3月说说

3月说说篇一

2016年3月月考社会卷

2015学年九年级（下）3月质量分析（社会、思品）问卷

考生须知：1．全卷为开卷测试，满分为80分。

2．本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）

1.一些重要的历史事件会对历史进程产生深远的影响。下列搭配正确的是（ ） A.中共二大——第一次提出反帝反封建的民主革命纲领 B.开国大典——新中国成立，中国进入社会主义社会 C.莫斯科保卫战——第二次世界大战的转折点

D.《联合国宪章》的签署——世界反法西斯同盟的正式建立

2.“自有民国，八年以来，未见真民意、真民权，有之，自学生此举始耳。”康有为称赞的“学生此举”指的是（ ）

A.公车上书 B.新文化运动 C. 五四运动 D.“一二·九”运动 3. 右图为1927年至1937年中国共产党党员人数发展折线图。图中显示1928年至1934年党员人数大幅度上升，导致这一变化的主要历史原因是（ ） A.南昌起义的发动 B.红色政权的建立 C.抗日战争的爆发 D.红军长征的胜利

4.以下是淮海战役支前统计表，根据表格，分析人民解放战争迅速取得胜利的原因（ ）

A. 共产党得到人民支持 B.国民党统治腐败 C. 解放军作战勇敢 D.中共中央指挥正确 5.下列关于邓小平的事迹与评价中正确的是（ ） A.千里跃进大别山——揭开了人民解放军战略决战的序幕 B.不与任何大国结盟——打开了中国外交的新局面 C.改革开放——开创了中国特色的革命道路 D.一国两制——完成了祖国的统一大业

6.构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编写的知识结构示意图，他学习的主题是（ ）

A.侵略与抗战 B.新民主主义革命的兴起 C.多民族国家的统一 D.近代化探索 7.被称为“中国农民的伟大创造”的是（ ） A.土地改革 B.乡镇企业

C.家庭联产承包责任制 D.对农业的社会主义改造

8.3月2日，联合国安理会以15票赞成一致通过了由美国提交进一步制裁朝鲜的决议草案，以遏制朝鲜的核、导开发计划。材料表明（ ）

①核武器的扩散是影响世界和平的主要因素 ②世界人们对和平的呼声空前强烈

1

③联合国在维护世界和平、缓和国际紧张局势方面发挥着积极作用 ④当今世界正在朝以美国为核心的单边主义方向发展

A. ①② B.②③ C.②④ D. ①④ 9．下列选项与右图反映的事件有关的是（ ） ①粉碎了日军“三个月灭亡中国”的狂妄计划 ②日军遭到了东北军的奋起还击

③蒋介石发表了“地无分南北，年无分老幼，皆有守土抗战之责任”的讲话

④国共实现第二次合作

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

10.为推进生态文明建设，宁波市采取了一系列措施。下列选项与生态文明建设无关的是（ ） A.推进秸秆快腐还田技术 B.积极实施五水共治，完成多条垃圾河的治理 C.推广垃圾分类工作 D.实施新的城乡居民医保制度 11.百年前，梁启超先生有一个愿望，“要让占全世界四分之一人口的中国人对于人类全体的幸福负上四分之一的责任”，下列选项体现中国责任的是（ ）

①中国已成为世界第二大经济体，第一制造国，最大贸易国 ②在气候变化巴黎大会上为全球气候治理提出“中国方案” ③中非合作论坛开创了南南合作的成功范例

④我国对外技术依赖度为50%，90%以上出口商品是贴牌生产

A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④

12.近年来，网购以其价格合理、选择多样性越来越受到消费者的青睐。据悉，阿里巴巴公布2015年天猫“双十一”全天交易总额为912.17亿元，同比增长59.7%。淘宝网店的迅速崛起说明（ ） ①国家鼓励非公有制经济发展 ②人们的消费方式正在发生变化

