2017秋季学期学校工作计划

2017秋季学期学校工作计划篇一

2016-2017小学教导工作计划

2016-2017年秋季第一学期小学教导处工作计划

一、指导思想

以人为本，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。进一步解放思想，增强大局意识、创新意识、质量意识、形象意识，为学校教育落实科学发展观提供思想保障;围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，趁势而上，结合学校实际，教导处将认真落实学校和上级主管部门在新学期提出的工作要点，努力做好各项工作，为全面提升我校的教学质量而努力工作。

二、主要工作

(一)加强过程管理，规范常规工作

1、加强教学“六认真”管理，提高教师教学工作的自觉性。加强教学“六认真”工作，是扎实推进素质教育，促进学生全面发展的基础工程，是科学地实施新课程，提高教育教学实效的前提条件，也是实现教师专业发展的重要举措。

一是认真备课。以新课程理念为指导，认真研读课程标准，认真钻研教材、理解和把握教材，认真分析学情，了解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习基础，从学生实际出发，结合自身教学经验，积极开发相关的课程资源，认真写好每一节课的具体教学方案，力求创造性地用活教材。

二是认真组织课堂教学。端正教学态度，面向全体学生，充分尊重学生的主体地位，努力营造平等和谐的师生关系，启发和引导学生自主学习。重视课堂资源的生成，有效地运用现代教学手段，边实践边反思，及时调整和优化教学过程与方法，不断改进课堂教学，努力提高教学效益。积极构筑理想和谐的新课堂，逐步形成个性化教育。

三是认真设计与批改作业。精选作业，按规定严格控制作业量。根据不同学生的学习情况合理设计作业，突出对基础知识、基本技能的巩固和应用，增强作业的针对性和实效性。

布置的作业必须纳入教案，必须自己做过，必须及时批改，必须及时评讲。作业要规范批改，及时反馈，肯定成绩，督促订正，以增强作业的反馈性和有效性。

四是认真搞好辅导。牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教育思想，注重培养学生的学习兴趣，悉心指导学习方法，注重因材施教，做到培优补差两不误。 五是认真组织考核。认真执行考核制度，认真设计、认真组织考核，注重考核学生对基础知识、基本技能的掌握和综合运用知识来分析、解决实际问题的能力。认真进行考核评价，及时正确地阅卷，并认真做好试卷的分析和讲评，指导学生开展学习的自我评价，实施必要的补偿教学。

六是认真组织课外活动。根据学校活动方案，认真组织学生积极、主动、有序地参加各项课外活动，为之提供必要的时间和条件保证。在保证学生活动时间的基础上，积极探索行之有效的组织形式。加强指导，引导学生体验活动过程、分享活动成果，并进一步加强对学生创新精神和实践能力的培养，促进学生个性的和谐发展。

学校将严格按照教学“六认真”的要求，加大常规工作的检查与指导力度。对工作认真，卓有成效的教师，学校将予以奖励。

2、加强教研组管理，进一步提高教研活动的实效性。结合我校以往教研组活动的实际情况，进一步明确教研组长的职责和权利，充分调动教研组长及组员的工作积极性和责任心，积极探索课题引领下的新型教研形式。会同各教研组认真做好教研组活动计划的制定和落实工作，通过检查、指导、考核、评比、奖励等形式，确保教研组活动正常有序地开展，从而提高教研组活动的实效性。

3、加强听课检查，提高课堂的教学质量。校行政人员深入教学第一线，广泛深入地了解教师的日常教学情况，对课堂教学能力相对薄弱的教师，尤其要加强指导与交流，帮助他

们找出存在的问题，提出改进建议，促使这部分教师迅速成长。本学期，每位行政人员听课不少于20节，其他教师不少于15节。

4、不断完善考核评价机制。积极探索客观、公正、有效的评价体系，充分激发教师的工作积极性、创造性，充分激发学生潜能、发展学生个性，促进学生的全面发展。

5、加强各类文档资料的管理。认真做好各种教学及相关资料的收集、整理和归档工作，努力创建荆门市教育现代化小学。

(二)加强教师管理，促进教师发展

1、加强教师思想道德与职业道德教育。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则。牢固树立育人为本，德育为首的思想，努力提高教师工作的自觉性，切实规范教师的教学行为，增强教师忠诚教育事业的责任感、使命感，切实提高教师的思想道德素养，确保教学活动正常、有序、健康地开展。

