管理学 点击: 2014-04-27
人教版小学三年级下册同步作文
小学三年级下册同步作文
语文园地一
主题:家乡的景物
要求:写一写家乡的景物,展开想象,写出自己的感受,也可以写其他地方的景物。
提示:1、选择家乡自己喜欢的一处景物写一写,也可以写其他地方的景物。
2、展开想象,按照一定顺序,写出景物的特点。
3、写出自己的感受,表达对家乡的热爱之情。
4、和小组的同学交流,选出写的好的习作,并对自己的习作进行修改。
春在家乡
星期天的早晨起来,外面小雨淅沥。春天来了,我们拿着小花伞去公园寻找春天。
小雨中人民公园的大门更显气派。水磨石的台阶像一面镜子。倒映出大理石的门柱。门柱上镶金的“人民公园”四个大字,非常醒目,使人们在很远的地方就能看见。
我们跨进大门,顺着一条幽静的小路来到假山下。
人民公园的假山不大,但很奇。你看那一块块形态各异的石头,有的像一头雄师,昂首啸天;有的像一只羔羊,温顺可爱;有的仿佛天然的石墩,供游人休憩;有的又似一柄匕首直插苍天。怪石中又隐约夹着一条小路,曲折地通向山顶。绕过缓坡又可见石缝中的树木。这时蹬上一块怪石,伸手抚摸树枝,只感到入手处的柔软而坚韧。啊,春的消息挂上了树梢!
顺着山脊的另一条小路,我们走下了山坡。眼前出现的是一片桃林。远远望着,朦胧的雾气中桃枝已经泛红。我快步走进林中。啊,春的足迹已踏进了这片桃林。枝头上嫩嫩的芽儿似刚出生的孩子。露出一只只小脑袋观察春天,在这群“小宝宝”的带动下,桃枝在冬天呈现的黑褐色渐退,像复杂的姑娘般泛起了红潮。 我们在山上,在林中找到了春天,于是又去水上寻找。
人工湖畔,碧波荡漾,垂柳掩映。有些柔嫩的柳条还婆娑着伸入了水中。像顽皮的小姑娘的手臂,不时的撩起几点小水滴送到游人的脖颈里。
如此美景自然不能缺少游船。这不正有几只小舟漂了过来。大家争相跳上甲板,轻轻摇动桨儿,推开波浪,于是我们便置身于绿水中了。这时不知谁哼 起了一首优美的曲子“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙„„”接着又一个人跟着唱了起来“小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风„„”
不知什么时候小雨已经停了。我们又兴高采烈地游览了动物区。
此时天色已经不早,我们不得不在欢声笑语中整队回家了。虽然这次春游到此结束了,可是这次春游留给我们将是此生不忘的春天美景。
我爱春天,更爱这春色中的故乡!
简评:文章按游览的顺序记叙,语言优美,情景交融。
我家乡的美丽风景
我的家乡在阜新市,那里有一个公园叫人民公园,让我们看看它美丽的一年四季吧!
春天,树木全都长出了嫩绿色的新叶,小花都开了,小草也从地里面探出了小脑袋,观赏着春天的美丽的风景!小鸟叽叽喳喳地叫着,好在唱春天的歌曲呢!春风姑娘也来了,她带着春的问候,迈轻迎地脚步像我们走来,春姑娘给大地披上了绿色的新装!
夏天,小花、小草、小树、都长得更茂盛了,小花、小草们都向我们打招呼呢!小树好像在对我们说:“春天来了!春天来了!”
秋天,树叶全都枯萎了,金色的叶子落下来,好像铺了一条金色的小道,正在迎接我们呢!小草枯了,好像伤心的说:“春天走了,我也老了,得走了,再见。”
冬天,雪花都不约而同的飘了下来。公园里一片白雪起,冬姑娘把冬天接来了,给大地换上了白色的衣服。 人民公园美吗!有空咱们一起去吧!
简评:文笔流畅,思路清晰,把人民公园的四季美景都呈现在了人们面前,生动而且具体。
细 河 美
我们的祖国幅员辽阔,美丽富饶,有广阔无边的大海,还有奔流不息的长江,但是我最喜欢我们家乡的细河。
细河在市中心南边,是细河人们用双手建造的人工湖。它像一条巨龙一样蜿蜒在我们家乡的土地上。 春天,冰融化了,来玩的人多了起来,天暖和多了,两岸的树木长出了嫩叶,小燕子从南方飞了回来,新的一年又来了,细河又恢复了往日的生机,显得更热闹了。
夏天两岸的树木技叶茂盛,只见有许多的钓鱼爱好者来到细河钓鱼,河水映出了小树的美丽的身影。只见不远处偶尔有几条小船划过,船上的人正在观赏细河两岸的美丽景色
秋天,河两岸的树木披上了黄色的衣裳。来玩的人和往日一样多。叶子纷纷落到了树下。小燕子回了南方,太阳下山时的景色非常美,一切都很平静,显得很和谐。
冬天,河水结上了厚厚的冰,无论是大人或小孩都可以在细河的冰面上划冰车,有的人还在比赛游泳,可热闹了!看他们玩得可开心了!它们一点也不感觉不到冷,我就亲身体验过。
这就是我的家乡细河四季的美丽景色,它给我们带来了无尽的快东,它美吧,如果你想去,有时间我带你一起去噢!
