6上语文课堂作业本答案

6上语文课堂作业本答案篇一

人教版六年级上册语文课堂作业本答案

小学语文六年级上册课堂作业本答案

第一单元

1 山中访友

1、给带点字选择正确的读音，打上“√”。

暖和（huo√ hã hâ）的春日里，我和（huo hã√ hâ）爸爸在小溪旁散步。和（huo hã√ hâ）风拂过，燕子的呢喃与小溪的流水声应和（huo hã hâ√）着，感觉多么美妙啊！

2看拼音，写词语。

qīng shuǎng yín sîng pù bù dǒu qiào

（ 清爽 ） ( 吟诵 ) （ 瀑布 ） （ 陡峭 ）

tǐng bá shēn qū jīng zhì yùn hán

（ 挺拔 ） （ 身躯 ） （ 精致 ） （ 蕴含 ）

ào mì xiá kè bié yóu shēn yì

（ 奥秘 ） （ 侠客 ） （ 别有深意 ）

3 根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。

（1）隐蔽、僻静的小路。 （ 幽径 ）

（2）水波忽明忽暗的样子。 （ 波光明灭 ）

（3）品德高尚，名望很大。 （ 德高望重 ）

（4）很感兴趣地谈论。 （ 津津乐道 ）

4、照样子，用带点的词语写句子。

（1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？

谁能说刘翔不能再次打破记录。

（2）忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

最新奇的是，树阴下的光斑都变成了圆圈，像鱼鳞，又像重叠的金环。

3 草虫的村落

1、看拼音，写词语。

zhuī suī yǎn zîu qín miǎn hōng kǎo

（ 追随 ） （ 演奏 ） （ 勤勉 ） （ 烘烤

màn yïu qīn wěn zuǒ chōng yîu zhuàng

（ 漫游 ） （ 亲吻 ） （ 左冲右撞 ）

yì wèi shēn cháng páng rán dà wù

（ 意味深长 ） （ 庞然大物 ）

2、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。

（1）安宁而平静。 （ 宁静 ）

（2）匆忙赶路的神态。 （ 行色匆匆 ）

（3）形容神志恍惚。 （ 悠悠忽忽 ）

（4）停下脚步痴痴地看着。 （ 痴望 ）

3、根据课文内容连线，体会这样写的妙处。

一只生着坚硬黑甲的小虫 村民们

花色斑谰的小圆虫 音乐演奏者

振动翅膀的甲虫 游侠

所有的虫儿 南国俏丽的少女

推着食物行走的甲虫 从远方归来的劳动者

我觉得这样写 感觉自己融入了草虫的世界 。 ）

回顾·拓展一

1.看拼音，写词语。

yun han ao mi tan suo xiao xiang

（ 蕴含 ） （ 奥秘 ） （ 探索 ） （ 小巷 ）

dou qiao yin yun pang ran da wu

（ 陡峭 ） （ 音韵 ） （ 庞然大物 ）

zuo chong you zhuang xing se cong cong

（ 左冲右撞 ） （ 行色匆匆 ）

2.划去括号中不恰当的读音或字。

吟（ying yin√） 唱和（he he√） 瀑（pu√ po）

静谧（mi√ yi） 意味（深√ 生）长 （辩 辨√）认

挺（拔√ 拨） （慢 漫√）游

3.给带点字选择正确的解释，将序号写在括号里。

（1）德高望重（ ④ ）

望：①向远处看。② 拜访。③ 希图，盼。④ 名望，声誉。

（2）津津乐道（ ③ ）

道：① 路。② 方向，方法。③ 说。

（3）不拘一格（ ② ）

格：① 划分成的空栏和框子。② 规格，标准。③ 阻碍，限制。

4.从“词语盘点”中找出下列词语的反义词。

粗糙（ 精致 ） 懒惰（ 勤勉 ） 沙哑（ 清脆 ）扩散（凝聚

5.了解年纪的俗称，选择正确的答案填空。 ）

① 而立之年 ② 不惑之年 ③ 年过花甲 ④ 年过半百

（1）我的叔叔今年三十岁，正值（ ① ），他主动要求去大西北工作，为祖国的建设奉献青春。

（2）这位演员五十三了，虽然（ ④ ），扭起秧歌来却依然显得那么年轻。

（3）我爷爷去年刚过完六十大寿，他尽管已（ ③ ），却还是闲不下来。

（4）小记者问科学家李伯伯今后有什么打算，他说：“我今年四十，虽然到了（ ② ），可未知的问题还是很多很多。求知和探索是我一辈子的命题。”