③网购有利于我国经济的发展 ④非公有制已成为我国国民经济的主体 A. ①③④ B.②③④ C.①②④ D. ①②③

13.2月29日，纪念“三八”国际妇女节暨全国三八红旗手（集体）表彰大会在北京举行，10位杰出女性获全国“三八红旗手”标兵荣誉称号。此次表彰活动有利于（ ）

①弘扬中华民族的传统美德 ②增强中华民族的凝聚力 ③推动社会主义民主政治建设 ④全面建成小康社会

A. ①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 14.近年来，我国反腐力度不断加强，“苍蝇”“老虎”一起打，犯罪分子纷纷落网，这表明（ ） ①法律面前人人平等 ②我国积极推进依法治国

③反腐是我国现阶段的总任务 ④腐败已存在于社会生活的各个方面 A.①③ B.①② C. ①④ D.②③ 15.右边漫画从一个侧面表明( )。 ①我国仍处于社会主义初级阶段

②我国现阶段的分配制度违背了共同富裕的原则

③地区差距和收入差距过大是当前我国社会的主要矛盾

④我国目前达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ 二、非选择题（本大题有5小题，共50分）

16.（10分）回顾2015的周年大事纪念，回答下列问题。

2

17.（10分）阅读材料，回答问题。 （1）材料一体现了科学发展观的什么内涵？（1分）

（2）针对材料二所反映的问题，有人主张把科技创新放在一切工作的中心，你认为呢？（4分）

（3）材料三体现了哪次科技革命的成就？这次科技革命与其它两次科技革命相比有什么特点？（2分） （4）以上三则材料有何内在联系？（3分）

18.（10分）“微时代”已经悄然来到我们身边，手机微信成为大众交流的平台。下面是王先生分享的部分朋友圈内容。阅读材料，回答问题。

微信一 2015年11月7日，两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面，这是

66年来两岸领导人的第一次握手。

从法国传来喜讯：中国四大古代水利工程之一的它山堰申遗成功！从

3 此，千年它山堰，成为宁波市首个世界灌溉工程遗产。

微信二

微信三

（1）新中国成立以来，两岸关系经历了怎样的演变过程？促成这一演变的因素有哪些？（3分） （2）结合材料二和所学知识，说说它山堰申遗成功对宁波的影响。（3分） （3）有人认为，“全面二孩”政策的实施，是对计划生育国策的调整，你怎么看？（4分）

19.（10分）阅读材料，回答问题。

材料一：在刚刚结束的宁波市十四届人大六次会议上，专题审议、批准了宁波市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要。

材料二：会议期间，市人大代表积极履行代表职责，提出了自己的建议。

材料三：“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段，为实现这一目标，许多市民纷纷拨打民生热线，为“十三五”规划建言献策。

（1）结合所学知识分析宁波市人大可以审议、批准市“十三五”规划的原因？（2分） （2）从国情角度分析，市人大代表建议的合理性。（3分） （3）从共同理想的角度说说全面建成小康社会的意义。（3分） （4）“十三五”期间，你更关注家乡哪一方面的建设？请写出一条建议（2分）

20.（10分）“和合”思想是中国传统文化的精髓，它使中国人民无论在过去、现在、还是未来，都会顺应世界发展大势，与各国人民结成“命运共同体”。阅读材料，回答问题。

材料一：1942年，美国提供1800架飞机、1700辆坦克准备用于中、缅、印战区；英国在北非战场与德、意作战；苏军在斯大林格勒顽强地阻击着德军的进攻；中国组织赴缅远征军对日作战……这是战时“命运共同体”的一致行动。

材料二：中国是联合国安理会常任理事国中派遣维和人员最多的国家；中国作为世界第二大经济体，通过亚投行等平台，致力于和亚洲乃至世界各国建立命运共同体。 （1）结合所学知识谈谈对材料一中战时“命运共同体”的理解。（2分）

（2）材料二体现了我国哪些对外政策？并从当今时代主题角度，分析中国政府这样做的现实意义？（5分） （3）在“和合”思想影响下，我国政府展望未来国际关系的理想状态提出了什么概念？综合上述材料和相关分析，概述中华文化的影响。（3分）

