om头脑风暴活动总结

om头脑风暴活动总结篇一

学习总结--头脑风暴

“头脑风暴”开启“马到成功”开新篇

—— “双学周”活动记录

飘零的春雪、低靡的气温无法阻挡春天的脚步。在马年伊始的“双学周”，公司理论学习中心组扩大学习会，掀起了“双学”活动热潮。 为深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和国务院安委会《关于进一步加强安全培训工作的决定》，进一步统一思想，提高认识，贯彻落实好省公司与公司“两会”精神，根据省公司《关于开展2014年理论学习周活动的通知》等通知要求，公司决定开展2014年“理论学习周和安全学习周”活动。机关支部积极响应，认真组织学习活动。

新年上班头几天，一场场热烈的“头脑风暴”在公司机关本部掀起持续热潮。围绕公司改革发展、安全生产、管理提升、项目建设等关键话题，机关党支部、公司各部门、项目部以领导下基层讲学、班组集中专题学、员工业余自主学等多种形式，深入开展互动讨论，以调动广大员工的工作热情，尽快使公司机关部门员工状态从“假日模式”切换到“工作模式”。

在机关支部的带领下，机关各部门认真组织“双学”活动，重温“两会”精神，办公室研究“管理提升、展现现象”，工程管理部落实明确目标、强化考核、扎实推进项目建设，人力资源部制定方案、稳步推进、妥善处理好规范用工工作，财务资产部加强基础管理、加大财务集约化

管控力度，物业管理部深化“以防为主”机制、巩固安全管控体系、、、、、、 在认真学习、讨论总经理报告和书记的总结讲话时，机关党支部广大党员干部决心，要紧紧围绕公司中心任务，按照省公司统一部署，深入开展“为民务实清廉”党的群众路线教育实践活动，要加强学习型、服务型、创新型党组织建设，切实发挥好党支部战斗堡垒作用。

公司各级干部与员工济济一堂，谈困惑、摆问题、议发展、想未来，满怀豪情畅所欲言。结合实际，工程管理部开展项目建设分析讨论会，分析项目建设过程中隐藏的困难缺漏，降低舆情风险，确保资金安全、账务安全；办公室重申党风廉政建设和反腐斗争的重要性，积极倡导廉政新风，同时，还就规范招投标工作进行部署和交流，明确年度招标中重点工作和注意事项„„

一次又一次的思想火花碰撞，让人切身感受到头脑风暴的强大力量。而通过多角度、全方位的考量和审视，机关支部各部门员工将更加敏锐地认识到企业所面临的严峻形势和任务，正确定位，把握机遇，乘势发展。我们要做到后勤不后，主动作为，争取地位，积极融入“国际一流管理，世界一流企业”现代公司的建设大潮中。

期待马年马到成功！

2016-2-18

机关支部

om头脑风暴活动总结篇二

OM头脑风暴大赛策划(初稿) (2)

OM头脑风暴大赛

策划书

主办：华南理工大学学生工作办公室 协办：华南理工大学毕业生就业指导中心 承办：学生职业发展协会（南校区）

2011.10

学生职业发展协会（南校区）

目录

一、活动简介……………………………………………………………3

二、前期准备……………………………………………………………3

三、活动内容……………………………………………………………6

四、活动流程……………………………………………………………7

五、应急方案……………………………………………………………8

六、附件…………………………………………………………………8

活动名称： OM头脑风暴

活动时间：10月30日下午14:00-17:30 活动地点：待定

活动对象：华南理工大学全体学生 报名参与人数:40(暂定限制) 活动背景及目的：

头脑奥林匹克，英文简称OM。目前，在考察学生智能方面，往往侧重于考察他们掌握知识的多少和熟练程度，而对于学生一些内在的能力，比如：思维敏捷，应变反应，机智灵活解决问题，独立创造和集体配合等方面，还没有给予足够的重视，缺少相应的措施和手段去培养，去考察。“OM”活动就是针对上述问题进行的一些尝试，它利用一些有趣的活动对学生的创造力进行培养、锻炼和检测。其特点是动脑、动口、动手三结合，题目的答案没有唯一性.因此，为创造力的开发开辟了广阔天地。此活动多年来深受世人喜爱，每年均有国际性比赛举行。而这项活动从未在华工举行过，所以在10月底，即在新生刚入学不久，刚适应大学生活之际，我们向这些从高中过渡到大学的学生提出了更高的要求：不仅要会学习，还要会合作、会反应、会创新。所以我们希望通过这次OM头脑风暴大赛来培养参赛者创新思维、即兴思维、团队合作精神、反应等综合素质，以引导学生走创新、创造型路线，为自己的创新型思维打下良好基础。

可行性分析：

1）因为OM大赛从未在华工举行过，故可以引起同学们较大的关注，方式新颖有趣，可行性较高。

2）活动定为室内活动，不仅可以避免天气等外界因素的干扰，还更容易控制场面，不易产生混乱的状况，故可行性高。

3）活动物资需求较少且材料易取易收拾，同时达到较高的利用率，预算较合理，故可行性高。

二、 前期准备

1.前期分工{om头脑风暴活动总结}.

