快速阅读法 点击: 2013-08-28
手机qq语音怎么打开
手机qq语音怎么打开
最新版手机QQ提供了语音功能,利用这一功能我们就可以和朋友畅所欲言,随时随地通话,而且还免去了电话费,十分给力。下面由给大家讲解一下手机QQ语音的使用方法。
最新版QQ2012
智能手机
打开“数据通信”开关,运行手机QQ2012。
在好友列表中选择要语音的对象,在聊天窗口中点一下左下方的“话筒”图标。
此时按照提示“按住说话”,在语言被录制结束后,松开手指,语音将会被发送给对方。如果对方网络正常的话,就能收到你所发送的语音信息,此时对访只需要用手指点一下语音图标就可以听到你所说的话。
虽然通过上面的方法可以实现语音聊天,但是我们会感觉不够随意,因为要不断的通过手的动作给对方发送语音信息。那么有没有一种更为简单的实现语音不间断聊天方法呢当然有,那就是QQ2012特色功能--视频聊天。我们来体验一下。
同样,打开手机QQ2012,展开好友列表,此时会发现在好友的右侧出现“小视频头”的图标,在此说明一下,有“小视频头“图标表明对方目前支持视频聊天”。
此时选择支持视频聊天的对象好友,在聊天窗口中选择左下方的向上箭头,在弹出栏中选择“小视频头”。
此时就进行与对方视频连接的操作,如果网络正常的话,应该可以看到对方的头像啦!然后就可以和对方进行随心所欲的交谈。
在交流中,如果发现由于网速慢等原因导致视频或声音不流畅,可选择“屏蔽视频”或“屏蔽语音”操作来达到更好的效果。
注意事项
视频聊天的质量取决于当前网络的手机信号质量情况。
QQ说说发表不了怎么办?解决QQ说说发表不了的问题
QQ说说发表不了怎么办?解决QQ说说发表不了的问题 相信大家对这个QQ说说已经熟悉不过了吧,这个小编就不多说了,具体还要个别网友不知道的可以Q小编,小编今天为大家分析的是QQ说说怎么发表不了的具体原因进行分析,关于这个QQ说说发表不了的问题,小编也是遇到过的,那么小编是怎么解决的?下面就是小编的简单解决方法,希望可以帮助到大家!
关于QQ说说发表不了的原因有两种:
第一种原因是比较少出现的,不过还是会出现的,就是QQ公司的服务器出现问题,显示服务忙,请售后访问,解决的方法就是等,过几分钟再打开发表!
第二种原因是比较经常遇到的,就是浏览器访问的网站记录过多,导致QQ说说发表不成功的原因,具体怎么解决呢?下面小编简单分析一下吧!
(1)请您点击IE浏览器中的“工具”,选择“internet选项”;
(2)在“常规”页面点击“删除文件”,然后勾上“同时删除脱机内容”,点击确定;
2、请您点击IE浏览器中的“工具”,选择“internet选项”,进入“安全”页面,点击“自定义级别”,对“对标记为可安全执行脚本的ActiveX控件执行脚本”设置为“启用”;
3、您可以尝试暂时关闭相关上网助手等,再进入QQ空间进行访问,如果可以访问,请检查您的上网助手设置;
qq空间怎么发弹幕
手机QQ空间最新版(5.1)可以发弹幕啦!这么洋气的江湖大事我们怎么能错过,小编整理了下江湖上目前来看最齐全、最完整、最权威的弹幕攻略,各位高手们看过来,怎么才能弹弹弹! 第一步:下载手机QQ空间最新版,打开点击“+”号,选择“说说”。
第二步:在说说界面输入带有“春节弹幕”、“qq空间更好玩”等关键词的说说,点击发表,就可以看到全屏弹幕啦。
qq空间超拽说说女生霸气的
qq空间超拽说说女生霸气的
一、 我能把你宠上天也能杀你不眨眼。
二、 没什么事不要找我,有事更不用找我。
三、 梦里梦到的人,醒来就该去睡了他。
四、 你已被我拉入黑名单,请勿闯进我的世界。
五、 我知道我年轻需要指点,但是我不需要你们在我背后指指点点!
