5年级上册期中考试作文大全

5年级上册期中考试作文大全篇一

人教版五年级语文上册期中试卷及答案

人教版五年级语文上册期中试题（基础卷）

（说明：满分70分，不含作文。）

第一部分：基础知识积累与运用。（45分）

1、看拼音写词语（6分）

zhī chēng shǒu juàn shuāi lǎo

( ) ( ) ( ) ɡǔ lì cí xiánɡ dùn shí

( ) （ ） （ ）

2、把下列词语补充完整。（6分）

（ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ）

（ ）书（ ）画 （ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ）

3、错别字改正 （6分）

（1）由其直得称诵的是，黄道婆把自己的经验和创造传收给别人。___________________________________________________________

（2）那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。

___________________________________________________________

（3）鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆。

4、选词填空。（6分）

囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴

不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻

过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落笔也（ ）。

5、改写句子 （4分）

1、书，被人们称为人类文明的“长生果”。（把字句）

___________________________________________________________

2 我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。（缩写）

_________________________________________________

6、 写出下列句子用了什么修辞手法 （2分）

1、 蟋蟀在弹琴。__________

2、 他有工具吗？没有。__________

3、 小鸟好肥，身子像蓬松的球。________

4、 鲸难道不是比象大得多的动物吗？_______

7、根据课文内容填空。（11分，每空1分）

（1）急忙打开书，一页，两页，我像（ ），贪婪地读着。我很（ ），也很（ ）——这种（ ）的滋味。

（2）读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（ ）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（ ）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（ ）和（ ）。

（3）《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如: （ ），（ ），（ ） 等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

8、默写《泊船瓜洲》 （4分）

__________________________ ， __________________________ 。

__________________________ ， __________________________ 。

第二部分：阅读积累与运用。（25 分）

1、按要求填写。（7分）

（ 1）你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。书，被人们称为人类文明的“长生果”。

以上的句子中，作者分别把书比作（ ）、（ ）和（ ）。关于书，你肯定也有一些自创的比喻，把它们写出来（ ）

（2）松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。

这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（ ）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。

① 松鼠的叫声很响亮，比（ ）还要尖些。

② 鲸的嘴巴真大，（ ）。

2、阅读短文，回答问题。 （18分）

不动笔墨不读书

禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容空洞，词汇贫乏，她心里非常着急。

她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。”于是，禹强就下工夫多读。（ ）是报纸、杂志、小说，也（ ）是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，（ ）拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”

从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，（ ）想（ ）记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。

1、读短文，选择（ ）里恰当的字和词。（2分）

2、在（ ）里填上恰当的词语和关联词。（5分）

3、联系上下文，判断文中带点字的意思。“费了好大劲”的“费”：___________________________“光读光想还不够”的“光”： _____________________________“词汇贫乏”的“贫”：___________________________ （3分）

4、根据课文的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（ ）和（ ），其中（ ）必须要做到“动笔墨”（3分）

5、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。（5分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案：

1 支撑、手绢、衰老、鼓励、慈祥、顿时

2 顶天立地（谈天说地、欢天喜地、开天辟地等）

风花雪月

文书作画

倾盆大雨

毫不犹豫

不容置疑

3 （1）由改为尤， 直改为值 ，诵改为颂，收改为授

（2）成改为盛，公改为工

（3）鱼改为渔，章改为张

4 囫囵吞枣、悲欢离合、如饥似渴、与众不同、别出心裁

5 （1）人们把书称为人类文明的“长生果”。

（2）读物是画片。

6 拟人、设问、比喻、反问

7（1）一匹饿狼 快乐 惧怕 窃读

（2）夹丝网防弹玻璃 夹丝玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃

（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

春草明年绿，王孙归不归。

自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁。

8京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 （ 二）

第一篇

1、 朋友 家 长生果 酌情给分

2、 进行比较 酌情给分

第二篇

1、刻 果然

2、不管 不管 只要 就

一边 一边

3、写作对于禹强而言是个大难题 只，仅仅 缺少

5年级上册期中考试作文大全篇二

人教版小学五年级上册语文期中测试卷及答案

2013—2014学年第一学期五年级语文期中考试卷 考试时间： 50+60=110分钟 考试形式：闭卷考 出卷人：新罗区骨干培养对象 西安小学：杨源昌{5年级上册期中考试作文大全}.