需额外采购的物资清单:

om头脑风暴活动总结篇三

头脑风暴观后总结

头脑风暴观后总结

2009.07.19 物业税何时开征？

本期主要讲述了两个问题，物业是否有必要开征和开征的时机。开征的必要性是有的，法国自拿破仑时代就已开始征收，并成为其他国家的学习的标准，具有调节分配，缩小贫富差距，增加税收的作用。然后开征时机，有人说现在是时候了，也有的说现在处于经济危机中不应加税，也有的说可能促进假离婚等现象，再就是土地出让金和物业税之间的矛盾问题。我觉得假离婚等可以不去考虑，增加人民负担也不是问题（可以通过商业地产—豪宅—普通居民住房这样的分步实施及有差别的税率税基来调节），地方政府面临的一次性财政收入锐减及多房阶层的抵制将是巨大的阻力，现在已经过去一年半了，仍未开征，不过我相信他们是挡不住社会进步的滔滔洪流的。再就是片中提到了国内房地产和土地估价师的稀缺，可以考虑一下。

2009.07.26 09年你会留学吗？

本期主要讲述了出国留学的问题，出去看看，还可以增加自我的生存和耐寂寞能力。国外教育的思维与国内的填鸭式教育有很大不同，在国内打好基础，继而学习西方的开放思维和先进技术和理念，工作几年体验一下，很不错。美国、英国和德国是热门，现在小语种比较好，巴西、阿根廷、南非等是错的选择，学习的专业嘛，当前热门的学出来就不一定热门，看到周期表。{om头脑风暴活动总结}.

2010.01.17 中国式慈善，企业家该如何行善？

本期主要讲述了中国慈善事业的发展。18岁创业，80岁搞慈善是很多成功人士采用的方式。没大的感想，个人觉得陈光标式的慈善无可非议，雷锋固然好，裸捐与高调也没啥不对。理解与不理解都在其次，做了就好。

2010.01.24 天下真有免费的午餐吗？

本期主要讲述了中国市场上的一些免费现象。免费是一种促销手法，盈利主要通过以下三个途径：1.免费上瘾，升级版收费；2.双方免费，第三方付费如广告商；3.渠道创新，如淘宝，这个和前者有些类似。简单的来说，就是用免费的方法获得注意力，是一种促销的手段。 2010.01.31 中国制造，反攻还是反思？

本期主要讲述了中国制造遍布全球的问题，其间涉及了一些贸易保护相关的东西，我也觉着中国制造的质量有很多是不高。问题的根源在于，中国人的勤奋和中国人口红利造成了劳动力的低廉，中国经济实力的提升造成的经济格局的失调和一些国家的不适应，袁岳最后说的对，全球化后我们看待问题，既要从自己也要从外国人角度来，采用分享和开放的态度，与世界共同创造新的秩序。对待外国人的指责时，不要一味反攻，要从对方的角度考虑下。 2010.02.07股指期货来了，你准备好了吗？

本期主要讲述了中国股指期货的创生。其间讨论了其的作用及用来套利的可能，主要的观点有：股指期货是新生事物，像当初的楼市和股市一样，越早进入越好；它是用来针对大额的资本投资来逃避风险，保值的等等。个人觉得，它的杠杆率太高，而且除了基于基本面等大趋势的判断，买卖的时机也很重要，难以把握，还是不要玩的好。

2010.02.21 2010年楼市虎不虎？

本期主要讲述了中国2010年楼市的问题。主要的观点有：中国如果是想调控楼市的话，一定是能控制的住的，关键是中央政策的实行环节及遇到的一些阻力；2009年由于全球的刺激政策，货币扩张，所以房子的价格出现了翻翻的局面，预估2010年经济复苏的基础尚不稳定，国家不会退出刺激政策，所以房价是稳中有升的局面。那么据此推测：2011年国家进入的加息通道，货币的供应量相比去年有稍微的降低，预计房价会略微下降，但考虑经济适用房等不可揣摩的投入，实际结果就不得而知了。

2010.03.07 当哪吒碰到阿童木同台共舞，中日经济未来展望

本期主要讲述了中国和日本现在的经济状况，主要观点有中日经济互补性，两国间需要相互学习的地方，日本的精细化关系和团队精神和中国的个人英雄主义，创业的积极性；日本的老人普遍富裕，收入差距小。个人感觉有一个专家说的很对，中日现在是处于不同的发展阶段，这样的比较意义比较小。

2010.04.04 低碳经济

本期主要讲述了全球变暖及其引起的经济发展中越发注意二氧化碳排放的问题，从中不难看出二氧化碳排放指标是越来越重要的一个问题，甚至可以作为一种商品炒作，以后高污染上市公司投资时需谨慎。

