工作计划 点击: 2011-10-27
学校2016—2017学年工作计划
泾源一中2016—2017学年工作计划
过去的一学年,学校在上级部门和县教育体育局的正确领导下,在全体教职工团结协作、奋力拼搏下,顺利完成了各项工作任务。在2016年中考中,我校有9名学生位居全县前十名,马天雪同学以总分584分进入固原市前十名,取得了令人满意的成绩。本学年是学校管理的关键之年,也是良好校风形成的关键之年,在此背景下制定2016—2017学年工作计划。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为教育的根本任务,引导和激励全体教职工热爱教育,增强工作责任感。以“强化制度管理、加强校风建设、提升教师素质、狠抓学生习惯养成、科学推进高效课堂、确保校园安全”为工作重点,坚持“目标管理为导向,过程管理与终结管理相结合”的工作思路,狠抓工作落实,全面加强学风建设、班风建设、教风建设,努力形成良好校风,确保本学年教育教学工作稳中有升。
二、奋斗目标
(一)落实学校在教学管理、职称评定、教研奖惩、绩效考核等方面的制度;探索制定并不断完善课改、教研组长、备课组长考核办法等相关制度。
(二)严格落实各级部门关于师德师风建设有关规定,创新师德师风建设载体,积极培育一支爱岗敬业、作风扎实的教师队伍。
(三)规范教学行为,加强学科管理,增强教学实效性。坚持查课制度和考勤通报制度,各教研组、各科任教师要加强学科管理,认真落实课前预习、课堂有效、课后监督的教学模式。初一、初二年级期末质量监测各科合格率和优秀率要力争达到全县第一;初三年级中考报考率达到100%,2017年中考合格率要达到县教育体育局下达的目标任务,力争我校有学生进入固原市前10名,总分500分以上学生有新的突破。
力争使95%的青年教师站稳讲台,全力在35周岁以下的教师中培育出一批优秀青年教师和青年班主任队伍,加大对参加“高效课堂”课改老师的培训指导,探索具有我校特色的课改模式。
(五)加强班级管理,狠抓学生习惯养成,建设优良班风。加快班主任队伍培养,培育班主任工作责任心,加强德育力量,增强德育考核实效性,在严格的德育考核中狠抓学生习惯养成教育,建设优良班风。
(六)做好义务教育均衡发展各项工作,确保通过上级部门的验收。
(七)继续加强安全教育,确保校园安全。
(八)做好信息化建设工作,加强教师培训,不断提升教师对现代教育信息应用能力,力争教师人人会操作、能应用。
(九)认真做好“控辍保学”工作,在校学生辍学率不高于2%。
(十)不断完善校园绿化、美化和文化建设工作。
三、发挥党支部在师德师风建设中的引领作用,增强党组织的凝聚力和战斗力。 校党支部要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创建“全区党建示范点”为目标,不断巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,团结带领全体教职工认真学习践行社会主义核心价值观,紧紧围绕“强化制度管理、加强校风建设、提高教育教学质量,办人民满意的教育”这一中心工作,不断推动学校全面协调可持续发展。通过在全校开展师德师风建设演讲和报告等活动,不断加强教师的职业道德教育,不断增强教师的职业理想和职业信念,千方百计地把教师的思想统一到一中这个大家庭中来,切实增强教师的责任意识、竞争意识、质量意识和目标意识。认真落实“三会一课”制度,深入推进“两学一做”活动,扎实开展民主生活会,不断加强对党员干部的教育管理,切实发挥党员干部、党员骨干教师在师德师风建设、校风建设和教师专业成长的模范带头作用。认真做好党建文化建设和新党员的发展工作。指导工会开好教代会,修改完善在运
行中发现问题的相关制度,制定出台一批新制度,用制度管理营造公平、公正的工作学习环境,用制度把广大教职工的思想统一到学校的发展上来。
四、强化制度管理,创新管理形式,提高管理水平。
以坚持民主集中制为基础,努力增强班子成员之间的团结意识,发挥领导班子的领导力,提升领导班子的管理水平。增强制度管理意识,认真落实《义务教育法》《教师法》、教育部和教育厅相关法律法规,坚定执行教体局和学校的各项管理制度,做到依法治校,用坚强的制度增强学校的凝聚力。
学校要继续发挥制度在管理中提速增效的作用,督促各部门增强落实制度的责任感和实效性,对学校各项工作要有布置,有要求,有落实,有奖惩,建立激励机制,实行追查问责制度,做到用制度办事,用制度管人。加强对年级组长、教研组长和备课组长的管理与考核,加强理论学习,加强对新教师和班主任的培养,增强责任意识,培养全体教职工的主人翁意识和集体荣誉感,进一步转变工作作风。
坚持班主任、科任教师向年级组、教研组反映问题,年级组长、教研组长向相关中层部门、分管领导反映问题,中层部门、分管领导向校长反映问题的管理机制,杜绝越级上报,杜绝直接把问题推给中层部门、分管领导和校长,形成层层有责任,逐级落实的工作机制。
