回42例，召回率89.36%,确诊病例7例，CH1例，G6PD6例无PKU及CAH病例。新生儿听力筛查4539例，筛查率95.50%。
4、产前筛查有序推进。共有2267名孕妇进行了产前筛查，产前筛查率为44.12%，较去年提高了8.92%。
5、做好计划生育技术及妇女病普查工作。全年各医疗卫生单位共开展各项计划生育手术7372例，无计划生育手术并发症发生。妇女普查应查64708人，实查47484人，检查率73.38%；查出妇科疾病6700人，患病率为14.11%，均督促其接受正规治疗。
6、不断加强妇女病查治意义的宣传，保证普查质量，扩大普查面，提高妇科疾病的治疗率，特别是对宫颈癌、乳腺癌做到“三早”，提高生存质量，保护妇女的健康。
（六）“两大系统管理”取得良好成绩
1、孕产妇保健系统管理质量得到提升。加强对中心卫生院妇幼人员、乡村医生培训、指导，通过要求各医疗保健机构产科门诊每月上报孕妇建卡信息，计生部门搜集孕妇，乡村医生摸孕情每月上报中心卫生院等方式，县、镇、村三级保健网络互通孕产妇信息，全面掌握孕妇信息。通过加强育龄妇女中高危人群的管理，最大限度地防止计划外怀孕妇女的漏筛漏管；加强高危孕产妇的管理力度，高危孕妇实行分级管理,危重高危孕产妇随时电话上报县妇幼保健院，每
半年开展一次危重孕产妇评审工作。县妇幼保健院及时将信息反馈到辖区中心卫生院进行监护，保证了孕产妇的安全。
2、儿童保健工作更加规范。医院不断加强儿童保健工作的管理和指导，要求各乡镇卫生院采取了多种形式开展儿童保健服务，一是开展预防接种的同时，对辖区内0-6岁儿童进行健康检查和随访；二是组织儿童体检组到各村进行健康检查、宣传儿童保健知识；三是乡镇卫生院加强了对辖区内幼儿园的监督管理，协助县卫生执法监督大队对幼儿园卫生保健的督导，至目前为止没有发生幼儿园食品安全等突发性公共卫生事件。
3、“四川省妇幼卫生信息平台”规范运行，全县所有医疗机构的均按要求使用妇幼卫生信息平台，为妇幼卫生信息的整合提供了有效途径。
（七）控制剖宫产率情况
全年医疗机构住院分娩产妇数4753人，剖宫产2365人，剖宫产率为49.76%，较去年上升2.47%。
（八）强化培训，妇幼保健工作质量不断稳步提高
全年分别就《2011-2020年中国妇女和儿童发展纲要》、《婚前保健工作规范（修订）》、“新生儿疾病筛查相关技术培训”、“产儿科适宜技术”、“母婴保健技术资格准入”、“预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴阻断项目”、“宫颈癌进修培训”、“婚前医学检查技术人员培训”、“妇幼卫生工作人员培训
2016-2017(1)随班就读工作总结
2016-2017学年度第一学期随班就读工作总结
化德县第三小学
为了全面实施素质教育，学校教育必须面向全体学生，特别是面向那些残疾学生，并使每个学生都得到充分和谐的发展，为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。在教育“面向每一个儿童”的观念指导下，残疾儿童和学习困难学生的问题日益突出，
一、领导高度重视
我校领导非常重视残疾学生随班就读工作，建立了校长为组长、随班就读学生所在班级的任课教师为组员的特殊教育领导小组。明确“全纳性教育”是一种新的教育形式，其目的是消除所有“正常儿童”和“特殊儿童”、“正常学校”和“特殊学校”之间一切歧视性的社会差异。让特殊儿童回归普通学校受教育有利于他们的发展，特别是有利于他们的心理健康和人格的发展。提高认识后，我们确定的教育目标是：不让一个学生掉队，坚持“多看一眼，厚爱一层”的指导思想和特殊、优先的基本原则开展随班就读工作。学校把这项工作写进了全年的工作计划之中。
我校一共有13个残疾儿童随便就读，分别在一年级到六年级就读，学校成立了“随班就读”领导小组，制定了针对13名儿童的管理、教育计划，根据计划有条不紊的教学管理。
二、加强了“随班就读”工作的管理。
由校长主管，教导主任专管，班主任监管，具体落实到班主任、任课老师的管理形式，加强了心理咨询室、资源教室的管理和运用，
每周安排两次对随班生进行个别辅导，要求教师在备课中定出分层目标，关注随班生。
三、最大限度的提供教学环境
学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境，让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育，学到一定的科学文化知识和基本劳动技能，为他们今后能真正自立、平等地参与社会生活，成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。
四、加强师资结构
