三年级作文我最喜欢的名人

三年级作文我最喜欢的名人篇一

我喜欢的《名人故事》

我喜欢的《名人故事》

每个人都有自己喜欢的一本书，我也不例外。在我家的书架上，就有一本我最喜欢看的书——《名人故事》，现在我把它介绍给大家。

当我第一次接触这本书时，就被它精美的封面吸引住了，封面上，爱因斯坦和爱迪生的画像引入眼帘。画像旁还写着几个引人注目的大字“名人故事”。我不禁在心里想：名人的故事到底是怎么样的呢，于是我怀着好奇的心打开了这本书。书中的内容不断地吸引着我，在我认真地品读完这本书以后，我学到了不少以前不知道的，名人的故事。

原来被人誉为“东方神鹿”的王军霞，在上初中时，学校离家足足有四公里，这段路程对于一个十四岁的女孩子来说实在是够远的了。我想，如果是我的话，一定会让妈妈给我买一辆自行车，这样就方便多了。可是为了给家里省钱，王军霞放弃了买自行车上下学的念头，毅然地做出了一个决定——以步行代车。就这样，她起早贪黑，开始了每天来回跑足足十六公里路程的生涯。这条漫长崎岖的路程，她一个人坚持勇敢地走了下来。也正是这条路，这种精神，成就了她。看到这里，我也被他的精神感动，决心要做一个毅力坚定的人！

除了王军霞的故事，书中还有很多励志的故事。革命先烈朱德小的时候喜欢听天国名将石达开的故事，小小的心里原来早已埋下了救国救民的远大志向，这也成为他走向革命道路的起点；美国总统华盛顿能文能武，为争取美国的独立做出了极大的奉献，立下了赫赫功劳；还有立志要做中国的歌德的郭沫若和要做中国的席勒的田汉……

这一个个名人的故事都激励着我们通向成功的道路。《名人的故事》不仅是我的启蒙老师，更是我成长路上的好伙伴，我最喜欢的一本书！高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”，让我们与书为伴，成为一个内涵丰富，知识渊博的人吧！

三年级作文我最喜欢的名人篇二

我喜欢的名人

我喜欢的名人

如果你问我最喜欢的名人是谁，我会毫不犹豫的告诉你，是茅盾。

茅盾活了85岁，本名沈德鸿，字雁冰，是现代著名的小说家、文学评论家和文化活动家，以及社会活动家。

他10岁时父亲就去世了，由母亲抚养长大。从北京大学预科读完，无力升学，进入上海商务印书馆工作，改革老牌的《小说月报》，成为了文学研究会的首席评论家。左联期间写出了长篇小说《子夜》、短篇小说《林家铺子》、“农村三部曲”（《春蚕》《秋收》《残冬》）。

他的笔名有茅盾、玄珠、方壁、止敬、蒲牢、形天、刑风等，茅盾、蒲牢是最常用的笔名。

1927年大苦命失败后，汪精卫和蒋介石实行了臭名昭著的宁汉合流，对革命人士大肆屠杀，沈雁冰由于参加革命活动，不得不离开武汉，来到了上海，住在景云里。他便不出门，因为没工作生活上出现了问题便动手写小说。可有许多报社不登他的文章，他内心十分矛盾，所以笔名是“矛盾”。后来，他把小说手稿给叶圣陶看，叶圣陶看后决定在《小说时报》上发表，叶圣陶认为“矛盾”不像一个人的名字，就自作主张在上面加了一个草字头，改为“茅盾”。沈雁冰对这一改动也非常满意，以后就一直以此为笔名。

比起茅盾，我们不是幸福多了吗？他十岁就丧父了，靠

卖文为生，自强自立，而我们丰衣足食、无忧无虑，读书时还三心二意，想想这些都觉得羞愧，这也就是我敬佩他的原因。

怎么样，沈雁冰是不是很伟大呢？

五（4）班 高劲舟

三年级作文我最喜欢的名人篇三

我最喜欢的三位历史名人

《我最喜欢的三位历史名人》 谌建鑫 著作

“江山代有才人出，各领风骚数百年。”这句诗来描述那些历史名人是特别贴切的。就如“各领风骚数百年”那样，便使我映出了法国科幻小说奠基者儒勒·凡尔纳。 我之所以会喜欢凡尔纳，并不是因为我在假期里看他的《海底两万里》，也不是因为他出身原因。而是他那丰富的想象力以及他对美好事物的渴望还有他的作品的巧妙，和神秘来打动了我。