各中层部门要认真分解学校工作计划,制定出符合本部门实际的工作计划,罗列出每月要开展的具体工作,经干部会议审定通过后认真落实。推进东、西教学区之间的竞争力,认真落实《年级组长考核办法》,加强年级组长对班主任的培训和管理能力,积极发挥年级组长在管理中的核心作用。各中层部门要依照制度抓落实,做到及时公示,及时通报;继续实行校级领导、中层干部对教研组一对一的管理机制,有效发挥教研组的积极作用;加强对年级组、教研组会议的监督,对会议质量不高的年级组长、教研组长要及时约谈;对月考中出现同学科成绩差距过大的老师,分管领导必须找相关责任人谈话;对经常请假、迟到早退、旷课的教师,分管领导
要进行诫勉谈话,增强过程管理的实效性。
五、加强师德师风建设,强化职业理想信念教育,增强学校凝聚力。
继续坚持引导教师把良好的师德师风体现在对常规工作的落实上,在按照制度加强常规工作监督检查的基础上,以开展师德师风建设演讲和报告等活动为载体,努力帮助教师形成积极向上的教育思想和教育价值观。
各中层部门、年级组、教研组要紧紧围绕学校加强师德师风建设的工作思路,团结协作,科学谋划,不断强化教师的质量意识、责任意识、目标意识、竞争意识和团结意识,为学校的可持续发展奠定坚实的基础。
全体教职工要严格遵守教育法律法规,认真践行社会主义核心价值观,牢记《中小学教师职业道德规范》,认真执行教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《自治区中小学教师“六不准”》,遵守《泾源县教师管理暂行规定》和《泾源一中教师行为规范》《泾源一中教学管理常规》等规定,依法治教;积极参与学校开展的提升教师素质、促进教师发展的各种活动,努力形成健康向上的教育价值观,用敬业负责的态度展现个人良好的师德,切实把良好的师德体现在常规的教育教学工作中。
六、增强德育管理实效性,全力建设优良校风。
今年学生德育工作的核心是:树立德育工作为教学服务的意识,增强做好德育工作的决心,以狠抓学生的习惯养成教育为德育重点,加强班级管理,加强学风建设,加强监督考核,加强培训指导,大力提高班主任的班级管理能力,提高年级组长的工作效率,促进优良班风和校风的全面形成。
政教处要继续紧扣德育重点,真抓实干,发挥德育工作在形成优良校风中的关键作用。要进一步深入基层和一线,进一步加强德育干事的责任意识,提高班主任工作水平,狠抓学生习惯养成教育。进一步加强监督考核和反馈指导,严格执行《班主任考核办法》,优化班级考核制度,重视学生会干部在德育考核中的积极作用,在
严格的制度管理中规范提升班级德育管理。
各年级要结合《班主任工作手册》,以校本教材《成长路上》为指导,深入推进班级德育教育,加强班风建设。本学年,德育工作要抓实抓好以下教育内容:一是文明礼貌教育,要教育学生尊敬师长,团结同学,举止得体,文明用语,不打架骂人,不私改校服,不留奇异发型,不佩戴各种装饰;二是卫生意识教育,要教育学生自觉爱护校园环境,尊重别人劳动成果,不随手乱扔各种废弃物,见到垃圾主动捡拾,对班级教室、环境及宿舍卫生要勤打扫、常保洁,做到不留死角;三是爱护公物教育,要教育学生珍爱学校的各种公物,坚决杜绝故意损坏,不浪费水电,尤其对照明灯开关、自来水龙头、卫生间阀门、消防栓玻璃、楼道应急灯等设施,一定要加大爱护力度,一旦损坏要及时赔偿或维修,要敢于制止并检举破坏公物的不良行为;四是心理健康教育,要教育学生树立科学的人生观和价值观,正确对待自身优点和不足,认认真真学习,踏踏实实做人,学会应对各种困难和挑战,为实现理想不懈努力;五是目标意识教育,要教育学生珍惜求学机会,志存高远,制定符合自身实际的长远目标和短期目标,做到千里之行始于足下,用目标指导行动;六是竞争意识教育,要教育学生树立“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心,敢于和对手比,勤于向对手学,在竞争中缩小差距,在竞争中赶超对手,使自己拥有不断前行的动力。七是自律意识教育,要教育学生切实加强自律,尤其是遵守学校各项规章制度,自觉做到“入室即静,入室即学”,用铁一般的纪律为班级管理和学风建设提供可靠保障。对以上教育内容各年级要反复抓,抓反复,抓出成效。特别是初一年级要根据《军训手册》做好军训工作,狠抓入学教育,力争在一年内培育出一个学生自我发展能力强、自我约束力强、班风优良的班集体。
各年级组长要加强对本年级工作的思考和规划,树立强烈的目标意识,增强竞争意识,加强对班主任和教师的管理。要用自己的思想去引导影响那些不善于思考的班主任,发挥最大能力把班主任的思想统一到全年级的工作思路上来。
2016-2017中心学校工作计划
**中心学校2016—2017学年第一学期
工作计划
2016年是全面贯彻落实十八大精神的收官之年,也是我镇教育巩固成果、夯实基础、均衡发展、提升品牌的关键年。本学期我校教育工作的总体要求是:以党的十八精神为指导,大力弘扬“追求卓越、敢为人先、求真务实”的工作精神,坚持“学前教育抓规范、义务教育促均衡、基础教育提质量、人民满意为宗旨”的工作思路,规范办学行为,创建特色学校,确保顺利通过国家义务教育均衡发展验收。
一、工作目标