教师是搞好随班就读的主要力量。我校的“随班就读”工作，就是让轻度残疾和学习困难儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育，并提供必要的个别帮助。担任“随班就读”工作的老师，工作责任心强，热爱学生，对这些学生付出了更多的爱心。制定个别化教案，在课堂教学过程中对学生多启发多鼓励，对学生进行个别辅导，经常与家长取得联系„„
五、加强教师培训
对教师进行培训，要求教师适应新的要求。随着教育的发展，对特殊教育教师的培养、提出了新的需求，也要求普通教师具备必要的特殊教育知识，为此，学校挑选出一些教师进行特殊教育的培训，使教师的思想政治、职业道德、教育教学能力、教育科研能力在原有的基础上有了进一步的提高。并在学校中开展特殊儿童和残疾人的全纳性教育。
六、加强过程管理
在学校教育中，要求教师热情关心学生，爱护学生，尤其对特殊学生更要关心、爱护，不能歧视特殊学生，要善于发现学生的优点和长处，鼓励学生克服困难，取得进步。
对特殊学生的教育坚持因材施教，提供合适的教育，在课堂教学过程中，要面向全体学生教学，又能兼顾特殊学生的需要，充分发挥特殊学生健全部分和潜能，对于缺陷部分实施补救教学，对他们进行有效的帮助。
化德县第三小学
2016年12月31日
2017年春卫生保健工作计划
2016-2017年春季
xxxx才中心幼儿园
卫生保健工作计划
伴着春天的到来，新的学期开学了，随着天气的逐渐转暖，气候的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，我园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划：{2017儿保工作总结}.
一、指导思想：
本学期我园的工作，继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。
二、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。
1、加强膳食管理，充分发挥膳食小组的力量，提高膳食质量，增强幼儿体质。
2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展，重视安全工作，加大检查力度，做到防患于未然。
3、把好财物关，做到财产分门别类，帐物相符，克服浪费现象，节约经费开支，保证幼儿园各项活动的正常进行。
4、引用现代化管理手段，改进保健、财务的工作效率。
三、主要工作
(一)、卫生保健
1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、完善各项卫生保健制度。
3、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
4、定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。{2017儿保工作总结}.
5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
(二)、儿童营养
1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱，食物品种多样，注意营养成分的搭配，保证按量供给.每月一次营养计算并分析，要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会，水温符合要求。
4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味具全。
(三)、卫生习惯
1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。
(四)、消毒、隔离
1、实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。
5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾晒(每周一次)。
(五)、安全保护
1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。
5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
四、具体工作安排
(一)、二月份
1、全园清扫、晒被
2、保育员会议
3、幼儿健康知识宣传(流感)
4.做好新生保健，建档工作。
(二)、三月份
1、保育知识培训：
①保教人员的工作职责、职业道德规范
②消毒方法
③消毒种类及班级常用消毒制品
④晨间清洁卫生、晨间接待{2017儿保工作总结}.