简评:文章写得很棒、很美,四季的景色恰到好处的写了出来,让人感到美不胜收!
月亮湾广场的四季
月亮湾广场是我们阜新市的美丽景色之一,许多人都喜欢去那里玩。它座落在细河北岸的中段。现在让我们一起去看看那里的四季吧!
春天,树都长出来新叶,小草绿了,花开了。一切都是崭新的开始。去玩的人们多了起来。唯一没变的就是桥边的路灯了,它依旧挺立在路边,为人们照亮。
夏天,河里有了游船,许多来游玩的人,都去坐游船观光。到了晚上,整个广场就沸腾起来,处处都能见到人的身影,好几处的喷泉都有水柱腾空而起,水柱有红的、黄的、粉的、白的、紫的„„五颜六色,大看台那边的喷泉是一个迷官,每天都有许多小孩子去那里玩。
秋天,月亮湾广场开始“变色”了,原本绿油油的,一夜之间就变成了金灿灿的一片。
冬天河水冻冰了,河上的游船也改成了冰车和滑冰,玩冰车和滑冰的人都在你追我赶,像在玩碰碰车一样。岸上的一片金黄又变成了银白,真是“一年变三色”呀。小朋友们在岸边打雪仗、堆雪人,就连家长也跟孩子们一起玩。
啊!这就是我们阜新市的月亮湾广场,美吗?热闹吗?你一定很想去吧?
简评:文章下笔流畅,层次清晰,把月这湾广场的四季真正的体现了出来,让人感觉美不胜收,要真的很想去。
我爱我的家乡
我家住在塘头村。一到春天,那儿绿树成阴,鸟语花香。塘头村交通便利,景色优美,有密如蛛网、纵横交错的小路;有多如繁星,叫不出名的野花;还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花„„
村前,道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木,一座座房子你挨着我,我挨着你。道路旁还有一座小土坡,上面长满了小草。春天到来时,小草从土中冒出来,张望着世界,朵朵野花争花斗艳,发出阵阵芳香引来无数只蝴蝶,翩翩起舞。
村后,有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天,溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中,小鸟啾啾,知了唧唧,听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏,为家乡的景色增添了几分姿色。
荷花塘里的荷花开放了,姿态万千,形态各异。有的全都开放了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片,有的还是花骨朵,看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去,犹如一把张开的大绿伞,给山村添上了一道美丽的风景线。
早晨,山村清新幽静,十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学,青年人匆匆地走在上班的路上,农贸市场传来一阵阵叫卖声„„
多美的家乡啊!我爱我的家乡!
我爱石榴树
在妈妈的单位—幼儿园有两棵枝繁叶茂的石榴树,就象忠于职守的卫士一样站立在大门的左右两侧。 石榴树的树干很高,有四米多高,小碗口那么粗。树冠很大,一到夏天,翠绿翠绿的叶子密密层层,就像一把绿绒大伞,把半个小院遮得严严实实。下课了,幼儿园里的小朋友就来到石榴树下讲故事、做游戏,别提多开心了。
初夏到了,石榴树开花了。这些花火红火红的,样子像一个个小喇叭。它们均匀地开在绿叶丛中,整个树冠就像一匹彩色的锦缎。我走近一看,只见火红的花瓣,中间还簇着几丝淡淡的黄色的花蕊,不时有阵风吹来,会发出淡淡的清香。
花谢以后,树上就缀满了一棵棵石榴。石榴果圆圆的,略有棱角,表面先是淡黄色,逐渐变成浅红色,最后变成深红色。熟透了的石榴籽粒饱满,有的把外皮撑破了,仿佛咧嘴大笑的孩子,流露出丰收的喜悦。 摘下一个石榴剥开外皮,只见里面排列着一颗颗白里透红的、亮晶晶的小籽粒,像水晶、像玛瑙、像珍珠„„我迫不及待地剥下一颗放进嘴里轻轻一咬,果汁四溢。嘿,味道酸酸的、甜甜的,直沁心脾。我真是又想吃,又不忍心把它们吃掉。
我爱美丽如画的石榴树,更爱酸甜可口的石榴果。
家乡的春雨
细如牛毛的春雨淅淅沥沥,如缕如丝地飘落大地,织起了一张无涯的地毯,整个大地一片嫩绿。雨雾弥漫,雨珠儿串成一幅轻纱似的薄雾,如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘 „„ 雨滴儿像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面泛起了阵阵涟漪。机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要喝那晶莹的水珠。春雨绵绵,洒在梧桐树上的叶子 “ 沙沙沙 ” ,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶 „„ 小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。