(一)持续推进高效课堂工作。巩固提升高效课堂成果,发挥学校备课组长、教学骨干、教学标兵和教学能手示范带动作用。完善更加科学适用和富有特色的高效课堂教学模式,全面开展特色学科教学活动,全面提高教育教学质量。
(二)提高素质教育实施水平。以人为本,立德树人,把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。切实减轻中小学生过重课业负担。坚持健康第一方针,启动学校体育三年行动计划,抓好学校体卫艺工作。持续推进特色学校建设,全面促进学校内涵发展。
(三) 严格规范中小学办学行为。坚持实行中小学规范化管理工作公示制、明察暗访制、举报受理制和责任追究制,重点抓好“两限”、“两开”、“两控”、“两规范” “三禁止”的落实。进一步规范中小学招生秩序。
(四 )加快数字校园建设步伐。加快教育信息化进程,完成镇区学校网络中心建设任务,进一步升级“班班通”设备,教学点数字教育资源覆盖面达到100%。
(五)巩固教育均衡发展成果。开展镇内学校对口支援工作, 选派骨干教师到教学点支教。加大校际交流力度,对薄弱学校、教学点在政策、师资、办学条件实行倾斜,促进我镇教育教学工作均衡发展。
(六)加强教师队伍建设。抓好教师岗位培训工作,全面落实中小学教师继续教育管理制度。持续巩固师德教育成果,加强中小学教师职业道德考核、奖惩机制和评价体系建设。加快教师专业成长,全力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍。
(七)维护学校安全与稳定。加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施及各项制度,加强食堂和校车管理,建设平安校园。
二、工作要点
(一)全面打造高效课堂,提高教育教学质量
围绕一个中心:中小学教育教学质量全面提高。强化两项优化:优化教学设计;优化评价方法。突出三个重点:强化农村薄弱小学教学业务指导和管理;开展学生良好学习习惯养成教育(读好书、写好字、习好文三项活动);探索课堂教学新模式(特别是信息技术与教育深度融合)。实现四个提高:建立健全科学的教学管理运行机制,实现管理效度的提高;深化课程改革,实现教育教学质量和办学水平的提高;注重教育信息化应用工作,实现教师整体素质和教学能力的提高;创新教科研模式,实现教研效果的提高。夯实五项常规:继续开展教学教研视导活动;狠抓集体备课和每周一课(听评课)工作;抓实连片教研和教研(课改)开放周活动。
(二)完善学校规范管理,提升素质教育水平
1、创新学校德育工作机制。坚持育人为本、立德树人的指导思想,按照贴近实际、贴近生活的原则和重心下移、注重实效的基本原则,认真落实《教育规划纲要》对学校德育工作的要求,深入进行社会主义核心价
值观教育,全面加强理想信念、民族精神、时代精神、社会主义荣辱观、公民意识、优秀文化传统和革命传统教育。认真贯彻落实《中小学班主任工作规定》,坚持开展“班主任比武”活动,组织开展班主任读书活动、优质主题班会课评比和班级管理典型案例评选等,促进中小学班主任专业化发展。认真贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,充分发挥各中小学心理健康教育阵地作用,重视加强对学生的心理健康教育,提高心理健康辅导教师专业水平,促进广大中小学生身心健康发展。继续办好家长学校,重视关心下一代工作,健全家庭、社会和学校“三位一体”的思想道德教育体系,形成德育教育工作合力。进一步树立文化治校理念,不断丰富学校文化内涵建设,致力打造校园文化建设品牌。
2、全面提高学生综合素质。完善落实中小学生综合素质评价体系。开齐开足上好体卫艺课程。坚持开展中小学“阳光体育”活动,保证学生每天锻炼一小时。举办好秋季体育运动会、坚持开展中小学生艺术展演活动,培养学生运动技能和艺术特长,提高学生的体育素质、审美情趣、人文素养,营造健康向上的校园育人环境。充分发挥乡村学校少年宫、实验室、图书室、微机室等功能室作用,提高开出率、利用率,提升学生动手操作和创新能力,要以现代教学设施设备使用率的提高,促进教育教学质量的提高。加强学校卫生和防疫,认真做好各种传染病的防控工作,重视学生视力保护,促进学生健康成长。全面加强语言文字工作,提高学生使用和书写规范汉字能力。加强学生法制教育,提高师生安全意识。
3、切实规范好办学行为。坚持“整体推进、重点突破,强化督查、严格问责,标本兼治、务求实效”的原则,建立健全规范办学行为长效机制。重点抓好“两限”(作息限时、作业限量)、“两开”(开齐课程、开足课时)、“两控”(控制规模和班额、控辍保学)、“两规范”(规范考试科目和次数、
规范招生秩序)。加强对有偿家教、有偿辅导,推销、推荐等问题的监管和查处力度。规范中小学招生秩序。坚决制止教育乱收费。
4、扎实推进特色学校建设。面向全体学生,充分挖掘学校传统优势,为学生搭建个性发展平台。按照“特色项目—学校特色—特色品牌”三个阶段,长远规划,分步实施,阶梯式发展,着力打造高品位、富有个性和内涵的学校文化。
