三年级下册作文题目我

快速阅读题目  点击:   2013-12-28

三年级下册作文题目我篇一

三年级下册第三单元作文我

活泼的我

我是一个活泼可爱的小女孩,梳着一头乌黑光亮的头发,一对水汪汪的大眼睛,看起来眉清目秀的,一笑起来,可爱极了!

我是一个爱唱歌的小女孩。我的歌唱的非常棒,只是有一个缺点:唱歌紧张的时候就会忘记歌词,我正在努力克服中。我最喜欢唱的歌有《牛背上的孩子》和《采蘑菇的小姑娘》,对于唱歌我非常痴迷,唱歌时的表情也十分投入,美不胜收。我很喜欢唱高音,老师说我的音准很到位。我唱想歌来很忘我,别人叫我的时候,我常常是听不见的,呵呵。

妈妈前些日子还给我录了像呢,当时我很紧张地说:“先试一遍再录吧!”妈妈说:“不要怕,你一定会唱好的。”我想了想后说:“我不怕,不紧张。”录音过后妈妈和音乐老师齐声说:“真不错。”妈妈还把录像传到了空间里,我可高兴了呢。

我还是一个爱读书的小女孩。我喜欢读的书涉及的很广泛,有《十万个为什么》、《一千零一夜》等许多图书,我读书的时候也很痴迷,常常是吃晚饭的时候妈妈连催了好几次,我都无动于衷,依然忘我的徜徉在书中的情节里。还是爸爸了解我,他说:“这孩子很喜欢读书,一想书里的故事,心就不在吃饭上了。”我虽然喜欢读书,但从不影响学习,现在我的阅读能力提高了很多,这都得益于我爱读书啊。

这就是我,一个爱唱歌、爱读书我,你喜欢和我做朋友吗?

这就是我

我那圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛,就象两颗玻璃球;塌塌的鼻子下有一张大嘴;月亮似的耳朵有着螺纹,非常好使,细微的声音也能听得见。

我非常能吃东西。上次去奶奶家过年时,在车上我吃了一大堆食品,什么洋葱圈呀,蛋糕呀,蛋黄派呀,鸡爪子呀,面包呀等等,通通进了我的肚子,我也打了一个大饱嗝。 我又很能做梦。就比如说上个月吧,一共三十一天,我几乎天天都要做梦,做了好梦做坏梦,做了坏梦做好梦,一会儿做梦去上学,一会儿做梦玩儿,一会儿又做梦回家。

我也很胆小。上次,我准备出门买东西,但是外面黑洞洞的,连盏灯都没有,我吓得左顾右盼,一溜烟地跑走了,买好了东西又一溜烟地跑回来。

我很乐于助人。有一次放学,乌云密布,像绣花针似的雨从天而降,别的同学都撑伞回家了,只有一位同学站在走廊。“这位同学,我们俩一起打伞走吧!”“那谢谢了。”说着,我们就走了。

这就是贪吃的、胆小的、爱做梦的、乐于助人的我。

活泼的我

每天在我家的镜子面前都会出现一个小女孩,她有着乌黑亮丽的短发,圆圆的脸蛋,长长的睫毛下扑闪着一双炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子下面长着一张小巧的嘴巴,里面站立着两排洁白的牙齿。

她可是家里的开心果,凡是有她的地方就能听到欢声笑语,每当“暴风雨”要来临的时候,她就会在爸爸和妈妈的中间和稀泥,家里的气氛迅速由阴转晴。

她有着男孩子气,很热爱运动。比方说:她非常爱打羽毛球,当夏天没有风的时候,她就会和爸爸一起去广场打羽毛球。有一次,她竟然连续接了50个球,旁边的人看到后都夸她打的好,多棒!她听见了,有些沾沾自喜,注意力不集中啦。一个球击中了她的鼻子,引得旁观的人哄堂大笑。她顿时觉得脸上火辣辣的,比太阳烤的还要热。

小朋友们,你们知道她是谁吗?哦!那就是我,一个活泼开朗乐观的孩子,你们喜欢我吗?