2、着力培养青年教师，努力扶植骨干教师。加强对青年教师的培养工作，为他们提供学习培训的机会，搭建展示自我的舞台，建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。实行青年教师拜师制，对青年教师做好业务指导和培训工作。加强骨干教师和市级学科带头人的培养、考核、管理工作，稳定骨干教师队伍，更好地发挥骨干教师的示范带头作用。

3、加强教师业务培训，提高教师业务素养。开展形式多样的学习培训活动，鼓励教师不断进修，努力提高自身的业务水平。重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动。多渠道地为教师提供相互学习与交流的平台，努力帮助教师向一专多能复合型教师发展。

(三)加强质量管理，提高教学实效

1、加强作业与考试管理。严格控制作业总量，严禁惩罚性作业。作业内容要精选，作业设计要精心，力求使布置的作业更具科学性、合理性和实效性。对不同层次的学生，进行分层布置，分层批改，切实减轻学生过重的学业负担。严格控制考试次数，认真组织期中测试和期末考试工作，及时做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要及时采取补救措施。

2、加强质量检测与监控工作。配合上级做好小学阶段的调研测试工作，加强教学过程与质量监控，定期开展学科竞赛，有针对性地组织小型多样的常规检查，及时反馈检查结果，并督促教师做好相关问题的整改工作。

(四)加强特色建设，发展个性特长

1、认真贯彻落实《体育卫生工作条例》精神,坚持“健康第一”的指导思想，严格按课程计划开齐、上好体育课，努力提高“两操”及活动课质量。落实阳光体育运动，组织、引导师生积极开展体育健身活动，对师生开展健康知识和疾病防治教育，加强学生良好卫生习惯的养成教育。

2、认真强化写字教学工作，激发学生对书法的热爱，培养学生严肃认真，一丝不苟，奋发向上的优秀品质。

3、认真抓好象棋教学工作，努力营造“人人学象棋，处处见象棋”的特色氛围，通过象棋教学，提升学生思维能力。

4、组建数学兴趣活动小组，通过开展活动，培养学生学习数学的兴趣，进而开发学生的智力。

5、开展国学诵读活动。中华国学经典是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，学生诵读国学经典，可以加强优秀传统文化熏陶，提高自身人文素养。为此，学校制定方案，统一安排时间和内容，循序渐进、由浅入深地开展国学经典诵读活动，为了激发学生的学习兴趣，还将学习情况设定初级、中级、高级、特级四个等级，并且定期组织考级活动，

统一颁发等级证书。除此以外，每学期举行一次全校性形式丰富多彩的成果展示。在活动中，学生各方面能力得到了提高，在心灵中产生了潜移默化的作用，陶冶了其性情，开启了其智慧。

三、各月份具体安排

九月份：

1、开学准备工作{2017秋季学期学校工作计划}.

2、一年级分班

3、制定教导处工作计划

4、毕业班科任教师会议

5、学校下达中秋节经典诵读活动通知并开始启动。

6、一年级新生建档

7、配合学校均衡发展验收办公室做好迎检准备工作

十月份：

1、组建3—6年级数学兴趣活动小组

2、调进及新上岗教师上汇报课

3、举行中秋节经典诵读活动比赛并颁奖

4、教学常规检查

十一月份：

1、期中教学评价工作

2、教学常规检查

3、学校及教师准备教学常规检查资料，创建市教学常规管理示范单位

十二月份：

2017秋季学期学校工作计划篇二

小学2016-2017上学期工作计划

小学2016-2017上学期工作计划

一、 强化宿舍管理，形成有效奖励机制，让学生自觉养成良好习惯。

1、 宿舍的卫生、纪律每日一检查，统一制表，统一打分。每两周公布一次各宿舍的得分情况，扣分最少的宿舍颁发流动红旗，每个宿舍成员给予奖励。

2、 宿舍的表格统一张贴在门后位置，分别是文明宿舍公约，作息时间表，值日表，宿舍成员信息表。每个床位上要张贴学生的名字，统一打印。

3、 规定星期五中午的时间统一为卫生大扫除的时间，各宿舍管理员检点宿舍的卫生清扫。教室也在这个时间打扫。{2017秋季学期学校工作计划}.

