918事变三年级作文

918事变三年级作文篇一

关于九一八事变的作文1

关于九一八事变的作文：九一八事变演讲稿

历史老人孤零零地守望着岁月的变迁，当年的硝烟弥漫化作了今天的静默无言，他的臂膀依然坚强地背负着飞驶的火车，他的眼眸一直饱含着未干的血泪……

9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于国民党政府的不抵抗政策，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此，3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而，对一个民族最严重的摧残不是摧残他的肉体，而是摧残他的文化，文化是一个民族惟一的根与魂。

今天，在和平年代的今天，我们能否清醒地坚守自己的文化家园？

三尺讲台是我们平凡而狭小的岗位，三尺讲台却是我们文化战场最广阔最坚定的阵地。我，就是这个阵地上又一位新的战士！毕业典礼上的那一幕，至今还深深地映在我的脑海里。面对鲜艳的五星红旗，我举起握紧的左拳庄严宣誓：“为教育事业奋斗终身！”言到此时，泪水夺眶而出。是对母校的眷恋，是对恩师的感激，是对同窗的不舍……但更多的是一种强烈的神圣感和使命感！“奋斗终身”就意味着一辈子吗？是的，就是一辈子！我很幸运，这一辈子的起点是在这里，在育才这片热土上！这里有我钦佩的前辈、师长，这里有优良的光荣传统，这里有一种朴实而伟大的精神，叫做奉献！这一个月的工作让初为人师的我尝到了苦头。身边的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我还有什么理由说累呢？这一个月的工作让初上讲台的我尝到的甜头。夜深人静，一盏台灯，一个闹钟，一支钢笔……可是，孩子的一次漂亮作业，家长的一个感激电话就会让我精神百倍，困意全无。这就是一个新教师最真实，最朴素，最舒心的快乐！

耐得住寂寞的人生才是充实的人生！没有哪一个岗位能像教育这样聚集了全社会的关注与期待；没有哪一个工作能像教育这样深刻地影响着民族的未来；更没有哪一项事业能像教育事业这样清醒地坚守着文化家园。

又到“九一八”，再谈血泪史。纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。

总有一种力量让我们感动，总有一种精神催我们前行。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，只是为了那段不容忘却的历史……

是充实的人生！没有哪一个岗位能像教育这样聚集了全社会的关注与期待；没有哪一个工作能像教育这样深刻地影响着民族的未来；更没有哪一项事业能像教育事业这样清醒地坚守着文化家园。

又到“九一八”，再谈血泪史。纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。

总有一种力量让我们感动，总有一种精神催我们前行。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，只是为了那段不容忘却的历史……

918事变三年级作文篇二

关于九一八事变作文范文精选800字

918事变三年级作文篇三

九一八事变

九一八事变 - 日本蓄意制造并发动的侵华战争

的一场侵华战争，是日本帝国主义侵华的开端。 九一八事变（又称奉天事变、柳条湖事件）是日本在中国东北蓄意制造并发动

1931年9

月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营，是为“九一八事变”。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。1932年2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。

918事变三年级作文篇四

九一八事变

九一八事变

九一八事变（又称奉天事变、柳条湖事件）是日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争，是日本帝国主义侵华的开端。

1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营，是为“九一八事变”。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。1932年2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。

918事变三年级作文篇五

九一八事变

九一八事变，又称沈阳事变、奉天事变、盛京事变、满洲事变、柳条湖事变等，是指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军，日军以中国军队炸毁日本修筑的南满铁路为借口而占领沈阳。事变爆发后，日本与中国之间矛盾激化，而日本军部主战派地位上升，国会和内阁总理大臣权力下降，导致日本全面侵华。几年时间内，东北三省全部被日本关东军占领。9月18日被中华民国政府视为国耻日

七十七年前的画面永载史册，

沉痛的记忆揭开流血的伤疤。

东瀛罪恶的强盗，野蛮无耻，

邪恶的行径羞辱了中华民族。

骨子里流动着倔强不屈的血液。

伤口还很疼，姊妹们惨遭蹂躏。

起来！千千万万颗不死的头颅！

起来，炎黄子孙不屈的呐喊声！

哭，牡丹江畔乌斯浑河的呜咽，

哗！东北抗联八女投江的壮烈！

啪！正义的子弹已经射出枪膛。

锵，雪亮的大刀已经拔除刀鞘！{918事变三年级作文}.

