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microsoftword怎么做策划书视频篇一

Word2010学会只需48课Microsoft Office Word 2010

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷

（江西师大附中使用）高三理科数学分析

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

二、亮点试题分析

1．【试卷原题】11.已知A,B,C是单位圆上互不相同的三点，且满足ABAC，则ABAC的最小值为（ ）







1

41B．

23C．

4D．1

A．

【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识，是向量与三角的典型综合题。解法较多，属于较难题，得分率较低。



【易错点】1．不能正确用OA，OB，OC表示其它向量。



2．找不出OB与OA的夹角和OB与OC的夹角的倍数关系。



【解题思路】1．把向量用OA，OB，OC表示出来。

2．把求最值问题转化为三角函数的最值求解。

22

【解析】设单位圆的圆心为O，由ABAC得，(OBOA)(OCOA)，因为



，所以有，OBOAOCOA则OAOBOC1

ABAC(OBOA)(OCOA)

2

OBOCOBOAOAOCOA

OBOC2OBOA1



设OB与OA的夹角为，则OB与OC的夹角为2

11

所以，ABACcos22cos12(cos)2

22

1

即，ABAC的最小值为，故选B。

2





【举一反三】

【相似较难试题】【2015高考天津，理14】在等腰梯形ABCD中,已知

AB//DC,AB2,BC1,ABC60 ,动点E和F分别在线段BC和DC上,且,1BEBC,DFDC,则AEAF的最小值为.

9

【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何

运算求AE,AF，体现了数形结合的基本思想，再运用向量数量积的定义计算AEAF，体

现了数学定义的运用，再利用基本不等式求最小值，体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现. 【答案】

11

【解析】因为DFDC,DCAB，

92

11919CFDFDCDCDCDCAB，

9918

29 18

AEABBEABBC，1919AFABBCCFABBCABABBC，

1818

19192219AEAFABBCABBCABBC1ABBC

181818



2117172919199

 421

cos120

921818181818

21229

当且仅当. 即时AEAF的最小值为

92318

2．【试卷原题】20. （本小题满分12分）已知抛物线C的焦点F1,0，其准线与x轴的



交点为K，过点K的直线l与C交于A,B两点，点A关于x轴的对称点为D． （Ⅰ）证明：点F在直线BD上； （Ⅱ）设FAFB





8

，求BDK内切圆M的方程. 9

【考查方向】本题主要考查抛物线的标准方程和性质，直线与抛物线的位置关系，圆的标准方程，韦达定理，点到直线距离公式等知识，考查了解析几何设而不求和化归与转化的数学思想方法，是直线与圆锥曲线的综合问题，属于较难题。

【易错点】1．设直线l的方程为ym(x1)，致使解法不严密。

2．不能正确运用韦达定理，设而不求，使得运算繁琐，最后得不到正确答案。 【解题思路】1．设出点的坐标，列出方程。 2．利用韦达定理，设而不求，简化运算过程。 3．根据圆的性质，巧用点到直线的距离公式求解。

【解析】（Ⅰ）由题可知K1,0，抛物线的方程为y24x{microsoftword怎么做策划书视频}.

则可设直线l的方程为xmy1，Ax1,y1,Bx2,y2,Dx1,y1， 故

xmy1y1y24m2

整理得，故 y4my402

y4xy1y24

2

y2y1y24

则直线BD的方程为yy2xxx2即yy2

x2x1y2y14

yy

令y0，得x121，所以F1,0在直线BD上.