调皮的我

我今年九岁了,是一个三年级的小学生。我长着一双大大的眼睛,圆圆的小脸蛋上长着两个讨厌的小黑痣,特别是嘴巴上的小痣,妈妈总叫它“贪吃痣”。一头乌黑的头发长得特别的快,如果一个月没理发,妈妈就叫我“小野人”了。

我爱好奥数和英语。因为我在英语兴趣班上课认真,考试成绩优异,我已经获得了免费两年读口语班的资格。我的奥数成绩也很好,每周奥数课一结束,回到家我就给妈妈当小老师,把奥数老师教我的题目讲给妈妈听,妈妈总是表扬我,说:“这个小老师还真称职。”

我还是个电脑迷,喜欢在电脑上看作文、玩游戏。我打字很快,在e度作文网上,我发表了很多作文。只要玩起电脑游戏,我就会忘记时间。有一次,我和小伙伴玩“植物大战僵尸”的游戏,忘记写作业,妈妈下班回来狠狠地批评了我一顿。 我的优点不少:上课大胆举手发言、思维敏捷、做事有责任心。但缺点也不少:做作业拖拖拉拉、粗心大意。 这就是我,一个调皮的小男孩。

帅气的我

朋友,你想认识我吗?下面,我向各位做一个自我介绍。 我叫王明,是一名三年级的小学生。今年9岁,1米35的个头,体重26公斤。我浓浓的眉毛下有一双机灵透亮的大眼睛,乌黑的眼球像两颗算盘珠。眼睛的下面有一个扁扁的鼻子,平坦的鼻梁上还架着一副眼镜,这让我看上去很有学问,摘下眼镜,你会发现我的眼睛下有两块斑点。呵呵,这让我原本英俊的脸蛋失去了一点点光彩。不过,我还是蛮自信,因为我还是那么帅。

我的爱好非常广泛,下棋,画画,篮球,溜冰,滑板,游泳我都喜欢。有时,我还帮妈妈做一些家务,洗碗,洗衣服。但我最喜欢看书,这个暑假,我已看了20本课外书,只要有好看的书,我都会让妈妈帮我在网上订购。从书中,我不仅能增长知识,还能懂得许多道理。最近,我迷上了《西游记》,一共有上下两侧。虽然书上还有一些字我不认识,那也没有关系,我感兴趣是它的故事情节。妈妈经常叫我小慢马,小书虫。因为我一看上书,什么事情都不管。

我的缺点有许多,最主要的就是马虎。比如在数学方面,我经常把算数算错,有时会把加法看成减法,乘法看成除法。在语文上,上次期末考试,本来能考得好成绩,可我居然有一题漏做了,结果只靠了97分。你看我马虎不马虎?

俗话说得好,人无完人。你们现在认识我了吧,想和我做朋友吗?

三年级下册作文题目我篇二

人教版三年级下册作文:写写我自己(8篇)

人教版三年级下册作文:写写我自己(8篇)

人教版三年级下册作文:写写我自己(8篇)

习作:写写我自己

习作要求

在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学们的评价,写一写自己,向别人展示一个真是的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。

学生作文

1.这就是我

内江市桐梓坝小学三年级二班 刘佳怡

像樱桃小丸子般小小的个子,白白嫩嫩的皮肤,弯弯的浓浓的眉毛,水汪汪的大眼睛,红艳艳的小嘴,整个人透着一股活泼机灵劲儿。那就是我——3年级2班的刘佳怡!