凡尔纳的作品充满了许许多多的“奇珍异宝”，这并非是金银财宝，而是其栩栩如生的的人物，引人入胜的故事情节以及它蕴含的丰富知识，真就如“三合一一般。一书三用，现学现用。如《海底两万里》中，在生动如画的故事情节里，讲述了许许多多的科学知识，看

完后便有了一种可以谈论海洋的资格了，他的书就是一个”让你在不经意中学会知识“的理念来写的。

科幻的美丽多彩让我们几百年都难以忘怀。同时，治理国家也是一件不简单的事情。这样，我便又联想出一位社稷名帝——唐太宗。

唐太宗也是我比较欣赏的人物之一。我不仅仅是看他治国有方，反倒是更欣赏他的胆识和谋略，从《隋唐演义》中就可以看出来，他的胆识和谋略真是令人所钦佩的。

隋末初唐时期，起义之火还只是微弱的。李渊，一名隋朝将士，却是在起义者方面上而举棋不定，这时，要不是李世民的鼓舞和说服下，星星之火才得以燎原，否则这个繁盛的时期——唐，也许都不知何处去了。 玄武门之变后，李世民荣登帝位，成为了唐太宗，他也时刻不忘在隋唐演义中的优秀将士和人才，比如

说秦琼，程咬金，陈懋功等人，都给予重任。在治国方面上，他也曾经在在历史上建立了一段奇迹的“贞观之治“的繁华景象，在历史上留下了光辉的一笔。 光辉的盛唐景象持续了数百年，唐太宗，他是一位社稷名帝，但这里面还有一位名人，他是一位“鞠躬尽瘁，死而后已”的社稷名臣——诸葛亮。

在中华上下五千年里，有一个叱咤风云，名声显赫的时期——三国。各国纷争持续不断，而就在蜀汉里，便出了一位旷世奇才——诸葛亮。

诸葛亮自从出山以来，为了蜀汉而费尽心血，而他从来都是无怨无悔，他神机妙算，料事如神，能观星，识天象。因为有他的出谋划策，才使得军队在外决胜千里，全都是靠一根顶梁柱——诸葛亮。{三年级作文我最喜欢的名人}.

从他出山到在祁山逝世，他总共活了54岁，在这54年里，为了蜀汉而费尽心血，也不知付出了多少，

然而他“鞠躬尽瘁，死而后已”的佳话也在几百年，几千年后依旧闪亮而瞩目。

一位才华出众的科幻巨匠，一位富有英雄豪气的的帝王，一位忠心耿耿，死而后已的名臣，他们是历史的光辉，在历史的长河中不断地照耀出他们粼粼的波光！

江山代有才人出，各领风骚数百年！

三年级作文我最喜欢的名人篇四

我喜欢的名人作文600字

我喜欢的名人作文600字

我喜欢的名人作文600字{三年级作文我最喜欢的名人}.

七一华源二（12）班 阮玥

于丹——站在《百家讲坛》上侃侃而谈的一位著名文化学者，也肩负北京师范大学教授、博士生导师、艺术与传媒学院副院长等职。一个女人能突破曾经

“重男轻女”的封建思想，一步一步脚踏实地的从通往成功的道路上缓缓走来，终于她到达了目的地——成功。

在《百家讲坛》上，于丹对《论语》的解读与阐释，真是将这古老的书籍以自己独到的视角、现代的眼光拉近了我们普通人与圣贤之间的距离。通过于丹惟妙惟肖的讲解，让我重新认识了孔子，让我领略到一种独特的智慧，一种正确的心态与一种融入当今社会的理性道德。

她奇妙的讲解将艰涩难懂的《论语》和这缤纷的世界联系了起来，通过新的的方式来解读的。她用深入浅出的语言，娓娓道来其中的真理，阐述其中深刻的内涵。看了一整套《百家讲坛之论语心得》于丹带给我的见解，对《论语》对世界的新的见解如丝丝缕缕的阳光，透过窗帘，照耀了我，又如涓涓细流浸入心田，沁人心脾！

于丹将易中天所说的：“孔子只有温度，没有色彩。”给彻彻底底的抹平了，她讲述的过程中，孔子没有圣贤的架势，完全成了一个朴素平和、平易近人的可爱老头，从而将《论语》的真谛告诉了我们——怎样才能过上我们心灵中需要的那种快乐生活。