4

y1y24m2

（Ⅱ）由（Ⅰ）可知，所以x1x2my11my214m2，

y1y24

x1x2my11my111 又FAx11,y1，FBx21,y2

故FAFBx11x21y1y2x1x2x1x2584m，

2

2

则84m





84

,m，故直线l的方程为3x4y30或3x4y30 93

故直线

BD的方程3x

30或3x30，又KF为BKD的平分线，

3t13t1

,故可设圆心Mt,01t1，Mt,0到直线l及BD的距离分别为54y2y1

-------------10分 由

3t15



3t143t121

 得t或t9（舍去）.故圆M的半径为r

953

2

14

所以圆M的方程为xy2

99

【举一反三】

【相似较难试题】【2014高考全国，22】 已知抛物线C：y2＝2px(p>0)的焦点为F，直线5

y＝4与y轴的交点为P，与C的交点为Q，且|QF|＝4（1）求C的方程；

（2）过F的直线l与C相交于A，B两点，若AB的垂直平分线l′与C相交于M，N两点，且A，M，B，N四点在同一圆上，求l的方程．

【试题分析】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用,韦达定理,弦长公式的应用,解法及所涉及的知识和上题基本相同. 【答案】（1）y2＝4x.

（2）x－y－1＝0或x＋y－1＝0. 【解析】（1）设Q(x0，4)，代入

y2＝2px，得

x0＝，

p

8

8pp8

所以|PQ|，|QF|＝x0＝＋.

p22p

p858

由题设得＋＝p＝－2(舍去)或p＝2，

2p4p所以C的方程为y2＝4x.

（2）依题意知l与坐标轴不垂直，故可设l的方程为x＝my＋1(m≠0)． 代入y2＝4x，得y2－4my－4＝0. 设A(x1，y1)，B(x2，y2)， 则y1＋y2＝4m，y1y2＝－4.

故线段的AB的中点为D(2m2＋1，2m)， |AB|m2＋1|y1－y2|＝4(m2＋1)．

1

又直线l ′的斜率为－m，

所以l ′的方程为x＋2m2＋3.

m将上式代入y2＝4x，

4

并整理得y2＋－4(2m2＋3)＝0.

m设M(x3，y3)，N(x4，y4)，

则y3＋y4y3y4＝－4(2m2＋3)．

m

4

22

2故线段MN的中点为E22m＋3，－，

mm

|MN|＝

4（m2＋12m2＋1

1＋2|y3－y4|＝.

mm2

1

由于线段MN垂直平分线段AB，

1

故A，M，B，N四点在同一圆上等价于|AE|＝|BE|＝，

211

22从而＋|DE|＝2，即 444(m2＋1)2＋

2222

2m＋＋22＝

mm

4（m2＋1）2（2m2＋1）

m4

化简得m2－1＝0，解得m＝1或m＝－1， 故所求直线l的方程为x－y－1＝0或x＋y－1＝0.

三、考卷比较

本试卷新课标全国卷Ⅰ相比较，基本相似，具体表现在以下方面： 1. 对学生的考查要求上完全一致。

即在考查基础知识的同时，注重考查能力的原则，确立以能力立意命题的指导思想，将知识、能力和素质融为一体，全面检测考生的数学素养，既考查了考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度，又考查了对数学思想方法和数学本质的理解水平，符合考试大纲所提倡的“高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”的原则． 2. 试题结构形式大体相同，即选择题12个，每题5分，填空题4 个，每题5分，解答题8个（必做题5个），其中第22，23，24题是三选一题。题型分值完全一样。选择题、填空题考查了复数、三角函数、简易逻辑、概率、解析几何、向量、框图、二项式定理、线性规划等知识点，大部分属于常规题型，是学生在平时训练中常见的类型．解答题中仍涵盖了数列，三角函数，立体何，解析几何，导数等重点内容。

3. 在考查范围上略有不同，如本试卷第3题，是一个积分题，尽管简单，但全国卷已经不考查了。

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1.策划书Microsoft Word 文档

2013年药品经营质量管理策划书

随之新版GSP出台，我们公司的药品经营质量管理需要进行最优策划，，公司质量管理体系需要较大的改进。虽然之前几年我们公司在质量管理能够严格执行GSP但是与新版GSP的要求还有很大的差距，特别今年是GSP认证的关键之年，因此我公司必须要开展质量策划、质量控制、质量保证、质量改进和质量风险管理等活动，以适应新的形势需要。为了公司的最大发展，特制定公司质量发展、改进的策划书：

一．公司简介:

本公司成立于2001年,是辽南地区一家具有一定能力的药品经营企业，历经2次GSP认证。目前公司经营产品12000多个品种，药品销售到辽宁大部分地区，是医疗机构定点招标企业。下属连锁分店106家。,多种药品在辽宁市场占有一定的市场份额.公司具有较强的药品市场开拓能力.力争在未来1、2年之内做大做强,在不久的将来成为国内知名品牌.

