管理学 点击: 2014-04-14
小学三年级作文——母亲对我的爱
母亲对我的爱
三(2)班 刘倩
我妈妈可爱我了,我也很爱我妈妈,妈妈在我生病的时候都还一直陪我打针呢!
一天晚上,1点30分的时候我发烧,发到39度,妈妈就赶快把我背到医院,医院已经快关门了,然后,妈妈还在医院门外叫了半天,医生才下来,医生检查了以后,医生说:“不行,要输液,要不然等下还会发烧的。”后来妈妈就一直陪着我打针,妈妈在那陪我了好几个小时,针水打到第三瓶的时候我醒了,我看见妈妈在旁边那张床上睡着了,我就叫醒妈妈说:“妈妈你怎么要在这里睡啊?”妈妈说:“我要帮你看针水啊,要不然,针水就没人帮你看了。”过了几个小时,针打完了,妈妈就把我背回家,第二天,我又发高烧,妈妈又来陪着我一个星期的输液。
哎,妈妈真的是太辛苦了,我爱我的妈妈。我一定会努力学习,让妈妈不再为我担心。
三年级下册 作文 父母的爱
爸爸对我的爱
我是爸爸的小宝贝,他会时时刻刻的关心我,疼爱我。
有一次在家,我突然感到身体很不舒服,身上还一阵阵的发冷,测了一下体温,原来是发烧了。
爸爸那天还在上班,听到后就急急忙忙的赶回了家,看我体温很高,立即决定带我去医院。路上爸爸的车开得比平时快得多,看来他是有点着急了。在医院医生给我看完病,爸爸带我去的点滴,还给我租了一个床铺,是为了让我在打针的时候能好好的休息。我躺着打针的时候,爸爸并没有闲着,一会儿给我喂水,一会儿给我吃水果,一会儿摸摸我的头,一会儿问问我感觉怎么样,还出去买来了我最爱吃的点心。
第一袋要快打完了,我的体温不但没退,反而升高了。这下爸爸更着急了,拿着病历又去找医生,接着又是拍片,又是验血忙了半天,换了新的药再打。爸爸就一直在我身旁陪着。这次终于把体温控制住了,身体也舒服了很多,后来不知不觉的睡着了,也不知道过了多久,爸爸把我送回了家,第二天我才知道,打完点滴回家时,已经凌晨两点多了。爸爸一早还有工作,也不能多休息一会儿,真是太辛苦了。
有爸爸陪再我身旁,他会无微不至的关心我,疼爱我,有什么样的困难我都不怕,我一定要报答爸爸对我的爱。{三年级写爱的作文}.
多味的母爱
母爱是多味的,有时甜得像蜜一样,有时苦得如黄连一般。但我却深深得迷恋上了这种多味的母爱。
甜甜的母爱:
有一次妈妈病了,晚上,我在奶奶家吃饭,外面冷风“呼呼”地刮着,妈妈特意跑过来,递给我一件衣服,说“天冷了,快穿上。”我觉得那时的母爱是甜甜的。
苦苦的母爱:
有时考试,我没考出好成绩,妈妈会狠狠地教训我,我有时做错了事,妈妈还会打我,我知道那是妈妈的良苦用心。我觉得这时的母爱虽然苦涩,却是一剂良药。
辣辣的母爱:
有一次,我打碎了一个杯子,碎片划破了我的小手。妈妈却没骂我,也不帮我,而叫我自己包扎伤口,收拾碎片。我知道妈妈想让我认识错误,不娇惯我。那时的母爱是辣辣的。
这多味的母爱促使我茁壮成长!我爱我的好妈妈!青霉素
爸爸的教诲
我不知道用什么言语来表达对爸爸的感谢,但是,我知道在所有人中,爸爸给了我最大的爱和帮助。
从小到大,爸爸总是会纠正我一些不好的习惯,他常常说,一个好的习惯让人受益终生。有一次,因为动作慢,我成了全班最后一个完成作业的人,放学后,所有同学都走了,只有我一个人留在教室里继续完成
作业。爸爸来接我时,我看见他和老师在说话,心里害怕极了。回到家后,出乎我的意料,爸爸不但没有惩罚我,而且连批评的话也没说一句。他把我叫到跟前说道:“你动作慢,没有及时完成作业,我也是有责任的,从小对你这方面就抓得不严。”听到这番话,我有些惭愧,爸爸接着说道:“其实,做任何事情都要有时间观念,比如医生从手术室出来,总是会这样讲,要是再晚送来几分钟就没命了,你看,时间对于生命是多么重要啊!”