6.补充诗句。

（1）落红不是元情物， (化作春泥更护花 ) 。

（2）造物元言却有情， (每于寒尽觉生春) 。

（3） 今夜偏知春气暖 ，(虫声新透绿窗纱)。

（4） 此夜曲中闻折柳 ，(何人不起故园情)。

（5）卧看满天云不动， (不知云与我俱东) 。

（6）不是花中偏爱菊，( 此花开尽更护花 )。

第二单元

5 詹天佑

1 划去括号中不恰当的读音或字。

要（yao√ yao） 藐（miao√ mao）

阻挠（nao√ rao） 怒号（hao√ hao）

泥（浆√ 桨） （讥√ 叽）笑 （峻 竣√）工

2 选词填空。

周密 精密

（1）这是我们小队的第一次活动，活动前大家考虑了各种情况，设计了（ 周密 ）的方案，保证了活动的顺利进行。

（2） （ 精密 ）的观察是科学研究的基础。

艰难 艰巨

（1）建造三峡水电站是一项十分（ 艰巨 ）的工程。

（2）手术后第三天，他能够下床并（ 艰难 ）地迈出了第一步。

6 怀念母亲

1 .看拼音，写词语。

zhen zhi ai mu meng long qi liang

( 真挚 ) ( 爱慕 ) ( 朦胧 ) ( 凄凉 )

si chao qi fu ke jian yi ban

（ 思潮起伏 ）（ 可见一斑 ）

2.给带点词换个意思相近的词语。

（1）在我读大学二年级的时候，母亲弃养( 去世 ),只活了四十多岁。

（2）我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席（ 彻夜难眠 ）。

（3）我怀着不全的灵魂，抱终天之恨（ 抱恨终天 ）。

3.摘抄课文中的四字词语，选择其中一个造句。

摘抄：思潮起伏 寝不安席 心潮腾涌

可见一斑 频来入梦 终天之恨

造句 最近一段时间，他精神紧张，寝不安席。

4.给下列句子加上合适的标点符号。

（1）我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。

（2）看到她的神情，想起自已长眠与故乡地下的母亲，真想哭！

（3）我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！

（4）天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？

回顾. 拓展二

1 看拼音，写词语.

xiu zhu jie chu shi gong zu nao

( 修筑 ) ( 杰出 ) ( 施工 ) ( 阻挠 ) kong zhi chan ping ju yong guan

( 控制 ) ( 铲平 ) ( 居庸关 ){6上语文课堂作业本答案}.