我的儿子将不再孤单，感谢国家的“全面二孩”政策，也让我今后的

老年生活更有保障。（注：全面二孩，是指所有夫妇，无论城乡、区域、民族都可以生育两个孩子的政策。）

4

2015学年九年级（下）3月质量分析（社会、思品）参考答案

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）

二、非选择题（本大题共有5小题，共50分） 16、（1）合作创办黄埔军校；共同领导国民革命运动，组织北伐，革命势力从珠江流域扩展到长江流域，沉重地打击了国内军阀和帝国主义在中国的势力。（2分）

（2）孙中山：领导了辛亥革命，推翻了清王朝统治（或推翻君主专制政体），建立中华民国；推动中华民族思想解放，促进近代中国的进步。陈独秀：创办《新青年》，发动了新文化运动，极大解放了人们的思想，促进中国人民的觉醒。（符合题意均可。4分）

（3）史实：1945年8月15日日本宣布无条件投降，9月2日签订投降书；（1分）原因：全民族团结抗战或以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立。（1分） （4）十一届三中全会。（1分）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。（1分） 17、（1）科学发展观第一要义是推动社会经济发展。（1分） （2）不对。（1分）虽然科技创新是综合国力竞争的决定性因素，可以提高我国出口商品的高新技术的含量；但经济建设是一切工作的中心，是兴国之要，是我们党和国家的兴旺发达和长治久安的根本要求。（3分） （3）第三次。（1分）科学技术是第一生产力。（1分）

（4）材料二说明我国在制造业领域科技水平不高，所以材料一中国家出台了《中国制造2025》，要实现制造业转型升级，而材料三告诉我们要实现制造业转型升级，必须依靠现代科技。（3分） 18、（1）由对立到合作（1分）；当今世界的时代主题是和平与发展；祖国统一是民心所向；中国综合国力不断增强，国际地位不断提高；“一国两制”方针政策的提出；国际社会对一个中国的支持等。（任写两点即可，2分）

（2）有利于传播传统文化，促进宁波文化产业的发展；有利于扩大它山堰的知名度，促进宁波旅游业的发展；有利于保护文物古迹，提高市民保护传统文化的意识。（3分） （3）赞同。（1分）计划生育政策的实施，使我国人口出生率下降，老龄化问题日趋严重；所以国家调整该政策，全面放开二孩，以应对老龄化问题；但我国仍是人口大国，新增人口多，因此坚持计划生育国策不变。（3分） 19、（1）我国推行人民代表大会制度；宁波市人大是宁波市国家权力机关，对宁波的重大事项具有决定权。（２分）

（2）我国资源短缺，环境问题日益严重，这已阻碍了我国社会经济的可持续发展；社会主义具体制度不够完善；人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾。（３分）

（3）我们的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家；全面建成小康社会可以进一步提高我国的综合国力，提高人民的生活水平；是实现共同理想的必要准备，为实现共同理想提供了条件。（3分）

（4）如教育，推行十二年义务教育等。（言之有理即可，2分）

5

3月说说篇二

16语文3月

普定县实验学校2013—2014学年度第二学期

电子备课教案

科 目：语文

班 级：一（

教师姓名：熊瑛

起止内容：第一、二单元

6） 2014年3月

第一单元（自选）

识字1

教学目标：

1、通过本课学习，了解春天给一些景物带来的变化，认识春天的特征，从而激发学生对大自然的热爱之情。

2、认识“万、复”等13个生字。会写"万、丁"等5个字。

3、朗读词串，积累词汇。留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。 教学重难点：

1、主动识字，把识字和看图、学词结合起来，和生活结合起来。

2、字在田字格中摆放美观、工整。

教学准备：课件（春天美景）、课文词语卡片。

教学时间：一课时。

教学过程：

第一课时

一、创设情境，激发兴趣。

1、天气渐渐地暖和了，小溪“丁冬”、“丁冬”唱起了歌儿，空中能看见小燕子快乐的飞翔，这是什么季节到了？（板书：春天）

2、是啊，春姑娘已经悄悄来到了我们身边，她给大地万物带来了生机。春姑娘在热情地邀请我们呢！（出示：春天来了！快让我们一起走进美丽的春天吧！）

二、图文结合，认知词语。

（一）看看、找找春天

1、播放根据课文插图制作的多媒体课件（春天美景）。

2、小朋友们，刚才我们看到的景色美吗？是呀，春天给大地披上了绿装，到处生机勃勃，春意盎然。春天在哪儿，你能找到吗？

3、自由发言。随机出示文中相关词语（如：你观察得很仔细，令老师想到一个词语，出示：柳绿花红，跟着我读一读，好吗？）莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬„„