姓名： 学校： 班级： 座号：

第一部分：基础知识积累与运用（47分）

一、看拼音写词语: （8分）

jù pà wū yán xián yí shū lǐ （ ） （ ） （ ） （ ） gào jiâ fēn fù ān rán wú yàng （ ） ( ） （ ）

二、找出错别字划上“——”，把正确的写在括号里。（4分）

毫不犹预（ ） 偶断丝连（ ） 顶天力地（ ） 风期雪压（ ） 不荣争辩（ ） 小心意意（ ） 顷盆大雨（ ） 坡负盛名（ ）

三、用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。（4分）

1．当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时，我（ ）极了，眼泪快要流出来。 2．我（ ）做一个有爱心的优秀少先队员。

3．虽然他家里遇到了天灾，但是他依然（ ）学习。 4．做事要有（ ），如果中途退却，就不会成功。

四、按要求改写句子。（6分）

（1）一枝梅花，没什么稀罕。（改为反问句）

（2）我喜欢看《水浒传》、《东莞时报》、《施公案》等闲书。（修改病句） （3）请用“温和”的不同意思各说一句话。 ①温和（表示天气好）

②温和（表示态度好）

五、按照课文把下列句子补充完整。(5分)

（1）悠悠天宇旷， 。

（2）江南几度梅花发， 。 （3）书 ，善读之可以 。 （4） ，无边丝雨细如愁。

（5）我知道的关于道德修养的名言警句是：{5年级上册期中考试作文大全}.

六、我会根据课文内容填空。（2+2+1+4+2=11分）

1、急忙打开书，一页，两页，我像（ ），贪婪地读着。我很（ ），也很（ ）——这种（ ）的滋味。 2、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ），（ ）。” “（ ），（ ）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的{5年级上册期中考试作文大全}.

心。{5年级上册期中考试作文大全}.

3、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（ ）的（ ）和力量。

4、看到有的同学学习不努力，不肯下功夫，我会用一句恰当的名言警句来劝他： ；看到有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以，我要送他的名言警句是：

5、 我最喜欢的一句有关读书名言警句是：

七、判断。下列句子说法正确的划“√”，错误的划“×”。（3分）

（1）“鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。” 这里运用了比喻的说明方法。 （ ） （2）《梅花魂》这篇课文通过五件事表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。 （ ） （3）座右铭是用来激励或提醒自己的诗句。 （ ）

八、我们在本册课文里学习了不少古诗词，你最喜欢的一首是《 》。（4+2=6分）

（1）全诗如下：

（2）我喜欢的理由是：

第二部分 ： 开心阅读，快乐做题。（共23分）

（一）课内阅读。（2+4+3=9分）

鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。

1、这个自然段主要说明 和 。 2、下面两句话各采用了什么说明方法？填在括号里。 （1）须鲸一顿就可以吃两千公斤呢？（ ）

（2）有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（ ）

3、“齿鲸主要吃大鱼和海兽”。句中带点的词语“主要”去掉后，意思有什么不同？

（二）课外阅读。（14分）

简单道理

从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是，他们分道扬镳了。

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。

有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。

1.写出下列词语的近义词。（3分）

欢愉（ ） 狼吞虎咽（ ） 意味悠长（ ）

2.在 文中用“﹏ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（2分）

3．概括这篇文章的主要内容：（3分）

4． “一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？（3分） 5、这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。（3分）

第三部分：作文（30分）

题目：一句读书名言给我的启示

提示与要求：在学习中，你一定积累了不少读书名言，选择你印象深刻的一句，通过具体事例来写写这句话对自己的启发，注意把经历的事情写具体，把得到的启示写清楚。{5年级上册期中考试作文大全}.

参考答案:

一：第一部分：基础知识积累与运用（47分）

一、子: （8分）

jù pà wū yán xián yí shū lǐ （惧 怕 ） （ 屋檐 ） （ 嫌疑 ） （梳理 ） gào jiâ fēn fù ān rán wú yàng （ 告诫 ） ( 吩咐） （ 安然无恙 ）

二、找出错别字划上“——”，把正确的写在括号里。（4分）

毫不犹预（豫 ） 偶断丝连（藕 ） 顶天力地（立 ） 风期雪压（欺 ） 不荣争辩（容 ） 小心意意（翼 ） 顷盆大雨（倾 ） 坡负盛名（颇 ）

三、用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。（4分）

1．当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时，我（伤心 ）极了，眼泪快要流出来。 2．我（ 决心 ）做一个有爱心的优秀少先队员。