六、 一炮把你干上天,你与太阳肩并肩。
七、 多个朋友多条路,朋友太多会不会迷路?
八、 我不知道自己在找什么,只觉得丢了很多。
九、 我不缺爱,你的离开,只是让我少了一个习惯。
十、 集体穿校服的好处就是,在冥冥之中,你和喜欢的人穿了情侣装。
十一、 我又不是没人喜欢,何必对你横加阻拦。
十二、 时间久了我就原形毕露越来越放肆那些无理取闹乱吃醋无从说起的坏脾气全在你面前显露你会退缩吗。
十三、 安慰别人的话,始终都安慰不了自己。
十四、 用最慵懒的姿势,恍惚地面对这个世界。
十五、 记住那些在你生命中留下一笔的人,那些在深夜里陪你聊天,那些默默陪在你身边,那些生病时在你左右,那些你难过时会想起的人。正是因为这些人的陪伴,你才变成了现在的你。好好珍惜身边的每一个人,一如珍惜你自己一样。即使你们终究会面对离别。
十六、 我觉得自己没有好脾气,动不动就大声吼,动不动就不理人,自然而然能一起走的朋友真的很少,哪怕以前是跟很多人关系很好,可是到后来也会变成熟悉的陌生人,也对,我没什么好的,别人凭什么死乞白赖的跟你好,感情不就是你情我愿的事,一个争吵也会变成永远的冷淡,这个世上没有绝对的感情,珍不珍惜那是你的事。
十七、 生活就是生的不尽人意,活的惊天动地。
十八、 肉麻的话我不会说,没把握的事我不会做,欺骗背叛伤害过我的人我更不会再联络。
十九、 有一天,我可以让我妈去买衣服时不再看价格再下手,我可以让我妈开上自己喜欢的车去她喜欢的城市旅行,我可以让我妈用上可以让她永保青春的护肤品,我可以把我妈身上的毛病统统治好,我可以让我妈住上她梦想的房子,我可以让我妈说我现在没有烦恼过得很好,更希望有一天,我可以永远陪伴在她身边。
二十、 我宁愿认识一个没权没势,可以陪我嘻嘻哈哈的朋友,也不愿意认识一个有权有势,喜欢整天摆个脸色自认清高的土狗子。
二十一、 见不到你的时候,心里有好多话想和你说,你在身边时,觉得静静地靠着你,即使不说话,也很好。
二十二、 初中同学就是一群掌握你黑历史的禽兽。
二十三、 抽过烟喝过酒爱过人渣信过狗。
二十四、 自己选的路,跪着也要走完。
二十五、 三年时间,我要改变我自己,我要变高冷不在疯疯癫癫,我要把头发留长减到自己喜欢的身材完成自己的学业,我要学会对每个人微笑,我要学会该放弃的就不要执着,
我要想得到的就不要说不能也不要半途而废,我要学会三思而后行学会独立,我要学会说对不起,我要学会宽容,我要学会坚强,我要坚信我的友谊会一直在,我要学会不再解释,我要学会更加关心自己和她们,我要学会默默喜欢一个人,我要时刻记住一句话坚持下去就对了坚持下去我就赢了,从现在开始我最应该在乎的是未来,因为未来我要让她们幸福,三年之后是毫无收获还是满载而归,三年不长不短,如果我努力就是一场华丽的蜕变,如果我放纵一切就是回归零点,但愿三年之后我们都能见到自己想见的人做自己爱做的事走自己坚持的路。
二十六、 你问我为什么喜欢他,很难回答这个问题,就好像在描述水是什么味道一样。 二十七、 若天压我,劈开那天,若地拘我,踏碎那地,我等生来自由身,谁敢高高在上。 二十八、 分分合合那叫爱,一炮就散那叫合作愉快,活在草泥马的年代,睡对了就结婚,睡错了叫青春。
二十九、 短短的一生太多的变化,最惊心动魄的是你,抓不住的也是你。{qq怎么发语音说说}.