（二）读读、记记字词。

1、小朋友，刚才我们读的这些词语都在我们的书本《识字1》这一课上（板书：识字1），你们看，这些词语正排着队，急着和我们小朋友认识呢！你可以自己读读，难读的可以多读几遍，也可以请自己的小伙伴帮帮忙。（小朋友自由读、互相帮助）

2、（出示课文投影）谁来领着大家读（跟读）。春天天气真暖和，是玩游戏的好时候，难怪生字宝宝爱和大家玩捉迷藏的游戏了。快，让我们去把它们找出来，认一认，让它们成为你的好朋友吧！（学生自由找找生字，认一认）哪位小朋友已经和生字宝宝们交上朋友了？（认读生字），说说你能认得这么快，有什么好办法吗。（学生集体交流识字方法，也可小组内先交流，后讨论难记字、生疏字）。我们来玩开火车的游戏吧！（小组四人轮读）

三、读中悟情，读中积累。

1、春天来了，春雨沙沙，柳丝吐翠，小草茵茵，嫩芽破土，小溪丁冬， 桃花盛开，蜜蜂嗡嗡。春天的景色是多美呀！你愿意美美地读一读吗？让小朋友们感受一下春天的美吗？

2、学生诵读韵文，边诵读边想象，达到熟记积累。

四、玩玩游戏，巩固字词。

小朋友，刚才我们在柔柔的春风中，在柳树的绿叶中，在小黄莺动听的歌声中，在花儿灿烂的笑脸上找到了美丽的春天。你能帮文中的词语送到它的朋友边上去吗？请拿出词语卡片，同组的小朋友互相合作，来贴一贴，贴好后再一起读一读，看哪一组完成得又快又正确。

五、总结全文，延伸拓展。

1、小朋友，春光明媚，鸟语花香，春天多美呀，难怪古人说"一年之计在于春"。希望小朋友珍惜春天美好的时光，好好学习，将来为我们的祖国增光添彩。

六、分析字形，指导书写。

1、观察字形，发现字的特点。

2、书空，注意笔顺，老师范写，生看清笔画的位置。

3、仿影、临写。巡视指导。

七、布置作业。

1、说一说：你听到春天的声音了吗？你看见春天的色彩了吗？

2、画一画：将你眼中的春天画下来，并给她取个好听的名字。

3、找一找：春天在哪里？

板书设计：

识字一

冬 百 齐

1、柳树醒了

教学目标：

1、认识“醒、雷”等8个生字，会写“说、话”等6个字。

2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3、能在读中感语春天的美丽，在观察中发现春天里事物的变化。

教学重点、难点：

1、识字写字。

2、能在读中感悟春天的美丽，发现春天里事物的变化。

教学准备：

1、学生准备春天的图画。

2、多媒体课件。

教学时间：一课时

教学过程：

一、展示作品，导入新课

春天来了，万物复苏，大自然都有些什么变化呢？老师请小朋友去找春天，画春天，你们都做了吗？

1、请把你画的春天展示给小组里的伙伴看看吧！

2、合班交流，展示优秀作品贴在黑板上。

3、老师这儿也有一幅美丽的春天的图画，想看看吗？

（课件展示课文中的插图，音乐声中一个特写镜头：小柳树睁开了眼睛。） 你们看到了什么？

4、（课件出示课题：柳树醒了）读课题，认识“醒”。

二、初读课文，整体感知。

1、谁知道冬天的柳树是什么样子？（冬天柳树就像人在睡觉。）春天柳树发生什么变化了？（柳树发芽好比睡觉醒了。）

2、柳树在谁的帮助下醒的呢？听听课文是怎么说的？

（课件出示：配乐课文朗读并配相关画面）让学生说说。板书：春雷、春雨、春风、春燕。

3、这首诗好听吗？想不想读？分小节自由读课文，注意读准字音，读通句子。

4、谁愿意读第一节（依次指名读各小节）。

三、合作识字，巩固练习。

1、刚才词语娃娃们听到大家读书，真热闹，也跑出来想和大家一起读书，你们都认识他们吗？认识的就热情的打个招呼吧！（课件出示八个词语娃娃：醒了、春雷、洗澡、柳枝、软了、梳头、柳稍、玩耍）

