ET是什么??三年级英语寒假作业
管理学 点击： 2013-09-07
ET是什么??三年级英语寒假作业篇一
2015小学英语三年级上寒假作业
第一次作业：
一、根据情境完成句子。 1.放假了，不用去
（学校）；
（书包）；
2.在家有时间我会整理一下我的 3.里面装有很多
（书）；
（英语）；
（教室）。
4.有语文、数学，还有 5.每天我都会带着它们去
二、根据中文，写出英文： 1.早晨起床我们对爸爸妈妈说： 2.向刚认识的小伙伴介绍自己：
。 。
。
3.想知道别人的年龄我们可以这样问： 4.介绍我的家庭成员： 5.爸爸
（这是我的…）。
，奶奶
，妈妈
，爷爷
。
哥哥/弟弟 ，姐姐/妹妹
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第二次作业： 1.这是什么动物？
。
2.它能变出很多种颜色，请在格子里写出其中八种：
3.把你写出的八种颜色都涂到它身上吧，并用线连起来。
第三次作业：
一、选择与图片相符的单词抄在对应的格子上；
chair
dog
cat
blue
door
pen
bird
monster bird pencil panda
二、阅读对话，判断正误，对的打√，错的打×。
Daming: Look! A kite! Sam: Yes! It’s on the tree(树). Daming: Is it a dog kite?
Sam: No, it isn’t. It’s green, blue and yellow. Daming: Is it a chameleon kite? Sam: I don’t know.
Daming: three eyes and two heads, it’s a monster kite!
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第四次作业：
一、用手写体默写26个字母的大小写，看看你还记得它们吗？
二、用正确的格式，把下列中文翻译成英文， 1.指向窗口。 2.起立，坐下。 3.请再说一次。
第五次作业：
一、选择题，情景对话：
（ ）1.你想知道班里有多少个女生，应该说：__________
A. How old are you?
B. How many girls?
（ ）2.别人送你礼物，你应该说：____________
A. How are you?
B. Thank you.
（ ）3.上课迟到了，要对老师说：____________
A. Happy birthday.
B. Sorry.
（ ）4.有人问Leo，What’s your name? Leo应该回答：_________
A. This is Leo.
B. I’m Leo.
（ ）5.出门玩耍时，我们要跟家里人说：___________
A. Good morning.
B. Goodbye.
二、读问句，找出正确的答句，并连线。 1. What’s this?
A. I’m Sam. B. Nine. C. It’s a book. D. It’s in the bag. E. No, it isn’t.
2. How many green caps? 3. What’s your name? 4. Is it a book?
5. Where’s the kite?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第六次作业：
一、根据中文写出句子，注意大小写哦！ 1.这是你的礼物。
3.我的哥哥是一名医生。
5.英语书在桌子上。
6.那是Leo吗？
4.铅笔在书包里。
2.学校在哪里？{ET是什么??三年级英语寒假作业}.
第七次作业：
一、看图，将适当的数字填入格子里；
二、计算题，用英文写出答案： 8+3=
2+3=
9-7=
2x6=
4x2=
10÷2= 81÷9= 163-162=
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第八次作业： 一、连词成句： 1. that what is
3. is driver his father
二、把与中文意思相符的单词编号填入括号内： （ ）七
1. A. seven 2. A. blue 3. A. nurse
B. eleven B. green B. doctor B. blackboard B. morning{ET是什么??三年级英语寒假作业}.
4. this my is arm
2. old you are how
（ ）绿色 （ ）护士 （ ）生日 （ ）鼻子
4. A. birthday 5. A. afternoon
第九次作业：
一、把与英文意思相符的中文编号填入括号内： （ ）1. my mother （ ）2. green door （ ）3. English teacher （ ）4. on her hand （ ）5. his father （ ）6. four balls
A.在她的手上 B.英语老师 C.他的爸爸 D.四个球 E.绿色的门 F.我的妈妈
二、读句子，选择正确的答语，把编号填入括号内： （ ）1. What’s this?