2、清洗被褥
3、幼儿健康知识宣传(流脑)
4、各班幼儿测身高体重，中大班测视力
5、各班卫生抽查
6、伙委会会议
7.作好春季疾病预防工作。
(三)、四月份
1、保育知识培训：
①户外活动中的护理
②大小便习惯的培养
③盥洗
④餐前管理
2、清洗被褥
3、幼儿保健知识宣传(麻疹)
4、各班卫生抽查
5、伙委会会议
6、全园大扫除
7、家长保健知识竞赛
(四)、五月份
1、保育知识培训：
①餐后管理
妇幼保健院2015上半年工作总结及下半年工作计划
xxxx区妇幼保健院2015上半年工作总结
2015年度xxxx区妇幼保健院在区委政府和卫生行政主管部门的领导下，在全院干部职工的共同努力下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚持“以保健为中心，保障生殖健康为目的，保健与临床相结合，面向基层，面向群体”的妇幼卫生工作方针，坚持“一法两纲”妇幼保健工作的核心，紧紧围绕妇幼两纲卫生目标任务，全面加强妇女儿童保健工作，加强医疗质量管理，确保医疗安全，积极开展党的群众路线教育实践活动，加强党风廉政建设和医德医风教育，切实转变工作作风，为保障人民群众身体健康提供优质医疗保健服务。具体工作总结报告如下：
一、加强党建工作，推动医院发展
1、认真落实党建工作责任制。认真履行“双岗双责”的职责要求，着力落实主体责任，增强党的意识和责任意识，把党建工作责任制作为一项重要工作，坚持把党建工作当作政治任务、硬任务，纳入医院管理目标，做到党建工作与医院业务、经济、安全等各项工作同部署、同落实、同检查、同考评，扎实推进党建工作深入开展。年初，根据区直机关党工委关于印发《2015年xxxx区直机关党的工作要点》的通知精神，结合妇幼保健院实际情况，认真研究制定了妇幼保健院2015年党健工作计划，实行党员目标管理，与每位党员签定目标管理责任书，加强党员教育管理，提高党员政治素质，落实“三会一课”制度，严格党内政治生活，认真开展民主评议党员活动，开展批评与自我批评。进一步建立健全党建工作制度，全面推进党风廉政建设。根据中央和区委的统一部署，认真开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动，确立了“牢记党的宗旨，坚持群众路线、转变
工作作风、服务百姓健康”的活动主线，认真扎实完成各个环节工作任务，不但集中解决了四风问题，同时，党员干部受到深刻教育，组织建设得到加强，党员干部作风得好转，医院各项工作得到加强和提升，促进了医院健康有序稳步发展。
2、全面加强思想政治教育工作。完善政治学习制度，每周星期一晚上，有计划、有组织地组织全体职工学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话， 学习中国特色社会主义理论和社会主义核心价值观，开展经常性的党性党风党纪教育和廉政教育、医德医风教育，定期开展警示教育。通过加强学习教育，提高了认识，提高全体医务人员的政治素质，使全体职工树立了正确的人生观、世界观，树立起新时期白衣天使的新风尚，全心全意为人民群众健康服务。
3、加强党风廉政建设。一是加强领导，落实党风廉政建设责任制，建立了“一把手”负总责，成立了党风廉政建设领导小组，制定了党风廉政建设工作计划和实施方案。与各科室负责人签订了党风廉政建设责任书，建立责任分解、责任考核和责任追究工作机制。二是加强教育，增强廉洁自律意识。组织学习党的十八大和十八届三中、四中精神、十八届中纪委五次全会精神，学习《党章》、《中国共产党员党内法规制定条例》和《建立健全惩治和预防腐败体系2013——2017年工作规划》等反腐倡廉有关文件，积极开展警示教育。强化党员干部党风廉政教育，增强党性原则，筑牢思想防线。三是加强党风廉政制度建设，把权力关进制度笼子。制度建设是党风廉政建设的根本保障，为了进一步建立健全各项制度，我们制定了《党风廉政建设责任制度》、《领导班子议事规则》、《三重一大制度》和《加强廉政风险防控工作