三十、 渐渐地发现对周围的所有事物都没兴趣了,也渐渐发现都变得无所谓了,为什么唯有你却一直在我心里搁着。
三十一、 做一个干净也洒脱的人,往事不记后事不提。
三十二、 所谓幸福,就是一个笨蛋遇到一个傻瓜,引来无数人的羡慕和嫉妒。 三十三、 谁要是在你怀里抢我的位置我就直接送她去火葬场。
三十四、 大概女生都会这样,喜欢用任性用无理取闹来证明自己的重要性,你闷闷不乐,你故作生气不理睬,无非都是想让那个人来哄你,或者一个抱抱,来满足你内心的安全感,爱你的人会纵容你觉得你的任性也很可爱,但一句“你能不能不无理取闹”终究是不爱你的人吧。
三十五、 我可以道歉,但你必须跪着听。
三十六、 即使有人骂我神经病,我也会坚强的抬起头蔑视的对他说“你难道和我一个医院的?”
三十七、 我的爱情,非你不可,别离开我。
2016qq伤感的空间说说
2016qq伤感的空间说说
时间:2016-06-30 来源:未知 作者:秩名 阅读:30次
1、寂寞伴着我长眠,你走时坚决的身影,枯竭了爱恋。
2、看着你离去的背影,我泪如雨滴,最后一次呼吸着空气中有你的气息。
3、你是不是断定我不会离开你,所以你才这么肆无忌惮的伤害我。
4、我曾路过你的心,不是我不想停留,而是你不肯收留。
5、当逃亡变习惯我只想痛哭一场
6、爱你怎么会是个错误从天真悲伤到清楚
7、有人告诉我,最痛的地方,要用最美的方式包紮、他们怎会知道,我最痛的地方是我的心、
8、我记得我爱过,哭着,要不回那些快乐!
9、你已经开始慢慢走出属于我的世界
10、残缺不全的心,能给你的只有支离破碎的情。
11、我只是想要一双属于我自己的高跟鞋陪我走那泥泞的路
12、你的承诺太多,美的让我不知所措。
13、我发现我比想象中爱你,只是一时不小心错过了你
14、感情浮浮沈沈,世事颠颠倒倒。
15、事与愿违,是谁狠心伤害了谁?{qq怎么发语音说说}.
16、也许总怀念着你,也许模糊了自己,虽然伤心需要勇气,我选择哭泣。
17、明年的今天,祭祀我们不堪一击的爱情。!
18、撕心裂肺的挽留,不过是心有不甘的表现{qq怎么发语音说说}.
19、找不到一种爱来保护爱情
20、我不奢求自己多幸福、只要不悲伤就好
21、莪们一切兜还没开始,就已经结束。
22、为何突然离开,心如何替代。
23、在你转身之后,我的心就已经碎成了两半。
24、一个人,一颗心,全部粉碎。
25、我曾有一种苦叫思念,有一种痛叫苦恋,有一种伤叫绝恋
第三单元 用自媒体发布作品
第三单元 用自媒体发布作品{qq怎么发语音说说}.
微项目1 轻松创建自媒体
技术手册
1、创建加密高清相册
有的相册不想让普通好友看见照片,只向校友开放。可以制定具有一定问题加密的相册,照片质量也可以上传高清图片以供校友欣赏。
2、给日志分类
有序的分类,便于自己检索日志,也便于好友阅读。方法是,执行“设置”“管理”分类,进行“添加分类”、“编辑”、“删除”等操作。
3、利用草稿暂存日志
在写日志中,可以多次写完。在写作过程中,可以设置“仅自己可见”。 或者保存写的过程中执行“保存草稿”。再次写作时,打开草稿,选择草稿箱中的日志继续编写。{qq怎么发语音说说}.