2010.04.11 新搬迁时代，谁将收益？

本期主要讲述了新拆迁法出台的问题，拆迁最主要的一个就是补偿问题，其次就是所谓的公共利益（征得多少人同意后可以强制执行）问题，其中一个嘉宾说的很对，中国既想学习欧美法律的严肃性和严密性，同时由于自身法律和法制建立和执行的不完善性，又不得不讲人情，所以一部法律的出台，只能起到方向性和有利趋势的作用，无法解决所有的难题。 2010.04.18 2010年中美贸易摩擦将带来什么？

本期主要讲述了经济危机后中美之间的贸易摩擦，印象不深，应该就是讲述了中国劳动力低廉，进而造成了中国制造泛滥，欧美失业现象严重的问题。这个话题以往多有讨论，简单的说就是中国借钱给欧美来买中国制造的廉价产品，他们在享受廉价的同时抱怨中国人抢了他们的工作。同时也要从欧美发达国家的角度来看待这个问题，中国人确实抢了一些他们的工作，这种依靠廉价劳动力来发展的模式从外部和内部来说都是不可持续的。中国应该与欧美争议中共处，逐渐向更高的社会分工迈进。亚洲勤劳发展中国家的劳动力发展前景明朗，但感觉现阶段看来，除了一些发展起来的，剩下的好像都比较懒散～

2010.04.25 世博，名企如何借东风？

本期主要讲述了世博会的试运行及其影响和作用。我觉着主持人和专家讲的很好，世博会的作用有以下几点：1.不出国门，看遍世界，把世界各地的精粹展示给你看；2.这是一个开拓视野，学习国外先进技术和管理模式的机会，有助于发现新的商机。片中也提到了一些民企的问题，感觉没有什么亮点，民企走向世界吗？可惜如果不是很拥挤的话，真的很不错。 2010.05.09 2010我们投资什么？

本期主要讲述了2010年在国家调整房市的情况下投资方向的问题。个人感觉里面的一些观点还是很有价值的。比如说李振宁讲的房市泡沫和股市如今的市盈率偏低的问题，我感觉长远来看应该是对的。另外一个嘉宾提到的汇市由于其市场巨大，不存在庄家，因而是最公平的投资市场，可以关注一下。

2010.05.16/23/30 80后三十而立之幸福在哪里？体制内还是体制外？围城，结婚吗？ 这三期期主要讲述了80后在现今所遇到的困境。

幸福在哪里？主要讲述大中小城市及大中小企业的选择，在场的嘉宾有的说一线城市机会比较多，长见识；大企业管理比较规范，有助于养成良好的习惯。也有的说二线城市生活成本低；中小企业的制度相对自由，有利于开拓思维或进行创业和自由职业。个人感觉，在适应了大城市的便捷和规范后，很难再退回去，当然生活压力实在大的话也没有办法。关键还在于自己的奋斗和努力，以三十岁为界吧。袁岳最后讲的很好：选择中，关键在于有没有独立的意志，有没有担当的责任和能力，有没有个人的兴趣爱好。

体制内还是体制外？主要讲述个人职场的选择，是公务员、国企还是民营企业、外企。这两者都有自己的利弊，有的相对稳定，有的相对自由，个人感觉我还是趋向于稳定中偶尔有些小刺激的……有位嘉宾说的很对，他做过政府领导的助理，认为在完成本职工作的同时要尽量追求完美，这样人才能提高。简括的来说，就是要有自控的能力（防止沉沦和随波逐流）和不断学习的努力，体制内外不是问题所在。

围城，结婚吗？主要讲述了新时代剩男剩女的问题。主要观点是剩下的都是挑剔的？裸婚是不是问题？个人觉得，很多人都是由于心中对结婚对象的要求太理想化了，生活是现实的。 2010.06.06 年中股市，起点还是终点？

本期主要讲述了年中股市下跌500点后，对未来趋势的看法。从现在看来，很多嘉宾的观点还是正确的，即不是底部也差不多了。其中上海李的说法个人觉得十分正确，熊牛市一般是由经济周期、经济危机引起，但中国所谓的熊牛市主要源于供求的严重失衡。平均市盈率中自然有高有低，成长性高的市盈率偏高，存在即是合理的。顶部天量交易，底部地量交易。 2010.06.13 新生代农民工，不会让你再受伤？

本期主要讲述了富士康事件后逐渐为人们所关注了新生代农民工问题。人是社会关系的总和，老马说的还是很对的，农民工进城打工后，面临着社会关系的终结，进入了原子状态，内心的寂寞和挣扎无法排遣，同时相较于第一代农民工缺乏吃苦耐劳的精神，出现自杀轻生等也是可能的。节目中谈到了农民工的安置问题，以及随着用工成本的上升面临着生产向内地、集约化和亚洲其他地区转移的趋势，暂时影响未现，但将来一定会造成产品价格的提升，后几年可关注内地大型纺织等劳动密集型产业。