2 给带点字选择正确的解释，将序号写在括号里。

（1）狂风怒号（ ① ） 发号施令（ ③ ） 号啕 （ ② ） 号：①呼喊。②大声哭。 ③号令。 ④名称。

（2）悬崖峭壁（ ④ ） 悬心吊胆（ ③ ） 悬殊（ ② ） 悬：①挂。②距离远。③挂念。④危险。

（3) 百折不回（ ③ ） 回过身来（ ② ） 回乡（ ① ） 回：①还，从别处到原来的地方。 ②掉转。 ③曲折环绕。

6上语文课堂作业本答案篇二

小学语文六年级上册课堂作业本答案

壹． 山中访友

1. 给带点字选择正确的读音。

Huo hã hã hâ

2. 看拼音，写词语。

清爽 吟诵 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致

蕴含 奥秘 侠客 别有深意

3. 根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。

（1）幽径

（2）波光明灭

（3）德高望重

(4)津津乐道

4.照样子，用带点的词语写句子。

（1）小明平时很努力地学习，谁能说他考不出好成绩？

（2）天上的云像小兔子，又像老虎。

5.品读课文片段，完成练习。

（1）清凉 汩汩 飞流 陡峭 悠悠 淘气

（2）山泉 溪流 瀑布 悬崖 白云 云雀

问候 作者和山中朋友的深厚友谊。

（3）你好，漂亮的蝴蝶！你跳着舞，是邀我与你共舞吗？

叁．草虫的村落

一．看拼音，写词语。

追随 演奏 勤勉 烘烤 漫游 亲吻 左冲又撞 意味深长 庞然大物

2.根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。

(1)静谧 （2）行色匆匆 （3）悠悠忽忽 （4）驻足观望

3.根据课文内容连线，体会这样写得妙处。

一只生着坚硬黑甲的小虫 游侠

花色斑斓的小圆虫 南国俏丽的少女

振动翅膀的甲虫 音乐演奏者

所有的虫儿 村民们

推着食物行走的甲虫 从远方归来的劳动者

我觉得这样写把甲虫写得很生动。

4．默读课文，并填空。

静谧 世界 自己 游侠归来 亲人迎接英雄 村民迎接远客 草虫奏乐 所有的村民勤勉的劳动 甲虫演奏音乐 甲虫的音乐只有甲虫才能演奏出来，似乎很美。

5.品读课文片段，完成练习。

（一）

（1）这对母子意味深长的对视着，母亲想，这是我那可爱的孩子吗？啊，孩子，我都想死你了呀，你终于回来了！你在外边好吗？儿子想，母亲，我是你的孩子呀，你在这里过的舒服吗?它们看了很久，激动得说不出话来了，母亲拉着儿子的手高高兴兴的回家去。

（二）

（1）解释说明

（2）优美的音韵（灵泉） 人间的一切音乐 能演奏天籁之音

（3）3

回顾.拓展一

1. 看拼音，写词语。

蕴含 奥秘 探索 小巷 陡峭 音韵 庞然大物 左冲又撞 行色匆匆

2. 划去括号中不恰当的读音或字。

Yíng hâ pî yì 生 辩 拨 慢

3. 给带点字选择正确的解释，将序号写在括号里。

（1）4 (2)3 (3) 2

4.从“词语盘点”中找出下列词语的反义词。

精致 勤勉 清脆 凝聚

5.了解年纪的俗称，选择正确的答案填空。

（1）1 (2)4 (3)3 (4)2

6.补充诗句，读读想想。

（1）化作春泥更护花 （2）每于寒尽觉春生

（3）今夜偏知春气暖 (4)此夜曲中闻折柳

（5）不知云与我俱东 （6）此花开尽更无花

植物 人

7.默读短文，完成练习。

（1）写出下列词语的近义词。

惊异 纠结 靠 栖止（生活）

（2）摘抄文中的一个比喻句，读一读，体会其意境。

你的大黑影便在水面上摇动，好像睡着的人挣扎着要醒来似的。

（3）鸟的天堂 老人 巨大 妇人 鸭子 孩子 喜爱

（4）雨滴，滴落在你的枝叶上；我想做冰雪，凝结在你的枝杈上。{6上语文课堂作业本答案}.

（5）你不记得他怎样坐在窗内，诧异地望着你那深入地下的纠缠的树根。

5.詹天佑

1.yào mào ráo hào 桨 叽 峻

2.（1）周密 （2）精密 （1）艰巨 （2）艰难

3.黄沙满天 背着经纬仪，扛着标杆，在恶劣的环境中，仍然坚持着工作。

4.（一）

（1）嘲笑——讥笑 精密——周密

（2）詹天佑要求工作人员勘测、绘画、计算等都要精确严密，绝不能含糊、马虎。这句话表现了 詹天佑对工作一丝不苟、高度负责任的精神和严谨的科学态度。

6、怀念母亲

1.真挚 爱慕 朦胧 凄凉 思潮起伏 可见一斑

2.（1）去世 （2）夜不能寝 （3）终身遗恨

3.寝不安席 思潮起伏 可见一斑

终天之恨 心潮腾涌 频来入梦

这几天，我都在反思自己的过错，真的是食无滋味，寝不安席啊！

4. （1），，，。（2），，！（3），！（4）！?

