经典语录大全 点击: 2014-01-25
人教版三年级上各单元作文范文
三年级上册语文各单元写作例文
语文园地一 ——我的课余生活
《愉快的课余生活》
我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。
记得有一次放学后,我去陈朱琪家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来。
下着下着,我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人PK那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。于是,我便把我的想法告诉陈朱琪,不用说,陈朱琪欣然同意了。
我充满信心,上了无情的“战场”。结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈朱琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了,心想:我要是跟一个高手下可能会输,可是,我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。我决定取消约定,再下一盘,陈朱琪也欣然同意。最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理。后来,我再也不骄傲了。
这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!
语文园地二——写熟悉的人的一件事
《我的漂亮妈妈》
我妈妈今年三十六岁,乌黑的头发,弯弯的眉毛,明亮的眼睛,再加上一张巧嘴,两排洁白的牙齿,真像仙女一样美丽。
妈妈春天爱穿羊毛衫,夏天爱穿短裙,秋天爱穿毛衣,冬天爱穿羽绒服,一年四季都有她打扮的衣服,一年四季都穿得漂漂亮亮的。人们都爱看我妈妈。 毛毛还爱打羽毛球。她每天早上都到体育场去打羽毛球,有时和我打,我再使劲都打不过妈妈。别的人,无论是男的还是女的也都打不过我妈妈。你看我妈妈多厉害啊!
妈妈在银行工作,是数钱的高手,打算盘的能手,。因为她小时候学习一直很好,大学出来后就分到银行工作。她在银行工作干得很好,常常受到领导的表扬。我记得有一次,妈妈还代表银行的人到商州市去参加比赛,结果妈妈得了大奖。
这就是我的妈妈,一个又漂亮又能干的好妈妈。
我熟悉的人的一件事
说起我最熟悉的人,就是我舅舅家的弟弟了。
他水灵灵的大眼睛,小小的鼻子可爱极了。上一次,我和他一起去学习下围棋。他把黑棋和白棋分好,他先熟悉了一下,就跟对手开始了真正的较量。他先用中指和食指夹着棋子慢慢地压到要放的位置,然后食指往后缩,中指压了下去。看他一会眉头紧缩,一会大眼睛骨碌骨碌转个不停,肯定是在思考如何战胜对方吧。一盘棋下完了,老师数了数双方占的空间,对弟弟伸了伸大拇指,弟弟不好意思的笑了。
我的弟弟是不是很聪明呢?现在你知道他是一个怎样的人了吧?
小学三年级上册语文园地三作文指,写一幅秋天的图画(有范文)
习作要求:选一幅或画一幅秋天的图画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听,根据他的意见认真改一改。再把习作和图画一起贴在教室里,让大家欣赏。
语文园地三——秋天的图画
《秋天的景色》
秋天的景色丰富多采,在田野,在路边......到处可见.
田野里,火红的高粱举起了燃烧的火把;沉甸甸的稻谷笑弯了腰.秋,热情地同玉米打招呼,玉米露出了一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿,向大家展现出秋天独有的风采......
路边,小草不象夏天一样绿了,而是绿中带黄.树林里,大树上的叶子变成红色的,黄色的,半红半黄的......从树枝上纷纷扬扬地飘落下来.银杏树的叶子象一把把黄黄的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,送来了秋天的凉爽.
花园里,桂花开了.菊花的颜色有紫色的,淡黄的,雪白的......美丽极了!秋天的景色美不胜收......
秋天真美!我爱秋天!
迷人的秋天
几场秋雨送来了迷人的秋天。
看,天空是那么的蓝,云是那么的白,就像我们吃的棉花糖,一群大雁排着“人”字形的队伍往南飞。
秋天,是放风筝的最佳时间。广场上,风筝乘着秋风越飞越高,自由自在! 田野里,到处是一片丰收的景象。高粱举起燃烧的火把,就像是许许多多运动员举着火炬奔向2008北京奥运会。黄澄澄的玉米像一个个胖娃娃,它们都穿着用金色珍珠串成的衣服呢。一阵阵秋风吹过来,金色的波浪一起一伏,沉甸甸的谷穗向我们点头鞠躬,好像说:“农民伯伯怎么还不来收割我们呢?”小麦最好看了!每根麦秸都擎起了丰满的穗儿,齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符,令人陶醉。
一到秋季,树上的绿叶没有那么鲜绿了,慢慢地由绿变黄,秋风沙沙响,一片片树叶从树上飘下来,似一只只黄色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,落在地上,像给大地铺上了一层金黄色的地毯。最有意思的就是扫落叶。带上丝袋子,三三两两,结伴去树林。在劳动的同时,几个人互相打落叶仗,你砸我,我扔你,其乐融融。扫累了,玩累了,就仰面朝天躺在厚厚的落叶堆上歇着,美着呢。
秋天,你像一位邮递员,送来了渐凉的通知;秋天,你像一位魔术师,将整个大地变为五彩缤纷。
秋天,实在迷人!我要把你画下来,瞧,这就是我画的《迷人的秋天》。
语文园地四——写观察日记
2008年11月2日星期日天气:晴
秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。 不远处,一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说。于是,我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。
啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,软软的、绿绿的,小脚踩在上面感觉软绵绵的。当我弯下腰仔细看草坪时,只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。我问外公:“这是什么昆虫呀?”外公看了看说:“这群昆虫的名字叫蚂蚱。”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前,用手轻轻地逮住一只,然后仔细观察起它们来。
你看,它的身体是草绿色的,两条后腿长,四只前腿短,身上还长着翅膀。不一会儿,我与周明月就捉了十五只蚂蚱。我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里,高兴地回家了。{三年级上册作文最好}.