二、 严格落实一日三环节，让每一环节都起到应有的作用。 1、

2、 晨诵。时间为早自习，要让每一个学生放开声音去朗读、背诵。 午唱。时间为下午上课前10分钟，要全班每个学生都放声去唱，去享受歌唱的快乐。要求班级设立的文艺委员负责。

3、 晚讲。时间为上晚自习前10分钟，班主任老师要制定时间次序表，如，今天谁讲，明天轮谁准备。要让学生准备充分，内容最好能复述下来。讲完后，老师可就刚才讲的内容提一两个问题，当作语文听力训练。

4、 写字。当音乐响起，每个学生都应准备好，姿势端正，老师要检点把字书写规范，要求质量而不要求数量，不上课的老师也要练两笔字，常规检查时同教案作业一起作为检查的内容。

三、 扎实开展教科研活动，让每个老师得到专业的发展与进步。

1、 结合古交市教科局组织的“一师一优课，一课一名师”赛讲活

动，每位任课教师认真准备一节公开课，要自己结合自己所带的班级课程设计课件。

2、 其他听课的老师要认真做好听课笔记，在评课时要指出优点与

不足。说说别人的优点，找找自己的差距。

3、 时间初拟定在10月下旬到11月下旬。每听完一节课后要马上

集体评课，做好教研活动记录。

四、 认真组织好班会活动，发挥班会的教育引领作用。

1、 形式要灵活多样，避免班主任老师说教的单一形式，提倡让学生自己组织，自己主持，老师把控好节奏即可。

2、 内容要贴近学生的生活实际，例如可就我们在麻家口小学的一周的生活学习情况做一次回顾和总结，找找自己的问题，夸夸同学做的好的方面，就像开民主生活会一样。{2017秋季学期学校工作计划}.

3、 会议内容要详细记录，认真填写好班会课程化手册和班主任工作手册。

五、 开设好社团活动，全面提高每个同学的艺术修养。

1、 继续搞好口风琴社团活动（由石爽老师负责选拔团员，制定活

动方案）.

2、 活动时间为星期三下午最后一节课。

六、 举行一系列大型比赛活动，具体计划时间表如下： 2016年10月下旬： 汉字听写大赛

2016年11月中旬： 古诗词朗诵比赛

2016年12月上旬： 绘画、书法大赛

2016年12月下旬（临近元旦）：校园歌手大赛第三季 跳绳比赛、拔河比赛等

2017秋季学期学校工作计划篇三

2017年秋季学期教育工作计划

2017年秋季学期教育工作计划

2017年秋季学期教育工作计划

一、指导思想：

以十六大精神为动力，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指针，以教育科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，进一步发挥教导处的科研导向，教研示范，理论指导，决策咨询，教学管理和质量监督的重要作用。进一步深化教育教学改革，提高科研含量，大胆创新，坚持"规模、质量、结构、效益"相统一，相协调的发展思想，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者为立足点开展教育教学工作，尽一切努力把我校的教学质量推上一个新台阶。

二、工作目标：

1、认真学习十六大精神，更新观念，转变角色，学习新理念，运用新课标理论，实施新教法，提高成绩努力把我校教育教学成绩推上新台阶。

2、加大教学改革力度，提高课堂教学效果，要从开展课堂改革入手，向40分钟要质量，提高课堂教学的内容和质量。落实"两个一手抓"，就是"一手抓教师，一手抓学生"实现师生素质同步提高。

3、举行校级教研活动20节以上，要求教师每人担任1节研究课，开展教研活动时，要做好各种记录，较成功的课例要进行学习推广，使全校上下形成浓厚的教研氛围。

4、以十月份的"质量月"为契机、为动力，加大教研教改创新力度，鼓励教师积极撰写教学论文，全校力争有5篇论文获市级以上奖励，有2节以上优质课或优秀教案向上一级上送。

5、教学成绩要有较大的提高。一至六年级语文、数学的单、双科期末考试成绩要求全部达到镇平均积分。

三、主要措施：

（一）、加大课堂教学改革力度，积极提高课堂教学质量。

1、课堂教学要始终坚持以学生为主体，教师为主导，练习为主线，让全体学生参与教学的全过程，坚持启发式教学，让学生在每节课中都能掌握基础知识，学会基本技能，理清基本思路，并能提出基本规律，每节课要留有一半以上的时间给学生，让学生能自主地去提出问题和解决问题。

2、到今年秋季学期，全县小学一、二年级全部使用江苏版实验教材，对于新教材的使用和课程改革是一项十分复杂的工程，为此，我们要专门成立教研组，负责本校实验工作的管理和实施，鼓励、支持、帮助一、二年级教师创造性地实施新课程，学校领导要

