350字童话故事

350字童话故事篇一

梦幻王国(350字)作文

精选作文:梦幻王国(350字)作文

天空是粉红色的，白云是糖做的，家乡的小路是小草做的，每一条都铺满了鲜花。小朋友在小路边漫步、在草坪上打滚、在小溪里玩水，美丽的梦幻王国就是这里。 小时候一直想来这里看看，看看这里的花，看看这里的草，看看这里的每件事物，去欣赏这里的每一处景物，去眺望这里的高山，去和小溪一起嬉戏，去观察这里的每一分每一秒，用手中的画笔将它画下来，去告诉大家：这是梦幻王国，但它总有一天会使我们的绿色家园。 太阳在天空中悬挂，小鸟在枝头上歌唱，而我们则在乡间小路上奔跑，瞧，那是什么？那是彩虹在天空展示它的绚丽，七色的世界，幻彩的王国。 每一道小桥上、每一座绿山上、每一条小溪中，漂流的都是美好的童话。 在草地上奔跑，在绿山上呼喊，在森林中漫步，梦幻世界，七色的童话。啊！我最爱的梦幻王国。河北保定曲阳县东流德小学五年级:王佳 篇一：童话故事作文300字：梦幻王国的美味佳肴

童话故事作文300字：梦幻王国的美味佳肴

梦幻王国的美味佳肴

在一个安乐的世界里，生活着一群可爱的小动物。他们有时很淘气，有时很乖巧懂事。在他们的家园里，有一种想不到的魔力，那就是你想要什么就有什么。大家都知道，这种魔力是很特别的，一般的人都不会具有哦。

在小动物中，小猫萨梅、小狗碧奴和小猪里克是几个好伙伴。有一天，他们约好在米粒时的餐厅一起吃午餐，里克一听很激动，就兴奋地说：真的吗！那我一定篇二：小学作文：梦幻糖果王国

梦幻糖果王国

今天早上，睁开眼睛，发现我来到了糖果世界。映入眼帘的是一片用棉花糖制成的雪景。“哇，真美啊！”我不禁赞叹道。随后，一位弥漫着瓜果香味的美丽女子来到了我的面前：“你好，欢迎来到糖果世界。我是这个王国的公主，你可以叫我果儿！”啊，原来是公主啊！你好。你可以叫我悠雅！”在欢声笑语中，我和果儿已经乘着甜甜的奶油味道的云朵，来到了一片植物世界之中，“啊，这儿真美！”我观赏着一片用糖果制成的大树，不住发出赞叹。“呵呵，你现在看到的是我们国家最大的用各种糖果混合制成的幸福树，这棵树在几亿年前就已经存在了，据说，只要尝上一口，一生都会幸福哟，你要不要试试呢？”果儿乐呵呵地跟我说。我听了果儿的介绍，急忙跑到这棵巨大高耸，挂满糖果的树跟前，拿了一根心形棒棒糖，慢慢地让它融化在嘴里，顿时，我感到了从未有过的舒适和美妙感觉，这种感觉令我回忆到了许许多多的往事，让我感到了幸福。也许，这就是幸福树的魔力吧！我想着。随后，我们又参观了爱心树，知识树，美丽草莓„„ 逛着逛着，我们来到了宫殿里，这时的宫殿，正在举行糖果小姐大比拼比赛和糖果少年才艺展示赛。我和果儿赶紧坐了下来，观看起比赛来。

也结束了！接下来，我们又带着好心情观看了另一个比赛„„

我和果儿之后又游玩了古亭，西湖，剧院，商场„„时间飞逝，转眼就到了晚上，我该回家了，我和果儿在糖果梦幻屋道别：“果儿，我永远也不会忘记你这个好朋友的！如果以后有机会，我一定会再来的！”“嗯，我等你。我会永远记住你这个好朋友的！只要心中快乐，你的心中就会永存这里！只要心中快乐，一切皆有可能！„„”

篇三：游方特梦幻王

国

游方特梦幻王国

方特的梦幻王国到底是什么样子？像苏州乐园，还是像常州恐龙园？它到底有怎样的魅力让那么多孩子慕名前往？带着一连串的疑问，我来到了梦幻王国。

哇！好漂亮的城堡啊！雪白的墙壁，粉红的塔柱，海蓝的塔顶。一条翠绿的小道绕着城堡通向塔顶。这是每个女孩子心中公主居住的城堡啊！我在城堡里尽情地欣赏着，美美地做了一回“公主”！

