七年级语文期中考卷作文

小学作文  点击:   2014-01-30

七年级语文期中考卷作文篇一

语文版七年级上册期中考试试卷及答案

语文版七年级上册期中考试试卷及答案

一、积累与运用 (20分)

1.请用正楷将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。(2分) “读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”——歌德

2.选出加点字注音有误的一项( )(2分)

A.瑟缩(sè) 虐杀(nuè) 宽恕(shù) 不辍(chuò) ....

B.炫耀(xuàn) 揶揄(yé) 寂寞(mò) 冗长(rǒng) ....

C.戏谑(xuè) 憧憬(chōng) 黯淡(àn) 蓑衣(suō) ....

D.穹隆(qióng) 隧道(suì) 灼热(zhuó) 撰文(zhuàn) ....

3.下列句中加横线的词语解释没有结合句意的一项是( )(2分)

A.母亲是个好劳动。(喜好劳动)

B.这两个被嘲笑的人,盛气凌人而来,又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。(傲慢的气势逼人)

C.我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。(比喻做事力量不够,感到无可奈何。)

D.让许多人费解的是,在这四壁空空的家里,我居然也能顺利的长大。(不好懂,不容易理解。)

4.下列句子,没有语病的一句是( ) (2分) ..

A.对于大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注。

B.让孩子远离网吧,健康成长,这是许多家长的心愿。

C.在第49届世乒赛上,中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。

D.“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时,这对青少年来说,无疑不是个好消息。

5.给下列句子排列顺序,最恰当的一项是( )(2分)

①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上 ②绿阴下是一间小小

的柴房 ③这就构成一幅盛夏城郊小院图,生动而又富有情趣 ④柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁 ⑤窗前一片浓浓的绿阴

A.③⑤④②① B.⑤④②①③ C.③⑤②④① D.⑤②④①③

6.默写填空。(10分)

(1) 《论语六则》中阐述学习与思考辨证关系的句子是: , 。

(2) 少小离家老大回, 。

(3) ,只缘身在最高层。(《登飞来峰》)

(4) 会当凌绝顶, 。《望岳》

(5) ,病树前头方木春。

(6)王勃用旷达的胸襟开创了赠别诗的新境界,体现在他的诗作《送杜少府之任蜀州》中,便是那千古流传的名句: ,

(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达对友人宽慰的句子是: , 。

二、语文综合运用 (7~9小题,共9分)

7.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(2分) 阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的勃勃生机动人心弦;夏,以她的热情奔放激人奋发;

; 。

8、读下面的古诗,按要求回答问题。(4分)

暮 春

翁格

莫怨春归早,花余几点红。

留将根蒂在,岁岁有东风。 ①

注:①东风:即春风。

(1)从题目入手,分析诗人流露的情感。(2分)

(2)你如何理解“留将根蒂在,岁岁有东风”的内涵。(2分)

9、名著导读。(3分)

书目:《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》 请从上述书目中选择一部你熟悉的作品,对其中你喜欢的一个人物进行简要评析。 作品:《 》 人物: (1分)

人物评析: (2分)

三、阅读理解 (40分)

(一)阅读下面选文,完成10—15题。(13分)

[甲] 期 行

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。.

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”.

友人惭,下车引之。元方入门不顾。 .

10.解释文中加点的字。(2分)

(1)期 (2) 去

(3)委 (4)顾

11.这则故事告诉我们这样一个道理: 。(2分)

12.故事中陈太丘的友人已经感到惭愧,元方还是“入门不顾”,这样做过分吗?请谈谈你的看法。(理由要充分)(3分)

[乙] 曾子杀彘

曾子①之妻之市,其子随妻而泣。其母曰:“母还,顾反为汝杀彘②。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。” 曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也!”遂烹彘也。 (节选自《韩非子·曾子杀彘》)

[注]①曾子:曾参,孔子的学生。②彘:zhì,猪。

13.解释下列句子中加点的字。(1分)

之:

②妻止之曰:“特与婴儿戏耳。” 止:

14.将下面文言语句翻译成现代汉语。(2分)

今子欺之,是教子欺也。

译文:

15.从“曾子杀彘”这个故事,可以看出曾子怎样的教子思想?(3分)

(二)阅读《平分生命》一文,完成16~20题(13分)

平分生命(作者崔浩)

①男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上,妹妹染上重病,需要输血,但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。{七年级语文期中考卷作文}.