嘀嗒,嘀嗒,雨珠儿落在地上,渗进肥沃的泥土里。麦苗儿伸展着眼嫩叶,顶着亮晶的雨露,像悲翠那样绿的发亮,小草苏醒了,舒展着身子,钻出了泥土 „„
嘀嗒,嘀嗒,春雨落在人们的心坎上,一位老农站在雨里,任凭雨水滴在他花白的头发上,哦!他笑了,脸上的皱纹开了花仿佛在说: “ 春雨贵如油啊! ”
哦!春雨,你是春姑娘的忠诚使者。你跟随着春姑娘来到大地,大地便生机勃勃,散发出一阵阵花草和泥土的芳香,仿佛是乐师灵巧的手,拨动着人们的心弦,使人们拨种起一种美好的希望。
春风淅淅沥沥,淅淅沥沥 „„ 我多么想变成一滴春雨,造福大地。
细雨如丝
细雨如丝,毛毛细雨从天上滚落下,像个顽皮的孩子从空中背着降落伞跳了下,它们细如牛毛,细雨跳进里池塘里,池儿对它笑,细雨蹦到柳条上,枝条点点头,细雨滴进泥土里,泥土收留它,细雨滴进蚂蚁洞,蚂蚁忙搬家 „„ 渐渐的,细雨下大了些,一眼看不远,迷蒙蒙的一片,让整个地方被笼罩起来 ,似乎下起了 “ 轻纱薄雾 ” 。眼前是模糊的,过了一会儿雨神收起了 “ 轻纱薄雾 ” ,恢复了先前的情景,似乎时光老人玩起了游戏把时光倒流了起来。细雨是蓝色的,会聚成蓝蓝的大海,细雨是绿色的,使植物充满绿色,细雨是黄色的,染成了芒果、桔子、橙子 „„ 细雨是透明无声的,随时随地的在人们的身边,哗哗啦啦的细雨下个不停,有时人们也会放下雨伞在雨中玩耍,因为人们觉得雨并不讨厌,雨也是人类的好朋友,如果没有雨 „„
雨淅淅沥沥的下个不停,那情景可以称得上是 “ 蓬莱仙境 ” ,细雨蒙蒙,细雨滴进小朋友的心田。 《我爱我的家乡》
我家住在塘头村。一到春天,那儿绿树成阴,鸟语花香。塘头村交通便利,景色优美,有密如蛛网、纵横交错的小路;有多如繁星,叫不出名的野花;还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花„„
村前,道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木,一座座房子你挨着我,我挨着你。道路旁还有一座小土坡,上面长满了小草。春天到来时,小草从土中冒出来,张望着世界,朵朵野花争花斗艳,发出阵阵芳香,引来无数只蝴蝶,翩翩起舞。
村后,有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天,溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中,小鸟啾啾,知了唧唧,听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏,为家乡的景色增添了几分姿色。
荷花塘里的荷花开放了,姿态万千,形态各异。有的全都开放了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片,有的还是花骨朵,看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去,犹如一把张开的大绿伞,给山村添上了一道美丽的风景线。
早晨,山村清新幽静,十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学,青年人匆匆地走在上班的路上,农贸市场传来一阵阵叫卖声„„
多美的家乡啊!我爱我的家乡!
学校
我们学校是个快乐的地方,也是个热闹的地方。
春天,学校还有点冷,但再过几个星期,学校就一点儿也不冷了,而且绿树长出了嫩芽,像小草一样尖。 夏天,这个季节是我最想到来的季节,因为这时昆虫最多。中午玩的时候,我和贾一他们拿蚂蚁做实验,刚开始,我抓了一只蚂蚁,然后看到了一个蜘蛛网,把蚂蚁扔上去。只见一只蜘蛛从一棵松树里爬出来,一下子用它的网把蚂蚁给绑住了,因为蚂蚁不能呼吸了,所以它很快就死了。
秋天,果实丰收了。有很多我爱吃的水果,所以秋天也是个美好的季节。
冬天,也是我喜欢的季节,可以堆雪人,打雪仗,看!那几个孩子玩的多开心啊!
今年可真是又高兴又快乐啊!
这就是我在学校的生活!
我爱家乡的春天
我爱家乡的春天,因为家乡的春天是那么迷人,那么生机勃勃。
家乡的春天是美丽的。初春时分,草儿绿了,舒展地做着体操,迎接着这大好年华,柳树展开它那柔软的枝条,一阵春风吹过,满地的花儿开了,万紫千红的花朵竞相开放。公园里,含苞欲放的茶花显露出它美丽的花瓣,似乎在向游人展示它们美丽的身姿。
家乡的春天是喜悦的。田野里,农民正忙于播种、插秧;春日融融,和风阵阵,轻风吹过,吹走了农民的汗水,换来了他们的微笑,带来了希望!
我爱家乡的春天,因为这处处充满着生机、充满着希望、充满着快乐时光。{三年级生下册同步作文}.
家乡的春天
家乡的春天,是美丽而又热闹的!
野地上,百花盛开,争香斗艳.微风吹来,各色的小花好象在不住地点头.小草偷偷地探出小脑袋,张望着这美丽、充满奥秘的世界.桃花开了,仿佛一片片胭脂,又仿佛一团团云霞.盛开的梨花像是盖上了一片雪.
路边,柳树那又柔又嫩的枝条,仿佛少女的长发,在湿润的春风中轻轻摆动.挺立着的杨树,梢头吐出密密麻麻的芽苞儿.嫩绿的梧桐树已长出了叶苞.