令我刻骨铭心的就数玩极速飞车了。看着飞车上人紧闭的双眼，听着不时传来的阵阵尖叫声，我暗自庆幸：我没1米4，不用玩，真是天佑我也！要知道，这玩意儿比过山车恐怖10000倍。两个360°的大旋转还有n个上升、俯冲。哥哥说：“严雨齐，走吧，一起玩！排队的人已经不多了！”“我没1米4，没法玩！”管理员笑了笑说“小朋友，大差不差，可以玩。”我听了差点吓趴下，心想：怎么不好好把关，世界末日到了！玩这个，不是要我命吗？可爸爸和哥哥硬是死拖硬拽，架着我上去了。我灵机一动说：“老爸，我要上厕所！??”话没说完，开车铃响了，车子启动了，极速飞车缓缓上升，到了2~3楼高后，飞车开始快速俯冲。我吓得紧紧闭上眼睛，连连发出尖叫，手死死地攥着护杆。天哪！又开始俯冲了！风的呼啸声灌满了我的耳朵。我觉得自己一会儿被龙卷风斜卷着吹向了万丈深渊，一会儿被一股强大的力量拉了上来，一会儿又像一只麻袋，被人扔了出去。突然，极速飞车竟然开始翻转了！好惨！??像过了一个世纪那么长，极速飞车终于停下来了，快从嗓子眼蹦出来的心才归位了，唉，真像在鬼

门关走了一遭！ 哦！魔法学校、未来战警、盘丝洞??方特以它的惊险、奇幻、欢乐和浪漫吸引了众多的孩子们。

篇四：小学作文：走进奇趣般的知识王国——三中

走进奇趣般的知识王国——三中 当我走进这充满着欢声笑语的三中时，我就被这热闹的场面吸引住了。当我走进这带有清新的书香味的三中时，我就被这浓浓的学习气氛迷上了。当我走进这美丽而高大的艺术殿堂时，我就被这宏伟的气势震撼住了。顿时，我深深地喜欢上了这座奇趣，梦幻般的知识王国?三中。

当我的人生成长又翻开了新的一页时，我也来到了这美丽的三中，成为了三中的一员，融入了新的集体，新的生活，我也同样要迎接新的挑战了，在这短短的几天时间里，我在班上认识了不少的新同学，下课时，我们都会聚在一起聊天，谈谈在三中的感受。这是我度过了一个又一个难忘的日子，。新的学期开始了，首先我认识了更多的老师，同学。走进每一节充满趣味的课堂，学习更多的科目，饱览着知识王国的风采，享受着老师精彩的讲课，这些都给我留下了深刻的印象。严肃，温柔而富有人情味的班主任梁老师，大方，经验足的语文老师，严格，责任心强的数学老师，风趣，幽默的政治老师(至于英语老师嘛~还神秘的没有出现）„„

坐在这宽敞的教室里，学习各种各样有趣，奇妙的新课程，使我的学习生活充满了趣味和新鲜感。想到这就是我将要学习三年的地方，就感到高兴而又紧张。高兴的是将会在这充满学习气氛的好学校好班级里读书，上课。可又担心， 我的学习成绩会赶不上去，但正因为这种紧张的心情促使我决定要在三中这里努力学习争取拿到最好的成绩，做一个品学兼优的好学生。为三中的校史

增添光彩，为目

标做出努力的冲刺。

ps：昨天兴奋到晚上都睡不着觉呢~呵呵~看来是我太激动拉~可能也是应为自己进入了重点班，我一定会好好学习，不负众望的~西西~言重拉...

350字童话故事篇二

三个豆豆的故事作文350字

[三个豆豆的故事作文350字] 有一个豆夹，里面有三个豆子，有个农夫把豆夹采了下来，把豆子装里筐里开始卖掉，有个富人来了，买了一斤豆子，豆老大就在一斤豆子中，被富人买走后，种在了轻柔的土中，长的生机勃勃，三个豆豆的故事作文350字。又有一个农夫买下一斤豆子，这斤豆子中有豆老二和豆老三，他们在农夫那里生活不是很好，尽管农夫一有空，就浇水，豆老二和豆老三还是常常没有水喝，豆老二想：“我知道了只要自己越枯萎，农夫一看我枯萎了，就会给我浇大点水。”豆三老想：“我应该把根伸到土底，这样我就有水喝了。”

过了一个春夏后，鸟儿告诉豆老三和豆老二，豆老大“生”出了许多的豆夹，小学一年级作文《三个豆豆的故事作文350字》。 ◆分享好文◆豆老三生出的豆夹说：“哥哥，你哥和我为什么生不出豆夹来呢？你为什么长的这么枯萎呢？”

亲爱的小朋友们，你们知道这是为什么呢？

350字童话故事篇三

数字)王国的故事(350字)作文

精选作文:数字)王国的故事(350字)作文

在一天晚上，从数学书本中跳出几个数字，有1到9这些数子在说谁的能力最大。

数字1说：我的能力最大，人们常常写到我。数字2说：我的能力最大，生活中常常出现我

的身影。数字9不耐烦了，大声说道：我的能力最强，我可是你们的老大，数字3和数字8

带着数字们，异口同声地说道：你这个数字9还算老大，我们都比你能力大。 数字们抢

着说：我的能力最强。一不小心把数学书本吵醒了，数学书本问：你们大声吵闹什么。数字

们说：您评评理，谁的能力最大？数学书本语塞了，他想了一会儿，便说：你们的能力一样

大，没有什么人是能力最大！四年级:陈洋洋是我

篇一：作文—数字王国的故事

听，数字王国里热闹

非凡，大家吵吵闹闹，不可开交。到底是怎么回事呢？它们为什么争吵呢？仔细一听，原来

它们是在比大小呢！

“9”气势汹汹地说：

“个位数里是我最大！”

“÷”听了语重心长{350字童话故事}.

