2017桂林中考语文作文

快速阅读法  点击:   2012-09-24

2017桂林中考语文作文篇一

2017中考作文资料

第4节 定点聚焦

【初中例文】 心中的弧

湖北 龚天祥

心中,一直储存着一道弧,那是父亲脊背的弯弯的弧线。

田野上。

脱谷机沙哑的吼叫融入了盛夏的灼热。父亲斜躬着身子,将一把把稻穗送进机口。无法看清父亲的脸,只能见到他的两只手有节奏地梳弄着稻穗。

看得最清楚的是父亲赤裸着的弯弯的脊背。

那脊背被岁月的风霜压变了形,早已失去了往日的挺直。此刻,父亲光光的脊背构成一道隆起的弧,任凭毫无遮拦的烈日的炙烤。其实,那道弧早被烤成了古铜色,六月的骄阳对它已是无可奈何了。

机器在喧嚣,汗水在弧上肆意流淌,稻秸的残渣在古铜色的弧背上勾勒出叫不出名儿的图案。

禾场中。

吝啬的老天爷总算赐给大地一缕清风。父亲抓住这难得的机会,赶紧操起木锨扬场。 金黄的稻谷堆成高高的圆弧。父亲站在弧顶,挥动了手中的木锨。“哧嚓——”“嗖——”,蓝天下划过一主道美丽的弧线,金黄,灿烂。汗水爬满父亲弯曲的脊着,映着夕阳的余辉,一滴滴如稻谷般金灿。

脚下的弧线金黄,头顶的弧线金灿。父亲立在中间,隆起的脊背连接着两道弧线,在嫣红的夕阳中定格成人间最美的浮雕。

粮囤前。

天上有一轮皎洁的月亮,地下是一点朦胧的灯火。

150斤重的麻包压上了父亲的脊背。那弯成900的身躯,一步步挪到搭在地面通往粮囤间的跳板前。

父亲脸憋得通红,停顿片刻,颤巍巍地踏上了仅半米来宽的跳板。“吱呀——”,跳板立刻凹陷下去。那道弧在跳板上缓缓地蠕动,不时发出难以察觉的轻微的颤栗。

跳板上,那道负重的弧越升越高,微黄的灯光将弧线的倒影拉得长长的、瘦瘦的、弯弯的,融进淡淡的月色之中„„

踩着父亲弧度愈来愈大的脊背,我从小学走进了初中,又从初一走到了初三。父亲那道弯弯的弧早已烙进了我的心灵,它会永远陪伴着我去领略生活的风风雨雨,感受岁月的坎坎坷坷„„

【高中例文】 喝酒的娘

广西 上君

冬天的雨,总是那样绵绵的。依在窗前,静静的夜,丝丝冷意,让人心里不禁升起一种无名的苍凉。夜空中壮烈的《九月九的酒》在飘荡,那有着浓浓愁意的调子,使心之河浮起了娘那苍老的脸。那个爱喝酒的娘啊„„

娘活着时爱喝酒。那年,爹不幸在采药中摔死在山崖,娘没有哭也没有喊,只是默默地喝了很多酒。酒醒后,娘一人挑起了赡养两个老人和三个小孩的家庭重担。

记忆中,娘是个坚毅倔强,做事从容大度乐于助人的人。那时,村里用水都得四里外的山泉去挑。传说泉口常闹鬼,村民都是天亮后才敢去挑水。娘不仅要挑自家的水,还要帮邻近没儿没女的五婆挑,白天有干不完的活,娘总得天未亮便起床挑水。我们都替娘担心,劝娘挑自家的就行了。娘指着饭桌上的酒笑笑说:“娘有酒壮胆呢。”

当时村里的人都喜欢自家酿酒,差不多每家每户都酿有酒。娘用糯米酿,加一些不知名的野藤,酿出的酒淡红淡红的,散出阵阵浓香,让人总想上前喝一口。

每晚,累了一天的娘,在饭桌上总会酌上一大碗。每每我们做错事,娘也会喝上几口。不过娘从来没有因喝酒打骂我们,总是过后慢慢教导,那语气像酒那样烈,那样呛。其实看到娘默默喝酒比挨打挨骂难受,那让我们感到更惭愧。娘好辛苦啊!于是,在那些清贫日子里长大的我们总是很懂事很孝顺娘。

岁月如水,星移斗转,大哥不负众望考上了大学,我也上了初中,小弟还在念小学,生活的担子更加沉重了。瘫痪在床上的爷爷帮不上忙,年迈的奶奶又是药罐子。娘不分昼夜地干活。男人干的挖“土方”“打石头”,甚至捡垃圾、卖血„„凡是可以挣钱的,不管多脏多累多苦,娘都去做。

那年中秋,我匆匆从学校赶完几十里山路回到家时,已是灯火点点时分。老人躺在床上不住地咳,小弟一个在昏暗的油灯下做作业,一屋子冷冷清清。当小弟说娘借月光上山去了时,我放下书包不顾一切奔向山里。在崎岖不平的山道上,娘总拉着满满一板车柴艰难地移动。正逢上坡,娘的脸几乎贴到地面,粗粗的绳索深深地陷下肩膀,把矮小的娘箍得更瘦了,车轮在沉沉“嚓嚓”响着„„我的身体在颤抖,人头到脚升起一股冷意,赶紧跑到车后用力推。“哦,你回来了。”娘发觉车身变轻转头望到了我。

好不容易回到家,娘端出稀饭同我一齐吃。“娘,我„„我不念了。”我把脸几乎埋到了碗里。娘听一怔,脸苍白苍白的,没有说话,随后便倒了碗酒。看着娘一口一口地喝,受伤的手亦还在渗血,我的泪终于流了下来。我快步跑出了家门。月光很亮,静静地泻着温柔,我的泪水也在静静淌着。我不忍心让娘看到我流泪的样子,可是,我好想好想在娘身边大哭一场。娘,太辛苦了!