我的爱好像一座彩虹桥,五彩缤纷:画画、唱歌、跳舞、下棋„„不过,我最喜欢的还是看书。我最爱看《西游记》《海尔兄弟》《舒克和贝塔》《浪漫鼠佩德罗》等。走进我的房间,满屋子的书会让你感到吃惊:书架上、桌上、床上、椅子上、地上,到处都是,数不胜数。因为我有个不好的习惯:爱看书却不爱收拾,总是随便往哪儿一坐,抓起书就看,看完了顺手一丢,站起来就走了。妈妈说过我好多次,可我老改不了,妈妈一怒之下再不替我收书,房间就成了这般模样„„嘿嘿„„

我的性格很像男孩,特别爱打抱不平。当有人欺负我同学时,我会先安慰同学,再对那个人进行全力反击。有一次,我们班小林同学的脚被雨水弄脏了,心情不爽,便粗声粗气的吼道:“小梅,过来给我擦脚,不然我给你好看„„”胆小的小梅吓得不敢吱声,正准备去给小林擦脚的时候,被站在一旁的我拦住了,我也毫不客气的大声说道:“小林,你缺手了吗,是小梅给你弄脏了吗?自己的事不自己做,还要欺负弱小。”她听了不高兴,说:“关你什么事。”我立马反击她说:“这事我就要管,而且我还要告诉老师和你家长帮助你。”她一听,立马转变态度,低声细语到:“自己擦就自己擦„„”从此,小林再也不敢再欺负小梅了。

我也很爱哭。别人碰我一下会哭,看书时看到悲惨的结局会哭,看到结局悲惨的电视剧也会哭。同学说我是个爱哭鬼,可老师说那是我天性纯善,这话我不大懂呃„„

我还有许多优点:能写一手好字,画画画得好„„

我也有许多缺点:拿笔不规范,经常写错别字„„

妈妈说,既听话又顽皮,既文静又粗野,既爱读书又囫囵吞枣的矛盾综合体就是我。你愿意同我做朋友吗?

2.这就是我

内江市桐梓坝小学三年级二班 刘亿

刺一样的头发,又尖又硬,一双水汪汪的眼睛,闪着好奇的光芒。一对大大的耳朵"挺立"在脑袋两旁,像草原的哨兵,高高的鼻梁下有两个小洞,响亮的嗓子常常发出"震天动地"的响声。这就构成了我。呀,瞧我粗心的样子,连岁数和姓名都忘了告诉你们了。我今年九岁,生在五月三十日,很接进六一儿童节,正好奶奶给我取名叫刘屹。{三年级下册作文题目我}.

我最大的缺点就是粗心。提到粗心,我很后悔。有一次期末考试,我拿起笔,"哗啦哗啦"地写着,不一会儿我就?到作文了,我以为我写得最快,然后玩了一会儿,又开始写起来。写完了我立马交卷。后来,老师把卷子批好发下来,我有一题都没有做。才考九十多分。"哎??我好失落啊!"老师也说我太粗心大意了,照这样下去,连九十都上不了。我红着脸,低下了头,悔啊!我把卷子拿回家,又被奶奶打了几下,说我太粗心。" 啊??痛死啦!"

我最喜欢滑滑板车了,我每次放学做完作业,就去玩滑板车了,每次踩上滑板车,扭动着双脚,滑板车就飞快的前进,我觉得自己像一各骑马的小骑手,神气极了。

这就是我,一个粗心又滑滑板车滑得快的小男孩。

3.向你介绍一个人——我

内江市桐梓坝小学三年级二班 蒲邓安

我叫蒲邓安,今年10岁了,是一个聪明、活泼的小男。我的名字怎么来的,你们一定很想知道吧?哈哈,告诉你吧:我姓蒲,是因为我爸爸姓蒲。邓呢?是因为我妈妈姓邓。安是有几个原因:一、爸爸妈妈希望我平平安安。二、我妈妈是广安人;三、因为我是 12月23日出生,接近平安夜;四、希望蒲邓两家人都平安、顺利、健康、幸福;五、长大后有安邦定国的志向。我也有两大特点:一、右眼下有痣。二、耳垂很大,爸爸总说我像活佛祖。我皮肤白白的,乌黑的头发短短的,两边的眉毛都被划伤过,所以很多叔叔阿姨看见我都说:“这个小朋友的眉毛,伤得怎么那么对称啊!”不过我的眉毛下有一双亮晶晶的眼睛,惹人喜爱,一张小小的嘴巴。