2010.06.20 培训业，真金何在？

本期主要讲述了近年来逐渐兴起的各类培训产业，个人觉得这应该是一个发展的趋势，人们需要各种的培训来更好的适应工作和生活。但国内的培训业面临着五花八门，招摇撞骗的混乱局面，产业需要整顿和合并，这个暂时没啥想法。

2010.06.27 谁动了我的数据？

本期主要讲述了统计局等最近闹出来的一系列匪夷所思的怪事。与美国相比，我们在统计上面的投入要低很多，而且中国有考虑政治需要和领导意思的传统。未来解决的办法一是加大投入，二是逐步做到透明化，（调查的过程的透明，从样本的采集到调查方法），三是数据的解读角度也要有不同。

2010.07.12 世界经济，复苏能否持续？

本期主要讲述了国际经济的复苏问题，主要提及了中国的汇率、对外投资问题，没啥想法。 2010.07.25 国人需要怎样的国标？

本期主要讲述了奶粉三聚氰胺事件后，国家调低了奶粉中蛋白质含量的标准，个人感觉这实际是一种退步，照顾了大部分企业的现状利益，但是对整个行业和国家的发展是不利的。 2010.08.01 自由职业，第三扇窗？

本期主要讲述了近年来新兴的不同于以往的铁饭碗思路，以韩寒、连岳为代表的自由职业者。个人觉得这个职业是不能做大的，因为制度和格局领域上的不利，与创业不同。有句话说的是很对的：保障是自己给自己的。铁饭碗也未必安全，我可能还没经历过，但是很多人都经过企业的倒闭，从头开始的问题。

2010.08.08 中国动漫，真热还是虚火？

本期主要讲述了中国动漫产业的现状。中国动漫相对国外来说在创意和产业上面都要落后，多数要靠政府的补贴。个人举得里面有些观点很对：1.动漫是一个产业，除了拍片以外还有玩具等一系列的后续，这在一开始就需要考虑周到。2.中国的创作和资本之间缺乏沟通的桥梁。

2010.08.22 加薪，离你有多远？

本期主要讲述了中国提出的收入倍增计划，加薪的时机和途径。主要观点有两方面：一是自己，教育和被教育，努力和更努力；二是体制的问题，收入分配机制和体制机会均等，打击腐败，减税，提高出口价格等等。还是自己努力的好！

2010.08.29 高铁时代，谁的机会？

本期主要讲述了中国步入了高铁时代，高铁不止是一个技术上的概念，是一个系统的工程。

金岩石说，高铁是一个吹泡沫的加速器，好像不错，高铁通了之后房产价格确实有所上涨。 2010.09.05 2010中国金融转型与创新

本期主要讲述了中国金融改革和创新的要求和实际举动。金融融资的途径有很多种：银行、股票、债券、租赁等等，中国现阶段的情况是银行和股票的作用已经发挥的差不多了（反而也是意见和要求更多的），但是其他的还有欠缺，比如债市，美国的债市与股市规模几乎相等。

2010.09.12 谁能解读空置真相？

本期主要讲述了中国住房闲置率高的现象，记得去年看的时候还想着房价大跌之类的，如今看来房价短时间内大跌还遥遥无期。中国的炒房成为一种全民投资的游戏和空置率高是事实，房价泡沫高也是事实，关键看政府的管制和民众的忍耐程度了。做好自己应该做的，房子问题应该近两年就要解决了，随她吧。

2010.09.19 国美之争

本期主要讲述了国美之争，之前没关注，这次了解了始末。首先是上市公司的管理体制，经营权和所有权的分离及股东大会、董事会、管理层的三层管理结构；其次是中国经商的话要避免与政治挂钩，挂钩的话也要看准队伍，得罪人将是灭顶之灾。想想，老黄蛮冤的，一世枭雄啊，落得如此下场。

2010.10.10 从网店到网商，电子商务如何做大？

本期主要讲述了电子商务的问题，渠道创新到技术文化理念创新，可以搞一个玩玩。 2010.10.24 新移民现象，归去来兮？

本期主要讲述了移民现象，最近两年有上升的趋势。关键原因是在于中国制度的不完善，及国际社会对中国的认可程度相对不高，同时也要看到近来移民现象的增长与经济全球化有着很大关系。

2010.10.31 创业板周年检

本期主要讲述了创业板一周年时的回顾。总的来说创业板制度不完善，风险比较大，很多人认为解禁期一到创业者就会将纸面财富套现，现实中也确实有很多人这样做。创业板作为一个新生事物，有其局限性，还有待进一步观察，短期不接触。