第二天,我还是被娘逼着返校了。娘送我到村头,从里袋掏出皱皱巴巴的两块钱放进我的书包,拍了拍我衣服的尘土说:“二弟,好好念,家里娘挺得住。像大哥那样,娘会用酒送你上大学。”记得大哥上大学那天,娘倒了满满一碗酒。我有点惊诧,娘可是从来不让我们沾酒的呀。娘有点哽咽,把酒递给大哥说:“大娃,长大了。娘没啥给你,出门在外,遇到什么风风雨雨,就想想喝娘这碗酒的滋味„„”

“娘,我„„我好好念。”拉着娘的手我只能讲这句话。那天,我是流着泪到校的。 初中即将毕业,我不顾娘的反对选择了中专。几多汗水、几多拼搏换来了本大红通知书。临行那夜,娘和我相对而坐,送大哥那样给我倒了满满一碗酒。我神圣地接过酒,一口气把酒咽下去,酒苦苦的、涩涩的,啥味都有。我被呛出了泪水。娘静静看着我,笑了笑没说什么。忽然,我心里有股冲动,很想在娘的面前痛哭一场,或者„„看着娘坚毅的目光,我把泪从眼眶里打住,并给自己一个决心:好好努力,毕业后,好好补偿娘,给娘买一瓶天底下最好的酒。娘这辈子为我们牺牲太多太多了。我把心思告诉娘,娘笑着说:“傻弟,努力吧!娘等着那天。”

然而,将近中专毕业时,娘却病倒了。我匆匆赶回家时,娘已经说不出话来。哥和嫂子在床前无言垂泪,小弟在娘身旁呜呜哭泣。娘干瘦的脸只剩皮包骨了。我跪在床上,拉着娘干枯的手,牙齿咬破了嘴唇,我不能在娘面前哭。看到我回来,娘的脸动了动,却笑不起来,嘴里唔唔的也说不出话。几日后,娘终于被晚期胃癌夺去了生命。看着娘的双眼慢慢闭上,

我终于忍不住伏在娘身上嚎啕大哭。

随后,我半工半读,每月挣来的钱除了生活费用和支持弟弟读书已所剩无几。我一点一点积攒几个钱,等积攒到几百元时,便托一位朋友买瓶“茅台”。朋友有点惊诧说买这么贵的酒一定送给什么大人物,我说,我买的酒要送给一位最亲最爱的却不能品尝的人„„

【成人例文】 母亲的语言

陈根生

母亲实在够得上荣膺“语言大师”的桂冠。在院子里。在我们家。

有上百万字的作品吗?母亲不识字。有几十盘录像带吗?母亲一辈子是水远的观众。母亲丰富而出色的语言实践闪烁在岁月的片片落叶上,镌刻在子孙后代、左邻右舍的记忆的脉脉 波纹里„„

当八十来斤重的沙家媳妇生下个八斤多重的胖小子,在院子里家庭妇女、家庭夫男中引 起一阵阵赞叹冲击波时,母亲连人带话一起挤进人堆子:“嗬!细鸡下了个大鹅蛋!”

当哪家屋子里传出小孩子挨打的哭声时,哪家大人就得准备接受母亲劈头盖脸的嗔怪了:“怎么一个拿刀一个拿盆啦?我说你们两个呀,这阵子过后也不要这个屁股上一揍,那个额头上一揉„„”

当母亲搀着蹦蹦跳跳的重外孙从街上回来,四岁的小鬼头在街上见到娃哈哈要娃哈哈, 见到猫儿脸要猫儿脸,于是两双脚才跨进院,母亲的笑声就飞进了屋:“这个小家伙,真是抓到哪痒到哪,我可是他点到哪我砍到哪!”

当院子里王叔叔不幸被癌魔吞噬,留下八十二岁的王奶奶却身板硬朗,嗓音高亢。邻居 们议论纷纷说:“唉,年老的给年轻的办后事„„”“该去的不去,该留的不留。”我则想到旧戏曲里唱的一句词:“白发人送黑发人”。只见母亲满是皱纹的脸上老泪和着叹息一起淌下 来:“老天真糊涂,黄叶不落落青叶„„”。

凡此种种,你说这些话语哪一个字不是新鲜得掐出水?哪个词不是活脱得生活气息直喷? 要不是语言大师谁说得出这个高水平?

别看我们家一张小小的四仙桌,却撑起了一个温馨的世界:粗茶淡饭的热气腾腾里进行着严肃的道德批判,此起彼落的信息交流向我敞开了学习语言的课堂:当我们摆出丈夫是牛皮大王往往妻子也是牛皮皇后,丈夫打麻将往往妻子也摸纸牌这种普遍的社会现象时,母亲停住的筷子头上抖落一串话:“夫妻合一副脸呗”,“不是一家人,不进一家门”。

我爱人是购物天堂的常客,有时回家乐在眉梢跟女儿黏在房里自赞自赏迟迟不出来吃 饭,母亲往往朝我噘噘嘴轻轻道:“恐怕买的便宜草、烧的夹底锅哟!”有时进屋一脸不自在, 一个人埋在碗里只顾扒饭一一准是什么心爱的物件没买成,母亲递上的碗里盛着热烫烫的劝 导:“犯不着犯不着,他一狠,你一省!”

再比如是我们做教师的讲“希望同学们好好努力”之类的话,真可谓“年年讲、月月讲、天天讲”,说真的,有些话连我们自己耳朵也听起了老茧,换个怎样的新说法才能激起学生的兴趣呢?我于是请教母亲。谁知母亲略加思索便出口成章:“你就跟他们说,各人吃饭各人饱,各人学乖各人好。”我一听,饭碗一放,几乎跳将起来拍案叫绝。

还有“祸不单行”在她便说成“屋漏又遭连夜雨,船破偏遇顶头浪”;“孤芳自赏”在她便说成“自己搔胳肘自己笑”;“同流合污”在她便说成“人搀不行,鬼喊飞奔”;夏天扑蚊子了就自言自语:“蚊子遭扇打,只为嘴伤人”;拎菜篮子回来了,嘴里直叨念:“鲢鱼不上斤,不如吃菜根„„”