二．企业战略:

在未来几年GSP管理工作新版GSP的正式实施后，药品经营企业不仅要受到较大的冲击和影响，质量管理体系也随之通过不断的改进，并保证其适宜性和持续性,。有信心成为鞍山地区的药品质量管理的龙头企业。

三．发展战略:

1.建立完整的质量管理体系：开展质量策划、质量控制、质量保证、质量改进和质量风险管理等活动

2.修改质量方针目标。并将贯彻到药品经营活动的全过程。

3.进一步的完善组织机构、人员、电子计算机系统升级、设施设备质量文件的修改的建立一整套的质量管理体系。

4.分析： （1）因为处于公司长期发展目标的考虑，公司在第一年花大量资金在设施设备的安装和改造上，大约在500—600万之间，如果资金投入过少，可能导致设施设备改造不彻底，不能符合新版GSP要求，，如果过大必影响资金的流动障碍：故需要董事会讨论通过因此改造资金投入的是关键之一。

资金来源主要是长期借贷和部分短贷款，因为预计回报周期将会较长，因此现金不能支付还短贷的现象时有发生，但是如果认证成果，期待下一年的鞍山的药品经营形式利好完成认证企业，为未来企业运转打下基础。

（2）为了全面的完成质量管理体系的建设个改进，要求质管办和各科室全力配合。尤其在组织开展质量策划、质量控制、质量保证、质量改进和质量风险管理等计划和方案方面要抽调有经验的管理人员，在认真学习新版GSP基础之上，认真完成每一个工作环节。能希望得到公司的全力配合。 第二年，预计仍有相对于市场其他同等竞争者较为充足的库存现金。虽然大量来自贷款，但长短贷利息毕竟低于高利贷的利息，而且现金拮据很有可能造成生产等任何一个环节断裂，只会带来恶性循环。

预计第一年将为项目建设投入期，第二年将为损益平衡期，第三、四年将为投资回报期。

企业经营中的各项支出都需要资金，包括产品经营成本费用，各项投资，到期还债等等，相对毛利薄弱的产品，企业的日常开支是非常大的。所谓“一招不慎满盘皆输”，我们应该摸清市场，适当投入。做好利与弊的取舍，而非盲目地无战略地从事经营活动。

但预计在不久将来，随之一些不具备GSP要求的药品经营企业的出局，而具备国内先进水平的我们公司，并以较高创新能力，高质量的药品，较高的经营质量，能够占领鞍山药品市场，一个有较强实力的公司将迎来双赢的时代，为实现“福缘梦”，传递正能量，为社会更大承当。

一,策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如"×年×月××大学××活动策划书",置于页面中央,也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面.

二, 活动背景 :

根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介,主要执行对象,近期状况,组织部门,活动开展原因,社会影响,以及相关目的动机.其次应说明问题的

环境特征,主要考虑环境的内在优势,弱点,机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划.如情况不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充.

三, 活动目的,意义和目标:

活动的目的,意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益,社会利益,媒体效应等)都应该明确写出.活动目标要具体化,并需要满足重要性,可行性,时效性

四,资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出.可以列为已有资源和需要资源两部分.

五,活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏.在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查.人员的组织配置,活动对象,相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑.

这里可以提供一些参考方面:会场布置,接待室,嘉宾座次,赞助方式,合同协议,媒体支持,校园宣传,广告制作,主持,领导讲话,司仪,会场服务,电子背景,灯光,音响,摄像,信息联络,技术支持,秩序维持,衣着,指挥中心,现场气氛调节,接送车辆,活动后清理人员,合影,餐饮招待,后续联络等.请根据实情自行调节.

六,经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体,周密的计算后,用清晰明了的形式列出.

七,活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明.