(三)加快项目建设步伐,提高教育均衡水平
1、规范学前教育。加快实施《学前教育发展三年行动计划》,办好中心幼儿园,切实增强学前教育的公益性和普惠性。加强民办幼儿园规范管理,严格实行划片招生,规范幼儿园收费标准。深入贯彻落实教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》,防止和纠正“学科化”“小学化”倾向。加强幼儿园安全管理,全面落实食品、校车等各种安全管理制度,保证安全零事故。
2、做实对口支援。开展对口支援工作,完小选派骨干教师到教学点支教。创新校际交流形式,通过在线课堂、教师走教等形式对偏远薄弱教学点进行全方位帮扶,促进我镇教育教学工作均衡发展。
3、加快项目建设。完成中心小学、桥头小学运动场建设和老户朱小学、中心小学、桥头小学教学楼改造工程,加强各学校硬化、绿化、美化。争取中心幼儿园食堂项目建设。
4、确保验收通过。各校要认真做好义务教育均衡发展的各种硬件建设和档案整理完善工作,确保本学期省检、国检验收通过。
(四)加强教师队伍建设,打造一流教师团队
1、优化教师整体素质。完善教师培训激励机制,积极落实教师远程培训工作,将教师参加继续教育情况作为教师岗位聘任、职务晋升、评先
评优必备条件之一。发挥中心教研组作用,加大培训力度,开展说课、赛课活动,搭建平台,发挥优秀教师的示范引领作用。创新校际教研形式,全面促进提高。
2、强化教师队伍管理。全面落实中小学教师职业道德规范,引导教师静心教学、潜心育人,学为人师、行为世范。以人为本,维护教师权益,改善教师工作条件,丰富教师业余生活,关注教师心理健康,解决教师职业倦怠问题,保障教师合法权益和待遇。加大优秀师德典型宣传力度,激发教师工作热情,凝聚教师团队精神,提高教师幸福指数。加强新时期师德建设研究,推进中小学教师职业道德考核机制、奖惩机制和评价体系。
3、加强干部队伍建设。进一步转变校长的教育思想、办学理念,提高管理水平,建设一支发展有魄力、治校有能力、人格有魅力的校长队伍。加强对中层干部的培养和使用,提高学校中层干部的工作水平和实践能力。
(五)创建平安和谐校园,保障教育事业发展
1、着力打造平安校园。牢固树立“安全第一”的思想,建立安全隐患定期排查和滚动排查相结合的工作机制。扎实开展安全主题教育活动,抓好安全知识教育,开展安全防范演练,落实各项安全保障措施,严防安全事故。加强校园安全管理和周边环境治安综合治理,提高学校安全防范水平,确保校园安全与和谐稳定。
2、管好用好教育经费。按照财务制度,管好、用好各项资金,提高资金使用效益,保证教育资金足额、合理使用。规范学校固定资产管理,对校舍、固定资产进行清查核实建账,防止资产流失。
2017年党建工作思路
2016年党建工作思路{2017中学党建工作计划}.
今年,本单位的党建工作的总体要求是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十八大四中、五中、六中全会精神,坚持以科学发展观为统领,以建设勤政为民、清正廉洁的学习型党组织为目标,紧紧围绕“服务中心,建设队伍”两大任务,进一步加强分局党的思想、组织、制度、作风和反腐倡廉建设,努力开创分局党建工作的新局面,保障工作的顺利开展。
一、加强思想建设
一是要切实抓好理论武装。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,继续抓好分局党员干部的政治理论学习,组织开展专题性系列教育活动,帮助和引导党员干部树立正确的人生观,价值观和权力观,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,充分发挥党员的先锋模范带头作用。二是要积极创建学习型机关。要以创建学习型党组织为载体,落实学习制度,采取中心组学习、集中辅导学、科(室)、所(党支部)组织学、个人自学相结合的方式,充分运用党员干部现代远程教育平台,抓好干部职工思想政治的学习教育,不断提高党员干部的综合素质和业务能力。要定期开展读书会,专题大讨论,建立分局党员干部学习积分制并定期进行考核等,进一步加强党员干部学习的积极性和主动性,营造良好的学习氛围。三是要不断加强思想政治工作。坚持以人为本,以关心爱护党员干部为出发点,认真抓好教育和管理的结合,注重做好耐心细致的思想政治工作,及时了解党员干部的真
实想法,思想动态,有针对性地组织谈心谈话活动,做好思想引导工作,解除疑虑,理顺情绪,解决存在或潜在的思想问题,体现党员干部的先进性。
二、规范组织建设
一是要不断规范党员发展。要继续巩固和发展先进性教育活动成果,认真做好发展党员工作,加强对入党积极分子的培养,掌握思想动态,成熟一个发展一个,不断为党组织输送新鲜血液,要改进党员教育管理,切实增强党员干部的责任意识,建设一支高素质的党员队伍。二是要不断规范分局党支部建设。进一步发挥党支部在国土工作和服务大项目建设等方面的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。三是要不断规范组织生活制度。在党的组织建设上,分局要进一步按照制度化、规范化建设要求,坚持民主集中制原则,全面落实党支部工作各项制度,进一步梳理完善内部规范管理等工作措施,落实组织生活等制度,使组织生活在组织建设中的作用得到实际有效的发挥。