5.我的祖国母亲，我是第一次离开他。不知道为什么，这个母亲也频来入梦。 作者第一次离开故国的生活，故国的亲人，日有所思，夜有所想，对祖国母亲的情感随着离别的时间的长久在不断的加深。句子中一个“也”字，很巧妙的将祖国与母亲联系起来，可见在作者心目中两者的确有着同样的地位。

6.亲生母亲 祖国母亲 敬意 爱慕 间断过 伴随

7.（1）想追随母亲于地下 （2）伟大 爱自己的孩子 呵护自己的孩子（3）经常到梦中来 第一次离开故乡，离开亲人，日有所思，夜有所想，对祖国母亲的情感随着离别的时间的长久在不断的加深。 作者对祖国母亲的情感随着离别时间的长久在不断的加深。（4）他能时常的怀念起故国的生活情景，不断想起故乡的亲朋好友，感到他们无处不在，心中自然多了一丝安慰，一丝宽心，一些甜蜜。

回顾、扩展二

1.修筑 杰出 施工 阻挠 控制 依然 铲平 居庸关

2.（1）①③②

（2）④③②

（3）③②①

3.真挚 艰巨（凄凉） 朦胧 领略 勘测 分享

4.（1）狂风怒号 碧空如洗

（2）思潮起伏 寝不安席

5.

6.（1）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。（鲁迅）

（2）我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源（周恩来）

7.（1）.冰心先生

（2）.zhuï háo tán

（3）.号啕大哭 声泪俱下 有泪轻弹

向隅而泣 泪如雨下 泪如泉涌 泣不成声

（4）94岁 纪念甲午海战一百周年

（5）双手捂着脸，号啕大哭，声泪俱下，荡气回肠，毫不掩饰，不管当着什么人，来势急猛，像火山爆发，是一种最真挚的感情的流露。（直爽、奔放、敢爱敢恨）

第三单元

９、穷人

1看拼音,写词语.

抱怨 保佑 潮湿 沉默 蜷缩 敲打 糟糕 倒霉

2 在括号中填入恰当的词语.

汹涌澎湃 恶劣 风平浪静 漆黑 清新 潮湿

3 按要求,摘抄句子

(1) 屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵的浪花.

(2) 屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷.

4 品读课文片段,完成练习

（一）

（１）？？…… ？ …… ，！……？……！，……，！

（２）忐忑不安：形容心神不安定。因为她既同情孤儿，有怕丈夫责骂，更怕面对五个孩子，担心丈夫突然归来，不知道该怎么告诉丈夫。

（３）宁可自己吃苦，也要帮助别人。

（二）

（１）严肃 忧虑 皱眉 搔搔后脑勺

（２）忍受 经济负担 得把他们抱来（收留两个孩子）是一个善良朴实的人

（３）不能 更能说明他们日子的艰苦，做这个决定是经过了思想斗争

１１、唯一的听众

１、 选字填空

受 授 授 受

竞 竞 竟 竞

２、

３、 在括号中填入适当的词语 给下列句子加上合适的标点符号 鲜花 其成 信心 亲情 派对 困难 音乐 古董

（１）， ： “ ， ？ ， 。 ”

（２）“ 。 ， ？ ”

（３）“ ？ ” ， “ ！ ！ ， ！ ！ ” ４ 品度课文片段，完成练习。

（一）

（１）诗一般 羞愧 平静

（２）老人对我的鼓励。 被人肯定的快乐 自信 激励 用自己的语言帮助他人找回自信，去激励他

（二）

（１）靠 打 望 德高望重（非常投入）

（２）不是，作为音乐学院有声望的教授，老人听得出“我”拉得非常不好，更从“我”的举动中发现缺乏自信，就用自己的语言帮助“我”重新找回自己。

（３）因为从认识的第一天起老人就一直平静的望着“我”拉琴，从他的眼神里“我”读出了老人对我的关切鼓励，对我琴技点滴进步的高兴和对我更高的要求，因此，“我”觉得他的眼神像深深的潭水。

回顾拓展三

１、

２、

３、

４、

５、 看拼音写词语 给带点字选择正确的读音 从“读读写写”中找到下列词语的近义词 把下列句子补充完整 交流平台 搁板 倾听 魁梧 倒霉 庄重 抱歉 荒唐 割舍 Qiǎng qiáng zháo xiān yí xuē 舒适 抱怨 忧虑 神圣 介意 声望 寡信 不精不诚 天之道也、人之道也 有所其诺、时刻不易