2008年11月16日星期日天气:晴朗
这个周末才是我们所期望的天气,连续的阴冷天气又回到了我们空间,我真想出门旅游一次。
公公家的老母鸡也不愿错过这温暖的太阳光,“咯咯咯”的带着她才出世不久的宝宝蹲在墙角里晒太阳呢。“叽叽叽”的小不点有的像白雪公主、有的像梅花仙子、还有的像黑色云朵,毛茸茸的一步也不离开妈妈。老母鸡见到这些漂亮的宝宝兴奋极了,用嘴喂她们吃食,用翅膀为他们保暖,以妈妈的勇敢保护这些可爱的小宝宝,我想摸一下都不行,真替鸡宝宝感谢鸡妈妈的伟大!
语文园地五——生活中的传统文化
跳龙灯
星期二是一年一度的元宵节,爸爸带我到奶奶家去吃元宵,正巧碰上了当地的“跳龙灯”。
龙灯的身体是一节一节的。它的头特别大,有三个尖尖的角,上面还有用布做的花,漂亮极了!“龙”头里摆放着五、六根蜡烛。烛光映照着“龙”身上的鳞片,闪闪发光,煞是好看。“龙”嘴里有一颗很大的夜明珠,还不时地发着光呢!
当“龙”来到奶奶门口时,只见它张开“嘴巴”,“龙珠”飞了出来,正触在我的额头上,我向后退了几步。爷爷从家中拿来二包香烟抛向“龙嘴”,“龙”吃到了香烟,摇摇尾巴走远了。
啊!今天过得真有趣!
小学三年级上册同步作文
第一单元
我的课余生活
俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多姿的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢„„至于我,却对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着„„后来,就变成我拿着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶„„记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。 书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!
我的课余生活
我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息. 在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:"给我画一张,给我画一张!"忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.
绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画.
第二单元
我的妈妈
我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。但是妈妈对我很严厉。
那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得严厉起来,眉头也皱了起来.原来我粗心把数字写错了,泪水从我的眼中不由自主地流了出来.,妈妈安慰我但同时又很严肃地告诉我:"没关系,但希望你下次仔细一点。"
很晚妈妈都在忙着收拾屋子,多辛劳呀!我长大了一定要回报妈妈的!
我的妈妈
我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材,瘦瘦的,一张慈祥的脸上,有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事,不听话的时候,她就会十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。
让我印象深刻的是有一次,妈妈让我做练习题,我不想写,就趁妈妈不注意的时候画起画来,过了一会,妈妈走过来问我写完没有,发现我在画画,我想:妈妈肯定会很生气,会骂我一顿的,可是妈妈这次却没有发脾气,她耐心地对我说:“做什么事情都要一心一意,认认真真,不能开小差。现在不努力学习,长大了就不会成为对社会有用的人。现在就不专心地做事,不养成好习惯,长大怎么办?”我听后哭着对妈妈说:“我错了,妈妈,以后我做事一定专心,不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。
妈妈真是一个严厉又可亲的人。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。
我的妈妈
我的妈妈是一个温和、善良的人。高高的鼻梁上架着一副眼镜。 我的妈妈很勤劳,下班回家做饭、洗衣服。有一次上午,我正在看电视,我看见妈妈在炒鸡蛋西红柿,我就去凑个热闹,我问妈妈:“鸡蛋西红柿是怎么炒的?”妈妈亲切地说:“先把西红柿洗干净,再把鸡蛋打碎,然后开火、倒油,油热后,把鸡蛋炒熟,最后把西红柿倒入锅里炒熟。”香喷喷的鸡蛋西红柿就做好。看着鸡蛋西红柿很简单,其实你动手去做,就会有很多程序。以后爸爸妈妈不在家的时候,我就不会饿肚子了。
这就是我的妈妈,一个既勤劳,又善良的人
我的爸爸
在我的人生历程中,最熟悉,给我影响最深的是我的爸爸。
爸爸每天很早出去,很晚才回来。别看爸爸这么忙,其实爸爸也很关心我。 记得我读三年级的时候,因为我没有盖好被子,着凉了。爸爸知道后,便背着我就往外面走。突然,外面下起了瓢泼大雨。爸爸便脱下自己的衣服,披在我身上,冒雨把我送到医院。从医院回来,整夜守在我床边。结果爸爸也感冒了。
爸爸不但在生活和学习上给了我很多的关爱,在思想品质上他也给了我很大的影响。 我爱我的爸爸!