三、完善制度建设
制定年度制度建设计划,增强针对性和可操作性,分解全年的工作任务,进一步完善分局党组工作制度、议事规则、集体决策等制度,严格执行民主生活会等制度,形成教育靠制度来保证,监督靠制度来落实,作风靠制度来规范的良好局面。要按照党风廉政建设责任制的要求,把责任分解到科室、细化到个人,形成既承担工作任务又承担廉政责任的“一岗双责”良好局面。继续完善党务公开制度,健全党内情况通报、情况反映、重大决策意见制度,进一步强化监督制约,
基层党建工作计划2017
基层党建工作计划2017
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(一)全力推进"先锋工程"的实施在全县范围内,继续深入"先锋工程",进一步加强领导、落实责任,统筹规划、分类指导,加强监察,适时考核,要通过"四化、四强、两保证"等工作措施,广泛深入宣传"先锋工程",切实加强基层党组织领导班子建设,创新党组织设置和活动载体,20xx年,使%以上的农村党组织、%以上的社区党组织、%以上的"两新"党组织、%以上的国有企业、%以上的机关和事业单位党组织达到"五个好"标准,%以上的党员达到"五带头"标准。
(二)突出重点,扎实开展"五个基本建设"活动:20xx年"五个基本建设"要按照"突出重点,突破难点,抓住关键"的原则,继续抓好基层党组织达标、创建工作,20xx年要确保个、全县%以上的基层党组织达到创建标准。20xx年全县"五个基本建设"工作的重点是,开展好"抓活动,强素质"年活动,突出抓好年初党员大会、每月"三会一课"、定期开展学习、"七一"前"双重"民主生活会、"七一"纪念活动、党员民主评议、党委和支部委员与党员交心谈心和每年确定一项主题活动。通过抓好"日常和主题"两个活动,进一步强化党员意识,增强党员观念,激活党员的内动力,发挥先锋模范作用,增强基层党组织凝聚力。
(三)创新载体,扎实抓好基层党建工作:
1、围绕建设社会主义新农村,切实加强农村党建。丰富完善"三级联创"活动内容和活动载体,按照《全县深化农村党的建设"三级联创"活动实施方案》要求,落实考评措施,促进乡村互动。20xx年,乡镇"五个好"班子达到%以上,村"五个好"班子达到%以上,涉农群众满意部门和站所达到%以上。拓宽"建争带"活动范围,拓宽活动主体,拓宽服务内容,拓宽服务层面,新建服务区个,致富联合体个以上。继续抓好"百村千区"和新一轮"素质升级"工程,县委重点抓乡村干部、致富大户、村级后备干部等培训、考察、学历教育、帮扶等工作。乡镇党委重点抓好党员等培训工作,确保乡村干部、党员全部得到轮训,%以上党员切实掌握×-×门实用技术。抓好村党组织换届工作,通过"两推一选"或"公推直选",从农村致富带头人、农民专业合作经济组织负责人、退伍军人、村村大学生中选拔"两委"班子成员,不断改善"两委"班子的年龄结构和文化素质。继续开展"四培养"、村干部记"民情日记"等活动,着力提升基层党组织致富群众、服务群众、教育群众的能力。抓好《村"两委"班子及主要领导工作实绩考核评价和民主测评考核评价办法(试行)》的实施,进一步加强村级组织领导班子建设。
2、继续加大典型群体培育力度。坚持培养、选拔、树立、学习和推广各环节有机结合,探索发挥典型示范带动作用的有效途径,努力实现新典型不断涌现、老典型不断提高、后进变先进、先进更先进的典型建设工作格局,全面推动党的基层组织建设整体上水平,确保20xx年新增省级典型个、市级典型个、县级典型个的目标的实现。
3、积极探索"两新"组织党建工作的新措施。按照《**县"两新"组织党建工作五年规划》要求,确保符合条件的非公有制经济组织全部建立党组织,并指导他们开展活动;加强对"两新"组织党员的教育管理,把解决"隐形"党员问题作为一项重要工作来抓;全面开
展"两新"组织党组织创建"五个好"活动,年底前创建"五个好""两新"组织党组织达到%,争创市级"两新"组织党组织示范点×个,建立县级示范点个。
4、切实加强社区党建工作。进一步加强社区党建工作信息化、网络化建设;加强社区基础设施建设,继续加大社区活动场所建设力度,明年新建活动场所××个;加强社区服务网络建设,每个社区新建服务站和服务点个;改进社区党员教育管理方式,加强对流动党员的分类管理和在职党员的"双重"管理力度;全县×个社区建立健全共驻共建工作的组织体系和工作机制,全年每个社区开展共驻共建活动不少于×次;建立健全志愿者机构,壮大志愿者服务队伍,完善志愿者服务机制,深入开展志愿者活动;适应加大小区、楼院建立党组织或党小组工作力度,明年新建小区和楼院党支部个。
5、加强机关事业单位党建工作。以集中整治机关干部作风,优化经济发展环境为契机,深入开展"践行'三个代表',做人民好公仆"活动。抓好科级领导干部的"三会一课"学习,特别是抓好处级领导干部带头参加组织生活和深入党建联系点等工作。