头盖骨打开，血癌覆盖了天空，

勇士手中的长矛已经擦亮备好。

老东北的烧酒已经盛满青花瓷，

壮士们，出征！为了父母兄妹！

以血荐轩辕的豪气，

以烈火金刚的斗志，

去保卫我们的可爱家园，

去保卫我们的大好河山！

长城内外，军旗招展，

抗日的号角吹得黑夜开始雪亮。

黄河山下，奔腾咆哮，

东方睡狮已醒，张扬锋利的牙齿。

一种力量，

在960万平方公里的土地上开始酝酿。

一种精神，

在中华民族炎黄子孙的血液里传唱。

大豆高粱的齐声呐喊响彻寰宇！ 兽军在中华民族的反抗中胆怯！ 嘲笑吧，那目露寒光的胆怯！ 嘲笑吧，禽兽终将毁灭死亡！

自古道：犯强汉者，虽远必被诛！ 敌酋来了，迎接它的有闪亮弯刀！ 去，砍掉它们脖颈上的头颅！ 去，劈掉它们头颅上的嘴脸！

让神风在勇士们的脚底下折服！ 让兽军在勇士们的刺刀下投降！ 让义勇军进行曲响彻大江南北！ 让战地的黄花开遍那黑水白山！

万岁！英勇牺牲的抗日先烈！ 万岁！浴血奋战的抗日勇士！ 万岁！不屈不饶的万里长城！ 万岁！勤劳勇敢的中华民族！

纪念9.18

仲秋节窗外传来警报

凄厉的嘶鸣像魔鬼的嘲笑

这群健忘的人啊真是莫明其妙 刚接过家业就敢开始胡闹

你爷爷的头上我试过钢刀 你家的院子里我留过屎尿 若不是因为我后院起火

早已经把你一口吞掉

太阳躲入云里

月亮不来抱到

阴云里传来天公的忠告： 把你的餐桌换成供桌 羞辱的日子不应欢笑

告诉你 老天 我不领情 团聚的日子我定会把酒欢笑 不管杯中装的是血是泪 该我喝时我定会一饮而尽 到它还时 你来观礼 告诉太阳 告诉月亮 不 许 迟 到

九月十八风萧杀 血泪如雨亦如刷 七十四年耻辱事 竟与吉庆喜相逢

堪笑世人啖月饼 不知月饼曾杀鞑 倭寇欺我仇可忍 亡国不远何来家

918事变三年级作文篇六

918事变主题班会

《纪念九一八事变80周年》主题班会 八年（1）班

一、设计背景。

1931年9月18日10时许，日本关东军在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满

铁路一段路轨炸毁，称是中国军队破坏铁路。日军即向中国东北军驻地北大营发动进攻。这

就是震惊中外的九一八事变。这次事件爆发后不久，东北三省全部被日本关东军占领，因此

被中国民众视为国耻，直至今年，是九一八事变的80周年，为了让广大学生牢记历史，勿忘

国耻，同时也为了增强广大学生的历史使命感和责任感，激发学生的爱国热情是很有必要的。

二、活动目的。

通过这节课应该让学生让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做

起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。回顾了历史，接受了一次深刻的爱国主义教育

和思想洗礼，并号召全体学生向先烈学习，勉励全体学生牢记“落后就要挨打”的道理，激

励广大学生发奋学习，报效祖国。明白国家兴亡我有责，国家兴亡始于我。

三、活动准备：

1．与九一八事变的相关历史资料的查找。

四、（一）、情景创设，导入主题。 主题班会正式开始后，播放视频歌曲《松花江上》以创设情景。当歌曲一展现出来后，

学生的感情直接别调动起来了，很好地渗透了班会主题。

（二）、历史再现，整体回顾 在播放歌曲的同时展现九一八的相关图片(投影）

1、主持人适时引导在《松花江上》这首歌曲所唱出历史事件是什么？表达了什么思想感

情？ （歌曲和图片的再现，主要是引导学生认识九一八事变是日本帝国主义经过精心策划和

长期准备，变中国为日本殖民地的严重步骤，是日本妄图独占我国东北，灭亡中国，称雄亚

洲的侵略扩张政策的必然行动。表达了沦陷区人民悲愤之情以及恢复家乡，恢复祖国的强烈

愿望，抗击侵略者的坚定信念）

2、日本帝国主义在中国都犯下哪些滔天的罪行？ 分析：这里主要是让学生加深对帝国主义犯下的罪行的认识，同时也为下面引导学生什

么原因导致了中国会被日本帝国主义侵略奴役做下铺垫。 让学生针对自己所搜集的资料和所了解的情况自由交流.