2010.12.19 股市二十年，新老江湖话机构

本期主要讲述了机构在资本市场成长中发挥的作用。国家的政策是参照国外经验，机构投资者应该增多，成为市场主力，这有助于市场的稳定。现在的情况是中国是一个散户的市场，而且与国外的价值投资不同，投机氛围浓郁。过往二十年间，以股权分置改革为界，之前只流通三成股份，是庄家的市场；之后一直延续之前的投机氛围。机构投资者手里大股票的配置大致相同，不同的是一些自己坐庄的小股票。这在现在公布中的数据中是看不出来的，因为存在一个时间差的问题，你不知道他现在的手中的是什么？然后在市场下行的时候，机构一般卖掉自己大股票的配置，进而一般是权重股先行下跌，因为这个东西好卖而且我卖了大家亏的多，我相对少。就将来的发展趋势来说，价值投资会越来越重要，而且中国的经济发展形势还不错，所以长期投资于市盈率低的龙头行业是一个选择。近期招商银行是一个选择，可以配置一些放个几年。

2010.12.25 2011：谁将被风投抛弃？

本期主要讲述了风投行业（讲故事的行业，昨天与小吴交流所得，包装一些次级资产卖给老外或者上市）对2011年各行业形势的看法。比较不看好的行业有：互联网行业（泡沫2.0版）、一些靠讲故事的新兴行业，也就是没有基本面（核心技术、行业准入门槛）的公司终将被抛弃。比较看好的行业有：传统农业及制造业（技术设备创新）、电子商务（联盟）、医疗保健、消费餐饮。其中提到了一个概念，限价可能是针对春节期间，年后可能会涨价，我觉得很符合中国国情，可以考虑新疆农业板块及云天化，问下家里是不是能囤积些现货。

2011.01.08 国考热：金饭碗在哪里？

本期主要讲述了现在的关务员热考潮以及大学生的择业问题。我觉着公务员虽然相对来说稳定待遇也不错，但是自由的空间不大，上升的潜力也小，还是自己在外面做想做的事情来的好。

新春特别节目感觉没啥东西，就不记了。

2011.03.20 日本灾难的危与机？

本期主要讲述了日本的地震、海啸和核危机等一系列灾难中所反映的日本政治、经济和社会现状及对世界经济的影响。日本的政府总体来说是弱势的，阪神大地震中政府发挥的作用也很有限，大部分都是国民和机构的自救。这与日本整体的民主高成本和财团控制的政局有关，有利也有弊吧。专家的意见是日本近几年GDP的增长并不快，但是这是由于日本将生产和部分的研发外移造成的，它的GNP增长是迅速的，这次地震将加快产业的外移。这可能对中国就业和制造业的发展有益。

2011.03.27 苹果，谁与争锋？

本期主要讲述了苹果在移动互联业务一方独霸的局面及其成功所在和未来谁能超越的问题。苹果的成功在于关于用户的需求，不在于技术创新方面，而在于应用创新。个人觉得，将来苹果肯定会被超越，但是超越的不是现在苹果，或者说不是苹果。

2011.04.03 剩下也精彩

本期还是讲剩男剩女的问题，这也是一种生活态度，不过好像不适合我。剩男剩女使得酒店、旅游、餐饮行业的愈发兴盛。

2011.04.17 微博时代，如何淘金？

本期主要讲述了微博的新兴，没玩过，一个新的工具和平台吧，能更快的接触信息和认识更多的人，没有博客那样的实质性需求。腾讯的网络霸主地位和复制能力。试一试吧，看看它的搜集信息能力和交际作用。

2011.04.24 下一个投资热点在哪里？

本期主要讲述了2011年最好的投资是什么？黄金、白银、钻石、艺术品，黄金因其基准货币的作用，比较稳定而且可以收藏。白银的话无法收藏，且已经丧失了货币价值，所以只能操作而不能持有。钻石相对来说比较稳定，与黄金类似。艺术品则不适用于一般投资者，风险偏大，对专业技术要求高。个人感觉黄金已接近历史高点，现金为王，瞄准正在下跌的大众必需品，比如农产品之类才是王道。

2011.04.30 老牌子的新路子

本期主要讲述了上海一些老牌子的今天，个人感觉和我之前总结的过去是现在的约束，现在也将是未来的桎梏一样，要放弃旧有的观念，利用现有的资源，进行继承、突破和发展。 2011.05.01 海外上市热，真金还是虚火？

本期主要讲述了中国很多企业赴海外上市的事情，美国和香港的上市过程相对境内来看，比较透明，多为显性成本，上市的时间容易把握，而国内的人为因素较多，后期增发也面临相应问题。另外从发展的角度讲，有全球视野的话，海外上市可以提高管理水平，有助于公司的宣传和发展。

