一年级中队工作计划

一年级中队工作计划篇一

一年级少先队工作计划

小学一年级少先队工作计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过

开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我

激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践

育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养

成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践

能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班

人。

二、工作重点

1、德育

（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；

（2）、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民；

（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；

（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；

（6）、结合“十、一”等各种节日，进行爱国教育；

（7）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

（1）、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；

（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取

得进步；

3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动；

（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；

3、体育、美育、劳育卫生教育

（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；

（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；

（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；

（4）、要求学生认真上好各专业课；

（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；

（6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排 九月份

1.做好开学的各项工作，如：上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

2.举行集体入学礼；

3.参观校园、队室；

4.激发喜欢校园、喜欢老师，喜欢小学生活的内心感受。。

5.庆祝“教师节”。

4.初期家访。

十月份

1.认识国旗、国徽，会唱国歌，了解国庆的含义和来历，认识祖国的版图，了解家乡在

祖国的地理位置；

2.知道中国共产党是新中国缔造者和领导核心；

3.知道中国梦，知道全国人民都要为实现中国梦而努力。 十一、十二月份

1.学会使用文明礼貌用语；

2.学会文明礼仪基本规范，尊敬师长，礼貌待人；

3.认识本中队的小伙伴，学会友好相处，手拉手交朋友。 一月份

1.做好家长会工作

2..准备复习迎考。

3..写好操行评语。

5评选各类优生。

6寒假工作安排篇二：一年级少先队工作计划 一年级少先队工作计划

一、总体目标：

本学期的重点是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人

合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学

习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作重点及要求：

1、抓好学生的常规教育 利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为

规范》，并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良

好的学习和生活习惯。

2、提高学生的安全意识 学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，时刻对学生进行安全教育，不知不觉让学生

的安全意识也逐渐加强起来，要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现

安全隐患，制止安全事故的发生。

3、培养班级小干部，增强学生的竞争意识 班干部是班级管理的小助手，着重培养2个帮助管理班级的小干部（即班长和副班长）

另外再培养3个小组长，让他们协助老师做好班级的各项工作。

4、对学生进行德育教育 通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用一些传统节

日多学生进行宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖

孩子。

具体工作如下：

9月份： 报名注册、扫校园环境卫生、庆祝教师节活动、迎接国庆 10月份：安全教育、期中考试 11月份： 主题队会观摩 12月份： 迎元旦等活动

1月份： 复习迎考 、期末考试篇三：一年级下学期少先队工作计划 一年级下学期少先队工作计划

一、情况分析

本班共55人，男生较多，所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱，做事

能力差，速度太慢。通过一年级上学期的日常行为习惯的养成，该班学生已初步养成了一定

的行为习惯，但离理想还太远。所以，需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯，多培

养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。

二、工作目标

1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上，从细节着手，抓

细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。

2、结合学校的“礼仪教育”，全面促进学生文明礼貌习惯养成。

3、教育和促使学生自觉做好“两操”；按时完成每期的墙报，培养学生养成有责任感的

好习惯。

4、关注最末一名学生，保证班级良好的教学秩序。

三、主要教育内容

（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、狠抓纪律，保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。

3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

（二）对学生进行思想品德教育。

1、利用班会对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此

为范，导之于行。

2、结合教师节和孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。

3、开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比，激发学生的爱国情怀。

（三）教育学生努力学习。{一年级中队工作计划}.

1、开展“让读书声在校园回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

（四）关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

6、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动，促进学生“勤奋学习，

快乐生活，全面发展”。

（五）加强与家长的合作

通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

四、班队务管理措施

1、常规教育

从生活习惯、学习习惯，以及良好的道德品质几方面着手，帮助学生养成良好的习惯。

本学期我们将首先从常规抓起，争创常规管理优秀班。

2、培养学生的生活自理能力 教会学生正确的自我服务的方法；采取“以大带小”的形式，请大哥哥大姐姐帮助弟弟

妹妹；同伴间相互学习，树立典范，正面教育，及时发现，及时表扬、鼓励。

五、班队干培训内容及措施

（一）认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。 第一，帮助小干部树立威信； 第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法； 第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方

面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”； 第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，