我的奶奶
我周围有很多熟悉的人,今天我想写一下我的奶奶。奶奶对我特别慈爱,不管我做什么,总是有奶奶包容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”,每次回奶奶家,她总是提前买好了等我。有一段时间,我特别喜欢吃“麻辣丝”,家里人都说“麻辣丝”没有营养,反对我吃,但奶奶还是买回来很多,并替我解释说:“俺威威只吃一点点,没有事情的。”只要是我想要的,奶奶总会想办法满足我,爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
这就是宠我、爱我的好奶奶,我永远的温暖港湾。
我的姥姥
每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,她就是我的姥姥。 姥姥今年六十多岁了,银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显得非常精神。
记得,有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多,晚上我睡觉时,怎么也睡不踏实,姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊,我不知不觉地睡着了,直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说:“您一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受的了?”姥姥笑笑说:“没关系!你白天还得上学,我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的姥姥,一个关心体贴他人,慈祥的老人。等我长大了,我一定好好照顾好她老人家。
我的姐姐
我熟悉的人是我的姐姐。她不胖不瘦,身高160厘米,大大地眼睛,白白的皮肤,黄黄的头发。我姐姐是个很温柔的人,也是一个爱学习的人。
有一次,我写完了作业,想让姐姐陪我出去玩,姐姐说:“等我写完作业”。
我等了好久,姐姐终于写完了,我说:“现在可以出去玩了吧?”姐姐没说话,又拿起手中的笔开始写。我看不懂姐姐在写什么,就问她,她还是什么都不说。我很生气,就一个人出去玩了。
我在下面玩了很长时间,回到家里,发现姐姐还在学习,我就对她说:“姐姐,你先休息一下吧”。姐姐说:“不行,眼看要考高中了,我要加紧学习,考上一个好学校。”
姐姐真爱学习,今后,我要向姐姐学习,做个爱学习的好孩子。
我的姐姐
我的姐姐比我大2岁,和我在同一所学校读书,她有着一头长长的,乌黑的头发,红扑扑的.弯弯的柳燕眉下有一双炯炯有神的眼睛。
她老爱和我抢电视看.也经常捉弄于我,老让我哭笑不得,可她也特别的疼我,要是遇到难题她一般都会帮我解决.我也很喜欢我的姐姐,记得上次她在龙港一小参加现场作文比赛得了三等奖奖励了30元的奖金,她就高兴的手足舞蹈,说要带我这可爱的小弟弟去肯德鸡好好的吃一餐呢.
这就是我的姐姐,一个变幻无常的姐姐. 你们喜欢我的姐姐吗?
我的弟弟
他的眼睛大大的,嘴巴大大的,他是个爱动的孩子,也是个霸道的孩子。
有一次,我正在看电视,他从厕所出来,正好我在看电影,他讨好地说:“我们看少儿节目吧!”我坚决地说:“再看半个小时。”他不高兴地说:“我们看吧,行不行!行不行!”我生气地说:“不行就是不行!”他拿出了杀手锏---哭。我心软了,我就换了过来。过了一会儿,我看见不哭了,我就赶紧换了过来,他急了,也换了过来,一会儿他换,一会儿我换。一会儿说汉语,一会儿说英语,弄得我们快晕了。
这个人就是我的弟弟。
我的小弟弟
要说起我最熟悉的一个人,那当然是我的小弟弟啦!不信,我就给你讲讲他的故事吧!
我的弟弟今年7岁啦!平时非常爱穿一件白上衣,蓝裤子。他高高的鼻梁,大大的眼睛,非常有神。圆圆的大脑袋上长着几根稀疏的头发,活像一个卡通人——唐老鸭。
他活泼好动、顽皮淘气。他还有一个更大的特点就是贪吃。有一次,我的奶奶买了很多雪糕,这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好
人教版三年级上册语文单元作文
一. 要求:写自己的课余生活,题目自拟
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,如同一个万花筒一样,今天就让我来和你说一说吧! 我的课余生活中最喜欢的就是打篮球。
星期六下午,我和爸爸去广场打篮球,我想人太少了,我就又去叫了一些我认识的朋友。我们来到广场,其中一个小伙伴当裁判,我们正在做一些热身运动,有的正在摩拳擦掌,有的正在做赛前准备,还有的吓得好像要投降一样。
随着他一声令下,比赛开始了,总共有三局,比赛正激烈进行着,我们几个小伙伴打爸爸,一个先是爸赢了一局,第二局是我们赢了,第三局正是激烈的时候,我和我朋友胡鸣啸还有其他朋友,一起齐心协力,第三局开始了,我和小伙伴咬紧牙关,我们赢了,我们一个个都高兴地欢呼起来,小伙伴胡鸣啸终于打败了爸爸。
有的时候我还会画画,我会画一只又白又机灵的小白兔,还会画一些其他可爱的小动物,我在班上画画。人家都夸我画的栩栩如生。
学跳舞{三年级上册作文最好}.
我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。
记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞 ,也许这是女孩子的天性吧!刚开始老师教的动作都很简单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳的很好的。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。就这样,在老师的耐心知道下,我做的动作离老师的要求越来越近了,还在小区演出得了奖呢!