3、主持人：中国被日本帝国主义侵略奴役说明了什么？ 分析：中国封建清朝主要奉行闭关锁国的政策，打击阻碍对外贸易，导致中国人看不到

也学不到外面的新东西新思想新制度，错过了一次又一次的生产技术革命的机会。逐渐在世

界上落伍了。这个问题是让学生警示到,落后就要挨打的道理。

（三）、师生互动，升华情感

1、主持人：那么国家强大了，人民富裕了，在国耻日他们又是怎么做的呢？今年是2011

年，是九一八事变80周年纪念日，听，在东北的沈阳每年的9月18日9点18分都要响起长

长的警报，与此同时，沈阳九条路、十八条街实行机动车停驶鸣笛管控，所有交通信号均变

为红色。机动车停止行驶并鸣笛，沈阳电视台也中断正常节目。警报解除后，机动车辆恢复

行驶，节目恢复正常播出。 他这样做的目的是什么？ 分析：这里主要是让学生知道 拉响警报的目的是，教育人民勿忘国耻，振兴中华，警醒

世人居安思危，警钟长鸣。“‘九一八’已经成为辽宁人民心中不能忘却的纪念日。在这一天，

商家不搞庆典、群众不办婚庆，已经得到越来越多沈阳老百姓的支持。”{918事变三年级作文}.

3、那么作为新时代的中学生,大家反思一下，我们在现实生活中有哪些现象与爱国主义

相背而驰，哪位同学能够勇敢的站起来说一下自己在哪些地方做的不够好，以后有什么打算。

（这里要充分的引导学生积极发言，大胆发言，说自己的心理话。）（小组讨论,表现好的同学

给小组加分)

分析:这里主要是想让学生明确自己的爱国行为有哪些,同时也让学生明白:爱国不是通

过一堂班会就能体现出来的，应该在平时，重要的是责任，我们应该继承和发扬先辈遗志，

承担起自己的责任和义务，把自己培养成德智体美劳全面发展的优秀人才，将来为祖国的社

会主义建设贡献自己的力量。

七、教师总结本课。

中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习,用正确的方式去爱国，从我做起,从

今天做起。要坚持科学理性的思维，应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。我认为

作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好

本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。最后让我们齐唱国

歌《义勇军进行曲》，愿我们的同学们，早成栋梁，为国增光，再愿我们的祖国更加富强，更

加强大。篇二：纪念九一八事变主题班会 纪念九一八事变主题班会

纪念九一八事变主题班会活动方案 发布时间:2015-09-17 来源:作文网

【篇一】

一、活动形式 以班会的形式开展活动。{918事变三年级作文}.

二、主要内容

1、各班挑选一名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。

2、每班组织2-3名同学准备发言稿，并上台发言。缅怀英灵，重温历史。

3、全体同学集体讨论发表观点，表决心、立壮志。纪念九一八事变主题班会纪念九一八

事变主题班会。

4、班主任老师做总结性发言。 通过这次主题班会，使同学了解九一八事变和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历

一次爱国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。让同学们牢记国耻，为中华民

族的崛起而发奋读书。

【篇二】

一、活动背景： 今年是九·一八事变发生84周年，为充分发挥革命纪念日和践行社会主义核心价值观中

的载体和带动作用，根据东教委[2015]25号文件部署，决定在我校开展勿忘国耻圆梦中华纪

念九·一八事变84周年活动。

二、活动目的： 着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福的艰

苦历程和取得的辉煌成就，在广大青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革

创新为核心的时代精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励和动员广大青少年为实现

中华民族的伟大复兴而努力学习，报效祖国。

三、活动安排：

1、开展青少年教育活动。纪念九一八事变主题班会里留下深深的伤疤...... 今天的主题班会，由陈佳洁主持，首先她念了一篇纪念九一八演讲稿，接着大家一起看

了两段视频，然后就是大家自由发言时间。 刚开始大家都比较拘谨，姚启航首先发言，他谈了自己的感受并强调了一点，当时东北

军并不是全部撤离，而是留下了很少的一部分，为以后的抗日统一战线的形成保存了力量。 王辉：建议看看国庆阅兵(因为隔壁班在看)补充：今天的主题不能偏，阅兵以后看... 李子寒：回顾历史，珍惜现在，中国从以前的弱小到现在的逐步强大，我们更应珍惜现