2、这些词语娃娃就藏在课文里呢？快在课文中找一找，把他们圈画出来，读一读。

3、同桌对读，互相正音，认准生字。

4、交流：词语娃娃中哪些生字最难记？给大家提个醒。

5、开火车做游戏：遍地开花。（课件演示：随意点击“草地”上的生字“早、枝、梳、梢、耍、醒、雷、软”。读对了，点击课件，生字上出现一朵花。）

四、朗读背诵，感悟课文

1、你从什么地方知道柳树醒了？分小组交流交流。（根据学生的回答依次学习相应小节。）

2、学生在读书交流中，随机出示课件中相应小节，帮助领悟，读好“醒、软、绿、飞、高”等词。

第一节：（课件出示：天空春雷一声响，地下一棵棵柳树摇了摇身子。） 想象：春雷会跟柳树说什么？

第二节：（课件出示：春雨沙沙，柳枝渐渐吐绿，向下垂。） 你觉得这一小节该怎样读呢？ 第三节：（课件出示：春风吹动柳枝，柳枝飘荡）

引读，你们瞧！春风给柳树梳头，梳着梳着——（生读）。

3月说说篇三

3月交通安全

“交通安全”主题班会

二（1）班 刘 波

教学目标：

1．通过看新闻，看视频等方式引起学生对安全的重视。

2．认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

教学准备：

1．搜集文明交通小知识。

教学过程：

一、认识文明交通的重要性。

1．看视频

2．教师：说起死亡，人们常常将其与战争联系在一起，第一次世界大战，2000万人丧失生命，第二次世界大战，3600万人化为硝烟，然而，一个更为残酷的事实被人们忽略了，自第一辆汽车问世以来，已有4000多万人惨死在那些飞旋的车轮之下。据公安部交通管理局统计，我国近年来每年因交通事故死亡的人数相当于一个县城的人口数，每年受伤人数更相当于一个中等县城的人口数，更为可怕的是，全国平均每6分钟就有一人死于车祸，每1分钟就在车祸中受伤。中小学生的死亡比率更是占到了1/5。

那么，如何降低交通事故对我们的危害呢？这就是我们今天学习的主题：关爱生命 安全出行

3．危险离我们很近，说说今年发生在我们身边的交通事故。

4．听了刚才同学了解到的新闻，想想，引发这些交通事故的原因是什么？（违反交通规则）

5.所以，我们不光要了解更多的交通知识，更要怎样？（懂得时时遵守）

二、学习交通小知识

1．说说走路，骑自行车，乘车安全知识。

2．小游戏：交通知识连连看

三、学写交通安全警示语。

在大家的共同努力下，我们完成了这个游戏，也知道了更多的交通知识，光自己知道还不行，我们要让更多的人知道，来，一起读读这些安全口号：{3月说说}.

⑴找点空闲，找点时间，交通法规，经常看看。

⑵实线、斑马线，都是生命安全线。

⑶转弯抹角要谨慎，减速慢行记心头。

⑷驾车头盔要戴好，流汗总比流血好。

⑸安全是生命之本，违章是事故之源。

⑹交通法规要遵守，行车畅顺乐悠悠。

⑺生命诚可贵，安全价更高。

⑻互让半步，处处通途。

⑼各行其道，平安有靠。

⑽最大的幸福是平安。

选择其中一句或自己创作，把它写在发下来的小纸上，有心思的同学

还可以把它贴在自行车的车把手上或爸爸开车时容易看到的地方，时时提醒，注意安全。

四、总结：

文明交通，从我做起，我们小学生应该向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:

