三年级语文快乐作业十四

自我评价  点击:   2014-06-07

三年级语文快乐作业十四篇一

三年级特色作业(语文)

班级:

这是我收集的名言: 姓名:

这是我收集的有关“快乐”的成语(每天两个):

每天陪同父母读书半小时:

每天背诵一首古诗:题目:

作者

自我评价:优 良 加油

家长评价:

教师评价:

三年级语文快乐作业十四篇二

作业十四

201学年(下)三年级语文综合作业十四(20课、21课)

班级 姓名 得分

一、 看拼音,写词语。

Màn bù liǎn xǐng yá chǐ xiōng měng mì tuán

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Chǎo zhī ma kuà lán měi dùn bǐ shǒu wàng ãr shēng wâi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二.画去不正确的读音。

沼泽(zhǎo zhāo ) 披散(sǎn sàn) 旋儿(xuán xuàn)...

嗡嗡(wēng wōng ) 酿蜜(niàn niàng) 浸在(jìn qīn) ...

二、 形近字组词。

忆( ) 迷( ) 形( ) 喂( ) 跨( ) 亿( ) 谜( ) 型( ) 畏 ( ) 挎( ) 咸( ) 伴( ) 炒( ) 顿( ) 喷( ) 或( ) 拌( ) 吵( ) 吨( ) 愤( )

三年级语文快乐作业十四篇三

三年级上册语文作业本答案

第1单元

1、我们的民族小学

1、①②; ①②; ②①

2、(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。

(2)钟声敲响了。

3、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。

4、 、 、 、

2、

(略)

2、金色的草地

1、假装、绒毛、花瓣、使劲、

手掌、有趣、观察、朝南

2、玩耍 合拢 钓鱼

要求 龙王 鱼钩

3、(1)那朵小花并不引人注目,确很香。

(2)拔河比赛我们使劲一拉,赢了。

4、略

5、 绿、 金、绿

我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了

当妈妈回来时,我已经把饭烧好了。

3、爬天都峰

1、 发:fā(发现) 似:sì (似乎) 相:xiāng(相当)

fà(头发) shì(似的) xiàng(照相)

{三年级语文快乐作业十四}.

2、 果然、居然

3、啊,蝴蝶这么美,在翩翩起舞呢!

啊,井水这么深,都看不见底哩!

啊,湖水这么清,可以当镜子啦!

5、要不是你拉我一把,我都要掉下去了。

鼓励、汲取力量

语文园地一

1、 知了、好了; 照相、相信; 天都峰、都是;长大、成长;

2、 yǐ shì tíng

mǒu jìn lù

3、 桥、绿、谋——某

诗、亿、停——亭

4、路人借问

怕得鱼惊不应人

5、 喜气洋洋 斤斤计较 十全十美

金光闪闪 恋恋不舍

6、 居然、一本正经{三年级语文快乐作业十四}.

7、 (1)树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静

(2)摇、叫、停、听、读

(3)小狗摇着尾巴向我扑来,好像在欢迎我回家。

(4)国庆节广场上很热闹:阿姨们在欢快地跳舞,老爷爷在练太极拳,小朋友们在溜冰

第二单元

5、灰雀{三年级语文快乐作业十四}.

1、果然 可惜 仰望

2、肯定 一定

肯定

5、小男孩可能担心列宁知道是他捉走灰雀、想说又不敢说。

决心改正错误的心理。

6、小摄影师

1、摆放 摆正 秘书 秘密

告诉 劝告 然后 突然

2、经常 如果 立刻 立即

4、 从中可见高尔基对媒体宣传自己并不关心,相反,对于这个少先队员却非常重视。

这从一个侧面反映了高尔基关怀下一代、爱护下一代的崇高品质。

7、奇怪的大石头

1、kēng qín zhèn

2、记住 考察 震惊

世纪 老师 早晨

3、白花花 高高兴兴 美丽的校园

沉甸甸 白白胖胖 清新的空气

5、从天上掉下来的。这块突兀的大石头到底是怎么来的?