经常深入一线，及时研究解决课改教学中的实际问题，促进课程改革的顺利开展。

3、要结合我校的实际，通过多种途径组织教师学习新课程标准，让教师从观念上、思想上、行动上"走进新课程"。

4、要继续开展"教学质量活动月"。每一项教研工作。要制订好活动计划，要求教师人人参与教研活动，教师每人至少上一节研究课。学校领导要精心组织，全程参与，每学期，学校领导听课不少于25节，一般教师不少于15节，骨干教师不少于20节，听课后要开展"2＋2"评课活动。通过开展质量活动月，让老师互相学习，取长补短，使课堂教学逐步达到"大容量、快节凑、新手段、高效率"的要求。

（二）狠抓教学常规工作是教师完成教学任务的主要途径，也是提高教学质量的必由之路，对此，本学期我们要做到：

1、制订切实可行的工作计划，各科任教师要认真学习教学大纲和深入钻研教材，并依照学生实际制订切实可行的学科教学计划，包括有明确的教学目的，教学重、难点，教学进度以及具体的教学措施和方法。只有制订及按工作计划实施才能保证教学工作有条不紊，卓有成效地进行。

2、抓好备课工作。要求教师深入研究教学大纲和教材及有关参考资料，按时写好备课教案，不打无准备之仗。

3、抓紧抓好作业的布置与批改一环。作业的内容要符合教学大纲和教材的要求，目的明确，落实"双基"培养能力；作业要精选，份量要适当，难度适中，批改要精细、及时。每次作业批改要注明批改日期，有练习册的科目要讲评结合，做好辅导。批改作业时应根据学科、年级的不同，灵活运用不同的形式，精心做好作业评讲工作，指点方法以提高其能力。{2017秋季学期学校工作计划}.

4、建立完善的教学常规工作检查缺席。教导处对各项常规教学工作要经常进行检查、督促。对教学计划的执行、备课、作业、辅导、单元测试（每单元测试题要及时测试，实行全收全改）等方面，组织教研组长进行不定期检查；学校领导以上级教育部门的课堂教学评估缺席为指导，深入课堂听课，检查和掌握教师的上课情况，加强督促和指导。

（三）加强学习，努力提高教师的政治素质和业务素质。

1、在新的学期里，学校领导要继续带头钻研教学业务，努力提高自身业务素质，提高管理效益。教师在教学中要转变观念，大胆创新，要学习新课程理念和新的教学方法，努力提高教育教学质量，真正做到聚精会神搞教学一心一意谋发展。

2、各科任教师要练好教研、科研基本功，加强"一话"、"一画"、"三笔字"的训练。

3、学校每周组织教师业务学习不少于2小时。

4、教师平时要加强自学，及时了解国内外、教育教学新动态。2017年秋季学期教育工

作计划2017年秋季学期教育工作计划。

5、抓好教师的继续教育，积极配合上级有关部门做好骨干教师学历和整体素质。

（四）加强学校教育设施和设备的管理和使用。

1、抓好学校教学仪器的使用和管理。根据教学的需要做好实验，提高教学质量。在课堂教学中，各教师要充分使用好已有教具和仪器，利用好功能室教学。

2、图书室的开放必须正常，要有专人进行管理，图书的借还要作好借记手续，管理人员要经常对图书的借还情况进行检查，发现问题及时处理。

3、体育器械的管理使用要规范、科学，要写好借还登记表，上完体育课后要将借出的体育器械一一归还，将损失降低到最低限度。

（五）积极开展第二课堂活动。

利用课余时间及班、队活动时间积极开展第二课堂活动，培养学生的学习兴趣，提高学生的技能，组织书画兴趣小组，成小歌咏、篮球、写作兴趣小组等，活跃校园气氛。

（六）抓好少先队工作。

充分发挥少先队组织作用，重视少先队工作，结合学校实际开展少先队活动，努力创建红领巾班、红领巾学校。

(七)做好体育卫生工作和文艺工作。

继续贯彻学校体育卫生工作《两个条例》，抓好《学生体质健康标准(试行)》的实施，积极开展学校师生健身活动，搞好学校环境卫生工作。

(八)抓好幼儿教育和学前教育工作。

(九)其他。

1、对学生的期中、期末考试进行一定的物质和精神鼓励，期末由学生评选出"三好学生"、"优秀少先队员"、"优秀班干部"、"学雷锋标兵"、"文明班级"等，对各先进个人和雧进行奖励。