A. I’m Amy. B. It’s a book. C. I’m fine, thank you. D. In the bag. E. Good afternoon. F. Eight.
（ ）2. Good afternoon. （ ）3. How many girls? （ ）4. What’s your name? （ ）5. How are you?
（ ）6. Where’s the pencil?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第十次作业：
最后一次作业，Leo很想了解你的想法：
1.你觉得这个学期英语最难的是第几模块？为什么？
2.有什么话想对Leo说吗？把它写下来吧。（没有字数要求）
ET是什么??三年级英语寒假作业篇二
三年级英语寒假作业
2014学年上学期昌岗东路小学三年级英语寒假作业（January 28, 2015）
Best wishes for you ! Happy New Year !
建议英语考试成绩95分以上的同学：1.阅读外研社出的迪士尼英语渐进阅读第一级（适宜3-4年级学生）；2.看《神奇迪士尼新概念英语》DVD。
ET是什么??三年级英语寒假作业篇三
三年级英语寒假作业{ET是什么??三年级英语寒假作业}.
2014-2015学年第一学期三年级英语寒假作业
English Homework For Winter Vacation
姓名 班别 学号 一. Do the performances. 本学期我们学习了大量的日常用语，请根据课文74-75页，体验一下用英语和家人对话，请你每天挑选出一句台词，然后把它们记录下来，然后给自己一个评价吧。
二. Draw the food.就要过年了，我们要买好多的食物一起过年喔，下面请你把你买的或喜欢的食物画出来交写上单词喔，你也可以画书本上没学过的，你可以请教家长或网络喔（多给自己长知识的机会），记住要写单词，涂颜色哦。
三. Draw and color. 你喜欢什么颜色呢？是红色、绿色，还是黄色、紫色？请你仿照例子，涂一涂，画一画，并写出5个句子。
四
. Fill in this empty pencil box. Lucy铅笔盒中的文具怎么不见了！你知道它们跑到哪里去了吗？如果实在找不到的话，请你根
据例子把它们重新画出来，写上句子，并涂上颜色。仿照例子画出并{ET是什么??三年级英语寒假作业}.
写出5个句子。
五. Play in the children’s park. 在儿童乐园中，小朋友们玩得可开心了，你想加入吗？如果答案是肯定的，请根据例子写一写你能在乐园中玩些什么看到有多少辆碰碰车，花等等，发挥想像力。要写得特别一点喔。仿照例子画出并写出至少5
个句子。
六. Get some toys and foot in the baby shop. 进入这个宝宝屋，你可以尽情的挑选你所喜欢的玩具，首先你要根据例子列出一个你喜欢的玩具或水果或食物的清单，要画画、写句子和涂颜色。仿照例子画出并写出5个句子。
七. 小小归纳员。你会归类单词吗？
ET是什么??三年级英语寒假作业篇四
三年级第一学期英语寒假作业内容
福山外国语小学第一学期三年级英语寒假作业内容
1、完成寒假生活英语部分作业。
2、每天坚持听读15分钟，模仿发音和语调（听读内容：牛津、朗文、分级阅读或课外读物）
。
3、打印完成寒假拓展作业（阅读+语法）。 （已附在下一页）
4、网上故事：The Twin’s week
进入网址：/retype/zoom/e7f66a950508763231121299?pn=1&x=0&y=1275&raww=250&rawh=250&o=png_6_0_0_688_330_81_81_892.979_1262.879&type=pic&aimh=250&md5sum=f765f1b3ec61a3b5add0c21a2d628879&sign=94ba6a707c&zoom=&png=0-160814&jpg=0-0" target="_blank">
Class________ Name____________
Reading:
Paul goes to a new school. He meets some of his new classmates. Look, they are talking at recess(在休息时间)!
Paul: What are your father and mother?
Dan: My father is a cook and my mother is a policewoman.
May: My mother doesn’t work. She stays at home. She looks after my baby sister. My father works in a hospital. He’s a doctor.
Julie: My mother works in a hospital too. She’s a nurse. My father works in a restaurant. He’s a waiter.