蛙爬出洞外,高唱"呱呱"歌.鸭子成群结队地在水面上游泳,不时发出一阵阵"嘎嘎"的笑声.鱼儿在水里翻跃,溅出一颗颗"小珍珠".蝴蝶成双成对,在空中愉快地飞舞.蜜蜂一边采蜜,一边哼着"嗡嗡"小曲.
野孩子们在芳香扑鼻的花坛边讲故事,在嫩绿的草地上打滚,在树枝上荡秋千.农民们在田间辛勤地耕地、松地,累得满头大汗,但望望自己的劳动成果,欣慰地笑了.人们脱下沉重的棉袄,愉快地在马路上游玩、逛街. "一年之计在于春",春天是新的开始.我爱你,家乡的春天!
我爱家乡的春天
我爱家乡的春天,那是因为春天是一个万物复苏的季节。
春天到了,小草从土里钻出小脑袋来,悄悄地观察着周围的一切,仿佛被这春天的美丽景象深深地吸引着。小花儿也抖擞起了精神,开出鲜艳的花瓣,有的还是花骨朵。柳树的枝条上也冒出嫩绿的芽儿,点缀着柳条,柳条迎风摇摆着,就像是在跳着优美的舞蹈。小鸟唱着欢快的歌儿,在树枝边穿梭飞行。为大自然增添了勃勃生机。
这时,小朋友们拿着线轴和风筝愉快的向田野奔去,随着威风,风筝徐徐上升,天空中五颜六色,好似开满了朵朵鲜花,为天空增添了一份美。劳动者们早早地起了床,工作时累了,呼吸一下新鲜空气,给人一种轻松的感觉,顿时,一切的烦恼和劳累都抛到九霄云外了。
盼望已久的农民纷纷下地耕种了。
家乡的春天是美丽的,家乡的春天是迷人的,我爱家乡的春天!
我爱家乡的春天
我的家乡在海口,它是一个非常美丽的小镇。一到了春天,家乡变得非常美丽。
瞧,春姑娘已经迈着那轻盈的舞步来到了我们的家乡。
故眼望去,家乡到处是一片绿色,仿佛我们生活在一片绿色的海洋之中。四周还有深的,浅的,浓的,疏的各种绿色,可能只有画家才能描绘出这么多的绿色。这么多绿色也许是春风唤醒的吧,春风拂过每一个人的面庞似乎是春姑娘给我们快乐的亲吻,还有那小河旁的柳树也发出了嫩绿的芽,仿佛帮小河划了一个女妆,使小河变得别俱一格了。
这绿色的怀抱中还有五颜六色的花朵在风中亮丽开放,桃花是个害羞的女孩,在人们指指点点的赞美声中,她不好意思的涨红了,脸近看她就羞的更红了;玉兰是高贵的先生,有着礼服,也许是要邀请春姑娘来跳舞呢?只有梅花不愿与万花争艳,迟迟在那望着春天涨放的花朵。
小草芽是那么的嫩,那么的绿,鲜灵灵地透着生气,就像一个碧绿的地毯铺在地上。
孩子们脱去冬装穿上了轻便漂亮的春装,他们被春陶醉了,他们都融化在春天中欢唱着,蹦跳着„„是多么的开心啊!
啊!春天你是多么的美丽呀?我爱春天,我更爱我的家乡!
家乡的秋天
秋天的美是成熟的美,它不像春那样羞涩腼腆,不像夏那样袒露奔放,也不像冬那样内裣含蓄。秋天的美是充实的美,到处洋溢着丰收的喜悦,,又播种着来年收获的希望,在我,秋天是最美的季节了。啊,我爱你,家乡的秋天
家乡的秋天是一片金色的世界。瞧,我们家乡特有的油菜花开放得多绚丽,一片连着一片,一丘连着一丘,远远望去就像黄色的海洋。微风吹来,那黄色的波浪在荡漾,只见一层连着一层涌向远方。此时到处散发着阵阵的花香。远处,在金色怀抱中点缀...