20xx年9月1日

2017年秋季学期教育工作计划

一、教育实习的目的及意义

1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和教学技能，在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。

2.在中学教育、教学工作的实践中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责，树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3.通过实习，全面检查教学技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的教学能力。

二、教育实习时间

XX～2016学年第一学期第2～10周（即9月13日至11月14日），共2个月。

三、教育实习内容及要求

（一）教育教学

1.常规教学工作

（1）听课、评课：实习生听课、评课次数不应少于10次。坚持互相听课和评议制度，认真做好听课和评议记录。实习生互相听课和教学评议的情况作为考察实习生态度和教学能力的依据之一。

（2）备课、授课：常规实习要求独立备课、讲授新课8节以上（不包括重复课）。为确保课堂教学质量，每节课上课前必须进行检查 性预讲，同组实习生参加听课，并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见，实习生对教案进行修改和补充，送原任教师审阅，待原科任批准后方能正式授课。

（3）学习辅导及作业批改：在批改作业前，要认真研究作业的正确答案，特别对比较复杂的疑难问题，要经过集体研究，作出统一正确答案，送原科任教师审批，然后才可着手批改作业。作业批改后，应先在小组组内互相检查防止错漏，或批改后送回原科任教师审阅后才发给学生，对于作业中普遍错误，要进行集体辅导；对个别学生的错误，要进行个别当面辅导。

（二）班主任工作

1.班主任工作计划：在1-2同内了解掌握全班学生的思想、学习情况，制订出班任的工作计划。内容包括班主任工作目标要求、班级活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施等。

2.主题班会：要求至少上一次主题班会课

3.班级集体活动：要求独立组织一次班级活动，可以包括班课、团课、班干部会议、班

团活动等。

4.后进生转化工作：至少深入了解1个后进生的学习、思想、行为习惯等方面情况，作好个别学生的转化工作。

5.综合实践活动：应用本学科知识开展课外科技活动或知识讲座。未经实习学校批准或同意，实习生不得擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动。凡是校外集体活动，必须以原学校教师为主组织，实习生辅助管理。2017年秋季学期教育工作计划

2.财务

（六）文体活动

国庆放假期间组织队伍出游。（希望是阳春本地人负责。）

四、教育实习安排

（一）阶段工作安排

教育实习阶段

具体工作

准备阶段

（6月下旬到9月上旬）

（1）待8月中下旬阳春一中确定学校的工作安排后，队长将本实习队的工作安排发至阳春一中黄显连主任处，并打电话确定学习学校对实习队伍的要求、各科目的教材版本、年级、实习期间的住宿情况。确定情况后，实习队召开会议，落实个人的实习任务、内容。

秋季学期教育实习队工作计划

（2）队员在暑假期间自行学习心理学、教育学知识，了解新课标要求，练习基本教学技能，掌握班主任工作内容及技巧，可事先做好班主任工作计划。

（3）阳江区实习队长商量、确定出发时间。

（4）财务负责人作好财务安排；交通负责人作好交通安排；宣传负责人作宣传工作。

见习阶段

（9月13日到9月20日）

2017秋季学期学校工作计划篇四

2016—2017年上学期教学工作计划

新学期开始，在学校整体教学目标的指导下，实施教育学生，培养学生的课堂重点是学生的学习过程，规范学生的学习行为，促进共同发展教师和学生在我与实际工作的基础上，是本学期教学工作计划的制定：

一，班级学生情况分析：

六年共有37名学生，其中包括18名男生，19名女生。从整体上看，大多数学生学习良好的习惯，学习热情，可以更好地完成学习任务。但缺少地方是学生学习成就极化的现象更加突出。大多数学生学会赢得良好的心，愿意学习，有勇气克服学习的困难，积极的思考，有更好的学习习惯和更有效的学习方法;但是有个别学生厌倦了学习，恐惧的困难，或学习不当的方法，或不良的学习习惯，家庭作业不能移交，写作不规范，随着时间的推移，导致弱的学习基础。

二，提高教学质量主要策略：

（A）提升自身的业务质量：

1研究教育理论知识，丰富自我的理性知识。仔细阅读课程标准教学书等相关信息，研究新材料 新的课程标准，提高他们的业务能力。而且与学校老师探讨，相互帮助，坚持教学和学习，自我发展。勤奋，勇于提出自己的问题或不同看法，在共同探索中取得共同进步;从中得到真实的感受，不断改进自己，促进个人的专业知识，使自己的成长与新课程。