地说：“你别这么骄傲，个位数里，各有各的特长，你这样说好像有点不讲理呀！”

“谁不讲理了！我只

是实话实说而已。难道不是吗？”“9”更加骄傲了。

“÷”摇摇头，他见

“9”如此不讲理，就把手一招，一只眼“0”温柔地走过来，“÷”用“0”一除，“9”消失

得无影无踪了，原来是没脸见人，躲起来了。

咦，一阵哭声从数字

王国的一个角落传来。让我们去看看发生了什么情况。好心肠“×”过去一问，“1”抽噎着

说：“‘10’嘲笑我是小不点、矮子，自然数里排队伍，我总是站

了！“1”马上破

泣为笑了。

数字“4”看了，马

上跑过来乞求“×”说：“‘×’阿姨，‘8’说我这个数字不吉祥，跟死同音，你能帮我换一

个吗？”它话音刚落，“×”就把“5”叫来，两个数一乘，“4”马上就变成“20”了，就一

路哼着歌儿走了。

只有“2”最守本分，

一会当最小的质数，一会当偶数，帮小朋友们做算术题，从不嫌弃自己，也不在乎别人的闲

话。“+”看在眼里喜在心里，把“98”叫来和它作伴，两个数一加就圆满了，它们得100分

了！“+”笑呵呵地说：“数字王国里就属你最懂事，大家都要向你学习才好！”“2”不好意思，

脸居然红得像个大苹果。

听了数字王国的故

事，小朋友，你们听明白了吗？

滨江一小四（2）班

陈

珂

2011-12-19

篇二：《奇妙的数字

王国》读中交流课

《奇妙的数字王国》读中交流课 教学目标：

1、回顾前半部分的故事内容，加深印象。

2、交流、赏析精彩片段的描写方法。

3、初步评价人物形象。

教学重点：

了解已读部分的故事内容。

教学过程：

一、激趣导入 师：诗圣杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神。”莎士比亚也说过“书籍是全人类的营养品”。可见读书不仅可以增添我们的知识，还可以丰富我们的精神生活。

1、最近，老师和同学们一块读了一本有趣的书，那就是——《奇妙的数王国》。为什么说这是一本有趣的书呢？——生自由发言（故事有趣、人物有趣、知识有趣??）

2、介绍一下作者。这本书的作者李毓佩爷爷是我国著名的科普作家，十分擅长用少年儿童喜闻乐见的数学童话故事形式，将抽象的枯燥的数学知识，讲得深入浅出，让读者读起来轻松自如。

二、读书交流

1、今天这节课，我们就以小组的形式来回报、交流、分享《奇妙的数王国》。我们有这些小组：知识检测组 好词好句分享组 读书心得交流组 人物品析组 书签展示组 故事表演组 讲故事组

2、好，抓紧时间，我们先请知识检测组上来考考大家一些数学知识。

（1）知识检测组组长及代表上场交流。

（2）教师小结：我们感受了数学童话故事的趣味性，还收获了很多有趣的数学知识，真是一举两得。

设计意图：这是一本有关数学知识的科普书，里边有些数学知识很有趣（接近奥数），学生很感兴趣，所以学生想用这个环节来检测同学们看书是否认真，是否动了脑筋去想个明白。前提是改组同学选择的题目是不超过三年级的学习范围。

3、接下来请好词好句组来分享他们的收获。

（1）好词佳句组组长及代表上场交流。

（2）老师小结：老师看完了这本书，也积累了一些好词语，我们一起来读一读吧。（气势汹汹 鸣锣收兵 暴跳

如雷 风卷残云 拳打脚踢 勃然大怒 骄阳似火 风餐露宿 当之无愧......）

（3）教师小结：阅读时主动积累好词佳句是一个非常好的阅读习惯，既增添了词汇，又可以运用到作文当中。 设计意图：《语文课程标准》

交流某一个人物或整本书及某个小章节时其他学生也可以就这一个人或这本书及这个小章节发表不同的见解，尊重学生独特的读书感受。

三、总结

篇三：童话故事作文 数字王国里的才艺比拼

一阵风把算术书刮开了，那些快乐的数字跑出来。它们叽叽喳喳的有说有笑。

“今天有机会出来玩，我们来个才艺大比拼怎么样？”数字9高兴地建议。大家表示赞同。

数字8首席出场：“对，我可是数字王国里大家公认的美女，我的身段多漂亮，现在我给大家表演”，说着她扭动舞姿，娇声娇气地边唱边舞。

数字7说：“我是咱王国里的老七，每周人们都盼着我的到来，有我，大家才感到轻松。我今天给大家唱一首《快乐的星期天》。”