3．虽然他家里遇到了天灾，但是他依然（专心、用心 ）学习。 4．做事要有（恒心 ），如果中途退却，就不会成功。

四、按要求改写句子。（6分）

（1）一枝梅花，没什么稀罕。（改为反问句）

（2）我喜欢看《水浒传》、《东莞时报》、《施公案》等闲书。（修改病句） （3）请用“温和”的不同意思各说一句话。 ①温和（表示天气好）

②温和（表示态度好）

五、按照课文把下列句子补充完整。(5分)

（1）悠悠天宇旷， 切切故乡情 。

（2）江南几度梅花发， 人在天涯鬓已斑 。 （3）书 犹药也 ，善读之可以 医愚 。

（4） 自在飞花轻似梦 ，无边丝雨细如愁。

（5）我知道的关于道德修养的名言警句是： 孝在于质实,不在于饰貌.

六、我会根据课文内容填空。（2+2+1+4+2=11分）

1、急忙打开书，一页，两页，我像（ 一匹饿狼 ），贪婪地读着。我很（ 快乐 ），也很（ 惧怕 ）——这种（ 窃读 ）的滋味。 2、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ），（ ）。” “（ ），（ ）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

3、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（ 道德实践 ）的（ 勇气 ）和力量。

4、看到有的同学学习不努力，不肯下功夫，我会用一句恰当的名言警句来劝他： ；看到有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以，我要送他的名言警句是：

5、 我最喜欢的一句有关读书名言警句是：

七、判断。下列句子说法正确的划“√”，错误的划“×”。（3分）

（1）“鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。” 这里运用了比喻的说明方法。 （ ） （2）《梅花魂》这篇课文通过五件事表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。 （ ） （3）座右铭是用来激励或提醒自己的诗句。 （× ）

八、我们在本册课文里学习了不少古诗词，你最喜欢的一首是《 》。（4+2=6分）

（1）全诗如下：

（2）我喜欢的理由是：

5年级上册期中考试作文大全篇三

人教版2014——2015年上学期五年级语文期中考试试题及答案

2014——2015年上学期语文期中考试试题

一、看拼音写词语。（10分）

yîu huî ài mù gǔ lì wū yán xián yí

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

dào qiâ bào jǐng ān zàng cí xiáng líng hún

（ ） （ ）（ ） （ ） ( )

二、给加点字选择正确的读音画上“√”。（6分）

干涸（gù hã） 挑拨（tiǎo tiāo） 唱和（hã hâ） ．．．

夹丝玻璃（jiā jiá） 勉强（qiǎng qiáng） 眸子(mïu mú) ．．．

削弱（xuē xiāo） 散射（sǎn sàn） 酵母（jiào xiào） ．．．

一阕（quâ qǜe） 日晕（yùn yūn） 爪子（zhuǎ zhǎo） ．．．

三、我能把下列词语补充完整。（9分）

（ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画

（ ）断（ ）连 （ ）（ ）大 雨 毫不（ ）（ ）

不容（ ）（ ） 颇负（ ）（ ） 安（ ）无（ ）

四、我会选词填空。（3分）

囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴

不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差

不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落笔也（ ）。

五、比一比，组成词语。(5分)

踮（ ）嫌（ ）眷（ ）账（ ）笼（ ）

掂（ ）谦（ ）誊（ ）帐（ ）茏（ ）

六、我会根据课文内容填空。（30分）

1、急忙打开书，一页，两页，我像（ ），贪婪地读着。我很

（ ），也很（ ）——这种（ ）的滋味。

2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（ ）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以

采用（ ）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以

给窗子装上（ ）和（ ）。

3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ），（ ）。” “（ ），

（ ）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋

祖国的 心。

4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（ ）的（ ）和（ ）。

5、一本你喜爱的书就是（ ），也是一处你（ ）的故地.