你看你看,不是比喻,便是夸张;不是对偶,便是押韵;不仅生动形象,而且幽默风趣;不仅通俗明快,而且琅琅上口„„正如电视广告里所说的“不一样就是不一样”,一句

话我们说出来就是那么平淡无味,而从她嘴里出来则出落得光彩夺目。真让我这个平时也学着涂鸦的文学中年佩服得瞠目结舌、五体投地。

我也常常盯着母亲花白头发的背影浮想联翩:是什么使母亲出言吐语扑腾开这么美丽的翅膀?母亲六岁就没了妈。从黄上垄里走出来便牵着爹的衣角到城里地主家做工,专职替老 太太梳头。老太太年事高头发稀难侍弄,几位大妈大婶都先后给辞退了,可一双灵巧的小手 居然使老太太对着镜子抿着瘪嘴巴满意地笑了。母亲出嫁后从没过上一天好日子:替阔人 洗衣服,为袜厂缝袜头,揽邻舍针线活;卖猪杂碎,卖米屑饼,卖旧衣物„„聪颖好学、苦 难经历终于化成一片丰腆的土壤,浇灌出母亲口头上一朵又一朵语言之花!

说到花,我不禁记起小时候母亲鼓励我们兄弟姐妹读书上进时说的一句话:“牡丹要开花,荠菜也要开花!”——呵,荠菜花!每到春天,田野、路边、屋头星星点点到处都有荠菜花烂漫开放,普通平凡却也洁白明亮,朴质卑微却也蓬勃茁壮。可此刻我可要返还回赠给她老人家:鲁迅、老舍、赵树理„„这些国家级、世界级的语言大师的不朽作品当然是伟大的牡丹花,而院子级、家庭级的语言大师如母亲,用那些流光溢彩的话语把我们的日常生活点缀着撒满七色阳光,不也庶几称得上是一支鲜艳的荠菜花么!

愿生活中的荠菜都开花,多些、更多些„„

第5节 视角互换

【初中例文】 护士与患者

江西 招斯喆

护 士

黑夜。

已是第几个黑夜了,我仍坚守在医院值班室里。睡眠的信号不时地敲击着我的大脑,但是我们这里是“抗非”的战场,我是关系全市人民生命安全的“抗非”战士,现在我在值班,我不能睡!我这样告诫自己。一振作起精神来,我心中便又被焦虑给占据了;只有过往战友们的眼神,偶能捎来一丝温馨。突然,一阵急促的电话铃声,又一位疑似病人到来了,他已高烧几天了。战友们一阵忙碌。几部电话同时工作,源源不断地报告疫情。病人是被单独隔离的,我身着厚重的防护衣为他频频测试体温和做各种检查,严密监察病情进展,一直忙碌到第二天凌晨。

患 者

白昼。

人来人往,医院阳光灿烂。我自从不幸被“非典”病魔缠身、被只身隔离至此治疗以来,经常感到寂寞、颓丧,而更多的是焦虑、恐慌。我非常想回到亲情的港湾,即使死也要回归家园。来这儿只有几天我就近乎绝望,若要待得长久,我还不被这种苦痛给折磨死!我,我还是想办法逃走吧。

护 士

身为医务人员,我一直认为自己是在忠于职守、有条不紊地工作,精心的护理已近完美;没想到,却忽视了病人的心理。今天无意中知道了病人的想法,他的这个念头令我不寒而栗。一个“疑似”病人,怎能因恐惧而逃走?我必须设法阻止,应给病人更多的关爱与理解;让病人在爱的融化下,正视现实,消除不安与恐惧。

患 者

这几天,医生们经常与我交谈,给我亲人般的温暖和关心。我知道了“非典”是一种病毒的变种,目前尚没有对它完全有效的药物。但病毒再凶残,也难敌医护人员的阻击。这些

可敬的“白衣天使”,面对工作职责与个人安危的选择,义无反顾地履行着一个医务工作者的职责,他们将个人得失置之度外,甚至用他们的生命换回病人的安康。在他们的精心治疗下,在他们疲劳的身躯和迷离的双眼下,九成病人逃脱厄运,我又有什么理由不配合他们的工作,和他们一道来抗击病魔呢?而且,这不仅仅为了我一己之生命,也是为了家人和全社会的安康。我不再想逃跑,我相信众志成城,一切都会好的。

【高中例文】 男孩女孩

广东 陈裕升

因为缘分,我们走到了一起,演绎了许多美丽的故事。

女孩说:高一(4)班的男孩都是球疯子

这也难怪,这些男孩全都是超级球迷,对于绿茵场情有独钟,把世界级球星的名字背得滚瓜烂熟,为了看足球赛竟然不上自习跑到老远的球场去看,甚至期中考试在即也是场场不落。他们踢足球,打篮球,开学不到两个月,就挑战完高一年级其他六个班,无论足球,或是篮球,皆是以大比分胜出。

男孩说:高一(4)班的女孩是体育健将

我们班在刚结束的校运会中勇夺女子高中组总分第一。这些立下汗马功劳的女孩,在总结会上被誉为“飞毛腿”。别看她们平时一副弱不禁风的样子,但一到训练场上,就像换了个人似的。尽管校运会期间,流感大潮猛袭高一(4)班,女健儿们也未能幸免,但她们依然坚强地站在起跑线上,技压群芳,勇夺桂冠。

女孩说:高一(4)班的男孩挺棒

全班十八罗汉,才华横溢,各有千秋。

大作家,字炉(有炉火纯青之意),号抚平居士。他整天爬格子,文章在许多报刊上发表,成绩名列前茅,问他诀窍何在?竟然说是天资,想必是谦虚吧。雄辩家,他总是昂着头,迈着流星步,政治、经济、法律、军事、科技,他无所不通。在他面前提出的问题,他总是能旁征博引、口若悬河地分析得淋漓尽致,让你口服心服、五体投地。还有“竹竿子”,他本人个子特高,英俊、潇洒,风度翩翩,在篮球场上和换教室里的灯管的时候,他便英雄有了用武之地,大显神通。我们班的宣传委员多才多艺,大有摇滚王子的风范。课桌当鼓,鞋子当锣,挺有节奏地敲起来,让同学们免费享受了爵士鼓的韵味。班里办板报,已到了非他不可的境地。在十八罗汉中,还有十大歌手,要领略他们的风采,请到音乐室去take a look!