③作为妹妹的唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫。10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。

④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”

⑤医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了,在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。

⑥医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。” ⑦男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”

⑧医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”

⑨所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。

16.从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上? (2分)

17.第⑦段中画线句子运用了什么描写方法? “男孩”眼中为什么会“放出光彩”?(3分)

18.简要概括文中“男孩”具有怎样的品质? (2分)

七年级语文期中考卷作文篇二

七年级语文上册期末考试题作文

七年级语文上册期末考试题

班级 姓名 成绩

一、语文知识及运用(共24分)

1.给加点的汉字注上拼音。(3分)

{七年级语文期中考卷作文}.

擎 ( )天撼地 虐 ( )杀 玷( )污 ...

枯涸( ) 瞬间 ( ) 迸溅( ) ...

2.根据拼音写出汉字。(3分)

清lie ( ) zhù ( )蓄 点zhuì( )

蹂lìn ( ) gū ( )负 lín ( )峋

3.改正下面书写的错误(2分)

A、小心翼翼 庞然大物 花枝招展 问心无槐 ( )

B、再接再励 勇往直前 昂首挺立 一叶孤舟 ( )

C、马到攻成 暗然飘渺 海市蜃楼 风定天清 ( )

D、随生附和 骇人听闻 女娲造人 神通广大 ( )

4.默写填空(8分)

①子曰:“岁寒, 。”

②树木丛生, 。秋风萧瑟, 。

③ ,浅草才能没马蹄。

④潮平两岸阔, 。

⑤旧时茅店社林边, 。

⑥ ,志在千里。烈士暮年, 。

⑦ ,小桥流水人家。

⑧我寄愁心与明月, 。

5.模仿例句写出相同的句式(2分)

例句:选择了高山,你也就选择了坎坷。选择了宁静, 你也就选择了孤单。

仿句:

6.名言警句积累,在下面选择你喜欢的两个内容,各写一句名言警句;你可以全做,以正确的两句计入成绩(2分)。

珍惜时间:

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勤奋学习:

勤劳俭朴:

诊视友谊:

7.下面六则广告都是广告语中的精品,仔细品位,你最喜欢哪一则?请谈谈你的理由。(2分)

雀巢咖啡:味道好极了

人头马XO:人头马一开,好事自然来

菲利浦电器:让我们做的更好

蓝天六必治牙膏:牙好,胃口就好,吃嘛嘛香

铁达时手表:不在乎天长地久只要曾经拥有

联想电脑:人类失去联想世界将会怎样

答:

8.探究:阅读下面材料,从中你有什么发现?写出你探究的结果。(2分)

材料一:普氏野马,又称蒙古野马,原产于我国新疆准噶尔盆地的荒漠地带,因此又称准噶尔野马。普氏野马素有“马中活化石”之称。

野马在我国历史上有过不少记载。据载,周穆王西游东归时,西五母十分热情,临行惜别,奉送不少礼品其中有“野马、野牛四十”另据文献载,成吉思汗的军师耶律楚材军旅诗里也有对野马的描绘“千群野马杂山羊,壮士弯弓殒奇兽”。新疆、贺兰山、阴山、甘肃,乌兰察布等地的岩画中,见有大量野马的足印。郦道元在《水经注》里就多处提岩画里的马及野马的形象。

1974、1981、1982年,中国科学院,新疆大学等单位先后组织考察队,深入到准噶尔荒漠、乌伦古河、克拉麦里山、北塔山等野马产地考察,寻找最后的野马,后又进行过航空调查,但无果而终。