在整集《于丹讲论语心得》中，她运用故事的形式告诉了我们许多为人处世的哲理：天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道。

于丹的讲解已经深深把我吸引，勾着我的心、引着我的魄。

于丹就是我最喜欢的名人。

让我们懂得怎样去追寻生命中的爱，也让我们明白了世上最真实的松溪不过就一个字，却包含了世上千千万万的向往，那就是——爱！

三年级作文我最喜欢的名人篇五

三年级作文(人物)

我的同学

我有一个好朋友，他长着一双炯炯有神的眼睛，鼻子略微有点尖，一双耳朵像两个小问号，他的头发像针一样立在头皮上。

他非常幽默，有一次，他和我玩射击游戏，我击中他了，他就“啊”的一声“扑通”倒在地上装死。我走过去挠他的脖子。他就“扑哧”一下哈哈大笑，笑完之后他问我：“你挠我干啥呀。”我就说：“你老躺在地上，我得让你起来呀。” 还有一次，他去学街舞，我在玻璃窗外看。他发现了我，就对我做起了鬼脸，三秒钟之后，他没把握好重心，一下子摔倒了，我哈哈大笑，他连忙爬起来，冲我撇了撇嘴，好像在说：“你给我等着，下课我再收拾你。“看到他这可爱的表情，我心里乐开了花。不一会，下课了，我们又高高兴兴、说说笑笑地回家了。 我喜欢我这个朋友，我喜欢我这个幽默的朋友

我的同学

我最好的同学叫胡楠，和我一样大，但比我高一个头。看上去很结实，他的头圆圆的就像一个足球，眼睛小小的，经常眯起来，只剩下一条缝，耳朵很大，像一把小扇子。

他特别热情。一天下午，我到他家去玩，刚进门，他就拿出汉堡包给我吃，又从冰箱里拿出可乐让我喝。然后又把家里的电脑打开，我们一起玩。天快晚了，我要回家的时候，他非要留我在他们家吃晚饭。让他妈妈煮饺子给我们吃。我吃了一碗，觉得饱了，可是胡楠非要让我再盛一碗，可把我撑死了，到现在为止，我觉得那是我吃的最饱的一顿饭。

他非常善良。有一次我们一块走在上学的路上，看见一个小孩在哭，大概只有3~4岁的样子。胡楠说：“我们把他送回家吧，你看他怪可怜的”。我有点不愿意，怕迟到，就对胡楠说：“不行啊，马上就要上课了，老师会批评的。”他却对我说：“没事，我们送他回家，也算是做好事啊，老师应该是会表扬的。” 这就是我最好的同学，一个热情而又善良的小男孩！

我最爱的人

我有一个爱我的人，他就是我亲爱的爸爸。

记得，那一次妈妈到美丽的重庆去学习了，只有爸爸在家陪我。爸爸让我做完作业和他一起洗脚。那时，我家的电视机正开着，我就到电视机面前去看动画片，爸爸看见了，就心平气和地对我说：“小猴子，快来洗脚了。”我说：“知道了，马上来。”

1{三年级作文我最喜欢的名人}.

五分钟过去了，爸爸见我还没去，就眉毛一紧，大眼一瞪，气呼呼地对我说：“小猴子，快点儿来，不来的话我就要打人了啊！”“知道了。”我一边说，嘴巴就马上翘的高高的了。这时，我想：哎！原来我总是讨厌妈妈，但现在爸爸很讨厌了。我的脚步轻轻地、慢慢地走到了卫生间。我的屁股“砰”的一声就坐到了板凳上，飞快地把洗脚盆拿了过来，我就将就洗脸的水倒进洗脚盆里，还没等爸爸进来，我就把脚“砰”的一声放进了洗脚盆里。洗完脚后，我非常大声的“咚”“咚”地走到了楼上。生气的躺在床上，头挨着墙壁，拿着一本<<小牛顿科学馆>>，假装躺在床上看书。