经过爸爸语重心长的教诲,我开始改变自己动作慢的坏习惯,尤其是在写作业这件事情上,我每次都会在本子上注明写作业的起始时间,如果哪样作业的时间用多了,我就明白得学会抓紧时间了。我感谢爸爸,让我明白时间是一种最好的材料,不能浪费。我想:只有努力学习,珍惜时间,不断改掉那些坏习惯,就是对爸爸对我的爱的回报。
浓浓的亲情
世界上最久远的情感是亲情。而亲情中最伟大的是父母情。父母的爱是无私的、无价的。在我的眼里,父母浓浓的爱是连黄金都买不到的无价之宝!下面就是我收藏的几件我和父母之间发生的感人事情。
记得有一次,我被玻璃划破了手。妈妈急得快要哭了,又是拿药膏,又是拿纱布,看妈妈那忙前忙后的身影。我真想对妈妈说:“妈妈,您对我真好!”妈妈亲切地问我:“樱子,你疼不疼呀?以后可要注意安全,不要再碰那些危险的东西了。”我微笑地点头,在心里说:“妈妈,我一定记住您说的话!”
还有一次,我病了,得的是重感冒,身体软软的,一点儿力气也没有。爸爸妈妈焦急万分,一会儿摸我的额头,一会儿摸我的手,等他们确认我是发烧时,就二话不说,急匆匆地抱着我去医院。路上,我看见爸爸妈妈额头上的汗珠,听见他们重重的喘气声,便提出要自己走。妈妈不让,说:“这怎么行?你可发烧了呀!”爸爸也说:“是呀!你还是不要自己走,爸爸背着。”进了医院,医生让我挂瓶住院。妈妈和爸爸在我身边日夜不停地守着我,为我送饭倒水,
我想吃水果了,爸爸就立即出医院给我去买。我躺在病床上想:等我的病好了,我一定要为爸爸妈妈捶捶背!在爸爸妈妈的精心照顾下,我出院了,他们终于松了一口气。我想:有爸爸妈妈真好!
啊!浓浓的亲情,伟大的爱!
浓浓的母爱
《世上只有妈妈好》这首歌几乎所有人都听过,唱过。的确,母爱是广博无私的,她像一缕缕阳光,溢满了我的心房。
记得有一次,我发烧了,身体感觉软棉棉的,浑身无力,像是被火烧着一样。妈妈看看我不大对劲,就问我:“你怎么了?”我说:“我感觉不舒服。”妈妈听后,神色焦急不安,摸了摸我的头,“好烫!”妈妈惊慌地说,拿出体温计给我量体温。两分钟在不安中度过了,妈妈取出体温计一看,39度。妈妈二话没说,抱起我向医院跑去。路上,我感觉妈妈的手像是要沉下去似的,豆大的汗珠从妈妈的脸上滚落下来,滴到了我的小脸上。到了医院,医生为我开了药打了针,我们便回家了。夜晚寒风“呼呼”地刮着,但妈妈的怀里却很温暖,我不知不觉地进入了梦乡……当我醒来时,发现我已经躺在了可爱的小床上,妈妈趴在我的床边睡着了,我不敢翻身,生怕吵醒了辛劳的妈妈……
还有一次,是在去年夏天的一个傍晚,好端端的天突然下起雨来,越下越大,放学了,眼看着同学们一个个都被家长接走了,我不禁焦急起来,爸妈正在上班,爷爷奶奶离学校太远,这该怎么办呢?突然,一个熟悉的身影映入了我的眼帘,是妈妈吗?我心中盼望着,果然是妈妈走到我身边,对我说:“思慧,回家吧!”说着便拉我上车回家了。 我想说:母爱是一束鲜花,带来芳香;
母爱是一阵清风,吹去炎热;
母爱是一株大树,遮挡烈日……{三年级写爱的作文}.
浓浓的母爱
《世上只有妈妈好》这首歌大家都很熟悉吧?确实,妈妈的爱是广博无私的。为什么呢?看看我写的吧!