4、应用视频
因为QQ空间免费功能限制较多,对视频的来源有一些限制。建议通过土豆网上传视频,复制http地址,粘贴在QQ日志中。
更建议通过博客进行视频、动画的分享,会比较容易操作。
另外,使用超链接,可以解决更多问题,可以提倡使用。
5、微博的收听
微博、朋友圈等信息平台,如果要关注一些名人微博、好友博客需要通过收听等方式加入圈子。
在圈子内发言要注意网络礼仪。
教学指引
[指导学时] 1课时
[教学建议]
本节课核心内容是用说说、日志、微博、博客创建自媒体。可通过运用模板和图文内容创作,学习和掌握用自媒体的创作技术,以及文字与图片的媒体效果。由于本项目中的技术都比较简单,建议所有的小组对侧重在内容的创作,尤其是对QQ空间比较熟悉的同学来说创作更精彩的原始作品是重点。
[教学目标]
1、尝试用日志模板创建多媒体日志的方法。
2、学会使用说说日志创作作品并发表交流。
3、体验使用微博、博客创作自媒体作品。
4、能够选择适合的自媒体技术发表自己的文章。
[教学重点]
日志中图片、文字、音乐等综合表达信息
[教学难点]
音乐、视频的使用
[教学方法]
分组探索
[教学过程]
1、引入
QQ似乎已经成了一个万能平台,从通讯、交流到文章发表,甚至虚拟、真实的网络交易都正在日渐发展。建立一个属于自己的QQ空间,就相当于建立一个属于自己的领地,在这里可以创作、游戏、交流„„„
然后,打开QQ空间,我们中间有没有人提供给大家的丰富的内容来欣赏呢?请大家踊跃报上你的家门,让我们一起去做客吧。
自了好多同学的空间,原创文章有的多、有的少,日志有的精彩有的单调,我们今天就来研究如何建设我们的QQ空间吧。
当然了,有的同学并不喜欢QQ,可能更喜欢微信、微博或者博客,那也没有关系,你们可以组织一个团队来专项研究,最后与大家一起分享。
2、项目分组选题
(1)你们小组确定的创作选题是什么?是诗歌发表还是音乐欣赏?或者是旅行日志?
(2)你们准备选择QQ日志还是博客呢?
(3)你们比较一下说说、微博有什么相同与不同呢?
3、分组探索研究
第一组选题:打造有品质的QQ空间。
这里的关键词之一是“有品”,即要鼓励学生原创精品内容,而不是随意摘抄。因此建议每个小组或个人内容要有特色,或者旅行日志、社会调查、文学创作都可以,但是要有质量、有意义。
也可以让学生采用前面创作的文集进行网络发布,学会从Word中粘贴内容来发布。
引导学生做好下列问题的探究:
(1) 模板的作用是什么,怎样在日志中选择适合的模板?
(2) 模板的风格与图片、文字的内容关系如何搭配?
(3) 说说适合发布什么规模、哪些信息?
(4) 日志中的图片如何上传?管理?
(5) 上传时如果能在日志中看到,而动态中不出现相册更新内容怎样办?
学生在探索时,也不局限于以上问题,并且要注意在作品创作中注意思考,而不是针对地去操作练习。
第二组选题:用博客、微博打入公众视野。
通过体验微博、博客,指导学生理解私有写作与公众传媒之间的关联,建议通过新浪微博、博客等相对专业的平台,尝试把自己的作品推向公众的视野,甚至把精品投稿到相关的栏目。
也可以引导学生利用QQ的微博功能体验信息推广技术。
引导学生做好下列问题的探究:
(1)如何在微博、博客中插入图片?
(2)如何在微博、博客中使用网址超链接,关联更多类型的信息?
(3)微博与博客有什么相同与不同
(4)与好友在空间或博客中交流作品的方式有哪些?
(5)转发文章时,建议进行写上相应的推荐,为什么?
4、各组汇报
分小组汇报研究成果,要求如下:
(1) 针对你们探究的问题,你用到了哪些功能?涉及到了哪些技巧?
(2) 在探索中有什么困难或有意思的发现?