在，创造未来 陈佳洁：告诉大家不要忘记国耻，更不要忘记中华民族悠久的历史，要在反思中前进，

发展 冯泽伟：很气愤的骂了句蒋介石 范正坤：钓鱼岛事件如果引发战争，号召大家有钱出钱，有力出力 张乐宇：(上台)给大家讲述了日本侵略东北的三个理由，一、东北丰富的资源;二、想以

东北为跳板进而侵占中国;三、为同德国夹击苏联做准备 段默俨：强调日本曾经是中国的一部分，应宽容以对 董昱辉：反驳段的观点，提出中国必须强势，要提升自己的实力，要靠自己 刘源：提出抵制日货 张乐宇：(二次登台)提出日本是美国留在亚洲看守中国，抑制中国的发展 王辉：(二次登台)讲了日本拿中国人做试验的残忍，并让大家记住两个人--谷寿夫和松

井石根,南京大屠杀的直接诱发者 刘子杨：讲到美国和中国对待曾经侵犯过自己国家的态度 张思凡：作为女生代表，提出凡事应一分为二的看，蒋介石也有他的功劳，当然所犯的

错误也不容原谅!对待钓鱼岛事件，我们决不妥协!!! 最后，由我做总结发言，首先肯定了大家的观点，重申看待事物应用辩证的观点，一分

为二的看问题，要做到则其善者而从之，其不善者而改之，然后总结：

一、谈爱国：爱国不是挂在嘴边，也不是干惊天动地的事，干好自己的本职工作就是爱 国，作为学生，按时交作业，上课认真听讲...等等都是爱国(爱国也是以后系列教育中

最重要的一条)

二、祖国的强大是我们美好生活的根本 崔成旺唱《铁道游击队》《游击队之歌》 韩岳泽唱《国际歌》 刘阳昭唱《地道战》 段默俨唱《红色娘子军》 时代在发展，但历史我们永远要铭记于心，现在流行歌曲泛滥，我觉得有必要让他们听

听一些老歌，相信所有的家长朋友们都能够脱口而出一两首老歌，跟孩子们交流交流，我觉

得也算是当做一种忆苦思甜的教育吧~~~篇三：爱国主义教育918事件主题班会 爱国主义教育918事件主题班会 时间：9月18日

地点：初一（4）班

主持人：米雪、班主任 主要内容：

首先由班主任介绍918事件的背景，918事变又称沈阳事件，日本人又自然资源满洲事

件，1931年9月18日中国东北军和日本关东军爆发的一次军事冲突和政治事件，此事件引

起中日战争全面爆发。最后东北三省全部被日本占领，中国人把此次事件称为“中国国耻日”。 其次由初一（4）班班长主持班会讨论召开主题班会。 为进一步加强学生的思想道德教育，大力弘扬爱国主义精神，增强学生的责任感和使命

感。在“九一八事变”78周年纪念日之时，我们202班举行了“勿忘国耻，振兴中华”主题

班会。

整个活动分为齐唱国歌、材料展示和发言讨论等环节。我将收集到的资料进行了展示和

观看，整个班会现场群情激奋，仿佛又回到了1931年。 通过这次主题班会，全体学生了解了“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴

行，经历了一次爱国主义的洗礼，极大地激发了学生们的责任感和爱国热情。篇四：纪念“九

一八”事变主题班会活动方案 纪念“九一八”事变主题班会活动方案 方案一： 从今天开始，我每周会安排一个孩子给同学们推荐一首古诗作为孩子们的古诗积累，今

天，陈xx为大家推荐了王冕的《墨梅》，孩子们读的很认真，很多孩子都能背过了，早读刚{918事变三年级作文}.