八,活动负责人及主要参与者:

注明组织者,参与者姓名,嘉宾,单位(如果是小组策划应注明小组名称,负责人).

注意:

1, 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽,页面美观;

2, 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3, 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4, 策划书需从纸张的长边装订;

5, 一个大策划书,可以有若干子策划书.

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演讲比赛策划书Microsoft Word 文档

“梦想让我们与众不同”演讲比赛策划书

一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口。为此，兰州石化职业技术学院人文社会科学系特举办以“梦想让我们与众不同”为主题的演讲比赛。通知如下： 一、大赛宗旨：公平、公正、公开，体现人文精神。 二、大赛目的：

1.展现我系大学生的综合素质； 2.加强优良学风建设；

3.在全校形成文明、求知的浓厚氛围； 4.营造学习气氛，提高我校同学学习热情； 5.倡导“发展、创新、勇拼”的大学生精神。 三、演讲主题： 梦想让我们与众不同

四、主办部门 ：人文社会科学系语文教研室、两课教研室 五、参加对象 ：人文系所有全日制在校生 七、大赛活动安排：{microsoftword怎么做策划书视频}.

1、发布演讲比赛通知 时间：2014年10月6日 形式：

（1）将比赛通知发到各个班级。 2、报名阶段

时间：2014年10月7日—10月14日

报名方式：采取各班推荐和学生自愿报名两种方式。 参赛人数：每班至少一人，至多5人。 其他要求：如需背景音乐，道具等需自备。 3、演讲比赛阶段 时间： 待定

地点：人文系沙盘实训室

形式：以“梦想让我们与众不同”为主题，自拟题目，进行3-5分钟演讲 八、比赛要求：

1、演讲内容健康，积极向上，反映新世纪大学生精神风貌。 2、文体不限，有必要的自我介绍，脱稿演讲。

3、选手可以参考网上资料，但不得抄袭，否则取消比赛资格。 4、参赛选手需提前半小时到场抽签决定上场次序。观众到指定区域就坐，评分需严格按照评分细则进行。 九、比赛说明

1{microsoftword怎么做策划书视频}.

1、设一（1名）、二（2名）、三等奖（3名）共六名，获奖者授予奖品及获奖证书。

2、活动流程： ①主持人开场白 ②领导讲话致辞

③选手按照比赛具体步骤上台演讲 ④评委点评

⑤主持人宣布比赛成绩及名次 ⑥颁奖

⑦主持人宣布比赛结束 ⑧统一退场 十、经费预算 （略） 附件

1、“梦想让我们与众不同”主题演讲参考题目 2、比赛评分表

3、演讲选手推荐表、学生报名表格式

附件1： “梦想让我们与众不同”主题演讲参考题目1、趣味读书生活 2、书中自有黄金屋 3、莫让年华付水流 4、挫折中的奋起 5、把握生命

6、让生命在追求中闪光 7、走过去，前面是个天 8、超越失败，超越自我 9、读书与做人 10、知识就是力量 11、奋斗，做生活的强者 12、读书点亮生活 13、读书改变生活

人文社会科学系

2014年9月15日

2

14、知识改变命运 15、我与书的故事 16、用生命去读书 17、书与我们同行 18、宁静的心境

19、读书的快乐，爱书的执着 20、书香人生 21、读，并快乐着 22、阅读与成长 23、心灵的明灯 24、我的读书“历程” 25、我的读书情结 26、书籍〃价值〃人生

27、有书相伴的每一天——我与书的故事 28、都是书本惹的“祸”

29、贫者因书而富，富者因书而贵 30、书是人类进步的阶梯

备注：以上题目仅供参考，选手可以自行拟定。

附件2：演讲选手推荐表、学生报名表格式

演讲选手推荐表

3

评委打分表

4

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策划书的一般内容 Microsoft Word 文档 (3)

简历制作大赛策划书

一．活动背景

一份优秀的简历可能会为你的面试锦上添花，由于大学生在制作简历上缺乏经验，他们了解

到的简历制作标准难免会和用人单位的要求存在差别，为了提高同学们的简历制作能力，进而提高就业竞争能力，故特举办此次“个人简历制作大赛”。希望大家能从活动中获得收获，为将来踏入社会面临就业提前作好准备。