“溜达达、溜达达，我和大家遛弯弯。6大哥健身操开始！大家和我一起走猫步，想美事！”还有小2 、小3 、小4、小5。他们一起和老6 做起健身操。

数字1 走出来：“我们数字王国无论在哪方面我都是独当一面，堪称

有只黄嘴小麻雀叫普季克，住在温暖的窝里还不会飞，只会拍着翅膀往窝外东张西望，想快点知道外面的世界是什么样的，和不和自己的心意。麻雀妈妈看见了，有些不放心，说：“孩子小心，会摔下去的！”

“摔下去会怎么样呢？”它他歪着脑袋问。

“摔下去猫就会把你吃了。”

一个庄稼汉走去，普季克说：“他翅膀上的毛让猫咬光了，光剩两根骨头了。”

妈妈纠正说：“你说的不对，他是人，人没有翅膀。”

“为什么？” “人是高一等的动物，他们不是用翅膀飞，而是用双脚走。”

“不对！谁都该有翅膀。我长大了，要让所有的动物都能飞。”

普季克还不知道，自以为是，不听劝告是会吃亏的。一天，他手舞足蹈，一不留神掉了下去，大花猫眼睛直瞪着普季克，他惊慌失措，麻雀妈妈扑下来，救他 。到最后，麻雀妈妈的尾巴被大花猫咬掉了，但普季克学会飞了。

小河与大海

秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。于是，她便骄傲地说：“看！我有多大啊，谁也比不上我！”

小溪妹妹听见了，对小河说：“小河姐姐，你说什么呀！大海哥哥要比你大无数倍呢！” 小河听了不服气地说：“哼！我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本事！” 小溪妹妹听后，说：“不信，那你就去和大海哥哥比一比吧！”

小河得意洋洋地流向了大海。一路上，她仰着身子，挺着胸，翻卷着浪花顺流而下。有时，她唱着欢快的歌声。有时，她还停下来，对一些岸上的动、植物说她的好消息呢！ 到了大海，只见一片汪洋。往远处看，只见，天连着海，海连着天，无边无际。小河毫不示弱，用尽全身力气，踮起脚跟儿，甚至都跳了起来，可是却怎么也看不到岸边。她懊丧地自言自语说：“唉，我原以为自己很大，原来大海哥哥比我大得多啊。”

大海哥哥听了笑了笑，谦虚地说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这来，我也不会有这么大呀！”

小河听了，不禁红了脸，垂下头，默默无语地走开了。

新龟兔赛跑

因为上次输了比赛，所以很不服气，于是，兔子就到乌龟村，想找乌龟重跑一次。兔子跑到乌龟那里，就骂乌龟：“你这个小人，竟然在我睡觉的时候跑到了终点，有本事就和我再跑一次，没本事就给人们去当宠物吧！”乌龟当然忍受不了这样的臭骂，当然就脱口而出了这几个字：“比就比，谁怕谁啊！”“那就说好了一个星期以后老地方见。”兔子说道。

兔子想：上次都是老猫把我拉去打扑克牌，不然的话，我才不会睡觉，输给乌龟呢？于是，兔子每天都睡觉，不管白天，黑夜都睡。

乌龟也在想：和兔子硬碰硬是不行的，看来得用计谋才能打败兔子。于是乌龟想来想去，终于想出来用换牌来对付兔子，乌龟就把终点的牌子换成了去南山的牌子，乌龟想：这次兔子肯定跑不过了，呵呵。 比赛开始了，兔子还是往常一样，冲到了最前面，一下子就没有了踪影，乌龟就只能慢慢走，兔子越走越远，乌龟越来越近。兔子越想越不对劲，回头一看乌龟已经赢了。

这个故事告诉我们：做什么事情都不能拼蛮力，都得用脑子。

篇四：关于数字的作

文

“0”最美的数字

“0”，像一个没有缝隙的圆圈，牢牢裹藏着我过去的回忆„„

我曾问妈妈：“妈妈，什么是最好的数字。”妈妈说：“0是最好的数字，也是最美的数字。”我又问妈妈：“妈妈，问为什么呢？”妈妈说：“0代表着起点，也代表着终点，一切从0开始。”小时候的我半信半疑。 过了几年，我上了5年级，有一次考试，我考得很糟，排在33名，我的眼睛像没关紧的水龙头，怎么也停不下来，回家后，我拿出考卷给妈妈看，我本以为妈妈会骂我一顿，没想到妈妈竟然带着微笑安慰我说：“别哭别哭，我们家的宝贝一直是坚强的啊！这次考不好也有下次啊，现在你是“ 0” ，代表着你现在是在起点，一定要努力，冲上前，终点就在你前面，你的一切都从“ 0” 开始。”我点点头，打算从起点开始。从那一刻起“ 0” 牢牢记载在我的心里。