家乡的秋天
每当庄稼收罢,田野里一片空旷的时候,家乡的秋天才真正到来了。不消一夜的冷雨,两晨的寒霜,立即就让深绿的山林变了模样,好似换了人间。红的、黄的、绿的颜色渐让人迷了眼,加之灰的石头、深黑的泥土、淡白的尘烟,与湛蓝的天空打成一片五彩的秋色。这时的家乡真的就是一幅丹青水彩画了,画的名字自然就叫"秋"了。
我的家乡在美丽的大别山深处,巍巍的群山曾造就了无数的英雄。春日的杜鹃花映山红,八月的桂花满山香,那里有说不完的故事,看不够的风景。特别是在秋天,站在高山之巅,伏瞰千山万壑,层林尽染,五彩缤纷,那种成熟之美,让人目不暇接。如果你愿意,你还可以沿着任何一条小路,走进大山深处,听落叶萧萧落地有声,感受山的宁静与幽远,感悟生命凋零之美。你会觉得人的内心立刻纯净得像水洗过的一样纤尘不染„„
记得小时候,最喜欢的季节便是秋天。因为每到这时,我就可以和小伙伴们提着竹篮,手持镰刀上山去采秋果。秋天的确是个丰收的季节,山野里多的是酥脆的山梨、酸甜的山枣和山楂,还有红彤彤的柿子。沿着生满杂草的小路,一路走去,路边随处可见一株株低矮的山楂树,红色的山楂一簇簇惹人喜爱,但我们只挑些特别大的,特别红的。因为家乡的山楂实在太多了,摘不尽,吃不完。也有摘下来去卖钱的,但那是大人们的事了。而每当找到了一棵挂满红珍珠的枣子树或黄澄澄的野梨树时,那份欢喜真是无人能说。不管三七二十一,我们总是一哄而上先摘来吃个痛快再说。常常是因为我们的到来,吓跑了那些也来觅食的山雀,还有长尾巴的松鼠。不要一个时辰,我们的肚子圆了,竹篮满了,晃晃悠悠地满载着下山了。
还记得去小学校路上的那棵高大的柿子树,每到秋天,那上面便挂满了灯笼般的柿子。因为那树太粗太高,我们便只有"望洋兴叹"了,因而那柿子直到完全红熟也没人去摘。秋天放学回家的黄昏,那挂在高高枝头的柿子在夕阳的映照下,格外地玲珑剔透,红得伤心,每每让我们馋涎欲滴。现在想来,那真是一道绝美的风景,可惜那时没有照相机,不然照下来,将是怎样的一幅山村秋景!而现在那棵枣树早已不见了,山野的秋果还未成熟就被人采去卖钱了,那些山果的纯美滋味和一些美好的东西也许只能留存在儿时的记忆中了。 但其实家乡的秋天,美好的东西还是有很多,光那禾场上一堆堆丰满的收获,也会让人看着欢喜。家乡的人们喜欢把庄稼从田野里收回来,堆积在禾场上,等着在好日子里打场。那些蒙古包似的谷堆,远远望去就像是一个个大地的乳房。不错,正是它的乳汁喂养了一代又一代朴实的山民。秋天最热闹的地方也许就在这禾场上。打场的时候,牛欢马叫的,石磙转得咕咕直响,鸡狗也来凑热闹。农人们得脸上挂着丰收得喜悦,忙着翻叉、扬尘。放学的孩子在这里追逐、玩耍。真是一派热闹的山村生活图景。
离开家乡很多年了,真想再次回到家乡,去看一看家乡秋天美丽的景色,去采几枝嫣红似火的枫叶,去品尝一番纯天然的野山果带来的醇美享受,去家乡的禾场上围着牛车喝一壶土制的烧酒,与朴实的农人“把酒话桑麻”„„不知家乡的父老乡亲都还好吗,在这个火红的年代,在这丰收的秋天,他们的日子一定也是甜蜜而多彩的吧。
三年级语文下册同步作文
三年级下册同步作文
第一单元
本次习作的内容是── 写一写家乡的景物
习作要求
1 .要能写出景物的特点;
2 .按一定顺序写清楚,表达出对家乡的热爱;
3 .自己可以展开丰富的想象。
家乡的景物(提纲)
开头:总写家乡的美丽
中间:分写美丽
山清 水秀 人美 生活美
结尾:总结抒情,赞美家乡的可爱。照应开头。
下面是一些适合描写本次习作的好词,看一看,有你能用上的吗。记住,有些词语如果不明白意思,一定要查一查字典,不然有可能会做出张冠李戴的事来,那可会笑掉大牙的。
赶集 聚拢 增添 掠过 荡漾 音符 演奏 赞歌
饱胀 仿佛 舞蹈 金色 银色 交错 绽开 美丽
生机勃勃 挨挨挤挤 翩翩起舞 随风飘动 闪亮闪亮
群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出
旭日东升 夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭悬崖峭壁
层峦叠翠 苍翠欲滴
1.形容四季特点:
春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实
春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽
秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月
2.描写美的景和物:
美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼
美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天
3.描写山水美景:
锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色
重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺
4.描写花草树木:
繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 古木争荣
百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
5 .描写日月风云:
大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微
云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣
经典写景成语
千山一碧 万山丛中 万仞高山 万山矗立 万木葱茏 峰回路转
峰峦起伏 峰壑争秀 山外青山 山如斧削 高峰入云 奇峰怪石
孤峰突起 拔地而起 拔地参天 连绵起伏 高不可攀 满山遍野
高山峻岭 崇山峻岭 荒山野岭 巍然屹立 巍然矗立 直插云霄
高耸入云 高入云际 插入云端 巍巍雄姿 雄伟险峻 山势险峻
山势雄伟 山势奇绝 山高峰险 奇峰耸立 奇峰突兀 巨峰柱天
奇峰叠起 奇峰异洞 奇峰怪石 青峰独秀 逶迤绵延 连绵不断
蜿蜒起伏 千山万岭 千山万壑 山峦起伏 两山对峙 群山环抱
群山吐翠 悬崖峭壁 绝壁断崖 绝壁如削 怪石嶙峋 嶙峋起伏
山石壮观 深山幽谷 深山老林 山径盘桓 山路崎岖 山明水秀
山青水秀 青山绿水 青山滴翠 满山苍翠 山高树茂 山花烂漫
群山连绵 气势磅礴 巍峨群峰 深沟险壑 危峰兀立 冰峰雪岭
连绵起伏 石笋林立 山溪水满 深涧急流 泉水叮咚 喧腾飞溅
喷珠吐玉 汩汩细流 明澈清冽 晶莹明澈 泉水甘冽 清泉怒涌
读一读下面的关于写景物的好句子,想一想,你能不能用到自己的作文中。
当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。
这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地,但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底,湖面映浮着远山的倒影。在霞光尽染的傍晚,你在湖边草地支起帐篷,升起黄火,看明澈的冰湖里的繁星,和那被黄火染得一片通红的雪山,简直忘掉盛夏的酷暑,如置身神话世界了。
秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。
温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。汩有声下面的一些段落也值得我们大家学习。读一读,你有什么体会?