生：一定学好安全知识，自觉遵守交通规则，并用我们的小手去拉爸爸妈妈的大手，文明交通一起走。决不随意穿马路，闯红灯，决不在公路上追逐玩耍并排走，决不逞能骑英雄车，事事处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。

师：因为有爱，世上才有了阳光雨露，因为懂得珍惜，人间才有了花草树木。珍爱生命，共创平安大道，公筑文明交通是我们每个人的美好心愿，让我们携起手来，共同勉励，共同呵护，让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌，一路芬芳！

2016年3月

3月说说篇四

3月班会

开学前养成教育主题班会

活动周次：第一周

活动主题：开学前养成教育主题班会

活动班级：四（5）中队

活动时间：2013年2月25日

活动目的：

1、充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。

2、让学生能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

二、班会准备：

让学生以小组的形式，收集组员的意见，写出他们身上存在的好习惯不良习惯，并归纳成几个方面，如学习习惯，生活习惯，卫生习惯，上课习惯等等。

三、班会的过程：

1 、由主持人提出主题：养成好习惯，迎接新学期。养成良好习惯的重要性。主要是举例子说明良好习惯与成功之间的必然联系。 2 、列出学生所写的习惯，将这些典型的习惯写在黑板上，让大家讨论，哪些是好习惯，哪些是不良习惯。并说明理由。

3 、拓展讨论，该如何克服不良习惯。有则改之，无则加勉。 4 、树立榜样。请一些学生谈他们身上的好习惯。可以请学习习惯比较好的学生谈他们的学习习惯，请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯，还有一些热爱运动的学生说说他们的生活习惯等等。

5、提出下一阶段目标，学生重点要养成的学习习惯（针对班级的实际）如何培养良好的上课习惯，提高上课效率。

6、主持人小结。

习惯养成教育班会课流程

1、主持人发言

2、主持人做小调查

3、分小组收集学生的习惯，组长进行整理（学习习惯，生活习

惯，卫生习惯，上课习惯）

4、归类哪些是好习惯，哪些是坏习惯。

5、讨论如何克服不良习惯

6、树立榜样（学习好的谈学习习惯，劳动积极的谈劳动习惯，卫生习惯良好的谈卫生习惯）

7、提出目标：养成良好的卫生习惯，不随手扔垃圾；养成正确的学习习惯，对不会写的作业要用心探究，力求按时交作业）

8、主持人小结

9、班主任总结

《发扬雷锋精神 学会帮助别人》主题班会

活动周次：第二周

活动时间;2023年3月4日

活活动动主题：《发扬雷锋精神学会帮助别人》

活动地点：四（5）中队

活动目的：

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

具体活动过程：

1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）

2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

活动雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、 播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。

学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上

全心全意为人民 共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

7、 全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。 B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。 C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

五、 活动总结：

1、通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。

六、活动效果：

让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。{3月说说}.

发扬雷锋精神

学生在街头捡垃圾

3月说说篇五

2015年3月社会试卷(定稿)

九年级历史与社会·思想品德测试卷三

一、选择题（请选出最符合题意的一个选项，每题1.5分，共30分） 1. 2014年12月22日 - 12月19日,国家主席习近平乘专机抵达澳门,出席庆祝澳门回归祖国15周年大会暨澳门特别行政区第四届政府就职典礼。习近平表示，澳门回归祖国１５年来，经济平稳发展，各项事业取得了可喜进步，保持了繁荣稳定大局。澳门的繁荣与稳定说明了 （ ）

A.社会主义制度在澳门发挥了巨大的优越性 B.“一国两制”方针的正确性

C.澳门是我国领土不可分割的一部分 D.我国完成了和平统一大业 2015年 3月5日-15日，十二届全国人大三次会议在北京召开。根据材料回答2-5题：

2.会议表决通过了关于2014年国民经济和社会发展计划执行情况与2015年国民经济和社会发展计划的决议草案；表决关于修改中华人民共和国立法法的决定草案；表决关于确认全国人大常委会接受陈吉宁、陈豪辞去全国人大常委会委员职务的请求的决定草案。材料依次体现了全国人大享有的职权是①决定权 ②任免权 ③监督权 ④立法权（ ）