2011.05.15 个税究竟怎么征？

本期主要讲述了税法改革征询意见的推出，主要提及了政府财政透明度增加，消除缴税抵触心理及个税征收的惩罚机制等。

om头脑风暴活动总结篇四

头脑风暴集训心得

头脑风暴集训心得

合肥学院在开展青年马克思主义者培训工程第六期第九届业余团校学生社团培训班这次培训中，学生社联又组织开展了一次头脑风暴集训活动。在这次特殊的活动中，我感受颇深，受益匪浅。

这是我第一次接触有关头脑风暴法的活动，通过活动主持人的讲解和其他同学的交流，我知道了头脑风暴的特点是让与会者敞开思想,使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性风暴，它是在专家群体决策基础上对于一个问题的解决尽可能激发创造性,产生尽可能多的设想的方法。我所在小组在头脑风暴集训中的议题是“如何使社团资源利用扩大化 ”，这次讨论进行得比较顺利，很成功。经过几十分钟激烈的讨论之后，我们得到了许多种不同的关于如何使社团资源利用扩大化的解决方案。这次集训很有意义，不仅给社团负责人如何使用社团现有资源提出了一些宝贵意见，而且也很好地锻炼和提高了我们学员的能力。

在这次活动中我作为一名记录员，认真的将与会者的所有设想都按事先的安排及时编号,简要记录,同时也随时提出了自己的设想。不过这次讨论中美中不足的是，积极提出自己的设想的大都是学生社联的一些同学，各社团的参与者都没能很好的发表自己的意见。从这些方面，我看到了社团资源使用问题所面临的现状。在社联今后的工作中我要汲取自己在集训时所提到的一些经过改进并有实用价值的观点方案。

事后回味一下活动现场，它对我的成长也是一次难得的教育。我

对“潜力是可以挖掘的”这句话更加深信不疑，所以我相信我自己在很多方面还是有发展机会的，我相信“逼你成功”。在今后的人生道路上，遇到困难我一定不能轻言放弃，我要持以乐观的心态，要尽量从其他反常规的角度考虑问题，寻求解决办法。要知道“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”，从不同的角度看问题我就会有不同的收获。

我很高兴自己能够参加这样的集训活动，有时候有很多收获是自己意想不到的或是无法用言语表达的。我希望合肥学院学生社团今后能够多开展类似的活动，在使会员受益的同时也为自己社团的建设寻找一些特殊的发展路径。我也希望自己在今后的生活中能够对这次的收获学以致用。

om头脑风暴活动总结篇五

读后感：一场头脑风暴

一场头脑风暴

——读《心灵启示录----经典教育理念案例》有感

陆秋妹

崇左市扶绥县中东镇中心小学

基础教育的课程改革是我国改革开放和经济、社会发展的必然产物，是顺应国际教育发展的潮流之举，是大势所趋。改革的目的就是要更好地提高中华民族的素质，更好地培养高素质的人才。在课堂教学的过程中，以人为本的教育思想已被人们达成共识，但由于传统教育思想的根深蒂固，在教育教学工作中，“以人为本”却难落到实处，特别是教师在对待学生的态度和教学艺术上，让教育存在更多的遗憾。

我是一位农村教师，深刻地体会到由于农村的各种条件比较落后，人们的教育意识较差，老师们出外学习的机会少，很多教师很难适应课程改革，更跟不上课程改革的步伐，很多还停留在传统教育的观念中，尽快转变教师的教育教学观念成了迫在眉睫的事情。这段时间，通过阅读《心灵启示录----经典教育理念案例》这本书后，经历了一场头脑风暴，我更深刻地感受到自身的不足，各方面的修养，专业水平与课程改革的要求存在很大的差距。 这本书分为五大部分：爱心篇、引导篇、尊重篇、真诚篇、激励篇。每部分都举出了许多生动鲜活的例子，让人读了之后深受启示，收益匪浅。 爱心篇《爱不只是给予》里的何薇老师很有教育机智。当她面对一个被妈妈粗暴对待而误解妈妈不爱他，甚至对妈妈产生恨意的孩子时，她不是马上批评他，而是用一颗宽容的心，耐心地引导孩子认识自己身上的缺点，让他明白是自己先把妈妈惹伤心了，妈妈这样对待他，并不是不爱他，而是为他着急，为他伤心。当班里的孩子指责他时，老师马上适时阻止了，为这个孩子保住了尊严。正如何老师说的那样：愿我们为人师者，多一份耐心与宽容，多一份人性的关怀，让孩子们在充满爱的世界里懂得珍惜和感谢，在情感的升华中体现我们艺术课程的真正价值。

新课程改革中指出，在课堂教学中，质疑，提出问题往往比回答问题更重要。但在我们的实际的课堂教学中，很多教师为了让学生能按自己的教学思路去完成学习任务，总是帮学生设计好问题，然后按部就班提出问题，学生回答完了就完成教学任务了，没有给学生提供质疑的空间和时间，有些甚至训斥学生的质疑。就像引导篇《不要剥夺学生提问的权利》里的“一阵{om头脑风暴活动总结}.