(3) 日志模板的作用是什么,你使用的模板的风格、音乐、内容有什么优点?
(4) 通过自媒体的研究,你获得了哪些技术?
(5) 你的作品得到了怎样的评价?
5、教学评价
以描述清楚、实践真实和个性体会为主要评价依据。
微项目2 精彩电子书
技术手册
1、常用的电子书软件
电子书阅读软件数量繁多,除了教材中提及的“必读名著60部”“懒人听书”“酷我听书”之外,还有以下常用的软件供用户选择使用。
(1)掌阅iReader;iReader是Android平台的一款五星级阅读软件,支持多数全主流阅读格式。拥有海量图书资源、绚丽界面效果,让您随时随地心情享受手机阅读的乐趣。
(2)QQ阅读:QQ阅读Android版是腾讯公司推出的一款android平台的看书软件,提供了轻松舒适的图书阅读体验,支持多种格式,内嵌QQ书城,特色月光宝盒,舒适读书,方便找书。
(3)开卷有益:开卷有益是Android平台最受欢迎、功能最全、界面最清爽的阅读软,支持多种阅读格式。开卷书城和搜书引擎,最新最潮小说一网打尽。
(4)阅读星Ibook:超强阅读排版、语音朗读及用户口碑第一,使得阅读星Ibook成为手机必备阅读软件之一。最自由方便的皮肤定制,使得人人都可以参与美化,人人都是视觉专家,阅读从此不再沉闷。
2、Adobe Acrobat界面
[指导学时] 3课时
探究各式各样的电子书作为1节课
制作特色个性的电子书作为1节课
修改PDF格式的电子书作为1节课
第一课时学生可以课前在手机或平板中提前安装阅读软件,课堂上以学生交流、讨论为主。
第二课时学生可以提前搜集准备好素材,课堂上进行制作。
[教学建议]
本项目以学生自主探究为主,在电子书阅读方面,许多学生有过阅读经历,推荐自己喜欢的阅读软件及阅读内容,并说明推荐理由,小组先交流,再在班级交流,找出最适合学生阅读的电子书软件及阅读素材,可从保护视力、阅读习惯、内容健康、错别字少等方面进行推荐。
制作电子书的素材可以从学生以往的作品中选取,如学生参与的文学社作品;学生喜爱的剪纸、集邮活动;学生参加社会实践或电脑制作活动的优秀成果等,可以对它们进行二次加工,制作成个性鲜明、有阅读意义的电子书,供大家共同阅读欣赏。
教学设置为三节课,实际上可能会更多,要发挥课外时间,对素材的选取要具有准确性、灵活性和实用性,确定最终使用的素材。
[教学目标]
1、了解常用的电子书制作软件。
2、学会设计个性鲜明的电子书。
3、学会合法地分享电子信息。
[教学方法]
参与项目活动的小组成员进行相关活动,把成果与同学分享。
[教学过程]
第一环节:项目规划
首先,小组内进行分工合作,根据个人的特长与爱好,确定自己的制作主题。主题自拟,有一定的阅读意义,可借鉴教材推荐的主题或自己创新。
然后,将收集好的数据制作成Word或PPT格式,为了使读者赏心悦目,除内容有新意,还要对版面进行设计,增加美感。
第二环节:项目实施
1、对制作好的Word或PPT文档进行二次加工处理,使之图文并茂。
2、使用Word2010及以上版本或使用专业的PDF制作软件Adobe Acrobat进行电子书的制作。
3、小组同学共享各自的项目。
第三环节:项目交流
1、小组内展示每个同学电子书,然后进行评价,推选出组内完成较好的同学2-3名。
2、确定小组内具有创新的作品,说明推荐的理由。
3、在全班进行分组交流。
4、可以将班级选出的较好的综合评价电子书全班共享,发至个人邮箱,有条件的同学可添加到手机或PAD等电子设备中进行阅读。当然,在共享的同时要注意保护好作者的版。
5、教学评价
以描述清楚、实践真实和个性体会为主要评价依据。