重点要引导学生体会李四光善于动脑筋,善于发现问题,对别人的解答,不轻信, 不盲从,刨根问底,追本穷源,具有不找到正确答案誓不罢休的执著精神。

语文园地二

1、推动 消失 各种各样

准备 悄悄 备课

山峰 郊外 穷人

蜜蜂 胶水 研究

城市 笔记 杂志

真诚 纪念 花朵

2、毛泽东

周恩来

宋庆龄

高尔基

3、闻鸡起舞

狗急跳墙

兵强马壮

打草惊蛇 我发现这些成语都带有关于动物的词语。

4、打量 转告 遗迹

6、灰雀动作活泼、歌声婉转写出它们的可爱。

第三单元

9、古诗两首

1、重逢、佳节、回忆、遥远

异乡、插曲、促织、深情

2、促 促进 、 佳 佳节

蜂 蜜蜂、 遥 遥远{三年级语文快乐作业十四}.

4、(1)王维、9、9、重阳节

(2)捉、蟋蟀、远处篱笆下的灯火,孩子们在捉蟋蟀

5、(1)远处篱笆下的灯火,孩子们在捉蟋蟀。

(2)我一个人独自在外地,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡的亲人。

10、风筝

1、精神、依然、拼命、奔跑

抖动、磨房、垂头丧气

2、精神、精力、精彩、精致

村口、村长、村庄、山村

依然、依旧、依依不舍、依靠

4、快活、快乐、憧憬、垂头丧气

{三年级语文快乐作业十四}.

高兴、悲伤、难过、悲痛、欢快、

5、(1)我赶不上汽车,垂头丧气地站在路边

11、秋天的雨

1、翘舌音:匙、柿、趁、裳

前鼻音:趁、仙、衔

2、邮票、表扬、食物

油条、白杨、粮草、

抽屉、场地、姑娘

3、火红的太阳像个大火球。

三年级语文快乐作业十四篇四

三年级上册语文第一周作业

第一周周末练习

姓名( )

一、看拼音写词语

chuān dài jìng lǐ yóu xì wán shuǎ yì běn zhâng jīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guān chá shǒu zhǎng yǒu qù huā bàn kǒng quâ wǔ

( ) ( )( ) ( )( ) hã lǒng róng máo fâng wěi zhú zhāo yáng shǐ jìn ( )( ) ( ) ( ) ( )

二、我会照样子缩句。

例:公园里的花开放了。 花开放了。

1.宁静的校园渐渐热闹起来了。

2.同学们在操场上快乐地跳长绳。

3.清清的河水里有许多可爱的小鱼。

三、快乐阅读。

两个好朋友{三年级语文快乐作业十四}.

两个好朋友在森林里玩耍。突然,有一只熊向他们走来。一个连忙逃跑,爬到树上躲了起来。另一个来不及逃,只好躺在地上装死。熊走到他身边,用鼻子嗅他的脸。这时,他屏住呼吸。熊以为他是个死人,就走开了。

等熊走了,那个朋友从树上下来,笑眯眯地说:“喂,熊跟你咬耳朵说了些什么呀?”“它告诉我,在危急的时候,那些丢下伙伴逃跑的,都不是好朋友。”

1、照样子写词语。

笑眯眯 ( ) ( )

2、在文中找出下列词语的近义词。

赶忙( ) 紧急( ) 朋友( )

3、根据短文内容用自己的话填空。

两个好朋友在森林里玩耍。突然有一只熊向他们走来。一个 ( ),另一个( )。

4这篇短文告诉我们什么道理?请你用“

四、综合性学习

同学们:

你们在学校过着快乐的学习生活,课余生活又是怎么安排的呢?让我们展开一次活动,把自己的课余生活记录下来。你准备选择哪种记录方式?1画画 2写日记 3拍照片 4其他 ,赶快行动哦!

如果你选画画或是拍照,请把你的感受也写下来。

五、我的发现

细心的孩子们,你们在生活中有没有发现一些错别字或是不规范字,请你和爸爸妈妈一起在中秋假期里行动起来,做一只小小的“啄木鸟”把它们拍下来,传到班级qq群里和大家交流。

家长签名( )

三年级语文快乐作业十四篇五

三年级十四周作业

十四周语文周末作业

{三年级语文快乐作业十四}.