两个星期过去了， 是多了一横咧。 这天，“1”见到“－1”说：“你长得好奇怪哟，一定是长错了吧”。“－1”说：“怎么长错了呢？我是负1呢”，“哦，原来这样呀。哈哈，太好啦！今天认识了个新朋友，我们一起玩吧”。数字“2”和数字“3” 在数字中，2是最亲切又热情的了。它不管碰上谁，只要你正在前进，成长，它总是主动帮助你鼓干劲，它总是说：“哎，伙计！加油干啊―你是很有前途的！”这样，本来只有一份力量的人，就会干出两倍的活而原来只想干两份活的人，积极性就会增加一倍，一下子干出四倍的成绩。假如你遇到十个困难，它又会十分体贴你，并与你分担忧愁，安慰你说：“别怕！增强胜利的信心吧！咱们一起来克服困难??”就这样，十个困难就又会变成五个。总之，2这个数字，几乎为所有的人佩服。

可是有一天，他碰到了数字3。

3说：“你算是什么东西！我顶你一个半呢！我要是去帮助别人，就会使人干出他原来三倍的成绩！我要是去给别人解决困难，也会使别人一下子减少三分之二的痛苦！你算是什么东西，你那一点比的上我呢？”

“你说的挺动听，”×号说：“不过，你并没有和我交朋友而去帮助过谁呀？”

÷号也对数字3说：“×号说的对，你也没有和我一块去给别人解除困难啊！”

＝号听了说：“尽管有的人能力较强，但是他如果不去交朋友，不去发挥自己的特长，又不去帮助别人和分担别人的痛苦，说的再动听也是没用的。”

数字国国王—“2” 在一个伸手不见五指的的作文课上，我们正在讨论一个数字：“2”。生活中的“2”可是出现在了不少地方。比如说人有两只眼睛，有两只手，有两个耳朵等等等等。在生活中，学生上学时要从家走到学

350字童话故事篇四

《格林童话》读后感350字

《格林童话》读后感350字 在我房间的门口的旁边，放置了一个很大的乳白色的大书柜。里面装了很多很多的书，比如说什么《周恩来转》、《西游记》、《三字经》等等。但是我最喜欢看的书，却是一本《格林童话》了。 《格林童话》是格林兄弟整理出来的。《格林童话》中有许许多多的故事，让人看了就会有再看一遍的感觉。《格林童话》是我大约7、8岁时，在爸爸的书房发现的。我那时候才刚一拿到书，就什么也不管，光看着这本吸引人的《格林童话》了。 我很奇怪，为什么这本是是这么吸引我呢？因为这本书的内容很丰富，仿佛它就是一个大“黑洞”，把我“吸”了进去，让我再也出不来。 《格林童话》中有许多感人的故事，也有写得好的故事。这本书中，有一篇叫《青蛙王子》的故事，里面的小公主，一点也不诚实；也有一篇叫《乌鸦公主》的故事，里面的乌鸦公主一直不放弃，最中获得了身份。 我爱读《格林童话》，因为它让我在读的过程中，渐渐地学会了诚实和善良。 谢谢你，《格林童话》。

350字童话故事篇五

我的童年(350字)作文

精选作文:我的童年(350字)作文

我的童年有美好的、悲伤的、难忘的&& 八岁时，我看见别人骑自行车，我也想骑，于是闹着妈妈给我买，最终妈妈受不住我闹，答应帮我买了，自行车买来，妈妈服我做上自行车的坐垫，我把握好在自行车前面，妈妈说在后面服我，我提心胆跳的骑着，妈妈叫我目视远方，最终我在妈妈的指导下，我学会了骑自行车。那天晚上我一蹦三尺高。这件事让我终身难忘，因为这件事是美好的。 我小时候不懂得童年是什么？有人说是树上的蝉，有人说是水中的蛙，有人说是牧笛的短歌，还有人说是伙伴的迷藏&&现在我明白童年是什么了，童年就像每个人说的那样，我用两个字来概括它回忆，我觉得每个人的童年都应该是幸福美好的。 我爱我的童年。福建南平浦城县民主小学五年级:王婧妍

篇一：我的童年作文500字

我的童年作文500字

童年是美好的，童年是丰富多彩的，童年有我们最美好的回忆。小时候时的天真、幼稚和可爱，还会时时浮现出来。

童年是我们人生的开始，在我篇二：童年趣事作文

小学三年级作文童年趣事 作文一：童年趣事

在童年的时候，一切东西或事物是那样地可贵难忘呀！可让我深刻地刻在心中的一件事，是多么地难忘呀！那年的春天唤起了我的记忆，在我的记忆中有一件平凡的小事，但我始终后悔至今。

那是一个狂风暴雨的早晨，我刚刚放学。看见了我们的新朋友，她叫陈欣。她非常可爱，而且乐于助人。我想，刚开学就占了我的位置，我决心好好报复她。我故意 把我的书弄丢了，叫她过来帮我找。她把雨伞放到厕所旁边的大树上，我说：“我要去上厕所了，你先帮我找吧，等一下我就回来。” 其实，我并没上厕所，只不过把他的雨伞藏好。藏好之后，我跑了过来问：“你找到了吗？”她点点头。这时候，妈妈来接我了，我马上骑上了车。{350字童话故事}.

过了几天，我生日了。我觉得她不会送我礼物的，谁知她竟然送了礼物，那礼物是我的所有礼物中最好的，她送的不只是小熊，她送的还有宽容和友谊??我至今还对这件事难以忘怀??