带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带

面”。

（二）班级文化建设内容及措施

1、确立班级奋斗目标，制定班级管理制度。

2、重视学生心理健康教育，提高学生心理素质。

3、建立班队干部的培训制度，充分发挥学生的自主能动性。

（三）弱势生辅导措施

1、课堂上多关注弱势生，教材化难为易，化多为少，精讲多练，用短暂时间达到最佳效

果，课堂上尽量创造愉快的氛围，让弱势生学习是快乐的事。

2、帮助弱势生做好预习工作。

3、督促弱势生课后复习。

4、争取弱势生家长的配合。利用家长会，及家长来访常和他们联系，争取他们的合作，

督促孩子学习。篇四：一年级中队工作计划 南平第二实验小学2013-2014学年度 第二学期少先队工作计划 一年（4）班 饶建伟

一、指导思想：

以党的十八大会议精神为指导，深入贯彻落实团省委和全国少工委的工作部署，紧紧围

绕少先队组织的根本任务，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能；积

极发挥学校少先队的主阵地作用，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动；加

强党、团、队组织意识的衔接，以“创先争优”活动为动力，大力加强少先队自身建设，促

使学校少先队工作提升。

二、中队概况：

本班共有学生41人，其中女生21人，男生20人。本学期重点是对学生进行常规训练，

养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他

人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

三、本学期目标：

以党的十八大及以胡锦涛同志的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导思想，

以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，落实养成教育、体验教育、安全教育、社

会实践等。通过有计划的中队活动，使同学们的才艺能够在活动中得到充分体现，并且给与

赞誉和鼓励，提高同学们参与活动的积极性，打造多才多艺的群体，形成团结、积极、向上

的班集体风范。以深化常规工作为抓手，引导学生养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、

文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。坚持做到“严”、“细”、

“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细

致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德

行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

四、主要工作措施：

1.继续加强对红领巾监督岗、兴趣小组等一系列学生日常管理工作，大力加强学生文明

礼仪习惯教育的检查，树立学生的良好的文明礼仪习惯。落实抓好学生养成教育“敬、静、

净、竞”活动的开展。

2.加强队员的爱国主义、民族精神教育、集体主义、社会主义和法制教育，提高队员们

的认识，继续开展好学雷锋等为内容的主题教育活动。

3.继续加强少先队红领巾宣传栏的宣传及红领巾广播站管理，充分发挥“红领巾广播站”

和“红领巾黑板报”的宣传教育作用。

4.开展丰富多采的课外活动，增强队员体质，活跃队员身心。

5.落实抓好每周一的升旗仪式及每周一国旗下讲话。

6.每月组织一次手抄报评比活动。

7.开展好美化、绿化校园及环保教育活动。

8.抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。

9.规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

五、主要工作安排： 篇五：一年级上期少先队计划 巴南区青杠林小学2010-2011学年度上期 一年级少先队工作计划 指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻落实《中共中央国务院关

于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承民族精神为立足点，以培养道

德习惯和人文素养为重点，以少先队活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，以服务素

质教育，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，

使少先队工作更好的体现时代性，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少

先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，培养“诚信做人、恒心治学”的胜浦实小

人，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，扎实工作，奋

发有为，努力开拓我校少先队工作新局面，为学校“达标升级”服务到位。 主要工作：

一、加强少年儿童思想品德教育。

1、对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主

义公德教育、社会常识教育和文明习惯的养成教育，把“爱”的教育作为灵魂，并落到实处。

2、继续深入开展以“星星火炬，代代相传”为主题的教育活动。组织少先队员开展回顾

历史和展望未来等一系列活动，引导少年儿童继承和发扬革命传统，明确职责，迎接挑战。

3、强化学生的养成教育，继续加强《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育和{一年级中队工作计划}.

训练，对照《校园文明行 人人争五星》评比细则，有计划开展“星级评比”系列活动，分别

是礼仪之星 、健身之星、好学之星、环保之星、守纪之星，重视学生良好习惯的养成。

4、深化传统文化教育。以教师节、国庆节、中秋节、重阳节等传统节日为契机，以班队

活动为渠道，开展思想道德教育活动，帮助队员树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质。

二、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。

1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为

主的少先队组织网络，明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，

加强少先队理论的研究。继续抓好“红领巾志愿者”（一日常规检查评比人员）队伍，配合“校

园文明行 人人争五星”的评比活动，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度

化、规范化。

2、加强班队及活动建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个

有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各班队还要设有“班级文明

公约”、班级文化建设、班队活动记录等。增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的

形成。

3、加强对小干部的培养。设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中

队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任

一年级中队工作计划篇二

一年级少先队工作计划

小学一年级少先队工作计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；

（2）、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民；

（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；

（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；

（6）、结合“十、一”等各种节日，进行爱国教育；

（7）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

（1）、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；

（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；

3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动；

（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；

3、体育、美育、劳育卫生教育

（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；

（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；

（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；

（4）、要求学生认真上好各专业课；

（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；

（6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排

九月份

1.做好开学的各项工作，如：上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

2.举行集体入学礼；

3.参观校园、队室；

4.激发喜欢校园、喜欢老师，喜欢小学生活的内心感受。。

5.庆祝“教师节”。

4.初期家访。

十月份

1.认识国旗、国徽，会唱国歌，了解国庆的含义和来历，认识祖国的版图，了解家乡在祖国的地理位置；

2.知道中国共产党是新中国缔造者和领导核心；

3.知道中国梦，知道全国人民都要为实现中国梦而努力。 十一、十二月份

1.学会使用文明礼貌用语；

2.学会文明礼仪基本规范，尊敬师长，礼貌待人；

3.认识本中队的小伙伴，学会友好相处，手拉手交朋友。

一月份

1.做好家长会工作

2..准备复习迎考。

3..写好操行评语。

5评选各类优生。

6寒假工作安排

一年级中队工作计划篇三

一年级班队工作计划 4份

2011—2012学年

一年级上学期班队工作计划

班主任：杨德琨

段学翠

杨燕红

2011年9月10日

一年级上学期班队工作计划

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:

本班共有学生 人，其中男生 人，女生 人。大多数孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育

2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务，活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施:

1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

也就是充分利用班队会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级规范化建设，创设优美的学习环境，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行访问，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

各月份安排

九月

主题：热爱生命 自我保护

第二周：开展“老师，您辛苦了！”为主题的中队活动。

第四周：观看安全教育录像，找出班级中的安全隐患，进行教育。

十月

主题：我爱国旗 我爱中华

第六周：开展“爱国主义教育，庆祝国庆节”中队活动。 第八周：开展“爱国、爱校、爱家”的主题中队会。

十一月

主题：动手动脑 活跃思维

第十周：开展“入冬安全，讲究卫生”的主题中队活动。

第十二周：开展“我的大脑最灵活，我的小手最灵巧”为主题的才艺展示主题中队活动。

十二月

主题：五讲四美 全面发展

第十四周：开展班级踢毽比赛和跳绳比赛，为元旦运动会做准备。 第十六周：评选出第一批少先队员，等待元旦的建队仪式。

一月

主题：发奋学习 争创先进

第十八周：开展“新年献礼”主题中队会，围绕“我要向2008年献上一份什么礼”来开展。

一年级中队工作计划篇四

一年级中队活动计划上学期

一年级中队活动计划

一（3）班 XXX

一.工作目标：

1、抓好孩子们的日常行为规范，使新入学的孩子养成良好的学习、生活、集会等好的习惯.

2、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育等主题教育元素，以礼仪大课堂为主线开展“五大行动”和“十个好习惯”体验教育活动。积极引导学生以实际行动了解、熟知、体验五大行动（“微笑”、“感恩”、“承诺”、“合作”、“节约”）与“培养十个好习惯”（微笑待人，每日为父母做件好事，主动打招呼，及时感谢别人的帮助，按规矩办事， 说了就要努力做，用好每一分钱，集体的事情一起干，用过的东西放回原处，干干净净迎接每一天„„

3、.结合节日、纪念日，如：教师节、国庆节、中秋节、重阳节等让学生积极开展丰富多彩的实践活动，让学生在活动中学会感恩，增强爱国主义情操和民族自豪感。

4.加强学生心理健康教育，帮助学生正确处理人际关系，正确对待困难挫折，正确面对人生挑战。

二、活动安排

九月份：行为习惯养成月

本月主题：展开新的一页，奔向新的目标

1.制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划。

2.开学典礼暨第一次升旗仪式。

3. “好习惯、我能行”系列活动（编儿歌、红星评比）。

4. 庆祝教师节系列活动。

5.对新生进行队前教育，配合音乐教师，教唱《队歌》，确保四会：会敬较为标准的队礼；会系红领巾；会唱两段《队歌》；会呼号。

7. 本月黑板报主题：《欢迎新同学》。

十月份：爱国主义教育月

本月主题：我爱我的祖国

1.，新生入队仪式；聘请中队辅导员，校外辅导员。

2.庆祝建国六十一周年——“我爱我的祖国”文艺演出。

3.重阳节活动：为老人做一件很好事并办“我能帮爷爷奶奶做事情啦”小报

4.协同教导处开展读书系列活动。。

5.本月黑板报主题：《爱校园、爱祖国》。 十一月份：法制安全月

本月主题：安全你我他

1.开展消防安全演练系列活动。

2.评选安全员。

3.参观四—六年级法制安全小报展。

4.本月黑板报主题：《安全在心中》

十二月：实践创新月

本月主题：科技让我们腾飞

1. 参观自然科技展览

2. 班级内开展“我能行 会实践”小制作小发明创新大赛。

3.本月黑板报主题：《我爱科学》。

一月份：硕果累累月

本月主题：快乐学习 期末冲刺

1.雏鹰争章活动完善、总结。

2.完成少先队工作总结。

3.本月黑板报主题：《学习学习 我最棒》。

4.进行假期安全教育，布置寒假少先队工作。

一年级中队

2011年9月

一年级中队工作计划篇五

一年级少先队工作计划{一年级中队工作计划}.

一年级少先队工作计划

本学期我校少先队工作的指导思想是：本学期我校少先队工作要以邓小平理论及三个代表的重要思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的五爱教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。{一年级中队工作计划}.

一、以“民族精神代代传”活动为重点，不断加强队员思想道德建设

1、切实加强队员的思想品德教育

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

2、切实加强队员的爱国主义教育

要以体验教育为载体，结合《开学第一课》、庆国庆等，培养学生的民族精神，增强学生爱国情感； “迎国庆”绘画作品征集等活动。3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入，我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则，按照不求甚解，但求熟背的方针，主要以“三字经”和“弟子规”为内容。{一年级中队工作计划}.

二、规范少先队工作，增强少先队组织建设

1、加强少先队队伍建设

加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训，确保队干部起到真正作用，同时，大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。另一方面，抓好学校升旗手训练工作，促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，每周总结

2、加强校园文化建设

进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设，丰富队员的课外文化生活，每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。

三、主要活动安排 九月份（以养成教育为重点）

1、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

2、完善护导值勤制度。各中队推荐值日岗干部，进行培训后上岗检查。

3、“送给老师一份乐，体验老师一片情”体验教育活动。4、养成教育系列训练一。

5、开展纪念改革开放30周年系列活动。

6、开展推普宣传活动。

十月份（以爱国主义教育为重点）

1、庆祝国庆。出版“庆国庆”专刊。

2、养成教育系列训练二、三。

3、组织参加主题队课观摩研讨活动。

4、推荐参加小学生经典诵读比赛。

5、吸收新少先队员。

6、参加田径运动会。

十一月份（以安全教育为重点）

1、养成教育系列训练四、五。

2、11月9日消防安全日，了解消防知识。

3、参加少先队主题中队评比活动。

5、开展阳光体育运动。

十二月份（以迎新祝福教育为重点）

1、评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”、“红旗中队”。

2、收集资料，总结汇报少先队工作。

3、指导少先队员的寒假生活。

4、1月1日元旦，倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福

一年级中队工作计划篇六

2014-2015学年度第二学期一年级中队工作计划

2014—2015学年度第二学期 中队活动工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻国家教育工作的指示精神，以培养学生的素质教育为目标，做好两个服务：为素质教育服务，为少年儿童服务。抓好两个重点：思想品德教育和创新精神，实践能力培养，继续全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育实施纲要》。按《中国少年先锋队章程》认真组织活动，增强改革，树立做接班人的思想，使少先队活动逐步走向开放，面向现代化，面向未来，培养造就合格的社会主义建设人才。

二、目标和任务

让每个队员亲身参加丰富多彩的教育活动，通过活动，学会生存、服务与创造。让每个队员都具有诚实、勇敢、团结、活泼、严谨的作风，争做新时代的社会主义新人。

三、具体工作内容和措施

1、开学第一课的思想教育，加强少先队基本知识教育和队史教育。

2、对队员进行常规教育，教育队员自觉遵守队章，自觉维护集体的荣誉，促使队员健康成长。

3、增进安全法制意识。

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4、开展绘画、手工制作、唱歌比赛等活动，丰富队员生活，陶冶情操。

5、组织队员积极参与开展建设文明班级的活动。

6、讲文明懂礼貌树新风的活动。

四、行事历

第1周，制定中队计划，建立健全中队组织结构。 第2周，宣读本学期的活动计划内容；继续学习《小学生守则》加深认知。

第3周，《我爱校园》护绿教育。

第4周，爱国教育，讲爱国故事，唱国歌。 第5周，尊老爱幼教育。

第6周，组织队员参加大队部的辅导课。（学习队章、唱队歌）

第7周，讲文明懂礼貌树新风的活动。

第8周，开展“讲卫生、爱生命的安全教育”活动。要求队员远离毒品知道毒品的危害性。

第9周，学习《小学生安全手册》。

第10周，开展“奉献爱心”活动。

第11周，开展环保教育主题活动。。

第12周，进行爱国主义教育。

第13周，开展“我为垃圾安个家”活动。

第14周，“爱我校、爱我班”绘画比赛。

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第15周，手工小制作。

第16周，队员之间开展“手拉手”互助活动。 第17周，开展爱学习教育。

第18—19周，全面复习，迎期末考试；总结本学期中队工作情况。

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