我有一个坏习惯——粗心,我可真讨厌这个习惯呀!语文、数学考试的时候,题目很简单,对我来说就是小菜一碟。做试卷的时候,我很快就做完了,满以为能得100分,可谁知道100分不翼而飞,却掉下来可98分,看着别人兴高采烈地拿着100分的卷子,我心里失落极了。我暗暗下决心:改正这个习惯。即使改正不了这个坏习惯,我也要尽最大努力去克制它。

用“纸老虎”来形容我是最合适不过了!要是爸爸不在家,家里就成了我的天下了,妈妈和哥哥成了我的“奴隶”,我活像“真老虎”。可只要爸爸出现在我面前时,我就变成“纸老虎”,就像泄了气的皮球一样——焉耷耷的。

有一个星期六,妈妈出去了,爸爸说:“儿子我出去办点事就回来了。”我心里暗暗高兴:哈哈!我可以肆无忌惮地大看一场电视了。爸爸刚走,我就打开电视,找到我最爱看的动画片,看到兴奋的时候,我还学动画片里的动作,和哥哥两个人乱动乱舞。时间在不知不觉中飞逝。一会儿......爸爸给我打电话说,他马上回来。当时心里就紧张了一下,小心脏“呼呼呼”地加速跳动。但我还是又继续看了一会,结果当我看的正酣畅时,爸爸像坐飞机似的从天而降。我顿时傻了眼,也不知道关电视了。爸爸生气地说:“关了!去学习!”我就像一只绵羊一样,尽管不情愿但还是关了电视。

这就是我想你介绍的一个人——我

4.小小的我

内江市桐梓坝小学三年级二班 唐敬皓

我叫唐敬皓,今年9岁了,一双水汪汪的大眼睛,小鼻子,小嘴巴,瘦瘦的,矮矮的身材,给人的整个感觉都离不开一个“小”字。

小小的我,虽然长得矮小,但特别爱花钱。一次下午上学的时候,妈妈给了我2元钱,一下午我都没有用心听老师讲课,一直想出去买东西,把钱花出去,放学的时间一晃就过去了,我左思右想,不知道买什么好,就买了一袋薯片,津津有味的吃着回家了。

我做事情总是磨磨蹭蹭的。同学们一节课就能完成的作业,而我却要两节课才能完成,同桌经常提醒我说:“快点写吧,要不然又要被老师骂了。”我总是慢吞吞地告诉同桌:“我在思考呢。”由于我比较慢,所以玩的时间也变少了。

我的小脑瓜里,常常挤满了各式各样的想法。我总想着,每次考试能考高分,让同学对我另眼相看;我总想着以后长大了要挣挣好多好多钱,然后买好多好吃的零食„„

这就是我,一个个子矮小,却对生活充满幻想的小男孩。

5.我就是我

内江市桐梓坝小学三年级二班 童可欣

大家在看我这个人的时候都会觉得有点怪。哈哈!为什么呢?因为我有两大特点。一、我的牙齿很像小兔子的牙齿,东倒西歪。二、我的头发很有特点:弯弯曲曲的,而且上面直,到了下半截才是卷的了。每次和爸爸妈妈出门走在路上,经常都有人问:“嘿,你的宝贝女儿的头发怎么是卷的呀?烫过吗?真好看!”

我的优点还是很多的。爱看书,爱画画,会弹古筝,毛笔字写得漂亮„„哎!可我有一个大大的缺点:粗心。有一次数学考试,题目很简单,我不费吹灰之力,三下五除二就做完了。满以为能得一百分,没想到,考卷发下来一看,啊,99分,我赶快看哪里错了,晕,我居然把680乘9看成了980乘6,就这么一道简单的计算题,因为粗心被扣了一分。你们说我是不是太粗心了呀?