作文二：童年趣事

在我记忆深处有一件事，至今一想到就会忍俊不止。也许你会很诧异，别急，请听我慢慢道来！{350字童话故事}.

那是一个烈日炎炎的午后，我和哥哥兴致勃勃地来到小区玩，可能是天气缘故，原本热闹的操场沉寂着，只有几只知了还在那树上不知疲倦地在那叫嚷着。我俩漫无 目地在小区里走着、看着，突然，眼睛一亮：呀！喷水池！喷水池里的水清见底，而且还有几条小鱼在欢快的嬉戏！看到这里，我和哥哥不约而同里发出:“我们下 去吧！”真是心有灵犀一点通呀！

扑通！扑通！两声巨响！水池顿时多了两条“小泥鳅”，不知是我们打扰到了小鱼的“幸福时光 ”还是什么原因，小鱼尽然向我们发起了“进攻”，俗话说“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上”一些不怕死的“勇士”尽相冲上来，很快就被我俩给“俘虏”了。就在我俩得意忘形的时候，另外一些“勇士”就像“黑水党”勇攻“英军”奋勇还击，我俩竟然有些招架不住了。正在我们打得难分难解之时，殊不知“半路杀出个 程咬金”，不是鱼儿们搬来救兵，而是小区保安来了。保安叔叔把我们哥俩这两只“落汤鸡”从水里揪了出来，然后又将我俩“拖”走。我仿佛听见鱼儿们正在高 歌：“我得意地笑，我得意地笑！”当时恨不得冲过去，割了它们的皮，吃了它们的肉，当然这是不可能的。不过回到家，却吃到了妈妈的“铁板烧”，那滋味，一 个字，辣！

童年趣事，让我永生难忘！

作文三：童年趣事

晚上，大姑姑来我家闲聊，说起我童年的一件事，挺好玩儿的。

那是在我6岁的时候，有一天，我到大爷家去找表姐玩，看见大姑姑正在煮饺子，闻到香喷喷的饺子味儿，我有点馋了。大姑姑便问：“嘉霖，你信不信神？你要是 信神就让你吃饺子。”大爷说：“你跟小孩子说这些干嘛？嘉霖，来，上坑等着。”可大姑姑说：“不信神就不准吃。”大姑姑整天张口不是神呀，就是仙呀。烦死 了！我看见大爷已经把香喷喷的饺子摆在桌上了，我连忙说：“我信神。”大姑姑非常高兴说：“吃吧，好孩子。”我就开始狼吞虎咽地吃了起来，我的小肚儿就鼓 了起来，我说：“谢谢大姑姑。大姑姑说：”不行，你信神了，应该谢神。“我说：”我不信神了。大姑姑生气地说：“你人不大，胆不小。竟敢骗神！”我说： “那又怎么样，神又不会把我怎么样。”大爷哈哈大笑，大姑姑气的干瞪着眼睛。

四年过后，大姑姑提起来不再那么生气了，说：“那时我认为嘉霖可气，但现在我觉得自己更可气了。”

作文四：童年趣事

如果童年是一条小溪，那么童年趣事就是小溪里游来游去的小鱼。现在，让我说一说我最难忘的童年趣事吧。

小时候，我回老家过年。大人们给了我们几盒火柴炮，我们把火柴炮摔在地上炸腻后，有一个小朋友提出去炸树和鸡窝，结果我们被大人们发现了，个个就像离弦的 箭一样逃跑了。我们跑到小溪边又开始炸水，有个小朋友胆小，一拉引绳就扔到水里，引绳还没烧完就落水灭了，而我却等引绳快烧完时才扔出去，引绳烧完时正好 落入水里，炸得水花四溅，大家玩得开心极了。忽然，我突发奇想，高兴地说：“要不我们去炸牛粪吧？”，“不要，牛粪太恶心了”。回来的路上我看到路边有一 堆牛粪，就趁大家不注意扔了一个火柴炮到牛粪上，震耳欲聋的炮声把牛粪炸得四面开花，有的小朋友脚上有牛粪、有的肚子上有牛粪，甚至有的脸上也有牛粪！我 的恶作

剧成功了！我哄堂大笑，小朋友们气得追着我扔火柴炮，我马上投降，害怕地说“太危险了，别闹了”。

这天大家虽然一身脏，但小朋友们玩得特别开心！这件趣事虽然过去了很久了，每每回想起来，我还是笑个不停，真是太令人难忘了。

作文五：童年趣事

童年是天真而可爱的，童年是幼稚而有趣的，童年是滑稽而异想天开的??幸福的我正在尽情地沉浸在甜蜜的童年里！

“我好想我好想快点长大??”我唱着自己改编的歌曲，眼睛盯着妈妈放在鞋架上的金黄色高跟鞋，鞋子上镶着好多闪闪发亮的水钻，好漂亮哦！“吼吼，这应该就 是童话故事里漂亮公主的水晶鞋了吧！不如我来体验体验??”心里想的时候我的大脚丫子就伸进了“水晶鞋”里，试着走了两步，又照着镜子扭了扭小腰，嘿嘿， 不错嘛，干脆来个全部武装，当一回公主吧，我麻利的换上了妈妈给我做的漂亮公主裙，头上插上镶满亮晶晶水钻的小皇冠头饰，扭着小腰扭到老爸老妈面前，“本 公主漂亮吗？”我妖里妖气地说。老爸一看我这身打扮，吓了一跳，“呀！小心脚！”老爸老妈笑得上气不接下气，妈妈故作惊讶地说：“好漂亮的小公主！刺死我 了??”“妈妈，这双鞋给我留着，等我长大了，我要做最漂亮，最有学问的公主！”