基层党建工作计划2017
一、长效机制建设情况
着眼于巩固先进性教育活动成果,建立健全建立党员受教育、永葆先进性的长效机制
党员先进性教育活动结束后,及时将活动过程中的好经验、好做法,以制度的形式进行规范,建立了党员管理、教育、学习、监督、考核等长效机制。
1、党员管理长效机制。建立了党员目标管理制度,把组织的制约性与党员的自觉性有机结合起来,使党员人人身上有目标、人人身上有压力;建立了党员责任落实制度,进一步完善党员示范岗、党员责任区、党员结对帮扶等制度。
2、党员思想教育长效机制。一是建立了党的基本理论教育制度。把经常性教育和适当的集中教育有机结合起来,使党员始终保持思想上的先进性。二是建立了理想信念教育制度。通过各种主题教育活动,不断坚定广大党员建设中国特色的社会主义信念和远大的共产主义理想。三是建立了社会主义荣辱观教育制度。用制度的形式保证广大党员按照"八荣八耻"的要求,自觉保持先进性,树立良好形象。
3、党员学习长效机制。一是坚持已有的行之有效的学习制度。通过已有制度的坚持,不断提升党员队伍素质。二是建立了培训内容更新制度。以提高能力为核心,坚持理论学习和实践锻炼相结合、专业知识和业务技能相结合、提高能力和促进工作相结合,与时俱进地更新学习内容。三是建立学习质量提高制度。借鉴"以调促学、以讲代学、以干活学、以联帮学、以查督学"的"五学教育法",提高了党员干部学习的自觉性和主动性。
4、党员监督约束长效机制。一是健全了党员党内监督制度。建立了综合监督协调制度、监督的运行与规范机制、监督的预防与惩治机制。二是健全了党外监督制度。健全了民主党派监督、社会团体监督、舆论监督、群众监督等制度,拓宽了监督渠道。三是建立
了自我监督约束制度。建立了党员自我教育、自我检查、自我完善、自我提高等制度,增强了党员的自律意识。
5、党员考核评价长效机制。一是按照党员"五个好"的要求,科学设定考核评价内容。二是根据党员的岗位、行业分布特点和地域差别,建立了系统科学、针对性强的党员先进性评价标准体系。三是合理界定参与评价的范围。
6、党员队伍自我纯洁长效机制。严把党员入口关,从源头上提高党员的先进性素质;狠抓党员转化,提升后进党员的能力素质;建立了不合格党员处置制度,畅通了"出口"。
具体工作中,制订出台了、、、、和等文件规定。结合农村实际,开展了农村无职党员"设岗评星、联户帮带"活动,建立了农村党员发挥先锋模范作用的有效载体和长效机制;推行了"为民服务代理制",建立了转变乡镇政府职能,有效服务群众的平台;出台了,指导乡村重点建立健全了党支部班子选配,村干部、党员培养教育管理,村级经济发展等6个方面的工作机制;编写了一书,分党支部、村委会和党员队伍建设三部分,共健全规范各项制度35条,为村级组织依法办事、按章操作提供了规范和依据。
认真学习、遵守、贯彻和维护党章,增强党员意识
在新的历史条件下,增强党员意识是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。通过学习贯彻党章,牢固树立党员意识,永葆党员的先进本色,在落实科学发展观、构建和谐社会中做出表率和贡献。及时把新党章发放到每一名党员,并提出了学习过程中要坚持"四个结合",取得了较好成效。
一是坚持把学习贯彻党章同学习邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观结合起来。教育党员树立终身学习的思想,一贯坚持认真学习马克思主义理论,坚定对马克思主义的信仰,用马克思主义理论武装自己的头脑,学会运用马克思主义的立场、观点和方法观察问题和分析问题,始终保持思想上的科学性。
二是坚持把学习贯彻党章同树立理想信念结合起来。通过学习党章,使每个共产党员都树立起坚定的共产主义理想信念,自觉成为为共产主义事业奋斗的共产主义者,正确认识在改革和发展中遇到的各种矛盾和问题,始终保持政治上的清醒和坚定。
三是坚持把学习贯彻党章同努力实践党的宗旨有机结合起来。大力弘扬党的宗旨,引导广大党员树立全心全意为人民服务的思想,自觉坚持立党为公、执政为民,一切言论和行动都自觉以中国最广大人民群众的根本利益为出发点和归宿,始终为实现和维护最广大人民群众的利益而努力奋斗。
四是坚持把学习贯彻党章同立足岗位,发挥好先锋模范作用有机结合起来。要求党员牢记自己是时代先锋,应时刻走在时代前沿,注重发挥先锋模范作用。在日常生活、工作中,说话、做事既要对上负责,更要对下负责。自觉服从大局、维护大局,求真务实,开拓创新。
提高发展党员质量,优化党员队伍结构
结合实际,按照"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的原则,注重提高党员队伍整体素质,优化党员队伍结构,积极在生产一线和农村致富带头人中发展党员,极大地增强了基层党组织的生机与活力。