我的性格是一个两面派,一会像一只老虎,一会像一只小绵羊。一有什么没如我的意,就凶得像一只老虎。但是,只要妈妈动真格了,我就会吓得像一只小绵羊。

我的爱好是画画。有一次,美术黄老师让我画一幅科幻画参加比赛,这可是第一次呀!我兴奋不已。周末,我拿起笔就开始画,脑子里全是画面的内容,其他什么都不会想。我画了三天,终于完成了我的“大作”。我想:如果是别人,早就厌烦了。我想假如哪一天有灾难来临,只要给我纸和笔,还有足够的水,我就能快乐地生存下去!

这就是我———— 一个特别可爱的女生。

6.有这么一个人

内江市桐梓坝小学三年级二班 杨文博

有这么一个人,我对他了解得不能再了解了。他今年九岁,个子高高的,眉毛又粗又黑,眼睛又圆又大,黑亮黑亮的,像两颗黑水晶,又像两颗黑葡萄,鼻子微微上翘,头发向下垂,往右偏,两只耳朵扁扁的,像两座天门山。

要问他喜欢什么,答案是——足球。只要看到那黑白相间的足球,他就特别兴奋。几乎每周星期六的下午,他都要和他的朋友们一起到他家旁边的那个小广场踢足球。他非常喜欢看足球赛,每次看到足球队员们在绿茵茵的足球场上奔跑抢球,他都特别激动,仿佛他自己也在里面,看见足球进门的时候,他也会跟里面的足球队员一样,欢呼雀跃,就像他也在踢一样,完全进入了足球里面的世界;他妈妈叫他吃饭,都要拍他一下,他才从足球的世界里面走出来,恋恋不舍地把足球赛关掉。他还特别喜欢踢足球,每次在足球场上奔跑,他都感觉自己就像一匹飞奔的小马在草原上快活地奔跑。每次球进门的时候,他都一跳三尺高,在足球场上追逐像机灵的羚羊一样的足球时,他都像豹子一样

拼命地奔跑,直到追到为止。

同学们你们猜一猜,这个调皮地小朋友会是谁呢?老实告诉你们吧,那个人就是我呀!

7.我

内江市桐梓坝小学三年级2班 罗智译

有一个人,我再熟悉不过了。他长着一张小瓜子脸,眼睛是双眼皮的,水汪汪的,像明亮的水晶。他的耳朵最有特点,是精灵耳,听说长精灵耳的人都是绝顶聪明的人,所以妈妈说他是落入凡间的精灵,所以他觉得自己与众不同。差点忘了他的牙齿。刚换的门牙两边各掉了一颗牙齿,像兔牙一样,可爱极了。

他的优点是看书,他离不开书,就像海边的娃娃离不开水,山里的娃娃离不开石头。比如:爸爸妈妈不在家,家里应该是他的天地,可是为了看《最后一头战象》,放弃了看电视、打电脑、玩游戏的权利,功夫不负有心人,把一本书看完了。

他是个急性子。有时候让他等一秒也不行。有一次,妈妈让他写一篇小字,几分钟的事情,他也不干。他的爱好是收藏东西,他的书都是整整齐齐的,用了一个学期的书像才用三天的书。你只要来到他的房间,就会看到一个巨大书柜。缺点:爱玩,有时不让他玩,也会生气。

这个人,就是我—罗智译。

8.我的自画像

内江市桐梓坝小学三年级2班 罗予嘉

世界上有这样一个女孩。她眼睛不大也不小,眼眸像黑黑的葡萄,又长又密的睫毛翘翘的,像两把小扇子,白里透红的小脸蛋上,一个小巧的鼻子,一张红嘟嘟的小嘴巴,十分可爱。当她开心地大笑的时候,两把小扇子就变成了两只扇动翅膀的小蝴蝶,小嘴巴也弯成了漂亮的月牙儿,马尾辫在背后甩呀甩。啊!这模样,简直就是她爸爸的“翻版”!