哄笑”，我们的课堂里确实存在太多的“一阵哄笑”了，我们如果还不进行反思，那我们的课堂将永远是一潭死水，我们的学生在课堂上将永远无精打采。读了《雨是什么颜色的》这个教育故事后，我充分认识到教师的职责不是给予，不是告诉，而是启发与点拨，是要点燃学生心中创新的火种，放飞他们理想的翅膀。是要给他们一片自由的天空。

引导篇中说，“尊重”在教育中有两种表现：教育孩子尊重和尊重孩子

的教育。教育孩子尊重，可以使孩子尊重他人，珍惜生命，和谐社会；尊重孩子的教育可以使孩子充满信心，心存感激，在面对问题和困难时昂首挺胸。《我为学生设密码》这个教育故事，深刻体现了“亲其师，信其道”这句话的内涵。薛凌云老师能从一些细微的事情上去关心爱护学生，注意保护学生的自尊心，帮助学生树立战胜困难的自信心，让学生感受到老师的爱是真挚的，无私的，在和学生交流、沟通、理解中建立了和谐亲密的师生关系，学生喜欢老师的同时，也喜欢上了这位老师的课，从而对学习产生兴趣。这就是教育成功之一。

“真诚”是心灵的桥梁。教育需要真诚，师生交往不能没有真诚，教

育应求真求诚。只有真诚对待学生，教师才能深入孩子的心灵。只有真诚赢得真诚，孩子的心弦才会受到触动。我也经历过很多《孩子，对不起》教育故事中所讲的事情，我希望教师们如果做错了事，伤害了孩子的自尊心，请放下高高在上的架子，真诚地对孩子说声“对不起”，这样我们会换来孩子的真诚。

作为教师，喜欢学习成绩好、乖巧听话的孩子是一件非常容易的事情，

但喜欢学习成绩差，调皮捣蛋的孩子是很多老师很难做到的事情。一个明智的教师，他应该清楚地认识到：学生是有差异的，学习也是有差异的，我们应该从多元射角去考虑学生，同时因才施教，这样才能做到“面向全体”。评价为生活和事业所需要。成绩需要肯定，善行需要赞美，美丽需要欣赏。身处逆境需要鼓舞斗志，地处诱惑需要安心定神，眼界迷茫需要指引方向。经常地肯定、赞扬和赏识，会带来孩子的自信、勇敢和创造。其实“好孩子”是夸出来的，特别是我们平时经常说的“差生”，更是需要我们的鼓励和赞扬，正如特级教师王兰说过的一句话：不是聪明的孩子常受到表扬，而是表扬会使孩子更聪明。适时、恰当的表扬对于任何一个孩子都是非常有必要的，但千万不要让“差生”成为被遗忘的角落。{om头脑风暴活动总结}.

读完了这本书，经历了一场头脑风暴，我心潮难平：我们农村的师德

教育还很薄弱，如果我们不赶快抓好师德建设，那怎么有资格谈教育呢？

om头脑风暴活动总结篇六

头脑风暴大赛活动策划书

“智慧川大”四川大学第三届

头脑风暴大赛策划书

活动背景：魅力川大，人才辈出。江安河边，有清晨朗朗的读书声； 明月湖

畔，有阳光下画纸上的灵动色彩；运动场上，有同学奔跑的矫健身躯„„青春奕彩的大学生活为人文气息颇浓的校园增添了一道亮丽的风景线。身临其中，我们让思维擦出智慧的火光，让大脑尽情享受思考的盛宴。开启大脑潜能，培养全新思维，是作为现代大学生创新所需的一个必备过程。

活动目的：人脑是世界上最精密、最敏感的器官，其中蕴含着无数待开发的资源。

本次活动旨在为同学们提供一个展示自己敏捷思维、记忆才能的舞台，活跃川大气氛，让同学们在日常生活中有意识的锻炼自己的脑力和反应速度。同时选出优秀的脑力活动者分享其记忆方法和思维过程。在游戏中锻炼思维，在过程中彰显智慧，让同学们习惯在苦思冥想中不知不觉让自己成为出类拔萃的优秀学生。

活动时间：初赛：2012年3月9日 决赛: 2012年3月16日 活动地点：初赛: 待定 决赛：待定 活动对象：四川大学全体学生

活动主办：公共管理学院团委学生会学习部 宣传方案： 1．教室：

3月5日，申请一间能容纳100人的教室。 2．宣传单：

3月5日制作宣传单，并于3月7日在青广发放。 3．通知：

3月6日，写出本次比赛的通知于7日将通知贴到21个围合。 4．海报：

3月3日，联系宣传部画本次活动的海报（二小一大），小海报于3月7日张{om头脑风暴活动总结}.

贴于公管所在的15和16两个围合。 5．展板:

3月5日申请一张展板，于7日放置于长桥头，借以宣传。 6．新闻稿：

活动结束后，有学习部干事写出活动新闻稿，上传到校团委网站。 7．总结：

活动结束后与学习部干事写出活动总结。 前期准备：

1．3月5日，上午申请一间能容纳100人的教室。

2．3月5日，制作报名表格（包括队长，组员，学院，年级，联系电话等基本信息）、得分表和宣传单200张。

3.3月6日，撰写本次活动的通知。联系宣传部制作本次活动的海报（一大二小）。 5．3月7日，将通知贴于公管所在的15和16两个围合。

6、3月7日，上午申请一张展板。同时在青广摆台，接受现场报名并发放宣传单。并制作初赛所需的题目。

7．3月9日，上午将展板置于长桥头以作宣传。张贴海报于15、16舍。中午12:30在进行初赛，晚上电话通知入围队伍，并告知其队伍序号。

8．3月10—17日，制作本次活动的PPT、试题、视频、道具。并于17日晚上在十五舍活动室讨论和修改。

9．3月19日，中午购买活动所需物品。 活动现场布置：

1．3月19日17:00到十五舍活动室集合，将所需物品搬到活动现场。 2．17:30工作人员进入现场开始布置。

3．提前试用多媒体，确保PPT、视频无误，话筒试音。

4．气球和院旗的悬挂和现场物品的摆放：签到表、计分人员所需的笔和纸等。 5．18:40确定主持人和参赛选手是否到场。

6．两位礼仪负责引导选手入场和嘉宾入座以及签到。同时工作人员安排好观众入座。 比赛规则：

比赛共分为五个环节： 第一环节“昨日重现”：

1．选手观看一组动画片的截图，在播放完图片后，选手回答所给出的有关于图片的细节问题，选手将答案依次写在题板上，每图播放5秒钟。答对每张得10分，答错不扣分。

2选手观看一组动画片里的人物，播放完后回答相应问题，选手将答案依次写在题板上。答对每题10分，答错不扣分。 第二环节“妙手回春”

由主持人说明动手游戏的规则，由观众自主选择是否挑战，观众挑战成功后可得到小礼品奖励或者是选择给自己支持的队伍加分（奖励 十分）。 第三环节“会声会影”：

播放一段视频，每段视频播两遍，选手仔细观看后回答关于视频细节的问题。选手将答案写在题板上。共2段视频（一电影一动画），每段10题，共20题。答对每题20分，答错扣5分。 第四环节“极速风波”：

给每组选手准备一组快速问答题目吗，选手在主持人念完题目十秒后在题板上给出答案，该环节每道题目将指定每组选手中的不同成员来作答，其他成员可以协助思考答案（如第一题将必须由改组选手中的一号成员回答）每个组八个小题，每小题答对十分，打错不扣分。 第五环节”互动游戏”

全场互动环节，准备一袋气球，在每个气球里塞进一张带有智力问题的小字条，在场的观众要将气球吹爆后回答相对相应问题就能有精美礼品相送（实在无法吹破可寻求工作人员帮助）。 第六环节“针锋相对”：

选手答题，由前三轮累计分数最高的四组选手进行，两两组合，互相为对方选题，每组选手在回答对一道题后可以选择是否接着回答下一小题。答对每题得20分，答错则选题方得20分。 活动流程：

1．19:00由主持人宣布比赛开始，并介绍到场嘉宾。

2．介绍活动规则和评分细则。

3．选手进场，每队一分钟时间进行团队风采展示。（不计入总分） 4．进行活动第一环节。 5．进行活动第二环节。

6．主持人宣布第一个环节各组选手的得分，并加以鼓励。 7．进行活动第三、四、五环节。

8．主持人公布前三个环节后各组选手的得分，并宣布前四名。 9．进行比赛第五环节。 10．有请嘉宾发言。

11．主持人宣布本场活动的前三名。 12．颁奖仪式。

13．获奖选手分享自己记忆的好方法以及获奖感言。 14．主持人宣布比赛结束。 15．工作人员收拾会场。 活动后期： 1．

由学习部干事写出新闻稿于3月20 日上交校团委网站，并写出活动总结。

2．

整理照片和材料进行报账。

应急预案： 1．

活动前期检查物品是否购买齐全，海报是否完好。缺少物品及时购买，海报有破损及时修补。

2．

提前使用教室的多媒体设备，检查PPT能否正常播放，带好备用笔记本电脑。

3． 4． 5． 6． 7． 8．

活动开始前20分钟确认嘉宾和选手是否到场，有未到的应及时通知。 若活动时间过长，学习部干事要注意维持现场秩序、稳定观众情绪， 保障比赛的顺利进行。

若现场气氛不够热烈，主持人要注意活跃现场气氛。 一名同学专门负责计时，以免超出预计时间。

若观众较少，学习部干事要联系自己的同学来观看比赛。

经费预算：

合计：130.0元

附表一：分工表