二．活动目的

1. 丰富大学生活，指导学生做好职业规划，帮助学生提高职业素质和求职能力，普及简历书写基本理念，提高就业竞争力。

2. 致力于加强关于设计与排版等相关知识的学习，引导大学生的创新思维，展示同学们对

软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。

3. 给即将毕业的学生一份参考，使其求职路更加畅通。

三．活动主题

优 show 简历，自信起航

四．表现形式

个人简历（卡通简历、写真简历等）

五．活动主体

主办单位：天津科技大学包装与印刷工程学院

策划承办单位：天津科技大学包装与印刷工程学院科技协会

活动主体：天津科技大学包装与印刷工程学院08.09级学生

六．作品要求

1. 尺寸规格：a4纸，封面和排版格式不限。

2. 参赛作品的内容可根据自己的兴趣自由创作，但必须主题明确，构思新颖，主体以介绍

自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性：要求简洁、实用、强调潜力和热情。

可以任意发挥想象进行设计，具有原创性和艺术性。

3.设计软件：photoshop，coreldraw，illustrator、（转载自第一范文网，请保留此标记。）microsoft word等。

七．作品提交

1. 作品提交截止日期：xx年11月17日

2.作品提交方式（上交电子版和纸质版各一份）

（1）电子作品提交邮箱：学办邮箱baoyinxueban@163.com或者由科协统一拷取

（2）纸质版要求a4纸打印或者彩印，标明真实姓名、所在学院、年级、班级。

各班收齐统一交到学办。

八．大赛日程

1. 11月10-11日，制作海报，海报宣传

2. 11月12日，宣讲会，请专业老师知道简历的设计方式及怎样的简历能让从众多简历中

脱颖而出，并讲解有关软件应用问题，为同学答疑解惑

3. 11月12日-17日，作品征集阶段

4. 11月18日-20日，将作品提交专业老师评奖

5．11月23日，将优秀作品统一与以展示。

九．奖项设置

一等奖三名 获奖证书 + 礼品 + 第二课堂学分1.5分

二等奖六名 获奖证书 + 礼品 + 第二课堂学分1分

三等奖九名 获奖证书 + 礼品 + 第二课堂学分0.8分

最具人气奖一名 获奖证书 + 礼品 + 第二课堂学分0.5分

最具新意奖一名 获奖证书 + 礼品 + 第二课堂学分0.5分

热情参与奖 第二课堂学分0.2分（所有参加比赛并提交作品的同学）

十．比赛声明

1.参赛作品一律不予退还。

2.参赛作者请注明真实姓名、所在学院、年级、班级、详细通讯地址和联系方式，以便回复。

您可以访问第一范文网（）查看更多与本文《个人简历制作大赛策划书》相关的文章。十一．具体预算

1.宣传物品

宣传横幅 8*10=80元

纸质海报及涂料 80元

共计：80+80=160元

2.奖品

一等奖三名 获奖证书及礼品 50元

二等奖六名 获奖证书及礼品 40元

三等奖九名 获奖证书及礼品 30元

（转载自第一范文网，请保留此标记。）

最具人气奖一名 获奖证书及礼品 20元

最具新意奖一名 获奖证书及礼品 20元

共计3*50+6*40+9*30+1*20+1*20=700元

3.礼品购买交通费40元

总计：900元

包装与印刷工程学院科技协会

您可以访问第一范文网（）查看更多与本文《个人简历制作大赛策划书》相关的文章。

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策划书格式_Microsoft_Word_文档

公共关系策划书基本格式 2008-11-13 14:34 一、前言

活动主题的社会背景 二、目的及意义 活动的目的及意义

三、活动安排

1、主题和口号： 2、时间和地点：

3、 活动对象和规模： 4、 活动组织及内容： 5、宣传方式： 6、 物料筹备

四、经费预算

五 、效果评估和展望

公关策划文案，又称"公共关系专题活动策划书"，

是的一项工作。

策划文案，表明了{microsoftword怎么做策划书视频}.{microsoftword怎么做策划书视频}.