她是一个文静又活泼的八岁小女孩。看书的时候,她一声不吭。在书法课上,有的小朋友坐立不安,有的吵吵闹闹,只有她安安静静地在练习。别看她文静,疯起来的时候可疯了!她还爱打乒乓球,她个子虽然小,动作却很灵活,左蹦右跳地接球,有时还会”大力扣杀“,一旦扣杀成功,她就哈哈大笑,又蹦又跳,像只淘气的小猴子。

她还有个特点,就是喜欢和别人分享东西。好看的书,她会借给朋友阅读;好玩的玩具,她会借给朋友玩耍;好吃的零食,她会和朋友一起分享。因此,她有很多好朋友。

不过,她也有一些缺点。比如做事比较慢,不太爱说话。不过,她正在努力改正哦!

三年级下册作文题目我篇三

小学三年级作文题目

三年级作文题目大全:

一、命题作文小学作文题目:

(一、写人类小学作文题目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。{三年级下册作文题目我}.

(二、后空式小学作文题目)

1、我发现了_______ 2、20年后的_______

3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______

7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

{三年级下册作文题目我}.

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目 5. 记一件难忘的事 10. XX年后的我

1. 童年趣事 6. XX,我想对你说

2. 我的XX 7. 第一次做家务

3. 家庭风波 8. 观XXX有感

4. 我长大了 9. 一件小事

小学生作文

三年级

A组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

B组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

C组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2. 题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3. 题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

D组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

四年级

A组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

B组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

C组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;

[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

D组

1.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;

[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

五年级

A组

1.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。 C组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;

[2]写出自己真实的感受。

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;

[2]写出自己真实的感受。

上海市第四届小学生现场写作题目

四、五年级组(A卷)

一. 半命题作文:

题目:一个我最要感谢的人

提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:1、用词准确,标点正确。

2、语句通顺,连贯。

二. 命题作文:

题目:珍贵的礼物

提示:在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物,可能是影响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了,挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下

要求:1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、连贯。

三. 材料作文:

题目:自行车和汽车的对话

提示:近几年,人们的生活水平都提高了,汽车走进家庭,自行车也开始“下岗”。可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给主人带来了麻烦。

要求:1、请用上面的题目写一篇作文。

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、想象合理。

四、五年级组(B卷)

一.半命题作文:

题目:我的_____________

提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!

要求:1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:

题目:我最喜爱的季节

提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?

要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(C卷)

一.半命题作文:

题目:我发现了_____________

提示:在生活中,你一定有许多发现,如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘……

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。{三年级下册作文题目我}.

二.命题作文:

题目:我的小宠物

提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。

要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚,表达完整。

3、注意标点,语句通顺。

三.想象作文:

题目:(1)______和______

(2)______,______和______

蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨

蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟

提示:从以上的词语中任选两个或三个,想一想它们之间会发生什么事,把它们写下来。

要求:1、请自己选择(1)或(2),把题目补充完整,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(D卷)

一. 半命题作文:

题目:我最想过的节目——_____________

提示:在一年里,有很多欢乐有趣的节目,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等,其中你最想过哪个节?可以说说原因,也可以写写发生在这天里的一件事。

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二. 命题作文:

题目:无法抹去的记忆

提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。

要求:1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

三. 想象作文:

题目:一只猴子从动物园跑了出来(续写)

一只调皮的猴子天天呆子动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是,有个惊奇的故事发生了……

提示:猴子离开了妈妈,离开了动物园,它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢? 要求:1、根据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写。

2、注意语句通顺、标点正确。

三年级下册作文题目我篇四

三年级作文题目汇总

三年级作文汇总

一、美丽的大自然或我们的小区(第一单元)

要求:选择自己喜欢的一个话题,把你想说的话写下来,句子通顺

二、我爱 (春天、秋天)(第一单元、半期考试)

秋天、春天都像一幅多彩的图画,更有许多有趣的事,请你任一选一个季节把你看到的,想到的,听到的写下来(提示,可以写景、写事或童话故事)

1、题目自拟;