实施方案》等规章制度，使医院管理逐步迈向法制化规范化，坚持做到用制度管权、用制度管人、用制度管事，从根本上防控腐败现象的滋生。四是推行院务公开，自觉接受监督。认真执行民主生活会、述职述廉、三项谈话、重大事项报告制度，积极推行院务公开，把党内监督与党外监督结合起来，充分发挥人民群众的监督作用。五是做好表率，领导班子成员带头执行廉洁自律各项规定。带头落实中央、省、市、区委对党员领导干部廉洁自律各项要求，自觉遵守党的纪律和国家法律法规，带头落实执行中央八项规定，做到自重、自省、自警、自励。不私自插手工程、药品、设备采购等工作。要求别人做到的，自已率先做到，以自已的模范行为带动班子成员，管好自已身边的人，教育配偶、子女和身边工作人员严格执行有关规定，一年来领导班子和全体党员没有发生违法违纪的现象。
二、加强医院建设和管理 提升服务能力。
1、加强创安目标管理，争创平安医院。创安工作坚持“谁主管、谁负责”的原则，积极开展“医疗、治安、消防”三位一体的创安活动，把医疗安全、防火、防盗、治安管理纳入我院工作重要管理轨道。年初单位领导就与科室负责人签订《创安工作责任状》，科室负责人与职工签订《创安工作责任状》，层层抓落实，紧抓重点科室、重点部位，强化防范措施，不断提高救护、自防和自卫能力，派专人负责检查消防器材的完好，我院重点抓医疗质量管理和重点科室防火防盗设施建设，实行了重大事件报告制度，为了防患于未然，防止出现医疗工作中出现医疗事故，造成单位和个人的经济损失，全院医护人员参加医疗责任险投保。全年没有发生医疗差错事故、火灾、失盗及治安案件被市委市政府
评为“平安医院”。
2、加强经济管理，推行成本核算。一是各科室设备、办公桌椅等固定资产建财产帐；二是药品、一次性医疗用品、医用耗材、试剂、医疗设备采购按上级文件规定，参加省卫生厅统一投招标，非投招标品种，必须坚持主渠道进货，货比三家，择优采购，降低医疗成本，减轻病人负担，全省招标药品，严格按全省统一规定的零售价执行，今年1—6月份共采购总金额xxxx万元，投招标采购xx种，药品金额xxx万元。1—6月份医用耗材、试剂采购总金额xxx万元，招投标采购xxx种，其中招标采购金额xxx万元，招标采购率为xx%；三是各科的低值易耗品、办公用品定额包干，节余者奖励、透支者扣；四是各种业务接待费、差旅费、培训费、会议费等按标准严格控制支出，做好增收节支，确保收支平衡，促进医院安定稳定和谐发展。1—6月份，门诊数xxx人次，1—6月份，业务总收入xxx万元。
3、积极防治传染病，保障人民群众的身体健康。我院把防治传染病工作摆上重要的议事日程，利用晚上时间召开全院职工大会，进行全员动员、培训，组织医务人员进一步学习《传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》、手足口病、登革热和夏季肠道传染病防治知识培训，提高了全体医务人员鉴别诊断能力，提高医务人员的防病意识。采取院主要领导亲自抓，科室负责人具体抓，一级抓一级，层层抓落实，加强疫情报告管理，全体医务人员必须做好门诊日志，法定的传染病按规定时限上报，每季
度组织督查一次，加强疫情网络直报工作，疫情网络直报电脑专机专用，专人负责本单位疫情报告和检查管理工作。并且成立了传染病防治领导小组、抢救小组及消杀小组，积极做好传染病的防控工作，全年没有发生重大的传染病疫情和公共卫生突发事件。
4、加强业务培训，提高服务能力。加快人才培养，不断提高整体技术水平，加强卫技人员的在岗三基培训学习，每季度考核一次，成绩作为年度考评的依据之一；全院x位同志参加xx大学网络教育；x位同志参加xx医大的函授班学习；xx位同志参加xxxx学院高护大专函授班学习，全院卫技人员全部参加xxxx医学通讯教育；重点培养一批学科带头人和技术骨干，不断提高卫技人员的技术水平和服务能力，满足人民群众的医疗保健需求。
5、开展爱国卫生活动，搞好基础设施建设，优化医疗环境。积极开展爱国卫生活动，每周进行一次卫生大扫除，定期进行灭鼠灭蟑，推行垃圾袋装，按时交纳卫生费，实行“门前三包”搞好保洁。为病人提供了更完善的医疗设施。建立了医疗污水处理池，对医疗污水每天进行消毒灭菌处理后排放，以免对环境造成污染。指定专人负责医院临床废物的收集、交接工作，医院临床废物隔天统一交接给xxxx康盛环保产业发展有限公司运输，以免造成医源性的环境污染。
三、贯彻实施《母婴保健法》，依法开展保健服务。