6、欲要看究竟，（ ）；（ ）自满十事九空。

7、我笔尖一动，（ ）下一时的感受：（ ）。

8、那么，人要（ ），不要（ ），而对别人没有（ ）。

9、松鼠（ ），眼睛（ ），身体（ ），四肢（ ），非常敏捷，非常（ ）。

10、（ ），春生江上几人还？

七、我会默写《泊船瓜洲》，写明朝代、作者。（5分）

泊船瓜洲

， 。

， 。

八、经典诵读。(5分)

1、补充句子。 ,吾宁爱与憎。

2、将合适的句子用线连起来。

是非只为多开口， 求人不如求己。高山安可仰， 徒有羡鱼情。

使口不如自走， 烦恼皆因强出头。 此地一为别， 白首卧松云。

欲济无舟楫， 萧萧班马鸣。 红颜弃轩冕， 孤蓬万里征。

挥手自兹去， 端居耻圣明。 坐观垂钓者， 徒此揖清芬。

阅读理解

九、阅读短文，回答问题。（共17分）

赢 自 己 一 把

很久以前有一个很笨的孩子。功课咋样先不说，只知道每次开家长会，老师宣布班上学生的成绩，他老爸吊着一颗心，只想早一些听到念他孩子的名字，结果念出他孩子的名字时，老师就做了完结式的停顿，接下去就说：完了。

他老爸也不恼，只说：儿子，这世上许多人你无法比。你只跟你自己比。

你只要每天能赢你自己。有一次儿子考试得了60分，乐得他老爸搂着儿子啃排骨似的亲他，因为 。后来这孩子机灵了，知道功课比不过人家，就不想再当什么牛顿、阿基米德了。他作文做得好，于是就每天写文章给自己看，让自己一天赢自己一把。结果，这孩子轻而举地捡了个中文系的保送指标把大学给念完了。这很笨的孩子便是我。

有记者问奥运金牌得主刘易斯（ ）你是世界上跑得最快的了（ ）你

没有竞争的目标怎么办（ ）刘易斯回答（ ）我下一步该做的是（ ）粉碎自己（ ）

一直记得在京城采访一个红歌星时，她在我采访本上写下的留盲，她写的

是，愿你的今天胜过昨天。我觉得这话挺哲学的。想想她这几年步子迈得那么稳实，便是有一定的道理了。

所以我说，你应记住了：人生终归是你自己的，你不妨时时给自己提个醒：

赢自己一把！

1、中国也有一位像刘易斯一样的飞人，他是（ ）。(1分)

2、发挥自己的想象力，在文中的横线上填上你认为最恰当的话。(1分)

3、在第三自然段的括号里加上标点符号。(3分)

4、文中刘易斯说“粉碎自己”，对于这句话，下面 项的说法最准确。(1分)

A．将自己粉碎，放弃自己

B．现在没有人是我的对手

C．让过去成为历史，迎接更新的挑战

5、“你不妨时时给自己提个醒：赢自己一把！”从这句话中你受到了怎样的启发？(2分)

故乡

只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。

每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定„„

我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。

故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久

地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。

1、从文中找出以下词语的反义词。（2分）

摇动（ ） 空闲（ ） 忧愁（ ） 悄悄（ ）

2、联系上下文理解词语的意思。（1分）

（1）无法自已：

（2）轻纱薄翼：

3、画线的句子中的“它”指的是（ ）。（1分）

4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（1分） 。

5、第二自然段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 、

、 、 、 等表达自己对家乡的思念。（2分）

6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（ ） ，（ ）。”当秋风起时想起“（ ），（ ） 。”(2分)

习作展示(30分)

在生活中，每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，

写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。要求：500字左右；做到重点突出、内容具体、语句通顺。

人教版小学语文五年级上册期中测试题答案

一、 诱惑、爱慕、鼓励、 屋檐、嫌疑、盗窃、报警、安葬、慈祥、灵魂

二、hã jiā xuē quâ tiǎo qiǎng sǎn yùn hâ mïu jiào zhuǎ

三、 顶天立地 风欺雪压 能书善画 藕断丝连 倾盆大雨 毫不犹豫 不容争辩 颇负盛名 安然无恙

四、囫囵吞枣 、悲欢离合、牵肠挂肚、如饥似渴、别出心裁 、与众不同

五、合理即可

六、1，一匹饿狼、快乐、惧怕、窃读

2，夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、吃音玻璃、吸热玻璃

3，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。春草明年绿，王孙归不归。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。