2.小??心准备课：明确书的教学目标，结合教学实践，认真学习教材，讲解教材，教材作为基础，明确教学内容在小学教学中的地位和作用;在新课前，到底要掌握什么要求的知识，从而真正体现教学生的原则。及时，精心书写教学反思，努力实践，反思，在反思中有所改善。

3提高班级：提高课堂效能，正确的教学思路，提高教学方法，正确把握新教材的特点，抓住教学重点，困难，紧密联系教学目的。关注学生差异，提供更多的参与机会，特别是鼓励学生积极参与学习，大脑学习。

4小心纠正：作业集较少和精细，取消大规模的作业。避免 免费学生写的厌倦了心和数字，无论写作现象的质量如何。同时及时纠正学生的工作，仔细，分析和记录学生的操作，他们在操作过程中的问题总结分类，对情况进行全面评论，及时改进的教学方法，有针对性。操作的评价采取星级的水平，不仅要看是否正确，而且关心学生的标准化程度，要求书写规范，书写整洁

5患者咨询：尊重学生差异，注意分级咨询。努力使优生学更好，可怜的学生不坏。它不仅限于学习咨询的知识，更重要的是，思考咨询的研究。

6优化评价：考试用小测试，每月测试等形式的学生学习检测。命题重基础，灵活形式，每次测试做及时纠正。

（二）提高学生的自学能力：

1，预班学生提前准备每节课，准备并仔细写预览笔记。

2，班级细心聆听，积极参与学习活动，评价单位作为赞誉单位。

3，每班班长后，每天及时检查操作，及时交流 一般报告老师，老师根据工作完成情况给予奖励。

4，每周要求学生自己写笔记和日记二。

5个月后考试让学生认真总结，不断缺乏反思，以提高他们未来的学业成绩。 三，教师个人专业发展：

1，及时参加学校组织的培训活动，如：积极实施省市平台和师资培训社区教学资源上传任务，认真解读教育理念的相关信息，合理时间阅读和教育和教学相关的理论知识。{2017秋季学期学校工作计划}.

2掌握最新的教学思想和方法，在课堂实践中提高控制教室和亲和力的能力，通过不断的学习，实践，反思，总结，用自己的特点形成教学和教学风格，有效地提高他们的课堂教

学效率。

3在教学中充分利用网络资源，观看教学视频，制作课件，使数学课堂感兴趣，探索课堂教学模式，研究课题。

4.加强个人成就，提高个人教师的水平。为教师和教师为自己的目标建模，并力求他们一致，从思想，言行和行为更多地规范自己，在学生和家长的眼中树立良好的声誉 四，班级教师德育 画

1认真实施我校学校中小学生在学校日常生活中，学校学生严格规范，加强干部队伍建设，发挥小干部大人才，绝大多数班级干部职务干部负责，分散到他们身上，使他们既有管理权，也有决策权，通过不懈的努力在学生和声望中树立起自己的形象，创造一个和谐，团结，上层阶级的集体。

2.学生的思想道德教育，正确的学习态度，明确的学习目的，激发学习兴趣，促进学生主动学习和提高学业成绩。

3做好课堂纪律，专注于i孚组织工作。同时，我们必须抓住机会培养学生的良好行为，最终将内在化的习惯化为质量。

1）阶级纪律管理

课程纪律：首先教师和学生共同制定课程规则并制定适当的激励措施。这样，学生既有趣又有动力，可以不知不觉地保持学科。因为是孩子们自己发展的，所以被动的要求被动行为，帮助学生内化文字。

跨学科：学生之间的时间很容易休息，良好的纪律将给予整个校园 带来积极和轻松的气氛。然而，丰富多彩的跨界活动，是解决魔法的跨学科。使学生既健康又受教育，同时也增强了教师与学生之间扩大空间交流的感觉。同时，在任何时候提醒学生注意危险的活动和场地，娱乐。