Paul: I have a cat. Have you got a cat, Julie?
Julie: Yes! Look, here’s a photograph of my cat!
Paul: Oh, what a lovely cat!
Julie: Yes, her name is Snow White.
Paul: Because she is white.
Julie: Yes, you’re right. What colour is your cat?
Paul: He’s black. I call him Mr. Black.
Julie: Ha, ha, Black and white! I think our cats can make friends!
A. Read and match.(根据对话内容填空)
1. Dan’s mother is a _______________________.
2. Dan’s father is a ________________________.
3. May’s mother is a _______________________.·
4. May’s father is a _______________________.
5. Julie’s mother is a ______________________.·
6. Julie’s father is a ________________________. B: Answer the questions(根据短文回答问题)
1. What colour is Julie’s cat? _________________________________.
2. What is Mr. Black? _______________________________________.
进入以下网址听读下面这个故事： /books/farm/page1.html 完成下面的练习，并试着背出这个故事！加油！
Let’s match! 连一连：
QUACK…QUACK HORSE
BAA…BAA GOAT
MOOOOO… DUCK
NEIGH…NEIGH PIGGY{ET是什么??三年级英语寒假作业}.
OINK…OINK CHICKEN
CLUCK…CLUCK COW
BEH…BEH SHEEP
Class________ Name____________
I. 辨音 用“T” 或“F”表示 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) II. 选择与其它三个划线部分发音不同的词
( ( ( (
( ( III. 照样子写单词
sleep—sleeping:
1、hit _______ 2、make_______ 3、eat_______ 4、mop_______ reading--read:
1、having_______ 2、writing_______ 3、sitting_______ 4、saying_______ big--small:
1、thick_______ 2、up_______ 3、open_______ 4、long________ too--two:
1、write_______ 2、sea_______ 3、 hear_______ 4、no_______
5、their________ 6. by________
lemon--lemons:
1、monkey_________ 2、child_________ 3、hippo_________
4、 fox_________ 5、knife_________ 6、library__________
7、hair_________ 8、 toy________ 9、brush_________
10、mouse_________ 11、dress_________ 12、sheep__________
13、this_________ 14、that__________ 15、story __________
I –me: you______ he______ she______ they_______ it______ I--my: you_______ he_______ she_______ they_______ it_______
写出缩写形式:
are not_________ can not__________ I am _________
does not _________ where are _________ there is _________
Class________ Name____________
I.用所给词的适当形式填空
1. Look, they’re painting flowers. Let’s watch _________(they). They can _________ (paint) very well.
2. Alice can’t find _______(she) guitar. You can help _______(she).
3. How many_________(child) in Class One________ (have) _______(rabbit)? One child ________(have)________(rabbit).
4. Ella is __________ ( elephant). It is eating some__________.(leaf)
5. Let’s ________(shake) the tree. Look, the________ (apple) are falling.
6. The fox_________(like) sweet grapes. It _________(not like) sour grapes.
II.改句型
1. 写问句)
______________________________________
2. I can draw pictures. （否定句）
______________________________________
3. It is Alice’s ball.（一般疑问句，否定回答）
______________________________________
7. The cat is behind the mouse. （复数句）
_______________________________________ 划线提问)
_______________________________________ 划线提问)
_______________________________________
10. does, friend, what, your, doing, like, she, in, classroom, likes, reading, the(连词成句)
________________________________________________ （划线提问）
________________________________________________
12．Mary likes going swimming with her friends.(一般疑问句，肯定回答) _________________________________________________
13. No, he’s tall and fat. (根据答句, 写问句)
_________________________________________________
ET是什么??三年级英语寒假作业篇五
2016学年上学期三年级英语寒假作业
2016学年上学期三年级英语寒假作业
班级：_____________ 姓名：______________
Sight Words小达人
这个寒假，我通过观看视频，掌握了___________个常见词，能够见词能读。它们是：（用彩色笔将已掌握的常见词写在方框内，可以配图）
课外英语秀
这个寒假，我看了一部英文电影、学了一首英文歌、读了一本英文绘本（三选一）。
英语抢先学
经过一个学期的学习，我的英语已经有一定的基础，为了更好地学习新学期的内容，寒假我有预习哦！看看我的预习成果吧！
颜色大本营
数字排排站
___________﹤___________﹤___________﹤___________﹤___________﹤___________﹤___________﹤___________﹤
单词还原术
三年级英语寒假作业
1. 观看sight words视频，跟读，见词能读，将掌握的单词写在作业纸上。 2. 观看一部英文电影、学一首英文歌或读一本英文绘本，填写相应表格。 3. 预习三年级下册内容，完成作业纸内容。
4. 复习三年级上册内容，开学初考察。（字母、单词、句型） 5. 期末90分以下同学默写单词卷1张。
请看群共享视频。
ET是什么??三年级英语寒假作业篇六
小学三年级英语寒假作业
小学三年级英语寒假作业 （任课教师：刘忠波 电话：15947536422 ）
1、每天听15分钟课本录音，并跟读录音内容。
2、用手写体写出12个表示颜色类的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
3、用手写体写出12个表示身体部位的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
4、用手写体写出10个表示文具类的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
5、用手写体写出12个表示动物类的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
6、用手写体写出12个表示食物类的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
7、用手写体出10个数字，每个单词写2行英语2遍汉语。
8、用手写体写出26个大小写英文字母，一共写8遍。（2厘米远）
9、用手写体写出课本中你认为是重点的20个句子，每个句子写5遍英语2遍汉语。
请家长督促您的孩子按时、按质、按量地完成寒假作业。祝您和您的家人度过一个愉快的假期。
小学三年级英语寒假作业 （任课教师：刘忠波 电话：15947536422 ）
1、每天听15分钟课本录音，并跟读录音内容。
2、用手写体写出12个表示颜色类的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
3、用手写体写出12个表示身体部位的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
4、用手写体写出10个表示文具类的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
5、用手写体写出12个表示动物类的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
6、用手写体写出12个表示食物类的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
7、用手写体出10个数字，每个单词写2行英语2遍汉语。
8、用手写体写出26个大小写英文字母，一共写8遍。（2厘米远）
9、用手写体写出课本中你认为是重点的20个句子，每个句子写5遍英语2遍汉语。
请家长督促您的孩子按时、按质、按量地完成寒假作业。祝您和您的家人度过一个愉快的假期。
小学三年级英语寒假作业 （任课教师：刘忠波 电话：15947536422 ）
1、每天听15分钟课本录音，并跟读录音内容。
2、用手写体写出12个表示颜色类的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
3、用手写体写出12个表示身体部位的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
4、用手写体写出10个表示文具类的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
5、用手写体写出12个表示动物类的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
6、用手写体写出12个表示食物类的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
7、用手写体出10个数字，每个单词写2行英语2遍汉语。
8、用手写体写出26个大小写英文字母，一共写8遍。（2厘米远）
9、用手写体写出课本中你认为是重点的20个句子，每个句子写5遍英语2遍汉语。
请家长督促您的孩子按时、按质、按量地完成寒假作业。祝您和您的家人度过一个愉快的假期。
小学三年级英语寒假作业 （任课教师：刘忠波 电话：15947536422 ）
1、每天听15分钟课本录音，并跟读录音内容。
2、用手写体写出12个表示颜色类的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
3、用手写体写出12个表示身体部位的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
4、用手写体写出10个表示文具类的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
5、用手写体写出12个表示动物类的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
6、用手写体写出12个表示食物类的单词，每个单词写2行英语2遍汉语。
7、用手写体出10个数字，每个单词写2行英语2遍汉语。
8、用手写体写出26个大小写英文字母，一共写8遍。（2厘米远）
9、用手写体写出课本中你认为是重点的20个句子，每个句子写5遍英语2遍汉语。
请家长督促您的孩子按时、按质、按量地完成寒假作业。祝您和您的家人度过一个愉快的假期。