2、围绕一个意思写,表达清楚,语句通顺

3、尽量用上平时积累的好词好句。

三、我爱我家

要求:写一写家里发生的有趣的事,表达自己对家的热爱

四、观察一个地方,写写它的变化(第一单元)

提示:早晨---中午-傍晚

A、 美丽的大自然

B、 美丽的小区

C、校园的早晨(第四单元)

仿写:

小镇的早晨(安静、热闹、忙碌)

五、写一写你最喜欢的声音(第二单元)

六、选一项,写一写我和鸟儿的故事(第六单元)

A、我熟悉的小鸟

B、我见过的小鸟

C、我养过的一只鸟

D、我想象中的鸟

要求:1、用上学过的语句,描写你喜欢的鸟;2、写一写你和小鸟的故事

七、记一次购物过程(第七单元)

要求:1、回忆自己购物的经历,按先后顺序把印象深刻的一次购物过程写下来

2、说说自己的做法及感想(受),回想周围人有什么反应

3、内容要具体,语句要通顺

八、A、一件 的事(第八单元){三年级下册作文题目我}.

B、我学会了

在你成长过程中,你所经历的最满意的、最高兴的、最伤心的、最后悔的----最难忘的一件事是什么?把最深刻的写下来,注意时间、地点、人物、起因、经过、结果{三年级下册作文题目我}.

注意用上你学过的好词佳句

九、 我希望我的房间是 ,(第九单元) 写一篇想像作文

每个人都有自己的一方天地,在自己的小天地里,我们可以尽情张开幻想翅膀,你希望自己的房间是一个魔术屋还是一艘潜水艇呢?

十、春节是大家最喜欢的节日,请大家回想自己度过的春节,你家乡过年有什么习俗,春节时你最高兴、最开心的事是什么?把你觉得最开心的事或者最美好的时光记录下来和大家分享,题目自定。(第十二单元)

十一、习作

要求:从本单元开展的语文活动中先择自己喜欢的写一写。

提示:1、可以说一说你最喜欢的电视节目和广播节目,将你的意见和建议告诉主持人

2、可以介绍一次与远方亲人联系的有趣经历。

3、可以想象一下未来社会的通信设备会是什么样子的。

十二、请仔细观察你的或他人文具盒或书包(形状、颜色、图案等),把你看到的和想到的,用一段话写下来,写出你对它的喜爱吧!

三年级下册作文题目我篇五

三年级下册作文训练题目大全

三年级下册作文训练题目大全

一、在我们的生长过程中,一定得到过许多人的帮助、关心和鼓励。他们可能是你的老师、同学、家人,也可能是素不相识的陌生人。你能回忆哪些让你感动的细节。并把它写下来吗?请以“--------,我感谢你!”为题写一篇作文,350字以上。

二、爸爸妈妈,我想对你说。。。。。。(说出你的心里话,表达真情实感)

三、你有什么美好的愿望,展开想象写下来。题目自拟。

四、我最喜欢----------(可以填上一件东西,一处景物或一个人) 要求:(1)把题目补充完整。

(2)语句通顺,写出你对他(她、它)的喜爱之情。

五、题目:假如我有一双翅膀

要求:字数在250字左右,语句通顺,想象合理。

六、题目:一件--------的事(可以是高兴、有趣、让人后悔。。。。。。的事)

要求:(1)把题目写完整;

(2)把内容写具体,句子写通顺;

(3)表达自己的真情实感。

七、题目:一堂。。。。。。的课

要求:反映出教什么,学什么,有什么收获。条理清楚,内容具体。

八、请你展开想象写一写未来的房子、汽车、衣服。。。。。。等等,选自己最感兴趣的一样东西,大胆创作吧!

九、写一写父母对你的爱,或发生在你和父母之间的事。 要求:(!)题目自拟

(2)语句通顺,用一两件事叙述。

(3)表达真情实感,用上好词佳句。

十、我们在学校生活学习,校园里发生过多少值得回味的事呀!运动会上,你追我赶;元旦联欢,掌声不断;课间游戏,欢声笑语。。。。

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