晚餐纪律：到餐厅前一天由队长李玉泽李硕尾监督排队顺序去餐厅，使食物不是铁的纪律。同时允许学生做一个不浪费食物的好习惯。

旅行纪律：学校及时到达等待停车位，有序上下班，不停止打小吃不吃小吃，听安全主任的指挥，如果有时间通知保安员。

2）班级健康管理

个人卫生：需要干净的衣服，个人物品要整齐放置。

班级健康：每日早晨，中晚期每日清洁发送值，建立健康监督，检查和监督。为主动，及时清理学生或团体报酬。

4加强安全教育，利用早会，集会，黑板报等形式，开展安全知识教育。一般来说，更深入地了解学生，及时发现问题，消除风险，确保学生的安全。

5，以丰富学生的学习生活 水平或年级组织组织一些课外活动，进一步刺激学生的学习乐趣。

加强与父母的关系。学校的工作与父母的支持是分不开的。只有获得父母的信任，我们的班主任的工作才能顺利进行。

五，安排具体活动：

九月：

1，暑期作业评估。

2，教室净化，景观美化，布局

十月：

1，收集爱国字符使用类将通信。

2，做安全为手写报纸的主题比较。

十一月：

1.开展书法竞赛活动。

积极开展阅读好书活动，精选阅读国王。

十二月：

1，做完工作。

2，班级评级台湾最终评价总结。

总之，通过做每一个细节的教学工作，尽最大努力提出各种有效的方法来提高教学质量，提高个人能力，激励自己与学校的发展目标和学生快乐成长在一起。

2017秋季学期学校工作计划篇五

2017年上学期学校工作计划

初级中学2017年上学期学校工作计划

（2017年1月)

一、指导思想

本学期，学校将以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，以办人民满意教育和家门口好学校为宗旨，认真落实区教体局2017年上学期工作会议的相关内容，坚持走“以德立校，科研兴校，质量强校，文化润校，特色亮校”的内涵发展之路，深入实施素质教育，大力提高教学质量，不断提升我校的社会影响力和美誉度。

二、总体思路

以“凝心聚力、攻坚克难、依法治校、追求卓越”为总思路。具体围绕六个方面做文章：咬定质量目标，实现质量攀升；强化师德教育，构筑法治红线；创新德育工作，引导向善向美；抓实教学常规，助力教师成长；规范后勤管理，实现阳光运作；落实安全措施，保证师生安全。

三、主要工作目标

1.坚持立德树人为根本任务，培育践行社会主义核心价值观，不断增强学生社会责任感、创新精神、实践能力、心理素质。

2.搭建教师专业成长平台，优化教师专业发展激励机制，打造一支精气神足、专业素质高的教师队伍。

3.营造阅读氛围，优化阅读环境，开展丰富多彩的阅读活动，推动全民阅读，打造“书香校园”。

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4.强化依法治校意识，强化师德师风建设，重拳治理有偿家教，营造风清气正的育人环境。

5.进一步完善德育工程，充实活动内容，增强活动实效，促进德育工作再上新台阶。

四、具体工作

（一）依法治校，规范办学行为

1.规范制度运行机制。依据《义务教育学校管理标准》（试行）和《江苏省中小学管理规范》，结合学校具体情况，充分发挥教代会职能，进一步完善依法治理、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。

2.规范招生行为。认真执行招生计划，严格执行学区制度、适龄人口普查制度、免试就近入学制度、扶困助学制度，严格学籍管理，按要求控制班额，做好控辍保学工作

3.规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”规定和区教育局要求制定学校课程表、作息时间表，并上墙公示，接受社会监督；开齐、开足、上好各门课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，认真上好“两课两操”，积极组织学生开展阳光体育大课间活动，进一步强化总值课务巡查，及时处理通报课程课务执行过程中的问题。

4.规范后勤服务工作。努力提高后勤服务人员的思想素质和业务素质，强化服务意识，提高工作效率，为教育教学提供强有力的后勤保障。进一步加强财务管理工作。严格执行中小学收费规定，执行收费公示制度。坚持校务公开制度，统筹安排，合理 - 2 -

使用资金，开源节流。加强学校财产管理，加大对班级备品检查管理的力度，实行公物损坏追究制度，确保学校财产不受损失。加强对学校食堂的管理，做好对食堂饭菜质量、卫生的监督和管理。定期检查，落实上级卫生部门的监督意见，杜绝食物中毒事件的发生。大力做好校园美化工作，提高校园文化品位。及时维修校舍及学校设施，消除安全隐患。给学生提供良好的学习生活环境。

（二）开展精彩活动，创新德育模式

进一步落实“立德树人”这一根本任务，坚持育人为本、德育为先，突出学校德育工作特色，深化德育工程，进一步完善活动形式，引导学生在日常学习生活中学会自律、自省，逐步形成良好道德品质。