爸爸上来了，看着我生气的样子，很想哈哈大笑。而我看着爸爸的样子，我就想哇哇大哭。爸爸走到电脑前边，拿着一包美味的松子。正在一颗一颗地剥皮。皮剥好了，就坐在床边，温和地对我说：“小猴子，来吃松子。”我生气地说：“不想吃。”爸爸又说：“吃吧！很好吃的。刚刚老爸给你开玩笑的。不过，做每一件事可不能拖拖拉拉的。”这时。我才拿起松子，一粒一粒地吃了下去。我一边吃，一边想：明明是我自己不对，反倒让爸爸来安慰我，我真不应该呀！ 瞧！这就是永远温和地爱护着我的爸爸——我最爱的人

我的语文老师 一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。她是谁？她就是我们班的语文老师：黄老师。

公鸡喔喔叫，黄老师已经到了教师里了。我们到教室里的时候，黄老师已经改好了一半的作业。

开始上课了，老师讲课，同学们全神贯注地听着，正当同学听得津津有味的时候，突然，一个同学大喊“：有人流鼻血了！”这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去，拉着这位流鼻血的同学，去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室，黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事，继续为我们上课，我们看在眼里，藏在心里。被老师的精神佩服得五体投地，无私奉献。

快下课的时候，老师让我们自习，她也不闲着，在教室里走来走去，假如我们有不懂的地方，可以随时问她。最后，老师说：“同学们，我爱你们，因为你们都是我的孩子”。

老师说完，教室一片寂静，谁也没想到老师回这么说，过来好久，大家好像约好似的，同声回答说：“老师，我们也爱你。”

我们看见老师露出了笑容，虽然是淡淡的。{三年级作文我最喜欢的名人}.

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气人的老师 今天，我兴高采烈地来到金笔作文学校，到学校后见到和蔼可亲的侯老师。老师说：“李攀的作文写得挺好的，我已经整理出来后又把他的作品贴到墙上去了。你写的作文没有李攀写得好，所以没有贴到墙上。”当时我的心里好难过啊！我想：“妈妈为我付出了这么多，我的作文却没有上墙，我感到非常惭愧。”就在这时，我的眼泪流了出来，妈妈在一旁安慰我说：“只要努力一定就会成功。”我一边伤心一边欣赏其他同学的作文，这时我眼前一亮，墙上贴着我写的作文，我真是太高兴了，同时我感到好委屈，这时妈妈开心的笑了。原来这是老师骗我的啊，连我的家长都被骗了！

开始上课了，老师让我们说心里话，谁说得好就给谁一个水果，老师把第一个水果给了我，我心里感到非常惭愧。老师让李攀说一下心理感受。李攀说：“老师太偏心了！”原来，这是老师的教学方案啊，想让我们了解人物的心理活动。

第二节课的时候，老师走进了教室，但同学们都哈哈大笑。原来老师化妆了，嘴上的口红画过了头，都画到脸上去了，我还以为是老师的嘴歪了呢。头顶上扎着一个短短朝天小辫，难看的要命。脸上有红红的东西，老师干嘛打扮成这个样子出来吓人啊！真像个小丑。同学们有的说老师是个大花猫，有的说老师是个小妖。老师怒吼道：“都给我出去！”同学们吓得没敢出声，老师很生气大喊大叫怒气冲冲的像头上着了火一样。我心里感到非常害怕，就赶紧坐在自己的位置再也不干不动了。

老师去洗脸了，回来后说：“还难看吗？”原来这也是老师的教学方案呀！我们今天在课堂上体验了不同的心理感受。同时也上了一堂别开生面的作文课。嗨！你看我的老师，气不气人啊！

调皮的妹妹

我有一个妹妹，她的皮肤粉白粉白的，圆圆的脸蛋上长着一双浓浓的眉毛，小小的鼻子，水汪汪的大眼睛，还有一个讨人喜欢的樱桃小口，样子非常可爱。 我的妹妹非常的调皮，可是每次我都是拿她没有办法，有一次，我正在津津有味的喝着饮料，不知道什么时候妹妹从我后面屁颠屁颠的跑了过来，朝我的背上重重的拍了一巴掌，我猛的感到一种很难受的滋味，水一下子就呛到了嗓子里，我正想发火，回头一看原来是妹妹呀，着时候她已经咯咯笑着跑远了，我无可奈何的向我妈妈告状说：“这个妹妹太调皮了，差点让我把水喷出来！”