材料二:中国野马被偷猎至欧洲各国圈养的,不断繁殖后代。但圈养普氏野马比野生普氏野马腿变粗2—3公分,体重平均增加50—70公斤,奔跑速度下降一半,性情变得温顺起来,没有了百年前野生普氏野马的那种警觉、躁动和野性的强健。甚至在2000年春天,新疆野马繁殖中心引进的一匹最好的盛年母马“准葛尔1号”因肥胖死于难产。

国际野马组织提出“野马还乡保种计划”,并积极实行。1986年我国引进第一批野马共18匹。2001年8月28日新疆野马繁殖研究中心进行了第一次实验性放野。由“准葛尔11号”头马带领,放出27匹到卡拉麦里山自然保护区的野外荒漠。放野过程中死掉3匹,五个多月后收回剩下的24匹。这是一次积极的尝试。相信在国内外科学界的共同努力下,普氏野马保种、扩群和恢复原始野生种性等工作将大有希望。

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————摘自《自然与人》

结论:

二、文言文阅读理解(10分)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊吾在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

9.解释下列加点的字(2分)

①期日中 ( ) ②相委而去 ( )

③太丘舍去,去后乃至 ( ) ④元方入门不顾( )

10.下列加点字古今意思不同的一项是( )(2分)

A、待君久不至 B、相委而去

C、日中不至,则是无信 D、陈太丘与友期行

11.请翻译下列句子(2分)

①友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

②友人惭,下车引之,元方入门不顾。

12.你认为元方这个孩子怎么样?他有哪些特点?你受到什么启发?(4分)

答:

三、现代文阅读理解(共26分)

(一)假如我变了一朵“金色花”,只为了好玩,长在那树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞,母亲,你会认识我吗?

你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。

当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过“金色花”的林阴,走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花的香气,却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小影子吗?

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当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。 “你到哪里去了,你这坏孩子?”

“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

13.这首诗中叙述的事情都是诗人用儿童的心理想像出来的,诗中表明内容是想像出来的词和句子有哪些?请抄写在下面。(4分)

答:词:

句子:

14.《金色花》诗中的“我”为什么想变成一朵金色花?为了好玩吗?为了跟妈妈捉迷藏吗?(3分) 答:

15. 请同学们讨论:《金色花》诗中的妈妈为什么见了面反而责怪孩子?还骂“你这坏孩子”?这一句是如何体现母爱的?(3分)

答:

16.诗中想像了哪些事?这些事又表现了“孩子”怎样的特点?(3分)

答:

(二)一个礼物换回另一个礼物

在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。

有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。

圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就为我们的恩人祈祷吧。” 小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来,说:我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧。

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三年后,这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球,为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字--贝利,随之传遍世界。

天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗。

17、文中哪句话能看出小贝利很有足球天分?(2分)

18、本文最后一段说的“爱心”,在文中具体体现哪三种?(3分)

19、题目中“一个礼物”指 “另一个礼物”指 (2分)

20、本文最后才交代男孩的名字,这样安排有什么好处?(2分)

21、怎样理解文中最后一句话?怎样才能成为天才?请写出一句有关成才的名言警句。 (2分)

22、当一位记者问贝利:在你所进的球中最满意的进球是哪一个时,贝利答到“下一个”。你从中读出了什么?(2分)

四、作文(40分)

23.同学们跨入中学的大门已经一百多天了,和小学相比,你们也许会觉得很累,学习负担重多了。但是,在繁重的学习生活中,你一定会忙里偷闲,寻找自己生活的乐趣。现在,就请你以“我的中学生活乐趣”为题,写一篇文章。

要求:1.写自己想说的话,表达真情实感;2.体裁不限;3.不少于600字。

题目:

南宁市七年级上学期语文期末考试题答案

一、1.(qíng)(nüè)(diàn)(hé)(shùn)(bèng)2.冽、蓄、缀、躏、辜、嶙、 3.A、(愧)B、(厉)C、(功 )D、( 声 )4..①然后知松柏之后凋也。②百草丰茂。洪波涌起。③乱花渐欲迷人眼;④风正一帆悬。⑤路转溪头见。⑥老骥伏枥,壮心不已。⑦枯藤老树昏鸦⑧随君直到夜郎西。5.略6.略7.略8.历史上我国有大量的普氏野马,由于人类没有积极保护,造成野马濒临灭绝。如今人们意识到并采取了保护

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七年级语文期中考卷作文篇三

七年级语文上册期末考试题作文

一、语文基础知识与运用(40分)

(一)语言积累与运用(27分)

1、 请将下面的文字正确、端正、整洁地抄写在方格内。(3分)

海阔凭鱼跃 天高任鸟飞

2、 下列加点字注音和字形都正确的一项是( C )(3分)

A.玷污(zhān) 畸形(qī) 亵渎(xi¶) 无动于衰(zhōng)

B.慷慨(k´i) 猝然(chù) 恬静(tiµn) 面面相觑(qǜ)

C.觊觎(yú) 萦绕(yíng) 执著(zhuó) 轩然大波(xuān)

D.婆娑(suō) 炮制(p´o) 睿智(ruì) 如愿以尝(shµng)

3、下列加点词语运用不恰当的一项是( D ) (3分)

A.云阳新城风景迷人,外地游客纷至沓来,领略移民新城的独特风光。

B.《红楼梦》的艺术魅力竟至于此,可叹为观止矣。

C.田径运动会上,我冲过终点线时的感觉真是无以伦比。

D.凡尔赛宫的陈设和装潢的艺术魅力真是让人触目惊心。

4、与上下文衔接最恰当的一组是( )(3分)

, ,人最宝贵的财富是希望,它是生命的源泉,阳

光; , ,失去了希望,生命就会枯萎。

①黄金象征着财富 ②人一切都可以没有 ③但却不是人最宝贵的财富

④惟独不能失去希望

A. ①②③④ B. ②③①④ C. ①③②④ D. ②

④①③

5、下列句子没有语病的是( )(3分)

A.她的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。

B.他很早就对天文学和数学产生了浓厚的兴趣。

C.请把这件事你不要放在心上。

D.从大量的事实告诉我们,环境灾难是没有国界的。

6、请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画波浪线的句子再续写两句话。(4分)

朋友,你会微笑吗?微笑是一杯香浓的咖啡, ,{七年级语文期中考卷作文}.

,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

7、李娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上,同学

张敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”李娜不好意思地笑了笑,说:

“ 。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。(4分)

① 张敏的言外之意是:

② 李娜怎样说才得体:

8、成语是我国灿烂文化中的一朵瑰丽的奇葩,是中华民族献给世界文化的一份珍贵的礼物,

你一定会以自己积累的成语多而自豪吧!请按下面的要求各写两个成语。(4分)

① 与禽鸟有关的: 、

② 与品质有关的: 、

(二)古诗文积累(13分)

9、根据提示,默写诵读过的古诗文句子。(9分,每空1分)

(1) ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

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(2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(3)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

(4)陆游在《十一月四日风雨大作》中用“ 夜阑卧听风处雨,铁马冰河入梦来

”两句表达了自己虽年迈体弱,但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。

(5)王勃在《送杜少府之任蜀州》一诗中歌颂友谊的千古名句是: 海内存知

己 , 天涯若比邻

(6)某生从高考考场走出,大呼:“解放了!解放了!”此时他的心境可用欧阳修《画眉鸟》

中的

“ 始知锁向金笼听 , 不及林间自在

啼 ”诗句来形容。

10、下列句子中朗读节停顿节奏标注不正确的一项是( C )(2分)

A.今民生长/于齐不盗,入楚/则盗。 B.丁氏/穿井/得一人。

C.今/既著襦,下/亦当暖,故/不须耳。 D.树/在道旁/而多子,此/必苦李。

11、下列有关文学常识表述有误的一项是( D )(2分)

A.《晏子春秋》是一部记载晏子言行的著作。

B.《木兰诗》是我国南北朝时期南朝民歌的代表作。

C.《列子²汤问》内容多为民间故事、寓言和神话传说。

D.《蜀鄙二僧》选自《白鹤堂文录》,原题为《为学一首示子侄》。

得分 评卷人

二、文言文阅读(15分)

咏 雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿

曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军

王凝之妻也。

12、解释加点的词语。(4分)

①谢太傅寒雪日内集 家庭聚会 ②与儿女讲论文义 诗词

③俄而雪骤 不一会儿 ④撒盐空中差可拟 差不多

13、翻译下面的句子。(4分)

① 白雪纷纷何所似?

翻译:外面的大雪像什么?

②未若柳絮因风起。

翻译:不如比作柳絮凭风而起

14、在这篇小短文里,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛?并用文中的几个关键词来表

明这一观点。(3分)

答:

15、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”你认为哪个更好?为什么?请说

明你的理由。(2分)

答:我认为了“柳絮因风起”好一些,因为这个比作的更形象 更优美。

16、请你再写出一个形容飞雪的比喻句。(2分)

答: 江南雪,轻素减云端 得分 评卷人

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得分 评卷人

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读《捅马蜂窝》选段,完成18—20题(12分)

“爷爷说。

我听了心里暗暗吃惊。一只小虫竟有这样的激情与勇气。低头再瞧瞧这只马蜂,微风吹着它,

轻轻颤动,好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架势;与毁坏

它们生活的人拼个一死,真像个英雄„„我面对这壮烈牺牲的小飞虫的尸体,似乎有种罪孽

感沉重地压在我心头。

那一窝马蜂呢,无家可归的一群呢,它们还会不会回来重建家园?我甚至想用胶水把这只空

空的蜂窝粘上去。

这一年,我经常站在爷爷的后院里,始终没有等来一只马蜂。

转年开春,有两只马蜂飞到爷爷的窗檐下,落到被晒暖了的木窗框上,然后还在去年的旧窝

上爬了一阵子,跟着飞去而不再来,空空又是一年。

第三年,风和日丽之时,爷爷忽然叫我抬头看,隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙

来忙去。在这中间,我忽然看到,一个小巧的、银灰色的蜂窝已经筑成了。

于是,我和爷爷面对面开颜大笑,笑得十分舒心。我不由得暗暗告诫自己:再不做任何伤害

旁人的事。

17、“我听了心里暗暗吃惊”,这是为什么?(用文中原句回答)(3分)

答: 你毁了它的家,它当然不肯饶你。它要拼命的!

18、文中用“壮烈牺牲”来说马蜂的死表达了“我”怎样的感情?(3分)

答:表达了我心中非常沉重的罪孽感。

19、文中画波浪线的句子表达了作者怎样一种心情?(3分)

答: 我心中忐忑不安,心里想着一只小小蜜蜂竟然有这种勇气 和罪孽感

20、看见马蜂重新筑窝,“我”和“爷爷”为什么笑得十分舒心?(3分)

答:因为我心中的罪孽感终于不存在,我从中也学会了很多。收获了很多。

(二)阅读下面的文章,完成21—24题(16分)

病 人

每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。

那是一本很厚的书,她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的

时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典

雅的气质。

她很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼

儿园阿姨。

起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。

楼内的人渐渐多了起来,这个点有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚

停下,人们争着拥了进去。电梯马上有了反应,发出“受不了”的报警声。最后上来的人没

有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。

下一趟人照样多,不过还好电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民

模样的大伯触动数字“7”的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍

地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没

有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非

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常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”

她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就是四五步远,她很快就回来了,电梯内

的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。

电梯慢慢上行,一位手捧花篮小伙子自言自语:口腔科病房是不是在12层?她主动接

过话说,是的,往左拐。

电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料

袋里有几盒营养品,但只有一枝玫瑰。这里电梯将要关上,她迅速触动开门钮并捡起了那枝

玫瑰,她还没有说完“请等我一下”,就跨出了电梯,她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘,

对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝温馨的玫瑰,可以疗伤的玫瑰。

但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜女士“啪”一下就把电梯给关

上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续

说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。”

“噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。

电梯内剩下的十余人恍然大悟,大家觉得甩掉她真是太正常了。

21、第一段简笔勾勒“她”的眼睛“平静而且清澈”,她手中抬着“一本很厚的书”,面前的

郁金香“正灿烂的开放”。从这些描写可以看出她是一个什么样的人?作这些描写的作用是

什么?(4分)

答:作用是让我们知道了这位女孩有着如水善良纯洁的心,又有着火一样的热情

22、在刻画“她”这一典型人物时共写了四件事,请用简洁的语言归纳。(4分)

答:① ②

③ ④

23、本文在写“她”的同时,又写了其他人的表现,是否多余?为什么?(4分)

答:

24、本文最后写电梯内的人认为“她”“不太正常”,甩掉她“太正常”说明了什么?(4分)

答:

(三)阅读下面的文章,完成25—28题(12分)

“意外”带来了肥皂

现在的洗涤用品种类繁多,琳琅满目。但它们的老祖宗,都是现在并不起眼的肥皂。

考古学家认为,肥皂至少在三千多年前就有了。迄今为止,人们公认肥皂的起源地是古埃及。

据埃及的一本古书记载:一天,一位埃及法老设宴招待邻邦的君主。法老准备了丰盛的饭菜,

在御膳房里,上百名厨师正在炊烟中忙着做各种复杂的饭菜。忽然,一个厨师不慎将一盆油

打翻在炭灰里,他急忙用手将沾有油脂的炭灰捧到厨房外面倒掉。等他回来用水洗手时,意

外地发现手洗得特别干净。厨师非常奇怪,因为平时厨师们洗手时,为了去掉油污,都先用

细沙搓一遍,然后用清水洗。而这次他没有用沙子,就将油污洗得很干净。于是,他请别的

厨师也来试一试。结果,每个人的手都洗得同样干净。从此以后,王宫的厨师们就把沾有油

脂的炭灰当作洗手的东西了。后来,这件事让法老胡夫知道了,他就吩咐仆人按照厨师们的

方法把掺有油脂的炭灰制成一块一块的。这是人类历史上最早的肥皂。

后来,这种制造肥皂的方法渐渐地传到了希腊,双传到了罗马和英国。在古罗马,人们制造

肥皂时用山羊、绵羊、或牛的油脂加水和由树木烧成的灰制作的。那时人们不仅用肥皂来洗

脸,还制出了彩色的肥皂来给头发上色。在英国,女王伊丽莎白一世下令在布里斯吐勒城建

了一座皇家肥皂厂,这是世界上第一家肥皂厂。英国人用煮化的羊脂混以烧碱和白垩土制作

肥皂,而女王就用这种肥皂来洗澡。俄国在彼得大帝时也出现了肥皂,但只有贵族才能使用。

又经进了几百年,1791年,法国化学家卢布兰首先用电解食盐(氯化钠)的方法制得了烧

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碱(氢氧化钠),这种简便的方法使肥皂成本大为降低。从此,肥皂才成为一种价廉实用的日用品,进入了寻常百姓家。

25、用自己的话概括肥皂产生是怎样的一个“意外”?(3分)

答:__________________________________________________________________________

26、制造肥皂的方法经历了哪三个阶段的变化?(3分)

答:_________________________________________________________________________

27、肥皂在谁的手上走入寻常百姓家?(2分)

答:__________________________________________________________________________

28、肥皂是意外的发明,但今天洗涤用品却琳琅满目,你从中悟出了什么道理?(4分) 答:__________________________________________________________________________ 得分 评卷人

四、作文(55分)

29、“幸福”的内涵丰富多彩:获得是幸福,奉献也是幸福;享受成功是幸福,体验挫折也是幸福;战胜怯懦、成熟长大更是幸福„„幸福无处不在,关键看你是否用心去体验和感受。 请以“幸福”为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章。文体不限。

云阳县2005年下期期末质量监测七年级上册

语文试题参考答案

一、语文基础知识与运用

1、据正确、端正、整洁、匀称程度酌情给分(每抄错一个字扣1分,至扣完3分) 2、C

3、D 4、C 5、B 6、示例:微笑是一片遮阳的绿荫,微笑是一句温暖的问候。 7、①你只讲个人卫生,而不讲究公共卫生。②谢谢你的提醒,真不好意思!(意对即可)

8、① (例)一箭双雕、惊弓之鸟 ②(例)拾金不昧、助人为乐 9 ⑴山随平野尽 ⑵却话巴山夜雨时 ⑶自古逢秋悲寂寥 ⑷僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 (5)海内存

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七年级语文期中考卷作文篇四

人教版七年级语文上册期末考试卷及答案、作文例文(二)

人教版七年级语文上册期末考试卷及答案、作文例文(二)

第一部分(1—6题,24分)

1.根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。(2分)

好像炉子上的一锅水在逐渐 (fàn)泡、冒气而终于沸腾一样,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛( )色的长墙。轻飞 (màn)舞的.蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜( )长鸣。 2.下列语境中加着重号词语的解释不正确的一项是(3

分)„„„„„„„„„„„ ( )

A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻姿态优美。....招展,迎风摆动)

B.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃....窃私语。(指动物中弱者被强者吃掉) C.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(形容....谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼,谨慎、严肃) D.这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来。(形容言语、动作..有意思)

3.用课文原句填空。(每空1分,共8分)

①山尖全白了, 。(老舍《济南的

冬天》)

② ,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

③君问归期未有期, 。(李商隐《夜雨寄北》)

④ ?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

⑤“你宽容一点,其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想

起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的一句话:

“ , 。”

⑥《钱塘湖春行》一诗中写诗人被美丽的春色所陶醉,留连忘返的

诗句是:“ , ”。

4.下列说法正确的—项是(3

分)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )

A.《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的一部主要记述魏晋人物言

谈轶事的笔记小说。

B.《落难王子》这篇寓言告诉人们一个道理,不要像王子那样娇

贵,否则就会落难。

C.《女娲造人》是一个童话故事,是人们对人是怎样产生的一种合

理解释。

D.《荷叶 母亲》是当代著名作家冰心的一首歌颂母爱的散文诗。

5.新学期开始,班主任号召同学们竞争各学科科代表,你想自荐担

任初中语文学科科代表,但你这科的成绩并不是全班最好的,你怎

么说才得体而又能取得同学的信任和支持呢?(不超过40字,4分)

6. 探究下面的材枓,完成后面问题。(4分,每小题2分)

农夫和鹤

一个农夫在他刚播种的耕地上,张着罗网,许多来吃种子的鹳

雀都被捉住了,其中还包括一只鹤。鹤的腿被网弄断了,它哀求农

夫饶它一命:“主人呀,请你把我放了吧!我折断了腿,也够你可

怜我的了,而且我并不是鹳雀,我是一只鹤 ,是一只性情温柔的{七年级语文期中考卷作文}.

鸟儿呀!你瞧,我多么孝敬我的父母,我天天为他们工作,再看看

我的羽毛,和鹳鸟也完全不一样呢!”农夫大笑说:“你说的话也

许不错,可是我只知道,你是和这些强盗似的鹳雀一起被捉到的,

所以你应当和它们得到同样的命运。”

(1)这则材料的出处

是 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )

A.《繁星》《春水》 B.《伊索寓言》 C.《安徒生童话》 D.《格

林童话》

(2)我的启

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