1.将“八礼四仪”教育与入队仪式教育有机结合。通过仪式教育提升学生思想境界，从小树立人生信仰。

2.继续深入开展“中国梦，我的梦”系列化德育活动。

3.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，结合重大纪念节日，开展多种形式的活动。举办“艺术节”、“体育节”、“读书节”，开展各类校级、班级社团活动，进一步深化素质教育“5+2”工程，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠基。

4.建立提升学生综合素质体系。组织开展阳光体育大课间活动，保证学生每天超过一小时的体育锻炼，广泛传播健康理念。继续大力推进“足球进校园”活动，积极组建校级足球队，开发 - 3 -

2017秋季学期学校工作计划篇六

初级中学2017年上学期学校工作计划(定稿)

实验中学2017年上半年学校工作计划

（2017年1月)

一、指导思想

本学期，学校将以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，以办人民满意教育和家门口好学校为宗旨，紧紧围绕区教育局“全力冲刺教育现代化 促进办学品质新提升”目标，举崇实大旗，变行走方式，立德树人，提升质量，深入推进依法治校，继续推进素质教育“5+2”工程，不断提升学校的社会影响力和美誉度。

二、总体思路

以“凝心聚力、攻坚克难、依法治校、追求卓越”为总思路。具体围绕六个方面做文章：咬定质量目标，实现质量攀升；强化师德教育，构筑法治红线；创新德育工作，引导向善向美；抓实教学常规，助力教师成长；规范后勤管理，实现阳光运作；落实安全措施，保证师生安全。

三、主要工作目标

1.办学宏观目标：“办有时代特征的现代教育”。努力构造丰富多彩的校园和班级文化，大力开展学校特色项目建设，以特色项目促进学校特色发展，着力提升师生校园生活幸福指数。

2.学校育人目标：“惟德惟才，至善至美”。坚持立德树人，扎实推进各项主题德育活动，抓实学生行为习惯养成教育和文明 - 1 -

礼仪教育，引导学生向善向美。

3.学校质量目标：初三仍然是“三五”目标，即中考总均分及除英语学科外均分全区第五，英语均分全区第七，达线率55%；初一、初二除英语全区第九外，总均分、其余学科均分为全区第七；会考科目地理、生物均分全区第七。

4.深化师德师风实践活动，继续开展“双禁”活动，组织开展“六有”好教师立功竞赛活动和“学生心中的好老师”评选活动。

5.坚持校本课题研究，积极做好优秀研究成果的推广工作，开展多层次教研课题研讨活动，抓实集体备课和公开课，增强教科研对教学质量提升的支撑力和贡献度。

6.深化高效教学研究，彰显学校教学风格，加大教学质量过程性监控力度，加强学生学习质量评价与监测力度，提高绿色生态质量，力争2017年中考刷新校纪录，各年级有更多的学科成为优势学科，其余学科成为优胜学科。

7.注重教师的学历、专业素养提升，设立教师发展论坛，推动教师专业成长转型升级。

8.做好学校章程和各类规章制度的修订完善，确保依法治校，让“制度第一、校长第二”“民主集中制”的管理思想深入人心。

9.巩固平安创建的成果，进一步加强学校安全和食堂管理，确保师生安全和学生伙食质量的进一步提高。

10.继续实施“马上就办”后勤服务落地行动，规范后勤管理， - 2 -

实现阳光运作，改进服务态度，提高后勤管理工作满意度。

四、具体工作

1.“规范办学”：推进依法治理，自觉遵守教育法律法规，做到有令则行，有禁则止，加强管理，健全制度，保证改革和办学的正确方向，为每一个学生创造公平、健康的学习环境。主要包括以下工作：

（1）严格执行“三表”，确保课程表、师生作息时间表、活动课表（特别是周二、周三社团活动表）的严格执行，要求年级组和班主任要加强专任教师执行“三表”情况的考核记载。

（2）开展对学生课业负担专项督导，真正把学习时空留给学生，把健康和睡眠还给学生。

（3）做好国家义务教育学校管理标准实验区的迎检验收工作。

（4）实行校务公开和民主管理，发挥党组织的政治核心作用；发挥工会及教职工代表大会的监督管理作用，做好学校章程和各类规章制度的修订完善；发挥学生家长委员会的参与决策作用。

2. “创新德育”： 坚持立德树人为根本任务，培育践行社会主义核心价值观，不断增强学生社会责任感、创新精神、实践能力、心理素质。主要包括以下工作：

（1）制度育人：政教处、团委要研究如何抓实一日常规检查，保证校园无纸屑、杂物，垃圾不落地行动要坚持，校园环保小卫士的作用要发挥。

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