A．③④① B．③①② C．①④③ D．①④②

3.本次全国人大有2907名代表，少数民族代表的名额占代表总名额的12%左右，全国55个少数民族都有本民族的代表。这说明我国在民族关系上坚持的原则是 （ ）

A.民族平等 B.民族团结 C.民族共同繁荣 D.民族区域自治

4.政府工作报告指出： 牢牢把握科技进步大方向、产业革命大趋势、集聚人才大举措，深入推进以科技创新为核心的全面创新，加快建设创新要素高度集聚、创新活力竞相迸发、创新成果持续涌现的全球科技创新中心。这要求我们加快实施 ▲ 战略（ ）

A.科教兴国 B. 人才强国 C.创新驱动发展 D.可持续发展

5．“民之疾苦，国之要事。”“立国之道，惟在富民。”政府工作报告中关于民生问题的表述。下列有利于增进民生福祉，促进社会公平正义与和谐进步的对策是（ ）

①坚持我国的基本经济制度与我国的分配制度相适应

②确定劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则

③以经济建设为中心，大力发展生产力，实现同步富裕

④健全社会保障体系，加大对弱势群体的帮扶

A.①② B. ②④ C.①③ D.②③ “感动中国2014年度人物”评选结果已于2015年2月27日在中央电视台综合频道揭晓，“两弹一星”功勋于敏等十人当选。据此回答6—7题：

6. 举行这一活动有利于加强 ▲ ，提高公民的 ▲ 素质。（ ）

A．文化建设 科学文化 B．社会建设 思想道德

C．文化建设 思想道德 D．社会建设 科学文化

7. 为了能让失聪的儿子接受正常教育，和儿子同桌16年的爱心妈妈陶艳波的事迹启示我们：（ ）

①热心公益，自觉承担社会责任 ②继承弘扬中华传统美德{3月说说}.

③接受良好的教育，已成为人们生存发展的第一需要 ④弘扬培育中华民族精神

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

8．2014年12月4日是中国首个国家宪法日暨全国法制宣传日，今年法制宣传日的主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。下列有关宪法的说法不正确的是：（ ）

A.宪法是实行依法治国的根本依据 B.宪法是所有法律的总和

C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 D. 宪法是法律的法律

9.中共中央、国务院1月9日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平向获得2014

年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程物理研究院高级科学顾问于敏颁发奖励证书。材料表明：（ ）

A．科技创新是我国取得一切成绩的根本原因 B．我们必须优先发展科学技术

C．我国科技总体水平不高 D．我国正努力建设创新型国家

10.中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委2014年12月13日上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。下列发生在南京的大事按时间顺序排列正确的是（ ）

①日军占领南京 ②《南京条约》签定 ③人民解放军占领南京 ④中华民国临时政府成立

A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.②④①③

11．“条条大路通罗马”、“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看，这些西方谚语的形成说明了（ ）

A、罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B、当时有很多外国人在罗马学习、生活

C、罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D、罗马文化渗入到它统治过的广大地区

12．《全球通史》说：公元1500年以前的世界历史实质上正如这里所阐释的，是欧亚大陆的历史。 下列哪一事件打破这一状况？（ ）

A.丝绸之路开辟 B.新航路的开辟 C.郑和下西洋 D.罗马帝国的扩张

13．“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表，他们只不过是人民的办事员罢了；他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律，都是无效的；那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张？（ ）

A．卢梭 B．伏尔泰 C．孟德斯鸠 D．孟子

14．英、法、美资产阶级革命的相同之处在于（ ）

①封建专制统治阻碍资本主义发展，导致了革命爆发②资产阶级在革命中起了领导作用 ③革命都以暴力斗争方式进行 ④革命后最终建立了资产阶级共和国

A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④

15．小名同学在《大国崛起》第四集《工业先声》（英国·下）中看到了这样一个场景：在一个煤炭资源丰富的地区，某工厂烟囱林立，黑烟滚滚。历史上导致这一场景出现的直接原因是（ ）