学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。 写作要求:语文园地二写一个自己熟悉的人或者是敬佩的人
我的同学
我的同学是XXX,学习成绩优秀,助人为乐是一个非常优秀的男孩。他是一名善良的小学生,也是我最好的朋友。
他长长的瓜子脸上,长着一双小眼睛,一个小鼻子,头圆圆的像个足球,头发短短的像一片黑黑的草坪,眼睛像黑宝石,鼻子像三角形,里面还有两个孔,耳朵大大的像字母“E”, 身材不胖也不瘦。
有一次,上作文课,老师讲完今天的写作要求之后,让我们拿出作文本写作文,我一看书包傻了眼,居然没带文具盒,这时宋佳兴马上把他的笔借给了我。还有一次,我下课玩耍的时候,一不小心摔倒了,又是他跑来把扶起来„„。经过几次事之后,我们俩的关系就更好了。
这就是我的好朋友,既善良又可爱。
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语文园地三 3.看图作文——秋
秋天的果园
星期天的上午,天高云淡。我和爸爸、妈妈来到郊外的农村,去参观秋天的果园。
来到果园,我立刻被这美丽的情形吸引住了。你看,农民伯伯正在忙着采摘果子,那苹果,鸭梨,桔子,香蕉,山楂,还有那枣儿、柿子,都摇晃着脑袋、你追我赶地从树上跳下来,蹦进了农民伯伯的篮子里。
农民伯伯们一边摘着果子,一边热情地向我们介绍着果子的品种,个个脸上都流露出丰收的欢喜。在一颗梨树下,看着那一树金黄金黄的鸭梨,我的口水直往下掉。农民伯伯好像看透了我的心思,拿出一个又黄又大的鸭梨递给我吃。我高兴地谢过农民伯伯,一口下去,那甜甜的汁水就从我的口角流了下来。啊!真甜啊!简直就甜到了我的心里。
看到我高兴的样子,妈妈拿出早已准备好的塑料袋,让我挑选自己喜欢吃的水果。我挑选了鸭梨、苹果、石榴、猕猴桃,还有柿子、葡萄和红枣。我把它们分装在好几个袋子里,向农民伯伯付了钱,就和爸爸、妈妈高高兴兴地回家了。
一路上,我的心情特别高兴。我告诉爸爸、妈妈:今天,我真正享受了农民伯伯那丰收的喜悦,深切的感受了„秋天是收获的季节‟这句话的真正含义。我情不自禁地高喊:“啊!秋天,我爱你!”
美丽的秋天
秋天不知不觉地来了,天气渐渐冷了,大地换上了金色的秋装,来迎接秋天。
秋天是忙碌的。看,田野上,农民伯伯正在忙着收割各种农作物:有玉米、棉花、红薯等。他们实在忙不过来了,连他们的孩子都来帮忙了。果园里,果农开始采摘苹果、梨、柿子等各种果实,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦.
秋天是安静的。你走进树林里,只能听见秋风把树林吹得刷刷响,以前的虫鸣鸟语已经听不到了。许多落叶在秋风的吹拂下翩翩起舞,仿佛一只只蝴蝶在空中飞舞,知了的叫声也渐渐消失了。
秋天也是快乐的。田野上,小朋友正在捉迷藏,这儿可是捉迷藏的好地方,高高的麦秆可以掩盖住他们,找起来很难找到的。大树上的小松鼠,一会儿跳到银杏上,一会儿又跳到松树上采松果,准备迎接冬天的到来。在蔚蓝蔚蓝的天空中,一群大雁叫着飞往遥远的南方。
啊!多美的秋天啊!这景象真让我陶醉!
美丽的秋天
秋天不知不觉地来了,天气渐渐冷了,大地换上了金色的秋装,来迎接秋天。
秋天是忙碌的。看,田野上,农民伯伯正在忙着收割各种农作物:有玉米、棉花、红薯等。他们实在忙不过来了,连他们的孩子都来帮忙了。果园里,果农开始采摘苹果、梨、柿子等各种果实,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦.
秋天是安静的。你走进树林里,只能听见秋风把树林吹得刷刷响,以前的虫鸣鸟语已经听不到了。许多落叶在秋风的吹拂下翩翩起舞,仿佛一只只蝴蝶在空中飞舞,知了的叫声也渐渐消失了。
秋天也是快乐的。田野上,小朋友正在捉迷藏,这儿可是捉迷藏的好地方,高高的麦秆可以掩盖住他们,找起来很难找到的。大树上的小松鼠,一会儿跳到银杏上,一会儿又跳到松树上采松果,准备迎接冬天的到来。在蔚蓝蔚蓝的天空中,一群大雁叫着飞往遥远的南方。
啊!多美的秋天啊!这景象真让我陶醉!