湖边,那一株株扬柳,就像披着绿色盛装的少女,有时在微风中婆娑起舞,有时则静静地对着玄武湖---这一面大镜子,欣赏着自己那苗条的身姿.清晨,江边雾中的岸边的柳树低垂着枝条,堤岸以一种圆滑的曲线伸入雾中.
在无边的暗夜里,一簇簇的篝火烧起来了。在风雨,在烂泥里跌滚了几天的战士们,围着这熊熊的野火谈笑着,湿透的衣服上冒起一层雾气,洋瓷碗里的野菜 “ 嗞 — 嗞 ” 地响着 „„
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里以不可捉摸的声响,极远的也是极近的,极洪大的也是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
走过木桥,越过避兵洞,迎面而来的是群猴观景峰。四周奇峰似姿态各异的猴子,或憨或顽,或刁或怒,似在欢迎远来的游客。他们是大自然凝固的音韵,遮阳山原始情趣的哲学遗稿。 ── 据载,张三丰隐居后在此度过。张三丰可谓道教之仙,在此有许多遗迹。如他在绝壁上飞身用手指镂刻下的诗句,青石上踩过的脚印以及升仙之所。 ── 退出藏经洞,穿过茫
茫林海,抬头仰望,远处一线天依稀可见,不禁使人怀疑天外是否还有天。
在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看的到很高很高碧绿的天色,听的到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然也能够感觉到十分的秋意。
远望天山,美丽多姿,那长年的积雪高插云霄群峰,像集体起舞时的维吾尔少女的珠冠,银光闪闪;那富于色彩的连绵不断的山峦,像孔雀开屏,艳丽迷人。
北面,是重重叠叠的燕山山脉 ── 南面,则是苍茫无垠的渤海,万里长城从燕山支脉的角山上直冲下来,一头扎进了渤海岸边。
站在亭台上,向南望去,只见那正阳门两侧,如同春笋般地拔地而起的几十幢大厦,给这古城增添了崭新气派;向东望去,一切在阳光里更显得柔和透明;向西望去,那琼岛上的白塔,经历了地球震动的一场小小劫难,又昂首蓝天,而且素洁如玉;再回身向北看去,那鼓楼和它身后的钟楼,如今虽默默据守在那里,却难免让人联想到几百年间那晨钟暮鼓是怎样标志着孤独每天的生活节奏的;而钟鼓楼背后,那横卧天际的燕山余脉,蓝莹莹的,宛如这古城的一带屏障。
雨落大了,粗重的点子打在三把红油纸伞上,发出的热闹的繁密的脆响,跟小溪里、越口里的流水的哗声相应和。从伞下望,雨里的山边,映山红开得正旺,在青翠的茅草里,翠绿的小树边,这一丛丛茂盛的野花红得象火焰,背着北风的秧田里,稠密的秧苗象一铺编织均匀的深绿的绒毯,风一刮,把嫩秧子往一边翻倒,秧田又变成了浅绿色的颤颤波波的绸子了。
第二单元
这次习作,就请你写一写这方面(对环保环境)的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开想象,写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在环境情况调查中有趣的事情。
请小朋友们注意啦,本次习作有三点要求:
1.能将自己了解到的家乡环境的情况分点记录,最好能写出感受、建议;
2.发挥自己合理的想象,写出家乡几年后的环境状况;
3.记录调查过程中的有趣事情。
亲爱的小朋友们,家乡的环境情况很多,我们从哪里下笔呢?我们不能将所有看到的点点滴滴的环境情况都写出来,这样没有重点地写是毫无意义的,也不具有代表性。不用着急,跟我一起慢慢想。
“河水被污染”、“市民乱丢乱扔”、“随地吐痰”等方面的环境问题,虽然都是生活中常见的,但也都是大家容易忽视的,也是我们调查写作的内容,你准备选择哪一个来写呢?
西湖村的变化几年后的家乡环境(提纲)
开头:运用开门见山的方法直接明了地介绍现实生活中存在的一些环境污染,同时也点出人
们已经觉察到环境的恶化。{三年级生下册同步作文}.