还有一次，我从学校里的杨树上好不容易的摘了几片杨树叶，准备做植物标本，回家后，我要把叶子晾干，小心翼翼的把叶子放在了学习桌上，然后就下楼去完了，等我回来的时候发现我的树叶已经变成了碎片，我生气的问妈妈是谁把我的树叶撕成了碎片，妈妈说：“是你妹妹”，我一听又是妹妹，我无语了，唉她真是太调皮了。

3

这就是我的小妹妹，虽然她是那样的调皮，让我生气，但我很无奈，我不能和她较真，因为她只有一周岁。

我熟悉的人 我熟悉的人有很多，柴怡帆、汪雨涵、续建铭„„其中我最熟悉的要数柴怡帆了。

她的皮肤雪白雪白的，像白雪公主一样美丽，身材又高又苗条，鸭蛋脸，柳叶眉，一双乌溜溜的大眼睛下面，长着一个微微翘起的小鼻子。她的小嘴很会说话，好多人都喜欢和她一起玩。

她非常幽默，总能化悲为喜。有一次，我正在玩，突然，不知谁踩了一下我的脚。我“哇”地一声哭了，边哭边跑回自己的座位，坐了下去。踩我脚的同学一个劲儿的说对不起，但我并不理会，眼泪仍像断了线的珠子。同学们只好去找柴怡帆，柴怡帆来了，她一会儿扮演猪八戒，一会儿扮演我妈妈。终于我破涕为笑了。

她的爱好是画画。一次美术课上，老师教我们画孙悟空，全班只有柴怡帆听得最认真，当同学们看到画时都说她画的栩栩如生。

不过她有时也会跟人斤斤计较。有一次我借她一块儿橡皮，她就整天像一个跟屁虫似的，整天跟在我后面要那块橡皮。

她写的字非常好，每次老师表扬总会有她的名字。这可是让我很羡慕啊。 俗话说“金无足赤，人无完人”柴怡帆也不例外，她的缺点是爱插嘴。有一次老师提问问题，同学们都端端正正地举手坐好，等待老师的提问，只有柴怡帆大叫了起来“老师，我、我”老师说她什么都好，就是爱插嘴。

这就是她，你喜欢她吗

我的爸爸

我的爸爸是一个助人为乐的人。他身材强壮，有一头卷曲的头发，浓眉大眼，他穿着很大方，看起来很整洁。

我爸爸手艺很好，会修空调、电视机、自行车、摩托车„„平时，单位里的叔叔、阿姨家里的电器坏了总会帮他们修好。记得有一次，我邻居假的门锁坏了，一家人反锁在家里，急得想热锅上的蚂蚁。他们后来打电话到我家里，我爸爸一听，二话不说，赶紧跑到他们家门前，先观察锁的结构，接着拿起工具拨弄了一会儿，门锁就开了，那个主人非常感激，连声说；‘谢谢你，你真能干，帮了我一个大忙，不然，我一家子今晚进也进不来，出也出不去，真是急死人，多亏你了。”我爸爸听了，笑了笑说；“不用谢，门开了就行了。”当时我爸爸心里也感到很高兴，毕竟帮了人家一个大忙。

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每当这位邻居伯伯碰到我的时候，总会竖起大拇指说；“你爸爸是一个乐于助人的好人。”我对有这样一个乐于助人的爸爸感到自豪。

我的表弟

我有一个调皮。可爱的表弟。叶俊鹏今年6岁。

表弟一头乌黑的头发，一双黑黑的眉毛下镶嵌着两颗黑葡萄似的眼睛，一张小嘴巴，一笑就露出两排整齐洁白的牙齿。

表弟不管是哈哈大笑，还是微笑都像盛开的花儿一样迷人，表弟微笑那是人见人爱。

表弟很调皮，记的，有一次表弟来我家坐客，把他的手枪也带来了，我带表弟到我的房间玩表弟看见我的书桌上放着许多玩具：轨道火车。溜溜球。拼图。„„表弟就拿起我心爱的溜溜球玩我看见了说：表弟不许动我心爱的“宝贝”你这么小，玩不来的会坏掉的，这个溜溜球价格不凡”。表弟还分毫不动，调皮的说：“表姐，你这话就说的就不对了，只有你会玩吗？你会，我也会”说着便拿起来玩，“铃”我的宝贝被摔的粉身碎骨了，“我发起火，后果可是很严重的，我跑到客厅拿来平日爸妈教训我的鞭子向房间奔去，一边冷笑：“嘿嘿，这回你可惨定了”我话音未落表弟也拿出自己的“秘密武器”手枪，爬到床上。说：“你别过来，我可是有“秘密武器”的”我笑了一下“就你那破玩意”我说。“那就让你试试它的威力吧”调皮的表弟说。说完就朝我屁股发了一枪。“啊”疼的我直在地下打滚。