童年，总是充满着滑稽的幻想，吐露着可笑的语言。

篇三：我的童年作文400字

我的童年作文400字

一： 我的童年{350字童话故事}.

我的童年就像一个七彩的梦，里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得，今天就让我给你讲一个吧。

记得那时我才四岁，在幼儿园上学，一天，我吃了一个弯弯的香蕉，吃完后我还想吃，可爸爸却说：“香蕉吃多了会上火的。”我只好不吃了。

晚上，我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”，我不知道那是弯弯的月亮，心里想：这下我可以饱餐一顿了。可我又想；香蕉是长在树上的，今天晚上却长在了天空里去了，真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓，可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问：“儿子，你在乱抓什么？”我兴奋地说：“爸爸你看，天上有一个很大很大的香蕉，你帮我拿下来让我吃了吧！”爸爸听了笑得一手捂着肚子，一手拍着我的肩膀说：“儿子，那不是香蕉，而是弯

弯的月亮。”“不，那是香蕉，我要吃。”爸爸听了耐心的对我说：“儿子，月亮是一个星球，每当晚上的时候，它就慢慢地出来为我们照明了，它是我们的好朋友。不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释，我似懂非懂的点了点头。

现在我已经是初一年级小学生了，再也不会做那样的傻事了。可我每当看到那弯弯的月亮时，我就忍不住笑自己傻。哎，童年真是太有趣了。

篇四：童年的话题作文{350字童话故事}.

童年趣事

童年就象一条小船，装着许许多多难忘的事。可这些事都随着时间的流逝被我渐渐的淡忘。而在我五岁那年发生的一件趣事，却使我记忆犹新，就好象是昨天刚发生的一样。

那时的我什幺都不懂。可我经常见爷爷拿着一根白白的大约一分米的东西在嘴边叼着；接着点着；然后就美美地吸一口，过了一会儿，爷爷的鼻孔、嘴里喷出了一缕缕白烟。小小的我对这东西非常好奇。我就和弟弟偷偷的商量，要试一试这玩意儿是什么味儿。

中午，爷爷正躺在床上睡午觉。我们两个鬼滑头就行动起来。鬼鬼祟祟地来到爷爷身旁。把小手伸进爷爷的衣袋，拿出一盒香烟。抽了两根出来，又小心翼翼地把烟放回原处。得手了！我们俩个一溜烟地跑了。来到了荔枝园里。我把烟拿在手中，看了看，觉得它外表也没什么突出。我就想：它肯定很香。就把它放在鼻子旁嗅了嗅。也没什幺味道。我又想：那它一定很甜。我又伸出舌头舔了舔，也没什幺味道。这玩意儿是怎么“吃”的呢？我拿着它看了半天。唉！还是看不出来。忽然！一个大胆的想法在我的脑子里一晃：干脆来个一刀两断，咬吧。我就把它放在嘴边一咬，“咳咳??”烟剩下了半根；烟丝撒了一地，有些还被我吞了下去，呛的我眼泪都流了。真是赔了夫人又折兵！我火冒三丈，把烟丢在地上。狠狠地跺了几脚，直到它们全部都成“肉酱”了，才招呼在一旁的弟弟回家。可没走几步，又跑回去踩了几脚，这才像个常胜将军似的回家了??

童年的天真、幼稚，使人回忆起来是多么的可笑。

童年趣事

童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。

有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说：“小醇，你去帮妈妈洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答应了。妈妈说完便去客厅里看电视，我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西红柿，五六个??。我犯傻了，这么多菜，叫才读幼儿园大班的我洗，真是的。“啊，有了！”我大叫，妈妈平时不是把这么多的衣服，塞进洗衣机里一同洗吗？那我不会也这样做？等一下，或许妈妈还会夸我呢！想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前，踮起脚掀开洗衣机盖子，把菜小心翼翼地放进去，然后又盖上盖子，最后按下电源按钮。听着“轰轰??”的洗衣机启动的声音，我坐在一旁，津津有味地想着自己有多聪明。过了一会儿，我想，菜洗干净了吧？嘿！菜不需要涮干，想罢，我便从坐位上站起来，按一下洗衣机的按钮，使洗衣机停止，当我掀开洗衣机盖子一瞧，“呀！”真是令我万分惊讶，

菜呢？看那白菜剩下了“光杆司令”，而茄子好像被老鼠啃过一样，遍体鳞伤；还有西红柿已经杳无踪影了??我吓得出了一身冷汗，这下可怎么办？妈妈花了钱买了这么多的菜，我却把它洗成这样，真是越帮越忙呀！“小醇，菜洗好了吗？我要炒菜了。”妈妈走进厨房，喊道。我默不作声，“脚底抹油——溜吧！”便钻进了自己的小房间，把门给反锁??