西蒙的两个孤儿 勤劳、淳朴、善良（宁可吃苦也要帮助别人） 我耳朵聋了 儿时（演奏小提琴）

６、 默读课文，完成练习

感 恩

（１）给文中的字选择正确的读音 pín nián jǐ zú （２）这个抽象的表现指的是，小道格拉斯画的一只手。因为这只手对于他来说不是简简单单的一只手，而是他们老师在精神上对小道格拉斯的一种安慰，乃至鼓励等。

第四单元

13

1.幸福 辛苦 忘记 希望 恩赐 竭力 遨游 遥远 经常 直径

2.（1）纹理（纹路）（痕迹） 交会 （交叉）（2）遏制（节约） 干涸 （3）盼望 迁移（移民）

3.生态灾难 基地移民 资源枯竭 矿产开采

如果人们这样无节制的矿产开采的话，总会有资源枯竭的时候。 4（1）.又太容易破碎了

（2）加速地球上矿产资源的枯竭

6上语文课堂作业本答案篇三

人教版六年级下语文课堂作业本答案

人教版六年级下语文课堂作业本答案

第一课 文言文两则

1、 shú 第二声 rǔ 第三声 zhì第四声

2、 ① ② ② ② ③

3、全国 擅长 下棋 教导 引，拉 一起

课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一人专心致志，一人三心二意，结果第二个人不如第一个人学得好。这个故事告诉我们学习应该专心致志，不能三心二意的道理。

是因为他的智力不如前一个吗？说:不是这样的。

原因 热水 判断 谁

一个小孩认为太阳刚出来是离人远，而正午时离人近。

谁说你的知识渊博呢？

孔子不能决也 观察 善于观察，善于思考 ，说话有理有据

谦虚、谨慎、实事求是

①知之为知之，不知为不知，是知也。

资料来源：中国教育在线

②有朋自远方来，不亦乐乎？

三人行必有我师焉 己所不欲，勿施于人

4 小练笔

《学弈》这篇课文，让我感触最深。文章通过让弈秋教两个人下棋，告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，所以我们学习必须专心致志，决不可三心二意。就如我们班的同学，为什么同样坐在教室里，同样的老师，成绩会有差异？其实不是智力的差别，而是专心与勤奋程度不同的原因。

第二课 匆匆

1、略

2、挪移 蒸融 游丝 赤裸裸

3、凝然 匆匆 确乎 遮挽

4 、潺潺 缕缕 闪闪

绿油油 亮晶晶 金灿灿

明明白白 干干净净 清清楚楚

资料来源：中国教育在线

5、（1）在作者反复的追问中，可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。

太阳落了，有再升的时候；海水退了，有再涨的时候；月亮缺了，有再圆的时候。

（2）跨过飞去 溜走

在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。

“叹息”是叹气的意思，作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快，在已逝的时光中没有作为，所以作者要叹息。

6 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

光阴似箭，日月如梭。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

自己收集：

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。

少壮不努力，老大徒伤悲。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

资料来源：中国教育在线

7 小练笔

在人短暂的生命中，有的人庸庸碌碌，虚度年华，有的人发愤图强，为国家，为社会做出了巨大的贡献，人生变得异常精彩。为自己想得少，为他人想得多的鲁迅先生就是我非常敬佩的一个人。他一生坚持革命的真理，时时刻刻关心他人，把一生都贡献给了我们的民族、国家。他的一生是没有虚度的。

“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这是著名诗人臧克家对鲁迅先生的缅怀之词。我觉得这句话同样适合雷锋同志。因为他的一生都在为人民服务，“出门一千里，好事一火车。”虽然他的身躯已经死了，但他的精神没有死，他一直活在人民的心中，人民永远记住了他。

第三课 桃花心木

1、秧 央 秧

萎 委 萎

缎 段 锻

番 翻

2、 枯萎 插秧 锻炼 一番 勃勃生机狂风暴雨

3、 莫名其妙 无缘无故 语重心长依赖

4 、挺拔的树 独立自主的心 善良的人

资料来源：中国教育在线

百年的基业 幼小的树苗 巨大的能量

5、（1）读画线的句子，注意其中加点的词语。对于树来说，“不确定”指的是老天下雨算不准；对于人来说，“不确定”指的是生活变幻无常，会有突如其来的灾难或不幸。树要学会在“不确定”中汲水生长；而人则要在“不确定”中经得起生活的磨练、考验，学会生存的本领。这是一种借物喻人的写法。

生活中的“不确定”有考试成绩下降了，生病了，和朋友发生矛盾了，妈妈下岗了，这些“不确定”我们必须勇敢坚强地去面对，迎难而上，不退缩，不被困难吓到，经得起生活的磨练，学会生存和发展的本领。

（2）优雅自在 勃勃生机

在括号里填上合适的词语。从所填的词中，我们可以看出种树人的育树方法是成功的，桃花心木已经有了旺盛的生命力了。

因为桃花心木已经学会适应环境，能自己寻找水源，可以茁壮成长了。

6、拓展阅读

只有失去了，才知道珍惜；只有渴望时，才显得珍贵。就拿十元钱来说吧，相信每个人都有，这十元钱在人们平时是那么不足为奇，再平凡不过了，但是如果这十元钱在饿得奄奄一息的乞丐眼中，就比任何东西都珍贵，因为这十元钱可以救他的一条命，所以任何东西只要是你需要的，就是珍贵的。

回顾拓展一

1、挪移 蒸融 枯萎 基业

资料来源：中国教育在线

6上语文课堂作业本答案篇四

六下语文全部课堂作业本答案

第一课 文言文两

1、 shú 第二声 rǔ 第三声 zhì第四声 2、 ① ② ② ② ③ 3、全国 擅长 下棋 教导 引跟弈秋学下围棋

一起 课文记叙了两个人

二意的道理。 是因为他的智力不如前一个吗:不是这样的。

原因 热水 判断 谁

一个小孩认为太阳刚出来是离人远

谁说你的知识渊博呢

观察 善于观察

孔子不能决也 谦虚、谨

②有朋自

慎、实事求是 ①知之为知之远方来

三人行必有我师焉

己所不欲

4 小练笔

《学弈》这篇课文

度不同的原因。

第二课 匆匆

1、略

2、挪移 蒸融 游丝 赤裸裸 3、凝然 匆匆 确乎 遮挽

4 、潺潺 缕缕 闪闪 绿油油 亮晶晶 金灿灿明明白{6上语文课堂作业本答案}.

白 干干净净 清清楚楚 5、

1

茫然的心情。

太阳落了

2

飞去 溜走

在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。 “叹息”

是叹气的意思

6

一寸光阴一寸金黑发不知勤学早来

少壮不努力

7 小练笔

在人短暂的生命中

光阴似箭

方悔读书迟。

自己收集

盛年不重

最珍贵的是今天

莫等闲

了我们的民族、国家。他的一生是没有虚度的。 “有的人活

着

鲁迅先生的缅怀之词。我觉得这句话同样适合雷锋同志。

因为他的一

住了他。

第三课 桃花心木

1、秧 央 秧 萎 委 萎 缎 段 锻 番 翻 2、 枯萎 插秧 锻炼 一番 勃勃生机 狂风暴雨 3、 莫名其妙 无缘无故 语重心长 依赖

4 、挺拔的树 独立自主的心 善良的人 百年的基业 幼小的树苗 巨大的能量 5、

1

生

活中的“不确定”

有考试成绩下降了

本领。 2 勃勃生机 在括号里填上合适的词语。从

所填的词中

已经有了旺盛的生命力了。

因为桃花心木已经学会适应环境

6、拓展阅读

只有失去了

这十元钱在人们平时是

那么不足为奇

回顾拓展一

1、挪移 蒸融 枯萎 基业 幸而 锻炼 转化 考验

狂风暴雨 勃勃生机

2、专心致志 无忧无虑 座无虚席 语重心长 养尊处优 惊心动魄 3、人非生而知之者

一鼓作气