班别: 姓名: 评价:

一、看拼音,写词语。

jī fū xuâ yâ zī rùn chuàng zào liáo kuò

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shâ jì tú àn hãng kuà jiān gù chuàng jǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、照样子,写词语。{三年级语文快乐作业十四}.

圆溜溜

飘飘摇摇

三、填写词语。

( )( )闻名 毫无( )( ) ( )( )仆仆 ( )( )兼程 学无( )( ) ( )餐( )宿

四、在括号内填上合适的词语。

( )的雷声 ( )的雨露 ( )的树木 ( )的宇宙 ( )的江河 ( )的大地 ( )的贝壳 ( )的海水 ( )的峡谷 ( )的花朵 ( )的山崖 ( )的森林 ( )的海龟 ( )的物产

五、写出下列词语的近义词。

茂密( ) 辽阔( ) 漆黑( ) 慢慢( )

三年级语文快乐作业十四篇六

三年级语文十四周双休作业

石堆镇莲池小学三年级语文第十四周双休作业

命题人:唐培梅 分管领导:曹立明 2015、12、18 一、看拼音写词语。

xīn shǎnɡ wēi wǔ yào cái shì xiàn sōnɡ ruǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xíng zhuàng yú yâ chōu chū guā fēng fãi liào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨一辨,再组词。

蓝( )拣( )浸( ) 披( ) 篮( )练( )侵( ) 批( ) 狐( )常( )状( ) 刮( ) 孤( )赏( )壮( ) 敌( ) 三、选择带点字的正确读音,把序号填在括号里。 1、nán 2、nàn 难过( ) 难民( ) 难受( ) ...1、cān 2、shēn 人参( ) 参加( ) 海参( ) ...四、把下列词语补充完整。 风景( )( )五( )十( )成( )结( )物产( )( ) 瑰丽( )( )应有( )( )酸甜( )( )( )( )价廉 ( )的草原( )的宝库( )地学习( )得好 五、填空。

1、明月松间照,( )。 2、山重水复疑无路,( )。 3、江碧鸟逾白,( )。 4、水南水北重重柳,( )。 5、上有天堂,( )。 6、桂林山水( ),阳朔山水( )。六、按要求改写句子。

1、同学们选他为新任班长。(改为“被”字句) 2、绿色的湖面上横跨着一座美丽的天鹅桥。(缩句)

姓名 等级

3、一轮明月挂在天空。(改为比喻句) 4、在公共场所,我们要维持清洁。(修改病句)

七、阅读短文,回答问题

昨天早晨,蓝蓝的天上飘着一朵朵白云,老师带我们登上高高的楼房,看家乡美丽的景色。

向东看,是一片绿色的田野,农民伯伯正在田里干活,田野里竖着一座宝塔。

向南看,不远处公路上汽车飞驰而过,工厂的烟囱里正吐着白色的烟呢。远处的五座山像五位战士守卫着辽阔美丽的土地,山下是宽阔的长江,江水日夜不停地向前奔流。

向西看,一条清澈的小河,静静的河水像面镜子。河上有一座弯弯曲曲的小桥。岸上的柳树倒映在小河里,河那边就是美丽的人民公园。

向北看,有一座高大的厂房在新建,已经看出大致的轮廓。 啊!我的家乡真美!

1、 请给短文加上一个合适的题目:2、根据短文内容,在括号里填上合适的词。

( )的天 ( )的楼房 ( )的田野 ( )的烟 ( )的河水 ( )的长江 3、向东看,我看到了( )、( ); 向南看到了( )、( )、( )、( ); 向西看到了( )、( )、( )、( ); 向北看到了( )。

4、作者写家乡的景物是按照( )顺序写的。 5、把你最喜欢的句子抄下来,并说说原因。

句子: 原因:

十、习作。

1、 你一定去过许多地方,欣赏了许多优美的风景,请你向大家介绍一下你最喜欢的一个地方,要写出这个地方的特点,怎样吸引人。题目自拟,句子要通顺,书写工整250字以上。

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