这就是我可爱又调皮的表弟。

父爱如山

有人说父爱像一缕眼光，让你的心领即使是寒冷的冬天也能感到温暖，有人说父爱像一股水流，滋润着孩子幼小的心甜，我说爸爸像一位老师，在我有题不懂事时，“老师”就会有耐心地教导我。

记得我上一年级时，数学期中考试我竟然考了个C，当时我一下子傻了眼，“怎么会考这么差？”我惊讶地说。放学时，我垂头丧气地走向爸爸说：“我考了个c”“怎么会考那么差？”，我忍不住放声大哭。爸爸安慰我说：“没事，回家我给你讲讲怎么错的就行了！”

回到家，做完作业，爸爸有耐心地给我讲，听了很长时间，我有些不耐烦了，说：“不听了，还不如我自己改，到时候不会的去问老师呢！”爸爸却亲切地说：“你应该认真听。”我说：“没事，大不了我考第五单元时努力，说不定照样能

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三年级作文我最喜欢的名人篇六

小学三年级写人作文范文

人物作文

范文1

漂亮妈妈{三年级作文我最喜欢的名人}.

我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。

妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！

妈妈上班很远，要转3次汽车，她每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。

别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。

妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我，虽然她有时是用装满水的瓶子砸我，我当然不服气，可奶奶说：“妈妈是望子成龙！”还教育我今后要听话，别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。

尽管如此，我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪！

我爱我的妈妈！

范文2

我的班长

我的班长—刘靖君，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着一个马尾辫，一双水灵灵眼睛，一个小巧的嘴巴，一个红扑扑的脸蛋。

她是个热爱学习的人，也是一个合格少先队员。有一次，她看见老师在黑板上写某某道题的解法，班长定睛一看，有错。她算了很多遍，结果正是恰恰相反的，她大胆的举起手，说：“老师，我认为这道题有错。”老师拍起手说：“不错，这道题我是故意这样写的，为的就是考考你们，你们都没有班长这样的不放弃的精神，有错了不放弃，不服输的精神，我们大家要向班长学习。”

她也很乐于助人。有一次，老师要我们用蓝笔考试，我用着用着，突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说：“怎么办？怎么办？这下惨了啊！”班长听到我的声音，说：“怎么了？”我连忙说：“我的蓝笔突然不下水了，怎么办啊？我只有一只。”班长二话不说，马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我，我连忙道谢，马上又做起题来。

这就是我的班长，她是个值得我学习的人。

范文3

献花给老师

我们的班主任语文老师，

她就像我的妈妈。

关心我吃饭、睡眠、穿衣，

关心我生活上每件小事。

摔倒了，她把我扶起来，赶快给我揉揉包。

风沙迷了眼，她扳开我的眼皮，用嘴给我吹去。

我有一点点小成绩，她就表扬我，并警告我不要骄傲，

我一碰到困难，她就安慰我，想办法让我鼓起勇气。

„„

我们的班主任语文老师，

她又像我的爸爸。

从一，二，三，四开始教我认字。

从学儿歌开始教我读句子。

从横、竖、撇、捺开始教我书写，

每错一笔都要我重写数次。

连错一个标点符号也不放过。

稍有哪一处不认真她都会生气。

„„

教师节来了，

我左右手各拿一束鲜花，

送给我的语文老师。

也象征送给我的爸爸妈妈。

是我向您表达的敬意!

范文4

我

我叫XXX，今年九岁，是个活泼可爱的女孩子。我在漕泾小学三年级一班上学。 我长得挺可爱，眉毛弯弯的，像月牙；圆圆的眼睛又黑又亮，像两颗小葡萄；脸蛋红红的，像红苹果；嘴巴小巧玲珑，像一颗小樱桃。

我爱跳舞，每次一听到音乐，身体就会不由自主地跟着节拍扭起来。我还很爱打电脑，有时候入了迷，甚至妈妈叫我都没听见。

我爱劳动。每天我早早到了学校，帮值日生值日。但我的缺点是粗心。 如果我把粗心的坏毛病改掉，你们愿意和我做朋友吗？