想到这件童年趣事，我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀！随着年龄的增长，我也渐渐明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的结果；否则，后果往往会适得其反甚至不可收拾的。

童年趣事

快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。 那是我刚过完五岁生日的一年夏天，妈妈送给我一个大红气球，上面画着孙悟空腾云驾雾。只要你轻轻向天空一扔，它就会轻飘飘地飞到半空，然后落下来，十分有趣。我总在小朋友面前显耀它。一天，刚下过大雨，我家院子里积起许多小水潭，我见雨停了，就跑到院里抛气球玩。气球在空中打着旋，我一边追逐，一边喊：“真好玩！真好看！”忽然气球落在了一个小水潭里。我连忙跑过去，捡起一看，真倒霉，气球上沾了一大片泥水。怎么办呢！我机灵一动，想起上次我把手绢弄脏了，妈妈拿手绢到火炉旁的事，我何不也拿火来烤一烤呢？对用火来烤烤泥水。可妈妈烤手绢那是冬天的事，现在大夏天的哪有大炉呢？我又想起妈妈生火时，总是先用火来点纸。于是我也找来了纸。我把气球拿进屋里，找来火柴，把纸点着，然后赶紧把沾

着泥水的气球靠近火，忽然“啪”的一声气球爆炸了。我吓了一大跳，不由得跳了起来。美丽的气球霎时变成了碎片。等我清醒过来，我的眼泪忍不住地流了出来??

直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来。

童年趣事

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事. 记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高.看着一条条横线,我真盼望快快长高.有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:为什么这么说啊!我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了.我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事.......

哈哈！有趣吧！我的

350字童话故事篇六

笔袋的故事(350字)作文

精选作文:笔袋的故事(350字)作文 今天，有人送了我一个笔袋，我问妈妈是谁送的？妈妈说让我猜一猜。我想了半天也没有出是谁送我的笔袋。我打开笔袋，想从里面发现一点线索。我发现笔袋里面有一张纸条，上面写着：走出门来。我就按照纸条上面的做，我一出门发现外面什么都没有，只有一个孤零零的椅子。我坐在椅子上，等待着惊喜。当我准备放弃时，我看见有一辆汽车向我驶来。里面坐着一位感觉很熟悉的人。那个人竟是我的表妹：张冰倩。我和我的表妹张冰倩已经三年没见了，我非常想她，她说这是送我的礼物。然后我们就痛痛快快的玩了一天！ 我一定要好好珍惜这个笔袋。因为这个笔袋表示着：我和我的表妹张冰倩之间深厚的友谊，还表示着：我们比亲姐妹还要亲的情意！五年级:吕百惠 篇一：小学作文：我的笔袋

我的笔袋

我有一个漂亮的笔袋。

笔袋是黄色的。上面还印着小兔子的图案，非常可爱。瞧它们笑眯眯的样子，好像在对我说：“小主人，有了我们的帮助，你学习可要多加努力噢!”

我的笔袋不仅外形美观，而且方便实用。

笔袋分三层。篇二：小学作文：笔袋

笔袋

“咚”，糟糕，铅笔盒又掉下去了，每次听到这声音都会扰乱上课的欢乐气氛。还是妈妈了解我，给我买了一个笔袋，我可乐了！ 这个笔袋小巧玲珑。中间有一个蓝色蓝猫牌商标，其它部分都呈粉红色。笔袋是个不规则长方形，是由精致的布料和线条构成的。 我的笔袋“身高”约18厘米，“体重”约3克。

当笔袋不装东西是，它可以任意折叠成任何形状，它像一块手帕。当装满东西是，它的肚子就撑起来，想个手电筒。

笔袋不仅仅外表美丽，还很实用，打开看看，居住在它里面的成员也不少：有活泼可爱的橡皮，有性格直爽的钢笔，有沉默寡言的直尺，有黑社会老大自动铅，有散发着清香的荧光笔，有可爱的小熊盒铅芯，还有图案新颖的中性笔等。虽然各个成员的性格不同，可是相处得挺和睦。

我爱我精巧可爱，惟妙惟肖，简朴实用的小笔袋！

临泽县城关小学五四班：陈颖

指导老师：王晓彦

篇三：笔袋的自述作文100字

笔袋的自述作文100字

大家好！我是一只笔袋，是用布做的，颜色是蓝色的，一共有三层，用布分开的，像三个小屋。

今天，我被一个小朋

友买走，刚回到家，小主人就把铅笔放到我的最大的口袋里，然后把拉链拉上，接着，小主人把钢笔塞到了另外一层里，那一层上面有三个小洞洞，是有弹性的，主人可以把钢笔、圆珠笔塞到洞里去，这样就不会掉出来了，