结束，刘xx过来跟我说：“杨老师，我能背诵岳飞的《满江红》了呢!”我说：“是吗?背来听

听!”孩子的声音不大，但是很流畅、而且带着小男子汉隐隐的那种英气，我毫不吝啬的夸赞

了他，紧接着的第一节语文课前，作为善于积累的榜样，我让刘xx在讲台上再给大家背一背

这首词，孩子的声音在鼓励下变得响亮、雄劲，在空旷安静的教室里竟有一种金石之音，听

得我的心神一下子聚拢了，孩子们也似乎带上了“壮怀激烈”之情，恰在此时，学校广播通

知今天是9、18，十点钟有一次防空警报，让师生保持正常的学习秩序。 广播结束，我将岳飞写这首满江红的背景以及918的背景粗略的给孩子们讲了讲，有孩

子的小拳头紧紧的攥着，本来趴在桌子上的男孩子也都渐渐挺起了小腰，我们约定，当防空

警报拉响的时候，我们班所有的孩子起立 并为所有无辜枉死的同胞和先辈默哀，那一刻，孩

子们的眼神是那样的坚定。 10点钟，我们正在写作文，警报拉响，孩子们肃然起立，全班54个人全部垂下了他们

的小脑袋，刘xx再次吟诵那首《满江红》，稚嫩的声音里有掩不住的情愫，几个会背的孩子

悄悄地和上去，肃穆悲壮而又充满生机。 谁说我们是长在蜜罐里的一代?谁说我们是忘记了国家道义的一代?我们缺少的只是有人

告诉我们，“国”“民族”是什么?我们每个人都能成为英雄! 方案二： 不知历史，何以为鉴。9月18日马上到了，这一天是“九一八”事变xx周年的纪念日。

为了进一步加强学生的思想道德教育，大力弘扬爱国主义精神，增强学生的责任感和使命感。

决定在全校各年级开展以“勿忘国耻、振兴中华”为主题内容的班会活动。

一、活动形式 以班会的形式开展活动。

二、主要内容

1、各班挑选一名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。

2、每班组织2-3名同学准备发言稿，并上台发言。缅怀英灵，重温历史。

3、全体同学集体讨论发表观点，表决心、立壮志。{918事变三年级作文}.

4、班主任老师做总结性发言。 通过这次主题班会，使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，

经历一次爱国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。让同学们牢记国耻，为中

华民族的崛起而发奋读书。篇五：勿忘九一八 弘扬民族魂 主题班会 勿忘九一八 弘扬民族魂 八（3）主题班会

时间：2012年9月18日 地点：八年级（3）班教室。 主持人：

对象：八年级（3）班全体学生。

活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要

爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。 活动程序及形式：①班长主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐

声唱国歌。⑤结束。

活动过程：

一、由全班同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。 怒发冲冠，凭阑处、

潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲，白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭！ 驾长车、踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河，朝天阙。

二、由主持人读一段话，引入班会主题。 爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国

人士，1931年9月18日晚上，日本驻中国的侵略军——关东军，自行炸毁沈阳北郊柳条湖

附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏铁路，并借此突然袭击了东北军驻地北大营和

沈阳城。随即在几天内侵占20多座城市及其周围的广大地区。这就是当时震惊中外的“九·一

八”事变。1931年9月18日夜，日军以其制造的“柳条湖事件”为借口，大举进攻沈阳。

当时，国民党政府正集中力量进行反共反人民的内战，对日本侵略者采取卖国政策，命令东

北军“绝对不抵抗”，撤至山海关内。日本侵略军乘虚而入，于9月19日占领沈阳，接着分

兵侵占吉林、黑龙江。至1932年1月，东北三省全部沦陷。1932年3月，在日本帝国主义

的扶持下，傀儡政权——伪“满洲国”在长春建立。从此，日本帝国主义把东北变成它独占

的殖民地，全面加强政治压迫、经济掠夺、文化奴役，使我东北3000多万同胞，惨遭涂炭，

陷于水深火热之中。在一九三七年沪沟桥事变后，我国更是处于日本 帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，

才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族

之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，

以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来

为我国的社会主义建设贡献力量。

三、主持人：“天下兴亡，匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个

同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才，需要建国的

栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们

的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们

长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你最大的幸福。因为天下兴

亡，是我们每一个人的责任。 爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪

潮中。三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国，是参加抗

美援朝，保家卫国。现代的青年学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该

怎样表现我们的爱国热情呢？ 我相信同学们都有一颗爱国心。但是，我在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：

地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来；教室里的灯、风扇有时没人管；校

园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人