中间:从各个方面来想象家乡几年后的环境情况,运用对比的形式来描述。 结尾:写出自己的思考。
精彩段落可模仿
月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
六月里,淀水涨满,有无数的船只,运输银白雪亮的席子出口,不久,各地的城市村庄,就全有了花纹又密、又精致的席子用了。
她们头顶的树叶纹丝不动,知了叫的焦躁刺耳,沙沙的粘虫屎,掉到地面上来。
远处有一辆小轿车,在高的矮的、黄的绿的庄稼中间,红色的托泥和车脚一闪一闪。
推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。
不经意间,窗外已飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,在灰暗的天空中急速地落向地面,凌空划过无数道孤线,随风旋转、飞舞,犹如从天而降的柳絮,一时间弥漫天空。
仿佛天女散花,无穷无尽的雪花从天穹深处飘落,如同窈窕的仙女穿着白色的裙子,用优美的舞姿向所有的生物致敬,然后轻柔地覆盖在房顶上、草尖上、树叶上,瞬间,万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了,取而代之的是一层薄薄的积雪,一眨眼工夫,雪花用自然的力量点缀了万物,将一切变得神秘起来。
小区里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵,它们无声无息地湿润了万物,用纤巧的魔棒将小区打扮一新,淘气的小精灵们无拘无束,欢快地、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈,也许是在天宫中呆久了的缘故吧,它们似乎把全身的能量都释放出来了,渲染了一切。
天总是很蓝,蓝蓝的水面上总是倒映着大雁北飞的影子;绿莹莹的草地上缀满白白红红的小花,白色的小蝴蝶在花丛中上下翻飞,蜻蜓落在远处的芦苇上,惊落一串露珠;看着生命都在快乐地忙碌着,我的心便也充盈着快乐,鼓着腮帮子吹起苇叶做的哨子,“嘀嘀”的声音便会在河面上传出很远,吓得聒噪的麻雀们也能安静好一阵子。
第一片落叶带来秋的讯息,天气也很快凉下来了。
小学三年级语文下册同步作文(优秀范文)
第一单元:家乡的景物
家乡的桃花园
清早,我来到桃园玩,一进门就闻到一阵阵清香,于是我向桃园跑去。
桃花已经开了不少,有的才展开两三片花瓣,亭亭玉立。有的还是花骨朵儿,像粉红色的花团,好像马上就要裂开似的。有的花瓣全展开了,像一把把娇嫩透亮的小伞。真是千姿百态。桃花的颜色也是五颜六色的,白的像云,红的像天边的彩霞。一阵微风吹过,花瓣一片片地落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真让人陶醉。
近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长,上面满是花粉和花蜜,怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢!
一阵春雨后,桃花依然开放着,花瓣上蘸满了雨水,像一个个小酒杯,像一粒粒珍珠。
我忽然觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一园桃花都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我飞行的快乐。小鸟飞过来,告诉我昨夜做的好
梦......
过了一会儿,我才记得我不是桃花,我是在看桃花。
我爱桃花,我爱家乡的桃花园。
家乡的石榴树
我的家乡有一棵亭亭玉立的石榴树。
春天,石榴树上长满了郁郁葱葱的绿叶。下雨了,石榴树有了水的滋润、水的精华,有了更多的营养,越长越高大了。石榴树的叶子不大也不小,长得碧绿葱翠、密密麻麻的,就像绿色的萤火虫。没过几天,树上长出了一个个绿里透红的花骨朵,跟花生一般大小,可爱极了。又过了一段时间,花儿开了,红红的,就像个热情的姑娘。 夏天,炎热的太阳烤着大地,绿叶有了阳光的照耀,有精神了,石榴树撑一把绿绒大伞给我们遮太阳。它的影子就像士兵在保卫这棵石榴树。
秋天到了,一个个圆圆的石榴挂在树上,就像是一个个的小灯笼。渐渐的石榴越长越大,树枝都被压弯了。石榴成熟后,有的像炸蚕豆一样炸开了,有的像害羞的小姑娘抿着嘴笑。摘下来一看,圆溜溜的石榴就像一个娃娃脸,笑得裂开了嘴,一粒粒晶莹透红的石榴籽儿既像一颗颗亮晶晶的宝石,又像娃娃嘴中满口的牙齿。好籽像洁白无暇的好牙,坏籽就像长了虫子的蛀牙。挑一颗又大又红的尝一口,甜津津的液体从喉咙渗下去,舒服极了,叫人越吃越爱吃。
冬天的时候石榴树叶凋谢了,所有的叶子都变成黄色落了下来,石榴树光秃秃的。不要担心,明年的春天它又会披上绿色的新衣裳。
我爱家乡的石榴树。
我的家乡
说起我的家乡,它虽不是名镇,但那里也有迷人的景色。
春天的家乡穿起了万紫千红的艳装.你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了,一阵雨后,家乡的田园里,万物生辉,美极了.
夏天家乡的清晨,蜜蜂忙着采蜜.午后,知了在树上长鸣.夜晚,蟋蟀在草丛高歌.家乡的孩子们在荷花池里尽情地享受欢乐:游泳,摸鱼,捉虾,采藕.
秋天的家乡穿着金红色的庄严的晚礼服.家乡的田野里,到处是金红的果子.大街两旁的树叶,萧萧地落下,发出"簌簌''的的响声.
冬天的家乡换上了朴素的雪白长袍.下雪了,雪像柳絮一样,像芦花一样飘落下来,美极了.雪停了,村子的屋顶上,篱笆上,木棚上,到处都覆盖着一层雪.这真是一幅美丽的雪景.
家乡的一年四季有着不同的特点。我的家乡的景色永远是最美丽的!
第二单元 :保护环境
未来的家乡环境
社会在不断的进步,科技在不断的提高,人们的生活越来越好,我们的家乡也越变越好。
未来的房屋是能变形的,能走路的,能飞行的,如果你想让它变成月亮的形状,它会随着房屋的转变,床也随着房屋变成了月亮形了,他的里面有一个高科技的电灯,他是不用你下床去关的,你只要说一个“开”或“关”它就能把灯开开,也能把灯光上。它的床边有一个星形的闹钟,他也像人一样,戴着帽子。你只要说出你几点起床,你按一下它的帽子就行了。他还能让你去你想去的地方,只要一秒钟他就到了。
未来的学校是一个珍珠形的,他不会破,在里面有许许多多的花、草、树、木,在中间又一座教学楼,在这种环境下,你能不认真学习吗?
未来的马路是一条就像北京一样的柏油马路,来来往往的车辆犹如闪光的银河,人们走在柏油马路上,是多么自豪、骄傲啊!
未来的车辆是能飞的,是能游泳的,是能攻打敌人的。未来的空气是清新甜润的,未来的湖水是像珍珠泉一样美丽的,清澈见底的。未来的商场是像高楼大厦一样壮观的,而且是全自动的。
我们未来的家乡不仅有很多好吃的小吃,而且山水秀丽,风景美好。小朋友们,有空来我们这儿做客,我一定带你游遍我们的家乡。
第三单元:人物话题作文--自我介绍
这就是我
我姓黄名骏昊,已经度过九个生日了。我的身体矮矮的,不过很结实。皮肤挺黑,不过看起来健康。我胖胖的脸,像一个保龄球。大大的眼睛,像一对黑珍珠。
我的兴趣很多,看书、玩电脑、看电视、听歌等等,都是我的最爱。书是我的好老师,妈妈给我买的书可多了,有《中华上下五千年》、《小学生优秀作文》等等,我几乎每天都看,看到我都成了近视,还是舍不得放手。
说到性格嘛,我属于内向型的。我有一个最大的确定,那就是粗心。在平时,我的数学测验总是拿不到满分,不是我不懂答题,而是每次都有一点小毛病。记得有一次测验,我曾创过最高纪录——考了99分,那时的我把一个单位名称漏掉了。看到试卷后我气得火冒三丈,心想:要是没有漏掉单位,不就能拿100分了吗?关于粗心大意这个毛病,我总想改,却怎样也改不掉。老师和妈妈也因此多次批评我,说得我都不好意思了。
这就是我,你喜欢我吗?
自我介绍(1)
我是一个非常调皮的男孩。你想知道我的特点和样子吗?那就来看看吧!我站在镜子前,看到镜子里出现了我的形象:1.5米的个子,留着小平头,头发乌黑发亮。一双不大的眼睛,闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋,甜甜地笑着,露出了两排不争气的小白牙,充满了对生活的热爱。这就是我——一个三年级的小学生。
我最喜欢的体育运动是跑步。记得有一次上体育课的时候,老师让我们跑步。我在跑步的时候摔了一大跤,这时我才知道要多练习才不会摔跤。所以我喜欢的体育运动是跑步。
记得有一次我在玩耍的时候,看到树上有一个鸟窝,我便走到树林,手扒着树枝,慢慢蹬上去,顿时心想:如果我一不小心掉下去怎么办?我正准备拿鸟蛋的时候,突然一只大鸟来啄我,我一只手捂着头,一只手赶鸟,一不小心脚一滑,摔了个四脚朝天。幸好那棵树不是很高,我才没摔伤。
你知道我的特点和样子了吗?我这个调皮的孩子,你喜欢吗?
自我介绍(2)
有一个聪明可爱的小女孩,她扎着高高的马尾辫,有一双亮晶晶的大眼睛,还有一个樱桃般的小嘴,她穿着蓝色的百褶裙,红色的皮靴,白色的裤袜,好像是童话中的小公主。
她的学习成绩非常优秀,老师经常表扬她。上课时,她喜欢回答老师提出的问题,而且回答得特别完整,赢得各科老师的喜欢。做作业时,她总是有各种巧妙的方法去解数学题,本子上全部都是满分+五星。她是班上的学习委员,数学、语文、英语、科学、艺体„„样样科目都非常拔尖。打扫卫生时,总是会积极地去劳动。她的考试成绩一直都名列前茅,得到了老师颁发的奖状和奖品。
她也喜欢看书,喜欢看《快乐的布谷鸟》、《百科全书》、《数学世界》„„她也喜欢画画,她画得画栩栩如生。她还喜欢写作文,《蚂蚁》、《一件难忘的事》、《国庆节》都拿到班上展览了的呢!
她也有一些小毛病:挑食、脾气有些暴躁、喜欢捉弄别人,不过,我想她一定会改正这些缺点,取长补短。
你们喜欢这个小女孩吗?你们知道她是谁吗?她就是我——程梓韵。
自我介绍(4)
我嘛,总是留着平头,我的眉毛挺浓,眼睛很黑、亮亮的,虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫xx。 我和同学相处得都很好。我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈说我是“小冒失鬼”。 粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”。
看书是我最大的爱好,那些小说、杂志、科技作品,我拿起来就放不下-──迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动,一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑,完全是身临其境。