A．蒸汽机的使用和推广 B．人们纷纷投资手工业

C．工业无产阶级的兴起 D．资本主义制度的完善

16．“民族融合”是时代的主流。下列史实不符合这一主题的是（ ）

A．元朝忽必烈改革促进了民族融合 B．唐太宗将文成公主嫁给松赞干布

C．元朝设宣政院加强对西藏的管辖 D．清朝康熙帝组织了雅克萨之战

17．口号通常是对某种政治思想主张的高度概括。下列口号按提出时间的先后顺序排列正确的一项是（ ）

①打倒列强，除军阀 ②自强、求富 ③外争主权，内除国贼 ④民主、科学

A．①②③④ B．②④③① C．②①③④ D．①③②④

18．中国共产党在进行新民主主义革命和社会主义建设过程中，召开过多次重要会议。下列表述完全正确的是（ ）

①中共一大明确提出了反帝反封建的革命纲领

②八七会议标志着中国革命开始由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变

③中共七大在人民解放战争胜利前夕召开

④十一届三中全会是中国历史的伟大转折

A、①④ B、②④ C、①②③ D、①②③④

19．1971年11月，美国《时代》周刊以“The Chinese Are Coming(中国人来了)”作为封

面标题，表明新中国将会在未来的国际事务中发挥更大作用。与此相关的历史事件是

A．中国加入WTO B．中国恢复在联合国的合法席位

C．中美正式建立外交关系 D．中国提出和平共处五项原则

20.南水北调中线一期工程2014年12月12日正式通水。南水北调工程主要是为了解决 资源问题。（ ）

A.我国水资源时间分布不均衡 B. 我国水资源人均占有量少

C. 我国水资源利用率低 D我国水资源南多北少..

二、非选择题（共6题，共50分）

21.(8分)材料（一）农业、农民、农村问题，是历代政府面临的一个重大问题，唐代农业生产飞速发展,创造出丰富的物质财富,孕育出了发达的唐代文明，其中统治者开明的政策、科技的进步是农业腾飞的翅膀。

（1）请结合唐太宗的治国政策和科技进步方面的史实,分析说明唐代农业发展的原因（2分）

材料（二）

（2）材料（二）中图一到图四分别反映了新中国成立以来农村生产关系的哪四次调整？（4分）

材料(三)2015年中央“一号文件”再次聚焦“三农”问题。中共中央、国务院2015年2月1日印发的《关于加大改革创新力度 加快农业现代化建设的若干意见》对外发布，强调要转变农业发展方式，从追求产量为主转到数量、质量、效益并重上，并作出一些新的改革部署。

（3）分别说说材料（一）、（二）给我们如今的农村改革和农业现代化建设以怎样的启示？（2分）（每个材料至少写出1个方面）

22.(9分)材料（一）

1870年前后，普鲁士的宰相俾斯麦先后接待了来自中国与日本的两批使节，他看到的景象是：中国人到欧洲只问工厂生产的船炮质量如何、价格怎样，造船的技术等；而日本到欧洲来的人，讨论各种学术，研究政治原理，谋求回国做根本的改造。

（1）根据俾斯麦看到的景象，请判断当时中国和日本分别正在开展什么运动？(2分)请结合材料（一）分析结果不同原因。(1分)

材料（二）中日友好源远流长。在绵延两千多年的交往中，中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴，促进了各自的发展与进步。„„众所周知，中日两国人民长达两千多年的友好交往曾被近代50多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。

（2）请你结合所学的历史知识就"友好的交往"举一例(1分)，并说说友好交往历史在近代是怎样被日本阻断的？（2分）

材料（三）2015年9月3日是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日，。中国和俄罗斯作为二战亚洲和欧洲两个主战场，将共同举办一系列庆祝活动，包括安排两国领导人相互出席对方举办的相关庆祝和纪念活动。中国和俄罗斯两国领导人相互出席对方举办的相关庆祝和纪念活动，释放出中俄两国勿忘国耻、牢记历史，反对战争、捍卫和平，和平发展、合作共赢的重要政治信号和外交关系正能量。

（3）说说中国人民抗日战争和世界反法西斯战争之间的关系(2分)，并试从胜利的根本原因角度概述两者的共同点。(1分)

23.(7分)政治体制改革是自古以来世界各国永恒