男孩说:高一(4)班的女孩更棒

女孩子以2:1的阵容在班级中占了大半边天的位置,精通琴棋书画者大有人在。平时学习刻苦,再加上基本功扎实,每次考试测验,前几名总是清一色的“半边天”。人们都说女孩子胆小如鼠,可是在课堂上,举手回答问题的几乎都是女孩。

女孩说:高一(4)班的男孩真热心

他们都是热心肠,哪位同学遇到难题,他们总是上刀山、下火海,全力以赴,直到一切搞定之后,才潇洒地甩头说:“小菜一碟”。哪位女同学受伤了,他们总要去探望、安慰一下。

男孩说:女孩的泪水最多

人家说女孩是水做的人儿,这话一点不假。可不,辅导我们军训的教官要走了,她们还挤在车窗下,一只手硬拽着教官,一只手忙着擦泪水。考试考砸了要哭,受了委屈要哭,遇到不顺心的事要哭,全然一副梨花带雨、楚楚可怜之态。男孩们常说:“女孩们,请珍惜你们的每一滴眼泪。”

高一(4)班男孩女孩的故事说不尽道不完,欲知庐山真面目,请到本班来。

2017桂林中考语文作文篇二

2017年中考语文作文阅卷

2017年中考语文作文阅卷:三眼即可淘汰

作文阅卷向来是一件繁琐枯燥的苦差事,更何况要在规定时间内评完大量的中考试卷!所以,阅卷老师不可能对每篇文章都字斟句酌。其实,在多年的评卷磨炼中,老师们早已练就了一套“快速阅卷法”,即“三眼淘汰法”。所以家长和考生要了解是哪“三眼淘汰法”,从而能顺利逃过老师的法眼,下面一起来学习一下!

【第一眼看整体】

主要看字体是否工整,卷面是否清洁,布局是否合理——这是试卷出现在老师面前那一刻的第一印象。

若字体潦草、卷面肮脏、布局不合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻),就会让阅卷人眼花缭乱、头晕目眩,厌恶之情骤然而起。此时,阅卷人对你的作文已有了一个不好的印象了,除非你的内容非常精彩,否则得分很低。所以,我们决不能忽视文章的形式美——真正的美是形式和内容的完美统一。鉴于此,同学们应该:

1、书写认真。字体工整,不草不连;笔迹清晰,黑白分明;字在格内,大小适中;卷面清洁,不涂不抹。

2、布局合理。头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内,否则,头大尾长身子小,比例失调,影响美观。

段落稍微多一点。若段落太少,既不美观又无层次感,更让人觉得满眼都是密密麻麻的字,容易引起视觉疲劳,一般情况下,千字以内文章分成6段左右为宜。

3、选好文体。一般说来,如果写记叙文,运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、思路清晰,能给人整体美感的效果,易引起阅卷者的兴趣。

【第二眼看审题】

主要看文章的审题是否准确、角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明。

若审题错误、角度失当、立意不明等,即平时所说的“跑题”,那你的文章也就没戏可看而被立即判为“死刑”,即使你的语言再有文采,事例再丰富新颖等等,亦

是英雄无用武之地!

另外,应引起我们高度重视的是:考场作文不宜写得太含蓄、深沉,否则,让阅卷人不易把握;再说,中考阅卷任务紧,谁愿通过反复阅读来琢磨观点?所以,最好能让阅卷人比较容易地明白你的观点,要做到这一步,有如下对策:

1、精心打造标题。看标题,是老师了解文章是否切题的一个非常重要、必不可少的步骤。因此,我们拟题时,不妨将切题的字眼嵌入其中,如《美妙在于创新》、《常怀敬畏之心》、《深厚积累铸就一鸣惊人》、《智慧是一种境界》等。其中“创新”、“敬畏”、“积累”、“智慧”就是切题的字眼。这些标题,既体现了作者的观点,又文采斐然,怎能不让阅卷人眼前一亮,大为振奋!

2、恰当使用副标题。若正标题不易懂,则辅以副标题进行提示,如中考佳作《人言诡鬼——舍弃欺诈,还我诚信》;若正标题一般则佐以副标题吊人胃口,如中考佳作《心灵的选择——陆游与诗、国家》。

3、巧妙运用题记。如中考佳作《华容道》,引用了孟子的一句话作为题记来开篇明旨:生,我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

4、用心写好首尾。因为开头和结尾也是老师寻找文章观点的“战略要地“,所以,如果写议论文,最好开头用言简意丰的语言开门见山地摆出观点,结尾以韵味无穷的语言呼应观点。另外,还可在文中反复紧扣文眼。

5、少写心理感觉。感觉这东西,往往是说者清楚,听者模糊。写多了,易陷入“隐晦“,让人误认为“跑题“。因此,建议大家该叙事时叙事,该说理时说理,该抒情时抒情,千万别“跟着感觉走“。

【第三眼看选材】

主要看材料是否切题、丰富、新颖。

若选材不能说明观点,则属牵强附会;若材料单调,则说理空洞无力;若材料平庸,则落入俗套。鉴于此,建议同学们:列一个材料菜单,当我们围绕立意选出材料后,不要急忙下笔,要进行一番分析、比较和筛选,力争既切题又新颖独特。

如果说,前两眼淘汰的是“假冒伪劣产品“,那么,第三眼淘汰的就是平庸之作了。当然,并非经过这三眼的检验,你的作文就能得高分了,老师还会通过第四眼、第五眼甚至两三遍来看你的立意是否高远,构思是否新巧,语言是否有文采等等。

或许你会说,作文的规矩也太多了,不错,考试作文依然是“带着镣铐跳舞“——既要符合应试作文的要求、规矩,又要跳出激情,舞出精彩。这其中的奥妙,就看你的适应与创新的能力了——适应者生存,创新者取胜!料是否切题、丰富、新颖。

若选材不能说明观点,则属牵强附会;若材料单调,则说理空洞无力;若材料平庸,则落入俗套。鉴于此,建议同学们:列一个材料菜单,当我们围绕立意选出材料后,不要急忙下笔,要进行一番分析、比较和筛选,力争既切题又新颖独特。

如果说,前两眼淘汰的是“假冒伪劣产品“,那么,第三眼淘汰的就是平庸之作了。当然,并非经过这三眼的检验,你的作文就能得高分了,老师还会通过第四眼、第五眼甚至两三遍来看你的立意是否高远,构思是否新巧,语言是否有文采等等。

或许你会说,作文的规矩也太多了,不错,考试作文依然是“带着镣铐跳舞“——既要符合应试作文的要求、规矩,又要跳出激情,舞出精彩。这其中的奥妙,就看你的适应与创新的能力了——适应者生存,创新者取胜!