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·20xx年机关党建工作计划·20xx年学校党建工作计划·20xx年企业党建工作计划·20xx年村党建工作计划·20xx年乡镇党建工作计划·20xx年社区党建工作计划·20xx年党建工作计划·20xx年农村党支部工作计划
一是加强宏观管理,注重了制度建设。县委组织部根据中央、省、市组织部发展党员工作文件精神,制定了和,加强了对发展党员人数、结构的宏观调控,从制度建设上提高了发展党员工作质量。
二是突出了薄弱环节,明确了工作重点。基层党委在发展党员工作中,进一步突出了农村乡土人才、机关事业单位高知识群体、非公经济组织从业人员"三个重点",加大了在村、学校、非公企业发展党员工作力度。非公有制经济组织发展党员工作成效明显,仅xx年年就在非公有制经济组织中发展党员11名,同比增长175%。
三是严把了入口质量关,从源头上保持先进性。坚持和完善了发展党员公示制、预审制,推行了支部讨论发展党员票决制。全县在预审、票决和公示中,未通过纳新11人,取消预备党员资格2人。
四是发展党员总量略增,队伍结构明显优化。xx年年以来,新发展党员732名,其中35岁以下421名,占57.5%,高中以上文化程度的477名,占65.2%,农村和企业生产一线党员462名,占63.1%,党员队伍结构得到明显优化。
拓宽党员服务群众渠道,构建党员联系和服务群众体系
近年来,以农村无职党员"设岗评星、联户帮带"、"为民服务代理制"和"部门包村、干部联户"等活动为载体,组织党员在做好本职工作的基础上,不断拓展党员联系群众的途径,丰富党员服务群众的内容,畅通群众表达意愿的渠道,努力解决群众生产生活中的实际问题,扎实做好联系和服务群众工作。
一是搭建党员联系和服务群众的平台,全面构建为民服务体系。截止20xx年6月,全县农村共建立了11个"为民服务中心",村建起了366个"为民服务站";农村和企业党员普遍设立了各种类型的党员示范岗、先锋岗、责任区;从而基本形成了从上到下、涵盖广泛的为民服务体系。县直60个经济实力较强的单位,分别派驻3名干部驻60个村,联系180个贫困户。受到了群众欢迎,增进了党群、干群关系,
二是拓展党员联系和服务群众的方式,畅通群众表达意愿和维护权益的渠道。积极创新和丰富为民服务的形式,广泛采取建立党群联系卡、民情联系卡,组建党员服务队等做法,不断拓展联系和服务群众的方式。通过采取多种措施,组织党员干部深入一线,认
真做好调查研究,了解群众情绪,倾听群众呼声,努力畅通群众表达意愿和维护权益的渠道。据统计,去年以来,全县有495个单位实行了政务公开、厂务公开和村务公开,456个单位实行了党务公开,累计开展民情恳谈84124人次,初步掌握了群众的意愿和要求,为各项工作决策提供了依据。
三是创新党员联系和服务群众的办法,努力帮助群众解决实际困难。通过不断的总结完善,已形成了八种为民服务的工作模式:一是民情恳谈式。二是流动服务式。三是党员责任岗式。四是上下联动式。五是一站完结式。六是联村联户式。七是预约上门式。八是手册指南式。基层党建工作计划2017基层党建工作计划2017。通过这些办法和途径,提高了新形势下党员服务群众的本领。据不完全统计,截止20xx年6月,广大党员共开展志愿服务活动72309人次,开展党员结对帮扶困难群众活动52831人次,帮扶群众67174人次,"为民服务中心"共办理基层群众各项事务8172件,办结率达98.6%件;群众要求解决的大部分事情得到了解决,对于受条件限制暂时不能解决的,积极做好沟通交流和解释工作,努力将服务工作做在基层、将群众事务办理在基层、将存在问题解决在基层。
四是丰富以服务群众为主要内容的主题实践活动内容,充分发挥共产党员的先锋模范作用。农村和企事业单位通过设立"党员奉献日","我为党旗添光彩"等活动,定期组织党员开展各项服务工作,为和谐社会建设添砖加瓦。探索建立党委委员联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众的"系"制度,不断建立健全重心下移、服务基层的长效机制。
二、落实党建责任制情况
加强和改进党的基层组织建设,落实基层党建工作责任制
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,要适应新形势新任务的要求,就必须加强和改进基层组织建设。同时,努力促使党建工作责任落到实处,为加强和改进党建工作提高保障。
1、三措并举,加强和改进党的基层组织建设。一是巩固现有组织,拓展新的领域。一方面巩固党的执政基础,充分发挥现有党的基层组织的战斗力和凝聚力。另一方面扩大党的执政基础,对非公有制经济组织、社会团体、以及其他没有党组织覆盖的基层单位,进一步探索、
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·20xx年机关党建工作计划·20xx年学校党建工作计划·20xx年企业党建工作计划·20xx年村党建工作计划·20xx年乡镇党建工作计划·20xx年社区党建工作计划·20xx年党建工作计划·20xx年农村党支部工作计划{2017中学党建工作计划}.{2017中学党建工作计划}.