着

公关实务活动前

做行动的公关，

公

预期结果而

的工作实践过程，是

工作理论。理论决定着战术的选择，

实务活动的指南。公关策划文案，是公关实务操作中最常用的文案关人员

职业资格

鉴定"中级技能

"

具备的

考核的内容。学会撰写公关策功。

划文案，是一名合格的公关人员

公关策划文案的内容主要包括以下十个方面： 一.标题

一份完整的公关策划文案，动策划书而

有

标题，使人一读就明白这是一份活

一份工作小结或评估报告。

标题可以直接写成"xx公司xx活动策划书"，也可以采用点明某一活动主题的词语

主标题，而将"xx公司xx活动策划书"

副标题列在其下。

标题撰写要明白易懂。 二.前言

也称背景介绍。即简略地介绍组织策划这份文案的背景情况。织的任何一项公关专题活动的策划、组织和实施，都定的背景和需要。

阐明了

，社会组

无缘无故的，均有其特

策划内容的活动

背景和需要，才能引出后面的活动的迫切性和意义所在。脱离了

要领。

（方案），也才能说明举办

背景，会使策划内容（方案）使人看了 前言撰写要简明扼要。 三.调查分析 公关策划是

在调查分析的基础上的，调查分析是公关活动策划的先期工

分析，可以从当前组织形象分析，从而

下步公关工作的

的优势

和方向。

作。

调查分析主要是对组织形象点，问题点和机会点三个

调查分析要注重调查性，资料收集的

性和

的代表性，调查手段的适用性，调查方法的科学性，分析结论的

性。

四.战略

择

公关活动的

分类，如将

分成总

，确立公关与分

，长远

。应组织的

、

情况选

等。

、阶段

（参见教材188页）。

战略主要考虑所设

符合公众需要，

符合社会组织的发展战略，

符合组织形

象的定位要求，组织

符合社会文化及其发展需要，

的问题等。

五.创意说明

创意是公关活动成败的关键。创意是公关人员特性和公众需求所

龙点睛之笔。到

的

。

的

调查结论、社会组织形象

性思维活动，它是整个公关活动策划中的画

富有创意性的公关策划，能吸引和感染公众，使公关传播受

创意的内容包括： 1.活动主题。 2.活动名称和项目。 3.标语。 4.宣传作品等。

活动主题要新颖，富有独特性和个性，有意境感和吸引力。 六.媒介策略 公共关系活动过程也

选择传播媒介是使活动

组织向公众的信息传播、双向沟

的

一环。

程，

，

媒介的选择要有 七.活动计划 活动计划是对划。

性、可行性、性。

活动的。应各个活动项目分别制定活动计

活动计划要有周密性、可操作性和 八.经费预算

的经费预算是实施活动的

。

性。

经费预算要、、留有余地。

九.评估

的评估本次活动的，有助于组织公关方案的程度，衡量

新的

公关活动的信息。

评估要依据

，调动公关人员的性，并为下一轮公关工作

，实事求是，并给出评估的的方法。

十.署名

文案最后需写明：

1.策划者名。公关公司、公关部名称或策划人员名称。 2.策划书写作

。x年x月x日。

microsoftword怎么做策划书视频篇六

就业讲座策划书 Microsoft Word 文档

XXXX大学 “就业指导讲座”

策划书

XXXX大学心理协会策划部XX

2011年11月18日

“就业指导讲座”策划书

一、活动背景

当今时代，就业问题已成为社会关注的焦点，也已成为国家、政府工作的重心之一，因此针对现在大学生就业难、工作难的问题，我们有必要邀请老师及专业讲座人员给大学生教授一些就业指导、择业方向及面试技巧的知识。让我们了解到一些在就业过程中可能遇到的问题和一些相关的解决方法，同时了解到就业不仅是看文凭，而是考官要重视多方面的因素，注重综合素质的提升，才能在面试中立于不败之地，同时要明白选择适合自己职业的重要性。 二、活动目的