4，道德实践、勇气、力量

5、一位朋友、随时想去就去

6、处处细留心、虚心万事能成

7、流泻、信赖，往往创造出美好的境界。

8、做有用的人、做只讲体面、好处的人

9、面容清秀、闪闪发光、矫健、轻快、机警

10、家在梦中何日到。

七、《泊船瓜洲》 (宋）王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？

八、1、世界微尘里2、是非只为多开口，烦恼皆因强出头。使口不如自走，求人不如求己。欲济无舟楫，端居耻圣明。挥手自兹去，萧萧班马鸣。高山安可仰，徒此揖清芬。 此地一为别，孤蓬万里征。红颜弃轩冕，白首卧松云。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

九、（一）、1、刘翔2、这孩子考试从来都不及格，连60分都没有考过。（意思合理即可）

3、：“，？” ： “ ‘ ’ ！ ”4、C 5、无论在什么时候，只要战胜自己，超越自己，就可以取得成功。（意思对即可）

（二）、 1，摇曳，闲置，忧郁、宁静

2，无法自已:指无法控制自己（的思乡之情）。

轻纱薄翼：纱很轻很薄，像翅膀那么薄，这里指思乡之情就像天空中弥漫的薄薄白云一样在自己的心里久久不能散去

3，故乡

4，故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。

5，小伙伴、老屋、田野、河堤、桦树林。

6，合理即可得分。

5年级上册期中考试作文大全篇四

人教版五年级上册语文期末试题作文

提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。(不少于400字) 亲情

亲情是我的财富。我是一朵白云，亲情是包容我的蓝天；我是一棵绿树，亲情便是滋养我的土地；我是一只飞鸟，亲情便是庇护我的森林；我是一泓清泉，亲情便是拥抱我的山峦。

如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的白云。

人生不在成就了多大的事业而重在做好了什么，所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做其中挺拔的一棵；见到奔腾的长江，你只盼无愧地做浪花里晶莹的一滴；见到无际的蓝天，你只求无愧地做云朵中祥和的一朵。虽是一棵，却能抗击风雨，虽是一滴，却能滋润禾苗，虽是一朵，却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。

人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调；人生如一棵树。应该多一些新鲜的翠绿，少一些凋零的枯萎。

人生就像一条河，经历丰富，才能远源流长。伟大的一生，像黄河一样跌宕起伏，像长江一样神奇壮美。 人生就像一座山，经历奇特才能蔚为大观。伟大的一生，像黄山一样奇峰迭起，像泰山一样大气磅礴。 经历就是人生的硎石，生命的锋芒在磨砺中闪光；经历就是人生的矿石，生命的活力在提炼中释放。

游子的千层底里缝进的是亲情，黄鹤楼上遥望不归的是友情，千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物？情是人生的灵魂，是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情，犹如酷寒的冬季没有结束的日期；没有友情，犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾；没有爱情，犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。于是，“临行密密缝，意恐迟迟归”成了亲情永恒的写照；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”成为友情不变的承诺；“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝”成了爱情永恒的誓言。人生最重要的应该是情，情如酒一样醇，如茶一样浓，如潭一样深。