写作要求:语文园地四写一篇观察日记
家庭大扫除
12月5日 星期六 晴
我家要大扫除了。我央求爸爸让我也参加,爸爸同意了,并让我擦窗户。
我拿起抹布,擦起窗来,擦着擦着,我突然看见窗角上有一个小蜘蛛网,我“哇”的一声叫了起来,因为我平时最害怕蜘蛛了。爸爸妈妈闻声赶来,问我出了什么事,我想说,但又怕他们笑话,所以,我说了生没什么,便壮了壮胆,闭上眼睛,一下子把蜘蛛网擦去了。我的心里终于放下了一块大石头。
大扫除结束了,房间里显得特别干净,我擦的那几扇窗户,更是格外明亮。
乌龟
2010年8月4日 星期五 晴
我家养了两只乌龟。我平时不太喜欢它们,可是昨天早上的事却使我对它们产生了兴趣。
早上,爸爸在天井里杀鱼,这两只鬼东西偷偷地爬过来,把鱼肠叼了去。他们同时咬住一根鱼肠的两端,各不相让,都在拼命地往自己的肚里咽,真像一场激烈的拔河比赛。“砰” 的一声,鱼肠断了。由于用力过猛,两只乌龟都跌了个仰面朝天。我看了捧腹大笑。
乌龟抢食真有趣 !
语文园地五 生活中的传统文化
我们国家有许多传统节日,有元宵节、春节、端午节······春节是我国最重大的节日,所以我对春节的记忆最深刻。
大年三十这天,我看见奶奶和爷爷忙个不停,做了一桌丰盛的年夜饭,姑妈一家人也来了,我们全家围坐在一起,边吃饭边说着祝福的话儿。
这时,联欢会的节目开始了我们全家被精彩而又滑稽的节目引得阵阵笑声,还在看节目的时候,我发现奶奶和姑妈又忙着和面、调饺子馅,准备包饺子,真不明白?我问奶奶:“怎么吃过饭还包饺子呢?”奶奶说:“吃水饺也是过年的习俗,十二点后吃饺子是保来年平安。”我也学着大人的样子包了几个。十二点快到了,外面的鞭炮声,连成一片,连电视内的声音都听不见了,我和哥哥也催着爸爸去放鞭炮。我们拿了好多鞭炮,来到楼下,一看,放鞭炮的人真多。我们找了一块空地,爸爸先放了一挂很长的鞭炮,接着又放了很多花样,真是五彩缤纷,高兴的我心花怒放,我想过年真好。
语文园地六,写作要求:写一处风景优美的地方;
美丽的葡萄沟 暑假里的一天,爸爸带我来到了新疆的葡萄沟。
汽车停在了街中心,我顾不上辨别南北,就被上上下下的葡萄吸引住了。这山沟住的人家并不十分密集,但家家户户都被果实累累的葡萄保卫着,绿的、紫的、圆的、椭圆的,各种各样,真叫人垂涎欲滴。
我们买了些葡萄吃,真甜!比河北的葡萄甜多了。听妈妈说这叫无核葡萄,我一口气吃了一串,足有一斤。果然连粒籽也没发现。我们吃足了,休息好了,又爬上了山坡。我看见其中的一座阳房特别漂亮,阳房里有不少横竖交错的杆子,上面搭满了葡萄。几个维吾尔族阿姨在里面忙碌着,她们把葡萄干端出来,把鲜葡萄放进去,还不时地向我们解说着。 我指指这儿,指指那儿,还没等我问够,爸爸拉着我要回去了。我尽管坐在了车上,但我的心还没离开这个美丽可爱的地方。
我指指这儿,指指那儿,还没等我问够,爸爸拉着我要回去了。我尽管坐在了车上,但我的心还没离开这个可爱的地方。
美丽的郊外
一个星期天的早晨,爸爸骑自行车带我到郊外玩。我悠闲地坐在爸爸的自行车上,一路上一边沐浴秋日的阳光,一边欣赏路边的风景,尽情的享受秋带给我的快乐。虽然秋风略带一丝丝凉意,可吹在脸上感觉是那样的舒服。
来到郊外,我立即被眼前的美景吸引住了。柿子树上挂满了一个个红灯笼,苹果树上仿佛一个个红脸的胖娃娃在欢笑,山楂树上一颗颗深红的珍珠正等着有人去摘呢!听,是小鸟在唱歌吗?我循声找去。啊,在一棵粗壮的老杨树上,许多的小鸟仿佛在开联欢会呢!我连忙和它们打招呼,它们好像特别欢迎我的到来,唱的更欢了。
放眼望去,远处的高山似乎与天相连,犹如一幅天然的水墨画呈现在眼前,令人赞叹不已。
我蹦蹦跳跳地在铺满黄叶的小路上奔跑,那种快乐的心情难以用语言表达。知道夕阳西下,我们才恋恋不舍地离开。
秋天真美啊!秋天的郊外更美!
语文园地七。要求:选几种小动物写一篇童话故事。
小狗学本领{三年级上册作文最好}.
这天,天气真好。小狗和小猫到森林里去玩儿。小猫看见一棵大树,就说;“小狗,我教你爬树吧。”小猫说着就爬到了树上。小狗说:“好啊。”于是,小猫就教小狗爬起树来。
等了一会儿,小狗说:“哎呀,爬树太累了,我不学了。”小猫说:“那我叫你钓鱼吧。”|小狗觉得钓鱼很好玩儿,就答应了。小猫和小狗来到小河边,小猫坐下来,小狗也坐下来。他们开始钓鱼了。
学了一会儿,小狗说:“哎呀,大半天才钓了一条小鱼,我不学了。”小猫只好说:“小狗,你去跟小兔学种菜吧。”“那可不行,多累啊!”小狗说。小猫又说:“你去跟小鸡学捉虫子吧。”小狗说:“我的嘴可没有那么尖。”不管小猫怎么说,小狗都不听。最后,小狗觉得看门很简单,就帮主人守门去了。
直到现在,小狗的本领还是只会看门。
不动脑筋的小猫
小猫非常爱画画儿,但不爱动脑筋,因此闹了不少笑话。
一天,小猫画了一只小白兔,大大的耳朵,小小的鼻子,黑黑的毛,非常漂亮。
松鼠看见了,说:“小猫,你看我这尾巴多美丽,像一个降落伞,快给它画上尾巴吧。”说完,小松鼠调跳走了。
小猫想也没想,就给小白兔画上了大尾巴。
小羊看见了,说:“小猫,你看我这角多漂亮,像两个大萝卜,快给它画上吧。”说完,小羊一蹦一跳地吃青草去了。
小猫想也没想,又给小白兔画上了两只角。
动脑筋的小猫,你瞧,你把小白兔画成了什么,大家都呵呵地笑你呢!
语文园地八:夸夸我的同学
夸夸我的同学
我的同学有很多很多,其中XX是值得夸赞的。
XX的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。
XX是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课,蛮横无理的王刚拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,王刚手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,XX慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。{三年级上册作文最好}.
老师再问了一次,XX缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是王刚。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。
三年级上册语文作文计划)
2013三年级(3)班秋季学期
作文教学计划
张维小学:罗颖
一、学生基本情况分析
本班共有学生58人,其中女生人数23人。通过两年的学习,大部分学生的语文学习惯有所进步,听说能力有所提高,但在作文中存在着许多问题,例如内容不够具体,语言不够规范,用词不准确等等。这主要是学生平时读书不多,头脑中知识储备不够,其次是平时的训练中不够扎实造成的,所以在这一学期的教学中要很下功夫,需要加强训练。
二、教材分析:
本册作文一共安排八次。分别是:写写自己的课余生活,写身边熟悉的一个人,写一幅秋天的图画,写一则观察日记,写生活中的传统文化,写自己去过的地方,编一个童话故事,自由习作。习作在编排上尽量为学生自主习作提供方便,不规定习作的题目,一般都是提出内容、范围,绝大多数学生都有可写的内容。题目由学生自己拟定。此外,在语文园地八还安排了一次不提任何范围的习作,完全放开,学生想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。
三、教学目标:
习作教材以“贴近学生生活,注重实践、体验”为宗旨,力求安排学生感兴趣的话题作为习作内容,并且采用多种呈现形式,让学生在练习时有多元选择,以利学生能够轻松愉快地习作,并在习作的过程中不断增强自信心和创作意识。
1、让学生乐于习作,要学生激发习作兴趣。
2、能留心周围的事物,能把自己看到的、听到的、想到的和做过的表述清楚。
3、让学生不拘形式地表达。
中年级不受文体束缚,也不受篇章束缚,重在自由表达,想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。鼓励有创意的表达,不管是哪一方面,只要有创意都鼓励。学生想说想写、敢说敢写的热情、冲动和愿望,能放开手脚去写,消除习作的畏难情绪。
4、能够使用逗号、句号、问号和感叹号,初步学习使用冒号、引号。
5、能在学习课文和理解课文的基础上写出内容比较具体、条理比较清楚的短文,并能做到有中心。
6、能较好的运用修改符号修改自己的作文,培养写完作文认真修改的习惯。
三、作文教学重点、难点
重点:(1)让学生乐于习作,要学生激发习作兴趣。
(2)让学生不拘形式地表达。
(3)适当要求:内容要较具体,语句要通顺。
难点: 内容要具体,中下学生的指导。
四、教学措施;
1、上好语文课,重视“读写长线结合”。
在语文课的教学中,不仅仅帮助学生理解文章的思想内容,还应该引导学生进行语言积累,指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连词成段成篇的方法。
2、抓好随文小练笔,重视“读写短线结合”。
根据课文特点,选择适当角度,精心设计小练笔,对课文从句式、段式、立意和写法等方面进行模仿。一方面不断增加学生的语言储备和材料积累,一方面不失时机地进行局部仿写练习,让学生更好地“读”中学“写”,以利于其习作水平日有寸进,不断提高。
3、上好作文指导和讲评课,帮助学生迈好第一步。
每次指导课前认真研读教材例文,创设孩子们感兴趣的教学情境,教会大家从日常生活中选材,争取让两周一次的作文指导课充满欢声笑语,在轻松愉悦的氛围中,不知不觉感悟习作技法,提升表达本领。
4、以例文为样式,主要是片断练习,根据每次习作的要求,例文的特点,选择适当的角度,让学生从句式、段式、立意和写法等方面进行模仿。
5、提倡认真修改,养成良好习惯。
三年级习作不同于低段写话,教师指导,学生口述后,同学们要先打作文草稿,自改第一遍,同位再互改第二遍,持之以恒养成好习惯,保持作文簿面整洁,也可培养学生的责任心。
6、坚持写日记,试行学生批改练笔实验,让家长给予批改指导。
7、每周写一篇周记,教师进行批改、讲评。
8、扩大习作发表园地,充分利用发表激励机制。
定期选出优秀作文、周记、课堂随文小练笔,粘贴于百花园,并争取校报发表,在班级营造“人人乐写,发表光荣”的良好氛围,巧妙利用激励机制,让孩子们都能品尝到成功的滋味。
五、教学进度表:
人教版小学三年级语文作文集锦
人教版小学三年级语文上册第一单元作文
我的课余生活 我的课余生活像一颗颗彩虹糖,每一颗都那么香甜,有看书、画画、打羽毛球……其中,我最大的爱好是看书。 在我小时候,妈妈每天都给我讲故事。我躺在妈妈温暖的怀抱里,听着她用温柔的声音娓娓动听地讲着一个个多彩的故事,我渐渐进入甜蜜的梦乡。
上幼儿园,妈妈给我买了许多五颜六色的小画书。我被书上一幅幅美丽的图画吸引,妈妈开始教我认字。幼儿园三年,我已经比别的小朋友认识的字多了。 我上小学了,老师教我们拼音,妈妈就给我买注音读物。现在,不认识的字我读拼音就会了,我已经能独立阅读。我的书可多了,书桌上、书架上、床头上,都堆满了书,有《笑猫日记》、《中华上下五千年》、《老人与海》……每天,只要一有时间我就看书,连上厕所也不闲着。经常在厕所里抱着本书看得入迷,忘记了时间,蹲的脚都麻了,急得妈妈在门外大喊大叫。
周末,我最想去的地方不是游乐场而是书店。在书店里 ,我翻阅各式各样的课外书,我像海绵一样吸收书上丰富的知识。 书是我的好朋友,看书,让我找到了无穷的快乐,增加了自信,学会了坚强。看书是我课余生活不可缺少的一部分,让我的每一天都充满了阳光! 人教版小学三年级语文上册第二单元作文
我的爸爸今年37岁,中等身材,稍稍有点胖。看起来很严厉,但实际上却很懂得教育,如果你不信的话,就请继续往下看吧。
记得在我四岁的时候,有一次,妈妈上班,爸爸有事出去一会儿,我独自在家玩耍,正玩到兴头上,看到脚边有个足球,就大喊:“看我的„倒挂金钩‟!”说完,我脚下一使劲,将足球射了出去。只听“咣”的一声,我心一沉,暗暗想:“不好,这次可闯大祸了!”
果然不出我所料,我跟着足球来到厨房,到了“事发地点”之后,看到:一只陶瓷碗被撞翻在地面上,已经“粉身碎骨”了。
我害怕极了,赶忙想办法让碗恢复原状,恨不得自己就是一个魔法师,将碗变成原来的样子。可惜,这想法虽好,却是无法实现。我又想打扫“作案”现场,让爸爸回来看不到这一“惨案”,不就没事了?
说干就干,我立即跑到阳台上拿上扫帚、簸箕,正准备到厨房清理现场。爸爸回来了,爸爸一进家门就喊:“豪豪,我回来了。”并且好像有第六感觉一样,竟然先走进厨房。我在阳台上拿着扫帚、簸箕吓呆了,不敢回应爸爸了,更不知道去打扫现场了。很快,爸爸从厨房走了出来。我心里想:“哎,完蛋了。”
哪想到,爸爸来到客厅后,看到我呆站在阳台上,手里拿着簸箕、扫帚。态度平和地问我:“厨房里边的碗是怎么回事?”我胆怯地回答道:“哦,那是我刚才在家里踢球的时候,不小心打碎的。”说完,我就深深吸了一口气,准备接受惩罚。
爸爸却体贴地对我说:“哦,原来是这样啊,你虽然打碎了碗,但是,你能够勇敢地承认,主动面对自己犯下的错误,就还是一个好孩子。记住了,以后不要再在家里玩踢足球了,否则就有可能出现刚才的事情。”说完就和我一起拿着扫帚、簸箕来到厨房,把打碎的碗收拾干净。
这件事情已经过去很久了,却一直深深地印在我的脑海里,激励着我成长。我真希望所有的家长都能够这样教育自己的孩子。
人教版三年级上册第三单元写景作文秋天的美景
秋天的画
秋天的画,是五颜六色的!看,它描绘出了大地妈妈秋天的风彩!
秋天的画,是红色的!看,一阵风吹过,枫树的叶子纷纷扬落,犹如仙女散花。忽然间,大地妈妈好像穿上了红色连衣裙!一个小朋友经过这里,她看见了满地的枫叶,便情不自禁的捡起一片枫叶拿回去做书签。
秋天的画,是黄色和紫色的!秋天一到,菊花仙女们便张开了美丽的笑脸等着梅花仙女们呢!不信你瞧。艳美的菊花们有的穿着黄毛衣,有的穿着紫棉袄哩。她们喜欢唱歌,那美妙的歌声引来一群大雁。
秋天的画,是金灿灿的!农民伯伯一到秋天可高兴了!瞧!每一片田野里都有一座金色的小山峰,这金色的小山峰从哪里来的呀?噢!原来是农民伯伯才收获的谷子堆成了山呀! 秋天的画,是五彩缤纷的!我爱秋天!
人教版小学三年级语文上册第四单元作文300字200字
10月25日 星期四 晴
今天上午,我在小区里找小猫做游戏。
一下楼我就看见小猫在吃猫食,还有邻居家的姐姐在旁边;我奇怪的问:“姐姐,你家又没有猫,这些猫食是从哪里来的呀?”姐姐笑着说:“我家养过猫,所以家里一直有猫食。”我又问:“为什么我去你家没有看见猫呢?”姐姐说:“因为我妈妈怕影响我的学习,后来就送给了我姨妈。”说完后,姐姐就对小猫说:“咪咪,来这边。”小猫高兴的跑过来了,姐姐摸着小猫,小猫一会儿把尾巴放在姐姐的手上摇来摇去,一会儿举起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子,小猫就高兴的蹦蹦跳跳,过了一会它还用自己的后爪子挠痒痒。姐姐走到一边让我和小猫玩,我也想学姐姐的样子,可是小猫不理我,反而被我吓跑了。
我回到家问妈妈,妈妈说:“可能是小猫不认识你,怕你抓走它,它才会跑开的。”
小学三年级上册第五单元习作中国传统的节日300字{三年级上册作文最好}.
中国传统文化
中国传统文化像一座巨大的宝库。我们在这里认识了古代大思想家孔子和老子,了解了古代神话故事,欣赏了古代建筑和绘画,独特的风俗习惯,如,端午节缝香包,元宵节闹花灯,还有我们中国民间最隆重的传统文化节日春节,其中我最喜欢过春节,俗称过年,这个节日给我留下了深刻的印象。
传说,古时候有一个叫年的大怪物,每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法,年怕红的,响的声音,后来,人们就发明了鞭炮。在年兽来的时候,就点燃鞭炮,赶走年兽。以后在农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,“新年”。
每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘,到处洋溢着过节气氛。商场里人山人海,购买年货,可热闹了。妈妈准备了丰盛的食物,外面有“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们还发给小朋友许多压岁钱,大人们还会走亲串友,相互问候。爸爸给我们买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花和爸爸妈妈弟弟在青屏山上一起放,我们玩的高高兴兴,到了晚会开始的时间,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,我心里想:要是天天都过年该多好啊!
中国的传统节日活动是丰富多彩,它是中国传统文化的一部分,我了解的传统节日还有:中秋节、清明节、重阳节等等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些节日并永远继承下去。
人教版小学三年级上册第六单元习作风景优美的地方300字
美丽的中心广场
濮阳市工人文化宫的南面,有一个美丽的地方叫中心广场,是濮阳市的一道亮丽的风景线。那里有数不清的花朵、高大的树木、碧绿的草坪......一片片连在一起,就像彩色的海洋。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。各种奇花异草,从睡梦中醒来。小草伸出了可爱的小脑袋,仿佛在欣赏春天的到来。迎春花,冬青伸出小手,好像在向人们招手问好。月季那娇嫩、红艳艳的花,在枝头怒放,颜色那么浓,简直像一团团燃烧的火焰。特别是桃花开的分外娇艳。广场上到处都是赏花的人们,不由得惊呆了,站在树前,自言自语地说:“大自然好奇妙啊!”园林工人忙着翻土、种花,到处是一片生机勃勃的景象。东边的鸽子楼很是惹人喜爱,有的在自由自在地散步,有的展翅翱翔,盘旋而回,还有的学仙女跳舞,轻盈优美。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把小圆厅封的严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。有时整个广场浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在广场中间的好几个大花坛上。花坛里的花,万紫千红,千姿百态,各种各样、五颜六色,红的、白的、紫的、黄的,真不愧是彩色的海洋。火辣辣的夏日暑气逼人,周围的空气热得发烫,只有广场上凉爽无比,坐满了纳凉的人们。早上人们迎着朝霞晨练。中午人们坐在石桌边下象棋、谈笑。夜晚,更是有很多人去欣赏那里的音乐喷泉。随着音乐的响起、舒缓雄壮、高低强弱不同,它喷水的姿势,花样繁多。有时像一把利剑,直冲云霄;有时像一簇簇烟花,喷珠溅玉;有时像毛毛细雨,立刻驱散了夏日的燥热。小朋友迫不及待地卷起裤腿,冲进去,快活地喊叫,拼命的奔跑,玩了很长时间,还是歇不下来。
秋天,秋光绚丽,金风送爽。银杏树的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。梧桐树叶像一只只蝴蝶,翩翩起舞,美丽极了。杨树、柳树的叶子也跟着凑热闹,变得黄黄的。松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在广场飞舞依依不舍地离开大树妈妈,像给小草盖上了一层金黄色的被子。小草也换