2017桂林中考语文作文篇三

2017中考满分作文写作教程

中考满分作文解读第一章为有源头活水来——积累篇

〖写作启示〗

材料口袋

北宋著名诗人梅尧臣,写诗又快又好。有一次,他坐船去汴梁,同船的人聚在一起对对子,写诗,大家都羡慕梅尧臣出口成章,落笔生花。{2017桂林中考语文作文}.

不久,人们发现梅尧臣有个奇怪的现象:他坐在船上观看沿途的景物时,或上岸游玩时,甚至吃饭、睡觉时,身上总带个小口袋,不时地在纸条上写着什么,然后赶紧塞在口袋里。 同船的人都迷惑不解。一天梅尧臣有事离船,有人偷偷打开那个布袋,看见布袋里有无数个小纸条,上面全写着诗句,有半联的,有一联的,有只写几个字的。秘密原来在这里,这个布口袋,就是梅尧臣写诗的材料仓库。

蒲松龄的茶棚

蒲松龄在传世名作《聊斋志异》的写作过程中,为了搜集创作素材,在他别号得名的柳泉边,搭了一个茶棚。来往的行人只要讲个故事,就可以免费喝一盏茶。由于搜集了丰富的素材,他创作了近500篇短篇小说,在谈狐说鬼中反映了广阔的社会生活,被郭沫若誉为“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。{2017桂林中考语文作文}.

广泛搜集素材,才能文思泉涌,这就是蒲松龄留给我们的写作成功的启示。

〖密码解读〗

中国有句俗话:“巧妇难为无米之炊”。如果把写作文比成煮饭的话,那么文章中所用的材料就好比煮饭用的米一样。再聪明的媳妇没有米,也做不出饭来。写文章也是如此,要想做到内容充实,有意蕴,就离不开一定的材料作支撑。如果平时不注重材料的收集、积累,或手中的材料陈旧贫乏,考场作文则不能给人以眼睛一亮的印象,结果可想而知。俗话常讲:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。你积累的诗句多了,自然也就能写诗了。古人言:泰山不辞寸壤,故能成其高;江河不择细流,故能成其大。也是这个道理。我们中学生要想提高写作水平,首先必须建立自己的素材库,像蜜蜂采蜜一样不断地从生活中摄取有用的养料,日积月累,素材仓库自然丰富。大自然丰富多彩,社会生活包罗万象。人事物事,天文地理,花草虫鱼,书籍刻绘……可谓纷繁,这样的“厚积”,对于写作是至关重要的。实践表明,中学生的知识积累越是丰富、深厚,便愈容易诱发灵感活动,就如同夏日厚积的云层,极易有正负电荷相撞击而产生雷电一样。平时,我们阅读名家名篇时常常看到:作者们临晨风夕月,而文思萌动;观花草岩泉,而触绪成章。凡是有成就的作家,总是不辞寸壤、不弃涓滴地,像一个“守财奴”那样地“攫取”着各种知识,把它们储存于自己的“仓库”中去,以备随时之用。 古人论文,主张“博观而约取,厚积而薄发”。这里的“薄”是“厚之至变至化”,如同“金之至精,炼之至熟,刃之至神”一句话,这种“薄”,乃是深厚经验,经过至精至纯的提炼,而形成的尖锐和深透。所以同学们只有广采博取,不断地从阅读中汲取知识的营养,灵感才会频繁而活跃。写作时才能得心应手,左右逢源,文思泉涌。

作文材料基本有三类:一是语言材料,二是生活材料,三是知识材料。那么,中学生如何积累以上三类材料呢?

1、从观察中积累。要积极参加各种课外活动。参加远足、郊游。多看电视、电影,及时捕捉其中的动情点,闪光点。观察事物的动态和静态;观察大自然的各种色彩;观察人物的动作神态;观察事情发生的环境、场面。总之,处处留心皆学问。

2、从阅读中积累。杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。为何下笔如有“神”?关键在于一个“破”字,也就是把书读透了,把别人的东西消化成了自己的东西。书籍报刊是作文材料的另一个丰富源泉。像故事会,科技科幻类、历史类、童话类、天文地理类等都是很好的阅

读材料。读时注意仔细品味、吸取名家名篇的语言精华,开拓视野、丰富知识、陶冶情操。从各类书籍中吸取无穷无尽的语言营养、精神食粮。还要注意勤做笔记,养成坚持记读书笔记的好习惯。

3、从写作中积累。鲁迅说:“文章应当怎样做,我说不出”,“是由于多写和练习”,这里的“多写和练习”是第一要素。光读书不动笔,容易形成“眼高手低”。所以,长期坚持练笔,对写好文章至关重要。观察生活时,每有所得,应及时做好观察笔记;阅读书籍,力求在读中有所感悟,努力写好读书笔记。也可以养成每天写日记的习惯,天长日久,文笔自然会鲜活灵动,佳作纷呈。

如果我们有深厚的知识积累、素材积累,有丰富的人生体验、社会经验,你的笔下一定会源源不断地淘出许多金子来。

〖教你一招〗

积累写作素材的四种方法:

达尔文式直接向自然索取素材,从调查研究、试验和各种实践中亲手获得第一手资料。达尔文为写《物种起源》,进行环球考察,历时23年。

鲁迅式主要是从文献中搜集材料,鲁迅研究中国小说史,翻阅经、史文集上千卷,使他的著作内容翔实,旁征精确,论述有力,令人叹服。

蒲松龄式主要是向人民群众搜集写作素材。蒲松龄在路口摆茶摊,免费招待过往行人,听他们讲奇闻异说,“人事鬼事”,边听边记,经过20多年的积累、加工,写成了《聊斋志异》。 李贺式主要是随吟随记。李贺为写出优美动人的诗篇,经常背着破旧的锦囊,骑着毛驴外出游历,一路上所见的自然风光、人情风俗常使他吟出一句句诗来,他随手将诗句记下来,丢进锦囊,返回后,把零散的诗句加工整理成一篇篇脍炙人口的诗歌。

〖中考链接〗

1、考题展示

2004年福州市中考作文透析

逢喜事时,好心情给人幸福甜密,遇挑战时,好心情让人自信乐观。给自己一份好心情,生活中处处盛开艳丽的花朵;给别人一份好心情,人世间时时洒满明媚的阳光……请以“好心情”为话题,写一篇文章。(60分)

提示要求:

1、 自拟题目,自定文体。字数不少于600字。

2、 文中若需出现校名、人名、可用化名代替。

2、考题解析

“好心情”是冬日里的一缕阳光,是苦尽甘来的一丝快慰,是失意时的一声鼓励……用心聆听身边的人和事,用一双慧眼去发现生活中的美,用心灵去感受那精彩动人的美妙瞬间,你的心情就会暖洋洋,亮光光……

要想写好这个题目,要努力挖掘生活素材中那些含金量高,富有启发性和教育性,容易让读者产生心理愉悦的内容来构思行文。同时,还要注意写出真情实感,不可矫揉造作。好心情是一种积极的心理体验,是生命世界里的灵光。可以写成抒情散文,表达自己对人生的感悟;也可以写成记叙文,展示生活中的真善美。不要忘了为自己的文章拟一个有文采的题目,一个好的文题,有时会收到意想不到的效果。由于文体不限,可选择自己最擅长的文体,努力张扬个性,展示才情。

3、失误例文

拥有好心情

福州考生

拥有好心情;世界万物都能放射美好;拥有好心情,贫瘠的心田能够变得沃若,拥有好心情,能被人活得潇潇洒洒。{2017桂林中考语文作文}.

拥有了好心情,就拥有了蓝天下自由翱翔的飞鸟的感受,就拥有了面朝大海,春暖花开的美的体验,就拥有了瑶池里仙神的快活自在,就拥有了尘世间的高尚情操。

我想拥有好心情,因为好心情是雪中炭火的温馨,是劫后重生的庆幸,是沙漠绿舟的欢呼,是久旱干霖的喜悦,有了好心情,你脚下就是阳光大道,你的双手就创造智慧和奇迹的利剑,你头顶的就是阔大蓝天,愿君能够拥有一份好心情。

悲伤——亲人远世,你会有,鸳鸯异水,你会有,伯乐失明,你会有。也许一个朋友的离异,也许一次考试的失利,也许一个无意的踉跄,就连你踩死了一只蚂蚁,都会让你悲伤,都能让你陷入悲伤,痛楚的泥河,悲伤只是在自己心叶上刻划的小口,就算血流尽也不知道为什么会痛,不高兴,不愉快只是一种感觉,它和快乐只不过一墙之隔,何不摧倒那堵墙,让快乐的血液在这也流淌,何不让快乐的种子在这也萌芽?何不抛开一切世间烦心杂念,而拥有一个好心情使自己伟大脱俗些,那所谓的不开心只不过是自己快乐的基因让自己有变异的结果。所有的只能源于内心世界所达境界,心放宽了,一切也都好了。

拥有好心情,拥有快乐每一天,让好心情永远伴随你,愿你永远拥有好心情。

4、升格指导:

积累对于任何一位考生都是必不可少的,积累材料,甚至是积累语言,积累写作技巧等等。升格后的文章无论在标题的拟定,还是内容的剪裁都体现着积累的灵光,值得借鉴。

5、升格佳作

好心情之旅

福州考生

好心情是久旱干霖的欢呼,好心情是劫后余生的庆幸,好心情是相濡以沫的温馨。让我们搭上好心情的列车,开始一段好心情之旅吧!

好心情是巴黎塞纳纳河畔的欢快舞拍。飞扬的笑脸,欢乐的歌声,人们的掌声,舞动的脚步,好心情就这么简单。

好心情是爱尔兰田园中的美丽景色。白云般的牛羊,如苗的绿地,潺潺的流水,成荫的树木,好心情就如此丰富。

好心情是英国迪斯尼的童具。可爱的米老鼠,美丽的白雪公主,笨笨的威尼熊,活泼的兔八哥,好心情就这样无邪。

好心情是埃及金字塔的神秘风采,无边的大漠,金色的天空,雄伟的人面狮身像,成行的驼队。好心情就这样随意。

好心情不仅仅是万千景色,而且还出现在人的生活中。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜给你好心情;“开轩面场圃,把酒活桑麻”的欢悦给你好心情;“常记溪亭日暮,沉醉不知回路”的意外给你好心情。好心情让人们的生活更加丰富多彩。

好心情,是父母无微不至的照料,好心情是朋友好言相劝的关怀;好心情是对手真诚的一个握手,好心情是陌生人的相互谦让……

给自己一份好心情,让世界对着你笑,让生活对着你歌唱,给别人一份好心情,让和平之鸽放飞,让友谊歌之响起,让世界从此友爱和睦。不再拥有硝烟战火,让大家同唱一首和平之

歌。

好心情之旅不会结束,请让自己的人生成为永恒的好心情之旅吧,给自己也给别人一份好心情!

6、评点

习作用诗一样美丽的语言,诠释了“好心情”的深刻内涵。“好心情”是一种心灵的幸福感受,是生命世界里的灵光乍现。语言精美,排比段的运用,使得行文极富节奏感和美感。 〖佳作平台〗

佳作1

雨过天晴

福州考生

一夜细雨,天空阴得几欲滴水。

在空蒙的氤氲尽处,一缕荒烟,几点残红。那绺早樱,缓缓飘入泥沼,发出零丁的叹息,偶一寒鸦点水而过,却被风中发出的声响惊得高飞。

我站在车站前,心烦抖去落在发捎的雨丝,接连几天的细雨和几场考试的失利让我不由得心烦气躁,仿佛是为了我的坏心情应景一般,雨似乎刚才更大了。

风把我身后的咳嗽声吹得七零人落的,仿佛满地碎金。我下意识地回过头,一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧,我暗想,小孩懂事地从老人手中拿过书包,背在背上,然后搀着老人,动作利落,我不由得一震,小孩没有说一句话,可他关切的心情已经传到了我这个旁观者的心中,一股暖暖的亲情。

“啊,对不起。”伴随着后背一阵冰凉的触感,一声道歉在我身边响起。我诧异地回头,一个中年的妇女正在收起她那把边角有些磨损的伞,一边朝我抱歉地笑笑,她提着一个满满的茶篮,带着满足的笑脸,从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接,我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影。我突然有股流泪的冲动。

我总是如此,每每遇到点挫折就满腹牢骚却忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕,餐桌上美味的饭菜,是妈妈常给我的好心情,闲谈时的一个笑话,是爸爸给我的一个好心情。在亲情的培育中,这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗?

我们的生活中,这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是,只是你未曾发现。当我们在风雨中忧郁时,不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时,更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。

随着人群中一阵低低的欢呼,随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现,公车来了,每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪,准备用笑容迎接等待我回家的妈妈。希望我的笑容,能带给她最好的心情。

点评:习作构思精巧,行文曲折有致,语言真挚感人。读来让人在平静的叙述中受到了一次心灵的洗礼。不要总是埋怨自己人生的不如意,要知道,阳光总在风雨后。何必一定要把自己的心情涂抹成单调的灰色呢?用自己善感的心灵去感受生活的美好,你会发现,你每天都生活在快乐之中。

佳作2

为好心情做道加法

福州考生

晴天+纯白=快乐

一般来说,晴朗无云的天气是人们的最爱,可酷暑盛夏,直射 的阳光令人心烦意乱、燥热难耐。怎么办呢?别急,出门上街前别忘了换上你那白色的连衣裙,带上你白色的阳伞。天

空万里无云,太阳正挥洒着它无穷的热力,往日悠闲的白云跑到哪里去了呢。哎呀,原来白云也羡慕人间的繁华,下凡到人间来游玩啦!瞧瞧你雪白的连衣裙和阳伞,那纤尘不染的颜色,再配上你轻盈的步伐,难道不像那悠闲的快乐的白云吗?难道不像那悠闲快乐的白云吗?难道现在你还会心烦。打起精神,快乐地享受生活吧!

加法二:阴天明黄=开朗

唉,天气阴沉沉的,天空似乎要压到顶了。这样的天气最让人感到压抑沉闷,做什么都懒洋洋的提不起精神,实在是 一动也不想动。朋友偏偏选在这个日子举行生日派对,。手里捏着请柬,真是左右为难。人家是好心邀请,何扫兴呢?穿上那件宽松的明黄色T恤,出门去吧!天色蒙蒙的,何来开朗心情?别急,先让你的步快起来。再看看天,难道不是穿过阴霾来到人间的一束阳光吗?唱一首轻快的歌,踏着歌曲的节拍前进,取出小镜子看一看吧——你开朗的笑容有多美丽!

加法三:雨天+天蓝=轻松

一个星期天都是细雨霏霏,心情似乎也被飘飞的雨丝打湿了,沉沉地起了几哀怨。这样的天气,带着这样沉重的心情,该干什么呢?听点儿轻松的音乐,改变一下心情吧!站起身来,脱下这件灰乎乎的睡袍,换一套天蓝色的居家服吧!看看这蓝色,多么清澈,我么纯净,有如那片久违了的蓝天。打开音响,轻松跳跃的音符在屋子里弥漫开来。靠在窗边,身上披着的是美丽的蓝天,耳边回响的是轻松的旋律,你的心情怎能不轻松呢。

加法四:天气+色彩=好心情

天气变幻莫测,无法驾驭,但你可以改变心情,当你的心情因天气而灰暗时,就用缤纷的色彩来点缀吧!一年365个日子,朋友,愿你的心情也有365种缤纷的色彩!

点评:既然能为好心情做加法,自然也就能为坏心情减法。无论加还是减,都是调剂情绪的妙方,就像画家笔下的色彩,既让人感觉寒冷,又能使人感受温暖。本文宣扬的理念并不新,但把抽象的情感用数学运算法则来解读,却是作者的独创。生活和学习中有许多枯燥的公式法则,如果能开动脑筋,多一些思考,多一些联想和想像,就一定可以写出活泼新颖的好文章。

〖模拟指导〗{2017桂林中考语文作文}.

1、以“趣味”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于600字。

〖思路点拨〗

“趣味”这个话题很宽泛。读书,画画,玩电脑,集邮票,弹钢琴,踢足球,下围棋,唱歌,跳舞,写作……皆因趣味而为之。凡此种种,皆可入文。

若写记叙文,可根据你感兴趣的事物或活动,拟题为“我„玩‟电脑”、“棋缘”、“乐在足球中”等。你可以选择一种最能表现自己趣味和追求的事物或活动来写,说说自己对此产生趣味的原因,谈谈自己为此追求的经历,并结合生活实际,写出这一事物或活动的特点和内容,写出这一趣味对自己成长的作用和影响。

若写议论文,可论述趣味与人生观的关系,可论述趣味与青少年成长的关系,也可论述趣味与学问的关系,还可论述趣味与价值的关系……写作时,要安排好行文结构,选择具有时代特色的典型论据来论证中心论点,最好是事实论据和道理论据,正面论据和反面论据都具备。同时,别忘了对你所列举的论据进行分析评议,切勿堆积木似的把论据列出来就完事。

2、以“合作”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于600字。

〖思路点拨〗

合作的情况多种多样:师生间、邻里间、父子间、伙伴间等均有合作。合作的结局也各不相同:有的成功,有的失败,有的增进了友谊,有的品尝了喜悦(痛苦)的滋味,有的获得收益,

2017桂林中考语文作文篇四

2017年中考语文作文预测试题(考前必看)

2017中考作文预测训练

命题作文一篇文章。

1.(2016苏州)东风是机遇,东风是要求:①内容具体,有真情实感;鼓励,东风是关怀……在人生的旅途②除诗歌外,文体不限;③字数在500中,东风无处不在。它帮助我们发现希字以上;④凡是涉及真实的人名、校名、望,感受温情,获得成长……总有东风地名,一律用A、B、C等英文大写字母为我们而来。 代替;⑤不得抄袭。

请以“东风为我来”为题写一篇文5.(2016重庆一中半期考试)人生章。 何处不相逢。与他人相逢,也许就是一

{2017桂林中考语文作文}.

要求:①除诗歌、剧本以外文体不次感情的慰藉;与自然相逢,也许就是限;②不要少于600字;③文中不要出一次灵魂的洗礼;与书籍相逢,也许就现(或暗示)本人的姓名、校名。 是一次心智的陶冶;与历史相逢,也许

2. (2016成都)进入中学,我们学就是一次精神的升华……,总有一次相习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散逢,会触动我们的心灵,温暖我们的人步》,你是否仔细琢磨过“散步”这个生。 寻常的词语呢?“散步”,可结伴同行,请以“相逢”为题作文。 也可独自一人;“散步”,可在自然的田要求:①内容具体,有真情实感;野,也可在精神的天地……生活中,我②除诗歌外,文体不限;③字数在600们需要奔跑,也需要“散步”。 字左右;④凡涉及考生真实的人名、校

请以“散步”为题,写一篇文章。 名、地名,一律用A、B、C等英文大写要求:①要有真情实感;②自定立字母代替;⑤不得抄袭。 意,自选文体(诗歌除外);③不少于6006.(2017预测)人们常常感叹“光阴字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真如箭,日月如梭”。然而,生活中往往实的人名、校名和地名。 有值得铭记的日子,并且正是“这一天”

3.(2016巴蜀中学三诊)喜欢我特让你的生命更加丰富,“这一天”可能别的小样儿,每天不一样,心动的感觉,是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可满满的能量。成功的我,失落的我,委能是某一个时刻让“这一天”变得不同屈的我……但世界上只有独一无二的凡响。 一个我。 请以“这一天,让我铭记”为题, 请以“我的小样儿”为题,写一篇写一篇文章。 文章。 要求:①内容具体,有真情实感;

要求:①内容具体,有真情实感。②除诗歌外,文体不限;③字数在500②除诗歌外,文体不限。③字数在600字以上;④凡是涉及真实的人名、校名、字左右。④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母地名,一律用A、B、C字母代替。⑤不代替;⑤不得抄袭。 得抄袭。 7.(2017预测)生活中,不经意间,

4.(2016南开中学一模)人生,总有有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许一些再次相见的惊喜与美好,儿时与你是一段记忆,或许是一种情感,或许是闹过别扭的玩伴,相逢时可以一笑泯恩一种精神,或许是一种思想…… 仇;昔日那方水波不兴的池塘,再见时请以“重拾”为题,写一篇文章。 已是青草池塘处处蛙;曾经那本艰涩无要求:①内容具体,有真情实感;趣的书,再读时却是书卷多情似故②除诗歌外,文体不限;③字数在500人…… 字以上;④凡是涉及真实的人名、校名、

请以“再见你,真好!”为题,写地名,一律用A、B、C等英文大写字母

代替;⑤不得抄袭。

8.(2017预测)春天来了,你看,轻柔的春风把小草吹绿了,融化的冰水让小溪灵动了,婉转的鸟鸣把花儿唤醒了。无论是娇艳怒放的牡丹,婀娜多姿的海棠,还是娇羞欲滴的桃花,清新淡雅的雏菊,每一朵花,总会开放,每一朵花总会留下一袭芬芳,令人动容。

请以“每一朵花总会芬芳”为题,写一篇文章。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在500字以上;④凡是涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

9.(2017预测)因为懂得宽容,所以收获友谊;因为懂得真诚,所以赢得信任;因为懂得理解,所以消除隔阂;因为懂得……所以……让我们在成长中不断感悟世间的美好!

请以“因为懂得”为题,写一篇文章。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在500字以上;④凡是涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。 半命题作文1.(2016天津)人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求……

请以“值得____________”为题目,写一篇文章。

要求:①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④字数不少于600字;⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

2.(2016广东省卷)阅读下面的文字,按要求作文。

大千世界,色彩缤纷,引人遐想。在我们的心底,总有一个声音——我真想:单纯,乐观,坚强;享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝幸福的滋味;和往事轻轻挥手,走向诗意的远方……

请以“我真想________”为题,写一篇文章。

要求:①把题目补充完整;②自选文体;③不少于500字;④文中不得出现真实的姓名和校名。

3.(2016育才中学二诊)爱是无声而强大的一种情感,它可以让软弱者坚强,让冷漠者柔和,让失意者奋起,让孤独者温暖……爱无处不在,爱改变着我们,也改变着这个世界。

请以“让人__________的爱”为题,补充完题目,按照要求作文。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡是涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

4.(2016重庆一中一模)“语文”在字典里的意思是语言文学,语,融汇了无数优美的声音和举世无双的言谈;文,包含所有能触动任何人心灵最柔软处的美;而语文,就是生活里的一部分。

请补充完整题目“语文,你让我__________”,并写一篇作文。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④文中不能出现真实的人名、校名、班级名;⑤不得抄袭。

5.(2016西大附中第9次月考)火炬传递着奥林匹克的精神,信客传递着诚实守信的品质,人与人之间传递着爱与温暖,万物之间传递着能量……

请以“我把________传递着”为题写一篇作文,要求把题目补充完整后才写作。

要求:①内容具体,有真情

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