有一次,我生病了,觉得很不舒服,就摇摇晃晃地走到妈妈的面前。没等我开口,妈妈就亲切地问:“宝贝,哪不舒服啊?”我说:“我的头很晕。”于是,妈妈二话不说,立刻拦了一辆出租车,我们俩坐上车,来到了医院。医生量了一下我的体温,妈呀!39度呢!妈妈心急如焚地问医生:“怎么样?”医生回答:“很严重,要挂瓶。”还没等医生说完,我“哇”的一声就哭了,还大呼小叫:“不挂瓶,不挂瓶!”妈妈焦急地说:“不挂瓶,你的病就好不了!”于是,我便乖乖地去挂瓶了。针打进去以后,我躺在病床上,一看,天哪!12点了,妈妈一边给我拿药,还不停地问寒问暖,给我看挂瓶挂好没有。挂好了,又挂一瓶,妈妈跑来跑去,累得上气接下气……她的眼睛充满了血丝,累得筋疲力尽。当我看到这幅情景,一股暖烘烘的热潮涌上心头,眼泪情不自禁地流淌下来。{三年级写爱的作文}.
妈妈在生活上对我很关怀,但是,学习上对我却很严格。记得有一次,舞蹈老师要求我们空翻,妈妈尽心尽力地帮我,让我先找到感觉,然后再让我自己来试。记得当时,我在地板上练空翻,由于地板太滑,“轰”的一声,我摔了个四脚朝天。妈妈安慰我说:“你只要每天坚持练习,你会成功的。我再帮你找一下感觉,你肯定能行!”于是我用脚一蹬,妈妈一边用手扶住我的脚,一边说:“就这样,很好!”过了一会儿,把我的脚轻轻地放下来。然后,再一次练习,就这样我一口气练习了十个,累得我和妈妈上气不接下气……在妈妈不厌其烦地帮助和我的努力下,我终于学会了空翻。
妈妈的爱就像那一杯杯浓浓的绿茶;就像那一块块浓郁的劳动力;就像那一碗碗浓浓的粥……
让三年级的孩子爱上写作文
龙源期刊网 .cn
让三年级的孩子爱上写作文
作者:蔡建芳{三年级写爱的作文}.
来源:《考试周刊》2013年第22期
摘 要: 作者在作文的启蒙教学阶段,把重点放在培养学生写作的兴趣和自信上,让孩子在游戏中,在大自然中,体验生活,模仿例文,学写作文,爱上作文,提高写作水平。 关键词: 作文教学 写作兴趣 写作自信
作文教学是语文教学的一个重要组成部分,是语文教学的“半壁江山”,也是每位语文教师都觉得棘手的问题。新课标提出,在写作的初始阶段,不必强调种种规矩,应让孩子大胆去写,就像初学走路的婴儿,首先是让他有迈开步子自己走路、不要人扶的勇气。可见,对于三年级的小学生来说,教师要从孩子喜欢的角度出发,开启孩子的心扉,鼓励他们把心中所想、口中要说的话用文字写下来,消除写作的神秘感。我在作文的启蒙教学阶段,把重点放在培养学生写作的兴趣和自信上,让孩子们在游戏中,在大自然中,在生活中,在模仿中,学写作文,爱上作文,提高写作水平。
一、引入游戏,玩中学写
平淡枯燥的习作指导,学生易于疲劳,常会出现厌烦之感。但游戏为学生创设了生动的情境,激发了他们的参与欲望,同时也为表达创造了条件。
如三年级第一篇习作,要求是选择生活中曾经做过的、看见的、听到的、想到的写下来。初看题目似乎很简单,想怎么写,就怎么写。但三年级的小孩子还小,还不会留心观察身边的人和事,不知道写什么,也不知道怎么写。所以,我打算在课堂上边做游戏,边观察,边指导,边写。
我事先准备了一个盒子,里面放了一面镜子。上课铃响了,我捧着盒子走进教室,神秘地说:“今天老师给同学们带来了一个盒子,里面藏着一个神奇的宝贝,这个神奇的宝贝在这个世界上是独一无二的。猜一猜,这个神奇的宝贝是什么?”因为猜中有奖所以同学们兴趣盎然,一双双小手高高举起,有的猜是树叶,有的猜是小动物,有的猜是美食,还有的猜是玩具等。我抓住契机,请学生把刚才看到的、听到的、想到的,用一段文字写下来。谁写得好,就请他先睹为快。孩子们在不知不觉中开始了习作,十分钟后生动的语句纷纷“出炉”。经过交流,几名学生先获得机会看宝贝,并约定不泄密。在他们上台看宝贝时,我提醒其他同学认真、仔细观察他们的表情、动作。看完之后,让学生交流。这时下课铃声响了,我带上宝贝离开教室。同学们的好奇心被我完全激发起来了,纷纷去找那几个看过宝贝的同学,但因有约定,他们守口如瓶。越是不说,他们越是想知道,这种期待的心情在他们的习作中淋漓尽致地表现出来了。第二节课上,同学们终于有机会看了,但当他们看到盒子里只是一面普通镜子的时候,我让他们说说自己的真实想法。他们说想不通,为什么这普通的镜子,老师却说是世上