xx年是党的xx大召开的喜庆之年,也是全区上下努力推动又好又快发展,积极推进和谐建设的关键一年,做好今年机关党建工作,意义十分重大。为此,xx年区级机关党建工作的指导思想是:坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十六届六中全会及省、市、区党代会精神。工作思路是:按照区委、
机关党支部2017年党建工作计划
机关党支部2017年党建工作计划
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2017年是促进集团公司又好又快发展的关键年。机关党支部工作的总体要求是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的全会精神和省、市精神文明建设工作会议精神,紧紧围绕企业发展大局、服务宁德立体交通建设、改革创新的总体要求,以创建市级文明单位为抓手,以创新工作机制、提高管理水平、促进经济发展为重点,以抓文明、强素质、抓纪律、树形象为出发点,大力弘扬“滴水穿石、人一我十、力求先行”的闽东精神。凝心聚力、积极进取,不断提高集团公司全体员工的综合素质和文明程度,为构建“六新大宁德”,打造福建新增长极、跻身全省第二方阵提供强大的精神文化力量。计划如下:
一、加强学习型党组织建设,提高党员干部思想政治水平
(一)认真开展学习型党支部试点工作。以争创学习型党组织、学习型领导班子为抓手,进一步健全完善学习的组织管理机制、考勤考核机制、学习心得机制,不断推动学习型党组织建设向广度和深度发展。动员广大党员干部把思想统一到中央、省、市委的决议、决策上来,统一到交通系统党委和公司的决定上来。
(二)坚持“三会一课”、辅导报告、理论研讨、党员轮训等形式开展党员教育。以党的全会精神为指导,深入贯彻科学发展观,以改革创新精神推进党的建设,营造“科学发展、激情创业、先行先试、追赶主轴”的浓厚氛围,推动各项工作的纵深发展。以支部负责同志上党课的形势,认真研读党的十七大、省委九届四次全会、市委三届四次全会的相关重要文件,组织开展“如何发挥机关支部职能,发挥
2016年党建工作计划及2017年工作思路计划
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2016年新民街社区在街道党工委、办事处的坚强领导下,
坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落
实党的十八大精神,结合社区实际和居民需求状况,围绕创建"
文明社区"这个总体目标,进一步深化社区党建工作,强化为社{2017中学党建工作计划}.{2017中学党建工作计划}.
区居民服务意识,在基础工作中求扎实,在扎实工作中求创新,
在创新工作中求实效,圆满完成年初制定的工作目标。现将全
年工作总结如下:
一、以党建工作为龙头,加强社区党组织建设
1、加强社区"两委"班子建设。一是加强理论武装。社区"
两委"班子成员每月坚持一次集中学习,采取集中学习与自学相
结合、组织辅导与座谈讨论相结合, 在自学的基础上,通过集
体讨论,广泛交流学习心得体会。二是坚持民主集中制。今年
下半年,社区进一步健全并坚持了每周一书记办公会制度。每
周一由社区工作者向书记汇报上周工作进展情况,并对本周工
作进行安排,并对重大问题实行集体决策。三是社区"两委"班
子分工作明确。通过学习等制度,使社区"两委"班子凝聚力、
战斗力进一步增强,团结合作精神进一步提高。四是进一步加
强社区各项制度建设,各项工作职能职责明确,规章制度健全。
社区工作者及工作人员能够严格遵守各项工作纪律,工作效率
得到提高,接待群众热情得到增强。
2、建立党员服务体系。社区成立了党员志愿者服务队,加
强了党员工作室建设,积极关注居民的"大事、小事、家务事",
认真倾听群众的"呼声、心声、叹息声",开展"记民情、暖民心、
解民忧"为主题的"民情日记"活动,认真解决社区居民所反映的
热点难点问题,极时反馈解决情况,做到件件有回音、事事有
着落。。在汶川发生8级地震后,我们立即组织社区工作者、党
员、辖区居民、单位踊跃捐款,献爱心,共募集现金 元,
其中组织党员交纳特殊党费 元,帮助他们重建家园。
3、推进党风廉政建设。社区党委十分重视党风廉政建设工
作,对党委班子成员的责任进行了明确分工。党委班子成员对
照《党章》和胡锦涛同志提出的 "六个坚持"的标准,紧密结合个人的思想工作实际,着重
从理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方
面,深入进行了党性分析和评议,达到了相互交流、增进团结、
共同提高、推进工作的目的
二、以服务为目标,积极开展创建特色活动
1、社区各党支部在组织生活会上传唱红色歌曲,《毛主席
的话儿记心上》、《我为祖国献石油》、《草原上升起不落的太阳》
一首首见证记录了中国革命和社会主义建设历程的红色经典歌
曲,在社区唱响。社区还组织广大居民群众参与传唱活动,为
建党87周年献上了一份特殊的礼物。
2、加强社区网络信息化建设。今年社区建立了党建网络平
台,进一步创新思路,做到网站内容与社区工作同步。方便社
区居民办事,帮助外出流动党员了解社区动态。 三、2017年工作计划 2017年,新民街社区将继续以十八大精神为指导,在党员
管理服务上下功夫,进一步深化在职党员进社区活动,放大社
区网络平台效映,努力打造特色社区。 一是进一步深化在职党员进社区、"共筑共建"工作。积极
探索在职党员在社区开展活动的有效机制和监督考评机制。结
合党员活动室,将在职党员切实融入到社区,为社区居民提供
经常性服务,努力将在职党员活动经常化、制度化。 二是进一步放大社区网络平台为居民提供方便服务的效
映,通过各种渠道向社区居民、单位宣传社区网站,不断丰富
社区网站内容,增加一些让社区居民感兴趣、乐于参与的内空,
切实将社区网站做好。
三是积极探索社区党员的服务管理。强化社区党员活动室
为社区党员、居民服务的力度,的组织体系,形成党委-支部-
党员-群众这一至上而下、上下贯通的党建工作新链条。篇二: