励志故事 点击: 2013-12-11
护蛋例文
护蛋
昨天,老师号召全班开展一次“护蛋大行动”。回到家,我便精心挑选了一只又白又瘦的鸡蛋,然后用水彩笔给它画上长长地卷发,明亮的眼睛,小巧玲珑的嘴巴和红红的脸蛋,取名为“爱莉”,热爱生活,永远美丽的意思。我迫不及待地给它找到一个安乐窝,此窝乃一个精致的小盒子,里边有厚实的床垫——泡泡包装纸,舒服的床单——光滑的丝绸,和暖和的被子——柔软的海绵,看着“爱莉”既安全又舒适的新家,我嘴边不禁露出一丝笑意。
(●星期四下午,老师对我们说我今天开始举行“护蛋活动”,话音刚落,同学们就叽叽喳喳讨论怎样设计蛋宝宝。老师让同学们安静下来,耐心地讲道:“首先,我们要精心挑选鸡蛋,并给它„„”于是,我盼望着早点放学,迫不及待地想亲手挑一个蛋宝宝,并给它设计一个安全的家。
◣到了家,我连忙打开冰箱,挑了一个个大又新鲜的鸡蛋,拿出厚厚的海绵包在鸡蛋的外面,包好的鸡蛋挺个“将军肚”,向大家炫耀自己的受宠程度。
◢回到家,我跑向厨房,左挑右选,最终选择了一个看起来白嫩又水灵的鸡蛋。我就像父母对待孩子一般对待鸡蛋宝宝,把它用棉花包裹起来,放在盒子里。鸡蛋宝宝就像躲在鸡妈妈的肚子里一样充满安全感。
◤回到家,我选择了一个圆溜溜的鸡蛋,想想该给它起个什么名字呢?我想起了鸵鸟的蛋看上去特别结实,不容易碎,要是我的蛋能像鸵鸟蛋那么厚实就好了,我就给它起名叫“鸵鸟”。我在蛋壳上画了一只鸵鸟作为标志,再把我的鸵鸟用一层棉花包起来,然后塞进一只干净的袜子里面,又扎紧了口子,小心翼翼地把它放进书包,我可不想我的鸵鸟还没带到学校就阵亡了。)
翌日,我手提装着蛋宝宝的盒子来到学校。发现同学们给蛋宝宝的安乐窝并不亚于我的。有的被装在了一个盐袋子的中间,其余空出部分塞满棉花;有的被裹在一个球体中,那球体里面是鸡蛋,鸡蛋上包着一层厚厚的棉花,外面又用单面胶缠得十分结实;还有的被装在一个可爱的毛绒玩具里„„装蛋,鬼点子稀奇古怪。
因为手里有个蛋宝宝,原本好动的我一改常态,安静了许多。整个上午稳稳当当地过去了。
下午第二节是体育课。那简直是蛋宝宝的地狱啊。上课了,我小心翼翼地拿着装蛋的盒子,慢吞吞地走在队伍最后,生怕一不小心把它给摔碎了。一上课,按例老师让我们沿着跑道跑两圈,因为知道我们今天有的兜里藏着蛋,有的手里领着蛋,个个都是负重跑,所以格外开恩,没有要求速度。尽管如此,我们因为
顾这顾那,忐忑不安,所以两圈跑得特别吃力。跑完两圈,惊呼声、惨叫声此起彼伏,好几个人因为保护措施不够妥当导致严重的后果:蛋碎了,蛋黄肆意地流出来,衣服上、鞋子上,甚至连地上也有它们的痕迹。我赶紧摸摸自己的鸡蛋:哦,上帝保佑,小爱莉安然无恙!
(★O,my god!今天下午要带着蛋宝宝上体育课,它能坚持住吗?“西方的圣母东方的上帝啊,观音菩萨天帝老爷啊,我求求你们了,一定要保佑我的宝贝。”我一边在心里默默祈祷着,一边把我的宝贝小心翼翼地捧在手里,在挨挨挤挤的队伍中躲过大家的“袭击”。我们马上就要排好队伍,带着蛋宝宝去上一节体育课了。同学们的表情一个个都是如临大敌,都好像护着小鸡仔的鸡妈妈一样。只有周阳满不在乎,得意洋洋地说:“看我的超级无敌大蛋蛋,肯定不会破的。”他一边说着,一边从课桌里掏出鸡蛋,伸到我们面前。李沁芸看了一眼,淡定地提醒周阳:“你的蛋已经破了。”周阳低头一看,大惊失色:“啊,我倒霉了,我的超级无敌蛋居然被压扁了。”我用手捅了捅鸡蛋,隔着塑料袋,也能感觉到滑溜溜的蛋白和蛋黄,蛋壳已经变得粉碎了。“唉,周阳,你别浪费了,带回去炒个番茄炒鸡蛋吧。”我哈哈大笑之余还带了三分同情,也只好这样安慰他了。
这时,体育老师来了,说:“今天天气不好,我们改上室内课吧。”“唉!”大家都不约而同地叹了一口气,继而又高兴起来。我的心情也是相当复杂:少了一节室外课吧,确实有些遗憾。不过,改上室内课,我的宝贝倒是逃过了一劫!)
(●第二天,我把蛋宝宝带到了学校里。(第二天早上,我又给蛋宝贝加固了一层——在海绵外套了一只保险袋,这才带着它上学去了)一进教室,很多同学也在炫自己给宝宝穿的“新衣服”。早读开始,顿时书声琅琅,蛋宝宝有的趴在课桌旁,有的蹲在桌肚里,特别安静,仿佛也感受到了知识的魅力。课间十分钟,老师让我们把蛋宝贝拿出来放风,结果弄得我看书都看不定心,总是抬起头摸摸蛋宝宝。几分钟后,后面传来了邢唯一同学的叫声:“呀,我的蛋破了!”我回头一看,可不是,他的手上粘满了黏黏的蛋黄,仔细一瞧,书包、衣服上全都粘上了,手里还捧着已经破碎的蛋壳,真是一塌糊涂。
我想了想,今天已经有三四位同学弄破了鸡蛋,可要警惕些,别让自己成为破蛋的倒霉鬼之一。冷不防,就在这个想法从我的脑中一划而过时,握着鸡蛋的手情不自禁地放开了,那只鸡蛋便“咕噜咕噜“地滚进了一旁用手张着的保鲜袋里,当滚到袋子最底端时,它重重地摔在桌上,发出了巨大的响声。我心一紧:
哎呀,鸡蛋一定破了,便立刻打开保险袋,查看鸡蛋,还好,安然无恙,我心中的大石头才得以落地。哈哈,有惊无险那!
做课间操时,我倍加小心,做操柔和得跟跳日本舞似的,中间还自由发挥,加了一些摸鸡蛋、擦汗汗、拍心脏的创新动作,做跳跃运动的时候我就脚尖点了两下,脚跟压根儿离开过地面,当时还沾沾自喜地想:“嗯,跳芭蕾差不多就是这样子的吧?”今天做操我特有成就感,因为十分钟课间操完毕,我的蛋宝宝依旧充满活力。
体育课上,要进行激烈的接力跑比赛,这下我们可愁坏了:蛋宝宝该怎么办呢?总不能带它一起去跑吧。正在我们一筹莫展的时候,体育老师给我们出了个主意:把蛋宝宝放在绿茵场上休息休息。这个主意好!我们齐刷刷地展开了笑容,舒展了眉头,让蛋宝宝安睡在它们那温馨又舒适的小床上,它们似乎在一旁组成了一个庞大的超级啦啦队,为比赛中的我们呐喊助威呢!)
(★星期一,我双手捧着鸵鸟来到学校,看到大家都把自己的蛋带来了。教室里连叽叽喳喳的讲话声都消失了,大家都顾不上聊天,好像都变成了鸡妈妈,小心地护着自己的蛋。我把鸵鸟放在课桌的最深处,不敢去碰触它,心里老想着它会不会滚出来。
下课了,我站起来,想出去玩会儿,一条腿刚抬起来,一不小心碰到了课桌。只听“砰”的一声,课桌肚里有什么东西滚了出来。我一下子好像被谁施了定身法,僵住了。“这下完蛋了,我的鸵鸟。”我的心里惨叫一声。我小心地朝地下一看,我的鸵鸟已经滚到了我和同桌的两张课桌的中间,现在还看不出鸵鸟碎了没有。 “哈哈,你惨了。”我的同桌朱澄熙幸灾乐祸地说道。后面的李艺菁听到动静,立马伸长脖子看过来:“黄语凝,你怎么啦?”我哭丧着脸说:“我倒霉了,我的鸵鸟掉地上了,我要game over了。”朱澄熙弯腰把我的鸵鸟捡起来,使劲捏了捏。我吓得看也不敢看,紧紧闭上眼睛,转过身子,面对着走廊。只听朱澄熙还在说着:“你惨啦,你惨啦。”我心里很生气,心一横,转过身子,把我的鸵鸟抢了回来。我小心地摸着鸵鸟,还是摸到软绵绵的棉花,里面包着圆圆的形状。我心里想:难道没碎吗?我赶紧打开袜子口,哈哈,我的鸵鸟完好无损,幸好我的保护装置比较厚实。朱澄熙这下没话说了。我重新把鸵鸟小心地塞进了课桌。
因为要护蛋,平时一下课就跑到外面疯狂的毫无顾忌的男孩子今天也慎重了许多,不敢像从前一样了,就算实在有事,也会像小偷一般蹑手蹑脚的。看样子,
以后老师想要让他们安静下来,只要给他们一颗鸡蛋就够了。但是,班级里还有惨剧发生了,沈于凯的鸡蛋神不知鬼不觉地碎了,他拎着个塑料袋,里面的鸡蛋已经面目全非,变成了破碎的蛋壳和蛋黄。沈于凯面如土色,活像被霜打了的茄子一样,眼圈红了,眼睛里充满了哀伤,好像眼泪都要掉下来了。
好不容易熬到了放晚学的时候,我终于松了一口气,今天总算是有惊无险,安然度过了,还有一夜,我一定要好好保护我的鸵鸟啊!)
晚上8点,我上了床,便开始睡觉,可是,体育课上鸡蛋破碎的场景一遍又一遍地在我脑边回放。我不由自主地睁开眼,鸡蛋好端端地待着呢。尽管这样,我还是心神不定,时不时地查看鸡蛋,每次结果都一样:完好无损!夜渐渐地深了,四周都静悄悄的,我也迷迷糊糊地睡着了。突然,“咕噜”一个细小的声响打破了夜晚的宁静,我一惊,鸡蛋!我一下子从床上窜起来,打开电灯,哦!还好,鸡蛋只是滚到了床沿边,真是虚惊一场!我把蛋宝宝拿到枕头旁,静下心睡觉了,可是,那可恶的梦神总是缠着我不放,弄得我连做梦都梦到鸡蛋摔破了,睡也睡不安宁。
一夜难眠,疲惫不堪。幸而百般艰辛,最终还是护蛋成功。
“护蛋行动”让我受益匪浅。我积极地参与了这个活动,独立完成了整个护蛋过程,把一个平淡无奇的鸡蛋变成了一个色彩绚丽的鸡蛋,在跟蛋宝宝共眠的过程中,我还懂得了怎样照顾别人,如果再来一次护蛋活动,我一定会做得更好。 (●第三天,护蛋行动圆满结束,这次一共有十四位同学挑战成功,成为了“护蛋小英雄”,老师也为他们准备了丰厚的奖品。我也占了一席之地。拿着奖品,我深有感触:这次的护蛋行动重要的不是比保护装置,而是耐力和细心。只有脚踏实地,小心谨慎,不骄不躁,才能取得最终的胜利!)
●这次护蛋行动让我明白了生命的珍贵脆弱和保护生命的艰辛,感受到了爸爸妈妈培养我们是多么不容易呀!他们爱护我们的时间不是五天,五月,更不是五年,而是他们的一生!感谢爸爸妈妈!
●护蛋行动让我感慨万千:原来我们就像这娇嫩易碎的鸡蛋,父母十年来千方百计无微不至地保护爱护呵护着我们,是多么的不容易!有的时候我们还要跟父母亲顶撞,现在想想,真是太不应该了。同学们,我们一定要体谅父母为我们所做的一切呀!让我们在护蛋中学会感恩吧!){三年级护蛋作文}.
。
●我很伤心,很难过,我真希望有复活水和时间倒流机。我也从中感受到了父母生我养我的不容易和辛苦,莫非这次的护蛋行动,就是想告诉我这个吗?)
护蛋心得
“三八”护蛋心得
五年级四班姚妙萱
今天是3月8日,是妇女节,也是妈妈的节日。学校里举行了一次护蛋活动,就是让我们体会妈妈怀胎十月,对我们的关心和照顾,感受一下妈妈的辛苦。 早上,我把昨晚包好的鸡蛋鸡蛋放到了口袋里。上校车的时候,我害怕把鸡蛋挤破,所以就放到了袖子里用手拿着,这下我可放松了许多。可是,.危险重重,当我收作业的时候,不小心让鸡蛋碰到了桌子,我以为蛋破了,当我拿出来时,虚惊一场,原来是我包的纸太厚了,根本没磕到。这让我真的体会到了:如果当时妈妈不小心把我们碰到了,又看不见我们,她们应该会多么地担忧啊!跑步的时候,我担心蛋放在口袋里可能会被同学挤到,怎么办呢?于是,我又用早上的那个办法,还是把蛋放到袖子里用手拿着,跑的时候,我看见别的班的同学的鸡蛋碎了一地,地上的蛋黄蛋清撒了一地。真的是太艰难了。吃午饭的时候,我的鞋带开了,可我怕把鸡蛋挤碎了,就把它拿出袖子里在系。那时候,妈妈们该怎么办呢?我带着小心、细心,度过这天,终于,我的努力没有白费。蛋到了家都还没破呢!
通过这一天的辛苦,我终于体验到了妈妈们当时的辛苦。我想对世界上的每一位伟大的母亲说:“你们辛苦了”!
护蛋在行动
五年级四班李晓霞
今天,是三月八日妇女节,学校里组织了一次活动,让我们每个人都带一个生鸡蛋,让我们体会母亲怀胎十月的辛苦。
一天下来,我的鸡蛋完好无损,有的同学也是,而还有一些同学,鸡蛋早就“牺牲”了。这次活动,有的同学只当做而是想让我们好好体会一下母亲的辛苦。让我们保护这个鸡蛋,这个鸡蛋就是我们的“孩子”,我们就要对它们负责,要好好保护它们。
通过这次护蛋活动之后,我更加明白了母亲从在玩游戏,并不多么在乎。可是学校组织举行这个任务并不只是为了让我们玩,
怀胎十月到把我养成这么大是多么辛苦,妈妈您辛苦了!妈妈我爱您!
护蛋心得
五年级一班杨若蕾
今天,学校给我们布置一项任务--护蛋行动.
我一回到家,就准备好了一个生鸡蛋,用餐巾纸包了又包,再套进塑料袋里。第二天,我兴致勃勃地把生鸡蛋带到了学校。我刚进教室,就看见同学们在热烈地讨论各自五花八门的护蛋方法。我生怕自己的鸡蛋破了,所以我上完一节课总要把它拿出来看看。班上有些同学鸡蛋破了,那些同学说:“我的小鸡蛋啊!你怎么破了啊!”“我可怜的小蛋蛋啊!”这些事发生后,我越来越害怕我的鸡蛋破了。上完第四节课就到中午放学了,我把鸡蛋拿出来,看着它,我的鸡蛋在纸里一动不动。一天下来,护蛋行动终于成功了!
通过这次行动,我体会到:一个小小的鸡蛋都这么难以保护。那么,父母养育我们又该是多么不容易啊!
护蛋心得{三年级护蛋作文}.
五年级一班 赵紫月
三八妇女节,老师叫我们体验一下当“鸡妈妈”。清晨,连早饭顾不得去吃,我就抱着个鸡蛋往学校里去,一路上我只得小心翼翼的,生怕它破点皮,伤着了什么的,好不容易到了学校,看看鸡蛋还是完好无缺的才放心。但是刚要放进课桌抽屉里时不小时磕了一下,心想:“完了,没戏了。”不幸中的万幸,蛋只破了点皮,不碍事,当时我真高兴。如果蛋打破了,后果是严重的!上课了,我摸摸口袋,蛋还在,我深吸一口气。我小心翼翼的拿出书本,生怕把蛋弄破了。我听得正入迷的时候,心里不由得一颤:〝蛋呢?哦,蛋还在。这我就放心了!〞放学了,老师要查看我们的鸡蛋,看看谁是最佳护蛋小能手,可惜,我的鸡蛋裂了一条缝,被落选了。没关系,我也是有收获的:我护了一天的蛋,就很累。那妈妈呢?妈妈她曾经有过的辛苦是为了谁?是为了我们啊!为了让我们长大成人,这不就是爱吗?它虽然摸不着,也看不见,但它能被人感觉到,是幸福和温馨在包围着。当鸡妈妈不容易,当妈妈更不容易,母爱是伟大的!妈妈为了我们付出了青春年华,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,看在眼里怕丢
了…… 这次,蛋宝宝让我尝到了种种味道——酸甜苦辣。当照顾蛋宝宝不够周到时,我常到了酸。当我的但有一丝或半点伤痕时,我尝到了苦。我以后一定孝顺父母,努力学习!报答父母!
护蛋行动
三年级三班孙晓语
今天,我们学校举行了护蛋行动,是体验妈妈怀胎时的辛苦。
早上,我们把鸡蛋带来了,但为了安全起见,我把鸡蛋放入卫生纸里,然后又把鸡蛋放入塑料袋里。上厕所时,我们生怕把鸡蛋掉在厕所里,只听“啪”的一声,一个小生命就这样没了。跑步时,更惨,只听“啪,啪”的一声,一个个小生命又这样没了。
我们今天只是护一个蛋,可妈妈保护的是我们啊。我们应该感谢我们的妈妈,是她们把我们带到这个世界上。她们这种养育之恩,像山一样重,像海一样深,我们一世不能忘!
护蛋的感受
三年级三班王皎然
今天是妇女节,是女人的节日。老师让我们保护一颗鸡蛋,就像妈妈保护着自己的孩子一样体会她们的辛苦。
我拿了一个很小的鸡蛋,把鸡蛋放在纸里,然后把鸡蛋包起来,放在一个袋子里,又把她放到一个柔软的地方,我非常担心鸡蛋的安危。
我来到学校,小心翼翼地把鸡蛋带在身上。不管去哪里都小心地护着她。我们课间跑步的时候,我就把鸡蛋放进口袋里,还用手轻轻地捂着。我跑得很慢,要是跑快了就会摔跤,鸡蛋就会碎的。
一整个上午,我们班里的鸡蛋摔了很多,有的同学还把鸡蛋拿出来玩。我想,我是个认真负责的孩子,一天下来,我的鸡蛋完好无损。
我保护鸡蛋,只有一天的时间,很累,很快乐。我的妈妈在我还没有出生的时候,一直这样保护我,直到我顺利出生,是多么不容易啊!
护蛋活动{三年级护蛋作文}.
三年级三班李帆雅
昨天,老师让我们每人带一个蛋。到了晚上,我拿出了一个大大的鸡蛋,并为他取名叫“小鸡灵”。我撕了一张卫生纸,然后我再找来一个塑料袋,最后我就安稳地睡下来。
今天,我们都带着自己包装好的鸡蛋,我们开心的谈论着,不久,校长便来了,校长说:”同学们,你们知道母亲怀胎十月有多么的不容易吗?今天就让同学们来体验一下。记住要随时随地带着它呦!“好!”同学们欢呼雀跃。
在大课间的时候,我们在跑步。刚跑了不到两圈就能看到有一个鸡蛋可怜的摔在了地上,当时我想:“如果妈妈在怀了我的时候把我给打碎了我不就不能生下来了吗”所以我紧紧地握住鸡蛋生怕他掉了。
中午,同学们有的在看书,有的在说话。我这个当班长的不能不闻不问啊!我就冲他们说话的同学吼了一声,由于我离讲桌太近,所以鸡蛋碎了。就这样我在心爱的“小鸡灵”也牺牲了。
这次的护蛋活动让我感受很深,同时让我体会到了母亲怀胎十月的不易,我会好好学习回报老师和父母。
护蛋行动
五二班 张兴宇
三八妇女节要来临了,学校为了让我们体验父母对我们的辛勤付出和牵挂,开展了一个名叫“护蛋感母情”的活动,要求我们在这24个小时里蛋不离身,像妈妈呵护孩子一样精心呵护蛋宝宝。
活动前一天晚上我就把蛋准备好了。给蛋取了个名字叫“小添添”,然后把蛋给美化了一下,再在外面套上一只保鲜袋。第一天,我来到学校里,看到许多人都像我一样把蛋套上了一层保鲜袋,也有的人把鸡蛋裹了好几层。刚上完一节课,课间只听见好几个同学说:“啊,我的鸡蛋流产了,怎么办呀?”听见他们这样说,我赶忙看看我的鸡蛋有没有破,还好没破。这时,我看到苏晨阳垂头丧气地回到了位置上,便问他:“你怎么啦,难道你的鸡蛋碎了?”他伤心地说:“对,你看我的鸡蛋给邵鹏飞一拳给冲破了!”说着,便举起他破了蛋给我看, 我看着他那惨不忍睹的鸡蛋,立刻胆战心惊,生怕我的“护蛋行动”也失败。
放学回到家我又把鸡蛋裹上了一块软布,把两边又扎了起来,像一个大大的糖果,然后重新把鸡蛋放回到了我的衣服口袋里面。我想这样总该万无一失了吧。不过,我还是做什么事情都小心翼翼的。
经过这一次“护蛋行动”我终于体会到了爸爸妈妈对我的关心和爱护,我今后一定要好好的孝顺他们,报答他们的养育之恩。
有趣的“护蛋行动”
五年级二班张文静
在我的记忆的沙滩中,有许许多多的贝壳,有的五颜六色,令我高兴,有的暗淡无光,让我伤心。我印象最深刻的要算那次有趣的“护蛋行动”了。
当老师宣布这项活动开始时,我们都瞪大了惊奇的眼睛,脑袋里冒出了一个个小问号:“护蛋行动是什么啊?”“怎么护蛋啊?”“为什么要护蛋呢?”老师
给我们讲解:“这个行动从你们拿到蛋的时候开始,一直进行到明天下午,看谁的蛋保护得最好。”
我回到家,没来得及把鞋子摆好,就迫不及待地打开冰箱拿出了一个可爱的小鸡蛋。第二天我带着那个蛋来到了学校,大家都在讨论护蛋方法是什么,到了下午,老师宣告活动结束,可是,我的蛋却裂了一条缝。
这次有趣的活动让我明白了一个道理:蛋非常脆弱,一敲就破了。小朋友像蛋一样,无法保护自己,需要关心与呵护,而能给我们这一切的只有父母。父母是多么亲切的名词啊!我只保护了一天,蛋就裂了一条缝,父母保护我们长大,那是多么不容易啊!以后,我们不能再让父母操心,做一名优秀的学生!
护蛋在行动
五年级二班王浩迪
护蛋行动开始了,我向爸爸要了一个鸡蛋,用彩笔在上面画了好看的图画,并写上“龙龙”的名字。我又用一个小盒子装上它,小心地放进书包,背着去了学校。
第一节课下课了,我打开书包看,没烂;第二节课下了,我又打开书包看,还是没烂。到了下午放学,我高高兴兴地背着书包回到了家。想到我已成功地护了一天,我忍不住把它拿了出来,在手上玩了起来,还一边哼着歌儿。谁知一不小心,“龙龙”从我手中滑了下来,掉到地上烂了。
想到护蛋行动还不到一天,我就把它打烂了,我真有点后悔刚才太得意忘形了,更后悔自己为一点点小的成功就沾沾自喜......
这次护蛋行动,让我明白了一个道理:无论做什么事,都不能为刚开始的成功沾沾自喜,而要持之以恒。
一次失败的护蛋经历
五年级二班徐幸可
今天,我带着鸡蛋宝宝来到了学校。上课时,我偶尔瞟了瞟蛋宝宝,生怕它有什么意外。叮铃铃,下课了,同学们邀我一起去做游戏,我说:“我就不去了,要是蛋宝宝破了,那我就不可以得到我们组的”护蛋明星”的称号了。”
就这样,下课时我都守着蛋宝宝不敢轻易离开,同学们都嘲笑我成了只“小母鸡”。艰难的一天终于熬了过去了。
第二天,眼看着胜利在眼前了,我又带着蛋宝宝来到学校,我刚坐下,不知哪个同学碰了一下我的课桌,鸡蛋掉到了地上,蛋黄也流出来了。看着我的蛋宝宝就这样没了,我悲伤地哭了一会,我后悔自己没有好好保护好蛋宝宝,我对不住它。
通过这次护蛋行动,我明白了:做什么事都要谨慎,千万不能毛手毛脚。同时,我也明白了父母对我的疼爱是多么的伟大。
关于写护蛋的作文
关于写护蛋的作文 作者/ 蒋心瑶 前几天,老师给我们布置了一个任务——护蛋。我觉得应该十分简单,可经历了几天后,我就觉得不容易了! 回到家时,我立即拿了一个鸡蛋,然后就开始为它“包扎”了。我从柜子里找到了胶布和纱布,先用纱布把鸡蛋包了三层,然后用胶布把纱布固定住。接着,我又拿出两只布手套,给鸡蛋套上。做到这里,我觉得还是不够,又拿出2张餐巾纸和一个小盒子,把餐巾纸放在盒子里,再把鸡蛋小心翼翼地放了进去,心想:这下应该万无一失了吧!晚上我把蛋放在枕头边,提心吊胆地进人了梦乡。 第二天清晨,我起来第一件事就是看看鸡蛋有没有破:“耶!没有破!”妈妈听到我的叫声乐呵呵地问:“什么事啊?这么开心!” 我紧握着包装好的蛋来到学校,同学们都在谈论鸡蛋,有的失声大叫:“我的蛋碎了!”有的得意洋洋:“我的蛋硬得可以当球踢!”„„看见碎掉的鸡蛋,听到惊慌失措的大叫声,我退出危险区,不禁倒吸一口冷气,忐忑不安地想:我还是安安稳稳地坐在位置上吧,免得下一个打碎鸡蛋的人就是我!午睡时,我把鸡蛋放在口袋里,趴在桌子上,眼睛虽然闭上了,心里却惴惴不安:要是睡觉时它掉到地上怎么办?撞到桌子会不会碎?我胆战心惊地度过了一天。功夫不负有心人,周三终于到了!我的心里乐开了花:我的鸡蛋没有破,它安然无恙! 通过这次“护蛋”活动,我发现:有些看似简单的事,做起来并不容易。
护蛋的故事作文500字
一天,老师给我们布置了一项有趣的作业,让我们每人带一个生鸡蛋,比比谁能把蛋保护好,老师还叮嘱我们不要把鸡蛋变成荷包蛋。 第二天早上,我打开冰箱,挑了一个又大壳又厚的鸡蛋。我把鸡蛋洗了洗,再把一叠叠纸巾放到塑料袋里,然后把鸡蛋放在纸上,最后把塑料袋扎紧,放进书包侧面的袋子里。妈妈说:今天蛋宝宝要陪你上学啦!你要好好保护她,可别让她受伤哟!一路上,我既兴奋又紧张,生怕碰到蛋宝宝,每一步都是轻轻的,总感觉今天路程特别漫长。终于到教室了,我看同学们都在摆弄自己的蛋宝宝。我把书包挂到椅子上,小心翼翼地捧出蛋宝宝放在桌子上。蛋宝宝咕噜噜像长了腿似的飞快地滚到桌边,我赶紧抓住蛋,惊出一身冷汗。暗叹:还好我反应敏捷,否则我的蛋宝宝就粉身碎骨了。我赶忙把蛋宝宝放回书包,再也不敢拿出来了。每次下课时我都小心谨慎地打开书包看一眼蛋宝宝,她静静地躺在那儿像一个熟睡中的宝宝。 总算等到放学时间了,我背起书包赶回家。当我把完好无损的蛋交到妈妈手上时,妈妈面带微笑拍拍我说:好样的,辛苦了!我如释重负地坐在沙发上想:保护一个小小的鸡蛋就这么累,
父母要抚养我长大成人该多辛苦啊!上海昆明小学三年级:李缘
护鸡蛋(450字)作文
精选作文:护鸡蛋(450字)作文 今天下午快要放学的时候,老师布置了一个非常特殊
的作业,那就是护鸡蛋,我心想:好好的护什么鸡蛋啊,我们又不是母鸡?真不知道老师葫
芦里卖的什么药啊? 虽然我是这么想的,但是在第一天晚上我就在装鸡蛋的筐里挑选了
8个品质优良的鸡蛋。最后,我精挑细选才挑选出一个壳厚一点的鸡蛋,包上纸巾,装在一
个空饼干盒子里。我想:小鸡蛋,你明天可千万千万不要碎哦! 第二天早晨,我一早就
来到学校。我坐在自己的位置上,把鸡蛋放在抽屉里,时不时我都会把它拿出来,贴近面颊,
感受他身体上的小细胞。是那么的温暖、那么的细嫩。突然,某某同学把鸡蛋打碎了,有的
同学还幸灾乐祸,真是有点过分。老实说我挺同情他的! 到了下午,我一样像上午一样
提心吊胆的保护鸡蛋。下课了,我带着鸡蛋到处走走,当我走到离位置不远的地方,几位男
生打打闹闹的,把我碰了一下,正好我的小鸡蛋在包包里的,差点就被碰碎了。我才回到位
置上坐着。 终于放学了,护鸡蛋游戏终于结束了!到这时我才知道妈妈养育我有多累,
有多幸苦。处处呵护着我,不让我摔倒。谢谢您,妈妈!三年级:漂漂幽幽
篇一:护蛋作文
一次难忘的护蛋活
动
快乐作文随州分校
三(2)班 彭麟舒
星期六的下午,我们
在快乐作文学校开展了一次“护蛋”活动。一听说
护蛋大家都觉得十
分新奇,心想保护一个小小的鸡蛋那不是小菜一碟?
首先我把手中的蛋
宝宝小心翼翼地放在桌子上,看着这个圆圆的鸡蛋,
心想:既然是宝宝,
就要有一个名字。就叫她“健康宝贝”吧!我给她取这
个名字的含义是我
想要她健康成长。看着这个很棒的名字,我不禁得意起来。
我又悄悄看看我周
围的同学,有的叫”坚强”,有的 叫“开心宝贝”,还有
的叫“樱花紫
晶”......听了这些稀奇古怪的名字,我觉得实在是太有趣了。
接着,我们开始装扮
“宝宝”了。我先细心地用黑色的彩笔给她画了一
双水汪汪的眼睛,接
着给她画了一个红红的樱桃小嘴,然后又给她画了一个
特酷的发型。最后,
再用粉红色的彩笔在她的脸颊上涂上红红的两个圆圈。
啊!一个漂亮的蛋宝
宝就制作成功了。再看看周围的同学装扮的鸡蛋,真是
形态各异,千奇百怪
啊!我刚想站起来放松一下。突然,我的“宝宝”在桌
子上迅速地滚动了
几圈,然后飞快地朝桌边滚去。我一下子跳起来,眼疾手
快地把她按住了。哎!
真是有惊无险,让我虚惊一场。
最后,要帮蛋宝宝制
作“保护衣”了。我首先拿出一个废旧的首饰盒子
当做蛋宝宝的摇篮,
它看起来小巧而又精致,然后我轻轻地把盒子打开,在
里面塞满了软布作
为蛋宝宝的垫被。接着把蛋宝宝小心翼翼地放进摇篮里,
最后轻轻地把盖子
盖上。我欣赏着自己的杰作,高兴万分。
原来,当妈妈是这么
的不容易啊!以后我一定要听妈妈的话!
(指导老师:庹老师)
篇二:护鸡蛋作文{三年级护蛋作文}.
护鸡蛋
日月路小学三(3)
班 徐美琪
星期一下午, 老师
叫我们明天每个人带一个生鸡蛋,进行护蛋行动。不能带熟鸡蛋, 还不能把鸡蛋放进袋子里。
到了星期二,我带了一个生鸡蛋,我很小心的把鸡蛋带到学校来。有很多人都带了生鸡蛋,
因为老师说生的和熟的一看就看出来,所以同学们都带了生鸡蛋。 下课铃声响了,我一
直小心地护着蛋。突然,我感觉要上厕所了,可是我非常不放心我的鸡蛋。情急之下,我把
鸡蛋给我的好朋友董洁保管,我去上厕所了。上完厕所,我用飞快的速度去看我的鸡蛋。董
洁把我的鸡蛋保管得非常好。我高兴地一蹦三尺高。一不小心,鸡蛋打破了。我很伤心。上
课的时候,我也没精打采的,在想念我的那个蛋。
篇三:保护鸡蛋作文
倒背书包保护鸡蛋
五年级 张佳琪
今天,我们学校里举
行了一个特殊的活动——倒背书包,保护鸡蛋。目的是为了让我们感受到母亲当初怀着自己
的宝宝时候的那种不方便与辛苦。
老师给我们发完鸡
蛋后,我们就小心翼翼地开始保护鸡蛋。“叮铃铃”上课了,我们好不容易掏出了数学书,回
答问题时,我猛地一下站了起来,心里一惊:哎呀,忘了书包里还有个小宝贝呢!这下完了,
我的脸一下子红了,回答完问题后,我赶紧看了看我的鸡蛋。还好还好,我的鸡蛋宝宝还完
好无损,否则下课同学们就要嘲笑我了。下课了,我们不像往常那样玩着欢快的游戏,而是
在外面讨论如何能使鸡蛋完好无损的方法。
难忘的母亲节
五年级 魏安琪
今天,我们过了一个
难忘的母亲节。
清晨,我来到学校,
就听到集合声,于是我连忙站队,来到了操场。校长说,我们的母亲十月怀胎不容易,让我
们也尝尝这种滋味。所以我们要举行一个有趣的活动——倒背书包,保护鸡蛋。说着,各班
的教师发给了每位同学一个鸡蛋,同学们都小心翼翼地拿起了鸡蛋,慢慢地放进了书包里。
四年级 郑汪金{三年级护蛋作文}.
今天是星期一,我来
到中阳小学,
四年级 刘添萌
今天,校长说让我们
体会妈妈孕育难,所以校长让我们倒着背书包,保护鸡蛋,校长说:“现在可以开始了!”我
们想要玩儿的时候,都怕鸡蛋给弄坏了,所以我们也不玩儿了,我们一进教师,小明的鸡蛋
先碎了,然后小田的鸡蛋也碎了,有许多男生的鸡蛋都碎了,就女生们的都没有碎。
到了中午,我想起老
师说了一句话“中午吃饭的时候不能放下书包,要倒背书包吃饭、睡午觉、买东西。”所以我
吃饭的时候倒背书包。我的奶奶说:“你干什么呢?把书包快放下。”我告诉了奶奶我们的活
动,我的奶奶说老师办的这个活动很好,所以很支持。
到了下午,我们人人
倒着背书包,都很搞笑。我们进了班,看到了小刚和小吕的鸡蛋都碎了,但是我的还没在碎,
下课的时候,我和诗诗一玩,差一点儿诗诗的鸡蛋就碎了,可吓了一跳呀!
老师要让我们上交
了,我保护鸡蛋成功了!我也深深体会到了母亲的伟大。
四年级 刘婧琨
今天,我们学校搞了
一个活动。这个活动的名字就叫倒背书包护鸡蛋,体会妈妈孕育难。
这个活动规则是把
书包倒背过来,然后把鸡蛋放在书包里,如果鸡蛋碎了那就失败了。
我们班一共碎了八
个鸡蛋,那就有八个人失败了,他们虽然失败了,但是他们还是要倒背着书包因为体会妈妈
孕育难。有个同学问老师:“老师能把书包摘下来呆一会儿吗?”老师说:“不行!你妈妈怀
着你的时候能把你从肚子里掏出来呆会儿再放进去行吗?”那个同不学说:“不行。”然后我
们就继续上课,等老师叫一个同学回答问题的时候,那个同学慢慢地站起来,慢慢的坐下,
老说那个同学可真像个孕妇。
到了最后,我们全班
终于从上午到下午坚持了七节课,放学的时候回家把鸡蛋煮了给妈妈吃,这一天可真累呀!
我体会到了妈妈怀我的时候有多么的不容易了!
下页篇四:保护鸡蛋活动作文汇总
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护蛋的故事
作文《护蛋的故事》建议: 时间:一天
准备:一只生鸡蛋
要求:1、把生鸡蛋带到学校里;
2、无论上课、下课都要带着生鸡蛋,保护鸡蛋,使它完好无损。 写作提纲:
一、开头(点题):把事情发生的起因交代清楚。——简短 二、护蛋的过程。可从这几方面入手: 1、出门前,为保护鸡蛋所做的准备工作。(起个名、想法、心情、动作、语言) 2、上学路上怎么做?(想法、心情、动作)
3、学校里怎样保护鸡蛋?你有哪些好的方法与计谋,又是怎样实施的,结果如何?(想法、心情、动作)
4、看见别人的鸡蛋碎了之后。(先简单描述一下别人鸡蛋碎掉的样子、蛋主人的神态、动作等。然后再写自己的想法、心情、动作、语言) 5、放学路上。(想法、心情、动作)
注意:3、4这三方面要根据实际情况,有选择地详写、略写。 三、结尾(点题):——简短 (1)到家后。(想法、心情、动作) *(2)可引申到父母养育自己的不易。 四、鸡蛋碎了怎么写。 1、鸡蛋碎掉的起因
2、鸡蛋将要碎掉的一刹那。(鸡蛋的状态、自己的动作、心情) 3、鸡蛋碎了。(鸡蛋碎掉的样子。自己的想法、心情、动作、语言) 4、结尾点题。(可引申到父母养育自己的不易。) 五、好词 郑重其事、提心吊胆、胆战心惊、小心翼翼 、牵肠挂肚、心惊肉跳、心神不定 、六神无主、 心不在焉、手忙脚乱 、不知所措、万无一失、有惊无险、完好无损、前功尽弃、得意忘形、无微不至、事与愿违、大惊失色…… 裹着、揣着、看守、安顿、藏……