三年级母爱作文400字
三年级母爱作文400字
母爱作文400字
河南省安阳市钢城小学三(2)班 卢睿尧
从我呱呱坠地的那一刻起,我就享受着母爱。母爱伴随着我成长的每一个脚印。
当我生病时,妈妈无微不至地关心我、照顾我。有一次,我走在放学回家的路上,感到头重脚轻,脑袋昏昏沉沉的。一到家,我就软软地倒在了床上。傍晚,劳累了一天的妈妈回到家,看见我躺在床上,就关切地问我:“尧尧,你怎么了?不舒服吗?”妈妈边说边伸手摸了摸我的额头,立刻吃惊地说:“哟,发烧了!”妈妈马上为我端水找药,让我喝了药后躺在床上,说:“好好睡一觉,多休息就好得快了。”望着妈妈那焦虑的眼神和疲惫的面容,我真想快点好起来。半夜,我从睡梦中醒来,看见妈妈仍在床边守着我。只要一看见我醒来,妈妈就马上让我喝点水,然后让我快点睡,她依然陪在我的床边。我在睡意朦胧中,看见妈妈的双眼布满了血丝,嘴唇干裂,脸色苍白,我的泪水忍不住夺眶而出。直到我完全退烧了,妈妈才稍微松了一口气。
妈妈用她那宽广如海的爱把病中的我照顾得无微不至,我要用异的成绩报答妈妈给予我的深沉的爱。
点 评
小作者写自己生病时,妈妈无微不至地照顾自己,让自己感受到了母爱的>温暖。文章语言朴实,写出了自己的真情实感。
(指导教师:阎长运)
三年级作文:我爱妈妈
我爱妈妈
竹西小学 三(6)班 嵇文恺
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”每当我听到这首歌,就不由自主地想到了我的妈妈。{三年级写爱的作文}.
在过去的十年里,妈妈无微不至地关心我照顾我,教我知识和做人的道理。她还经常教育我:少壮不努力,老大徒伤悲。这句话,我一直铭记在心。
还记得有一次放学时,天上突然下起了倾盆大雨,我焦急地在走廊上望着校门口,心里盼望着妈妈能早点到。就在这时,门口出现了一个熟悉的身影。啊,是妈妈!我欣喜地大叫道:“妈妈,妈妈,我在这儿。”妈妈听到了我的声音,就马上跑了过来。她把雨衣给我穿好,骑着车把我带回家。回到家,她全身都湿透了,那一次,她感冒了。
妈妈不仅关心我的生活,还关心我的学习。当我考得好的时候,妈妈笑眯眯地会表扬我。当考得不好的时候,她会耐心地开导我,鼓励我总结经验,争取下次考好。
我的每一步成长,都包含了妈妈的辛勤汗水和无限关心。我爱您,妈妈!
三年级爱心作文
人教版小学三年级有关爱心的作文
爱心温暖
爱心是一朵动人的鲜花,它给我们带来了芳香;爱心是一场深情的雨水,它给我们带来了滋润;爱心是一片灿烂的阳光,它给我们带来了温暖。 一天,妈妈带我去公园玩。公园里景色迷人,青青的草地像一块碧绿的地毯,鲜艳的花朵在风中跳舞,引来了美丽的蝴蝶仙子„„我和妈妈一边聊天一边观赏这美丽的风光。突然,背后传来小孩的哭声,我转身一看,不远处有个四五岁的小朋友摔倒在地上,身边没有大人,我想:他的家长呢?这小弟弟肯定摔疼了。我和妈妈都急忙跑去扶起他,并帮他拍掉衣服上的尘土,我关切地问:“小弟弟,摔得疼不疼啊,没事,一会儿就不疼了,你妈妈呢?”小弟弟边哭边说他也不知道妈妈在哪儿。妈妈让他不用担心,我们能帮他找到妈妈的,我拿出自己的玩具车哄他开心,给他玩,果然他笑了。
不多久,我和妈妈带小弟弟就找到了他的妈妈。他妈妈感动极了,连说了几声谢谢,还直夸我是个懂事的好孩子呢!看到小弟弟回到妈妈身边那高兴又幸福的样子,我也特别高兴,心里好像吃了蜂蜜一样甜滋滋的!
原来,奉献爱心不但能给予他人快乐,而且能给自己带来快乐。有了爱心,生活就像鲜花一样芳香,像雨水一样滋润,像阳光一样温暖。