5年级上册期中考试作文大全篇五

语文人教版五年级上期中测试

语文人教版五年级上期中测试

A．矫健（jiǎo） 津津有味（jūn） 囫囵吞枣（hú lún） 便宜（pián） ．．．．．

B．哺育（bǔ） 饥肠辘辘（lù） 眷恋（juàn） 干涸（hé） ．．．．

C．婀娜（nuó） 馈赠（kuì） 勉强（qiánɡ） 眸子（móu） ．．．．

二、看拼音，写词语。（8分）

三、比一比，再组词。（8分）

四、把词语补充完整。（6分）

千（ ）一（ ） （ ）（ ）甚解

别出（ ）（ ） 天长（ ）（ ）

星罗（ ）（ ） 大（ ）过（ ）

流（ ）溢（ ） （ ）（ ）大物

五、选词填空。（9分）

启迪 启发

1．课堂上，老师（ ）我们理解“通往广场的路不止一条”。

2．家乡的古井，你给了我们多少快乐，多少（ ）。

居然 果然 仍然

3．天黑了，又下着雨，战士们（ ）继续前进。

4．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（ ）收获了。

5．我按照爸爸告诉的方法，（ ）列出了这道数学题的公式。

既要„„又要„„ 一方面„„一方面„„

由于„„因而„„ 之所以„„是因为„„

6．我（ ）热爱自己的家乡，（ ）这是我生长的地方。

7．他（ ）投身写作，（ ）学习微机操作。

8．我们（ ）思想品德好，（ ）学习成绩好。

9．（ ）小秋平时刻苦努力，（ ）她期末考试成绩名列前茅。

六、按要求写句子。（5分）

1．一位慈祥的老人坐在公园里的椅子上。（缩句）

2．柳条在风中摇摆。（改为拟人句）

3．我的时装展不得不推迟了。（改为肯定句）

4．没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。（用关联词语连成一句话）

5．通过老师的帮助，使我改正了缺点。（修改病句）

七、背诵与默写。（11分）

1．悠悠天宇旷，____________。

2．______________，游子久不至。

3．____________，寒灯独夜人。

4．明月有情应识我，______________。

5．读书有三到，谓________________________________。

6．看到有的同学学习不努力，虚度光阴，我会用古人的诗句“__________________________”劝他；看到同学们不爱读书的时候，我会用名言“________________________”来劝他们。

7．我国四大古典名著是：《____________》《____________》《____________》《____________》。

8．古往今来，有多少有志之士不灰心丧气，努力拼搏，最后终于取得了成功。这真是：“________________________，______________________。”

9．远离故土的人，总会思念自己的家乡，王安石看到江南的景色，心中无限惆怅，用“______________________，______________________”表达此时的感慨。

八、课内阅读我最棒。（9分） 鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上．．

去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。

鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直．．

的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。

1．上文主要介绍了________________________________________________________。（1分）

2．文中画“______”的句子运用了____________的修辞手法。这样写的好处是____________________________________。（3分）

3．文中加点的词语可不可以删掉？为什么？（2分）

4．文中画“ ”的句子运用了____________和____________的说明方法，说明______吃食物时凶猛无比的特点。（3分）

九、课外阅读我能行。（12分）

使你自己成为珍珠

有一个自以为是全才的年轻人，毕业后屡次碰壁，一直找不到理想的工作，他觉得怀才不遇，对社会非常失望。多次的碰壁，让他伤心绝望，他感到没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。

痛苦绝望之下，有一天，他来到大海边，打算结束自己的生命。

正要自杀时，一位老人从附近经过，救了他。老人问他为什么要走绝路，他说自己得不到别人和社会的承认，没有人欣赏和重用他„„

老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，让年轻人看了看，然后就随便地扔在了沙滩上，对他说：“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。”

“这根本不可能！”年轻人说。

老人没有说话，从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠，又随便地扔在了沙滩上，然后说：“你能不能把这颗珍珠捡起来呢？”

“这当然可以！”

“你应该明白这是为什么了吧？你应该知道，现在你还不是一颗珍珠，所以不能苛求别人立即承认你。想得到别人的承认，就要想办法使自己变成一颗珍珠。”年轻人蹙（cù）眉低首，一时无语。

有时候，你必须知道自己是普通的沙粒，而不是价值连城的珍珠。

你想卓尔不群，那要有鹤立鸡群的资本才行。所以，忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌的顶点。

若要卓然出众，就要努力使自己成为一颗珍珠。

1．年轻人不能捡起老人丢在沙滩上的一粒沙子，是因为________________________________ ________________________________________________________________________；

年轻人能捡起老人丢在沙滩上的珍珠，是因为____________。（4分）

2．“年轻人蹙眉低首，一时无语。”此时，年轻人可能在想：____________。（2分）

3．下面的说法符合作者观点的一项是（ ）（2分）

A．珍珠扔在沙滩上能找到，沙粒则不能。

B．我们要珍惜生命，千万不能轻生。

C．当你没有“鹤立鸡群”的资本时，不能要求别人怎样，只有自己辉煌时，别人才能重用你。

D．要想卓然出众，就要努力使自己成为一颗珍珠。

4．想象一下，这个年轻人听了老人的教导之后会怎样去面对生活，实现理想？（2分）

5．这个年轻人的经历给了你什么启示？当你遇到挫折时，你会怎么做？（2分）

十、习作天地。（请另附纸）（30分）

每个人都有许许多多的第一次。比如第一次站在领奖台上，第一次当升旗手，第一次没完成作业„„想一想，哪一个第一次是你最难忘的？拿起笔来，以“第一次„„”为题写下来。要求把事情写清楚，写出自己的感受。

参考答案：

一、答案：B

二、

答案：皱眉 捕获 支撑 犹豫 背诵 幽芳 过滤 诱惑